左手倒影，右手年华读后感,《左手服务右手销售》读后感

《左手服务右手销售》读后感

初接触《左手服务右手销售》这本书，是在一个同事的办公桌上，我随手抄起随心一翻，看到很多图表，心想这本书还真是教条啊，少有作者把要传递的思想用如此规矩的方式罗列出来，真心说没打算认真阅读。

渐渐身边很多人在说这个书名，怀着对专门写服务书籍不多的好奇心拍下一本，当看完序后，我发现也许草草下的结论是不对的，序言中点出了很多我们平时触手可及但却没有梳理出来的业务理论，巧妙的用一副对联道出了在服务中成功营销的精髓。在接下来一段时间的阅读中，我越来越觉得这是服务业务发展中的一本教科书，能引导服务团队的管理者去思考服务业务发展之道，教导服务工程师掌握一套可行的在服务中增值方法。

在读书的过程中，我也在不断的对部门业务策略进行思考，通过对过度服务与过度销售的学习，我梳理了“左手服务要创新，右手销售要突破”的具体业务策略。这个梳理不光对年初规划的部门策略进行了呼应，又做了进一步的深化，原来我们总说服务是本，要抓服务质量，但是根源在哪里？服务业务的本质就是要创造服务的价值，在服务中不断的鼓励每一个工程师在日常工作中不断的围绕“为客户创造价值”的中心思想开展工作，我想提高服务质量与服务满意度的问题将迎刃而解。

服务增值也是业务盈利中需解决好的问题, 我们在团队中经常在讨论如何让工程师即能修又能卖,通常我们去培养工程师的沟通、销售能力，但两者兼备的工程师总是凤毛麟角，好的增值案例总不能复制。”授之以鱼!不如授之以渔”是我在读了第三章:”有效驾驭客户期望”后对服务增值如何开展的感想! 想让每一个员工熟练的驾驭客户的期望值和需求是不容易的，但是从服务流程的设计环节就将服务和营销的环节加以融合，固化每一个工程师的服务过程是服务管理中可以做到的；不在像原来那样单纯的教工程师在处理故障的过程中去买商品，而是通过反映客户在应用中的问题，在对工程师加以指导，有目的进行服务营销，以达到送鱼不如教会打鱼的方法的目的。我想客户的需求将不断的涌现出来，让工程师有更多的机会去创造服务价值。

知易行难，以上这些感悟纸上谈兵很简单，重要真正与工作相结合产生效果；首先要从观点和思想上进行统一，希望能通过和大家一起学习《左手服务，右手销售》，将以上谈到的一至两点先在工作中实践起来，让理论与实际相结合，真正让服务业务发展上一个新的台阶。

那个仰望天空的孩子，与我同在。题记

独饮一杯清茶，在茶叶看似没有规律的浮沉之后，翻开了泛黄的书页，开始了一段思想之旅。

扬花，纪念了作者与朋友的一些事，作者希望他的朋友都能快乐，都能在他们各自所在的城市，安静而满足地穿行，而不是一脸张皇地站在十字路口，遗失了所有的方向。这让我想起了小学时的那些回忆，那时的我们虽不像郭敬明他们一般面临人生的抉择，可是当初懵懂的我们也为自己的梦想怀疑过，迷茫过。我觉得生命中的一些珍贵的东西已经被我遗落在某个血色的黄昏，可是我却再也找不到那张翻黄的地图，我曾经记得那张地图上面路途彼此交错，可是我现在的面前，为什么只有一条长满荆棘的独木桥这是他的话，看到这句，心莫然地触动了，现在的我，何尝不是这般，小学时宏伟的理想，到了初中才发现这条路好难走，仿佛走错一步，便是万丈深渊。所以只能努力地前行。

一个仰望天空的小孩，让我影响深刻。一直以来我是个性格复杂的孩子，很多人说我很难了解。我于是对他们笑，我是个经常笑的人，可是我不是经常快乐，很多时候当我感到悲伤，泪水还没来得及涌上来，笑容已经爬上了眼角眉梢。我对我喜欢的人才会生气，不喜欢的人却对他们微笑。赫然发现，他与我，是如此的相似。生活中，我很爱笑，仿佛笑容是一直挂在我嘴角的。我也不知道是为什么，只是本能的想到，我只能用笑容来掩饰我的难过，我的悲伤。可是久而久之，我还是需要发泄，这时，我便很好地选择了与郭敬明同样的方法，仰望天空。因为我觉得只要仰望天空，我才能意识到，我还能大自然融为一体，我还能自由地在这块土地上做我自己真正喜欢的事情。这才是真实的我，我想。

在人生的岔路口上，他听着心灵破碎的声音，忍受着疼痛，放弃了自己依赖的文字。没错，人都是要长大的，也许，因为长大，就要放弃了自己的梦想，放弃自己的梦。什么叫梦？因为它不能实现，所以叫做梦！这句残酷而又现实的话，让我的心狠狠的疼了一下。我才知道，读书是现实，而那些虚无缥缈的，只能是梦！

其实，我觉得，我和他一样，都是迷茫的孩子。但是，我们都还在努力的抬头寻找梦想的灯火，等待着奇迹。直到今天，我还相信着：有一天，奇迹会来的，会来的

我的青春，也曾迷茫,孤独，沮丧，无措......但当一切过去，你会发现，最柔软的内心也最有力量。

暑假里，我读了同学向我推荐的左手倒影，右手年华一书，我从郭敬明细腻华丽的文字里，看到了自己的影子。

比较大的大提琴，音色朴实无奇，像河流一般缓缓淌过，不急不缓，那是作者的喜爱，我想，那也是我的喜爱吧!不过，我一直以为醉翁之意不在酒,我迷恋的也许并不是那比小提琴还要略逊的音色，而是那宛若缓淌慢流的速度，能然在喧嚣慢碌的身影，随着乐声沉淀，让灵魂得到片刻的憩息。00后的我们，在行色匆匆，人头涌动的街头穿挤，毫不可惜的挥霍青春，听着商铺门口震耳欲聋的音乐。许是太过忙碌，终究是望了在某一处的短暂停留，没有点滴留恋，有风尘仆仆的跨入人生之路，埋头前行。作者说青春就是如此的喧嚣张扬，最后也会沉寂到无人知晓，可他就是享受这沉淀下来的感觉，恍如大提琴的声音，悠远绵长，不急不躁。

我们都是受伤的小兽，独自在角落里舔着伤口。我想，如若青春真的是一头小兽，那也是一头拥抱着希望的小兽，即使遍体鳞伤，也会抱着双臂等待最微弱的阳光。那一年的郭敬明抱着成为一名导演的希望，等待着朝阳，于是当《小时代?灵魂尽头》去赴十年之约时，青春时期的梦想终于在荧幕上发光。每个人的青春都像一颗碎钻，你这光斑斓，内耀着未来，再定义下个时代。谁的青春不腐朽？青春是一场避不开、逃不过的盛宴，只要有梦、有希望，我相信都会在青葱岁月中留下浓墨重彩的一笔。

右手是难以忘怀的回忆，右手是值得我紧握的璀璨年华，而中间流淌的，是我年年岁岁淡淡的伤感。那一段段柔婉淡然的文字，那一个个关与青春的故事，似是毫无关联，却知识的写照着每一个人的青春，以青春二字谨此怀念我们被世俗踩痛的光阴岁月，感谢有一段青葱岁月。不管走了多远我都不会遗忘曾如夏花一般绚烂，却如惊鸿一样短暂的青春！

《左手倒影，右手年华》，我的似是而非。

两年前，对郭敬明没有太大感触，但是看过他写的文字。他总说，他写的文字是清澈的忧伤。可是在我看来没有忧伤时清澈的，忧伤相当于慢性自杀。《左手倒影，右手年华》是同学介绍，我只看了一眼就无法自拔的爱上了。

受张爱玲的影响，我很喜欢上海。喜欢那潮湿的弄堂，古老的小巷，神秘的风景文化。经过郭敬明的作品，我对上海的喜爱得到了升华，我曾不止一次的幻想着去上海寻找那个听着摇滚、骑着单车在街角对着天空说晚安的安静少年。读到他，我恨不得为他找寻全世界所有的快乐。如果有人用孤独的眼神望着我，或是问我要听音乐吗？我一定会心痛到流泪。十五六岁，单车上的年龄，到底是身让一个个背负这么多的伤感。可能是这个年龄的人很敏感。在乎别人对自己的评价，在乎很多事。可是小小的心里，又怎么装下那么多在乎的事，即使可以又怎能做到两面俱到？因为作文没有十全十美，所以莫名的忧伤。

突然地就安静了，也许是因为耳机里传来的歌词，也许是因为刚捧过的书中的一句话，也许是在楼下瞥见一个人的身影吧，手里拿着一支笔，沉默不语，左手托着下巴陷入沉思，眼睛里似乎在搜索着什么，却又装满了空洞。在郭敬明的小说里，每个孩子都是生活在两个世界，一半在光明，一半在黑暗。用一半的灵魂来快乐，另一半灵魂来忏悔。

如果郭敬明是魔鬼，那我早已沦陷，沦陷在他所编织的绝望与痛苦之中，在无限的空间里，圣杯的十字架教堂，基至地狱的烈火都供他差遣着。他给夜晚的鸟儿喂食加了毒药的清荡，然后默念着最后的晚宴，最后的晚宴。或许我也早已中了他的忧伤之毒吧，不然怎么会爱返种感觉爱到无药可救呢？

在这个单车的年龄里我只有两天时间

一天用来享受幸福

另一天用来感受孤独给予的忧伤。

我一口气读完了末尾密密麻麻的文字，感觉背脊有些酸痛，抬头看看钟，发现已经9点多了。我站起来显些坐下，才发现屁股已经麻了。于是，我再次站起来，头一阵眩晕，天花板好像在晃动，麻木的疼痛感让我难受得感觉到胃里的酸水正在沸腾。我仓皇地洗了一把脸，然后执笔。

我像一头鹿一样，莽撞地冲进《小时代》，然后又落拓而逃，逃到了世界的边缘。《左手倒影，右手年华》是小四写给他挚爱的朋友，写给他逝去的青春的。这让我想起曾卓的一首诗当我年轻的时候/在生活的海洋中/偶尔抬头遥望六十岁/像遥望一个远在异国的港口/经历了狂风暴雨/惊涛骇浪/而今我到达了/有时回头遥望我年轻的时候/像遥望迷失在烟雾中的故乡。好像青春成了每个人都无法丢弃的珍宝，无法割舍的回忆，因为人们不断不断地讲述着自己青春的故事，不断不断地追溯青春里的喜怒哀乐，不厌其烦。曾几何时，我们一驻足一回望，却早已泪流满面，我们以为我们只过了一天，哪知时光却过了一年。

我不知道为什么开口闭口都是青春，看完这本书后，青春像绿色的蔓藤沿着墙角往上爬，爬满了我的心间，不留余地。现在正值暖夏，而窗外却下着雨。细而透明的雨丝滑落在窗前，流在我心上。一股温热的酥软感在掌背晕开，才发现，我哭了，哭得不像样。因为这本书让我恍惚间地想起了孩提的夏天：我身着一袭白色长裙，带着小花伞，与小伙伴外出游玩。半路，突如其来的大雨吓了我一跳，可转眼，我惶恐不安的心被雨水击打得放荡起来。我脱掉了凉鞋，丢了紧握的伞，提起裙子，在雨水下玩起了跳格子，啪嗒啪嗒地踩个不停。

如果有人问我：如果给你一次机会，你最想回到什么时候？我会说幼年。我爱我的父亲，就像他用大手轻揉我的小脑袋一样；我爱我的母亲，就像她用微笑渲染了我的心灵一样；我爱我的爷爷，爷爷会做可口的饭菜给我吃；我爱我的奶奶，奶奶会抱着我哄我我爱的人太多了，他们最在乎我的一切。

如果可以，我宁愿用青春换来一次幼年的永恒，无怨无悔。

初二:张雯婷

读《左手倒影，右手年华》有感

我喜欢一边吃冰欺凌，一边喝咖啡，喜欢吃路边摊子上的刀削面，喜欢半眯着眼睛看太阳，我的生活是那样单纯。直到有一天，我读了郭敬明的《左手倒影，右手年华》，才知道，高中生的那一群人，生活得同样精彩。

记得有一次在书山书海中遇见《左手倒影，右手年华》，它正安安静静地躺在那个角落，紫红色的飞舞的字被如同墨一般的黑色包围着，它似乎拥有魔法，吸引了我的好奇，于是，我打开了第一页。从那一刻起，那本书影响了我的一生。

郭敬明的文字是会灰色的，带着压抑。文字是忧郁的，淡淡的忧郁在他们身上散发，并包围着我，有点难受，我哭了。

整本书都讲了郭敬明他的高三生活，让我认识了他的朋友：小a、颜叙、崇明、微微和cd店老板。这里面讲了他们之间的友情、他们的生活。有点颓废，又是那样不寻，那样令人羡慕。他们都是忧郁的孩子。

其实他们外表和我们一样，干净整洁，书包里也装了沉甸甸的书本和练习册，他们背诵abc和我们一样认真，他们也会将装订整齐的试卷一遍遍的看，而且每一遍都是那样的认真。可是，我们被这样的生活所俘，就像在被慢慢加热的水底待着的青蛙，渐渐在不知不觉中迷失、死亡。而他们以他们的方式发泄释放。整抽屉的cd，在寂寞的夜晚，将耳机调到震耳欲聋，踩着鼓点，身体在空气中舒展。黑暗中，他们自我麻醉，他们的表情是麻木的，眼神是空洞的，但内心的感情是黑色的浪潮，每每午夜，便可听见，哗，哗，哗，无情的，洒脱的释放。

郭敬明在文中说他喜欢读安妮宝贝。安妮宝贝是我向来不喜欢的，也许是对如今泛滥网络文学的偏见。不过我还是改变了主意，特意去了趟书店，买了她的《彼岸花》。我看见的仍是灰色，安妮宝贝似乎更绝望。这一次，我不哭了，我的泪已经流干。她很残忍，那种一针见血让我看见了活在内心深处的自己，那种空虚、无助和脆弱。也许最好的治疗方法就是，在伤口上撒盐，痛得彻底，才会避免下一次错误。

读了这本书，我才发现，生活并没有那样悠闲，我开始重新打量这个世界，试探着用手去触碰未知，现在我很忙，我已经没有时间眯着眼睛看太阳了。有一次，我一个人走在陌生的道路上，忽然停下来去看太阳，那太阳很亮，很温暖，我闭上被太阳照得生疼的双眼，眼泪不知不觉流了出来。为什么？我也不知道。

我开始听摇滚。我终于知道为什么他们热爱摇滚，因为也是忧郁的，就像痛哭的孩子，真的。我记得郭敬明在里面说过一句话：喜欢摇滚的彻夜不归的人，他们是

《左手倒影，右手年华》读后感:诗一般的年华

左手倒影，右手年华；岁月如水，韶华如年；看似明朗，却是迷惘

题记

歌德曾言：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。然而，衡量一本书的好坏，并不在于所用词藻华丽与否，而在于所倾注的感情是否真实。小四细腻而忧伤的文字，尖锐的笔锋，精妙的句子，字里行间中流露出丝丝感伤的情怀其中《左手倒影，右手年华》则激起了众多年轻人的共鸣；阅读这本书，无论是如今的90后还是曾经的80后，都是一次心灵的快乐之旅，同时，也会触动回忆的神经

郭敬明用略带伤感的文字巧妙地记下了自己的青春历程，描绘了一幅幅唯美的青春画卷，写下了一首首青春赞曲。其中我是一个在感到寂寞的时侯就会仰望天空的小孩，望着那个大月亮，望到脖子酸痛，望到眼中噙满泪水这则生活的写照，使我感触良多：寂寞，孤独，形单只影，仰望天空，小四笔下跳动的文字似乎在演绎着真实的我小时候我们就是好朋友，手拉手，纯友谊。就算吵了架，气呼呼的说一句讨厌，我不和你玩了！第二天，就又一起玩弹珠，捉迷藏了，就这样我们一起度过了六个春秋

09年夏天我转学了，离开了曾六年朝夕相处的同学，走向了另一个陌生的新天地但离开多年的同窗，我并不情愿？倘追溯起来，仍如昨日之事，记忆犹新。在年纪很小的时候，我们就是朋友了，六年以来，我们分享过彼此的快乐，肩并肩的共渡患难但岁月无情的屠刀还是劈向了友谊的白璧：某天午后，父亲通知我说下学期我要转学了，然而，这都是父亲说了算，我根本没有发言权，每次想挽回，都被父亲冷冷的一个转字回绝了孤灯下，夜阑人静时，彷徨、无奈、委屈占据了整个我；但在后来静静的深思中发现：时光洪流中，我们都会长大。郭敬明这笑傲年华的态度让我叹服，让我明白岁月留不住，惜时方为贵。然后我坚定了自己的抉择，知道友情在亲情面前还是稍逊一筹，长大了就必须以家为己任，必须孝顺父母，必须尊敬父母，不再让父母忧心。即使现实太残酷，我也要坦然接受。一个人身边的位置只有那么多，你能给的也只有那么多，在这个狭小的圈子里，有些人要进来，有些人就必须离开。郭敬明用文字告诉了我友情诚可贵，亲情价更高，的确，人生有些值得珍惜的挚友，但朋友不可能永远在你身边，但家人不同，家人是你永远的大后方；既然朋友留不了在身边，唯有把他们深深的刻在记忆中，永远的记得他们是你的朋友渐渐地，我接受了残酷的现实，心中的阴霾也逐渐淡化了。现在，偶尔望着大街上并肩而行的朋友

左手倒影读后感（一）

左手倒影，右手年华。记得当时买下这本书时，是被它的书名吸引住了，总觉得很深刻。

而现在，一遍，两遍地读，则是被书中那经典的句子迷惑了。书中写的是作者在高三时前所未有的绝望，许多句子耐人寻味：我在高三，我写下这些我生活中真实的文字2020只是为了一场见证，虽然也许结果会很惨烈。而那句很哀伤的话，被我写下来放在相框里：过了这个七月，一切都会好的，一切都会有的。皇后有句歌词，我听了很感慨：当有一天，我长大了。我总是重复着这句话，然后想下面该说的话。最后，我想：当有一天，我长大了，我希望回头看我成长的时候，回首又见它我的那些闪耀的年华，然后可以对它们说，遇见你们，我很高兴。

看着那一串串经典而又伤感的文字2020，我的内心不禁波涛汹涌，毕竟我还在小学，不了解初中，更不明白高中，我不知道高中是怎样的辛苦怎样的艰难，何以能让作者写出这样的文字2020。

当有一天，我长大了。看着这一句让作者感慨万千的句子，我的心却依然水平如镜。当有一天，我长大了，我会做些什么呢？我不知道，长大这个词离我很遥远，但又感觉伸手即来，我不知道这个词到底意味着什么。

也许，当有一天，我长大了，我不会像《左手倒影，右手年华》的作者一样一遍一遍感怀自己的青春，而是迈着稳健的步子，看向遥远的未来，心里默默高喊：当这一天，我长大了！

左手倒影读后感（二）

我喜欢一边吃冰欺凌，一边喝咖啡，喜欢吃路边摊子上的刀削面，喜欢半眯着眼睛看太阳，我的生活是那样单纯。直到有一天，我读了郭敬明的《左手倒影，右手年华》，才知道，高中生的那一群人，生活得同样精彩。

记得有一次在书山书海中遇见《左手倒影，右手年华》，它正安安静静地躺在那个角落，紫红色的飞舞的字2020被如同墨一般的黑色包围着，它似乎拥有魔法，吸引了我的好奇，于是，我打开了第一页。从那一刻起，那本书影响了我的一生。

郭敬明的文字2020是会灰色的，带着压抑。文字2020是忧郁的，淡淡的忧郁在他们身上散发，并包围着我，有点难受，我哭了。

整本书都讲了郭敬明他的高三生活，让我认识了他的朋友：小a、颜叙、崇明、微微和cd店老板。这里面讲了他们之间的友情、他们的生活。有点颓废，又是那样不寻，那样令人羡慕。他们都是忧郁的孩子。

其实他们外表和我们一样，干净整洁，书包里也装了沉甸甸的书本和练习册，他们背诵abc和我们一样认真，他们也会将装订整齐的试卷一遍遍

左手服务右手销一售读后感

初接触【左手服务，右手销一售】这本书，是在一个同事的办公桌上，我随手抄起随心一翻，看到很多图表，心想这本书还真是教条啊，少有作者把要传递的思想用如此规矩的方式罗列出来，真心说没打算认真阅读。

渐渐身边很多人在说这个书名，怀着对专门写服务书籍不多的好奇心拍下一本，当看完序后，我发现也许草草下的结论是不对的，序言中点出了很多我们平时触手可及但却没有梳理出来的业务理论，巧妙的用一副对联道出了在服务中成功营销的一精一髓。在接下来一段时间的阅读中，我越来越觉得这是服务业务发展中的一本教科书，能引导服务一团一队的管理者去思考服务业务发展之道，教导服务工程师掌握一套可行的在服务中增值方法。

在读书的过程中，我也在不断的对部门业务策略进行思考，通过对过度服务与过度销一售的学习，我梳理了左手服务要创新，右手销一售要突破的具体业务策略。这个梳理不光对年初规划的部门策略进行了呼应，又做了进一步的深化，原来我们总说服务是本，要抓服务质量，但是根源在哪里？服务业务的本质就是要创造服务的价值，在服务中不断的鼓励每一个工程师在日常工作中不断的围绕为客户创造价值的中心思想开展工作，我想提高服务质量与服务满意度的问题将迎刃而解。

傀务增值也是业务盈利中需解决好的问题，我们在一团一队中经常在讨论如何让工程师即能修又能卖，通常我们去培养工程师的沟通、销一售能力，但两者兼备的工程师总是凤一毛一麟角，好的增值案例总不能复制。授之以鱼！不如授之以渔是我在读了第三章：有效驾驭客户期望后对服务增值如何开展的感想！想让每一个员工熟练的驾驭客户的期望值和需求是不容易的，但是从服务流程的设计环节就将服务和营销的环节加以融合，固化每一个工程师的服务过程是服务管理中可以做到的；不在像原来那样单纯的教工程师在处理故障的过程中去买商品，而是通过反映客户在应用中的问题，在对工程师加以指导，有目的进行服务营销，以达到送鱼不如教会打鱼的方法的目的。我想客户的需求将不断的涌现出来，让工程师有更多的机会去创造服务价值。

知易行难，以上这些感悟纸上谈兵很简单，重要真正与工作相结合产生效果；首先要从观点和思想上进行统一，希望能通过和大家一起学习【左手服务，右手销一售】，将以上谈到的一至两点先在工作中实践起来，让理论与实际相结合，真正让服务业务发展上一个新的台阶。

1、《左手孔子，右手老子》读后感

在中国五千年悠久的文化历史积淀中，孔子和老子的影响无疑是空前的，他们的思想是中华五千年灿烂文化的精髓。历朝历代都有着无数专家学者倾其一生来汲取儒、道思想，留下了不少评注，在这次郑州市教育局开展的读书活动中，有幸在学校党支部的推荐下读了林语堂先生的《左手孔子，右手老子》，有了新的感悟。在这本书中，林语堂先生主要向我们阐述了孔子的仁义思想以及老子的“道”。

作为儒家的开山鼻祖，孔子的思想志在重新树立一个理性化的封建社会，主张阶级分明，这与当时周朝的封建社会正在趋于崩溃的时代背景有着密不可分的关系。所以，孔子的思想是代表一个理性的社会秩序，以伦理为法，以个人修养为本，以道德为施政之基础，以个人正心修身为政治修明之根蒂。孔子与同时代其他各派的很大差异还在于他相信道德的力量，相信教育的力量，相信艺术的力量，相信文化历史的传统，相信国际间某种程度的道德行为。

人们每提及道家，就必说老子。老子作为中国文化主流之一的道家宗师，道教教主，他早已在中国文化思想上留下了深深的烙印。老子主张重返自然，不可抗拒地嘲笑孔教文化；他崇拜原始的淳朴，主张田野风光的生活、文学、艺术；他代表奇异幻想的世界，有着一种天然的浪漫思想。老子的道是宇宙的神智，万物的根源，是赋予生命的原理，给这物质世界带来少有的统一和灵性。

喜欢抗拒外物的人似乎总是站在高处，较易于接受外界事物的一方则更能吸引人。代表这两种典型的人便是尊崇礼教的孔子和浪漫的自然主义者老子，这也注定了儒家崇理性，尚修身，道家偏好自然与直觉。

或许正是儒家和道家的各有所长才会有林语堂先生的这本《左手孔子，右手老子》的出世。我们并不需刻意评判孔、老的孰优孰劣，一千个读者就有一千个哈姆雷特，但可以肯定的是孔子和老子毕竟都是中国文化的左膀右臂，缺一不可。

2、《左手孔子，右手老子》书评

国学大师林语堂先生全面揭示中国传统文化的根基——儒家思想和道家思想的真正内涵。

　孔子的思想代表一个理性的社会秩序，以伦理为法，以个人修养为本，以道德为施政之基础，以个人正心修身为政治修明之根柢。更精确的说，儒家的思想志在重新树立一个理性化的封建社会。

　老子觉察了人类智巧的危机，故尽力鼓吹“无知”以为人类之最大福音。他又觉察了人类劳役的徒然，故又教人以无为之道，所以节省精力而延寿养生。由于这一意识使积极的人生观变成消极