作文是证明人格魅力的重要工具之一，通过写作我们可以更深入地研究周围的许多细节。好的文章是一种人生的洞见，作文到底怎么写才好？读后感大全的编辑认真筛选后特别推荐一篇题为“以心为窗作文”的文章，还请您能收藏本网页！

以心为窗作文 篇1

星期天，阳光明媚，清风送爽，我站在五楼的阳台上俯瞰桃江县城。啊，真美，简直就是电视里的睡美人。

县城镶嵌在资江、桃花江交汇的怀抱里，像一颗刚出土的小巧玲珑的宝石，闪着灿烂的光华，没有喧嚣嘈杂，没有烟尘弥漫，只有安静清新，明丽和谐。整整齐齐的高楼大厦鳞次栉比，纵横交错的街道犹如白练般明净，两旁绿茸茸的树木好像一列列卫兵傲然挺立。路人川流不息，车辆往来穿梭，显得格外精神。这真是一个梦幻缤纷的童话世界。

突然，县城脸上长了一颗痣——一个人把垃圾袋随手一扔，垃圾袋落到了白练般明净的街道上。我真想下去，叫那人把垃圾袋捡起来，扔到垃圾箱里去。

忽然我意念一闪，记起爸爸说创卫桃江，我们桃江人应该如何对待呢？我努力地思索着、找寻着。

“想什么呢？这么入神。”我扭头一看，妈妈满脸笑容地向我走过来问。我愣愣地看着妈妈，突然，清晰地看见妈妈耳边些许白头发。呀，三十几岁的妈妈竟然有了白发，我鼻子一酸：“妈妈，妈妈……您……”，忽然灵光一现，我一下子搂住妈妈的脖子，兴奋地喊起来：“我知道做了，以妈妈的心创卫桃江”。

如果每个公民都像妈妈爱自己的孩子一样爱桃江，那桃江就会变成一个梦幻世界。

以心为窗作文 篇2

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。如果以心为镜呢？

我曾经在杂志上看到这样一则小故事：苏东坡和佛印在一起打坐参禅。佛印突然问苏东坡：“现在，你眼中的我是什么？”苏东坡因怀有竞争心理，所以有意取笑他，便说：“我看你是一团牛粪！”然后又询问：“大师看我是什么？”佛印说：“我看你是如来佛祖的本性。”东坡很是高兴，以为自己占了上风。回到家对苏小妹炫耀今天的战果，苏小妹说：“哥哥，今天你输得太惨了！你不知道在参禅的时候，你眼前所见是你内心的投影吗？你的心是牛粪，所以看到别人自然是牛粪；佛印心中是如来本性，所以他眼中自然是如来本性。“是啊，心中有佛，自然处处是佛心。

人的一生不也正是如此，每天明争暗斗，看不到对方的优点，就算知道对方的优点也不会轻易说出来，深藏在心，生怕别人超过自己。其实是人们紧紧地关上了自己的那扇心窗，我想说：打开

我为了让您感到满意用心打造了这份“以心为窗作文”，作文是思想力的展现，通过作文我们学会了如何更加生动有趣地描述一件事情。写作文时一定要在脑子里提前构建好框架，我们要如何写好一篇作文呢？

以心为窗作文【篇1】

一位著名的演员去孤儿院做善事，许多孩子开心地围在他身边等着分到好吃的糖果。只有一个男孩远远躲在角落向他张望。演员走过去问他：“你躲得这么远，是害怕我吗?”男孩低着头，一声不吭。演员递给他一个苹果后摸了摸他的头，刚想离开。男孩突然小声地说：“我看过你演的大侠，很威武……”演员笑着说：“只要你想做，以后一定比我还出色。”男孩无助地说：“不会的，爸爸妈妈都不要我了，我想我一定很差劲。”演员一愣，随即笑着对他说：“一个好演员最重要的是先做好自己，如果连面对自己的勇气都没有，遇见困难就挺不起腰杆，那么他怎么演好别人呀?”男孩惊讶地问：“你是说只要我鼓足勇气就能成为你这样的人吗?”演员开心地说：“当然，你还小，只要肯努力，你一定会的。”男孩突然笑了，腰板很自然地直了直，说话的声音也变得洪亮了，他说：“我努力!”……

毋庸置疑，这是一堂极其精彩的“唤醒教育示范课”。有所不同的是――课堂搬到了孤儿院，老师换成了著名演员，与其互动的孤儿们替代了课堂上的学生……恰恰是因为唤醒，才让那个男孩变得格外从容，才让故事中的“课堂”“教师”也变得格外从容。

其实，自我才是每个人成长过程中的精神核心，只有在面对困难时相信自我，才会拥有实现愿望的动力。然而对于那些和故事中的小男孩一样的孩子来说，由于其自身的一些不足，或者因为生活上孤苦无靠，或者因为学习上的屡屡失败，或者因为自我能力上的落后于人……让他们身陷在自我迷失的沼泽里难以自拔。育人者及时用自己的真诚和关爱帮助这些如花朵般的孩子解开心结，唤醒他们心中沉睡的自我，才是教育不应淡忘的美丽初衷，才会让教育过程充满从容魅力。

多一些唤醒的“前置关注”，才会生成多一些的“美丽契机”。和这位演员的孤儿院之行一样，任何施教过程总会出现和类似这位男孩一样的情形，自卑、无助、消沉的心理阴影捉弄着他们的情绪，不仅仅会自我鄙视“躲到一旁”，会自暴自弃“毫无反应”，也会自轻自贱“肆意胡为”，做出许多“不应该”或者“很讨厌”的举动。育人者应该借鉴这位演员的做法，清楚唤醒其自我才是自己最美的施教活动，不但不能回避和无视，反而应该主动关注他们――了解过程中偏多一些

以感恩心做事以责任心做人读后感

读了《以感恩心做事以责任心做人》这本书，很有感触，书中的小故事让我学到很多。其中"车票和富士山"的故事让我想到了做什么事情都要注意细节，要从小事做起，多多注意小事和细节，因为从小时和细节上就能反映出一个人或一个企业的成功与失败。

通过读p329页 "希尔顿饭店"的故事也体会到了决不能因为事小而不去做，也不能因为坏事小而去做，俗话说的好"勿以善小而不为，勿以恶小而为之。"

通过小事。细节能体现出一个人怎么样。当然通过小事也能体现出一个企业的成功与否。我们在现实生活中要从小事做起，从细节抓起。积少成多 慢慢累积 日积月累 一点一滴的做，水滴石穿。要有水滴石穿的精神，不要怕麻烦，不要埋怨，不要抱怨，要看到他的好，吸取他的长处改变自己的短处。"取他人之长补己之短！"不要讨厌做小事情，很多时候，小事不一定小，大事不一定大，关键在于做事者的认知能力。细微之处见精神，要有做小事的精神，就能产生做小事的气魄。生活中任何一件小事都能体现一个人的智慧和美德，细节，就是生活中的小事。工作中越是细小的东西 ,越能体现对工作认真，敬业的程度越能检验我们对公司的忠诚和为人的品质。看见小事得人就能看见大事，但能看见大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。一个有志有为的年轻人，必须自觉的从事身边的小事做起，因为在小事上认真的人，做大事才会卓越。

通过读p331页 "林肯的故事"体会到了不要怕失败，要从失败中吸取经验教训，以积极的心态去做人做事。不拿自己和其他人比较来决定自己是否成功，应该拿自己的成就和能力来决定自己是否成功，工作中的错误和挫折是无法避免的，但是有些错误是值得犯得，人无全人，孰能无过。有过改之，善莫大焉，当挫折真正来临时，你所要做的不是悲观，沮丧，怨天尤人，要正视自己，解剖自己，分析失败的原因，完善自身，坚持到底以便东山再起。伟人之所以成功，是因为他们能够战胜自己，战胜失败，在失败中总结禁言，不要一味的沉溺与挫折带来的沮丧之中。挫折和失败，是成功道路上不可或缺的伴侣。

读完整本书想到：a.以感恩的心做人，在生活中要有知恩感恩的心，要热爱生活，珍惜现下所拥有的，感恩朋友，同事，父母，爱人，客户，老板等等。将爱心传递下去，报答老板的知遇之恩。b.做事；工作中要有责任，学会感激工作，工作是人生最大的财富，个人成长的平台，有感恩的心，在工作中要有责任心

以心为轴，继往开来——《心胜》读后感 高志强 “心胜则兴，心败则衰”真正的力量是发自内心的。纵观中国共产党的发展历程，这是一部带领人民从衰弱走向强盛，带领中华民族从胜利走向胜利，带领中国人民解放军走向时代的先锋，创造世界的奇迹。历史是在硝烟中前进的，中华民族上下五千年的历史，每朝每代都是在战火中走向辉煌。强军就是强国，“犯我强汉者，虽远必诛”汉朝如此，现在更是如此。中国梦承载这我们这一代人的对中华民族伟大复兴的奋斗目标，强军之梦是我们军人的终身奋斗的重任。军人生来为战胜，和平年代更需要我们驻守国门，砥砺前行。 一、强军之梦，为国而战。 历史是一面窗户，透过这扇窗，我们看到了秦的强盛一统天下，看到了唐朝的贞观之治，中外贸易往来不觉，我们看到了宋朝重文轻武的“靖康耻”，我们看到了元朝的铁骑踏遍亚欧大陆，我们看到了明朝的郑和下西洋，我们看到了大清由盛到衰，鸦片战争打开了中国国门，不平等的条约接踵而至，甲午战争给清朝军队带来了毁灭性的打击，清政府一蹶不振，东方大国也变成了“东亚病夫”。穷，不仅是物质，也是精神。弱，不仅是指体格，也指内心。短暂的中华民国解决不了中国的实际问题，袁世凯窃取革命果实，中国又陷入了军阀混战，人民陷入水深火热之中。1921年嘉兴渔船上那次会议改变中国近代的历史，中国共产党的一大的召开犹如给阴沉的天空一道霹雳，曙光划破天空，中国共产党诞生了，一个改变了中华民族命运的政党，一个为人民服务的政党，一个敢为人先的政党，带领着中国人民从胜利走向胜利，从辉煌走向辉煌。“以史为鉴，可以正衣冠”，纵观古今中外，多少仁人志士前仆后继为国捐躯。军人生来为战胜，在八国联军侵华战争中，当时八国联军兵力不足两万，而驻京清军十几万人，兵力的巨大悬殊却阻止不了圆明园的付之一炬，当我们声讨帝国主义的凶残及其侵略成性、掠夺成性、嗜血成性，我们诅咒清政府的软弱无能时，是不是应该考虑造成失败的原因呢，难道是装备不够精良？无先进的武备无法一战，有先进的武器胜利就可以唾手可得了？甲午战争中的北洋水师是当时世界上一流的海军，面对日军的进攻却是变得那么不堪一击。胜利如果仅仅是人力物力可以得到的话，旧中国的军事何至于败的如此之惨。一支没有精神力的军队，兵力再多，装备再好，也无有不败。是军队的装备决定了战争的胜利还是军人的思想意识决定部队的战斗力？从一次次的战斗中，从中国人民解放军以少胜多的战例中可

以幸福的心做幸福的教育读后感 偶然读到迟学为先生的一篇文章，《以幸福的心，做幸福的教育》，也让自己审视一下自己的职业幸福。因为作为一名教师，每日的情绪总是被工作牵绊着。学校里，某个调皮的孩子今天课堂特有进步，可以让你一天轻松快乐；班级事物处理的井井有条，一晚上，都能安眠。生活的幸福指数完全和教育工作息息相关。教育幸福了，生活也更趋于美满。迟学为先生的这篇文章，让我们从心灵出发，开始审视自己，寻找幸福。 幸福是什么？季羡林老先生对幸福的概括，幸福有三要素：一是要有希望，二是要有事做，三是要有幸福的心。老先生讲，人有希望的活着才幸福，没有希望与目标就会痛苦。季老讲的第二点是有事做，能做成事，才会有成就感和幸福感。比如开车、做医生，熟练驾驭才幸福，我们做教师的更是如此，倘若教育经验不足、教学水平不高，害怕走进教室，你就不会感受到教师职业的幸福。什么时候有了足够的教育经验，甚至是上升为教育的艺术，能信心满满的走进教室，教学得到家长和学生的赞扬，什么时候就有幸福感了，所以说有事做，能做好是一个人幸福的根本，而好的心态是幸福的保证。 幸福最重要的是有一个好的心态。什么才是快乐、幸福的心态呢？幸福就是珍惜你拥有的，少看你自己没有的。台湾有个非常着名的口足画家叫谢坤山，为什么是口足画家呢？谢坤山十六岁时因工作失误触高压电，导致双手及右腿截肢，后来又瞎了一只眼，他没有过多的抱怨人生，却以无比的毅力，跨越了人生的逆境，成为了着名的口足画家，娶了一个漂亮的妻子，生了一个聪明可爱的女儿。他写了一本书，书名就叫《我叫谢坤山》，他说他幸福的秘决就是“珍惜你拥有的，少看你自己没有的”。教师如果有了这样的心态，就会少很多烦恼，看自己有的，别看自己没有的，如果谢坤山天天早晨起来，一看别人有两腿，我怎么就一个呢，别人有两只手我怎么一只也没有呢，他早就委曲死了，还哪儿来的贤惠的媳妇和可爱的女儿。 幸福就是改变我们能改变的，接受我们不能改变的。《柏拉图灵丹》，一本将哲学经典的智慧应用于解决日常生活的书。细心解读里面的三句话：“请给我智慧，去分辨什么是可以改变的，什么是不可能改变的；请给我勇气去改变可以改变的；请给我耐心去接受不可改变的”。我们不幸福的根本在于没能分清什么是可以改变的，什么是不可能改变的。比如学生的学习习惯，学习方法等是可以改变的，学习愿望是可以激发的

写作是语文学科中最具有启发性和创新性的组成部分。我们通过写作可以更好地认识自己在社会中的作用和角色。出色的作文可以让人们铭记于心，一生难忘。我们的我们对相关资料进行了深入的分析和展开叙述，涌现了这篇《以冬的作文》。我们希望下面的网页，对您有所帮助！

以冬的作文 篇1

那夜十分宁静，似乎没有一点声响，只有雪悄然地飘舞、飞落。

早上醒来，白色的世界显现在我眼前，身旁是白色，远处是白色，天空上浮动的雪花也是那样的纯洁、无暇的白色。雪下着，我细细地听着。好像有点点的响声，可是又听不见，似乎是那样的静，可是总有一点微小的声音系动着我的心，让它始终不能平静。

冰面慢慢结成，可是又破裂。我小心翼翼地寻找着，可是又找不着它。它从我身旁掠过，可我看不见，当它从我身旁离去，我又觉得惋惜。我不认识它，可它好像认识我。我看不见也摸不着它，只是耳朵告诉我它的存在，可是又是那样的细微。从一个清脆明亮的声音，到一声微不足道的作响，我都在细细聆听。可不清楚它们来自哪里，又向哪而去。不清楚它们的目的，自己只是个旁观者。只能悄悄地望着、静静地听。

它就是冬的声音。

踏着、跳着，一声“巨大”的破裂声引起了我的注意。“呀！那是一株小草吗？”我十分惊讶。并感叹它的生命力。蹲下来观察，在那片冻结的冰面上冒出的点点生机！透过冰层，清晰地看见它的根茎。冰面上微小嚓嚓声好像它在诉说冰下的寒冷，还有自豪地夸赞“我”的伟大。它的顽强让这白茫茫雪地里，点上了一笔嫩绿。我不禁说：“在这冰天雪地里，它还能长出来，真是伟大呀！”

回家时，飞驰过来的汽车把它压死了------

那晚又是那么宁静。第二天，“小草又重生了，顽强地重生了”，我大喊着也开心地笑了！

以冬的作文 篇2

冬天看似寒冷，却处处有着动人的温暖，让人觉得冬天不再是冰冷的世界。

雪地里的一棵老树清楚地记得那件发生在那年冬天的事，那是一个漫天飞雪的日子，有一个小女孩挎着个篮子蹦蹦跳跳地跑在父母前面，走到马路中间的时候还在蹦跳着，冬天里的故事。突然，一辆大卡车急驶过来，车上的司机见了小女孩连忙刹车。可是大卡车像一头凶猛的狮子一样冲过来，小女孩就像一只温顺的小兔子一样，站在马路中间不会动了，说时迟，那时快，就在大卡车要撞到小女孩的那一刹那，一个青年突然冲到小女孩身边，把小女孩推到了马路的另一边，而自己却被大卡车撞得飞了出去。在离大卡车5米远的地方那个青年掉了下来，

在日常中说到作文，大家一定都很熟悉，写作文能够提高我们的能力，一篇合格的作文需要大量的心血去撰写。现在一起来看看优秀作文是怎么写出来的！小编花时间专门编辑了寸草心作文，相信你能从中找到需要的内容！

寸草心作文 篇1

关于母亲的文章，我从小到大已经写过不下十篇了。不同时期写出的文章，对于母亲的感情不同，对于母亲的理解也不同。如今的我，正处于十七岁的青春年华，自然对于母亲别有一番深情。

不知道什么时候听说母亲有较严重的腰间盘突出，听说是在二十几岁怀我的时候患上的。小时候还不知道母亲有这种病，于是每次都在心里抱怨她不愿提东西，而是交给我和我父亲拿。知道这件事儿之后，我便多了些体谅，不再等她把重物递给我，自己便会主动上前去接。

后来，母亲年纪大了些，做饭站久都会有些不适。我有好几次看到她丢下锅铲，瘫在椅子上，用手按着作痛的腰部，歇了好一会之后，才又重新站起身。我看在眼里，心中既无奈又愧疚。小孩子对饭菜总是挑剔的，看到她做饭那么辛苦，后来也便不再耍脾气。

这些真情，我也从来没有对母亲流露过

我与母亲的性格蛮相像，小学时父亲常常不在家，母亲陪我度过的时间要多得多。她像是我的朋友，我会跟她谈论一些八卦，她多数时候是个聆听者，也常会有捧腹大笑的举动。

我们也闹过矛盾，每次看着她失落地在沙发上呆坐着，我口中的那句抱歉却被少年的自尊活生生地压了回去。至今我还依然有许多话遗憾地封尘在心里。

说说现在吧。我初三的时候转到广东来读书，如今已是一名高二的学生。与父亲母亲见面的频率从开始的一星期一次变为一个月一次，大多是周末视频和他们唠上那么十几二十分钟。母亲本来就是一个话多的女人，如今更是一句接着一句地叮嘱。我只能跟她说我忙，先不说那么多。她嘴上答应了，还是放心不下，又唠叨几句才不舍地挂断。有时候她也干脆不挂断，就那样无声地凝视着我，眼神里分明是说不尽的思念与道不完的担忧。我看着总觉得心里难受，于是抬指按下了结束通话

大概是去年秋天，母亲的腰部做了一次手术，术后在家休养了两个星期。我周末回家喜欢给她拍照，她看着照片问我：妈是不是皱纹很多了？哎，人老得真快，你看这白头发长得以前你还那么小，妈拉着你去家旁边的公园玩皮球

她一说就说个不停。老妈一点都没变，还是那么爱说话。我心里这样想，注视着这个女人略显苍老的面庞。是啊，她也老了

不久前，她与父亲一同来惠州看我。他们要返程回老家时，我一声不吭地整

时代在进步，对于学生写作文的要求也在变高，写作文可以提高我们艺术水平和艺术鉴赏能力。栏目小编特别整理来自网络的以感恩为主题作文。相信您在阅读网页内容后有所收益！

以感恩为主题作文 篇1

世界之大，我何其幸运，遇见了你。

题记

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”你像黑夜里的明灯，沙漠里的绿洲，一直鼓励着我，帮助我，我感谢你，祝我远航。

细心如穿针引线

“你们今年已经是毕业班了，到了该结果的时候，怎能松懈?”你又一次郑重其事地强调到。我热血沸腾，拿起笔记就读，看着笔记上的“n”和“r”情不自禁的想起一件事。那是一天中午，我吃完饭立马把作业拿给你批改。你目光一扫，突然露出惊讶的表情，我慌了神，心里像十五只吊桶打水――七上八下。“这字母n和r怎么这么像?我大吃一惊，心想：这你都看?细节决定成败，我希望你铭记于心。”我感恩你，感恩的细心、认真，祝我远航!

严厉如大炮轰鸣

说实话，我从未见过像你这样如此严厉之人。开学第5天，就把班级第一训斥一番，吓得我魂飞魄散。我不是一个细心的人，有些粗枝大叶，但那次天阴着，风冷冷的，我到了学校，心里莫名的不安。“现在检查预习作业，每个组长的拿来给我。”说罢，组长们像离玄的剑一样冲出去，除了――我。“我看你是想挨打了吧，预习作业不标序号?”你说完便拿戒尺往我身上撸，那一尺好像针扎碎了我脆弱的心灵，我强忍着泪水，以后我再也不粗枝大叶了!

和谐如清风拂柳

“笑一笑、十年少，同学们，你们不必叫我老师，可以叫我班妈，艳丽妈妈”你和谐地说。你温柔的时候令人心驰神往，你的颦颦一笑，勾住了我的心魂。你很关心我，好像清风拂柳，把我的安全当第一位，成绩放第二位，你循循善诱，我按照你的方法慢慢改进，变得更加积极乐观!

宇宙感恩星系，方能显其广阔。我感觉有你，助我从一棵低矮的灌木成长参天大树，感恩有你，祝我远航!

以感恩为主题作文 篇2

花儿感谢阳光，由于阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，由于蓝天让它自由翱翔；老师，我感谢您，由于您给我传授知识，让我健康成长。老师，作为您的学生，我感谢您为我们无私的奉献出青春。

在我们即将毕业时，您为了让我们考上一所好的学校，您为了我们像一块海绵一样充分吸收“水分”。一有时间就给我们开“小灶”，时常强压着某些同学学习。不惜背上了“恶魔”之类的称号。

尽管在某些同学眼中我的语文老师李老师上演着“恶魔”的角色，但是我以为作为一名老师

你看过哪些优秀作文印象比较深刻？作文是语文教育中极为重要的组成部分，好的回忆可以通过写作来永久珍藏。写作时要围绕中心，抓住重点，想要了解“以奔跑为话题作文”的专业知识不要错过读后感大全小编的整理，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

以奔跑为话题作文(篇1)

卷轴开处，墨香四溢，又见古体隶字，梦回两汉繁华，君记否，也曾为此在习书的路上奔跑；忆往昔，奔跑岁月，初心不改

小时爱读历史，渴望着成为王羲之、颜真卿那样的人，虽不思也写成《多宝塔碑》传于世，却也望于会稽兰亭饮酒作诗。怀着练出一手好字的梦想，我进入了书法培训中心。那时才发现学书法之不易，却铁了心要在白宣上染下点点墨迹，练了一段时间，初见成效，自觉满意，不禁沾沾自喜。老师却说：静下心来，踏踏实实，一笔一画，才能写出好字，不然写出的字总觉得缺了点内涵。我不以为然，仍我行我素。

接下来的日子又疏于练习，所以我的字非但没有进步，反而似乎越来越不顺眼了。我怀着不安的心情参加了一个书法展示活动，那次，我写出的字外行看看还像那么回事。仔细瞧瞧，就能发现没有韵味，华而不实，空有一个字形却无字骨。在摄影机前被放大之后，简直不堪入目。我觉得在那么多观众面前丢了脸。那晚，我独自躲在书房里痛哭，失望之极，竟萌发了一种不愿再学的想法，我将毛笔掷在地上，不愿拾起。这时妈妈走了进来，说：退却是懦夫的行为。只有吸取教训，勤于练习，才能继续在书法这条路上奔跑；否则，书法的大门将不会敞开。我听从妈妈的话，捡起了毛笔，埋头苦练，伏案而眠。再也顾不得手心沁出的汗水，再也不顾及墨水沾染双手。自日出之时到月上中天，自盛夏炎热到严冬酷寒，我从未放弃对书法的执着。

终于，我写出了一幅幅大气端庄的隶书作品，在各级比赛中屡屡获奖。欣喜之余，我也反思：如果当初我半途而废，停止奔跑，那一定不会在书法道路上成就自己小小的梦想。其实，人生道路也是如此，若要取得成就，只能奔跑，努力奔跑，用汗水与热血奔跑，不惧路之艰险才能到达终点。

案旁的书卷仍散发着淡淡的墨香，停笔，顿悟，该有的步骤我们无法省略，该奔跑的路更应竭尽全力，那点点墨迹是我奔跑的痕迹，那坚硬的笔杆是我奔跑途中不灭的意志。思过去，泪水不息，汗水不尽；望未来，前程无限，奔跑无停。我必不忘初心，不负韶华，在寻梦路上努力奔跑，只为追逐更好的自己。

奔跑路上，墨香相伴，我不孤单。

以奔跑为话题作文(篇2)

飘飘落叶，牵

文章是考验学生语文水平的一个重要标准之一，写作是一个不断深入挖掘、不断完善的过程。为了达到更好的效果，完成作文后最好能多读几遍，以便发现需要修改的地方。此外，我们还可以借鉴一些优秀的作文模板，作为写作的参考。编辑在阅读了许多文章之后，觉得“以路为话题作文”确实是一篇精品之作，供大家参考。让我们一起来看看吧！

以路为话题作文【篇1】

外婆家门口有一条小路，弯弯曲曲伸向远处，两旁树木郁郁葱葱，风景优美，惹人向往。

十年前的我五岁，十年前的外婆家破砖破瓦，那儿的路坑坑洼洼，一下雨，坑里积满了水，自行车驶过，溅得行人一身烂泥。小路很差，很窄，两辆自行车并排走，其他人便无容身之处，小路上长满了杂草，硬是被人踩出了一条道，因为这条路是唯一能够走到外面去的。那个时候我极不情愿去外婆家，原因是路不好走，甚至有一次摔倒，落下一个疤。

五年前的我十岁，五年前的外婆家盖起了新屋，梁是木柱做的，很结实。外婆家门口的路不再坑坑洼洼，它成了石子路，踩在上面，如同踩在刀尖上，扎得人生痛。小路还是那么窄，我还是不喜欢外婆家的路，自行车轮胎扎在上面，有时会夹进石子缝里出不来。

现在的我十五岁，现在的外婆家已被舅舅们盖了座新房，水泥做的，外墙贴上了淡黄色的瓷砖，高雅大方又漂亮。外婆显然老了，但她却更快乐，更有活力了。外婆作文家的路已经变得很宽，两辆公交车并驾齐驱都毫无问题。路是水泥浇注的，平坦舒适，人走在上面悠闲舒服，不会害怕雨天的泥水，不会再有恼人的石子尖。外婆家的变化如此之大，仅仅一条路，现在却变得这么先进，外婆家也富裕了，这都是改革开放带来的成果啊！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，历史证明，中国选择改革是对的！沉睡在东方的睡狮已经苏醒，目光中积蓄着几千年的力量。

如今，走在外婆家的路上，从小路坑坑洼洼；到大路，平平坦坦。蓦然回首间，眼前的道路就一直蔓延在东方，泪水模糊了视线，我知道这是感动的泪水，在脸上肆意的泛滥……路依旧漫漫，不免内心澎湃，我无法忘记自己曾在这条路上洒下了多少的泪水和希望。现在，我看见了我的国人希望终于展翅，言语间，怎能不透出那股喜悦？

清晨，第一道曙光照耀在大地，面前的那一条路，无不放射出多么夺目的光彩，不管前路如何迢遥，我们依旧会满怀希望的走过。

以路为话题作文【篇2】

在我的成长道路上，有许许多多的的话为我指引方向，它们就像永远闪烁在我头顶的繁星，为我照亮了前