我爱写作文读后感。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？为此，小编花时间整理了我爱写作文读后感，供你阅读参考，并请收藏本页面！
我爱写作文读后感范文一
今天，我读了一本书名叫，《我爱写作文》。里面讲的全部都是写作文的技巧和方法，我就说一说《红包，红包我爱你》就这个故事，我说它是一个快乐的故事，这篇文章讲述了她接到了五个红包，第一个红包有一元钱，第二个红包有3元钱 ，第三个红包有2元钱，第四个红包有2元钱，最后一个红包，也就是第五个红包有2元钱，正足够她这周的零花钱了。
通过这篇文章，我深刻的理解到了这五个红包的意义，红包里的东西不在多少了，而真正的含义却是让我们如何正确的看待这些红包的意义，它告诉我们不能乱花钱，因为每一分钱、一毛钱、一元钱都是父母的辛苦与汗水换来我们的今天，我要改掉花钱的坏毛病。
《我爱写作文》读后感范文二
我今年十岁，是一名四年级的小学生。我作文一直写的不好。每次开家长会时，老师都会特别对爸爸说这个事。所以回到有我也挨了不少的批评，妈妈给我买了很多关于写作文的书，我也知道那些小朋友写的非常好，可是具体说不清楚到底好在好里。直到最近看完同桌刘宇借给我的《我爱写作文》以后，才真正的明白。原来作文是怎么写的。
书中的牛牛和我差不多大。作文也写的不好，而每次写完作文后，在班级上，老师与同学都会进行讨论，指出作文的缺点在哪里。其实这些缺点也是我在写作文中经常犯的，所以每当读到这的时候，我就特别感到直实，感觉牛牛就是另一个自己。而且让我最喜欢《我爱与作文》这本书的一个地方就是。其中有36个精彩的小故事。每个小故事都会出现一句话，妈妈告诉我，这是一句总结故事的话，也是这一句话一下子就能让我明白，写作文的要点，及不应该出现的错误。而且通过故事，通过牛牛和他们同学的作文，让我更清楚这句话的含意。以前老师在课堂上反复强调，我都记不住，而现在通过一个个好玩的故事，我一下子就明白了这些道理，而且我还用小本子将这些话记下来了，这样我以后在写作文时打开看看，脑子就会出现自己读过的那些故事。也就不会再犯错了。
生活中，我一直是一个品学兼优的孩子，就是作文始终提不起兴趣，也写不好。不光自己着急，老师与爸爸妈妈也很着急，我也参加过作文补习班，可是老师在课堂讲过的知识用不了多久就会忘记，所以作文水平一直没有提高上来。这次读了《我爱写作文》以后，我感觉自己也就成了牛牛，喜欢上了写作文，而且我也要像牛牛那样，每天都将身边有趣的事记录下来，与老师，同学们分享，提高自己的写作能力。
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《名师教你写作文》读后感
我最近读了一本书的名字是《名师教你写作文》3年级版，里面有许许多多的作文，其中我最喜欢一个故事是《秋天的图画》和《和老师共进晚餐》。
我先来说说看了《秋天的图画》这个故事，作者的名字丢失《佚名》，里面写了秋天稻子黄了，高粱红了，所有的果实都差不多成熟了，银杏树和枫树向我们招手呢！让我这个故事读起来感觉很美丽，也想去一去这美丽的秋天。
我再来说说《和老师共进晚餐》这篇文章，你们以为都是和老师吃饭吧！告诉你，错了。主要内容是这样的：有一天，一个同学没完成作业，只得留下来，这就是和老师共进晚餐。放学了，其他同学都走了，我只能留在教室里把作业做完才可以回家。他写啊写啊，终于写完了，但字又写了歪歪扭扭、歪歪斜斜他作业给老师看，老师微笑着说：你的书法让我大开眼界，真是一行白字上青天啊，小学生应该端端正正的写字，不是吗？老师说。不过书上的小朋友写出了和老师共进晚餐的滋味可真不好受。
我以后还要认真读这本书，知识会更好！
《凡卡》续写作文
《凡卡》续写作文(1)
过了一个钟头，凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。
他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，搭拉着两条腿，正在念他的信泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴
老板和老板娘回来了，他们看见小凡卡在睡觉，气便来了，刚撩开小凡卡的上衣准备揍他的时候，他们惊呆了小凡卡身上伤痕累累，青一块紫一块的，不由得同情起小凡卡来。
于是老板娘把小凡卡的衣服重新穿好，把他抱到了自己的炕上，又取来了棉被盖在小凡卡身上。
小凡卡被惊醒了，一看见老板和老板娘站在炕边，他吓得跪在地上，连声说：都是我不好，对不起，请原谅他本以为老板会揍他一顿，可没想到的是，他们俩安慰了小凡卡，并收留他做干儿子，小凡卡真不敢相信这突如其来的遭遇。
有一天，他收到了爷爷的回信，信中爷爷说他马上就会来接小凡卡。
原来，邮递员送信时，不小心撕破了小凡卡的信，当他了解了小凡卡的情况时，他十分同情小凡卡，便不惜千难万苦把信送到了爷爷手中。
爷爷一看，他下决心要把小凡卡接到自己身边。
小凡卡收到信的第二天，爷爷就来到了莫斯科。
他看到小凡卡时，他惊呆了小凡卡像个阔少爷一样，完全成了富人家的孩子。
爷爷知道了小凡卡的情况后，高兴得不得了。
老板娘和凡卡在一起的日子里产生了浓厚的亲情，当凡卡的爷爷要领凡卡回乡下的时候，老板娘的内心虽然十分不愿意让凡卡离去，但还是给他们了一笔钱，让他们在乡下也过上好日子。
从此以后，小凡卡真的过上了幸福的生活。
《凡卡》续写作文(2)
邮完信后的凡卡由于劳累过度而睡着了,他梦见了爷爷看完信后正赶着马车,带着泥鳅往这赶来救他了,他露出了灿烂的笑容,他非常的快乐,好梦不长。
他醒来后发现老板正站在那手里拿着又粗又长的鞭子，伙计和老板娘正在嘲笑他。
老板开口就骂道：你这个小兔崽子竟敢拿我的纸墨，你不知道这是我花前买的么?是谁让你这么干的?我今天非打死你不行。
说着就打把凡卡，凡卡被打得全身是伤。
老板娘叫凡卡到外面去干活。
凡卡乘机逃走了，他终于掏出了魔掌，他跑啊跑啊有累又饿，他倒在了街上。
老板知道后并没有放过凡卡而找了许多人去找他，凡卡又被抓了回去并毒打了一顿。
有一天，凡卡遇到了一位善良的妇女，她把凡卡带到她家去给了凡卡一些吃的，原来这个好心人叫凡第.尼思而。
凡卡非常感激这个人并把自己的悲剧告诉了她。
她想了个办法能把凡卡救出来。
她去买东西故意说：忘了带钱，叫凡卡去拿。
这个方法骗倒了老板。
凡第.尼思而把凡卡救出后，把他送回了爷爷那，凡卡非常得高兴。
来到乡村爷爷那儿，祖孙俩紧紧地拥抱在一起。
这场面使凡第.尼思而感动的流下泪水。
《凡卡》续写作文(3)
前天，凡卡茹科夫给自己的爷爷寄了一封信，信既没有贴邮票，也没有写地址，本该是一封根本寄不出去的死信，可是，就是那么巧，他爷爷康斯坦丁马卡里奇刚好帮过那位邮差，邮差就帮忙送了过去，算是一点回报。
可是，凡卡可不知道这么多，一边在铺子里扫着地，一边抱怨着上帝的不公。
就在寄出信的第二天，凡卡就去问了肉店的伙计，伙计告诉他，他的信是根本寄不出去的，不要想着他爷爷会来接他了。
还是好好的干自己的工作吧，等长大了再去找爷爷。
凡卡失望极了，他不想再过这样的生活了，每天吃不饱，穿不暖，还要干活，干不好的话，老板还要打他，他实在是受不了了，他忍受不住了，他要死了。
如今，信寄不出去了，他认为自己再也没有出头之日了，他马上就要死了。
凡卡叹了口气，继续扫起地来。
叮铃凡卡听到邮差的铃铛声，回头望了望。
凡卡茹科夫，你的信!邮差大叫着，有些不耐烦，看着如此破旧的铺子，他根本不可能得到小费，何况这封信还是从乡下寄来的。
来了。
凡卡疑惑的接过信，签上名字，走回了铺子。
小兔崽子，是你那老爷子寄来的吧。
赶紧扫地，看什么信!老板娘一把抢过信，撕成碎片，摔到地上。
凡卡的手在颤抖，咬着牙，说了一声是。
等到老板娘走了，颤抖的蹲下，手抚摸着地下的碎片，慢慢捡起，眼泪滴到地上，湿了一片。
把信小心翼翼的拼接起来，隐隐有着几个熟悉的字：康斯坦丁马卡里奇。
把信都捡起来，手捧着，走出铺子，夕阳下映出这个孤独的背影，泪再一次滴落下来。
第二天，当地的警官发现，莫斯科的一条河里，发现了一个溺死的孩子，手里紧紧攥着一些湿了的纸片，眼睛睁着，死不瞑目
《凡卡》续写作文(4)
啊凡卡打了个哈欠从睡梦中醒了过来，穿好衣服准备干活。
嘎吱门轻轻地开了，可能凡卡太想爷爷了，叫了一声爷爷!你来啦。
可谁都知道答案不是像凡卡想的那样。
接着凡卡看见了一根黄瓜，探了探脑袋看着凡卡，凡卡说：唔，结果只是根黄瓜呀，哼。
等一下!黄瓜怎么会走路的!鬼呀!只见门渐渐的开的越来越大，门一开，凡卡便看清了真相，原来是那几个常欺负自己的伙计，心想有他们在我旁边肯定要遭殃，找个借口走吧。
凡卡刚要说话，却被那个带头的伙计抢先说了，只见那个带头的对另几个伙计说：哥儿几个今天吃拍黄瓜。
去凡卡身上拍吧!凡卡着急了，只听伙计们嘿嘿嘿的几声阴笑，凡卡在小屋子里跑了起来，最后，还是被伙计们逼上了角落，只听黄瓜啪啪啪发出几声脆响，黄瓜断了，凡卡也倒在了地上，痛苦的呻吟着。
伙计们可不管这么多接着拍，又是几声脆响，拍着拍着听见有人在门外大吼了一声够了!别再拍了!伙计们一看，原来是老板，都惊讶不已，心想老板什么时候变得这么维护凡卡了?伙计们也将心中的疑问从口中说了出来，老板回答说：我不是维护他，而是觉得你们的方法用错了，不应该用黄瓜拍，应该用皮带抽!接着老板又说：凡卡，你爬过来一下我有事要问你。
凡卡不敢不从，便爬了过去，伙计们暗暗地笑着。
老板的质问开始了：昨天你写了信，而且是给你爷爷的对不对?听着，给我如实交代!
凡卡心中疑惑不解，但是顾不及问了，否则又要挨顿打。
只好说：是的。
老板便抽出皮带，开始揍凡卡，老板走了，被揍的鼻青脸肿的凡卡便哭了起来，但坚强的凡卡很快停住了哭声。
伙计们便对他说：其实我们来找你的主要目的就是来转告你这件事的。
三个小时前
马丁斯!还忙着送信哪!那位叫马丁斯的邮差回答说：是啊，干咱这行的想休息都不行啊!另一个人说：进来坐会儿，喝点儿茶呗!马丁斯回答说：好啊，你这大名鼎鼎的老板不怕花钱吧，你请客，正好有事给你说。
老板说：好啊，没问题。
进了咖啡厅两人都坐下了。
马丁斯说：昨天送信时去邮筒拿信，竟然有封信的封面是这样写的：乡下康司坦丁。
玛卡里奇收，我知道他是哪个乡下呀!不知道是哪个小鬼乱塞的。
老板说康司坦丁。
玛卡里奇不是凡卡的爷爷吗?老板抽出信打开一看大叫道小兔崽子，我一天到晚供他吃供他喝，还去告状?看我怎么收拾他
伙计们刚刚说完，门再次打开了，又是老板，老板说：差点忘了，给老子围着整个莫斯科包括农村跑一圈，跑不完别吃饭!凡卡听从老板的话跑了出去，他又冷又饿，终于在凡卡爷爷的乡村，慢慢的倒下了
西游记续写作文800字
《西游记》续写作文800字：
自从唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净成佛游历四方，宣传佛法之后，猪八戒回了天宫，继续做天蓬元帅，而孙悟空却回到了花果山。
“孩儿们，俺老孙回来了！
“大王回来了，大王回来了！”猴孙猴子们纷纷扑向前去。
“大王，您这些年来一直跋山涉水、赴汤蹈火，到了雷音寺取得正果，一行四人都会了腾云驾雾，对吧？”一位年老的猴子对孙悟空说。
“没错！不会你们也想学……”
“是呀，是呀！我们也想去世界各地走走。”猴孙猴子们，都欢呼雀跃。
孙悟空决定他要把他的筋斗云这个法术交给自己的猴子猴孙们。他们为了体验居高临下的生活，日复一日、不分昼夜的辛勤练习，终于练就了飞行这一门法术。
孙悟空领着他的猴子猴孙们飞上天，来到了齐天大圣府里。猴子猴孙们对府中的东西爱不释手，东摸摸西瞧瞧，两眼直放光。有的来到了后院，爬到桃树上，专挑那些又大又红的桃子吃；有的在屋子抛着陶器玩；还有的在府的周围打闹，玩得不亦乐乎。
“孩儿们，想不想和俺老孙重走西天取经之路？”
“想_”猴子猴孙们欢呼雀跃。
孙悟空和猴子猴孙们一起翻了个筋斗云，来到了车迟国。
“这里是车迟国，这个车迟国敬道轻佛，俺老孙到那里的时候，那三位妖精国师跟我比呼风唤雨，砍头、挖心、油锅洗澡，结果被俺老孙破了法术，露出了原形！”
“大王果真是神通广大呀！”猴孙猴子们无比崇拜。
“告诉你们，这个国家以前发誓要杀一万个和尚，就差四个了，我们师徒四人这一去正好凑整数。那时，我们遇见了一伙强盗打劫旅馆，我们藏到了一口大箱子里，谁知那强盗见箱子沉以为是宝就抬走了。”
“哈哈哈_”猴子猴孙们都乐开怀。
“不过_哈哈，俺老孙神通广大，半夜里把皇帝妃子、王公大臣、大小官员通通剃光了头发。早晨起来，那皇帝还以为是上天惩罚他杀了和尚呢！不过，也该这样惩罚惩罚他们，免得老是冤杀别人。”
“走了_”孙悟空和猴子猴孙们又翻了个筋斗云来到了……
孙悟空带着猴孙猴子照着当年的取经之路，传播着佛法。
赋诗一首:神通广大孙行者，护师向西取真经。车迟敬道眼无佛，金銮国师露原身。比丘小儿做药引，清华二妖皆被擒。师徒载金归东土，五人成佛游四方。作者：初一（4）班蒋欣玲
《游园不值》扩写作文800字
春天到了，万物复苏，处处鸟语花香，生机勃勃。在这美好的季节里，我决定一览春天的美景。
一路上，小鸟在欢乐的歌唱，柳条在梳理着她那碧绿的长发青的草，绿的叶，各种鲜艳的花，都你不让我，我不让你，展示出自己最美的一面，此情此景，令我十分陶醉。猛然间，我想起友人家的园子很有名，想必一定美丽无比，今日正好去欣赏欣赏这春色。想到这，我不由得加快脚步，向友人加走去。
不知不觉，我来到友人家门口。只见柴门紧闭，我走向前去，轻轻地敲了敲柴门，可过了好一会儿，友人还没来开门。我透过门缝往里瞧去，青青的苔藓一片碧绿，柔柔地俯卧在地上，中间镶嵌了一条窄窄的石子路，显得幽静又雅致。我想：哦，大概友人怕来访者的木屐把园子了的青苔踩坏吧，所以才关上门。为了一饱那诱人的春色，我决定再等一会儿。一个时辰过去了，俩个时辰过去了，却仍不见友人的踪影。我觉得非常扫兴，转身准备离去。
忽然，我眼前一亮，一支红杏探出墙头。瞧，那粉红粉红的杏花缀满枝头，它们正向我绽开笑脸，在青翠欲滴的绿叶的映衬下，显得更加鲜艳娇美。一阵风吹过，杏花淡雅的清香扑鼻而来，顿时，我的心情开朗了许多。
我望着眼前这一株伸出墙头的杏花，陷入了沉思，仿佛自己已经走进了园子。瞧，园子了种着许多木棉树，在阳光下生机勃勃地生长着，那满树的木棉花远远地看去好似一片火红的云霞，好像树都燃烧起来了。园内最引人注目的是那一片花坛，高贵的月季，红如火焰，白似瑞雪，粉像朝霞还有一些不知名的花儿在那争奇斗艳。一阵风吹过，千姿百态的花儿跳起了优美的舞蹈，不时飘来的阵阵清香，引来了许多蜜蜂为它们伴舞。园子了还有一个椭圆形的池塘，池塘了美丽的睡莲在荷叶的衬托下，显得更加优雅。嘎嘎大概有几只小鸭子正在和小鱼玩捉迷藏吧
虽然我没有见到友人，也没能观赏他园子了的春景，但我感受到了生机勃勃地春天。我情不自禁地吟诵起：
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
《名师教你写作文》读书笔记400字
我最近读了一本书的名字是《名师教你写作文》3年级版，里面有许许多多的作文，其中我最喜欢一个故事是《秋天的图画》和《和老师共进晚餐》。
我先来说说看了《秋天的图画》这个故事，作者的名字丢失《佚名》，里面写了秋天稻子黄了，高粱红了，所有的果实都差不多成熟了，银杏树和枫树向我们招手呢！让我这个故事读起来感觉很美丽，也想去一去这美丽的秋天。
我再来说说《和老师共进晚餐》这篇文章，你们以为都是和老师吃饭吧！告诉你，错了。主要内容是这样的：有一天，一个同学没完成作业，只得留下来，这就是和老师共进晚餐。放学了，其他同学都走了，我只能留在教室里把作业做完才可以回家。他写啊写啊，终于写完了，但字又写了歪歪扭扭、歪歪斜斜他作业给老师看，老师微笑着说：你的书法让我大开眼界，真是一行白字上青天啊，小学生应该端端正正的写字，不是吗？老师说。不过书上的小朋友写出了和老师共进晚餐的滋味可真不好受。
我以后还要认真读这本书，知识会更好！
草船借箭缩写作文与读后感400字范文
草船借箭缩写400字左右作文
周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。便以军事为由让诸葛亮十天赶造十万支箭，诸葛亮说三天可以造好十万支箭，并立下军令状。
周瑜准备吩咐军匠们，让他们故意延迟，并让鲁肃去探听诸葛亮的计划，鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮对鲁肃说“：你借给我二十条船，每条船上有三十个军士，船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边，第三天保管有十万支箭，不过不能让都督知道。”鲁肃见了周瑜不提借船的事，只说诸葛亮不用造箭用的材料，周瑜很疑惑。
鲁肃己经布置好了二十条船，第一、二天都没见诸葛亮有什么吩咐，直到第三天四更时，诸葛亮把鲁肃请到船里，一起去取箭。这时候大雾漫天，江面上连面对面都看不清，诸葛亮下令把船头朝西，尾朝东，让军士们擂鼓呐喊，鲁肃很害怕，诸葛亮却笑着说“：雾这样大，曹操一定不会派兵出来。”曹操听到了鼓声和呐喊声，就下令让一万多名弓箭手朝江中放箭，诸葛亮又让船头朝东，尾朝西，仍旧擂鼓呐喊。天已经亮了，雾还没有散开，诸葛亮让船驶回南岸，并让军士们高喊：“谢谢曹丞相的箭”。这时，曹操知道上了当，也已经来不及了。
周瑜知道了借箭的经过，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他。”
草船借箭读后感400字心得体会范文
自古以来，总有那么一些人，看到别人有才干，比自己强，不是奋发努力赶超人家，而是怀着妒忌心，不择手段地去陷害别人。三国时期的周瑜就是这样的人。
文章《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足计多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒忌，还想置诸葛亮于死地。周瑜不但有妒忌心，而且又十分狡猾阴险。诸葛亮揭露了周瑜忌贤妒能、心胸狭窄的本性。
我不由得想起数学家华罗庚爷爷。华爷爷可以说是知识渊博，名扬天下了。可是他在读小学的时候，学习也不好，算术常不及格。在这种情下，他没有灰心，更没有妒忌学习好的人。他自信“名人”是人，自己也是人，别人能做到的事，自己也能做到。读书笔记经过刻苦努力，华爷爷终于成为举世闻名的数学家。然而，华爷爷没有停止脚步，他发现了并推荐陈景润叔叔，去摘取数学的“王冠”。华爷爷这种刻苦努力的精神多么值得我们学习啊！
以前，我每次考试后，成绩不理想，我不是去分析原因，找与别人的差距，错在什么地方，而是灰心、失望，外加对优等生妒忌，回想起来，多惭愧。
妒忌这个东西，害人误已。我们一定要从小杜绝它，做一个品德高尚的人。
孔乙己续写作文100字200字300字400字
孔乙己续写100字作文
我看孔乙己用手走出酒店，向右拐以后，我又开始无聊的工作。突然，远处传来一声惨叫，我感到特别恐怖，不知怎么办。看看掌柜，他无动于衷，仍在算账。这时有几个酒客站起来，走了出去。不一会，他们回来了，一个说：“孔乙己就这么死了，真是---”另一个说：“丁举人不依不饶，终于下了狠手，看来当官的得罪不得。”说完，他们又继续喝酒。
孔乙己续写200字作文
……不一会儿，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用着手慢慢走出去了。
出了咸亨酒店的大门，他茫然了，低着头做贼似的望了望四周。昏暗的大街上空荡荡的一个人也没有。他不由自主的望向丁府，许久未修理的指甲深深陷入泥土，当他看见自己一身污秽和化了脓的脚，不禁一颤，低下了头。
他漫无方向的“走”着，只求离开这里。突然手旁有了一串铜钱，大约有十几枚。他捡起那一串铜钱，口中咕哝着：“君子不收嗟来之食。”说罢，抬手就要扔。但他摸了摸已饥肠辘辘的肚子，望见了失去知觉的腿，手不禁软了下来……蓦地，手中的铜钱被人踢飞，“这不是‘上大人孔乙己’吗？我跑得快，钱便掉啦！
孔乙己注视着有新添了伤痕的又黑又瘦的手，低下了头，颤抖着走啦，身后传来了“哈——哈——”的笑声……
孔乙己续写300字作文
孔乙己喝了半碗黄酒，离开了咸亨酒店，慢慢地用手在地上挪着，两眼不敢向旁边斜视。几个顽童跟着他，一边跑一边叫着。孔乙己只是低头不理。跟了一阵，顽童们也觉得无聊了，便各自散开了。寒风吹来，鲁镇的石板街显得格外寂静，只听见孔乙己身下的蒲包和石板相磨擦发出的唰唰声。偶尔有一两个行人从孔乙己身旁匆匆走过，谁也没瞧他一眼。孔乙己漫无目的地挪着，读书笔记不知不觉地出了鲁镇。通往乡下的黄土路上铺了一层厚厚的尘土。孔乙己的手有时刚落到地上，“扑”的一声，便扬起了尘土。他的眼睛被迷住了，止不住淌泪水。但他不回头，他想到乡下去，以乞讨为生。傍晚的时候，孔乙己蹭到了一座小山岗上，朦朦胧胧望见远处有一带村庄。但他早已精疲力竭，挪不动半步了。凛冽的北风越吹越紧，光秃秃的树枝在风中摇曳，不时传来一阵阵刺耳的乌鸦的“呱呱”叫声。孔乙己浑身一颤，抬头呆呆地望着灰冷的天空，一种莫名其妙的感觉涌上心头。他向四周看看，发现不远的山坡上有间小草房，草房的土墙歪歪斜斜，屋顶上的茅草经风一吹，横七竖八地飘落着。孔乙己挣扎过去推开虚掩着的破门，挤了进去。他想暂在这里避避风。屋里阴暗潮湿，门一关就什么也看不见了。借着门缝透进的一丝光，挣。
孔乙己续写400字作文
于是，孔乙己在旁人的说笑声中坐着用着手走去了......他走到一条小溪边，忽然感到很口渴，就低头想捧点水喝。当他看见水面自己狼狈的倒影时，不禁憎恨起丁举人，表情狰狞的说道:这个丁举人，真是......诶，算了，君子不记小人过也。
这时，天空下起了细雨，孔乙己抬头看看天，喊道：难道老天也跟我做对吗？但他苦于无奈，又低着头慢慢的走去，他的手深深的陷入泥土里。
他来到街边，想坐一会儿，这时，一个路人给他扔了3个钱，他虽然很不满别人把他当成讨钱之人，但转念一想，这样也好，反正自己现在身无分文，于是就坐着等钱。这时，几个认识孔乙己的人看见了他笑着说:这不是上大人孔乙己嘛，怎么讨起钱来了?孔乙己不说话，只是瞪了他们一眼，他们便笑着走了。
过了几个时辰，天已经黑了，孔乙己数了数钱，一共9个钱，心想:能喝两碗酒，外加一碟茴香豆，妙也，妙也。他向马路对面走去，这时，几个醉汉走过来，看见了他，就嘲笑他，孔乙己一生气，就说:你们这群没念过书的笨蛋。他们一听，很生气，上去就打了他一顿，还把他身上的钱拿走了，孔乙己就昏沉沉的睡着了，谁知这一睡就再没醒来。
岁月静好_《清平乐·村居》扩写作文400字
在那风和日丽、花红柳绿时节，大将军辛弃疾带领着他的士兵刚经过一场非常惨烈的战斗。
将士们筋疲力尽，拖着重重的铠甲，走在蜿蜒的小路上，转过一个山口，突然眼前一亮，一座美丽的小山村映入眼帘，村子被绿树包裹着，透过树间的缝隙，村屋的墙壁和瓦力若隐若现，有一条清澈的溪流围绕着村庄，溪上面长满了嫩绿的荷叶和迷人的莲花，弯弯曲曲的流向了远方。
将士们欣喜若狂，飞奔向溪边喝水，洗涤，开怀大笑。辛弃疾快步走进村庄，听见茅草屋里醉酒的人在互相说笑，欢笑声在周围回荡，那带有吴地的口音和白发的夫妻让辛弃疾想起了自己远在故乡的父母。孩童们在草屋旁边玩耍干活，一个在锄地、割杂草，一个在树荫下编织鸟笼，为刚出生的小鸡安一个新家，还有一个六七岁的小孩，躺在小溪边，光着脚丫，顽皮地用脚踢打着水面，手里边剥莲蓬，边吃莲子，一副非常其乐融融的景象。
辛弃疾觉得自己累了，他也想远离战争和喧嚣，也想过这种温馨的、田园式的平静生活，但是他心里知道，还有很多保家卫国，抵抗对外的事，需要他来完成。
想到这些，辛弃疾振奋起精神，整了整铠甲，带领士兵继续走向新的征程。
《记承天寺夜游》扩写作文400字_初二读后感
元丰六年十月十二日的夜晚，深秋的风在吹佛，忙碌的一天的我感觉有些困倦，解开衣服，正准备睡觉，却见月光偷偷的跑进了我的屋里。它是那样的洁白，那样的好看，她那可爱的身影布满了整个房间。此时我没有了先前的困倦，开心的走到户外，欣赏着美丽的景色。却想到没有和我同乐的人。便趁着这夜晚的秋风，来到了承天寺寻找张怀民。怀民也没有睡，我们边一起来到这院子里散步。
走在竹林的小道上，听着竹叶沙沙作响的声音，感觉到从未有的舒心。沿着小道边到了院中，皎洁的月光洒满了整个庭院，好似出现了一片积水，澄澈透明。仔细看，里面还有水草在自由摆动。风吹过一片树叶随着它漂落到我的脚边。打破了这美好的幻境，才知道这并非是真正的水草，原来是竹子和柏树的影子。多么美好的夜晚啊！
哪里没有月光？哪里没有竹子和柏树？是没有吗？不是，这些哪里都有，只是没有了像我们这样一直追求名利，而忘了停下来去欣赏这些美丽景色的人罢了。
《我是一支爱写作的铅笔》读后感作文800字
《我是一支爱写作的铅笔》读后感
《我是一支爱写作的铅笔》这本书是我上半学期在班级被评为“十大博客达人”的“战利品”,也许是因为这是我得的奖品,我对它爱不释手。
刚拿到这本书,我就被书的封面所吸引。好奇心让我打开它翻阅了起来,下面就请大家和我一起分享这本让我充满好奇心的书吧!
这本书的作者是美国童书作家“山姆·史沃普”,他曾创作多本评价极高的儿童绘本与读本,书中史沃普老师的教学方法更让我感兴趣。
史沃普老师不同于其他的老师那样,总是很死板地教学生写作文,要学生按照一定的方法去写,而是让学生们到生活中去细心观察自己身边的每一个事物,亲近大自然,以此来写出好的作文。比如史沃普老师的“树之书”计划,让每一个学生都去“领养”一棵树,然后去描写这棵树。这样一来,学生们都会对自己的领养树很感兴趣,自然会去仔细地观察,这样还愁写不出来生动有趣的好文章吗?
史沃普老师还是一个很幽默的人,他讲课的时候不会故意板着脸,做出一副威严的样子,而是很轻松的教授课程,仿佛是仅仅在跟学生们聊天一样。我们的赵老师也是这样,平时对我们总是微笑着的,还跟我们作交流,因此我们也都喜欢上赵老师的课,平时听课的积极性也很高,我们更爱上赵老师的作文课,因为她教作文的方法也很特别,她会先给我们讲一些小故事或读一些好的文章,再给我们一些优美词句的引导,所以我们班的写作水平也不错呢!反之,如果一个老师总是板着脸的话,学生们也会对这个老师产生一些反感,说不定还会因此讨厌某一门科目。
只要我们都能认真地观察大自然,就一定能够写出好的文章。史沃普老师还提倡阅读,他一直让学生们去阅读那些名著。赵老师也是这样让我们多读书读好书,尤其是多读名著。看书能够让我们学到更多好词佳句,这样才能提高自己的写作水平。
通过每个假期的阅读计划我渐渐地爱上了读书,通过和妈妈的亲子共读,让我感受到阅读的魅力。从每一次的阅读中,我和妈妈都有不小的收获,每一次的阅读也让我的写作有了提高,我从这本书中更加深刻的体会到阅读的重要性,也体会到赵老师为什么总让我们增强阅读能力,写好读书心得,这就是赵老师和史沃普老师有着异曲同工之处,同学们快来阅读这本让你收获满满的好书吧!
妈妈感悟:
以前为了提高孩子的阅读能力和写作能力,总是要催着孩子该读那本书了,通过亲子共读《我是一支爱写作的铅笔》,我发现孩子自己知道了读书的重要性了。她还给自己列了阅读计划,每学期要读几本书,要写多少读书心得,我真的很开心,没想到一本书有如此大的魔力,我们又一次共同阅读了一本好书。
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