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(共 8633 篇)
- 1、 《金融学基础(第2版)》读后感500字
金融学是一门比较新的学科,在我国各大学的经济类专业大都开设了相关客车。随着经济的发展,金融学更注入了新鲜的血液。
《金融学基础(第2版)》是经济学类学生的核心课程。全书主要包括货币与货币制度、金融市场,金融机构、信托和租赁业、保险、货币供求与均衡、通货膨胀和通货紧缩、货币政策等内容。
本书以金融全球化以和wto后中国的金融现状为背景,将国际金融和我国的金融结合一起。介绍了金融学的基础知识和基本概念,讲解了近年金融行业出现的新理论、观点和以及现象等。在经济全球换的大环境下,中国的金融业受到西方经济的影响,同时作为社会主义的中国,有具有自身的特点,本书着重讲解了不同环境下的金融现状,根绝中国的实际情况讲诉了很多现实的问题。这本书系统的讲解了金融学的各个分支情况,虽然看过了,但许多还是懵懵懂懂。我想很多人也跟我一样,在看完一本书过后,时间会让它遗忘,但如果能记住书中的某一句话,或者某一个观点,以及带给您的启示,或许这就是读书的价值。
在众多学科中,我对经济、金融十分感兴趣,看的课外书也大都是这一系列,我也希望以后的工作能与此有点牵连。同时,为自己以后的投资理财提供一些理论上的知识,这也是很有用的。
- 2、 《金融学》读书笔记
所谓金融,就是资金的融通状态,是凡既涉及货币,又涉及信用的所有经济关系和交易行为的集合。自从私有制诞生以来,就必然存在资金紧缺和资金宽余的对立面。金融学研究的就是资金在这两者之间流动的规律,以及如何最低成本、最高效率地实现流通。
从动物世界到原始社会,再到资本主义社会,作者详细地解释了所有权的由来。所有权的明确界定带来了市场交易,这种交易由简单偶然的物物交换到多方认可的扩大交换再到形成共同认可的等价物,货币由此诞生。货币的发展经历了三个发展阶段:实物货币、代用货币和信用货币。实物货币作为货币的价值与作为普通商品的价值相等,就像黄金一样。代用货币以黄金为基础,代替黄金发挥货币职能,可以按照一定比例兑换成黄金,这种情况的出现是由经济发展,货币需求量大大增加而黄金数量有限引起的。随着经济的继续发展,黄金越发地不足,出现了信用货币。信用货币不以任何贵金属为基础,以信用为基础,就像现如今国家发行的纸币一样。
商业银行,其本质是充当资金宽余者和资金缺乏者之间的桥梁。人们把钱存进银行,银行予以一定的利息;然后银行又把用户存款的一部分放贷给资金缺乏者,收取一定的利息,此间的利息差是商业银行的主要收入来源。当然,现代商业银行越来越多的涉足基金、证券等金融市场,以谋求更高的收益,同时伴随的必然是更高的风险。中央银行作为银行的银行,由国家立法赋予它垄断货币发行的权力,强制性要求其他商业银行上交一定比例的存款储备金,以保证存款用户的可兑换性。
为保证资金的效率和安全性,对应的诞生了金融监管,比如像中国的银监会、证监会、保监会就是分别监管商业银行、证券市场、保险市场的国家监督机构。在经济发展的过程中,由于种种因素,容易出现阻碍资金流通的现象,就像各国的金融抑制政策。有些时候为了确保经济的安全,必须进行金融抑制;但是从长远来看,如何实现金融自由化才是根本解决之道。
除了上述这些方面,书中还涉及到许许多多其他的概念。比如货币的时间价值、外汇与汇率、金融工具、金融市场、货币市场、证券市场、投资银行、保险市场等等,这些概念是如此之多,我再一次感受到人类创造的知识的浩如烟海。我也无法一次性的把他们总结出来,他们不知道钻进我脑海里哪一个角落,或许等我需要他们的时候,他们就会自动跑出来。对金融学的初探让我打开了一扇从前一直被我忽略的门,我决意进去一探究竟。
- 3、 《金融学》读后感600字
我读的这本金融学是一本用于mba初级教程的入门读本。相比而言,本书的涉猎范围更加广泛并且特别强调一般原理。本书将经融学的所有分支领域公司财务、投资学、金融机构学囊括在一个统一的框架内。金融学更像经济学的一个分支,主要研究如何在不确定的条件下对稀缺资源进行跨时期的分配。金融学的分析方法有三个支柱;跨时期的最优化、资产估值、风险管理。这些内容的核心是一些运用于所有分支领域的基本法则和原理。 本书分为六个主要部分。第一部分解释金融学是什么,对金融体系进行了概要介绍,并描述了公司财务报表结构与运用。第二、三、四部分分别阐述了金融学的三个理论支柱,并重点说明金融学如何运用于家庭与企业的决策。第五部分是资产定价的理论与实践,解释了资本资产定价模型,并对期货、期权以及高风险公司债卷、货款担保、杠杆融资等或有要求权的定价进行了分析。第六部分讲述了公司财务问题:资本结构、兼并与收购、投资机会的选择权分析。 这本书总的来书还是比较基础的,运用许多实例说明在金融决策中理论如何起作用。对于一个分本专业的学生来说,我并不能把着本书读得很透,但是了解这方面的基础知识是必要的。广义的金融市场包括证券市场、货币市场、各种形式的银行、储蓄机构、投资基金、保险市场等等。中国的市场经济发展也有这么久了,我们在日常生活中避免不了和经济打交道,了解一些金融常识能让我们更加了解这个社会。
- 4、 《货币金融学》读后感600字
最近读的《货币金融学》,从中获益良多,接下来谈谈我的感想。 《货币金融学》是由《货币银行学》发展而来,金融的三大支柱是货币、金融市场和金融机构,本书也一这三大支柱为线索开展开来。在讲解内容的同时,更讲述了近年来这些的创新点,教材具有系统性、实用性和创新性。 一、本书的开头是先引入货币,对货币的定义,货币所包括的范畴,对各国货币不同时期采取的货币制度进行介绍,以及货币的演变过程,从实物货币代用货币信用货币电子货币,然后就是货币的职能。通过这一部分的阅读,可以了解到货币的演变过程,以及在这一演变过程中的承接顺序如何和问什么会发生这样的演变,再者可以了解货币在日常生活中发挥的作用,使我们了解到货币是我们经济不可或缺的。 二、第二部分主要是描述金融市场,其中有金融市场颇为敏感的利率、汇率和各种银行金融机构和非银行金融机构,以及金融监管机构。通过对利率和汇率的了解,可以知道利率在经济中的调节作用是如此的强烈,他作用于企业的借款成本,也影响到企业的利润。同样汇率影响着国际贸易的差额。再次也了解到各种金融机构的服务对象和运营模式,在这些机构的营运过程当中出现的问题,就需要相应的金融监管机构来约束。 三、这部分主要涉及货币需求和供给,了解货币需求供给的决定因素和理论发展过程,接着中央根据不同的经济形势,也就是从货币需求和供给出发采取不同的经济政策来促进整体经济的发展。
- 5、 《金融学》读书笔记600字
我读的这本金融学是一本用于mba初级教程的入门读本。相比而言,本书的涉猎范围更加广泛并且特别强调一般原理。本书将经融学的所有分支领域公司财务、投资学、金融机构学囊括在一个统一的框架内。金融学更像经济学的一个分支,主要研究如何在不确定的条件下对稀缺资源进行跨时期的分配。金融学的分析方法有三个支柱;跨时期的最优化、资产估值、风险管理。这些内容的核心是一些运用于所有分支领域的基本法则和原理。
本书分为六个主要部分。第一部分解释金融学是什么,对金融体系进行了概要介绍,并描述了公司财务报表结构与运用。第二、三、四部分分别阐述了金融学的三个理论支柱,并重点说明金融学如何运用于家庭与企业的决策。第五部分是资产定价的理论与实践,解释了资本资产定价模型,并对期货、期权以及高风险公司债卷、货款担保、杠杆融资等或有要求权的定价进行了分析。第六部分讲述了公司财务问题:资本结构、兼并与收购、投资机会的选择权分析。
这本书总的来书还是比较基础的,运用许多实例说明在金融决策中理论如何起作用。对于一个分本专业的学生来说,我并不能把着本书读得很透,但是了解这方面的基础知识是必要的。广义的金融市场包括证券市场、货币市场、各种形式的银行、储蓄机构、投资基金、保险市场等等。中国的市场经济发展也有这么久了,我们在日常生活中避免不了和经济打交道,了解一些金融常识能让我们更加了解这个社会。
- 6、 教育学基础读书笔记
导语:教育学是师范院校的核心课程,教育学教学是在职教师、教育管理干部和师范院校学生进行现代教育观念、教育学知识和教育研究意识培训的基本途径。以下是小编为大家分享的教育学基础读书笔记。欢迎阅读!
作为新教师,阅读教育类的著作是非常必要的,所以我首先选择了《教育学》这本书,可以说,读了这本书后,我真是受益匪浅!
赫尔巴特的《教育学》是18xx年发表的。该书所论述的教学理论,说明了心理学对于教育学的意义,提出了教学的形式阶段的原理,论证了教育性的教学这一概念,特别是指出了培养多方面的兴趣对于促进学生学习的意义。所有这些,在教育史上都有一定的价值,这就是赫尔巴特的教育理论在世界各国得到传播的原因之一,也就是我们今天重新研究与评价该书的意义之所在。
赫尔巴特的《教育学》是教育理论发展史上的伟大里程碑,是近代教育理论走向科学的开山祖和奠基石。
(1) 赫尔巴特试图将人的个性与社会性统一起来,将现实社会的要求与未来社会的召唤统一起来,从而培养既能立足现实,又能面向未来的人才。
(2) 赫尔巴特将其管理论建立在性恶论的基础之上,这显然是唯心主义的观点。但是,即使在赫尔巴特的最专制的管理论之中,我们还是可以依稀看到一些民主的东西:人们只能理智地把这种服从同儿童本人的意志结合起来,并只能把这种服从作为一种已经进行了一段时间的真正的教育的结果来期待得到,一个外行的教育家如果擅自行使支配权,而这种权力既不是从父母那儿得来的,又不是被学生承认的,那么他将完全自毁于此。
(3)《教育学》的不朽生命在于它的教学论。
第一,赫尔巴特从其观念,兴趣,统觉等心理学思想中寻找其教学论的理论依据,试图将其教学论建立在心理学基础之上。这是赫尔巴特的一个极为重大的理论贡献。
第二,他在教育史上第一次明确地提出教育性教学的概念,从而正确地阐明了教学的定义,论述了教学与教育的关系。
第三,四段教学法的提出。四段教学法对于教学的四个阶段划分得很清楚,且比较细致地考虑到学生学习时的心理状态,注意到不同教学阶段学生的不同兴趣,特别考虑到不同的教学阶段所应采取的不同教学方法。这对于知识的系统授受和教学过程的规范化都具有重要意义。
(4)在训育论中,赫尔巴特试图将道德的积极方面和消极方面统一起来,从而使人归于内心自由。从中我们又可以看到赫尔巴特试图将人之个性与社会性协调统一起来的努力。赫尔巴特重视有规律的生活在儿童的道德性
- 7、 说文解字全鉴(第2版)读后感(3)篇 说文解字全鉴(第2版)读后感 第(1)篇
汉字属于根据记录语言的主要角度或主要方式、手段的不同,可以将世界上的文字分为两大类:拼音文字和构意文字,也就是通常所说的表音文字,和表意文字。而汉字属于构意文字也称表意文字。
表意文字在发展的初期,通过描摹事物形体的外部特点或轮廓来构形的字为数很多,例如象形字;也有用图形和符号的组合来反映词义,如会意字;构意手段的最高境界是用义符和声符拼合的方式构造字形,为形声字。
古时东汉时期许慎著书为《说文解字》,也可以说是古时的字典,主要为分析字形、辩识声读和解说字义的字典。针对众多自甲骨文发展而来的象形字及字形字义的字许慎主要分为几类:象形:画成其物,随体诘出,指事:视而可识,察而见意,会意:比美合谊,以见指为,形声:以事为名,取臂相成,转注:建类一首,同意相受,转借:本无其字,依声托事。
本书主要分类字为:象形字:人、口、鼻、舌、耳、心、目、手、足、页(头)、而(颊毛)、止(趾)、眉、毛、面、骨、身、牙、齿、肉、来、入、行、舞、永、何、乳、衣、食、老、田、井、门、仓、瓦、舍、户、生、卜、夕、岁、禽、鸟、燕、鹿、牛、虎、兔、龙、马、羊、鸡、犬、豕、象、龟、虫、鱼、贝、能、角、日、月、云、天、气、风、雨、雷、冰、秋、木、水、火、土、石、电、穴、泉、山、川、州、文、册、右、西、中、竹、桑、黍、禾、豆、米、华、叶、五、六、九、万、白、黄、刀、弓、介、矛、矢、车、几、斗、皿、床、玉、斤、单、干、甲、曾、凡、工、舟、王、臣、侯、皇、帝、士、戈、女、夫、母、儿、子、我、尸、鬼
指事字:血、立、言、甘、刃、上、下、一、四、七、十、百、司、卒、本、末、朱、亦
会意字:走、去、出、奔、及、步、采、逐、区、监、省、争、印、吹、视、见、听、问、扫、执、折、有、着、贼、即、臭、孕、作、商、室、所、家、死、安、丧、疾、孝、梦、占、今、朝、年、兽、蛇、尾、雪、寒、春、夏、冬、阴、阳、金、光、谷、史、麻、森、林、八、干、黑、赤、器、公、君、民、官、法、侯、将、国、宦、宫、封、相、战、设、武、邦、男、妇、妻、妾、婢、父、孙
形声字:病、室、凤、狼、蛇、牲、星、春、江、经、稷、鄙、妹、捨、遠、佞、钦
虽阅读字形字义,却仍难针对每一字正确的去分类象形指事会意形声,可能也缺少大量的阅读相关专业书籍或习练。
说文解字全鉴(第2版)读后感 第(2)篇想起曾经有一段时间甚是流
- 8、 读《基础营销学》有感1000字
读《基础营销学》有感1000字
朱迪
作为一名广告学专业的学生,我怎能不读一本有益于我学好广告学专业的书籍呢!在本学期,我们院为我们广告专业的学生开设了一门叫市场营销的专业课。所以,我用了一学期的时间仔仔细细,认认真真的读了一本与市场营销这门专业课有联系的美国营销学的代表作――《基础营销学》。这本著作它为现代营销学构建了基本框架,从而开创了营销领域大学教学和训练方法的先河。
《基础营销学》的作者是由美国小威廉。d .佩罗特和美国麦卡锡两人共同完成的。小威廉。d .佩罗特是美国市场营销协会学术委员前任主席、《营销学杂志》编委,佩罗特博士曾经荣获美国市场营销协会、营销科学协会的杰出教育家奖章。他已出版多本营销学教材和专著,发表的学术论文曾被公评为20世纪销售与销售管理领域最有影响的文章之一。
《基础营销学》作为市场营销学的入门课程,按照市场营销的工作程序,《基础营销学》分市场营销基本理念篇,市场调研与分析篇,营销策划篇,销售管理篇,发展与提高篇五个部分展开。他第一章就先定义了市场与市场营销,市场是指由一切具有特定的欲望和需求,并且愿意和能够以交换来满足此欲望和需求的潜在顾客构成。市场营销就是在变化的市场,环境中,旨在满足消费需要,从而实现企业目标的商务活动。包括市场调研,选择目标市场,产品开发,产品促销等一系列与市场有关的企事业业务经营活动。将我本学期所学的市场营销知识与《基础营销学》结合起来,我深刻的领会了市场营销的基本概念,掌握了市场营销工作的基本过程和要求。通过阅读《基础营销学》,我熟悉了市场调研和分析的基本工具和方法。但我还需要学会收集企业营销决策需要的基本数据信息,并且要能够测算总市场潜量与区域市场潜量,还要能够对消费者的购买决策行为进行合理的分析,从而能够进行市场宏观微观环境及企业所面临市场机会与威胁的分析。
《基础营销学》还告诉我:市场营销是现代市场经济中的重要概念。任何产品或服务在走向消费者的过程中都需要市场营销活动的参与,市场营销通过建立可盈利的客户关系,创造客户价值和满意,而使企业获得成功,因此,市场营销管理工作在现代企业经营管理工作中具有重要的战略地位,只有了解客户需求变化及市场变化的企业才能更好的适应市场变化,满足市场需求,获得可持续发展。
对经济管理类专业的高职学生而言,《基础营销学》是一门重要的专业基础课,特别是对于市场营销学专业的学生来说,
- 9、 行摄西藏(第2版)读后感1000字(3)篇 行摄西藏(第2版)读后感1000字 第(1)篇
作者不仅介绍了拍照技术,还从各方面介绍了西藏,介绍了藏区旅游的经验,给出很多指导性意见和攻略,对打算出游特别是自驾进藏的朋友有一定的参考价值。
作者拍的照片很美很棒,其实在西藏拍照片,特别是拍出好照片,并不是一件容易的事,这些美好照片背后一定有很多我们看不到和无法想象的辛苦,有时需要忍受高海拔带来的高反的不适,有时需要忍耐严寒和饥饿去等待。
我曾在色季拉山口的寒风中等待了六个小时,只为看一眼南迦巴瓦的日落,那还是夏天,在高海拔山顶上冷到无法忍受,最后也只看金山一角。我一个朋友说,他们要拍出来一张好照片,常常半夜出发,甚至整夜在山上等待,辛苦可想而知。然而当你拍出一张好照片的时候,所有的辛苦都觉得很值得。这大概是美的力量。
看这本书的过程中,我也跟着作者的照片又回味了一遍西藏,特别美好。西藏,无疑是我所去过的最美好的地方,它的美不只在风景,不只在它有着诸多世界之最,更在于那是一片神奇的土地,纯净而安宁,深刻而悠远。当你面对神山圣湖,那种刻骨的震撼会激发你内心的美好梦想;当你在去往拉萨的路上,看着一路匍匐嗑着长头去往拉萨大昭寺的老老小小,你会思考是什么让他们有如此执着的信念;当你在布达拉宫的脚下,看着来来往往转经的老人,一次眼神的邂逅就可以深深触动你的内心,你会去想信仰究竟是什么;而当一个夏日的午后,你坐在拉萨的甜茶馆里,望着那一阕屋檐,一朵野花,温柔的阳光照在一群群侃侃聊天的人们,静静地享受时光的流淌,你会觉得他们的生活与我们如此不同,他们如此平凡,如此简单,却一样美好而精彩。
所以,旅行的意义不仅在于放松心情,更多在于感受不同世界里不同的人,回头来思考自己的人生和生活,也可以说是——见天地、见众生、见自己。
行摄西藏(第2版)读后感1000字 第(2)篇摄影——是用镜头捕捉那一刻的风景,让瞬息万变的世界定格在那一刻。每每出门在外旅游,很佩服那些摄影发烧友,他们可以每天起早贪黑、背着沉甸甸的摄影器材、不厌其烦地变换一个个取景地点、一遍遍地摁下快门、然后马上看看效果是否满意,如果不满意,又马上变换角度、光圈、伸缩长短镜头,再一次热情满满地投入到再创作中去……如果你是这样的一个发烧友,那这本书就非常适合你了。它在向我们展示了一幅幅恢宏、精美的西藏照片同时,更是像一位教授摄影的老师一样,用专业术语介绍了每幅作品的创作思路、如何
- 10、 2小时品牌素养(第3版) 读后感(3)篇
第一次生产力革命:泰勒“科学管理”
第二次生产力革命:德鲁克“管理”
劳斯·瑞夫斯,他发现的方法就是非常有名的usp理论,即独特销售主张理论。这个理论有三条原则:
•通过每则广告都向顾客提出同一个主张;
•这个主张必须是竞争对手所不能或不曾提出的;
•这个主张必须有足够的促销力,能打动顾客。
品牌形象理论。这个理论也有三个原则:
•随着产品同质化的加强,消费者对品牌的理性选择减弱;
•人们同时追求功能及感性利益,广告应着重赋予品牌更多感性利益;
•任何一则广告,都是对品牌形象的长期投资。
巴菲特说投资的秘诀在于区分三种价值:
•一是市场价值,即通常所谓的市值;
•二是账面价值,也就是利润、净资产之类;
•三是内在价值。
企业危机爆发的形式往往以现金流、利润等管理上的现象为表现,但根本原因却是品牌战略的问题。
启用新品牌才是成长的模式,指望通过品牌延伸来实现成长壮大从中长期看行不通。
品牌命名是品牌战略中最最重要的决策
,好的名称才容易进入心智,从这个意义上说名字就是生产力。
品牌经营应该围绕着在顾客心智中建立定位而展开,不再是围绕着满足顾客需求而展开
指出市场第二的品牌只有通过提出与领导品牌相反的主张才能赢得竞争,否则连市场第二的位置都难保住。
顾客只能接受简单而直接的诉求。
考虑到品类内已有竞争或者有相似品类存在,许多新品牌作为后来者,往往倾向于用更低的价格去争取顾客。这是一种制约品牌成长的陷阱
做大品类需求有一个重要的策略,即尽可能地运用公关宣传和软性传播,而其中一个重要的技巧是“隐退品牌推品类
•首先,区域心智资源会赋予品类底蕴与信任感,使其易于被人们所认知和接受;
•其次,区域心智资源赋予品牌更佳的品牌形象和产品品质感,有利于提升和壮大品类;
•第三,区域心智资源有利于吸引企业形成产业集聚,提升产业合作和产业链水准,支持品类发展。
打造区域心智资源有三个要点,第一个要点是获取政府支持,因为只有政府才能提供一个品类蓬勃发展的环境,并具备足够的公信号召力,唤起大家的共同参与。第二个要点是为区域获取信任状。比较常见的信任状有两种形式。
第三个要点是将品类或代表性品牌打造为区域“名片”。“名片”有升级现象,可以为品牌注入不断腾飞的动力。
真正的战略,应以竞争性定位为核心,对运营活动进行取舍,建立独特的配称。
赢得顾客的关键,是为品牌在顾客心智中建立起独具优势的定位
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