《没有色彩的多崎作和他的巡礼之年》读后感（一）

一口气看完《没有色彩的多崎作和他的巡礼之年》，村上春树的文笔依旧是炉火纯青，谜案一步步地揭开，但跟神秘的小小人一样，最后也还是留下了很大的想象空间。而几种可能性最后都变成人性的几个面孔无论展现哪一个都是很自然的很奇妙又自然的感觉。这大概就是村上作品的魅力所在无羁却有序的想象构造了一个又一个虚幻的真实或者真实的虚幻。

这次作品最厉害的就是几个关于死亡和绝望的状态描写，代入感之强，有令人轻度发寒的感觉。另外，也是能让人学会体验每个人都有自己的快乐悲伤，击中你的可能只是别人忽略的，反之亦然。但有些注定的坠落，也是不可逆转的。而关于生死，村上关注的精神层面更多于生物层面，一定程度上，他是将行尸走肉的人生和死亡放在同一类的。村上这次讲述的救赎也不是普通的鸡汤式，是带着一点大彻大悟、也不脱离红尘的清醒。

村上的作品里总是少不了性，但每次都被提升到某个很高很深的境界，这次的超自然性爱没有《1q84》里那么玄乎，但变成了4p

最后摘录一段写得很暖人的拥抱：两人已经不再说一句话。语言在这里失去了力量。就像停止了舞蹈的舞者，他们只是静静相拥，委身于时间的流逝。那是过去与现在（大概还要加上一点未来）浑然化作一体的时间。两人的身体间没有空隙，她温暖的气息规律地吹拂在作的脖子上。作闭着眼，寄身于音乐的回响，聆听惠里的心跳声。那声音和系在堤坝边的小艇发出的咔嗒声交叠了。这是这个拥抱的最后一段，加上前面总共用了一页，语言的美感还是很动人的。

在别人的推荐下，而且想了解一下村上春树的作品，就买下来了，这学期开学开始看的这本书，只是越来越多的事情扰乱了计划，借五月这个机会就把这本书看完了。巡礼是指观光记、参观记，或者是参加特殊活动，或有特定目的的旅行，开始弄不明白为什么是这样的书名，读了才明白这是主人公对过去的参观，对自己遭遇的不公平来了一次旅行，读这本书可以让人平静下来，沉浸在书的世界里忘记着生活的纷纷扰扰，但里面描写的主人公多崎作所经历的友情的变化，以及友情的重要又让人回想起生活，回归到生活。而村上春树在写作时有用悬疑的手法，一次次的将事件发展推到高潮，一次次地未果，引发了我阅读的兴趣，有一种停不下来的意味。所以读着这本书内心时而平静时而波澜起伏。

本来约好一起留在家乡读大学的黑、白、赤、青、作五个人（显然只有作是没有色彩的名字2020），最后只

没有色彩的多崎作的巡年之礼读后感 网上不少村上春树的拥憋，我并不是其中之一，这本书纳入库中也纯属偶然，因着想学习色彩学，下载了一些书，在看《one day》看的吭哧瘪度的时候打开这个看了题目毫无头绪的小说。之前看过的村上的只是《挪威的森林》，没有什么格外的感触。 而今，至少对于这本书而言，我的眼前出现了一颗树，粗粗的树干，周边是一些枝枝蔓蔓，这是这个小说的脉络给我的印象。之所以想着为这本书写点什么，是中途陷入了一段时间的思考，书中描绘了两个女性人物，十几岁的时候，光彩夺目，怒放着饱含的生命力，可十几年之后，整个人却暗淡了下来，像是一幅油画，被日光和风侵蚀……如果说光看样子，并没有什么大的改变，轮廓也可以说的上是标准的美人，但经历过了她曾经的那段岁月，就能强烈的感受到，现在的她是多么的暗淡，像是生命中缺失了什么，被掏空了一样。同时，书中也描写了另外两名女性，十几岁的时候平凡的走在人群中就再也找不到，可十几年后却有着不可名说的磁力，要说样子也并没有多么美丽，衣着也并没有华丽的如明星，反而最简单的衣服，却让人觉察到她们的魅力。我想着，要经历多大的苦痛，才能慢慢的被掏空？而生命中，又充盈了什么？像是磁场转换了一样？朋友说，不一定是苦痛，最平常的日子足以造成这样的影响，她还说，没有自己的生活，注定是个无趣的人。我想，这两句话或许可以给这两类人加个边边角角的注释。 我们说热爱生命，热爱生活，这八个字太过高大上而且虚空。或许，你该找一找自己的生活。没有色彩的多崎作16年后才知道当年的自己那么不可或缺，又是那么的被别人所欣赏和喜欢着，而16年之后，他格外珍惜的，是一份终于想要一样东西的心情，还有心口处真真实实感受到的疼痛。有些东西，需要慢慢咀嚼，往事这样，一部作品也是这样。

村崎太太说她想去巴黎。

还说，她想要在塞纳河畔喝咖啡。

是这样一个头发乱糟糟染成紫色，在厕所揪纸，不管在什么时候，从什么角度看去，都像是把无关随便贴在脸上的老太太。看起来滑稽可笑，却如此切身地向往着遥远的巴黎。

那里奢华的街道、大教堂、幽谧的森林、海里的城堡，一切意象在她的脑海中构成完美的影像。然后，她确信并坚定地告诉自己：我想去巴黎。

距离的存在时如此令人纠葛的矛盾体。尚未意识之时，一切亲切、自然，以毫无忌惮的方式满足自己的想象，只觉那里的天更蓝、水更清，无论内心如何难过，那里却始终挺立着身姿，在心中保持美丽的形态。不间断的向往在尽情的遐想中愈发显得亲密，实际的那里却不可悖逆地越行越远。

飞田君心中的代，之所以美丽、善良、不可比拟，是因为他从未真实地靠近过她。纵是辗转反侧备受煎熬，也不肯付诸一丝行动，任随构想中的女神越来越完美，心智也在这充沛的想象中愈加萎靡。最后好不容易借着酒劲发出共进晚餐的邀请，却毫不留情地被拒绝。

其实这是最好的结果，虚浮的过程总是能够在心中存有更多印象。试想，若是代接受了飞田的盛情爱恋，而飞田在一寸寸更深入的了解中终于惊觉她并不是他包装完美的样子，结局该是怎样的心寒。那时的分别，便是真正的决绝果断，不再留下一丝温情的眷念。

他终于意识到他与她的距离，却仍是不舍厌弃。一面怅然念道再也见不到她；一面又声言盼着她快些离开。这是距离产生的巨大效应，致使人在此与彼间犹豫不决。相见时不肯直面，而一旦见不到了，那个人的外表和话语也就变成了单纯的记录，只能凭借记忆这种不可靠的东西去揣测和虚构。好与坏，美与罪，全在心灵感性的一念之间。

人心不是录像机，不能悉数真实地记录曾经的过往。灵魂深处对某些事物的排斥和背离，迫使思维虚构出自欺欺人的时光。很多时候，深厚的想念不过是猖獗的想象，以此空洞的杜撰，填补自己缺失经历的心。

飞田君对代的距离感，雷同于村崎太太对巴黎毫无条件的向往和折服，距离所产生的幻境，给内心深处的信念提供源源不绝的动力，像是怂恿一般地引导着她去发掘它、深入它、占有它，最后舍弃它。村崎太太在故事的最后消失，此时，她是不是真的坐在塞纳河畔喝咖啡呢？我们不得而知，也不想知道。

村崎太太的巴黎，终归只是所有人对自我世界之外的想象。而距离之外我们所切身向往的，又往往是匿藏在我们身边未曾发掘的。就像结尾处，在隔离网的对面，在大厦与大厦间缝隙的更远处，那座灰色

写作可以帮助学生更好地认识自己，写作也是一个不断完善自己写作风格的过程。"秋的色彩作文"专题里的文章是不可错过的精选，希望这篇文章能给您的工作和生活带来帮助！

秋的色彩作文【篇1】

开拓学生思维，印发学生的思考和兴趣，现实当中的很多例子都是可以作为美术教学来应用的。艺术来源于生活运用于生活，是美术课程的一个最为重要目的意义，课程中自然而然地引导学生逐步地在欣赏中产生兴趣、理解新知并掌握新知。经过本课教学实践可以看到这样的效果。

课程开始以视频导入，增加课程的知识性和知识的拓展性，有益于课程的顺利实施，增加学生的兴趣，同时也或多或少的增加一些课堂的时尚性，然而这里希望能够为学生的以后的学习打下一点点的印象。

整堂课以《爱丽丝梦游仙境》为主线，贯穿全课。视频不但激发学生的课堂热情，和学习兴趣，同时也调动学生的课堂积极性和创作热情，这里适度把握学生的思维和想法，让学生敢于说出自己的想法，展示自己。有助于学生日后的发展。 总之，欣赏贯穿整个新授知识的环节，直观明确。学生通过课件欣赏课本中的图片，能够结合自行车的特点，准确深入地说出自己的想法，同学的回答很是精彩。学生对于自己想法的表达，课件内容的理解是很到位的，毕竟都是大家生活周遭，能掌握运用方法进行创作，激发学生创作的愿望也是一个重要的环节。 所以美术源于生活，也增添了生活的情趣。

秋的色彩作文【篇2】

俗话说得好：一年之计在于春，一日之计在于晨。春，如同是一个美丽的姑娘。只要她走到哪里，万物复苏，百花齐放，到处是鸟语花香和迷人的色彩，因为春天是世界一切美的融会与一切色彩的总会。

春风吹走了冬日的凝重与寒冷，吹来了春日的温暖与轻盈。

我睁开冬日久睡的眼眸，呀！春，已在前方微笑。他迈着轻盈的步伐翩翩而来，悄悄撕破冬的外衣，漫步在春的田野上。

哇！草儿有的探出它那小小的嫩芽头儿；有的害羞似的窝在大地妈妈的怀抱中。慢慢地，草儿长大了，它挺直了腰板，任人们欣赏它那绿莹莹的纤细身子。“呼呼”一阵春风吹来，桃花在春风的吹拂下，舒展着自己的身躯。偶尔，有几只小蜜蜂正在采蜜，为这一景象增加了一些情趣。

于是，茶花也不甘示弱，绽放那小巧的花瓣。那花瓣红似火，白如雪，粉像霞，白中透着红，红中又衬着粉霞，简直美不胜收，令人如痴如醉。

不一会儿，天空中又下起了春雨来，她软软的柔柔的，而且还凉凉的。她滋润着大地，迈着轻盈的步伐在两地之间漫步

夏天，纷纷扬扬的，是晶莹透亮的雨水；秋天，纷纷扬扬的，是落地的树叶；冬天，纷纷扬扬的，是鹅毛般洁白的雪花。唯有春天，最不可思议的春天，纷纷扬扬的是熊熊火焰般不熄的生命奇迹，活泼得让人迷醉，耀眼得让人炫目。

在萧条单调的冬季里，我们总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，花红柳绿；盼望她的千树琼花，碧波涟漪；盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。

春天的颜色真是五彩缤纷：太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界上一切美的融合，一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，它们竟悄悄地汇成了河流，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：春风又绿江南岸。说得多么好啊！但又何止是绿？

在春风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛连成片，汇成海。人们沉醉在这蓝的、红的、黄的气势磅礴的色彩的海洋里，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和满满的信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞扬着，多么让人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的美好的人们，你为春天画出了什么色彩呢？

六年级:2765874104

我眼中的色彩作文（一）

蓝色代表忧伤，红色代表热情，黄色代表浪漫 不同的颜色点缀了这个多彩的世界。在我的生活中，每天都会遇到不同的颜色，红，黄，蓝，绿交织错杂构成了属于我的旋律

黄色

了解我的人都知道我小时候是一个假小子，抓小鱼，爬山，滑冰。几乎男孩会玩的，我都会玩。不过，那时的我也会玩情调。和小伙伴玩累了，我会漫步在油菜花丛中，迈处，一望无际的花丛中，远处，金色的一片。油菜花，顾名思义，就是香的，这不，引来了不少的彩蝶，闻着浓厚的花香，看着一朵朵开得灿烂的油菜花和一只只彩蝶，我情不自禁地深吸一口气，感受这仙境般的地方。老实说，那才叫浪漫呢。现在想想，我童年大摡就是由油菜花的金色填涂而成的吧。

蓝色

人有喜怒哀乐，我当然也有忧伤的时候。有时，我会和奶奶吵架，奶奶生气了，会碟碟不休地唠叨。此时我会和她顶上几句，不过，她听了会更生气，会更唠叨。唉，我急起来直抹泪。

红色

我站在阳台上，欣赏久违的夕阳，红彤彤的霞光照在我身上，把我的影子拖得老长，老长。明天，随着太阳从山的那一边升起，一个美好的明天会开始，明天是充满希望的。

每一天，每一时，每一刻，每一分，每一秒，颜色都围绕在我身边，奏着静与动的旋律。面对着五彩的生活，我嫣然而笑

我眼中的色彩作文（二）

至今，我已经历了14个春、夏、秋、冬，儿时的我，总是不明白为什么四季会有不同的颜色；今时的我，终于读懂了四季颜色的真谛！

春之橙暖人心非

至今，那件事我还记忆犹新。一阵急促的急刹车打破了小巷的寂静。一个男孩趴倒在地，呜妈妈、妈妈！小男孩哭着喊着。一位妇女连忙从车上跳下，挤进人群，她既不便来到男孩的身旁，小心的将他扶起，轻轻的拍掉他身上的灰，焦急的查看男孩。幸好，并无大碍，她才松了口气亲切的道：没事了，下次要小心一点哦！并向呆立在一旁的男孩投去了灿烂的微笑，是橙色的阳光和煦暖人

春，将洋洋暖意的橙色光芒洒向每个冷漠的角落，妇女的微笑似春日里的一缕阳光温暖每个人的心！

夏之蓝沁人心脾

每天早上，他，总是迈着轻快的脚步穿梭于大街小巷，为各家各户送去牛奶，每碰到一个人，他就会冲他相视一笑，使人精神一振，因为这笑中充满自信，自信的力量，足以振奋任何人。她，是一名清洁工人，闷热的夏日里，每天都能在大街小巷中发现她的身影，每逢熟人，她便会微微一笑，使人酣畅淋漓如沐春风，因为这笑中含着乐观，无论工作多苦、多累、多脏，她总是保持着乐观

人们总说我们这一代的人很幸福，是温室里的一朵小花，吃穿不愁，有优越的学习条件，只要要求合理爸爸妈妈就会尽量满足，但扪心自问：我们幸福吗？我心里就如翻滚的浪潮久久不能平静，我陷入了沉思

文中的作者怀念童年时的两种游戏拍洋画、打弹子，可是作者遗憾地发现这种游戏已销声匿迹。虽然这些游戏简单，却给作者的童年生活带来了无穷的乐趣。看了这篇文章我很羡慕作者。那些洋画、弹子虽然很廉价，玩起来却那么带劲，让人意想不到。现在的玩具虽然很贵，少则几十元，多则几百上千元，遥控赛车、悠悠球、芭比娃娃、变形金刚、高达瓶装玩具买回来玩几天新鲜劲一过，就把它弃之一边，这样是多么浪费。传统的游戏如陀螺、铁环都是自己制作的，动手又动脑。而现在的玩具眼花缭乱、花样繁多，对开发智力帮助并不大。特别是电子游戏，危害视力，而且容易上瘾，一旦沉迷其中，就无法自拔。

不仅仅是作者小时候玩的玩具让我们羡慕，更让我羡慕的是作者小时候有那么多玩的时间。文中写道：放学后，放下书包，从下午时分一直到傍晚，才在大人的呼唤声，不舍的结束游戏。虽然玩得土头土脑，但令我十分向往。能有这么多的时间用于玩耍，这对于我们来说简直就是天方夜谭。瞧瞧我们先自爱这些学生整日埋头于作业之中，做完课堂作业，还有家庭作业。做完了家庭作业，还有爸爸妈妈布置的作业。好不容易盼来了双休日或是假期，像大腕明星走穴赶场似的，奔波于各种培训班之间，忙得连喘气的时间都没有了。学习！学习！除了学习还是学习。有点时候真希望我是机器人，可以不知疲倦，我们哪可以喝小伙伴一起玩？即使有一点时间也都呆在家里独自地玩耍，缺少了很多很多的小伙伴合作与沟通的机会。

我读过很多文章，却没有读过如此令人震撼的文章。

这篇文章主要写了小女孩三瓶彩子被诊断出患有绝症，那时她才三岁，为了延长生命，她只好每天忍受化疗带给她的巨大痛苦和无数烦恼。但正是在这种顽强不屈毅力的驱使下，她拿起了画笔，完成她的梦想——成为画家，她让普通的水彩在笔尖上绘出生命之丽。可是，生命的花朵虽美丽绚烂，却易凋零。不幸的事发生了，这位具有顽强毅力的小姑娘——三瓶彩子，在病魔手中苦苦挣扎了四年，在她七岁那年永远地离开了这个令她眷恋的世界。她留给人世间的美是无法被病魔抹杀的，她的画作在一个展会上被展出了，观看的人们都在无声地哭泣，他们被打动了！这是普通的画吗？！不！这是一个幼小心灵留给世间最后的美丽！是彩子依依不舍涂上的最后一笔，同时也时时告诫我们：珍爱生命！

我们的生命不是金钱，但，比金钱还珍贵，不能放任自己，挥霍生命。生命即将终结的彩子能够珍惜余生的分分秒秒，难道我们不能？！不，我们可以！来吧，珍爱生命！请你在横穿马路时看看有没有车辆，请你在拿着铅笔刀和同学打闹时自觉停止，请象彩子那样珍爱生命。

以下内容介绍将全面解析“花开之年作文”，本文仅供参考，希望对您有所帮助。撰写文章能够提高我们对社会问题的敏感度并引起足够的关注，写作亦可用心思和文字记录美好瞬间。如果有内心想法需要表达，最真实的方式是借助写作。

花开之年作文【篇1】

——题记

当金色的阳光、洒向大地，向阳花片迎着耀眼的光芒，绽放出最美的笑容;当其他的花儿寻找不到人生的方向，向阳花早已决定了自己前进的道路；当花丛中散发出妖娆的香味，每一朵花都以自己独特的外表吸引万物的眼光，向阳花却只以朴素的容貌，踏实地走在金色的大路之上。

时光轮转，岁月的书依旧马不停蹄的翻动着。当一个婴儿呱呱坠地，那便是上帝在人间洒下一粒花籽。

那似水流年的青春，绽放出一朵又一朵美丽的花，却依旧少不了迷失了自己人生的方向的花儿。那些选择不出属于自己的路的花，那些空有外表而失去自我的花。

我们，从出生开始就便是一粒花籽，而选择做什么样的花，就在于自己。我们，要像向阳花那般，追寻光的足迹。走上一条正确的人生之路，并且坚定不移地走在人生之路中。

即使乌云遮挡住了光的身影，即使狂风吹摆着花的身姿。向阳花，也以自己独有的姿态，不惧艰难的追随着太阳的光辉。

即使荆棘铺满了人生的道路，即使安逸的小路从大陆中延伸。我们，都应该认准前进的方向，顽强的走在曲折的但却是正确的道路之上。

我们都是一粒花籽，而要开出怎样的花，就在于我们自己。我们的人生之路，该如何行走，那便决定了这粒花籽未来的道路。

如果你遇险就退，遇难就闪。那么，这粒花籽必定早早夭折；如果你忍受不住诱惑，被外表的繁华蒙蔽了双眼，那么这粒花籽终究只会开出一闪即逝的花朵；如果你坚定信念、勇往直前、不畏艰难，那么，这粒花籽将会开出绚烂缤纷、永驻人心的花朵。

向阳花开，那是光的缩影；向阳花开，那是坚韧的代表；向阳花开，那是心灵的辉煌。

在21世纪这个残酷的世界中生存，我们就应该长成为一朵向阳花。我们是21世纪的少年，我们承载着未来的希望，我们要用自己的双手和头脑去撑起一片天。

我们的人生，就如一粒花籽成长的过程，而开出怎样的花，那就要靠自己的努力。

我们，努力学做向阳

花开之年作文【篇2】

他们是青梅竹马，非常亲密，在青春刚刚开始绽放的岁月里，他们也立下了誓言，说一辈子在一起，但后来，男孩因为一些外部因素搬到了其他地方，他离开的那天，他给了女孩一盆花，这盆花唯一特别的地方是它没有生命，它永

为同学们搜集整理了读后感作文模板:摘下你的有色眼镜,供大家学习，希望对大家有所帮助!

俗话说:百闻不如一见。以前，我总把这句话当做真理。如今，当我看完《你是我的妹》一书后，我想问:如果是戴着有色眼镜去一见，那还能看到事情的真相吗?

《你是我的妹》一书向我们讲述了一个个动人的亲情故事，同时也呈现了一个不是亲情胜似亲情的真情故事。而这份真情的付出者却是一个最缺少关爱的人，她就是阿秀婆，苦难的阿秀婆。她早年痛失丈夫和孩子，孤苦伶仃，从此之后，就没有体会到亲情的温暖。而这样一个苦难深重的人，却没有博得村里人，特别是村子里的孩子们的同情，更谈不上理解和帮助。这都是因为她怪异的外表:满头银发长年暴露在外，从不戴头帕，又瘦又矮，一年四季都穿着袍子一般的黑色大襟衫，走起路来飘飘荡荡，有些鬼气。在孩子们的口中，她是草鬼婆。孩子们看见她就躲，只有想吃她秘制的酒糟鱼时才战胜恐惧靠近她，即使这样，还要把拇指插在食指和中指间，紧握拳头，以此来抵挡咒语。然而就是这样一个在大家眼中最冷漠无情的草鬼婆，却做出一个壮举为了挽救我的性命，用自己的生命把野猪引入陷阱，最后与野猪同归于尽。

一向冷酷的阿秀婆怎么突然之间摇身一变成了英勇无畏的大英雄?草鬼婆和大英雄，究竟哪个才是阿秀婆的原形?仔细想想，阿秀婆原本就是一个慈爱的人。要不怎么会无偿地把酒糟鱼给孩子吃?要不，怎么会摸摸孩子的脸颊?原来，看似冷酷、坚强的外表下隐藏着一颗不为人知的柔软、善良的心。可一前一后，为什么偏差这么大?那是因为我们总是戴着有色眼镜看人，以貌取人，这样，我们当然不能真正认识阿秀婆了。

其实，在我们的现实生活中也有很多的人和事物也像阿秀婆那样隐藏得很深。可很多时候，我们往往戴着有色眼镜去看待他们，结果产生很大的误解。今年，我们班换来一个新的数学老师，他其貌不扬，更糟糕的是他还谢顶了，普通话也不标准，对大家的要求很苛刻。全班同学都讨厌他。可相处时间久了，发现他是一个敬业负责的好老师。他的谢顶，我们说他是聪明绝顶，他的不标准的普通话我们听起来也觉得很亲切，他的要求并不苛刻只是严格。

生活当中，还有很多的阿秀婆，让我们摘下有色眼镜，还他们一个公正的评价。

欣赏完这篇读后感作文模板:摘下你的有色眼镜，大家是不是得到许多启示呢? 更多小学作文,请学友锁定.