书写文章可以促进学生文字表达能力的全面发展，写作还能帮助我们去寻找周围的文化宝藏。您是不是正在为写作烦恼呢？以下是小编为您整理的“马作文”内容，希望能给您带来帮助。还要提醒您及时收藏本页！

一个炎热的夏天，我回到老家陕西，有幸游览了闻名中外的世界第八大奇迹——秦兵马俑。

兵马俑位于西安市东南骊山脚下，距今已有二千多年了，据说是一位农民伯伯在打井时偶然发现的。

走进兵马俑游览区，到处都是美丽的花草树木和仿古建筑。

兵马俑有三个大坑，我首先游览了一号坑，展现在我眼前的是一支雄伟的军队，相信世界上任何军队见了兵马俑都会胆怯而退。他们的造型千奇百怪，有的在驾车，有的在骑马，还有的在牵马，简直就跟真的一样。

接着又游览了二号坑、三号坑，里边陈列着许多出土的兵马俑，整齐地列着队，好像正在接受秦始皇的检阅。

听说兵马俑是秦始皇为了自己在九泉之下不会被他杀掉的人的灵魂打扰而建的。

我真的很佩服做兵马俑的这些人，他们把兵马俑做得那么逼真，如今也很难找到这样的能工巧匠了。

我为我的老家有这样的风景而感到骄傲。

高大的身体，强健的四肢，光滑的皮毛，昂着高高的头，千里跋涉而不知疲倦……让我们很快想到了马。

去年暑假，我和妈妈一起到内蒙古大草原玩。到那里的第二天，我便骑上了一直想亲近的马。

来到跑马场，一群健壮的马出现在我的眼前。我从中选了一匹棕色的，他高昂着头，两只大眼睛炯炯有神，嘴巴闭紧，鬓毛直立着。它每走一步，脚落地前都仔细掂量，好像在说：“看！我像不像马中之王呀！”

我骑了上去，开始，它转来转去，很不听话。后来，马主人拍了拍它的背，它一下只就乖了起来。我们往前走时，它走几步就低头吃口草。

真奇怪，它吃草时总是闭着眼睛，嘴不停嚼来嚼去，尾巴还一甩一甩的。我等得不耐烦了，可它还是吃个不停，好像在说：“这草真好吃，我的吃个够。”

听说没经过驯服的马，骑上去是很险的，它一定会不停地蹶子，如果是它生气，还会“引吭大叫”呢！

它休息的样子更是可爱，前足弯曲，这姿态很像字母“s”。

马身上还有很多宝。尾巴可以做二胡的弦，马蹄可以入药，头更是吉利，因为是“马脑”，谐音是贵重的“玛瑙”啊！

我喜欢马，因为它是我们人类的好朋友！

小朋友，你见过现实生活中的马吗？我就见过。

那是一个暑假的一天，我和爸爸、妈妈一起坐飞机到内蒙。到了内蒙，眼前的景象让我无法

针对“马作文”这个话题，下面我为您准备了一些相关的内容。写作是一种锻炼内心、沉淀思考的方式，通过写作，我们可以更深刻地理解和感受周围的世界。但是，如果我们的写作词汇量不够丰富，就容易出现词穷、写作“卡壳”的情况。希望这篇文章对您有所帮助！

“叮铃铃”，小闹钟响了起来，我伸了伸懒腰，从床上爬起来。刷牙、洗脸、吃完早餐后，我背起书包开开心心地去上学了。

路上，小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌，微风轻轻地吹拂着脸庞，我的心情好不愉快。“嘟”，一辆公交车停在了我的身旁，“叮咚，叮咚”，两枚硬币落在了我的脚下，随即“砰”的一声，车门关上了，公交车缓缓向前驶去，只听见车里传来一位老奶奶苍老的声音：“我的钱！”

我连忙拾起钱，一边追一边喊：“老奶奶，你的钱！”可我的声音很快淹没在周围的嘈杂声中。两条腿哪里跑得过四个轮子，不一会儿我就跑得气喘吁吁了。

就在我不知所措的时候，“嗞”的一声急刹，一位骑摩托车的叔叔停在我的身边，叔叔对我说：“来，小朋友，你上来，我来帮你去追。”我毫不犹豫地跨上了叔叔的摩托车，车子像离弦的箭一样飞快地向前驶去，不一会儿就追上了公交车。等公交车在站台停下后，我和叔叔上了车，叔叔对车上的人说：“哪位老奶奶丢了钱？这位小朋友拾到了。”车上的乘客先是愣了一下，随后响起了经久不息的掌声，老奶奶从人群中走出来，连声对我说：“谢谢！谢谢！”我对老奶奶说：“不用谢我，没有这位叔叔的帮忙，我也追不上您。”

把钱还给老奶奶后，我突然想起我快迟到了，来不及和叔叔打招呼，拔腿就往学校跑。叔叔看出了我的着急，赶上来对我说：“小朋友，我送你吧！”“太谢谢您了！”我边说边跨上车，摩托车载着我向学校飞驰而去……

“赠人玫瑰，手有余香。”这件事让我明白了：你在不遗余力地帮助别人的时候，自己也会获得意想不到的收获和快乐。

在这个世界上，每个人都有自己的幻想，有人想自己是超人；有人想自己是英雄而我则想自己是神笔马良。

假如我是神笔马良，我会画一个和平的世界，让世界不再有战争；不再有伤亡；也不再有杀害。假如我是神笔马良，我会画一面魔镜，用它，我可以穿梭未来和过去。我会到未来看我家是什么样子的。看看未来的祖国是什么样子的。

当然，我也会到过去看看马王堆辛隹夫人为什么不烂；看帝国主义是怎样被打败的。

假如我是神笔马良，我会画一个加速器，只要它对东西发射进化伽玛射线，这

探索“马作文”是一次非常有趣的旅程请一起加入我们，相信您能从本文找到帮助。作文可以是内心思想与情感的表达，写作可以真实地表达自己的感受和情感。好的作文可以帮助我们顺利获得高分。

兵马俑有三个俑坑，形成了世界上无与伦比的地下军阵。

一号坑是步兵种队，东西长230米，南北宽62米，深约5米，面积为14220平方米。

使得让谁站在一号坑的前面都会感到强烈的震撼。

一号坑共有陶俑6000多件，每一件都是精美的艺术品，神态个个都不一样，其中前面三列的武士俑是敢死队，共有210名。

导游告诉我们：前面的武士只要杀掉对方一个将领，把他的头颅带回来，他的家庭就不用再做奴隶了;二号坑面积为5000平方米，是由骑兵、战车、和步兵等组成的多兵种特殊部队，也是战斗力最强的一支部队。

听说1、2秒就可以射出去一支箭，但距今没有全部开发。

三号坑面积为520平方米，是一、二号坑的总指挥。

秦陵兵马俑是模仿当时秦始皇的近卫军和战马制成的，陶俑高1。75米~1。95米，陶马高1。72米，长2。03米，体型健硕，肌肉丰满，匹匹都像奔驰战场的骏马。

这些都显示了秦始皇威震四海，也反映了当时军队训练有素，高大威武和强大，帮助秦始皇统一了六国，统一了文字，统一了货币。

几年来，在校讯通上我们聆听着小伙伴成长中的小故事，收获成长的喜悦，今天我就给同学们分享一下我今年春节的快乐。

大家看到我发的照片了吗?那就是我游秦兵马俑的留念照!大年初八，我姑姑带我去了西安，虽然这是我第二次去了，但我还没去过兵马俑，听我姑姑说要带我去，我心里忍不住高兴起来。

似乎很小的时候就听说过兵马俑，在我心里它是个神圣的神秘的伟大的地方，一直对它向往之极，所以这次在到那里之前我特意上网查了查兵马俑的资料。哦!兵马俑是西安出土，是世界的第八大奇迹。兵马俑有三个坑，共有大概两万平方米以上，差不多相当于有五十个篮球场那么大介绍的内容太多了，看着这些资料我更加迫不及待地要亲眼目睹它的壮观。

我们从临潼住宿的宾馆乘公交车到了兵马俑，公交到站了，我疾奔下车。走了一段小路后，几栋仿古的建筑映入我们的眼帘，上面写着兵马俑一号展厅的篆体，我怀着好奇的心情想：兵马俑是什么样子呢?我紧紧地追随在一名导游后面，仔细地听她给我讲，今天我的注意力格外认真，耳朵听她给我讲，眼睛照着导游所讲的对号入座，随着她给我讲的，于是我迫

相信大家都跟作文打过交道吧！写作可以锻炼文笔形成文风，提高写作能力。写作文时，切忌东拉西扯，主题松散甚至没有主题。您能很好地运用笔杆子写出好文章吗？编辑收集并整理了“写蒙古马作文”，为防遗忘，建议你收藏本页！

暑假里我读了《奇异的蒙古马》这本书。

书中主要讲了塔赫这匹野马被科学家们送到了英国野生动物园保护区，来到这里他和一匹叫小苍蝇的母马交上了朋友。他们经历千辛万古逃出野生动物保护区，来到了他们的新领地。在这里塔赫成为野马们的首领，一起过上幸福的生活。

这本书让我学到许多精神，比如塔赫的勇敢、敢于挑战生活。记得有一次，我和爸爸一起骑自行车，我骑在爸爸的前面，忽然看见前面有个大坡，我赶紧停下来对爸爸说：爸爸，这么大的坡我们还是别骑下去了。爸爸说：没事的，你骑下去我在后面扶你。爸爸一边说一边把自行车放在旁边，向我这边走来。在爸爸的帮助下，我大胆的直往下冲。原来爸爸并没有扶我，只是做了一个假象。随后我问爸爸：你为什么不扶我?爸爸说：有时候我们做事就是少了一股勇气，你看，你不是安然无恙地下来了吗?要相信自己，你也是勇敢的。我朝爸爸点点头并且做出了一个重大的决定，从大坡上再下一次，我相信自己也可以像塔赫一样勇敢。啊，我做到了，从大坡上滑下的瞬间我仿佛看到了一条美丽的弧线在地面上划过，那弧线上写着勇敢二字。爸爸对我竖起了大拇指，我也开心的笑了。

书中还有一只天真、可爱的小苍蝇，他和塔赫一起努力过上幸福的生活。是啊，美好的生活要靠自己争取。我也希望同学们和我一起努力，用我们勤劳的双手去创造美好的未来!

跟中世纪的许多名马相比，蒙古战马怎么看都没有形体上的优势，甚至反倒有些低矮，但它的铁蹄，却令整个亚欧大陆为之颤栗。

其中的奥妙在于，蒙古战马是以驰骋神速、耐力持久、警惕性高、适应性强闻名。而这奥妙中的奥妙，更令人惊叹不已。因为蒙古战马的成长，竟与草原狼有着千丝万缕的联系，在很大程度上，是被草原狼逼出来的。

在已知的动物中，草原狼是最懂兵法的。它们不但凶残机敏极具攻击力，而且善于团结协作，将踩点、奔袭、设伏、迂回、堵截、合围、集群突击等战术挥洒得淋漓尽致。马群一旦陷入重围，要么被集体猎杀，撕成碎肉，要么拼死一搏，踏碎狼头同归于尽。但无论是哪种结局，马群都绝少有生还的机会。

在这样的环境中，蒙古马不得不时刻承受着死亡的威胁，不得不与草原狼

《蒙古王》观后感

毛泽东的一代天骄，成吉思汗，只弯弓射大雕，把元太祖铁木真的形象定位在很多人心中，这种鲁莽强悍与中国传统的阴柔儒雅的审美观是相悖的。我所看到的史料证明，铁木真嗜血成性，古老的西夏文明就因为他的一声令下而被漠漠黄沙掩埋。

《蒙古王》展示了天之骄子的另一面。这部电影以铁木真与其他部落的矛盾为主线，以铁木真与妻子波丽的爱情为副线，以苍茫辽阔的蒙古草原为背景画面，以苍凉浑厚的马头琴为音乐主旋律，表现出铁木真超乎常人的忍耐，宽容，坚韧。那种宁折不弯的硬汉形象，是受传统礼教束缚的中原文化所不能孕育的；那种茹毛饮血的生活，让我们自认为文明的汉族所难以接受的；那屡屡献出身体却备受敬重的波丽，是中华传统道德观所不能容忍的。这使人想到卢梭的观念回归原始，少数民族未经文明熏陶的生活方式所陶冶出的粗犷，淳朴，似乎更接近于原始的人性。

影片中令人印象深刻的是铁木真沉郁刚硬的目光。父亲死后饱受折磨，爱妻波丽被抢，沦为奴隶囚于笼中，命运的打击锻造出他钢铁般的意志，他鹰一样的目光穿透了天宇。这种超人的意志使他实现了统一部落的理想。瑞士心理学家荣格认为：人有意志型，感受型，情感型。古今成大事者，莫不意志超群。真正的男人，就应该具备花岗岩一样的坚强，大草原一样的宽广。

电影中的好妻子，打破了传统的贞节观念。波丽被泰齐抢去，得知铁木真前来进攻，便手刃了熟睡中的泰齐。此时，她已经怀了泰齐的孩子。铁木真被俘，她嫁给驼队商人。救出铁木真的当晚，便把他带到家中，当着商人的面与他同床共寝。尔后，领着商人的女儿，泰齐的儿子与铁木真回到草原。这种女人得到了铁木真的敬重和永远的挚爱。与之相比，项羽战败，虞姬自刎的行为是多么可耻！《列女传》记载，一个女子被陌生男人拉了一下胳膊，便砍断手臂，这种做法多么愚昧！

电影着力表现的硬汉柔情，使金戈铁马的主题有了更深的意蕴。但我们感受到的不是浪漫，而是饱经战乱的民族坚毅果敢的灵魂，是等待与信任所铸就的深沉的情感。

看完电影，我陷入沉思：灵魂孱弱的人们，缺少的是什么？花前月下的爱情，缺失的是什么？

问题来了，如何才能写好作品名观后感呢？在如此丰富的世界里，我们在一部作品中深深联系起来了，观看过程中不免会产生个人的见解。观后感是一种反映观众思考程度的重要材料，通过表达自己的具体感受可以更好地展现观后感的主旨，感谢查阅读后感大全小编为你推荐蒙古观后感，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

窗外漫天雪花飞舞，我们家人围坐在温暖的火堆，大人们闲聊着这年的工作与生活，我在旁的角落里目不转睛地盯着手机游戏，希望自己不要成为大人们的话题，可心里这么想着，却还 是听到了我的名字。

我抬头看，只见妈妈阴沉着脸，好像暴风雨前的平静，随之就电闪雷鸣，指着我呵斥道：“你啊!就知道玩游戏，寒假作业都完成了啊?!”奶奶劝说：“难得放个假，你让他放松下嘛…...”“放松?我看他放得太松了!昨天我让他去老师家学习，搞了半天，书都没带去!”我听了，脸红得可以煮熟颗鸡蛋了。奶奶依旧帮我说话，对妈妈说道：“小孩子嘛，爱玩是正常的，他以前年级时连鞋带都不会系，后来他每天做完作业就让你教他，几天后他不就会了吗。所以教育孩子要有耐心，不要动不动就骂。”

听了这话，我的脸更红了，思绪被拉回了五年前，我拉着妈妈的手漫步在洒满阳光的街道上，看着街上来来往往的人，看到他们的鞋上看似系得十分复杂的鞋带，我疑惑地问妈妈：“妈妈，他们的鞋带都是自己系的吗?”妈妈回答：“那当然啦，谁像你都年级了还 不会系鞋带。”听了这话，我心里下定决心要学会系鞋带。回到家后，我告诉了妈妈我的想法，妈妈欣然答应。于是妈妈手把手地教我，遍又遍的练习后，我慢慢地也学会系鞋带了，在鞋上系了个漂亮的蝴蝶结，试着走了几步居然没有松散，这使我感受到了成功的滋味，心里很是愉悦。

妈妈说她年级的时候连自己的名字都写不好，我又回想起自己年级时，老师让我们学写自己的姓名，练写了百遍，那时我也写不好，只能照着老师的笔迹笔划地写下来，尤其我名字中的“豪”字笔画多，最难写，更是费了九牛二虎之力才写会。终于完成了百遍，我很自豪地给老师看，那时别提多开心了，这是我的坚持换来的成功!

爷爷又把将我揽入怀中，说：“你们都别说，咱豪豪以前连扣子都扣错，现在已经成了个大小伙子了!”这时大家都笑了起来，曾经有次我起床扣错了扣子，自己浑然不知，吃早饭时爸爸看到我突然笑了起来，边笑边指着我的衣服，全家人都看向了我的衣服，也哈哈大笑起来，我带着疑惑地眼神也看向

撰写一篇出色的作文需要考虑哪些方面呢？写作反映了我们的长处和短处，也揭示了我们的优点和缺点，它是培养综合素质的重要途径之一。一篇卓越的作文可以让我们在他人心目中有更高的评价，今天，小编要向大家介绍有关“未来的马作文”的相关内容，希望对你有所帮助，不妨立即将此页收藏！

在20xx年的时候，我穿越太空去了闪星，在那里固然糊口的很快乐，但是总觉得没有人情味。我天天都在花园里转，我在寻找人情味，困由于有了人情味，我就可以把它当作燃料回到地球了。

但是我在花园里却发现了插着翅膀的天马。金黄色的皮毛立即吸引住我，它的眼睛深邃明亮，好象会说话的样子。我高兴去问公园的治理员，治理员对我说：这匹马是地上的，一进了闪星就变成了这个样子。我走上前去抚摩它，好光滑、好柔软啊！我想骑着它在闪星里翱翔。当我刚刚摸到它的耳朵时，忽然马身向下一落，我正在惊疑，马却对我说：“主人，你想去那里，我带你去。”一路飘飞，它真懂我的心，一瞬间把我带到了闪星的大门口。我慢慢的`享受在闪星的时光，由于一出闪星就不能在回到这个地方了。我咬咬牙，觉得仍是回到地球上好，可这马儿却久久地停在门口没有下去。我突然才想到这匹天马一到地上就会灰飞烟灭，我也犹豫了，这时闪星主席来了，它用魔法，把我和马儿送回了地球。

我回到了地球，我才想起当时我的犹豫就是那人情味。

马是我们最好的伙伴，它不但对人忠心耿耿，而且工作起来任劳任怨，尤其是在没有汽车、火车、轮船、飞机的年代，不管是王侯将相仍是布衣庶民，人们都要靠马来当交通工具。不外，未来的马又是什么样的呢?让我们穿越时光地道去看一看吧!

这里是三十世纪初期的中国，也是马儿最盛行的年代。我顺着人流来到繁华的大街上，只见学生们都有说有笑地坐在马车上去上学;盲人们坐在导盲马的背上，怡然自得地向着目的地行进;一些喜爱宠物的人们都在街边的公园里遛着时尚的宠物马，还给马法宝们穿上了各色的漂亮衣服;消防兵们也在忙着练习“消防马”。

“这么多的马儿，该怎么喂养呢?”我正在迷惑，却很快就发现路边上，每隔一段路就有一种和加油站外形差不多的马儿喂养场。饲养员们都穿戴整洁的服装忙碌着。有的帮马洗澡，有的帮马喂食，还有的帮马清理粪便……如斯看来，这些马的待遇还不低呢!“把马作为交通工具的确就、别具匠心，马不像汽车、火车、轮船、飞机等交通工具，会排出有害物质，

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著名教育家魏书生说过：教师应具备进入学生心灵世界的本领。育人先要育心，只有走进孩子心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的共鸣。用心灵去赢得心灵，用爱去交换爱，用真情赢得真情听了之后让我很受启发，记得有一句名言叫“蹲下来看孩子”，我们老师就应该蹲下来与孩子保持一样的高度，以孩子的眼光看问题、看世界，这样才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，我们才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子，为孩子提供最适合的教育。

帮助和鼓励每一个学生进步，使每一个学生都在明显而又易于承受的压力下自爱要求自己。教师不要老是摆着一副高高在上的面孔来威慑学生，以维护自己“神圣”的地位。教师要用真诚的情感去热爱学生、关心学生、爱护学生，富于同情心，这样就会受到学生的爱戴，就能沟通师生之间的心灵，学生就会亲近班主任，从而在师生之间架起一座信任的桥梁。

学习固然重要，但丰富多彩的活动是孩子们心灵成长的营养素，而孩子们能从活动中获得这些营养素，充分调动学生的积极性，发挥他们的主观能动性，让他们能说出心声，能从别人的交流中收获到许多有益的东西，从而使学生形成积极、健康的心理状态。

通过这次培训，更使我懂得，素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的，是有创造性的人才。我们在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时，更要努力发掘学生的潜能，充分发展学生的个性特长、培养创造能力，培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人，也为培养21世纪的专业人才奠定基础。

通过这次培训，使我更懂得班主任的良好形象对学生的思想和行为产生积极的影响，不良形象对学生的思想有消极的影响。因此，我在学生中要注重树立自身的良好形象。我在学生中的第一印象如何，直接关系到以后班级工作的.开展和学生良好思想品德、良好行为习惯的形成。所以，在工作之初就要注重自身的形象。

除此以外，我们在工作中，对自己所教学科要掌握其基本理论要精通，了解学科的现状、历史、发展趋势和社会作用，抓住要领，掌握重点、难点。在教育教学中，班主任不仅是传

时光是偷走不了文章里面的内容，作文可以帮我们记录回忆的精彩瞬间，多练习写作文，提高文字表达水平，进而提高写作质量。为了写作文一字一句的凑的日子您有过吗？小编经过搜集和处理，为你提供2023未来的马作文，相信你能从中找到需要的内容！

26世纪的一天，政府为了利便民众，给大家送了许多马。我收到了一匹粉红色的小马，那匹马很漂亮，头上长了一根长长的角，眼睛水汪汪的，一双机械翅膀长在身体两侧，粉粉的、白白的，可爱极了！我给它找了一个闪闪发亮的水晶冠，里面安上马语翻译器，它既可以听懂我的话，我又可以听懂它的话。我兴奋地问它：“你喜欢吃什么东西？”它说：“我喜欢吃菠萝面包、巧克力、饼干and嫩嫩的新鲜青草。”我又问它：“那么，你叫什么名字呢？”它慢吞吞地回答道：“我叫冰霜，冰霜的‘冰’，冰霜的‘霜’。”接着，我就给它了这些食品，它兴奋得直叫“好”呢。

一天，我和冰霜出去披发步。湖边，东风拂柳，湖水出现了波纹，当我正陶醉在这锦绣景色中时，突然，我发现，在远处的一座房屋失火了，我急忙让冰霜去救人，只见它箭一般“嗖”地冲过去，救出了房屋里的人，并飞快地把他们送去了病院。

冰霜回来时已经筋疲力尽了，但它依然很兴奋——它帮助了人类，它为人类做出了贡献。它太累了，便睡了一会儿。吃饭了，我来到卧室叫冰霜，它慢悠悠地来到餐厅，看见了它的最爱——青草，便风卷残云地吃起来。

夜晚，我们一边吃着香甜可口的巧克力，一边看着有趣的电视节目，十分幸福、快乐……

这匹小马是我的最爱，我和它是最好的朋友！

你看那只高大威武的马!你可别小看它，它可是大名鼎鼎的九十九世纪的马呢!

它有两米高，三点五米长，一身棕色的毛油光发亮。它不但高大，而且非常强壮，全身长满了肌肉，腿粗粗的，脖子又粗又长，连内脏都长满了肌肉，壮得刀枪不入。最令人惊撼的是，它居然长了一对翅膀，这是一对可以伸缩自如的翅膀，有了它，马还可以飞呢!

和现在的马不一样的是，九十九世纪的马不吃草了，因为吃草不环保，所以它们吃的是垃圾和害虫。你瞧，它正在垃圾堆中狼吞虎咽，吃得津津有味呢!一会儿，一堆垃圾一扫而光了。它的消化功能无与伦比，即使再多的垃圾，它也可以吃完，还不用担心它像以前的马一样随地大小便，因为它可以将所吃下的东西转化为营养和能量，它还可以预测哪一天将会缺少能量，提前储存呢!

以前的马很胆小，一遇到很大的