《写出我心》读后感700字用差不多一周的时间将这本书看完，其实还得感谢昨天提前到高铁站，在高铁站读了两个多小时。最初的时候，读这本书的目的就是想要从中得到一点关于写作的技巧或者启发。目的很功利。书中一开始宣扬的是，大胆写自己的心声，将心中的想法写出来。有时候，自己在写东西的时候，有一种倾诉的感觉，感觉正好有个人在聆听我心中的情绪；但有时候，又觉得是自己在矫情，故意写着一些看似很有道理的大道理，而我内心又觉得愧疚去写这样的道理。写着写着，有时候一天写两篇，有时候连续几天都有输出，有时候却连几个字都不愿意去写。写到现在，大概写了20篇左右。有关于自己内心感情脆弱的柔软的，大多数是关于自己的思考的。仍然记得，开公众号写文章的主要目的就是通过写来与自己对话，主动感受自己内心，从而寻找到自我。高兴的是，我现在对于自己的想法越来越接纳，不管在世俗看来是好是坏；对于自己的未来，也能够看得清楚自己想要的是什么，这也驱使我去做出以前很难做的决定。回到《写出我心》这本书，读到后期，发现作者在书开头的基础上更有侵略性了：主动去写自己内心最想说的话，逼迫自己突破舒适区。我有点羡慕她那些学生有这么一个教写作的老师了。有时候，人不太容易看到自己身上的发光点，自然也没有意识去逼迫自己在发光点上努力一把。这时候，如果有个人在外部伸手推了一把，帮助你在发光点上更加发光发亮，那么，这个人就叫贵人。作者的精神导师就是书中经常提到的片桐老师。假如说，你生活、工作中遇到了一个愿意推你向前的人，那么你得更加努力，才能不辜负这一助力。《写出我心》看完了，我最初的目的也达到了：我确实敢于写出自己内心的想法（目前性这一块还未写过），此外，还得到了一些关于生活和工作的启发。

伴一首慷慨激昂的曲调，任思绪在旋律上舞蹈，惘然间，掀起了脑海中记忆的风暴。非沉沦非愤进，却是意外的温柔满目，春风拂面。

忽忆儿时，那音乐却似那轻轻点点，若隐若现的前奏。是下雨天小红靴踩在水塘里的水花四溅声，是忽然蹦在某一块砖石上泥花飞起引起的惊喜呼叫声。春雨淅沥朦胧，恰似给童年眼中的世界里加上了一层粉红色的滤镜。时逢大雨滂沱，小红靴陷在泥里，上面又卡了一个小人儿，镶在里面，小腿被泥巴拽着动弹不得，就只剩两只小手不停的挥着，一会似风吹杨柳摆，一会又似蜻蜓细点水。再深想，实在滑稽。那是我童年记忆的剪影：青砖路，水塘与小红靴。

曲中升调，浮梦若现。宛如一阵风袭，红了樱桃，绿了芭蕉。伸手挥指间，眼前又跳出另一个画面。那是秋，无尽的秋。金黄一片的田野，氤氲着太阳光般的香气，浸润到我的脾肺里，直直的钻入心田。再定睛，颗颗穗粒像鼓着腮帮儿，仰头摇摆朝天笑，汇成了那一片片耀眼浪潮，且听风浅声吟唱，好不热闹。再见小村，已不见那满是皱纹的青砖路，取而代之的，是一幅幅新的面孔。它纵横在小村的内腹之中，乍闻不如细见之欢，又是一副焕然一新的的景象。只怕是陶渊明心中阡陌交通，鸡犬相闻的挑花源大抵也不过如此吧。更让人心生涟漪的，是田间不远处，机器收割的轰鸣声，轰轰隆隆突突哒哒夹杂着农名伯伯此起彼伏的欢笑声，连绵不断，再细瞧他们，可真是眼角开了缝，心中生起了花。此一声彼一声，秋风飒飒，也不甘示弱，在着入夜渐微凉的时节里，真叫人心生暖意。于是记忆的边框里又留下了新的影像：黄金海，收割机与咧嘴笑。

只当是惊鸿一瞥，却不料眼前金光满目，乐调又一起伏，宛如海边汹涌的浪潮，江涛拍打着古老的岩石，一跃似要到了极点。我闭上双眼，像是观赏一部十六倍速快进的伟大创作片：一只古老的东方雄狮在迷雾中揉揉朦胧的睡眼，逐渐睁开了明亮的双眸，紧接着，迈动它粗壮有力的四肢逐渐崛起，再后来，迷雾渐去，一座座高楼拔地而起，条条公路贯穿南北，上可驾飞船遨游太空，下可驶舰艇徜徉海底又伴随一阵激昂鼓点的升起，古老的雄狮向我们发出时代的召唤，美哉，我少年中国与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！再睁眼，心中依旧难以平息。再睁眼，心中依旧难以平息。耳边萦绕着窗外各式各样汽车，卡车的叫喊呼应，再看，家中电视，电脑，电冰箱等一应俱全。不惊感叹，生逢其时，见证着东方雄狮一点一滴的变化，我真是莫大的荣幸！

一曲终，一曲又起。没有共产党，就没有新中

“时止则止，时行则行，动静不失其时，其道光明”

敦煌莫高窟是这一生一定要去的地方之一，有幸和老同学一起去看过，虽然能看的洞窟有限，进入洞窟的时间也有限制，还是蛮震撼的。

那时，对敦煌莫高窟的了解有限，在入洞窟的匆忙之中，只能东一瞥，西一看，没有特定的目标，也未有详细的讲解，只能是走马观花似的有一个概念和模糊的了解。

如果先看了樊锦诗的这本书《我心归处是敦煌》，进入莫高窟就会知道去看哪里，看什么，也能有更多的收获。

作为敦煌艺术研究院的第三任院长，樊锦诗在这本自传体的《我心归处是敦煌》中详细介绍了莫高窟的前世今生和未来。敦煌莫高窟的几任院长都是极其出类拔萃的，特别是第一任院长常书鸿，留法的艺术专家，能在沙漠中的莫高窟坚守并进行科学研究，其难度可想而知。第二任院长段文杰也是业务骨干和专家，在常书鸿院长打下的敦煌莫高窟研究基础上，继续开拓和发展敦煌莫高窟的研究和探索，取得了很好的效果。樊锦诗是继段文杰之后的院长，她是北京大学考古专业的学生，毕业后直接来到了敦煌莫高窟，一干就是四十多年。作为女同胞，有丈夫有孩子，都不在身边，还能坚持下去，确实令人佩服。后来她的丈夫带着孩子也来到了敦煌，这才有了家的样子。

中国的女人特别强大，不仅擎起半边天，还有一种韧劲和奉献精神，不论在工作中还是家庭，都能胜任且不服输，樊锦诗是优秀的代表。

读书，就是要读好书。想要了解莫高窟，最好读樊锦诗的《我心归处是敦煌》。敦煌的历史，艺术，莫高窟的独一无二的的艺术地位及很多细节都有介绍，看过难忘。

如果再有机会去敦煌莫高窟，就带着这本书去看。

读了一篇文章《北方，急速行走以及坚强地幻想》，作者是个言语极少，不善交际的人。我是个低调安静的人，在看到作者的性格后，我想他的文章应该是充满了及其的自我。我感觉这篇文章最大的优点就是写出了自我，正所谓我手写我心。我想懂得品尝孤独与寂寞的人应该会与他产生一些共鸣。

这篇文章写出他在异乡的无奈，也写出了在社会中总是充满着矛盾。我的一位老师告诉我：生活在社会中就是生活在矛盾中。作者以他自己独特的思维诠释着对社会的认识，以自己的亲身经历感受世间的冷暖，锋利的笔端流露出真正的自己。对于寡言少语，不善交际的人来说，文字或许是它们用来解脱的一种方式。书写心情，释放压力，这就是他们的生活方式。

虽然每个人都有自己的思想，思想不同，性格不同。我们不想屈服于别人的思想之下，同时，我们也别幻想用自己去同化他人的思想。我总是想人与人最大的区别就是思想不同，不去管别人做什么事，只要做好自己该做的，谁都不是神仙，谁也管不了那么多。

我喜欢这种写作方式，表现自我中又升华了文采。人与人是不同的，语言决定思想，思想决定一切。

王艳老师说：你的心情会形成一种惯性，当郁闷成为一种惯性时，我们就要学会走出惯性，为自己打开另一扇门，想一想，原本你的思想可以更开阔。这篇文章也突现了作者是一个外表安静而思想强烈的人。

忽然间懂得，我们所做的一切都是为了生活。而现实告诉我，生活有时候不需要刻意追求什么，保留一份天真，就会更快乐。

《悠悠我心》读后感

p用心感悟生活 用爱描绘人生/pp ——读《悠悠我心》有感/pp 前段时间非常偶然的在办公室里看到了《悠悠我心》一书，封面非常简单、朴素，以至于把它放到一堆书里面就很难再把它给找出来。当我把它拿到手上的时候，同事跟我说：“这本书写的非常感人，值得一读！”于是我抱着看一看的心理，翻开了这本书······/pp书中并没有华丽的词藻，语言平和不俗，故事生动感人。作者以她个人的人生经历为主线，用心记录着身边的人和事，字里行间透露着通过自己的坚强而战胜病魔的那份快乐和用心享受生活的那份乐观，没有喧闹，也没有大放悲声，却让读者的心久久不能平静。/pp作者刘军是一名普通的石油职工，在书中她通过自己的亲身经历给我们讲述着前一代石油工人艰苦奋斗的历程，讲述着克拉玛依的不断成长，讲述着今天这个美丽、宁静、富有现代化都市气息的“戈壁明珠”的来之不易，一切都是那么的真实，那么的令人感动，让我更深刻、更直观的体会到了“艰苦奋斗、锐意进取”的油城精神。/pp也许从小跟年轻的克拉玛依一同成长，在茫茫的戈壁滩上承受着风吹日晒，作者从小就学会了什么叫做坚强。当噩运开始降临的时候，她并没有因为生活中这一切的不如意而去怨天尤人，而是默默的用心去体会这个世界上任何一个人对她的“爱心”，哪怕是微不足道的一句话，甚至是一个微笑；悄悄的用心灵去捕捉生活中的美好事物，然后把这种爱心和美好事物化作自己对生活、对人生的回报，用她自己那份独有的坚强和乐观面对生活、面对那个曾经相依相守的丈夫，尽管这个时候他已经瘫痪。因为她坚信当一个家庭和一个人遇到坎坷和困难时，听天由命不是办法，上帝只愿意帮助那些有信心战胜困难的人。有了困难并不可怕，可怕的是遇到困难却没有信心去战胜它而临阵退缩，那就永远没有战胜困难的机会。作为刚走上工作岗位的我来说，在这一点上我要向作者学习，人生不可能一帆风顺，只有在逆境中不断去磨砺自己，保持那份战胜困难的勇气，才能在困难真正降临的时候去战胜它，才能在今后的人生道路上不断取得进步。/pp用心感悟生活，这该是一种什么样的境界？作者在书中给了我们答案：当人面对清贫与苦难时要学会在清贫之中去品尝一片菜叶的清香，学会在苦不堪言的生活中去感受明月梨花的恬淡甘美！读到这我已经被这一个一个的小故事所深深的打动，这样一件件看似微不足道的小事，被作者用心像穿珠子似的，一粒粒、一颗颗的穿起来，穿成一串精

“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！有关作品的读后感范文有哪些呢？以下内容是小编特地整理的“我的心读后感精选”，欢迎大家参考阅读。

我的心读后感(篇1)

从小，我就向往蓝天，爱看飞机。我还经常做梦，梦到自己驾驶着飞机在蓝天上自由的翱翔。

恰巧，最近妈妈带回来一本书，书名叫《我的中国心》。我无意中信手拈来阅读。被书中的情节深深吸引。这本书主要介绍了我国着名的航空发动机专家吴大观爷爷以及他的航空梦想。吴大观爷爷大学原先念的是机械系，后来由于听说了几个飞行员的英雄故事，了解到孙中山先生提出的航空救国的口号。最主要是当时日本鬼子对我们国家疯狂轰炸，老百姓都生活在水深火热之中。吴大观爷爷的强烈爱国心促使他毫不犹豫改学了航空系。学成后他毅然放弃了国外优越的条件回到了自己伟大祖国的怀抱。吴爷爷是一个有60年党龄的优秀党员，他保持46年多交党费。一生爱党爱国，党永远在他心中，祖国的国防事业始终在他心中，他为祖国航空发动机的振兴发展创造了无数个第一，也是我国当之无愧的发动机之父。

最让我佩服的是，吴大观爷爷始终用一个优秀党员的标准严格要求自己，以国家与人民的利益为首位。为了祖国的国防事业兢兢业业，对工作一丝不苟，在工作中不放过一丝一毫的疑问，不怕苦、不怕累。我现在还是一名小学生，还不能报效祖国，为祖国做什么贡献，但我有一颗热爱航空事业的心，我有满腔热情。可是只有满腔热情是远远不够的。回想我平时作业马马虎虎、拖拖拉拉，妈妈总说我敷衍了事，说像我这样别说神七了，就连飞机都还上不了天。原来我还很不服气。现在我读了《我的中国心》，看到吴爷爷对待工作极度耐心、钻研的态度，感触很深。我觉得做事情要不就不做，要做就一定要做到最好！

为了我的航空梦，我要向吴爷爷学习，学习他的精神。对待学习不放过一丝丝疑问，尽量提高效率，最终实现更高、更强、更好

我的心读后感(篇2)

今天我读了一本书，我非常喜欢。它的名字叫

还有一个值得理解的故事叫做《包公做官》包公少年时以孝而闻名，即公元1027年中了进士，当时28岁，因父母不愿到异乡去，包公便辞去官职，回家照顾父母。作文这个故事让我懂得了报答父母，在父母的有生之年，特别是需要子女在身边的时候，我们一定要放下手头上

一个星期二的晚上我吃过晚饭，觉得实在太没趣，于是我就想起了电视里有一个栏目叫我心唱响，我连忙打开电视目不转睛的看着里面每一个故事，但是最让我感动的是一个年轻人在外面打工整整七年没有回家看过他的妈妈，那究竟是为了什么事让这个年轻人整整七年没有回家，那下面就让我来给你们一一解释。

这件事要从这个年轻人十五岁说起，因为他家里很穷，经济条件也不太好，在加上家里有一个50多岁的妈妈，还有一个弟弟都靠他妈妈种田买菜过生活，后来有一天早上天还没亮起来的时候，他瞒着妈妈和弟弟收拾好行李，去一个很远的地方打工，过了一会他妈妈醒来的时候，他看见他儿子不在，着急的四处寻找，这时看见桌上有一封信，拿起一看上面写着：妈妈我没有经过你的同意，我到外面去打工了，对不起，妈妈请你好好的照顾自己，我会寄钱过来，让弟弟读上书，我也许要四五年回来，在家别累着，光阴似箭，一眨眼过去了两三年，他儿子快要回来了，正好电视里有一个栏目，这个主持人呢，打通了这个年轻人妈妈的电话，请他务必赶来，参加我心唱响这个栏目，后来，这个年轻人的妈妈来到现场，看到儿子在台上唱一首《你的微笑在儿心里是最美丽的》，他妈妈听了这首歌眼泪哗哗的流，然后等这首歌唱完以后，主持人把他妈妈叫到了台上，这时这位老妈妈看见他儿子在台上连忙跑过去，母子俩抱着哭了起来儿子对他妈妈说：妈儿子不孝七年了，你身体好吗弟弟好不好，他妈妈说：很好，你寄来的钱我们也收到了，弟弟也考上了高中，妈妈在这里谢谢你，他儿子说：妈不用谢我，因为我是你儿子呀，在这个家里妈妈你为了我们兄弟俩付出了多少的心血，现在好了儿子会赚钱了，以后我会好好的孝敬你妈妈，从今以后我不会让你受一点苦一点累这时他妈妈听了他儿子这一番话哪怕吃再多的苦，也心甘情愿。

在这个故事当中，让我深深地明白了一个道理，作为一个母亲，不管自己的儿子在哪里，心里都深深地思念着自己的儿子，我想这也许叫可怜天下父母心吧最后，我在这里真诚的希望，在外面打工的朋友，哪怕工作再忙，抽出点时间去陪陪家里的妈妈，因为作为一个年老的人，心里多么希望自己的儿子陪在他身边，关心他，照顾他给他说说心里话，那才是他一生最好的报答。

你读过《我的教育心》这本书吗?读完之后有着怎样的读后感呢?小编为大家收集整理了我的教育心读后感，与你分享!

我的教育心读后感【1】

最近，我读了李老师的《我的教育心》。

这是李镇西老师的教育自传，他说这是我30年从教经历的全程写真。

李老师这绝不是一次次成功的炫耀和一个个荣誉的堆砌，不，该书首先是真实地展示一个青年教师的成长历程，展示我是如何一步步在教育山路上攀登：

一次次身心投入的班级活动，一次次心心相印的灵魂交融，一次次山穷水复的踌躇迷茫，一次次峰回路转的绝处逢生，有精彩的成功案例，

但更有不少令人叹息发轫深省的失败教训对真诚的教育者来，这些失败的教训同样是一笔珍贵的财富。

如果我们仅仅把教育当作一门职业，那将是很累的，而且累得很被动――为学生累，为家长累，为领导累，为社会累但如果我们把教育当作一项事业，那么一切酸甜苦辣都是自找的，因而是心甘情愿的!

李老师说：永远保持现在这种纯净的童心。

这很难，但一定要保持，其支撑点是把教育当成信仰，不为名利工作，而是为自己工作，不能让自己的心生锈。

李老师说得多好呀。

这颗童心的纯粹实际上就是叫我们不为社会世俗所纷扰，不为追逐名利而累心，不为利益受损而丧气，要将教育当成一种信仰。

看看当前社会现状，有多少人将此作为一种信仰来做?多数老师只是将教书当成一种职业，一种谋生的手段罢了(不过，任何一种职业都是一种谋生手段。

因为人们毕竟逃脱不了现实与生活。)。

有多少人不计较名利?不注重得失?有多少人把工作当成是为自己工作的?可是，我们要想获得一种职业幸福感、快乐感的话、仅仅这样理解和思考肯定很难很难。

从教之初，当踏上讲台的那时是多么的激情满怀，豪情万丈。

心里有点太多的梦想想要实现，有高远的目标想要追寻，可随着时间的流逝，原先心中种种美好被无情撕得支离破碎。

时光流逝是真凶?残酷现实是元首?也许都是，也许都不是。

谁是真凶和元首已不重要，重要的是现在重新拾起那片片落叶，重新抚平那累累伤痕。

看见《我的教育心》后我心为之一动。

读完此书，心中思绪不禁汹涌起伏。

如何才能不让自己的心生锈?怎样才能让自己职业疲倦之心重新点燃新的希望?我在这本书中找到了答案。

要把教育当成一种信仰，要保持一颗童心，而且要保持到永远永远。

正所谓：生命不息，奋斗不止。

我们有时候走得太远，以至忘记了我们当初的出发的目的。

找回当初出发的原点，认准我们前

《我的教育心》读后感

数学组读书心得

从失误、错误中汲取教育前进的动力

真正的教育者，也不是没有失误，只是他总会从失误中汲取新的前进力量，这是李镇西老师所着《我的教育心》中让我产生极有感触的一句话。任何一个教育生涯中，都会犯这样或那样的错误，如果能善于反思错误，就能让失败成为成功之母。师者如此，我们的学生亦是如此，如果能在平时的教育中引导学生自己反省错误，进行自我教育，远比教师的批评教育更有成效。记得九年前初当班主任带第一届学生的时候，我就犯过错误。由于是第一届，就犹如自己的长子，处处高标准，严要求。学生表现好时，怕他们骄傲自满，就轻描淡写，没有给与相应的表扬。表现不良时就与别班作对比，表扬别班所长，夸赞那个班级的学生有多么优秀，希望学生知耻而后勇。例如有一次语文单元测试，我把班级里80分以上，70分以上，60分以上的人数与其他班级的情况做对比，严厉地批评了学生们考试成绩不理想。教室鸦雀无声，学生们都惭愧地低下了头。当时，我一度认为，自己的教育深入人心了。

可直到学校做了关于班级凝聚力的调查，我才发现，事实并非如此。那次的调查结果显示，我们班的学生们班级认同感偏低，认为自己的班级不如别的班级。就连班长小黄也不认可自己的班级。

看到结果后，我陷入了深思，反问自己为什么会这样？其实，我们班在年级段里的综合评价还是不错的，搭班的老师们也都给予了肯定。为什么学生们自己对班级的评价比老师们的评级还要低呢？回顾自己日常的教育工作，发现自己对学生们的批评偏多了，导致他们缺乏自信，自我评价偏低。后来，我在班级的教育管理中，加强了激励教育。在学生的行为表现中，多多表扬同学们的优秀表现以及同学们取得的各种进步。利用家长会、班会等大型班级活动，表扬班集体中的优秀人物，优秀事迹。我发现，学生们的班级认同感大大提高，在班级里学习也更加开心了，归属感和凝聚力都变强了。

吃到反思失误带来的甜果后，在平时对学生的教育工作中，我也开始使用错误反思的教育模式，由原来的批评教育改为引导学生做自我反思，发现错误，分析错误原因，寻找弥补错误的解决方案。《我的教育心》中也讲到对初中生来说，他们的心灵中本来就存在着固有的美德因素，因为从幼儿园起，他们就受着来自不同方面的良好教育；到了初中阶段，即使是品德再恶劣的学生，其心灵中也有美好的东西。所以我们面对的教育对象，绝不是一块处女地，而是一片已经或正在生长着美好幼

最初吸引我的是美腻的封面和女主，感觉女主好漂酿惹 男主也好帅啊真的好久没碰到这么好的游戏了。按理说酱紫的游戏多少都是要花花，可素作者大大你木有一定要啊，好人～抱抱～

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在初次玩这个游戏时，我第一是被它的封面所吸引住了，能说是我看到最具吸引力的封面了。

其次看向标题，一挽君心这个名字，首先让我联想到，

这个女主角到底是什么背景，是本就生活在古代，有着庞大的身份，还是从现代穿越而来的女强人，就算穿越到了古代，依然能活出自己的风范。

我怀着激动并且带着疑问的心情点开了这个游戏，我每次玩游戏首先往下看游戏简介，也好破解我的疑问。当我往下一看时，木有如愿以偿的看到我想象中的游戏简介，不过，这样也好，其实带着疑问玩游戏，无疑后面会给我带来惊喜。我再次怀着激动的心情点击游戏开始，当真正的大封面展现在我眼前时，说真的我被震撼到了，仔细观看游戏封面就能体会出作者的细心之处，在此感谢作者的用心良苦！我兴奋的点开了真正的游戏开始。随着加载成功，我一个字一个字的慢慢、认真的读懂每一条女主的资料，首先内容上就解释了我刚开始猜测成功就让我兴奋了一把，但我兴奋的不是（）我猜对了，我兴奋的是这内容超赞的，女主依靠现代的才学一定能在古代功成名就，在后面女主成功穿越到了古代，当看到男主的出场方式后首先第一印象就是男主喜欢女主，这让我的嘴角不由自主的咧开了微笑

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她苏溶，一个现代的白骨精（白领＋骨干＋精英），跌跌撞撞的成为有名的谈判一姐，如果没什么事，她的一生可能会起起落落而告终，然而这是不可能的！！！一朝穿越，不是宫廷，不是闺阁，不是是悬崖。注定了她的一生绝对的不平凡。穿越嘛，对于一个现代女性来说算什么？这是错误的。这古人的智商一个个高的不科学啊。其实做一个安静的美女子挺好的，只可惜又不行。大起大落，牵扯着宫斗人心存亡更或者，是一朝的存亡。不！！！这不是重点啊！美男才是关键啊！

很好，下面进入男主栏目（啥？什么情况？）

洛则溶溶碰到的第一个男主。一个很纯情的男生。一袭绿衣，温柔如斯。刚开始认识溶溶，因为溶溶的独特率真（现代女性基本都具备），对溶溶上了心，也不知不觉对她交付了自己的心。后来因为两人分离，再一次相遇，物是人非，可素，纯情的洛则小盆友依旧初心不变喏。温柔纯情。

洛宸洛则的兄长。他与洛则不同，他身上担负着更重要的。如果洛则是单纯稚气未脱，他则是沉稳。那晚，他委婉的用鸢尾的故事告诉溶溶，让她