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黑豆和他的弓读后感600字

发布时间:2019-09-28 来源:互联网

《男孩和他的树》读后感范文。

一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。怎么写作品的读后感呢?以下内容是小编特地整理的“《男孩和他的树》读后感范文”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

这是一篇令人感动又令人深思的故事,当男孩小的时候,常常和树一起玩,爬树,摘苹果吃;男孩长大后,他不再天天来到树下玩了,他想买玩具。可大树没有玩具,于是大树把苹果全部送给了他,让他把苹果卖了用来买玩具;一些日子后,他回来了,又想要房子和船,于是把大树的树干和树枝砍下来造了一栋房子和一艘大船;当那个男孩再回来已经是多年以后了,可这个男孩回来没有向大树要什么,只是要个休息的地方,大树让男孩坐在他的树根上,大树微笑着,流下了喜悦的泪水。

男孩就似我们,大树似我们的父母,小的时候老依赖着父母,可没事的时候就想不起来父母,不理睬、冷漠不关心父母。但父母从来没有半句怨言。

我不要做故事中的男孩,即使我和他有相似的地方也要尽力改掉。当父母老时更要加倍关心他们,以回报他们对我无私的爱和养育之恩。

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《男孩和树》读书笔记300字


今天,我读了《男孩和树》这个故事,很受感动。

《男孩和树》这个故事讲的是:一个男孩经常在一棵果树下玩,他们彼此相爱。这棵树满足男孩的愿望,给男孩苹果、树枝、树干,让男孩快乐,当男孩老了的时候,树说 我只剩下了根,不能帮你了,你不介意吧!男孩说:谢谢你!我只想歇一歇!树开心的热泪盈眶

读着读着,我明白了父母就像一棵大树,用枝枝叶叶给我们最温暖、最安全的保护,直到老去。你看,当我们需要什么,爸爸妈妈就会给我们买什么,他们无私的奉献给我们一切,他们却不要回报,这就是爱。

我们呢,平时却没有做到关心父母,只会为他们增加负担,难道不应该感到惭愧吗?让我们珍惜父母对自己的爱,不要生在福中不知福。爱人,首先要学会爱父母。

无私的爱-——读《男孩与树》有感400字


在寒假期间,我读了一篇感人的文章,它叫《男孩与树》,它的作者是高慧,它讲述了一个男孩和树之间的感人故事,这篇文章令我触动心灵。

文章运用了象征和对话的表达方法,描写了面对着小男孩一次又一次地索取,树一次又一次的无私付出,它奉献了自己的果,奉献了自己的树干,奉献了自己的整个生命,它都无怨无悔。却把小男孩能在自己枯老的根上歇歇脚作为自己心灵的最好安慰。当我读到树就是我们的父母,我不禁想到父母对我们的爱是多么多,而他们不求回报却只要我们坐在他们身边,陪他们聊聊天,吃吃饭因此我知道了世界上最伟大的情,是父母的情;世界上最无私的爱,是父母的爱。我们此生偿还不了的是父母的爱,此生报答不了的是父母的恩。

由文章中那棵为孩子无私奉献出全部的树,我也联想起所有亲人带给我的爱,我忘不了是爸爸天天送我上学,忘不了妈妈天天为我做饭,忘不了小时姥姥对我的照顾,更忘不了姥爷一次一次哄我开心。我现在能做的就是一定要好好学习,不辜负家人对我的希望。

受男孩欢迎的书——读《戴小桥和他的哥们儿》有感


受男孩欢迎的书——读《戴小桥和他的哥们儿》有感

大家看过《戴小桥和他的哥们儿》吗?它的作者是毕业于上海师范大学的著名儿童文学作家梅子涵。这可是非常受我们男孩欢迎的书,是值得每一个少年认真阅读的书。

《戴小桥和他的哥们儿》主要讲述的是一群刚上小学的男孩儿,他们只要在一起,就会又奔又跑、又吵又闹、又哭又笑。其中主人公戴小桥是一个活泼开朗的少年,他和他的哥们儿互帮互助。在《捡垃圾》这个故事中,林晓琪因为在路上乱扔垃圾被他妈妈骂了一顿,而且被罚从明天开始,每天放学回家,都要捡路上的垃圾,捡了放在塑料袋里,直到以后不再随手往地上乱扔东西为止。戴小桥和他的哥们儿知道后,一起帮着林晓琪捡拾垃圾,帮助他改掉乱扔垃圾的坏习惯。
我最喜欢这本书中《永远的星期五》这个故事。汪小中告诉戴小桥和他的哥们儿,星期五晚上他们住的小区要举行晚会,有很好看的节目,还要放映电影。大家都想参加,于是七嘴八舌地商量带些什么东西去吃,到时怎么玩。大家都盼望着星期五的到来,可令所有人都没有想到的是,汪小中看错了时间,公告板上写“星期五(5月11日)晚上七时整,在小区广场举行周末晚会,并放映电影,欢迎大家踊跃参加”,可是今天已经是5月25日了,晚会早已开过,大家白高兴一场。我喜欢这个故事是因为它把这么一个乌龙事件描写得非常细致,令人看了以后哑然失笑。

作者讲述了一群可爱的男孩,他们互相帮助,形影不离,一起哭,一起笑,一起玩,一起闹的故事。他们之间的友情令人羡慕,一个个活泼灵动的故事令人回味无穷。这是一本值得珍藏的书,因为它书写了我们七彩的童年。


想赢的男孩读后感范文


想赢的男孩读后感

谢睿熙的读后感1

2007年5月26日

今天,我读了19、20章,他手里的糖果无处可去,宾恩是辛可夫的好朋友,但是现在宾恩不想跟辛可夫做好朋友了。我感觉宾恩和辛可夫不是同一世界的人。就算辛可夫试着和宾恩做同样的事情,但宾恩还是不想跟辛可夫再做朋友。但这也不算什么坏事,因为辛可夫又有好事发生了。全班就只有他一个人得优,很多人都称赞他!但好事不久就过去了,因为户外运动日又要举办了。这次他又和贺宾在一个队,贺宾不想和他一个队。如果我是辛可夫,我一定很伤心的。我想辛可夫也一样,所以在运动日那天他并没有去,而且独自走在柳树街九百巷。

谢睿熙,每读一章都写下自己的感受,每个孩子都对她佩服的五体投地,自然而然成了大家的榜样。

谢睿熙的读后感2

东风小学四二班谢睿熙

今天我读了第25章"克劳蒂亚"。辛可夫接着找那个叫克劳蒂亚的女孩儿,那时天已暗了,他隐约看见了一个雪堆,心想,克劳蒂亚怎么样了?各种想法从他脑子里出来,他走过了一条又一条街,还是没有找到。辛可夫看见一个巷子,心想她会不会跑到巷子里?进了巷子也没找到,辛可夫接着找。我觉得,他这种坚持不懈的精神很值得我们学习,如果是我的话,也许早就回家了。

白子墨(2017.6.5)

好孩子就要有面对目标、脚踏实地、坚持不懈、勇往直前的精神!

白子墨(2017.6.7)

邹芯冉,爱读书的女孩

《想赢的男孩》读后感

我今天看了第十章《惨不忍睹》。辛可夫开学的第一天就和老师不对盘了,竟然问出了一个奇怪的问题“还要来学校多少天?”还不只是问这一个学年,而是接下来的整整11年,因此,差点惹毛了毕斯威尔太太。辛可夫以为所有老师都会像米克思小姐的方式来迎接新学年的第一天。但是现在他猜自己是想错了。

辛可夫“惨不忍睹”还在于大笑。几乎什么事情都能让他大笑,见得多了也就没那么稀奇了。

虽然大家都欺负辛可夫,不但辛可夫不生气,而且还笑,由此判断辛可夫是一个天真可爱乐观的孩子。

毕思威尔太太不喜欢小孩,也不爱笑,大家都觉得奇怪,为什么一个不喜欢小孩的人要来当老师?就连毕思威尔太太都怀疑自己为什么是一名小学老师。

毕斯威尔太太,非常讨厌自己粗心潦草的学生, 辛可夫正是这一类学生,她写的字惨不忍睹,跟鬼画符似的。

因此,老师派了辛可夫的邻居安德鲁来助辛可夫一臂之力。辛苦了两个月后,辛可夫的字不但没有好转,而且还更丑了,所以安德鲁被解雇了。

我非常的期待下面的故事!

李培元,写得文章,耐人寻味。他写到:‘’谁都有一颗想赢的心,但不是所有人都能赢得起。让我们走进《想赢的男孩》,和辛可夫一起创造心灵的奇迹。‘’?

重新写了一篇,内容真实,语言流畅。赞一个?

李培元(2017年6月7日 )

《想赢的男孩》就像一束阳光,照射到我心里,使我无比温暖。

主人公辛可夫做了许多令人沮丧的事,他从小很少赢,总是输;他的字写的不好,才得过一次优;他甚至没有一个最好的朋友,但既便是这样,辛可夫仍然一心只想赢,他不怕输,一次一次尝试,一次一次努力,他这种坚韧不拔的意志非常值得我学习。

我有时候总是怕输,下棋怕输给对手,跑步怕输给队友,游戏怕输给电脑,实际上这是不对的。失败才是成功之母。我要把每一次失败和“输”,都变成使自己不断进步的一级级阶梯,不断总结教训,不断进步。我要学习辛可夫的不怕输。

谁都有颗想赢的心,但不是谁都能输得起,让我们走进《想赢的男孩》,和辛可夫一起创造心灵的奇迹!

张雅瑄(6月3日)认真,专注

张雅萱(2017.6.7)

《想赢的男孩》,今天,我读的是第二十三章消失无踪,讲的是辛可夫结束了他的小学生活,收起了他的横笛,背包和毕业典礼的回忆。放暑假了,在假期里他最爱玩的游戏是"大富翁"。当他找不到人玩的时候,就会去找波莉玩,可是波莉被打败的时候,辛可夫想方设法把波莉气得跺脚,或者大发脾气,这样他认为更好玩一些,可是波莉不生气,最后生气的反倒是他自己。他们又去了海边渡假,与花生米先生握手……波莉在海摊上挖洞,把半个身子泡到海水里,挑战海水对身体的冲击。不知不觉辛可夫就要成为一个六年级生了,那所学校的大小可以装四座小学!没有操场,休息时间,从一个教室到另一个教室,从一个老师到另一个老师。八年级生会在走廊里把辛可夫撞得东倒西歪,有一次他看见了一张脸一一安德鲁,他比辛可夫高五寸!他改名叫德鲁。有一天,他不小心踩空了一节楼梯,结果书包里的文具、图书、红色口香糖都掉了出来,学生们都小心翼翼的走过那一片狼藉。辛可夫在军乐队里有一次甚至把鼻子撞出了血!辛可夫在篮球架旁晃,他想被挑选为队员,辛可夫看见德鲁的嘴唇上形成的三个字明明是"辛可夫"可是说得却是"奈德尼",后来到了冬天,可是一切就好像消失不见了……辛可夫连废物都不如,他已经是一个无名小卒了。我感觉对我而言,自己的朋友都不信任自己,心中一定会很难过。我觉得辛可夫并不是一个无名小卒,而是一只内心充满正能量的"阳光瓶子"……

尙一诺(2017.6.4)

她写到‘’辛可夫是一个快乐的孩子,而且毫无疑问很爱上学。‘’

《想赢的男孩有感》读后感

雷浩阳

这个故事的主人公辛可夫,虽然他每次都想赢,但是他没有赢过一次。他什么游戏也没有赢过,学习也不好。他的胃里有个倒置的胃瓣膜,这让他每个星期都会呕吐几次。他跑的也慢,也没有什么特长,这使他在运动会上被组员骂了不止一遍"废物"……

但是,这也没有动摇辛可夫的决心。他不停地练习,不理会别人的辱骂,努力做好自己,而且,他有善良和执着的心灵,这使他更加输得起。

辛可夫会赢吗?我相信总有一天他会的,总有一天你也会的。我要向辛可夫学习,乐观面对一切事情,用汗水和努力取得最后的胜利!

陈旭坤(3篇)

5月23日:1~130页

《想赢的男孩》讲了一个叫辛可夫的男孩,他总是想赢,但他却没有赢过一次,踢球是他的最爱,他却把球踢进自己队的球门,别队的人赢了,他也会为他们欢呼,大家都不喜欢和他玩,都叫他废物。我觉的辛可夫想赢是对的,但他总是管不住自己,比如上课 时,一件事可以笑得很大声,让老师都上不了课,我有时也管不住自己,我们都需要改进。

5月24日:第131~151页

这段故事讲述了辛可夫从小学5年级升到了罗门中学,在典礼进行吹笛子的时候,他哭了两次。在领毕业证书的时候,他突然觉得自己长大了。我想:他做的事是不是也该不一样了呢?

5月25日:152~162页

这两个故事讲述了辛可夫的学校下雪了。上午和中午的雪不大,同学们都觉得:“那只是一阵小雪罢了”。可就在下午放学的时候,大片的雪花飘了下来,孩子们看见一辆雪车 ,他们把它当作坦克,对着它打,辛可夫看见克劳帝亚被皮带绑着,却不知什么时候跑掉了,辛可夫就在严寒中一直找她,穿过街道小巷,一边找还一边想她可能会在那里,虽然他最后仍然没有找到她,但是他的善良和执着感动了我,我应该向他学习。

王晨曦(2017.6.7)

她说‘’我觉得我应该学习辛可夫这种乐观向上、乐于分享快乐的精神。‘’

周义晓(2017.6.7)

《想赢的男孩》24章读后感:

珍惜友情

我今天看的是第24章“下雪”,在辛可夫的学校,下了一场小雪,没几秒钟,全校都知道了。

“那只是一阵小雪罢了。”

“那只是开始而已。”

“可能是一场大风雪。”

“……”大家议论纷纷。

第七节课的时候,一阵南风吹走了风雪,天又晴朗了。放学后大家回家的时候,天下起了大雪。

小孩子三口吃完饭出去打雪仗是常理,但是在辛可夫玩得正欢的时候,克劳蒂亚突然不见了,辛可夫开始寻找克劳蒂亚,他走到柳树街七百巷,他一直继续往前走……

看了这个故事,我觉得辛可夫是一个坚强的男孩,很懂得珍惜友情。其他小孩还在打雪球战,而他为了找自己的朋友,宁愿冒雪走那么远的路,而且还在往前走。我们应该好好向辛可夫学习,珍惜友情,热爱朋友。

2017年6月7日张皓玥

《想赢的男孩》第十二章柳树街九百巷读后感

讲述了辛可夫和爸爸在破车里吃完午餐后聊邮递员的事情。邮递员很辛苦,不管遇到雨、雪、冰雹天气还是其他意外都要送信,但是辛可夫却很喜欢当邮递员。辛可夫这一天过得既开心又难过,因为不仅午餐而且遇到了等待者。等待者32年在等自己的哥哥,要是辛可夫他连32秒的时间都等不了。辛可夫去向他挥手,等待者却像看不见他似的,一直看着远方的街道。我想等待者和他哥哥的感情一定非常好,我们应该对任何事情都要抱有希望…

《想赢的男孩》第七章读后感

孙晋恒

辛可夫非常爱笑,尤其是那些发音有趣的怪字,听到这些字比如奇卡木,布古噜,金卡丘,普奇普,几乎每一件事辛可夫都要笑一阵,而他的老师发明了一个最可笑的字——哈比普,一天,米克斯小姐正在讲课,说一百万个篮球看起来像什么?如果你把第一个放在这里,然后把它们排成一路,穿过这道门,他们就会延伸到哈比普去,而这个时候辛可夫从座位上摔了下去,米克斯小姐还以为自己的学生要死了,最后才发现是学生笑得喘不过气来了。五分钟后,辛可夫停止了笑,从此米克斯小姐不许全班同学自己再说哈比普。辛可夫还把一枚惩罚胸章当成一种荣誉,辛可夫很天真,也是很好的学习榜样。辛可夫像一盏灯照亮了我不断进步的道路。

《想赢的男孩》1至10章读后感

孙君妍

通过阅读,总的感觉,辛可夫跟其他孩子有些不一样。别的孩子非常在乎输赢,而辛可夫从来都不注意输赢。当然,他也没有赢过。

他最喜欢叫“哟嗬”,就是他长大了,也会情不自禁的叫声“哟嗬”。辛可夫从第一天上学起,有可能是因为激动的原因吧,还没等楼上的妈妈打扮好,就自己跑进了学校,还戴着长颈鹿帽子,别人抢他的帽子他也不生气。看来,辛可夫是一个喜欢上学,而且,在学校不怎么生气,行动上特别积极的孩子。

虽然,辛可夫写的字母O像葡萄干,1像喝醉的辣椒,但是,我觉得,爱一切事物的辛可夫真的就像一个盛满阳光的瓶子。

有爱心便不是弱者

——《想赢的男孩》读后感

裴首越

辛可夫是个弱者。他上课爱笑出洋相,字母写不好,读书发音不好,不会踢球。这些古怪的行为举动、笨拙的外表,使他几乎交不到朋友,而且常常遭到嘲笑。这让人感到他是一个弱者。但他很乐观,不在乎,也不生气。因为他很有爱心,爱学校,爱动物,爱阳光,爱一切事物,又感到他是一个强者。

我突然想到一句话:有爱心便不是弱者。我要努力使自己成为一个有爱心的人。

刘京东的读后感

辛可夫是一个快乐的孩子,他从不服输,坚强和坚持不懈的精神,值得我们学习。生活要自理,不怕输,就算跌倒了也要爬起来。我还特别喜欢封面上的一句话:‘‘ 说都有一颗想赢的心,但不是谁都赢得起。 ’’

看到这些读后感,最大的感触是:孩子们单纯的心灵最宝贵,这值得我们每一个人珍惜。教学相长,意味悠长。(家长语)

我们也可以畅想二十年以后的辛可夫,孩子们的联想推断可有意思了。也可以相互学习,打开思路,通过阅读,拓展写作??

孩子的畅想作文《二十年后的辛可夫》

二十年后的辛可夫已经参加工作了,在与单位的同事相处时,他依旧那么逗笑,经常会逗地同事们笑得无法工作,为他们枯燥的工作带去欢乐。刚到单位的第一天,老板让他把开会用的文件复印二十份,辛可夫非常乐意地接受了他的第一份工作,在使用单位复印机的时候,他好奇地把自己的头伸进复印机,结果复印出了二十张辛可夫特有的笑嘻嘻的脸,这些笑脸和开会的文件一起分发给了同事。开会了,老板要大家先看一下文件,大家都惊讶地看着那张打印出的黑白的笑脸,不一会儿会议室里传出了阵阵笑声,同事们对这个新来的人充满了好奇。

在老师的带动引导,学生的深耕阅读后,孩子们对文中主人公“辛可夫”有了全面的认识,当谈起主人公辛可夫时,孩子们谈到辛可夫是个“善良”、“调皮”、“阳光向上”、“坚持”、‘’正能量‘’……的孩子,对辛可夫的事例如数家珍,侃侃而谈,人物形象逐渐丰满起来,

时间过得真快啊!辛可夫要离开小学了,‘’时间过得飞快,我的小心眼里不只着急,而且悲伤……‘’,要不断地和时间赛跑,我们都会有赢的一天。大家在今天的读书中感受到了时间的珍贵,我们要像林清玄学习:‘’童年养成的和时间赛跑的习惯,在后来的几十年里使我收益不浅。我知道人永远跑不过时间,但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步,尽管那几步很小很小,如果持之以恒,作用却很大很大。‘’

小男孩我想对你说--《爱心树》读后感


当你索取走爱心树的苹果时,小男孩,我想对你说:请你回头说一声谢谢,你别忘了,这些香甜的苹果是爱心树年复一年,日复一日,辛辛苦苦结出来的,你别忘了,让你拥有金钱的果子是爱心树耗费了许多营养而结出来的!那些果子是爱心树所有的精华!是她忙碌了整整一年所结出来的!

当你拿走爱心树的树枝时,小男孩,我想对你说:请你考虑一下大树的疼痛,回去给她包扎一下伤口,回去给她浇浇水,问问她是否还疼,这样,最起码会让她感觉到温馨啊!你知不知道,叶子是大树生命的一部分,它可以帮助大树吸收营养,如果没有了营养,大树就会面临死亡了。这些你有没有想过啊!

当你砍走爱心树的树干时,小男孩,我想对你说:当你把爱心树的主干砍走去做船的时候,请你想一想,大树没有了身体,就会死去,你有没有想过,一棵树就这么为你奉献了一切,你有没有想过,你为什么不能回去给大树松松土?浇浇水?难道做这些工作很难吗?

最后,当你坐在大树的老树敦上时,小男孩,我想对你说:爱心树已经为你奉献了一切,你不应该坐在她的身上,你应该坐在旁边的草地上,给爱心树喝几滴清晨的露珠,施施肥,松松土,让她感觉好一点。让她永远跟你在一起!永远成为你的朋友

去年的树(精选范文)


《去年的树》是鲁教版四年级上册第三单元的一篇课文。这是一篇感人至深的童话故事,讲述的是一只鸟儿对一棵树许下诺言要在第二年春天继续给小树唱歌,可是当春天来临,小树却不见了踪影,小鸟四处寻找,最后在一盏灯火前找到了小树,可是此时的小树已经变成火柴,变成了一盏灯火,小鸟就对着这盏灯火唱起了“去年唱过的歌”。第一次读这个童话故事,我就被深深感动了。现在我要教孩子们学习这篇课文,再次捧起课本,细细品读,一阵阵感动再次涌上心头。

我感动于小鸟对小树友情的珍重。

这种友情没有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的豪言壮语,没有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的悲壮,也没有“海内存知己,天涯若比邻”的脉脉温情。他们的友情就因为“鸟儿天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。”唱歌、听歌成了他们在生活中的互相依靠,这让我想起了“执子之手,与子偕老”那亘古不变的忠贞的爱情故事,想起了这样一幕场景:夕阳西下,一对白发苍苍的老人,手挽着手,肩并着肩,一起徜徉在海边的沙滩上……小鸟和小树就是在这样一种平凡的生活中结下了纯真的友谊,临分别时,他们互相约定:“来年再相会。”可是,“天有不测风云”,当第二年春天来临时,小树却不见了,“只剩下树根留在那里”。此时的小鸟该何去何从?执着的小鸟开始艰苦而漫长的寻找之旅。谁也不知道,她到底飞了多少路程,谁也不知道,路途中她究竟遇到过什么困难,但是这些都不重要,重要的是,她一路寻找,从树林飞到山谷,从山谷飞到工厂,从工厂飞到村子里,一直飞到一盏煤油灯旁,当得知小树已经变成了灯火时,鸟儿没有流泪,而是“睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿”。此时此刻,鸟儿究竟在想些什么,是为朋友的逝去在心里默默哭泣,还是告诉朋友她给他唱歌来了,还是……我们无从得知,我们只知道,对着灯火,她唱起了去年唱过的歌。尽管此时的小树已经逝去,听不见小鸟的歌声,但是小鸟依然唱起了去年唱给小树听过的歌。也许小树冥冥之中有知,应该能够听得到小鸟的歌声,应该能够感受到小鸟对他的这份沉甸甸的情谊。

写到此,我忽然想起了几句词:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。这种种执着的追求与小鸟执着的寻找都源于一个词——情谊!这种“情谊”是无价的!

我还感动于小鸟那“一诺千金”的执着。

临分别时,“树对鸟儿说:‘再见,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听。’鸟儿说:‘好的,我明年春天一定回来,给你唱歌。请等着我吧!’”可是生活中再平常不过的一次别离却成了永别,再普通不过的一句诺言却成了永恒。就为了这一句承诺,小鸟四处寻觅,哪怕小树已然逝去,听不到她的歌声,她依然要对着灯火“唱起去年唱过的歌给灯火听”。沉静细思,这种“一诺千金”的勇气和执着在当今物欲横流的社会该是多么珍贵呀!有多少人会为了生活中这种普普通通的许诺而历尽千辛万苦兑现呢?难道这种“一诺千金”的故事只能在童话故事中寻找到吗?

我忽然想起了我在《读者》上读到的一篇文章。这篇文章讲述的是一个86岁的名叫欧兴田的老人自费花了100多万元修建了一座占地20多亩的烈士陵园——安徽省固镇县任桥镇清凉村陵园。不仅如此,他还在这儿守了将近30年的陵墓。他为什么要这样做?老人是这样说的:“当年我刚参加革命,所在的尖刀班共有9人,大家在一间学校的破教室里发誓,谁活着,谁就要为牺牲的战友守墓。既然我答应了,就得做到。”就为了这一句承诺,老人几乎用了整个后半生来践行。他曾亲眼目睹了2400多名战友牺牲在这个地方,因此他发誓要把这2400名战友的遗骨都安放在这座陵园里,其困难可想而知。没有钱,他四处“化缘”,化来了13万元钱,还把自己一生所有的积蓄和每个月6000多元的退休工资全搭进去。可是困难远远不止这些。建陵园的工人以为是给公家做事,偷工减料,当地村名在工地上暗偷明抢建筑材料,儿女们都觉得老人不近人情,都恼他、恨他……尽管这样,老人依然不改初衷,面对亲人劝其去城市享享清福,他说:“我死也不会走了。”正是他的这份执着,才有了这座陵园,那些为了革命事业血洒疆场的烈士们终于可以长眠在自己的战斗过的地方了。一只虚拟世界中不被人注意的的小鸟,一位现实生活中的普普通通的老人,似乎在他们两者之间找不到任何相同点,但他们的精神一脉相承,那就是对友谊的忠诚,对“一诺千金”执着的追求。

子云:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”这只小鸟,这位老人,他们一举一动,一言一行是对先贤思想最好的诠释!

书虫和他的书读后感


书虫和他的书读后感(一)

假期里,我不知不觉的长大了,书,只有书,才是我心灵的家园,书,只有书,才能让我快乐。我要做一条在书的海洋里游来游去。近几天我读了一本【书虫与他的书】,这本书真的很好玩,我一口气就把它看完了,真的蛮好看的。

从书名就知道了讲的是书和书虫的故事。书虫呢是一种出书的虫子,有一天书虫发现了一本书,书虫看到书虫拼命地逃。书一边逃一边扔下好多的字,字全部都成了真的,书虫一一体验过都不满意,书虫终于落在了书上。开始吃书,每个字都很美味,书突然合上了,把书虫压扁了,书很后悔,打开书发现书虫没有死,就给了书虫很多美食,他们成了朋友。有一天书虫飞走了,书到处找书虫,可是找到时发现书虫被小鸡吃了。书求小鸡一把书虫还给自己,可是小鸡吐不出来。书就一直等到小鸡长大生小鸡在长大再生小鸡再。终于有一天一个鸡蛋破了书虫出来了。

看到这里我很感动,因为书虫和书有情有义。珍惜身边的朋友吧,友情天长地久!

【书虫和他的书】读后感(二)

文/赵俊哲

这个月,我读了一本书,名字是【书虫和他的书】,大家知道书虫吗,如果不知道,就听着我给大家讲一下书虫的故事吧。

书虫是吃书的,其实不是吃书,是吃字,书虫他进了一本书里,在里面吃字,还把书吃的有窟窿,书和书虫变成了好朋友,有一次,书一合书虫变扁了,书就让书虫吃自己的字,书虫越吃越胖,比以前还胖,他竟然还学会了飞,书也飞起来开始追书虫,书虫落了下来,被小鸡吃了,他从鸡蛋里出来了,之后书虫吃了好多字,开始吐书,他作了一本又一本,都非常好玩,大朋友和小朋友们都非常地喜欢,最后,书虫吃了很多很多的钱,身一体变绿了,自己变成了有钱虫,后来他的名字改了,改成了钱虫,这本书是不是很好玩,大家一起来看吧。

这本书非常地有意思,我希望大家也读一读,我相信你们一定会喜欢的,书是书虫必不可少的,我们也一样,我们一定要多读书。

【书虫和它的书】读后感(三)

颗假了,一妈一一妈一又给我买了很多书,其中我最喜欢的就是【书虫和它的书】。

这本书的主要内容是:一个书虫追书,书扔下了跷跷板这个词时,就有一个跷跷板掉了下来。于是,书和书虫玩起了跷跷板。但是书太重了,把书虫弄到天上去了。之后就有了九个结尾,它们分别是:书虫住进了书里;书猛合上了书页;书虫扇扇翅膀飞走了;书虫遇上了三个糊涂虫;书变成了本子;书虫被小鸡吃了;书字一落地变成了一本书;书虫吃了好多书后开始吐书;书虫和书的故事被写进了一本书。

我觉得这个结构很独特,可以引起读者读书的热情和兴趣,可以让读者更一爱一读下去。我要学习它的这种写作方式,把它运用到我今后的写作当中,这会让我受益匪浅。

高尔基和他的儿子读后感


高尔基和他的儿子读后感(一)

读了《高尔基和他的儿子》,我深刻到体会到奉献的重要,十岁的高尔基的儿子能种出美丽的花儿,他走后给高尔基留下了一片美好的回忆,这种奉献的精神是常人做不及,或许他不知道自己的奉献,但他在阅读完爸爸的信后就一定会把快乐传递下去,带给更多的人。其实奉献没有那么繁复,只要从小事做起,从身边做起,从自己做起,世界就会无限美好。我就有这样的经历。

那是一个下午,已经接近傍晚,老师开始发家庭作业一份正反面的试卷,可是我们班级有46 人,试卷只有45 份,甘宇没有拿到,甘宇急得满头大汗,都快要哭了,心想我没有家庭作业怎么交代,不行!我得想办法!于是他四处找人,复印试卷

他先找到同桌说:请借给我复印试卷,我试卷没有发到,我有一块钱,谢谢!哪知同桌用藐视的目光,瞧不起的说道:过去!甘宇没有吭声,走了

他又想借组长的试卷复印,可是相同的情景又重现了:甘宇对他言语了一番,却无济于事,他很无奈,他知道大家吝啬的原因他成绩太差,人家都认为他是傻瓜。

我看了觉着他很可怜,没有人帮助他,于是我不顾众人的反对,对甘宇说:我帮你复印。

在这里奉献同样是一种帮助,是一种团结,是一种关爱。

送人玫瑰,手有余香有人说我送人玫瑰,为什么没有闻得余香,这个余香不是指的个人利益,而是帮助人后的愉悦,这种愉悦只要你帮助更多的人,就能体会到了。

总之,奉献方使世界更美好!


高尔基和他的儿子读后感(二)

给永远比拿愉快,是我读《高尔基和他的儿子》后懂得的道理。

这篇文章讲的是:高尔基以前在意大利的一个小岛上休养,妻子带着儿子来看他。她们来了以后,儿子就种了许多的花草。假期结束了,她们回去了。春天到了,儿子种的花开了,高尔基看着儿子种的花心里很高兴,就给他的儿子写了一封信,信上说给永远比拿愉快!

给怎么会比拿愉快呢?

比如说,我以前看了一部电视剧,电视上讲的是,一个人在饥寒交迫的情况下,浑身发抖的蜷缩在一个墙角里,一个好心人看到了,给他了一个棉衣和一些吃的,帮他度过困境。十年后,那个被帮助的人在一个危急的时刻救了这个好心人一命。你看,一些物品换回了一条命,真是太值得了,这正是给永远比拿愉快。

拿的结果就不同了。

刚刚发生了一件事,我们班的徐嘉鑫同学,跑完步上来,发现自己的钢笔不见了,就给老师说了。老师一听,问:谁拿他的笔啦?,班里没人吭声,都在那儿大眼瞪小眼。老师又说:你别以为拿人家一支笔就占了便宜,可不是这样的。你要是不还人家,等你长到老师这把年龄时,你会很内疚的,因为这件事就你自己知道,自己也知道这是不对的,你的内心就在折磨自己。我可亲身体验过这种痛苦。这就是拿给自己带来的痛苦,这也说明了给永远比拿愉快,而拿是会带来痛苦的。

你想想,是不是这个道理呀?给就是付出,你付出了,虽然是给别人,但很快乐。拿有时会违背社会道德。正所谓德不孤,必有邻,你不违犯道德就会有好的人缘,要是违犯道德,没有人会原意跟你做朋友的。

助人是快乐之本嘛!


高尔基和他的儿子读后感(三)

高尔基曾对儿子说过:要是你在任何时候,任何地方,自己一生给人们的都是美好的东西,那你的生活将会是轻松和愉快的。那时候你会感到所有的人都需要你,这种感觉会使你成为一个心灵丰满的人。要知道给永远比拿愉快。

的确,给永远会拿愉快的。大家知道,春蚕吃掉的只是桑叶,献出来的是珍贵的蚕丝;奶牛吃掉的只是青草,却献出了营养丰富的牛奶;蜜蜂采集了花粉,却献出了比糖还甜的蜂蜜。蚕,牛,蜂拿的东西低廉,给的东西如此宝贵,因而受到了人们的一致称赞。

唐朝大诗人白居易在《观刈麦》中写过这样的诗句:今我何公德,曾不事农桑,史禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘!着名科学家爱因斯坦曾留下这样的名言:我每天上百次的提醒自己:我的精神和物质生活都依靠别人(包括死者和生者)的劳动,我必须尽力以同样的力量来报偿我所领受了的和至今还领受着的东西。他是这样说这样做的。他把自己毕生的精力献于科学事业,但是他的生活却清淡简朴,他给了人类以卓越的贡献,却很少从世界上拿去什么,因而受到了人们的尊敬。他永远是愉快的。

给永远比拿愉快。这虽是高尔基对他儿子说的话但对我们今天的中国青年也不失为箴规。我们刚开始探索人生的道路,都有考虑如何度过自己的一生。我们应该像爱因斯坦,赵春娥那样,从世上少拿多给,把自己的才智,力量全部用到为社会创造财富给上去。那么,等到社会主义大厦建成之日,我们才可以坦然欣慰地回顾一生,满怀豪情的宣告:我们给这个社会的远超于从这个世界上拿走的。那我们将永远是幸福的。因为给永远比拿愉快。

小偷和他的母亲读后感


小偷和他的母亲读后感(一)

今天,我看了《伊索寓言》里的《小偷和他的母亲》。

这个故事讲了一个孩子从小就开始偷同学的写字2020板。他的妈妈不但不教育他,反而还夸他。后来这个孩子的胆量越来越大了,竟敢在宫延里偷珠宝,有一回,在偷东西时被当场抓住,判了死刑。

读了这个故事,使我想起了一年前的一件事。那一次,我考试只得了59分,当时我怕爸妈骂我,就把试卷仍进了垃圾桶里,骗爸爸妈妈说:我考了995分,试卷在老师那里。我的心像一块选在悬崖半空的石头,扑通扑通只跳个不停。然而爸妈相信了,还表扬了我。我却不敢抬头面对爸妈。妈妈焦急的问我:你么了?是生病了吗?我微笑着说:没什么,我只是想冷静一会儿。骄傲使人落后嘛!

第二天,等我放学归来,爸妈便把我叫到他们面前,我如二和尚摸不到头一样,难道被发现了吗?不出所料,经过仔细地审问,我隐瞒不了了,迫于无奈,说出了真想。这下彻底绝忘了。可是他们并没有大骂我,而是心平气和对我说要讲实话,考试考差了没事,关键是你的思想和行为是不是能让人接受。并且告诫我不要再有了。原来,妈妈发现垃圾桶里有一张试卷,当让我说谎的是暴露了。我真不应该那么做,不应该让爸妈如此失望。

从那时开始,我更加努力的学习!更加严格地要求自己!

今天我读了一个故事叫《小偷和她的母亲》。这个故事是说,有一个小偷被判死刑后,再三恳求要见自己的母亲,要和母亲说一句悄悄话。他的母亲后来去看了自己的儿子,令我意想不到是,小偷竟然狠心的要去了母亲的一只耳朵,母亲痛苦的说:你这个不孝之子,当初把你养大,你不仅不报恩还在临死之前咬我,你就这样来报答我?我小时候偷东西时,你不仅不阻止我,还再三纵容我,使我一步步深陷其中,我现在成了这样全是你害的!小偷的母亲听了,顿时无语。

这个故事告诉我们:家庭教育很重要,对小孩子要严格要求,绝不能姑息,小过不惩罚,必然导致大错特错。父母的话我们不能左耳进右耳出!最终受害的必然是自己!

今天我读了希腊寓言故事《小偷和他的母亲》,故事讲了有一个小孩总喜欢偷东西,有时偷橡皮有时偷尺子。他的妈妈不但不批评他,还总是夸奖他。长大后他成了真正的小偷,有一次他偷珠宝时被抓住判了死刑,临死前他把妈妈的耳朵咬掉了,说:如果我小时候偷橡皮尺子时你批评我,我怎么会到这种地步呢?

我想起有时我犯了错,妈妈总是很严厉的批评我,我还不服气,觉得妈妈管的太严了。看了这个故事才知道,有了小毛病就要赶快改正,时间长了就不好改了,那时后悔就晚了。

爱心树(读后感范文)


书是一股清泉,沁人心脾。我相信每个人看了优秀的书籍后,内心都一定会有所触动。读后感,对于学生来说应该很熟悉,看过某本书籍之后都需要写观后感,“读后感”才是你读完长篇大论之后真生能剩下留给你的知识。那么,读后感应该怎么样写呢?以下是小编收集整理的“爱心树(读后感范文)”,仅供参考,但愿对您带来帮助。

《爱心树》给我们讲述了一个简短但却耐人寻味的故事。一棵大树很爱一个男孩,经常向他提供许多他用的着的东西。而男孩虽然经常接受大树的奉献和施舍,但却根本没把大树当一回事。最后大树被男孩整棵砍倒,只留下一小截树桩,可是却没有丝毫怨言,后来男孩事业无成,仅剩木桩的大树也依然默默无闻地给男孩当了一个能让他静静坐下来休息的座椅。

我不敢想象,一棵苍天大树,他完全可以在男孩吃它的果子,摘它的叶子的时候用力甩动枝叶将男孩甩下来,让他终身残疾避免以后被砍倒的事实。再或者是在男孩即将挥动斧头要砍自己的时候,用枝条重重地抽打他的手,给他以严重的教训,让他再也不敢打自己的主意。可它没有,哪怕是在自己作为树的生命的最后时刻,它依然无怨无悔地给男孩当了座椅。无私地奉献自己的一切,且毫无怨言,这是一种多么浩瀚和深沉的大爱啊!

大树其实就是大自然的代表,而男孩就是贪欲旺盛的人类的代表。起初人类对大自然的奉献感激不尽,但是随着时间的流失,便开始觉得这是理所当然的。于是开始疯狂地向大自然索取,面对人类的行为,大自然也是一直忍气吞声,默默地接受这一切。可是大自然不同于文中的大树,它可不会一直忍让下去,咱们中国有句俗话,虽然浅显易懂,但是却以针见血:“不是不报,时候未到。”这就是所谓的因果关系,如今人类已经埋下了这个因,那这个果,大自然是迟早要报的了。

看着看着,我又想到父母、朋友、孩子。每一个人来到这个世上,都不是无牵无挂的,父母给予其生命,老师为其启智,朋友为其排忧解难。他们都是我们生命中的那棵爱心树,在我们需要他们的任何时候,都会毫无怨言地帮助我们,支持我们。而我们,尤其是现在的孩子,多像那个男孩,有了快乐独自享受,一有困难,一有挫折,才会想起他们。

爱心树给我们展示的并不仅限于对爱的深刻体会,也是这个世界的小小缩影,谢尔大叔肯定也是要告诉我们这一点,人不能一味地索取,也要懂得奉献,更要懂得报恩。如果人人都像文中的那个男孩,知恩不图报,一直向自然、向他人索取,那么这个世界将没有“爱心”可谈!

爱是这个世界上最宝贵的东西,因为它,我们的世界才更美好。如果没有它,就算有温暖的阳光照耀,人们的心也都是冰冷的。所以,让我们向“爱心树”学习吧!只有那样,世界才能更美好!人与人之间才能多一种信任。

《书虫和他的书》读后感


书虫和他的书读后感

假期里,我不知不觉的长大了,书,只有书,才是我心灵的家园,书,只有书,才能让我快乐。我要做一条在书的海洋里游来游去。近几天我读了一本《书虫与他的书》,这本书真的很好玩,我一口气就把它看完了,真的蛮好看的。

从书名就知道了讲的是书和书虫的故事。书虫呢是一种出书的虫子,有一天书虫发现了一本书,书虫看到书虫拼命地逃。书一边逃一边扔下好多的字,字全部都成了真的,书虫一一体验过都不满意,书虫终于落在了书上。开始吃书,每个字都很美味,书突然合上了,把书虫压扁了,书很后悔,打开书发现书虫没有死,就给了书虫很多美食,他们成了朋友。有一天书虫飞走了,书到处找书虫,可是找到时发现书虫被小鸡吃了。书求小鸡把书虫还给自己,可是小鸡吐不出来。书就一直等到小鸡长大生小鸡在长大再生小鸡再。终于有一天一个鸡蛋破了书虫出来了。

看到这里我很感动,因为书虫和书有情有义。珍惜身边的朋友吧,友情天长地久!

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