【第1篇】

今天，我看了电影《麋鹿王》。故事讲的是麋鹿、人类、水妖共同生活在一个充满生机的世界里，但这三者之间也在延续着自古以来的斗争，并以寻找神秘的“麋鹿王”为核心而展开了一段奇妙和惊心动魄的历险。

王子灿和国师带领一群人去麋鹿山寻找麋鹿王，请求它为他们国家降雨。十年前，这个国家的人杀害了大批无辜麋鹿，受到了十年不下雨的惩罚，为了解救老百姓，王子亲自来到了麋鹿山。在麋鹿山里，有一只与众不同麋鹿，它是白色的，小白鹿非常可爱，有一天，它发现了一株会发金光的小草，它刚一靠近，金光就进入了它的身体里，于是小白鹿有了带着能量的金光。

在王子追逐一批野马（野马是水妖变的）的时候，遇见小白鹿正被一群水妖追逐，王子保护小白鹿逃跑，后来他掉下了悬崖昏迷了过去。当王子醒来的时候，他看到了小白鹿变成的美丽少女悠悠。

这个国家的国师是个很坏的妖怪，它迷惑王子为它找麋鹿王，它的目的是想要杀害它。为了找到麋鹿王，他疯狂地追杀麋鹿群。王子没有被他迷惑，坚持保护麋鹿。王子和悠悠为了保护麋鹿不受伤害，一起与坏国师斗争。在战斗中，悠悠为了救王子把身上的能量给了他，又变成了一头白色的小麋鹿。

在寻找麋鹿王的过程中，英俊、善良的王子爱上小白鹿公主悠悠，

他们一起战斗，最终战胜了破坏大自然的敌人，打败了国师和妖怪，取得了胜利。

麋鹿山被坏国师用火烧了，没有了青草，悠悠决定带领麋鹿群去别的地方生活，王子不忍心让它离去，他决定和悠悠一起照顾麋鹿群，在他向小麋鹿跑过去的时候，突然变成了麋鹿王。电影的结果很意外，谁都没有想到麋鹿王竟然是王子。

这个电影告诉我们：人类、动物和大自然应该和平相处，相互关爱，共同保护我们的地球。

【第2篇】

影片《麋鹿王》讲的是一个王子灿和国师带领一群人去迷宫山寻找麋鹿王，请求它为他们国家降雨的故事。十年前，这个国家的人无辜残害了大批麋鹿，受到了十年不下雨的惩罚，为了解救老百姓，王子亲自来到了麋鹿山。

在麋鹿山里，有一只麋鹿与众不同，它是白色的，与传说中的麋鹿王一样，可它又是一头母鹿，所以大家经常嘲笑它。

在王子追逐一批野马（野马是水妖变的）的时候，遇见小白鹿正被一群水妖追逐，王子保护小白鹿逃跑，最后他们掉下了悬崖昏迷了过去。

当王子醒来的时候，没有找到小白鹿，却发现了一个穿着白色连衣裙的美丽少女悠悠（是小白鹿变的），王子一下子就喜欢上了她。

这个国家的国师是个很坏的妖怪，它找麋鹿王

《蒙古王》观后感

毛泽东的一代天骄，成吉思汗，只弯弓射大雕，把元太祖铁木真的形象定位在很多人心中，这种鲁莽强悍与中国传统的阴柔儒雅的审美观是相悖的。我所看到的史料证明，铁木真嗜血成性，古老的西夏文明就因为他的一声令下而被漠漠黄沙掩埋。

《蒙古王》展示了天之骄子的另一面。这部电影以铁木真与其他部落的矛盾为主线，以铁木真与妻子波丽的爱情为副线，以苍茫辽阔的蒙古草原为背景画面，以苍凉浑厚的马头琴为音乐主旋律，表现出铁木真超乎常人的忍耐，宽容，坚韧。那种宁折不弯的硬汉形象，是受传统礼教束缚的中原文化所不能孕育的；那种茹毛饮血的生活，让我们自认为文明的汉族所难以接受的；那屡屡献出身体却备受敬重的波丽，是中华传统道德观所不能容忍的。这使人想到卢梭的观念回归原始，少数民族未经文明熏陶的生活方式所陶冶出的粗犷，淳朴，似乎更接近于原始的人性。

影片中令人印象深刻的是铁木真沉郁刚硬的目光。父亲死后饱受折磨，爱妻波丽被抢，沦为奴隶囚于笼中，命运的打击锻造出他钢铁般的意志，他鹰一样的目光穿透了天宇。这种超人的意志使他实现了统一部落的理想。瑞士心理学家荣格认为：人有意志型，感受型，情感型。古今成大事者，莫不意志超群。真正的男人，就应该具备花岗岩一样的坚强，大草原一样的宽广。

电影中的好妻子，打破了传统的贞节观念。波丽被泰齐抢去，得知铁木真前来进攻，便手刃了熟睡中的泰齐。此时，她已经怀了泰齐的孩子。铁木真被俘，她嫁给驼队商人。救出铁木真的当晚，便把他带到家中，当着商人的面与他同床共寝。尔后，领着商人的女儿，泰齐的儿子与铁木真回到草原。这种女人得到了铁木真的敬重和永远的挚爱。与之相比，项羽战败，虞姬自刎的行为是多么可耻！《列女传》记载，一个女子被陌生男人拉了一下胳膊，便砍断手臂，这种做法多么愚昧！

电影着力表现的硬汉柔情，使金戈铁马的主题有了更深的意蕴。但我们感受到的不是浪漫，而是饱经战乱的民族坚毅果敢的灵魂，是等待与信任所铸就的深沉的情感。

看完电影，我陷入沉思：灵魂孱弱的人们，缺少的是什么？花前月下的爱情，缺失的是什么？

《一维》观后感：哲人不宜王

《一维》是内地第五代导演吕乐具有强烈探索意味的微电影作品，改编自美籍华裔作家鹿桥的短篇小说《人子》。鹿桥先后就读于西南联合大学和耶鲁大学，获得美术史博士学位，留美任教。在小说创作领域有奇诡表现，《未央歌》是被内地忽视很久的《围城》类小说，而短篇小说集《人子》十三篇犹如鲁迅的《彷徨》和《故事新编》，对于人性汪洋、幽暗、精深、异质有着特别的发挥。毕业于北京电影学院78级的吕乐，以摄影师的身份入行，终以风格特出的导演为观众所知。《一维》从片名开始，就对《人子》进行了继承性革新，首先将印度故事转述为童音旁白的寓言。原文本就洗练、曲笔经营、寄寓幽深，影像更是黑白分明、真人剪影，以中国水墨画为背景，兼有皮影戏元素，神韵隽永，通片是对善恶的分辨、判断与历练，当然现代人忽然跳出来纵论世界诸宗教的识见，也让部分观众愕然，实则那些看法多数来自胡兰成。

1974年，台湾地区远景出版公司初版《人子》。《人子》讨论的是哲人不宜为王的命题，这也是人类进入文明社会以来的母题之一。古希腊哲学家柏拉图在《理想国》里雄辩的得到答案，既然世界的本质就是精神，而一切皆完备的哲人王便可以替代大众（公民、人民不等）进行思考和选择。哲人王超越经验之上，作为人类的共同理想和心灵史观而存在。《人子》和《一维》中的太子，便是被认定的哲人王，他的老师在原著中是婆罗门教大法师教给他一切知识、技能，从分辩善恶开始。《人子》更多宗教色彩，而《一维》则多以人性阐释，即使有五个人现代人插入说儒释道的善恶观。

十五岁的太子，游学归来，口碑誉满天下，分办善恶的剑法已经没有天下无敌，哲人王即将登基。在高台之上，老法师突然如同孙悟空与六耳猕猴一般，两个分身同时问太子你看我是善？还是恶？太子陷于惘然之中，他回忆起你只有一击的机会，一击不中，自己就要被击，就要丧生！的终极训诫，不过老法师又说丧生固然可哀，仍然只是一生一死的事。若是判断错误，杀了善，纵了恶 就在太子犹豫不定之时，老法师空手夺剑，直上、直下、将太子一剑劈成两半。六年的游历，在善恶路上的烛照洞明、生死河的跋涉苦旅，就这样结束。

这个太子，白日飞升，成佛去了，本身有着存在主义终极体验的感觉，令我想起《铸剑》里的眉间尺，虽然表面看来后者是极度张扬的复仇，而前者则是顺其自然的自我发展，然而都是企图达到人生境界的制高点，他们的人生，注定要做太子或者为父复仇，

作品名的优秀观后感都有哪些特点呢？通过写下自己的观点和感受我们对这部作品的理解会更深入，读后感大全的编辑精心整理了关于“蒙古观后感”的一系列资料，仅供参考，希望能为你提供参考！

蒙古观后感 篇1

百年历史的深刻启示，最重要的一条是，“江山就是人民，人民就是江山”。党之所以能够发展壮大，正是因为依靠了人民。党之所以能够得到人民拥护，也正是因为造福了人民。

什么是共产党?共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。百年历史是无数句这样最朴素的话语写就的。

学党史，就是要读懂这些话，读懂为什么人、靠什么人的问题，这是检验一个政党、一个政权性质的试金石。

学与做相辅相成，“办实事”就是践行党的宗旨，把为民造福的实事办好。

习近平对高标准高质量完成学习教育各项任务提出明确要求，其中非常重要的一条就是切实为群众办实事解难题。他强调，要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。

要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量——习近平这番话必须贯穿到学习教育的全过程。

蒙古观后感 篇2

作为一名班主任，我始终把工作的责任感放在第一位，把学生看成我自己的孩子，在他们身上倾注了无私的爱，也在他们身上诠释了什么是“放纵”。

刚接到现在这个班时，我对班上学生的家庭情况了解不深，有个叫盖建荣的同学，上课时老打瞌睡，精神状态不好，作业不认真做，其他课任老师也这样说。我把他叫到我办公室后才了解到，该同学7岁父亲就病逝了，不久后的一天早晨母亲也不知去向，只得与早已分开过的爷爷、奶奶相依为命，体衰多病的老人根本照顾不了他，他每天回家后要帮腿脚不灵的爷爷喂羊(这些羊成了他们家唯一的生活来源)，有时奶奶生病了还得给全家做饭，洗刷之后才去做作业，第二天早晨又得起来做饭。爷爷打算这学期完了让他跟同村的人去打工。当他给我说完后已经泣不成声，我听了很吃惊，也很同情这位同学，他才比我儿子大一岁，我儿子现在还在我怀里撒娇，而他……我除了给他安慰，更多的当然就是对他的

问题来了，如何才能写好作品名观后感呢？在如此丰富的世界里，我们在一部作品中深深联系起来了，观看过程中不免会产生个人的见解。观后感是一种反映观众思考程度的重要材料，通过表达自己的具体感受可以更好地展现观后感的主旨，感谢查阅读后感大全小编为你推荐蒙古观后感，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

蒙古观后感(篇1)

窗外漫天雪花飞舞，我们家人围坐在温暖的火堆，大人们闲聊着这年的工作与生活，我在旁的角落里目不转睛地盯着手机游戏，希望自己不要成为大人们的话题，可心里这么想着，却还 是听到了我的名字。

我抬头看，只见妈妈阴沉着脸，好像暴风雨前的平静，随之就电闪雷鸣，指着我呵斥道：“你啊!就知道玩游戏，寒假作业都完成了啊?!”奶奶劝说：“难得放个假，你让他放松下嘛…...”“放松?我看他放得太松了!昨天我让他去老师家学习，搞了半天，书都没带去!”我听了，脸红得可以煮熟颗鸡蛋了。奶奶依旧帮我说话，对妈妈说道：“小孩子嘛，爱玩是正常的，他以前年级时连鞋带都不会系，后来他每天做完作业就让你教他，几天后他不就会了吗。所以教育孩子要有耐心，不要动不动就骂。”

听了这话，我的脸更红了，思绪被拉回了五年前，我拉着妈妈的手漫步在洒满阳光的街道上，看着街上来来往往的人，看到他们的鞋上看似系得十分复杂的鞋带，我疑惑地问妈妈：“妈妈，他们的鞋带都是自己系的吗?”妈妈回答：“那当然啦，谁像你都年级了还 不会系鞋带。”听了这话，我心里下定决心要学会系鞋带。回到家后，我告诉了妈妈我的想法，妈妈欣然答应。于是妈妈手把手地教我，遍又遍的练习后，我慢慢地也学会系鞋带了，在鞋上系了个漂亮的蝴蝶结，试着走了几步居然没有松散，这使我感受到了成功的滋味，心里很是愉悦。

妈妈说她年级的时候连自己的名字都写不好，我又回想起自己年级时，老师让我们学写自己的姓名，练写了百遍，那时我也写不好，只能照着老师的笔迹笔划地写下来，尤其我名字中的“豪”字笔画多，最难写，更是费了九牛二虎之力才写会。终于完成了百遍，我很自豪地给老师看，那时别提多开心了，这是我的坚持换来的成功!

爷爷又把将我揽入怀中，说：“你们都别说，咱豪豪以前连扣子都扣错，现在已经成了个大小伙子了!”这时大家都笑了起来，曾经有次我起床扣错了扣子，自己浑然不知，吃早饭时爸爸看到我突然笑了起来，边笑边指着我的衣服，全家人都看向了我的衣服，也哈哈大笑起来，我带着疑惑地眼神也看向

内蒙古知青纪实观后感 看内蒙知青纪实，确有感触。但发声者多属高干子弟，现叫官二代，故有些说法不敢苟同。限于本人小市民、旧职员之微薄出身，写出如下观感（重发），以飨各位亲朋好友！以下再附原文： 【内蒙古知青纪实（激情篇）观后有感，和众亲友知青共赏析】有非常沉痛的一面，但我对知识青年上山下乡运动的认知，也从未有过思想情绪与行为上的大起大落。从下乡伊始，岁当束发弱冠，到如今垂垂老矣，似乎我对此事的认识从来没有丝毫改变。敞开心扉说，当时，不足二十岁的我，没有改造社会主义新农村的豪言壮语，没有被喧天舆论愚蒙的懵懂，没有扎根农村一辈子的只言片语，更没有在乡下安家落户、娶妻生子思想准备。当时与事后，既没有感受到农村生活多么的不堪狼狈，也没有觉悟出农村人多么的狡黠与朴讷。既没有感悟上山下乡接受贫下中农再教育的必要，也没有把自己那一点少得可怜的牙慧传授给农村人的狂妄。我当时想得最多的是，离开家庭、大城市，就意味着个人、家庭悲剧从此发端。户口迁徙是那时人生逆境中质的转移，是压在我心口上一个难以抹去的梦靥。工作、就学、前途将浩淼无涯，甚至遥不可及。我曾体恤国家在人口就业、就学问题上的难言之隐，但无法不去追根溯源，且长时间耿耿不寐，如有隐忧。有人说青春无悔，我说无法悔，也不能悔，因为时光不能倒流，时空无法逆转。如果说能重温那段历史，我还是老话，下乡不可怕，吃糠咽菜、面朝黄土背朝天、住窑洞、栖茅屋都可视为人生可遇不可强求的坎坷经历，但失去人生生理与精神上不可逆的最宝贵的学习时段，的确让人懊恼，让人扼腕。甚至在相当一个时段都无法原谅社会的不公，和遭遇不公中的自己。有人常把夕阳无限好挂在嘴边，这无疑是一个处事哲理上明智的选择，但我更看重只是近黄昏这个实实在在的现实。知青生涯，值得反思，值得追忆，值得一声叹息，但毕竟不是人生得意马蹄疾的时日，无需标榜，无需张扬，无需沉溺，无需肠断肠青，也无需触类旁通。因为每一个人、每一代人，包括自己和身边的亲友，都可能有一段曾经有过的遗憾抑或辉煌！

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内蒙古开学观后感 篇1

党的十九大把铸牢中华民族共同体意识写入党章，成为全党全国各族人民实现中国梦新征程上的共同意志和根本遵循。中华民族共同体意识是中国历史发展的必然产物，集中体现了中华民族共同心理特征，是维系中华民族团结统一的强大精神纽带和推动中华民族发展进步的强大精神动力。

深刻理解和准确把握这一我们党新时代民族工作的重大理论创新和实践创新，对维护国家统一和长治久安、促进民族团结与社会和谐、实现中华民族伟大复兴中国梦，具有重大而深远的意义。

铸牢中华民族共同体意识，既是一个过程，又是一种状态;既与整体的规范尊严相关，又与个体的德性修养相连;既关乎整体的命运走向，也涉及个体的生命价值。有耕耘才有收获，有付出才有结果。唯有参与铸牢过程、巩固铸牢效果，才能产生真正的价值和意义，促成小我和大我的自觉自立、自爱自尊、自主自律和自强自信，最终实现个人梦想和中华民族伟大复兴的中国梦。

内蒙古开学观后感 篇2

文化是一个民族的魂魄，文化认同是民族团结的根脉。中华文化历史悠久，博大精深，中华文化是56个民族共同缔造的。中华文明植根于多民族文化沃土，是世界上唯一没有中断、发展至今的文明。铸牢中华民族共同体意识，基础在于搞好民族团结进步教育，促进各民族在文化上相互尊重、相互欣赏，相互学习、相互借鉴，建设各民族共有精神家园，是凝聚中华民族精神力量之魂。

俗话说：“众人一条心，黄土变成金”。2020年，面对新冠肺炎疫情这一新中国成立以来发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的突发事件，各族儿女心往一处想，劲往一处使，投入到这场抗击疫情的人民战争之中。困难面前，大家不分民族，不分地域，都是中华民族，都是中国人。在这场与病毒斗争的抗疫过程中，“民族团结一家亲”的故事很多。紧要关头，中华民族伟大的团结精神又一次绽放出耀眼的光辉！

因此我提议“中华儿女应像石榴里的石榴籽一样团结。”

内蒙古开学观后感 篇3

2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记指出，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复

该如何才能将一篇作品名观后感写好呢？观看作品之后内心有很多感慨想吐露出来。 我们可以用一篇观后感来记录新的体验，写观后感的过程同样也是我们增进对作品理解的过程，读后感大全特别从网络上整理了内蒙古开学观后感，如果合你所需，不妨马上收藏本页！

内蒙古开学观后感 篇1

学党史的目的，习近平讲了三条：一是用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，二是用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，三是用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

历史是的教科书。2016年，在庆祝中国共产党成立95周年大会上，习近平就强调，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。

5年过去了，我们迎来了中国共产党成立一百周年，摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大。习近平强调，回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。

纵观百年历史，在每一个重大转折时期，面对新形势新任务，我们党总是号召全党同志加强学习;而每次这样的学习热潮，都推动了党和人民事业实现大发展大进步。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，习近平指出，这正当其时，十分必要。

我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。了解党发展壮大的来龙去脉，汲取历史的宝贵经验，能够使全党同志更加明理、增信、崇德、力行，满怀信心再出发、再创业，创造下一个更加辉煌的一百年。

习近平将这次党史学习教育的意义归纳为三个“必然要求”：是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，教育引导全党深刻认识党的性质宗旨，教育引导全党总结历史经验教训，教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验……通读这篇深邃的重要讲话，字里行间，习近平谈

闲暇之际，我们都喜欢走进电影院观看精彩的电影，在回味其中情节时，内心都会有很多不一样的感触。为了记录影片中的美好和自己的心中所想，我们应该写一份观后感，观后感是真情实感下的产物，不可弄虚作假。读后感大全小编特别编辑了“内蒙古青春航线观后感”，欢迎阅读，希望对你有帮助！

内蒙古青春航线观后感【篇1】

每一个人，自从降生起，都会有追求。追求，是用积极的侈动来争取达到某种目的的表现。努力学习是在追求，积极地工作是在追求，帮助他人是在追求，生活因为有了追求的存在而精彩。

纵观古今，多少人曾为追求付出了代价:哥白尼为追求真理而付出了生命，白求恩为了战士的生命而英勇牺牲，孔繁森为了人民的生活而离开了人世。一桩桩催人泪下的事实，说明了什么呢?说明追求需要奋斗!

世界上没有登不上的山，没有走不完的路，更不会有追求不到的目标，而这“起点”和“终点”之间仗着什么呢?是奋斗。

凡事只有奋斗，刁‘会有胜利的希望。一个登山者不可能一步登天，红军不可能一天走完二万五千里长征，目标，也不可能一次就追上。中国为了申奥，经历了1xx年的历史，国足为了出线，艰苦奋斗了44年，由此可见，想达到目标，没有奋斗是不行的。

善于追求的人，少不了经受失败的考验。爱迪生为了追求世界的光明，积极寻找材料做电灯，从最初的用棉作灯芯，到最后用碳化纤，前前后后，换了一千五百多种材料。想一想，当每一次看见灯芯被烧断时，他会怎么想呢?是放弃追求，还是努力追求?一个有毅力的人终究会得到回报的。

如今，我们是即将升人中学的毕业生，我们目前的追求是重点初中，在即将到来的升学考试中，命运就摸在手中，写在笔下，我们能达到目标吗?能，一定能，因为我们努力过，奋斗过，有多少的时光是独自一人在灯下读书，有多少的时光是在烈日下努力地操练。

来吧，朋友们，让我们一起追求，一起奋斗吧!

内蒙古青春航线观后感【篇2】

“扣好人生第一粒扣子”这是给我们青少年的箴言。我觉得这句话很生动，很形象，我的理解是我们的人生就像是穿衣服扣子一样，记得小时候那会刚学穿衣服，老是把扣子扣错，扣到后来老是会多出一个洞没有扣子扣，只有当这时候才会知道原来自己扣错了扣子，又得重新解一开，再扣过。我们衣服上的扣子扣错了，可以解一开重新扣过，但是我们的人生却不可能像衣服扣子一样，扣错了还可以重新解一开重新扣过，所以我们从一开始就要学会扣好第一粒扣子，这样我们的人生才不

相信大家都跟作文打过交道吧！写作可以锻炼文笔形成文风，提高写作能力。写作文时，切忌东拉西扯，主题松散甚至没有主题。您能很好地运用笔杆子写出好文章吗？编辑收集并整理了“写蒙古马作文”，为防遗忘，建议你收藏本页！

写蒙古马作文 篇1

暑假里我读了《奇异的蒙古马》这本书。

书中主要讲了塔赫这匹野马被科学家们送到了英国野生动物园保护区，来到这里他和一匹叫小苍蝇的母马交上了朋友。他们经历千辛万古逃出野生动物保护区，来到了他们的新领地。在这里塔赫成为野马们的首领，一起过上幸福的生活。

这本书让我学到许多精神，比如塔赫的勇敢、敢于挑战生活。记得有一次，我和爸爸一起骑自行车，我骑在爸爸的前面，忽然看见前面有个大坡，我赶紧停下来对爸爸说：爸爸，这么大的坡我们还是别骑下去了。爸爸说：没事的，你骑下去我在后面扶你。爸爸一边说一边把自行车放在旁边，向我这边走来。在爸爸的帮助下，我大胆的直往下冲。原来爸爸并没有扶我，只是做了一个假象。随后我问爸爸：你为什么不扶我?爸爸说：有时候我们做事就是少了一股勇气，你看，你不是安然无恙地下来了吗?要相信自己，你也是勇敢的。我朝爸爸点点头并且做出了一个重大的决定，从大坡上再下一次，我相信自己也可以像塔赫一样勇敢。啊，我做到了，从大坡上滑下的瞬间我仿佛看到了一条美丽的弧线在地面上划过，那弧线上写着勇敢二字。爸爸对我竖起了大拇指，我也开心的笑了。

书中还有一只天真、可爱的小苍蝇，他和塔赫一起努力过上幸福的生活。是啊，美好的生活要靠自己争取。我也希望同学们和我一起努力，用我们勤劳的双手去创造美好的未来!

写蒙古马作文 篇2

跟中世纪的许多名马相比，蒙古战马怎么看都没有形体上的优势，甚至反倒有些低矮，但它的铁蹄，却令整个亚欧大陆为之颤栗。

其中的奥妙在于，蒙古战马是以驰骋神速、耐力持久、警惕性高、适应性强闻名。而这奥妙中的奥妙，更令人惊叹不已。因为蒙古战马的成长，竟与草原狼有着千丝万缕的联系，在很大程度上，是被草原狼逼出来的。

在已知的动物中，草原狼是最懂兵法的。它们不但凶残机敏极具攻击力，而且善于团结协作，将踩点、奔袭、设伏、迂回、堵截、合围、集群突击等战术挥洒得淋漓尽致。马群一旦陷入重围，要么被集体猎杀，撕成碎肉，要么拼死一搏，踏碎狼头同归于尽。但无论是哪种结局，马群都绝少有生还的机会。

在这样的环境中，蒙古马不得不时刻承受着死亡的威胁，不得不与草原狼