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(共 8428 篇)
- 1、 读《笑对人生残局》有感 读《笑对人生残局》有感 武进区洛阳中心小学 六(11)班 黄露煜 “患难困苦,是磨炼人格之最高学校。”这是我读了《笑对人生残局》明白的道理。有的人生来是走运,而有的人却生来是倒霉,但这并不能说明什么,虽然谢坤山倒霉了一次又一次,小时侯辍学,16岁因触高压电失去双臂和一条脚,23岁一场事故失去一只眼睛,女友离他而去......但后来他却成为了一名著名画家。 是什么使谢坤山从倒霉的流浪汉成为一名著名的画家?是他对残酷的现实不抱怨,而是坦然面对;是他对绘画的热爱,执着与勤奋使他成为一名出色的画家。 人生就是一盘棋,与你对弈的是命运,即使命运在棋盘上占尽优势,即使你知剩下一炮的残局,你也不要推盘认输,而要笑着面对,坚持与命运对弈下来,你的人生往往就会在坚持中出现转机,你就能战胜命运,掌握命运。 你看台湾青年郑丰喜双腿残疾,去写出了名著《汪洋中的一条船》,李智华在大火中失去了双臂,却顽强学习,完成了自己的学业,高志鹏双目失明,却创作了数百首音乐…… 他们都是被命运折磨的人,却在逆境中不屈不桡,成就一番事业。那我们呢?我们都是正常人,又怎能忍受命运对我们开的玩笑呢?微笑着坚持下去吧,你一定能战胜他的,命运掌握在你自己手里!
- 2、 笑对人生有感范文
笑对人生读后有感范文:
从作者的名字,也从作文模板内容,我猜出这是个女生。
小女生一般会有比较细致的感觉和感情(当然不是说男孩子都是粗心拉拉,无所用心的。)
至于说几度挫折和无奈,日子在哀叹生活中悄悄走了,生命变得黯淡无光,伤痕累累的心让笑容消失了,甚至自己都怕看镜子里那张冷漠的脸,所有这些,是不是言重了?不过,我知道,在青春期,有的时候会有一种无名的烦忧、寂寞或孤独,类是古典诗文中常写的闲愁,五四文学中常写的淡淡的哀愁,这在敏感的或称多愁善感的孩子,也是可以理解的,不过一般不是难以排遣的,往往一阵温和的风吹来,就会如浮云散去。倘若积久不散,郁郁寡欢,这是形成了心理障碍,该找心理医生了。
这篇作文模板前段说的那种欢笑久违了的灰色心情,小小的年纪,却留恋起无忧无虑的童年;我看一是由于应试教育功课的压力,二是由于同学们间缺少感情的交流。后段说到同学们来帮办展览,真诚的笑脸,忙碌的身影,于是心存感激,其乐融融,是作者悟出应该向往的未来,微笑着对待人生。这个命题挺大的。但从星期六下午大家一块完成了任务的描写,很自然地达到这个结局,不是生硬地引向某一个概念。
生活应该不乏这样的顿悟,如果你是有心人。
文章由一反一正的前后两段组成,写出一种心境的改变。在生活中每个矛盾都有它的前段(产生、深化),也有它的后段(解决、转化);笑对人生,就是以积极乐观的态度去对待矛盾,以赢得问题的解决,赢得阳光照耀着月光抚慰着的好心情。
- 3、 《笑对人生》(优质范文)
今年暑假我最大的收获是有幸读了《笑对人生》这本书,这本书的作者是当代孟母田秀英。这本书的主要内容是田秀英的儿子蔡振国在3岁时重度烧伤,他的母亲田秀英一直对蔡振国不离不弃,21次拉回了死亡线上的儿子,17年无怨付出,把重残儿培养成名校硕士的伟大故事。
读了这本书,令我身有感触,其中,令我感触最深的是蔡振国的母亲田秀英无论在什么情况下,都教蔡振国如何做人如何感恩,如在他很小的时候,他的爷爷奶奶趁着他父母不在家,把他偷偷的扔了,蔡振国的妈妈依然笑着告诉他:“不是爷爷奶奶不要你,是你自己走丢的,爷爷奶妈找你都找疯了。”田妈妈没有给儿子在心里埋下仇恨的种子。蔡振国因为面目烧伤极其丑陋,小伙伴们都欺负他,往他的身上扔石头,并且都骂他小傻瓜、丑八怪,田妈妈就告诉他:“儿啊,老天爷让你与众不同,肯定你有过人之处,将来咱是大学生,咱不和他们一般见识。世界上有让人瞧不起的人,没有让人瞧不起的脸。”田妈妈把理想的种子埋在了儿子的心里。蔡振国用感恩之心、孝心,笑着面对一切人与事,不向困难低头,敢于面对一切。当他在学校受到老师歧视,在放学路上受到同学欺负,进家门之前,他总是先擦干眼泪,抖掉同学扔在身上的泥巴,笑着对他家人说:“我回来了,在学校我和同学玩的可开心了。”多懂事的蔡振国呀!因为学习机会来之不易,蔡振国格外珍惜学习机会,因为十指黏连无法握笔写字,就用木棍绑在手练习写字,木棍磨得手指骨头淌血水,一个“一”字足足练习了三个月,这需要多么大的决心和毅力呀!
读了这本书之后,我懂得了苦难不是财富,战胜苦难才是财富:人的成功不是长在脸上的丑与俊,也不是家庭的富与穷,而是扎在自己心里的那个永不服输的跟。在重大灾难面前,上天从不怜悯弱者,只有强者在苦难面前坚定信念,勇往直前,苦难才会让路。
- 4、 《笑对人生》读后感600字
今年暑假我最大的收获是有幸读了《笑对人生》这本书,这本书的作者是当代孟母田秀英。这本书的主要内容是田秀英的儿子蔡振国在3岁时重度烧伤,他的母亲田秀英一直对蔡振国不离不弃,21次拉回了死亡线上的儿子,17年无怨付出,把重残儿培养成名校硕士的伟大故事。
读了这本书,令我身有感触,其中,令我感触最深的是蔡振国的母亲田秀英无论在什么情况下,都教蔡振国如何做人如何感恩,如在他很小的时候,他的爷爷奶奶趁着他父母不在家,把他偷偷的扔了,蔡振国的妈妈依然笑着告诉他:“不是爷爷奶奶不要你,是你自己走丢的,爷爷奶妈找你都找疯了。”田妈妈没有给儿子在心里埋下仇恨的种子。蔡振国因为面目烧伤极其丑陋,小伙伴们都欺负他,往他的身上扔石头,并且都骂他小傻瓜、丑八怪,田妈妈就告诉他:“儿啊,老天爷让你与众不同,肯定你有过人之处,将来咱是大学生,咱不和他们一般见识。世界上有让人瞧不起的人,没有让人瞧不起的脸。”田妈妈把理想的种子埋在了儿子的心里。蔡振国用感恩之心、孝心,笑着面对一切人与事,不向困难低头,敢于面对一切。当他在学校受到老师歧视,在放学路上受到同学欺负,进家门之前,他总是先擦干眼泪,抖掉同学扔在身上的泥巴,笑着对他家人说:“我回来了,在学校我和同学玩的可开心了。”多懂事的蔡振国呀!因为学习机会来之不易,蔡振国格外珍惜学习机会,因为十指黏连无法握笔写字,就用木棍绑在手练习写字,木棍磨得手指骨头 淌血水,一个“一”字足足练习了三个月,这需要多么大的决心和毅力呀!
读了这本书之后,我懂得了苦难不是财富,战胜苦难才是财富:人的成功不是长在脸上的丑与俊,也不是家庭的富与穷,而是扎在自己心里的那个永不服输的跟。在重大灾难面前,上天从不怜悯弱者,只有强者在苦难面前坚定信念,勇往直前,苦难才会让路。
- 5、 舞动生命,笑对人生------观后感 第一次在春节联欢晚会上看<<千手观音>>这个节目,我还以为是普通人跳的.当后来听主持人说演员都是聋哑人的时候,我惊呆了.天哪,这优美,充满神圣的舞蹈竟是聋哑人表演的!灿烂的色彩与迷人的舞姿融为一体,另人如痴如醉.演员们配合的天衣无缝,和着音乐翩翩起舞,有如进入了仙境一般.又有哪个普通人能比的过她们呢?! 所谓:台上一分钟,台下十年功.这一切美好的背后隐藏着演员们的汗水与辛痛.她们听不见声音,更不能合着音乐跳舞.每次排练,导演张继刚总是把音量放到最大,让她们去感受震动`感受拍子.跳的时候,张导演用脚去跺地板,让她们知道每一次该做什么.而另外几位老师则在一旁用手语提醒她们.一次又一次,一次又一次在这之中夹杂着多少汗水与难忍的疼痛.但是功夫不负有心人,她们终于掌握了拍子,一刻不停的练了起来. 领舞的女孩叫邰丽华,今年28岁,刚结婚1年多.两岁时她因一次高烧而听不见了,随后她又失去了美妙的歌声.小时候 ,老师在教室里跺地板,她立刻趴在地上去感受震动,然后她指着自己向老师表达:"我--喜--欢!"渐渐地,邰丽华迷恋上舞蹈.她去学<<雀之灵>>.听不见声音的她总是出错,老师有很多次丢下她走了.好多次她都失望的哭了,但她总是哭完后坚定的对自己说:"坚强,一定要坚强!"然后又练了起来。身上是新伤加旧伤,青一块,肿一块.但她并没有因此而放弃,只是不停的用她优美的舞蹈去与别人交谈,诉说她的心愿`快乐与悲伤.人们叫她天使,美丽`纯洁的天使. <<千手观音>>的表演引起了一波有一波的风浪.妈妈说那是团结的力量,但我认为那是爱的声音. 姜馨田是一位聋哑节目主持人,在春节晚会上,她"说":"爱是我们共同的语言!"而邰丽华靠着意志与对舞蹈的痴迷创造了又一个奇迹! 最后,我想用邰丽华的一段话来做为结尾: 残疾不是真正的缺陷,那是人类多元化的特点。真正的残疾不是身体上的残疾,而是心灵上的残疾。残疾不是不幸,只是不便。残缺也可以创造出一种特殊的美丽。残疾人也有生命的价值。残疾人不仅仅渴望“平等、参与、分享”;我们正在以自己的智慧和意志,和全人类一起,共创美好明天! 这,就是舞动生命,笑对人生!
- 6、 舞动生命,笑对人生------观>感
第一次在春节联欢晚会上看<<千手观音>>这个节目,我还以为是普通人跳的.当后来听主持人说演员都是聋哑人的时候,我惊呆了.天哪,这优美,充满神圣的舞蹈竟是聋哑人表演的!灿烂的色彩与迷人的舞姿融为一体,另人如痴如醉.演员们配合的天衣无缝,和着音乐翩翩起舞,有如进入了仙境一般.又有哪个普通人能比的过她们呢?!
所谓:台上一分钟,台下十年功.这一切美好的背后隐藏着演员们的汗水与辛痛.她们听不见声音,更不能合着音乐跳舞.每次排练,导演张继刚总是把音量放到最大,让她们去感受震动`感受拍子.跳的时候,张导演用脚去跺地板,让她们知道每一次该做什么.而另外几位老师则在一旁用手语提醒她们.一次又一次,一次又一次在这之中夹杂着多少汗水与难忍的疼痛.但是功夫不负有心人,她们终于掌握了拍子,一刻不停的练了起来.
领舞的女孩叫邰丽华,今年28岁,刚结婚1年多.两岁时她因一次高烧而听不见了,随后她又失去了美妙的歌声.小时候
,老师在教室里跺地板,她立刻趴在地上去感受震动,然后她指着自己向老师表达:"我--喜--欢!"渐渐地,邰丽华迷恋上舞蹈.她去学<<雀之灵>>.听不见声音的她总是出错,老师有很多次丢下她走了.好多次她都失望的哭了,但她总是哭完后坚定的对自己说:"坚强,一定要坚强!"然后又练了起来。身上是新伤加旧伤,青一块,肿一块.但她并没有因此而放弃,只是不停的用她优美的舞蹈去与别人交谈,诉说她的心愿`快乐与悲伤.人们叫她天使,美丽`纯洁的天使.
<<千手观音>>的表演引起了一波有一波的风浪.妈妈说那是团结的力量,但我认为那是爱的声音.
姜馨田是一位聋哑节目主持人,在春节晚会上,她"说":"爱是我们共同的语言!"而邰丽华靠着意志与对舞蹈的痴迷创造了又一个奇迹!
最后,我想用邰丽华的一段话来做为结尾:
残疾不是真正的缺陷,那是人类多元化的特点。真正的残疾不是身体上的残疾,而是心灵上的残疾。残疾不是不幸,只是不便。残缺也可以创造出一种特殊的美丽。残疾人也有生命的价值。残疾人不仅仅渴望“平等、参与、分享”;我们正在以自己的智慧和意志,和全人类一起,共创美好明天!
这,就是舞动生命,笑对人生!
- 7、 舞动生命,笑对人生------观 感 第一次在春节联欢晚会上看<<千手观音>>这个节目,我还以为是普通人跳的.当后来听主持人说演员都是聋哑人的时候,我惊呆了.天哪,这优美,充满神圣的舞蹈竟是聋哑人表演的!灿烂的色彩与迷人的舞姿融为一体,另人如痴如醉.演员们配合的天衣无缝,和着音乐翩翩起舞,有如进入了仙境一般.又有哪个普通人能比的过她们呢?! 所谓:台上一分钟,台下十年功.这一切美好的背后隐藏着演员们的汗水与辛痛.她们听不见声音,更不能合着音乐跳舞.每次排练,导演张继刚总是把音量放到最大,让她们去感受震动`感受拍子.跳的时候,张导演用脚去跺地板,让她们知道每一次该做什么.而另外几位老师则在一旁用手语提醒她们.一次又一次,一次又一次在这之中夹杂着多少汗水与难忍的疼痛.但是功夫不负有心人,她们终于掌握了拍子,一刻不停的练了起来. 领舞的女孩叫邰丽华,今年28岁,刚结婚1年多.两岁时她因一次高烧而听不见了,随后她又失去了美妙的歌声.小时候,老师在教室里跺地板,她立刻趴在地上去感受震动,然后她指着自己向老师表达:"我--喜--欢!"渐渐地,邰丽华迷恋上舞蹈.她去学<<雀之灵>>.听不见声音的她总是出错,老师有很多次丢下她走了.好多次她都失望的哭了,但她总是哭完后坚定的对自己说:"坚强,一定要坚强!"然后又练了起来。身上是新伤加旧伤,青一块,肿一块.但她并没有因此而放弃,只是不停的用她优美的舞蹈去与别人交谈,诉说她的心愿`快乐与悲伤.人们叫她天使,美丽`纯洁的天使. <<千手观音>>的表演引起了一波有一波的风浪.妈妈说那是团结的力量,但我认为那是爱的声音. 姜馨田是一位聋哑节目主持人,在春节晚会上,她"说":"爱是我们共同的语言!"而邰丽华靠着意志与对舞蹈的痴迷创造了又一个奇迹! 最后,我想用邰丽华的一段话来做为结尾: 残疾不是真正的缺陷,那是人类多元化的特点。真正的残疾不是身体上的残疾,而是心灵上的残疾。残疾不是不幸,只是不便。残缺也可以创造出一种特殊的美丽。残疾人也有生命的价值。残疾人不仅仅渴望“平等、参与、分享”;我们正在以自己的智慧和意志,和全人类一起,共创美好明天!这,就是舞动生命,笑对人生!
- 8、 舞动生命,笑对人生------观:感 第一次在春节联欢晚会上看<<千手观音>>这个节目,我还以为是普通人跳的.当后来听主持人说演员都是聋哑人的时候,我惊呆了.天哪,这优美,充满神圣的舞蹈竟是聋哑人表演的!灿烂的色彩与迷人的舞姿融为一体,另人如痴如醉.演员们配合的天衣无缝,和着音乐翩翩起舞,有如进入了仙境一般.又有哪个普通人能比的过她们呢?! 所谓:台上一分钟,台下十年功.这一切美好的背后隐藏着演员们的汗水与辛痛.她们听不见声音,更不能合着音乐跳舞.每次排练,导演张继刚总是把音量放到最大,让她们去感受震动`感受拍子.跳的时候,张导演用脚去跺地板,让她们知道每一次该做什么.而另外几位老师则在一旁用手语提醒她们.一次又一次,一次又一次在这之中夹杂着多少汗水与难忍的疼痛.但是功夫不负有心人,她们终于掌握了拍子,一刻不停的练了起来. 领舞的女孩叫邰丽华,今年28岁,刚结婚1年多.两岁时她因一次高烧而听不见了,随后她又失去了美妙的歌声.小时候 ,老师在教室里跺地板,她立刻趴在地上去感受震动,然后她指着自己向老师表达:"我--喜--欢!"渐渐地,邰丽华迷恋上舞蹈.她去学<<雀之灵>>.听不见声音的她总是出错,老师有很多次丢下她走了.好多次她都失望的哭了,但她总是哭完后坚定的对自己说:"坚强,一定要坚强!"然后又练了起来。身上是新伤加旧伤,青一块,肿一块.但她并没有因此而放弃,只是不停的用她优美的舞蹈去与别人交谈,诉说她的心愿`快乐与悲伤.人们叫她天使,美丽`纯洁的天使. <<千手观音>>的表演引起了一波有一波的风浪.妈妈说那是团结的力量,但我认为那是爱的声音. 姜馨田是一位聋哑节目主持人,在春节晚会上,她"说":"爱是我们共同的语言!"而邰丽华靠着意志与对舞蹈的痴迷创造了又一个奇迹! 最后,我想用邰丽华的一段话来做为结尾: 残疾不是真正的缺陷,那是人类多元化的特点。真正的残疾不是身体上的残疾,而是心灵上的残疾。残疾不是不幸,只是不便。残缺也可以创造出一种特殊的美丽。残疾人也有生命的价值。残疾人不仅仅渴望“平等、参与、分享”;我们正在以自己的智慧和意志,和全人类一起,共创美好明天! 这,就是舞动生命,笑对人生!
- 9、 《笑对人生》读后感600字2024
今年暑假我最大的收获是有幸读了《笑对人生》这本书,这本书的作者是当代孟母田秀英。这本书的主要内容是田秀英的儿子蔡振国在3岁时重度烧伤,他的母亲田秀英一直对蔡振国不离不弃,21次拉回了死亡线上的儿子,17年无怨付出,把重残儿培养成名校硕士的伟大故事。
读了这本书,令我身有感触,其中,令我感触最深的是蔡振国的母亲田秀英无论在什么情况下,都教蔡振国如何做人如何感恩,如在他很小的时候,他的爷爷奶奶趁着他父母不在家,把他偷偷的扔了,蔡振国的妈妈依然笑着告诉他:“不是爷爷奶奶不要你,是你自己走丢的,爷爷奶妈找你都找疯了。”田妈妈没有给儿子在心里埋下仇恨的种子。蔡振国因为面目烧伤极其丑陋,小伙伴们都欺负他,往他的身上扔石头,并且都骂他小傻瓜、丑八怪,田妈妈就告诉他:“儿啊,老天爷让你与众不同,肯定你有过人之处,将来咱是大学生,咱不和他们一般见识。世界上有让人瞧不起的人,没有让人瞧不起的脸。”田妈妈把理想的种子埋在了儿子的心里。蔡振国用感恩之心、孝心,笑着面对一切人与事,不向困难低头,敢于面对一切。当他在学校受到老师歧视,在放学路上受到同学欺负,进家门之前,他总是先擦干眼泪,抖掉同学扔在身上的泥巴,笑着对他家人说:“我回来了,在学校我和同学玩的可开心了。”多懂事的蔡振国呀!因为学习机会来之不易,蔡振国格外珍惜学习机会,因为十指黏连无法握笔写字,就用木棍绑在手练习写字,木棍磨得手指骨头 淌血水,一个“一”字足足练习了三个月,这需要多么大的决心和毅力呀!
读了这本书之后,我懂得了苦难不是财富,战胜苦难才是财富:人的成功不是长在脸上的丑与俊,也不是家庭的富与穷,而是扎在自己心里的那个永不服输的跟。在重大灾难面前,上天从不怜悯弱者,只有强者在苦难面前坚定信念,勇往直前,苦难才会让路。
- 10、 [收藏]笑对人生观后感(模板5篇)
观看电影或者视频,已经是人们生活的一个组成部分,那些情节不断地触动着我们的思维,欣赏了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇观后感。写观后感也是一种提升作文水平的途径。观后感究竟该如何写呢?经过收集并整理,小编为你呈上[收藏]笑对人生观后感(模板5篇),在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
笑对人生观后感(篇1)读完海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》后,我被她自强不息的精神所深深震撼了。海伦·凯勒向世人证明了苦难同样可以铸就伟大的人生。
这本书生动的再现了海伦式的勇敢顽强、勤奋好学与仁慈正义,这些美好的精神催人奋进,给人激情。马克·吐温曾说过,十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。海伦原来是一个健康的小女孩,可当她十九个月大的时候,一场突如其来的疾病导致她失明、失语、失聪。从此她的性格变得暴躁起来,七岁那年,她的人生迎来了转折,她幸运的遇到了充满爱心和耐心的莎莉文老师,在莎莉文老师耐心的引导下,海伦才渐渐的走出了黑暗与孤寂,领会到人类语言的神奇。后来,经过自己坚持不懈的努力,终于考上了哈佛大学,成为一位学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她是世界上第一位完成大学教育的盲聋哑人。海伦用行动证明了人类战胜不幸的勇气。
海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她给世人留下了一首永生难忘的生命之歌。在生活中,我们也会遇到一些困难和挫折,有些人心灰意冷,选择放弃;有些人怨天尤人,埋怨上天不公。其实,海伦之所以成功,是因为她身残志坚、乐观自信、勇敢执着,凭着顽强的毅力取得了成功。我们应该向海伦一样乐观地去面对困难和挫折,笑对人生,学习她那种坚持不懈的精神和顽强的品质。
在人
笑对人生观后感(篇2)我常以为是丑女造就了美人。我常以为是愚氓举出了智者,我常以为是懦夫衬托了英雄,我常以为是众生度化了佛祖。他总讲述自己的病痛笼罩之下的那种被阴霾侵蚀的心境,一次又一次对母亲恶劣的态度让他形成很深的内疚感。
《我与地坛》,一本讲述史铁生坎坷一生的书籍。在昏沉阴暗的人生里,写作是救他的唯一信念。地坛陪伴了史铁生最难熬的时光。它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿十五年前的一个下午,我摇着轮椅进入园中,它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。史铁生远离尘嚣,逃避现实,沉浸在自己的精神世界里。地坛所处的园
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