世界上真的有一个叫快活林的地方吗？在那里所有的人都变得很快活，如果你相信请告诉我，那个地方在哪，如果你不相信，那么寻找快活林里的狐狸一家在经历一些事后从原来的不快活变得快活了，甚至想对世界大声的唱歌呢？就连一个一向阴沉着脸、从来不相信任何人的狐狸先生心里也变成像春天阳光那样明媚了呢？这是作家杨红樱所梦想的地方，在那里快乐属于每一个人，就看谁能发现和找到它。

《寻找快活林》里面讲了狡猾的狐狸一家要去找一片快活林的故事。

狐狸一家走了三天三夜也没找着快活林，走着走着他们看见了一间小红房子，红房子的门大开着，里面又干净又整洁。“啊，这是谁家的房子这么漂亮！”狐狸太太摸着那淡黄色的窗帘，她很喜欢这间红色的木房子。正在这时侯，一只湿漉漉的毛猴跑了回来，他看见狐狸一家三口舒舒服服的躺在沙发上，先是一惊，然后非常热情的说：“欢迎你们到我家来做客。”“什么，你的家？”狐狸太太一跃而起，“你为什么说这是你的家呢？”毛猴还是很温和的解释道：“这房子是我的家呀。”狐狸先生凑上前来：“好，只要你能叫这房子答应你一声，那么我们就承认这房子是你得。”没办法，毛猴无可奈何，知道这房子不会说话，只好再去找一所房子住。他们虽然胜利了，可狐狸一家觉得毛猴白白的把房子让给他们住其中一定有诡计，他们要时时刻刻都提防着点。虽然他们占了毛猴的便宜，但他们一点也不觉得快乐。

雨过天晴了，狐狸太太和狐狸先生，看见白兔妈妈带着她的孩子们边跳边唱地去树林里采蘑菇。狐狸先生说:“我们也去采蘑菇好不好，不能让他们占了便宜。”狐狸太太准备了一个很大的筐子，一家三口抬着大筐子去追赶白兔一家。白兔一家在欢快的采着蘑菇，狐狸一家不甘示弱也上前去采蘑菇，而且专找最大的蘑菇采，每次都抢到白兔一家的前面。这一切白兔妈妈都看在了眼里，她吧小白兔们招呼到身边很有礼貌的跟狐狸一家说：“我们先走了，你们慢慢采吧。”三只狐狸放声大笑：“这里的蘑菇都是我们的了”白兔妈妈回头来，见小狐狸正在采鲜艳的小蘑菇，大叫一声“别采，那种蘑菇有毒。”“她不叫我们采是想留给自己采吧”狐狸先生说。狐狸太太说：“他们不让我们采我们偏要采。”很快他们就采满了一筐色彩鲜艳的蘑菇。回到家里，狐狸太太做了一锅味道鲜美的蘑菇汤，他们三个喝的直砸吧嘴。半夜，红房子里传出了唉哟、哎呦的叫唤声。叫声惊醒了毛猴和白兔妈妈，他们飞快的跑到了红房子，毛猴和白兔妈妈撞开红房子的门，看见三只

“原谅是一份价值不菲的礼物。而且一分钱都不要花。”这句话出自美国著名作家贝蒂·史密斯的《布鲁克林有棵树》。

《布鲁克林有棵树》是一本关于成长的书，讲述的是一个生活在贫穷地区的小女孩——弗兰西是如何成长起来的。在生活中，总有这么一些人：他们的身世或许很不幸，他们的父母或许不宠爱他们，或许过早去世，他们总是受到别人的嘲笑......弗兰西就是一个这样的女孩，她的童年如同打翻了的五种调味料：母亲偏爱弟弟，父亲深爱她却英年早逝，家境贫寒，在学校饱受轻鄙......面对如此坎坷人生，她也曾苦闷、忧愁，却始终保持着那份尊严和知识改变命运的信念。人生的另一扇大门终于为她打开。

整本书就如同一首歌,一首古老而又婉转的民谣飘荡在夜空里,在心中的湖面上平添几分涟漪.它不是阳春白雪,只能在华丽的宫廷中歌唱；它或许是下里巴人,在贫民窟肮脏的街道上、破烂的衣衫旁,高亢地唱着生命的歌.

弗兰西是一个孩子,但是她饱尝了大人们为生计奔波的艰辛：卖垃圾、购物、打工……是这些让她成长起来的.她养成了坚韧的性格,同时这种性格使她受益终生.

其中有一段令我记忆犹新：弗兰西和弟弟尼雷在上学前要去打天花疫苗,但是因为他们玩泥巴馅饼而忘了洗手,手臂上十分肮脏、沾满泥巴的弗兰西受到了医生和护士的鄙夷：“这些人这么肮脏的活着,实在不应该.”但弗兰西勇敢地反抗着：“我弟弟是下一个.他的胳膊和我一样脏,请不要吃惊.你不用跟他说.跟我说好了.”护士很吃惊：“我真不知道我们说的这些话她居然都懂.”

为什么弗兰西应该不懂?难道穷人家的孩子就没有“知书达理”、“有文化”的权利吗?这个护士出身于布鲁克林,可是当她飞黄腾达以后,她选择了忘本——这也是人性的一大悲哀所在.

我放下书去品味的地方在这本书的最后一部分。弗兰西去她曾经生活过的地方，重新触摸那些旧日时光。她想记住它们的样子，但再也不会回到过去的生活。成长的经历逐渐塑造了你现在的样子，但我们需要用更多新的经历去填充新的生活。

每一本书，每一个故事都应该有一个主题。而这本书显而易见的主题就是成长，是经历了更多的人和事，逐渐的打开了自己的视野，发现自己想要什么，然后去追寻它的过程。那么主人公的成长会带给读者什么呢？我想了很久很久，最终的想法是，成长并不能带来什么，而是成长的过程中不断遇到的事和主人公的思考，带给读者的体会与影响，这才是成长的故事的魅力所在。

心灵之树 ----读《布鲁克林有棵树》有感

在我们的心田上，有这样的一棵树，它默默的成长着，装点着我们的心灵。

——题记

孩提时代，我就喜欢读书，到现在，不知不觉地，在书的海洋中已经飘泊了很久，唯独这一本《布鲁克林有棵树》，深深的触动了我心底最柔软的部分。

小说讲述了诺兰一家人的生活，展现了小女孩弗兰西和其弟弟坎坷的成长历程：母亲偏爱着弟弟，父亲深爱弗兰西却英年早逝，家境贫寒，在学校饱受轻鄙……成长的味道虽如此无奈，小小的弗兰西却始终勇敢、坚强的面对一切，她的自尊和自强，为她打开了人生的另一道门。

文题中所提到的树，是一棵臭椿树，可它有个非常美丽的名字——天堂树，也许，它是成长在弗兰西心中的一棵树。一次又一次，我斜倚在柔软的床头，沉迷在这神奇的文字里，读到心动之处，在心灵颤动的瞬间，总能捕捉到这棵树的影像，甚至嗅到它清新、温暖的味道，它的每一片树叶，都记录了弗兰西成长的故事……

小心翼翼的摘下一片树叶，捧在手心，凉凉的，涩涩的，我又看到了弗兰西和她弟弟第一次打预防针的情景：医生拉过弗兰西的手，厌恶地说：“脏，脏，脏，从早到晚都是这样，护士，你来看看这胳膊。”护士也附和道：“我知道，多糟糕啊！医生，我对你表示同情，这些人这么肮脏的活着，实在不应该。”这时，我愤恨地想着：这些人的良心真是被狗吃了，你们难道没有孩子吗？太没有同情心了！然而，让我震惊的却是弗兰西的回答：“我弟弟是下一个，他的胳膊和我一样脏，请不要吃惊。你不用跟他说，跟我说好了。还有，你跟他说了也没什么好处。他是个男孩子，你说他脏，他也不在乎。”一个五六岁的孩子，能说出这样有骨气、有尊严的话，宁肯自己忍受侮辱而不让弟弟受到伤害，她的善良，她的勇敢，给我太多太多的感动，一种敬意从心底油然而生……

春天，站在天堂树下，微风轻柔地拂过，摇曳着的枝叶，诉说着弗兰西单纯的梦：“等我长大了，有了自己的房子，我不要豪华椅子，不要花边窗帘……只要这样的书桌，放在客厅里，还有白墙壁……一本干净的绿色记事本，一排闪亮的黄色铅笔，还有书……”弗兰西的梦想，平凡而简单，可是那样的纯真与澄澈，这样水晶般透亮的心灵，带给一种别样的美丽，我的心里，甜甜的，润润的。

秋天来了，却有一片叶子迟迟不肯变黄，那就是爸爸对弗兰西深深的爱。弗兰西伤心时，总能在爸爸那里找到安慰，正是爸爸，满足了她转学的愿望。毕业典礼上，爸爸已死，不抱任何希望的弗兰西

《林微因传》读后感很早就知道林徽因，知道她是一位才女，知道徐志摩对她的爱恋，知道她是梁思成的夫人，知道金岳霖因爱恋她而终身未娶，知道她于五十年代早逝。但她的才，表现在什么地方，我不了解;她与徐志摩、梁思成、金岳霖之间的情感纠角怎样，我不了解。对于她五十年代早逝，我竟然在心底里为她庆幸：她这样的人，到了“文革”，估计会受到很大的冲击甚至非人的折磨;早逝，未必是件坏事。周迅主演的电视剧《人间四月天》，好象是在为林徽因作传，但因不喜欢周迅沙哑的声音，也没有去看。所以，对林徽因，我仅仅停留在“知道有这么一个人”的水平上。在图书室偶然看到一本张清平著的《林徽因传》，仔细阅读之后，惊叹世间竟有这样的女人，集美丽、才华、骄傲，也集热爱与事业于一体。林徽因，这位出身名门，兼具文学家的敏锐与建筑学家的缜密，在中国文学史上和建筑史上都颇有建树的才女，是一个站在塔尖上的女人，是一个用一生追求自由、双脚一直在行走的女人。林徽因的生命是短暂的，她只活了五十一岁。然而她的生命又是灿烂的、夺目的。她不仅留下了大量优美的诗、散文、小说和戏剧作品，奠定了她在文学史上的地位，而且作为女建筑学家，她亲自主持并参与了国徽和人民英雄纪念碑的设计，对保护中国的古建筑做出了不可磨灭的贡献。她的美丽有目共睹，众人称羡;她才思敏捷，分析、评论头头是道，这一点令许多男士自叹弗如。现代建筑学的奠基人，她的丈夫梁思成曾说过：“文章是老婆的好，老婆是自己的好”。她又是骄傲的，她不流俗，不惧权贵，有着知识分子的高贵的灵魂。民国初年，乱世纷争，却有这么一位才女横空出世。我欣赏的林徽因，不做作、不娇情，尽管出身于名门望族，但她没有丝毫贵族习气，待人接物落落大方，和任何人都能相处融洽。她不追求浮华，也没有去走捷径，而是一步一个脚印地在人生道路上跋涉着。否则以她的才学和美貌，她完全可以过另一种生活。八年抗战她一直在颠沛流离中度过，贫困与疾病始终困绕着她，然而即使在这样的情况下，她仍然坚强地乐观地面对生活，孜孜不倦地钻研着她的学问。为了考察古建筑，她和梁思成深入荒野山乡，几乎走遍了祖国的大江南北，获得了第一手资料，为研究和弘扬中国的古建筑尽了心血，以至于五十一岁便因肺病离开了。世上有一种美总是让人难以忘怀，纵然已被时光覆盖，当你再一次翻开它的时候，仍然掩不住它的烁烁光华，让后人为之赞叹，而林徽因就是这样的人，她就是拥有着这样美丽光华的

读《意林》有感

第一次遇见《意林》是在小学的时候，那个时候并不喜欢阅读，而是天天围着动画片转。但是在我八年级的时候，班里举办了一个图书阅读活动。为了应付老师的检查，我在家里单薄的书架上好不容易翻到了一本《意林》。

由于长时间没有人翻阅，书面早已泛黄。我还记得书中讲的是2012年安雅地震的事情，笔者的叙述在我的心里留下了不可磨灭的痕迹。如今时隔三年，当我再次阅读这本书的时候，里面的故事在我看来还是那么不寻常。书中有看到遇难人员的伤心，有发现幸存者的兴奋，有与家人团聚的喜悦，还有来自五湖四海同胞帮助的感动。亲情、友情、爱国之情在书中全部展现出来。书中记录这一个个感动的瞬间。我还记得在雅安地震的废墟中，中国武警发现了一对母女。妈妈的背部头部有很多伤痕，早已没有了气息，而在她怀中的女儿却完好无损。在她们的边上，武警官兵发现了一部手机，手机上有一条还没编辑完成的短信“孩子，一定要记住妈妈爱你。”。这几个简单的字不禁让我泪流满面。我想这个孩子长大后一定会展翅翱翔，腾飞万里，因为她有妈妈无与比拟的爱。虽然在这次地震中，她失去了母亲，但我相信她会有一颗感恩的心。

地震发生后，全国各地开始为雅安捐款。在乌鲁木齐慈善总会，有那么一位靠乞讨生活的老人捐出了自己乞讨了两个月得到的1003元。这1003元都是由一毛、五毛、一块凑成的。乌鲁木齐慈善总会副秘书长回忆起那天老人来捐款的情形说：“十点多的时候，刚支好帐篷，摆好桌子，一名长头发、衣衫破烂的男子走过来说要捐款。然后他便拿出一沓沓一毛、五毛的钱，工作人员合计后总共是1003元。老人并没有留下什么话，在工作人员的追问下，他才说他也是四川人，只是想为四川出一份力。我们让他留下自己的名字，他只是冲我们笑笑，摆了摆手。然后就离开了。或许他捐的钱并不多，但是却是他的所有。看是一，件平凡的小事背后总有更大的故事，这些令人感动的事情，让人觉得心安。

从此，我便开始喜欢上了阅读，也喜欢上了《意林》现在的《意林》会让人更加喜欢，里面有许多的故事。

俗话说得好一则故事，改变一生。我喜欢看故事，平凡的故事背后都有伟大的事情。翻开《意林》第一页目录有许多排版如心灵鸡汤、励志人物榜、世间感动以及特别校园等等。可以根据自己的喜爱来目录阅读，而大多数人都是从第一页开始阅读。我最喜欢的排版中是世间感动，里面有两篇文章至今让我记忆犹新。

诗人爱黙生说，英雄并不比一般只更勇

不去读书就没有真正的教育，同时也不能有什么鉴别力。作者写的作品中的情节让我有很深的感触。对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。你是否正为写作品读后感而发愁呢？考虑到你的需求，读后感大全编辑特意整理了“寻找快乐林读后感”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

学习本身应是快乐的，知识的获得，想象的拓展，思维的升华，其中蕴涵着无穷的乐趣。教书育人的根本目的，不仅仅是“传道，授业，解惑”，也不仅仅是为社会培养“人材”，其根本目的应是提升一个人的生命质量，让学生成长为自由的，全面发展的人。其中教师的幸福感是最重要的要素，它会感染到学生年幼的心灵。一个不幸福的教师无法让学生获得人生的幸福，教师自己要成为一个幸福的人，这是作为一个教师自己的需要，也是教育的需要。

荆志强老师从学生那里获得了教育的幸福，我相信他的成功背后付出过无数的心血，书中提到的生本课堂也离不开学生之间的交流与合作，其中小组合作形式的探讨起到相当大的作用。我也尝试过小组合作，主要运用以下几个策略：

1．开展讨论，各抒己见

在小组合作学习的课堂上，我一般先给学生一个话题让学生展开讨论，每个小组成员可以自由发表意见，经过激烈讨论之后进行总结，再由各小组的`代表进行阐述并说明原因。

2．形成竞争，互助合作

有竞争，才有活力。在课堂上，可以用小组比赛的形式，激发全体学生的参与兴趣，培养学生的竞争意识和小组内部成员之间互助合作的精神。如：在教成语的时候，我让各个小组学生自行想办法来记住这几个成语的意思及用法，看哪一小组想的办法最好，掌握得最快。经过交流，总结出几种比较有效的记忆方法，供其他小组成员参考。这样既能使学生积极参与，为自己的小组争得荣誉，又能使学生在活跃的课堂气氛中迅速掌握。

3．小组交流，汇报成果

我事先让每组内的各个成员准备一些资料，然后再课堂上进行小组内部的意见交流，经过归纳整理后，以小组汇报的形式让全班同学一起共享。如：在教杜甫的古诗之前，教师可以布置一些前置作业，让学生收集有关杜甫的其它古诗，最好是课本上没出现过的。在课堂上，让小组内的每个成员都拿出自己准备的材料，在组内进行交流介绍，最后各小组经过整理归纳，向全班同学进行个人成果综合汇报。

4．安排角色，各负其责

合作学习小组内的每个成员在小组内部都应承担一个角色：组长是整个小组的核心人物，负责组内成员的

《真话巧说》一书由美国作家马克墨菲所著，这本书针对职场中导致沟通障碍的案例做了分析，告诉我们应该如何说才能避免这种情况，让听者认同，对于每个职场者来说都是一本好书。下面小编带来的是真话巧说读后感范文欣赏。

我有个朋友，特别喜欢到微博上围观别人干仗，有时候看不过眼，他就参战了。但多数时候没什么结果，除了憋一肚子气。他跟我吐槽，说某些人太神经质了，实在忍不了。我笑他，你明知跟他们论战不能赢，何必下场呢？这本身是不是一件很傻的事儿？

为什么会出现这种情况呢？原因很多，其中很重要的一点是，大家对于事实的理解不一样，换句话说，很可能论点的双方至少有一方没有聚焦事实。马克墨菲在他的新书《真话巧说》当中，提出了fire模型，可以用来解释网上约架无胜者的逻辑。

所谓fire，是四个英文单词的首字母：facts（事实）、interpretations（解读）、reactions（反应）、ends（结果）。顾名思义，我们会先注意到一些事实，然后根据自己的经验和推理来解读它，接着就会有情绪上的反应，最后我们会期望想要的结果。想想你是怎么跟人吵架的，虽然事实在那儿摆着，但是解读不一样，接着情绪就可能天差万别，一个喜气洋洋，一个垂头丧气。显然，接下来的双方都想要对方认同自己，于是一地鸡毛，冲突就是这样升级的。

我们大脑对于事实的解读和反应让我们活到今天。比如心理学上有个词叫战逃反应，遇到东北人问你瞅啥，你就要判断一下，要么怼他瞅你咋地，要么直接跑掉。这让我们脱离险境。但是现实生活中，我们的大脑并不总能察觉事实和解读之间的差异。

马歇尔博士在《非暴力沟通》中也强调了这一点，他指出，非暴力沟通的第一步就是区别观察和评论。所谓观察，就是客观描述。比如你是单位hr，一位同事今天迟到了半小时，这已经是他本月第三次迟到，如果说观察，你会说小李，这个月你已经迟到三次了，但是很可能你会直接怼小李你怎么总迟到呢，这个就是评论。小李解读后的反应可能就是心理抵触，我只不过迟到三次，怎么就总是了？再说了你知道我因为什么才迟到的吗？这下很容易就吵起来了。

因此，有意地觉察事实和解读，是平息战火的第一步。墨菲给出的方法是，在开口说话之前，先在大脑里过一下fire模型，把事实、解读、反应和结果放在四象限里，然后把事实说出来。老祖宗教导说，要三思而后行，三思不是反刍自己的观点，而是用工具帮助自己超越大脑的局限。

当然，这样

巧渡金沙江读后感（一）

今天，我读了《巧渡金沙江》这个故事，不禁为红军的机智勇敢，不畏艰险所折服。 四月下旬，红军来到金沙江龙街渡渡口，但因金沙江江面宽阔，水急浪大，敌机可以低飞骚扰，无法过江。如果红军过不去江，就有被敌人压进深山狭谷，遭致全军覆灭的危险。于是红军假装在龙街渡口架桥，使敌人上当，再从绞车渡渡口渡江。经过七天七夜，红军主力全部渡过金沙江。跳出了几十万敌人围追堵截的圈子，为顺利完成长征奠定了基矗巧渡金沙江，使中央红军摆脱了数十万国民党官兵的围追堵截，粉碎了蒋介石围歼红军于川、黔、滇的计划，实现了渡江北上的战略方针。这是红军长征中声东击西、避实击虚的一次精彩的军事行动，是毛泽东思想的一次伟大胜利。 长征，是用血与火写成，铁流滚滚，蜿蜒过中国版图上十二个省，从井冈山直到陕北，闪闪红星照耀着艰苦的历程。风云二万五千里，漫漫长路有过多少流血牺牲！真可谓红军不怕远征难，万水千山只等闲。今天，我读了《巧渡金沙江》这个故事，不禁为红军的机智勇敢，不畏艰险所折服。

四月下旬，红军来到金沙江龙街渡渡口，但因金沙江江面宽阔，水急浪大，敌机可以低飞骚扰，无法过江。如果红军过不去江，就有被敌人压进深山狭谷，遭致全军覆灭的危险。于是红军假装在龙街渡口架桥，使敌人上当，再从绞车渡渡口渡江。经过七天七夜，红军主力全部渡过金沙江。跳出了几十万敌人围追堵截的圈子，为顺利完成长征奠定了基矗。

巧渡金沙江，使中央红军摆脱了数十万国民党官兵的围追堵截，粉碎了蒋介石围歼红军于川、黔、滇的计划，实现了渡江北上的战略方针。这是红军长征中声东击西、避实击虚的一次精彩的军事行动，是毛泽东思想的一次伟大胜利。

巧渡金沙江，红军靠智慧取得了胜利，历史上这样的故事有很多：田单大摆火牛阵，以几十人胜几千人，收复了齐国七十多座城池；秦始皇用60万大军使离间计智破楚国，以同样的方法打败了齐、燕、韩、赵、魏五国，完成了统一中国的大业；晋国本是春秋旧中国时期的大国，因内战被三个小国瓜分以此可见，智慧是多么重要。

红军在长征途中所遇到的艰险困难是人类历史上罕见的，红军所表现的英雄主义气概也是史无前例的。红军长征的胜利，是中国人民革命战争一幅无比壮丽的历史画卷，是人类军事史上的空前奇迹，是中国共产党人的伟大创举，是一部气壮山河的英雄史诗。

天，我读了《巧渡金沙江》，不禁为红军的机智勇敢，不畏艰险所折服。 四月下旬，红军来到金沙江龙街渡

今天，我读了“成长胜经之《巧算灯泡》”。这篇文章写的是爱迪生有一个骄傲的同事，而他的同事认为他十分笨。一次，爱迪生拿了一个不规则的灯泡给他，让他测量这个灯泡的体积，同时澳门的拿过灯泡，用尺子等工具量了起来，不时的在纸上写上两笔……可是他无论怎么算都算不出来，只好把灯泡给爱迪生。只见爱迪生拿出了一个量杯和一些水，把水倒满灯泡，再把灯泡里的水全部倒进量杯，飞快地算出了体积。从此，他的同事变的谦虚起来了。

读了这篇文章，我明白了“天外有天，人外有人”的道理。还明白了，做一件事时，这一个方面做不出来，就要从另一个方面试试。

豆腐西施杨七巧读后感

现实中，没有哪个傻到为了收养弃婴而置自己于如此艰难绝境的人，女人。显然，故事过于虚伪而失真，但我想很多人会和我一样，含泪忍泣继续看下去，期待好人有好报，期待杨七巧的生活真如她美丽的外貌一样美丽。

虽然没有女人愚蠢到做杨七巧收养弃婴的事，但，很多人会因为男人或双方家庭强加的生活问题，遭遇这样的悲惨，经历主人公的悲痛心酸，使原本美满幸福的人生，转变为悲凉的旅程。这就是生活变奏曲。杨七巧们，一般纯洁、善良、博一爱一、私心小，情感朴实，对亲人和家庭忠诚，重情，优点大于缺点，社会评价高。

她们的悲剧来源于什么呢？来源于男人的一性一格和男一方家庭的生活观，与自己的差距。

她们的结局如何呢？

其一，在婚后的生活矛盾中，双方不能折中和交一融，分歧越来越大。丈夫由疼一爱一变不满变冷漠，又不舍离婚，破罐子破摔，互相折磨着走下去。女人则无言地忍受、忍耐、默默包容，间歇地给生活撒进几缕一陽一光，支撑着趔趄的婚姻。仿佛一艘扬帆刚起航的大船，遇到风雨袭击，摇摆倾斜，又不至于覆没。

其二，分歧大到离婚。女人坚持自己的选择，勇敢坚韧地一个人承担起生活的全部责任，倔强地活着，从此，她所要付出的隐忍不比以前少。

所以，无论哪一种结局，都是悲剧。杨七巧们是优秀的女人，但她们绝不是成功的女人。首先，对人诚实，谈恋一爱一时，看不清对方环境的缺点和自己认识的不对等，眼前的幸福被自己放大了，真实但实际是稀里糊涂一爱一上了那个人和他的家庭；其次，她们的某些观点超出这个时代与现实相悖，不懂得协调或者说耿直不能随遇而安；第三，多数人坚持己见，随着矛盾的激化，不得不委曲求全，虽然大部分的对，在她们这边，为此，付出代价太昂贵。

电视剧刚放映了个开头，但这必定是一个悲剧，虽然我祝福杨七巧柳暗花明，但我不希望故事的结局是喜剧，杨七巧因为心灵美，收到什么幸福的回报。正如【暖春】，结局在宝柱爹临死告诉，他原来也是爹捡来的孤儿故事到此结束，至于人物以后的生活是什么样的，无需言明，幸福没那么容易获得。

杨七巧的老公，和她是同学，感情纯洁而情深，一性一格没什么缺陷，按理说，有情一人终成眷属，夫唱妇随做豆腐营生，多么幸福的生活，但因为收养孩子一事，与杨七巧的分歧和矛盾一层层加深，整个人逐渐颓废，这样的家就失去了其中一根顶梁柱，家的中流砥柱倒了。这就是杨七巧们苦难生活的根源之一，老一公一们不支持她们，更没有阻止她们，