多读书可以提升个人的气质和精神品质修养。在阅读作品后，心中感触颇多，会有一些独到见解。可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来。读后感是人们读完书后的真情实感、独到见解。您是否正在考虑如何写一篇的读后感呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《教你写范文：《秘密花园》读后感写作范例》，仅供参考，欢迎大家阅读。

最近我读了《秘密花园》这本书，读完后给了我很大的启示。

主人公是一个脾气很不好，倔强，任性的一个女孩，叫玛丽。因为小时候长得很难看，平日工作繁忙，没有时间来照顾他，就交给了她的奶奶，因为缺少关爱和照顾，让她从此变了一个性格，由于一场事故，让他失去了父母，亲人，在舅舅克兰文家里还是这样一个性格，直到偶然的一天他发现了一把钥匙，一只会说话的鸟给玛丽指引去秘密花园的路，在这里他遇到了很多奇妙的事，遇到了三个男孩，认识很多会说话的动物们，因为一把钥匙改变了柯林和玛丽的性格，让他们重新获得了快乐。

其实生活有很多奇妙的事情发生，少不了喜怒哀乐，都说快乐会驱散种种不幸，一个人即便深陷绝望之中，但是只要自己找到了属于自己的快乐，又有什么可以阻止。其实我也挺羡慕玛丽有一个这么漂亮的花园。

有很多人虽然是残疾人，聋哑人，只能靠轮椅走动，说话，但是他们也还不是依然很快乐，比起我们还是很幸运的，可以健健康康的生活，他们可能要更多的努力，日常生活中遇到不便的困难，但也没有畏缩，海伦凯勒就是一个例子，他不会说话，也看不见，可是他却克服了这个困难，生活的依然很快乐，只要你内心感到快乐，就没有什么完成不了的。

快乐，使生命得以延续。快乐，是精神和肉体的朝气，是希望和信念，是对自己的现在和来来的信心，是一切都该如此进行的信心。

我最近读了一本书的名字是《名师教你写作文》3年级版，里面有许许多多的作文，其中我最喜欢一个故事是《秋天的图画》和《和老师共进晚餐》。

我先来说说看了《秋天的图画》这个故事，作者的名字丢失《佚名》，里面写了秋天稻子黄了，高粱红了，所有的果实都差不多成熟了，银杏树和枫树向我们招手呢！让我这个故事读起来感觉很美丽，也想去一去这美丽的秋天。

我再来说说《和老师共进晚餐》这篇文章，你们以为都是和老师吃饭吧！告诉你，错了。主要内容是这样的：有一天，一个同学没完成作业，只得留下来，这就是和老师共进晚餐。放学了，其他同学都走了，我只能留在教室里把作业做完才可以回家。他写啊写啊，终于写完了，但字又写了歪歪扭扭、歪歪斜斜他作业给老师看，老师微笑着说：你的书法让我大开眼界，真是一行白字上青天啊，小学生应该端端正正的写字，不是吗？老师说。不过书上的小朋友写出了和老师共进晚餐的滋味可真不好受。

我以后还要认真读这本书，知识会更好！

《 曹文轩教你写作文》读后感 作者：曲思颖

暑假我有幸拜读了北京大学中文系教授曹文轩的《 曹文轩教你写作文》。在这本书中曹教授以“我与故事一起出生、这个世界属于那些细心的人、作文时要学会无中生有、我因阅读而高贵”为提纲，教给我许多写作的本领。文中曹教授有这样四句话使我印象深刻：第一句话是：我与故事一起出生。说到这句话，曹教授在书中说，人一出生，就是这个故事的开头。你就是你的故事中的主角，里面记录的是你一生及身边所发生的事情。曹教授说，他所写书中的大部分故事都是他亲生经历的。比如《草房子》里的主人公桑桑，他所做的坏事都是曹文轩小时候自己干过的。写作文首先要有信心，世界上的任何事物都可以作为一个作文，写下来。第二句话是：这个世界只属于那些细心的人。如果，把这句话和上一句话联系起来，它们的意思就是：你的诞生，就是一个故事的开始。写作文要有信心，没有“没东西可写”，只有你是不是一个细心的人!曹先生以俄国著名作家契诃夫为例，说明只有细心的人才能捕捉到生活中的细节，写出来的文章也才能更加生动。曹先生还举了这样一个例子。前两年，他到温岭一所中学去演讲，那天是一位司机开车送他到学校的。轿车停到停车场，按理说他应该从后面自己下车，但他一时没找到开车门的法子，停车后还没打开车门司机就下去了。司机是个急性子，而且车也停了有一小会儿，所以他想当然以为曹老师已经下车，就随手用遥控钥匙锁上了车门，自己进了会场。曹文轩在车里面大声喊，司机也没听见，他在里面怎么也无法出去。大家就以为这位主讲人走丢了，于是到处去找。找来找去，等来等去就是不见曹文轩。上千个学生在会场里等着，曹文轩一个人在汽车里折腾着。最后司机才想起来：“难道曹教授还在车里不成?”于是大家才到停车场把他“救”出来。曹文轩告诉孩子们，这就是生活，这就是细节，这段小插曲完全可以被写成一篇好作文。第三句话是：无中生有。曹先生认为，一般人都把“无中生有”看为贬意词，但到了作文当中却是褒意词。这短短的四个字，能不能掌握它，意味着能否把想像作文和童话写好。从无到有，这需要丰富的想像力。它的意思是鼓励孩子们去充分发挥想像，用本不可能发生的事情去揭示深刻的道理，使文章既有意义又有意思。当谈到这句话时，曹文轩说自己将要出版的《大王书》，里面的故事多是想像、编织、虚构出来的。第四句话是：我因阅读而高贵。高尔基曾说：“读一本好书，就是与一个高尚的人对话。”

写作文这种经历大家都经历过吧，我们经常会在一些作文书中阅读到优秀的作文，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。一篇好作文可以引起大家的共鸣，你印象深刻的作文是哪一篇呢？以下是小编为大家精心收集的“教你写作文:初中优秀作文简短五篇”，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一直生活在爱的氛围中，却固执的认为自己什么都没有看到，深陷在黑色的漩涡中，恨的多爱的少，只想抛开所有束缚，飞得很远很远……

“怎么回事，还弹不对？看现在都什么时候了，马上就要考级了！”妈妈大声对我说。

“除了关心我的钢琴，你还会关心什么？除了和你交流音乐表达方式？就不愿听听我的想法？”我含泪抵抗着。

“都是为你好。”

“这话我听过很多遍！”我丢下这句话转身跑出去。谁能告诉我，谁能理解我？

外面风很大，但闷的慌。走在河边，看见有位老人在放风筝。

我默默注视，一阵强风吹过，风筝刮到了树枝，断了。风筝随风飘荡，我跑起来，追随断了线的风筝。

天空中，风筝自由的飞翔，我多么期盼哪天能够像断了线的风筝无拘无束的飞，没有线的约束，只需要随着风一路跑……

风停了，风筝只得斜斜的，狼狈地悬挂在树枝上，没有了刚才的洒脱，没有了刚才的英姿。我摇了摇那棵小树，于是风筝便被刮破，散架，伤痕累累的落在我手中。

心中一阵感触，泪水夺眶而出。

之前，正因为有了一根线的牵连，束缚，风筝才会飞得高，飞得远：当没有了捆绑，风筝就会很自由，也许一时会比刚才飞得高，但它不能控制自己的方向，最终只能失败的落下，永远不能再次高飞……

自己不就是那风筝吗？终于懂得妈妈为什么总是约束着自己，为的只是不让悲剧发生，为了我好。

我颤抖着拿着这破碎的风筝，它用自己的悲剧让我收获了妈妈的爱，收获了人生成长的道理。

长大了，总希望自由。

但，当我勇敢的走在人生的道路上时，我一定会好好保留这风筝，是它让我收获了感悟，从此懂得妈妈的爱，从此长大……

不用谁来告诉我，不必谁来理解我，用心灵感悟，许多爱就在身边，收获一份感悟，收获一次成长……

我们这个地方元宵都会做两件事，第一，就是去娘婆庙烧香，目的是为了祈求保佑，希望来年事事顺利、心想事情、家人健康平安。第二件事呢!就是去偷青!今年的元宵，我两件事都不落下，朋友们说要开元宵晚会!首先我们先去田地里摘菜，这就是所谓的偷青、可想而知偷青中的青就是青菜了，无论是摘哪块田地的菜

如果您喜欢这类书籍，笔者推荐一本名为“写作文”的作品。作文是一种表现思维深度和复杂度的文学形式，也是一个抒发情感和发泄心情的平台，更是一个寻找自我认知的机会。一篇优秀的作文必定包含许多技巧，如何使自己的作品在众多人中脱颖而出呢？

现在的作文班的老师姓陈，他60多岁了。曾经是国家特级语文教师。从事小学语文教育几十年了。孩子在他的作文班上了十几节课了，我天天陪读，我却总有一种说不出来的感觉。

首先是教材的选择上。他选用的课文多是巴金老舍的文章。如《海上日出》，《草原》，有好多是我上学时学过的，如《落花生》，《桂林山水》等。

在教学过程上，从字到词到句，吃透嚼碎。不管什么样的文章，都要按总――分――总的结构，进行划分。学过一篇文章，再仿照写一篇作文。例如，学完《松鼠》，就要写一种动物，要求写出这种动物的：1外貌特征，一定要写出头身尾四肢，2生活习性，一定要写食住行等。并严格按总分总的结构。每次作文，无论写人，记事，老师都要在黑板上画出作文的框架结构。我女儿不太会写作文，如此一来，果然也能写上几百字了。说不上优秀，但是中规中矩，也算得上一等文。同时分析文章的能力也有了很大提高，比如找出作者运用的修辞手法，表达了作者什么样的思想感情等等。

今天和一位年轻的教师交谈，我心中隐约的东西似乎明朗起来。他说传统的语文教学很不科学，现代教育提倡个性化。要发挥孩子的想像力和思维拓展能力。那些老教师的作法让我想起八股文.......原来这位子年轻教师是中文系毕业的，也在开作文班，我看了一下他的教才，童话占了很大部分，还有小学生优秀作文和中考及高考优秀作文。他上课的时候，孩子都兴致勃勃，教室里总是笑声不断。

可是回过头来仔细想想，陈老师的作法是不是在教孩子学走路。而年轻教师的做法是不是有点像没有学好楷书就学起行书来。如此一想我似乎倾向于前者。同时又担心在这样的教育之下，孩子的想像力和自由发挥的能力受到限制和约束！

我现在真的很困惑，到底是墨守成规还是与时俱进，让孩子在谁那里学作文？

对了，我还听说这个年轻的教师曾是陈老师的学生。

俗话说“巧妇难为无米之炊。”孩子们常常会在拿起笔写作文的时候，显得茫然不知所措。孩子们经常会抱怨着：“我没有东西可以写”，“我不知道该写什么”。在这时，老师的首要任务便是要帮学生找到习作的素材。针对不同的学龄水平，可以区别对待。例如教学中文教材

作为学生的我们通常都会被要求写作文，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，写好作文练习是非常重要的，我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“教你写作文:与其抱怨不如改变自己作文范例7篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

看过这样一个故事。

有位女子陪丈夫驻扎在一个沙漠陆军基地里。丈夫奉命到沙漠里演习，她一个人留在小铁皮房子里，不仅炎热难熬，而且由于语言不通，没有人谈天。

她太难过了，就写信给父母诉说这种苦闷。

父亲的回信只有三句话，但这三句话却改变了她一生：“两个人从牢房的铁窗望出去，一个人看到了泥土，一个人看到了星星。”

女子读了一遍又一遍，感到非常惭愧，决心在沙漠里寻找自己的星星。

她开始学习语言，主动和当地人交朋友，研究那些引人入迷的仙人掌和各种沙漠动植物；她观看沙漠的日出日落，寻找海螺壳，而且寻到的海螺都是几万年前这沙漠还是海床时留下来的。

两年后，她写的书出版了，并成为了畅销书。

自从改变自己的态度后，她不仅走出了自己的“牢房”，与周边的当地人成为好朋友，而且有了一份令家人和丈夫都引以为傲的事业，实现了命运的逆袭。

有人曾说：“差不多任何一种处境，无论是好是坏，都受我们对待处境的态度的影响。”

只要能以乐观的态度对待，生活的每一天都春暖花开。

朋友小琴在一家公司做会计，因为赶上好政策，她打算辞职回家创业。但对未知的恐惧，还是时不时萦绕在她心头。

“如果没有一家企业愿意跟我合作，那该怎么办？”成了她的口头禅。

我安慰她放宽心，路是走出来的，不是想出来的。认真交接工作，说不定会有意外的惊喜。

小琴在工作交接期间，依旧勤勤恳恳的态度被上司看在眼里。恰好公司没有招到合适的会计人选，便把公司的会计业务外包给小琴，还给小琴介绍了两个大客户。

面对这从天而降的三个客户，惊喜无比的小琴热情地请我吃饭：“你说得没错，我应该对未来保持乐观的态度，因为乐观的人能受到幸运女神的青睐。”

强者从不抱怨生活。无论当下的境遇如何，努力向上生长，才是最好的人生破局之道。

当一个人既能够勇敢地追求梦想，又能够接受当下不够完美的处境，勇敢乐观地前行时，他一定会被聚光灯照得熠熠发光。

很喜欢一句话：“不良情

诚挚地向大家推荐这篇有关“用心书写作文”的优秀文章，它非常值得一读。文章内容深入浅出，不仅能够提供参考，更可以对我们大家有所帮助。写作是展示个人魅力的重要渠道，而规范化的写作风格则可以提高我们的沟通和协调能力。通过阅读优秀作文，我们还可以迅速掌握写作技巧和方法。

评改是作文教学中的重要一环，给学生作文下评语，则是这一环节中的点睛之笔。作文评语既有评价功能，又有导向作用。精妙的评语，往往能唤起学生的写作兴趣，燃点写作热情，激活学生的思维。恰如其分的评价，常常可拓展学生的视野，指点迷津，明确改进方向，使得作文教学收到事半功倍的效果。因此，教师写作文评语时，一定要注意字斟句酌，使作文评语具有以下六“性”。

一、准确性

“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。” 这是最新的作文教学理念。老师在评价学生的作文时要遵循小学生各年段的年龄特点和认识事物规律，要做到正确、客观，不要随意拔高要求，不要求全责备。写评语要具体明确，不可笼统。教师在评改时要抓住学生习作中的主要问题进行点评，给学生指明方向，使学生有所警醒和收获。“语言通顺”、“结构完整”、“中心突出”、“层次分明”之类的评语笼统空泛，不能解决实际问题。我们写的评语最好要能说出文章好在哪里，不足是什么。比如，教师发现学生的习作行文多有不通之处时，就不能光写个“语句不通”了事，而应具体指出语病的根源在哪里，是属何种毛病，应如何避免等。教师应该像再世华佗一样，开出“对症良方”来。

而且为了激发学生的写作兴趣，树立写作信心，评价时还应做到因人而异。对学困生，我们不妨适当降低评价要求，放宽标准，以表扬为主。对于他们哪怕是微不足道的进步，我们也应给予充分的肯定，热情的鼓励，让他们感到作文并不是“难于上青天”的，只要经过努力，也能写出像样的文章来。

二、情感性

做人讲究一个“情”字，作文也讲究一个“情”字。作文是学生的心声，评语是老师的贴心话。“夫缀文者，情动而辞发；观文者，披文以入情。”（刘勰《文心雕龙》）对“文”的评语，要以情去感染人，要以己心去发现他心。作文评语要以朋友的身份，谈心的方式进行，让学生看了评语后觉得你不是公式化的泛泛而谈，而是发自肺腑的真诚帮助。这样不仅能缩短彼此间的心理距离，还会使师生的关系变得和谐融洽，大大提高学生对评语的阅读兴趣。

写作是一种有效的方式，可以培养学生的语文基本功和语感，同时也可以帮助我们更好地感受生命的丰富多彩。但是，如何才能写出好的作文呢？本文经过读后感大全编辑精心整理，为大家提供关于“细致描写作文”的相关内容，希望您喜欢并分享给您的朋友！

天气正炎热，我坐在公园的长椅上，不远处有一个清洁工，我看着她想着：她好脏呀！我随手将喝过的可乐瓶放在地上，她看见了，便过来捡。我看到她过来，翘起腿让她捡。她唉了声，没再说话。这时有一个举止言谈非常礼貌之人，他走了过来，给了清洁工一瓶水，然后就走了。地上有一只黑色的皮钱包，那个清洁工看到了就捡起来，我想她也好贪财啊可是接下来的事情使我震惊。她捡起来后，飞快地奔向了刚走不远的那个举止言谈非常礼貌的人。将钱包递给了他后，走了回来。我看到后改变了我以前对那个清洁工的看法，我想看人不能看外貌，得要看心灵啊。

我内心充满惭愧，到对面的便利店买了一个雪糕，递给了她，她说了一声谢谢，我便走开了。

是啊，看人不能看外表，得要看心灵。

高怡冉

我最喜欢的节日是春节，每过春节，我都很高兴，因为我又能和家人一起包饺子了。

全家人一起坐在桌子上包饺子。奶奶拿着两袋饺子皮放在桌上，她又陆续拿出两碗饺子馅和三碗白开水。最兴奋的时刻就是包饺子了。首先，我拿出一片圆圆大大的饺子皮，用手在盛满水的碗里连点几指，用湿哒哒的手指沿着饺子皮圆圆的轮廓画一圈，接着用小勺子在一碗饺子馅里小心翼翼地舀一勺饺子馅，轻轻地把小勺子里那一小块饺子馅放在饺子皮中央，然后把饺子皮的两边相互粘在一起，再把饺子皮粘合的两边向里折，折成猫耳朵一样的形状，向里折，把两边压得紧紧的，最后用大火蒸煮十分钟，美味的饺子大功告成了！

家人们团团围坐着，欢天喜地地谈笑风生，讲着一年中最有趣的事。吃着热腾腾的饺子，我觉得饺子里并不止包了饺子馅，还包了家人满满的爱和团圆。

上面的这些是网小编专门整理的包饺子细致动作描写作文300字精选2篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

生活本身是瑰丽多姿的，是个万花筒，生活是创作的源泉，我们要做生活的主人，在生活中睁大你的眼睛，去观察，去思考，打开我们的五官，去拥抱新生活，去接触新事物。

在观察时，不要走马看花，一晃而过，应该用心观察细节。

《哼，这种人》通过一系列动作和语言，描写了长城脚下服

学生写作文是提高语言表达和思维能力的重要方法，想要写一篇好作文也需要多积累素材，写作文有哪些需要注意的关键点吗？欢迎阅读我们为您准备的“环境描写作文”相关信息，欢迎本文为大家提供参考！

每当你走在幽静的小路上时，不禁，一块纸片从你的眼帘飘过去，你的心情是什么样的?愤怒呢还是……每当，家家户户到处倒污水时，你不觉得一大片的环境，早已被臭气污染吗?当你看到人们砍伐树木时，你会不会感到树木的疼痛而流泪呢?当你看到汽车滴滴的噪音而烦恼，你会不会有所行动呢?

保护环境，从我做起，让身边的每一件不文明的事情都化为乌有!那你就从现在开始，从此时开始，让一切的一切不要发生。当你看见纸片、你应当弯起腰捡起它;当你看见别人砍伐树木时，你就想到了树木的疼痛，流泪，所以，你应当去劝阻……种种的种种，都是一句欣慰的安慰，才能大事化小……看到同学们，吃完冰激凌的塑料袋，满空中飞舞，当时，我就洋溢起一种愤怒感，真想上去给他们说，让他们捡起来。看见他们洋洋得意的远远走去，我才知道，这件事情只能让我来干。

保护环境，让身边的一切不要再发生了!!!

评语：这篇文章，开头引人入胜，简要的语言但却引起我们的深思。作者又写出自己身边破坏环境的事例，体现了对乱扔垃圾的人的嘲讽。全文语言流畅，结构合理。

蓝天来两只燕子，黑色明亮的羽毛像抹油一样，白色的肚皮像穿白色的衬衫一样。飞起来了，到了城市工业园区，化工厂的烟囱冒着烟，像从里面飞来的乌龙一样，呛得呛人，咳嗽着刷牙。燕子原以为天空像蓝色的海水，几朵漂浮的白云覆盖天空，像美梦一样，天空那么可爱。但是现在天空被烟雾遮住，变成了模糊的灰色黑色。模模糊糊地好像飘着奇怪的花纹。(另一方面)。

他们躲避烟雾，继续向前飞，低下头，溪水又黑又臭，两岸的树木很早就落叶，就像生病的老人一样干枯无力，他们沮丧，无精打采地望着喷出恶臭的溪流，水里的鱼和虾大部分都死了，只有生命力强的虾在水里翻腾，没有力气。

这是因为人们不注意保护生态平衡，大部分森林被破坏，小鸟没有家，不再成为笑柄，地上没有漂亮的绿色衣服，不再生气勃勃。这一切都是人类自找的灾难。然而，有些人也意识到我们的家正在慢慢被破坏。我们呼吁大家，呼吁周围的人，保护环境已经到了刻不容缓的地步！我们不负责任！谁希望自古以来勤奋培养我们人类的地球母亲变成一片鳞片，成为哭泣、不沮丧、痛苦的

语文老师经常会要求我们写作文，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。有好多人都不喜欢写作文，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。怎么写出一片优秀的作文呢？以下是小编收集整理的“教你写作文:作文陶瓷的制作万能版6篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

中华传统文化种类繁多，有剪纸、国画、陶瓷等，其中陶瓷在生活中处处可见。

古人大约在公元前八千至两千年新石器时代就发明了陶瓷。陶瓷大多数是用氧化物、氮化物、硼化物和碳化物等材料制成的。陶瓷烧至七百度可以装水，烧至1200度可以完全不吸水而且耐高温、耐腐蚀。生产陶瓷的工艺过程是淘泥、摞泥、拉坯、印坯、修坯、捺水、画坯、上釉、烧窑。

说到陶瓷，我家也有许多瓷器，比如花盆、碗、洗面盆，我家的花盆是圆形的，外壁上面的图案有植物红色的茎，其他全是黑色的。洗面盆是圆形的，外壁上印有一首诗，诗的名字是《春夜喜雨》，内容是好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声，旁边刻着景德镇三个字，说明这个洗脸盆是景德镇制造的。

在我搜集的陶资图片里，我最喜欢利用唐三彩工艺制作的那匹骏马，它低着头，一双炯炯有神的眼睛镶嵌在头上，一双毛茸茸的耳朵屹立在头顶上，一副五颜六色的马鞍套在马背上，我想：这匹骏马大概是陶瓷中的精品吧！

啊，中华传统文化可真像一座巨大无比的宝库，以后我要了解更多的中华传统文化。

白玉金边素瓷胎，雕龙描凤巧安排。这讲得就是中国有名的瓷器。我国的陶瓷自古就制作的非常精美，无论样式还是颜色都非常漂亮，有镂空的，有大的，有小的，有胖的，有瘦的。今天，我也去做了一次陶瓷。

上午，我和妈妈去了商场，突然，有一个店吸引了我的眼球。它的这个店里是可以做陶瓷的，我非常地喜欢做一些手工类东西，在电视上看到别人做得那么多的精美的陶瓷，我非常的羡慕，心想：什么时候才能拥有一个属于自己的陶瓷呀？今天，我终于实现了这个愿望。

走进店里，我看见了非常多精美的陶瓷，陶瓷的形状各式各样，有葫芦状的，有圆柱状的，还有盘状的。颜色更是五彩斑斓：有红色、紫色、绿色，还有混杂色。听店主说这个陶胚是自己做的，而漆面是店里面喷涂的，我心里早已非常非常激动了，想亲手做出一个陶瓷了。

首先，要穿上一个专门做陶瓷专用的的衣服，然后坐在一个机器旁，这个机器是一个转盘，其它的就没有什么了。只见一个盆子放在旁边，里面还有一