《晨检广播稿》读后感

梁老师您好:

我是您学生海南的父亲，拜读了老师的晨检广播稿，很受教育。梁老师宅心仁厚，德化感教,拳拳师诚不愧夫子衣钵。海南鲁钝顽皮，多费老师心力，作为孩子的父亲在此向老师鞠躬致谢。还望梁老师今后严加管教劣子，教其身正学晋，将来有益社会，不负光阴。

对于此次学校的处理方式，我作为孩子的父亲大体赞成，更不愿小题大做而干扰学校的教学秩序。不过，我以为还是有瑕疵之处，在此和老师及学校交流，不妥之处还请老师不吝指正。

我以为男孩子成长过程中，打几场架很正常，也算是成人礼中的一项必修课，毕竟男孩子是要有点血性的，不然将来何以护持身家。那几个初三的孩子大错不在打架，而在欺弱，而且是欺负同窗师弟（所谓的窝里横），这就说不过去了，若不加以惩戒，恐怕一则他们自己将来会吃大亏，二则学弟们跟风效仿则校风何堪。此处只论欺弱一点，不论其余，（我倒是有点赞同他们敢跟比自己大的孩子抡拳头，这才是不打不相识），惩戒他们是要让他们应该为自己欺弱的行为感到羞耻，这才达到教育的目的。因此我希望学校能够让这几个孩子当着他们同班同学和海南同班同学的面，向被他们欺负的两位学弟赔礼道歉，让所有的师兄师弟们都能够好好思考如何做人。至于处分则大可不必。

如果学校老师认为此举不可，那么作为一个男孩子的家长我会非常负责任地让海南以男孩子的方式解决他和欺负他的那位师兄之间的恩怨。我不希望学校培养出来的是懦弱可欺的男孩子，孔夫子说过：以德报德，以直报怨。何谓直，我以为就是正气。就是要让孩子知道不可以欺软怕硬，要学会勇敢。

孩子们在学校里学习，学校就是社会的缩影，学校老师就是正气之源。我希望能让包括那几位犯了错误的孩子感受到真正的正气校风，他们也才会且能够安心读书，提高学养，以备未来国家社会之厚望，毕竟未来是寄托在他们的身上。

一点意见与老师交流，其中必然有偏颇之处还请老师和，顺致安好。

1、熟读成诵

《晨起自勉文》已经读了一段时间了,前几天,是在我的带领下读的,每天读两三遍,后来的几天里,因为忙,也没太关注孩子们读的情况,孩子们每天读完英语以后,自己读上一遍,就完事了。今天早上,孩子背完英语课文,就自己读了一遍。我问孩子,读了这么长时间,背会了吗?孩子一遍盛饭,一边本能地说:不会。这可以理解,毕竟挺长的,孩子也没有认真背过。过了一会,又说:会背一段。于是就开始背。

旭日东升,霞光盈空,

又是美丽的一天,

祈愿崭新的开始

我能有新的体悟与收获。

虽然我没有聪颖的智慧,

愿我能坚定信心,不惧困难

用奋斗不懈的精神

来突破我的拙劣

虽然我没有好的能力,

愿我能锲而不舍,

不畏艰辛,自我勉励

身心一定可以迎来进步的喜悦

虽然我的反应不敏,

愿我能专注地学习

不着急,不攀比,不气馁

一定可以超越自己

呵呵,说是一段,其实已经是整首诗的一大半了。孩子大概自己也没想到自己不经意间竟然能背会这么多,所以脸上露出了意外的笑容。我问孩子,在这件事上,有什么启发。孩子实话实说,一篇文章,不需要刻意去背,只要多读就能背会。呵呵,这也正是我希望孩子能做到的。每天的晨读,孩子往往刻意去背,虽然很快就能背会,可是旋即又都忘掉。所以完任务式的背诵是我迫切希望孩子能改掉的毛病。我引导孩子,用四个字来概括自己说的一句话。孩子沉思,然后我们两个异口同声:熟读成诵!

2、用事实说话

孩子感冒了,规定每天早上必须喝一杯水。两个杯子,一个米奇杯,一个圆柱体杯子。米奇杯虽个子较高,但底小口大,应该和圆柱体的杯子的容量不差上下。同样接满水,里杯沿大概一厘米的样子。轩源端住了米奇杯,连呼自己的水太多了,要和妹妹换。妹妹宅心仁厚,和他换了。任凭我说两个杯子的水一样多,轩源还是一副沾了光的样子。看来有必要让他认清事实真相。于是让妹妹拿来一个干净的碗,把圆柱体杯子里的水倒进碗里,把米奇杯里的水倒进圆柱体杯子,呵呵,米奇杯里的水倒进圆柱体杯子之后明显浅了许多,再把碗里的水倒进米奇杯,哇,快到杯沿了!

这下轩源彻底信。我说,这就叫做以事实为依据,用事实说话!

读了余秋雨的《晨雨初听》，感觉读书的过程其实是一场心路的旅行。

只有书籍，能把遥远的时间和广阔的空间带来给你;只有书籍，能把高贵生命早已飘散的信号传递给你;只有书籍，能把一切美好与智慧对比着丑陋与愚蠢呈现给你。

这是余秋雨的原话，读了它，唤起了我对书籍的珍视。

余秋雨的散文大多以景物为题名，但是他不同于以往散文只关注景物的自然现象，多以个人的感情抒发和自我表现为主，而是用他深邃的目光，透过这些现象，把关注的焦点定位在这些自然景观背后所沉淀的文化内涵上。正如作者所说的：我发现我特别想去的地方，总是古代文化和文人留下的较深脚印所在，说明我的心底的山水，并不是完全的自然山水，而是一种人文山水。

其中《风雨天一阁》是我最喜爱的一篇散文，让我回味无穷。回想到现在的人，所谓名星丑闻，凤姐芙蓉姐姐，心里顿时落差万丈。一种文化与社会的关联!如果说天一阁象征着古代文化，中国的历史，也是中华民族五千年来的文明与骄傲!那么现代的名星也算是时代的象征么?

文化是一个多么严肃和苛刻的字眼，一种傲然的性格和高雅的姿态，只可远观而不可亵玩!犯钦倾尽毕生心血，为了保护天一阁，把规章变成一种家族使命，一个小小的家族却背负着中华文明的历史责任!历经历史变迁，灾难中幸存的天一阁到了今日遍体鳞伤。嘉庆年间，宁波知府内侄女钱绣芸酷爱诗书，为了一览天一阁的姿色，竟嫁与犯氏家族，最终还是未进天一阁的一扇门，郁郁而终!历尽百年，多少权势嫉恨都躲过了，到了现代却躲不过偷门高超的盗技。

余秋雨先生说:一个成功的藏书家首先在人格上是一个强健的人!天一阁的幸存史到了现在而不再是一个简简单单的藏书楼，而是一种傲骨人格，高尚儒雅，高深境界的延伸。余秋雨先生还说，一进天一阁首先看到的不是书，而是钱绣芸小姐的忧郁眼神!一个毕生没有实现的心愿到了另一个世界钱小姐该如愿了，大概在用灵魂保护着天一阁!

文化之所以神圣，不在于世人的追捧，只是它的存在能够让人心灵得到净化，让你境界得到提升，也只有人格上升到一定的高度才能体会到这种价值!范钦做到了，钱绣芸做到了，我想，余秋雨先生大概也做到了!文化是一种传承，而人格就是时代的交流心灵的感应!历史有差异，时间有先后，人类主宰不了生命，我想，文明的发展史也告诉我们一个秘密:她就是我们与祖先之间的通信工具!靠着这种传承滋润一代代的炎黄子孙，历史在变迁，时代在进步!无论这种进步是好还是坏!但文化的

晨雨初听读后感（一）

读了余秋雨的《晨雨初听》，感觉读书的过程其实是一场心路的旅行。

只有书籍，能把遥远的时间和广阔的空间带来给你；只有书籍，能把高贵生命早已飘散的信号传递给你；只有书籍，能把一切美好与智慧对比着丑陋与愚蠢呈现给你。

这是余秋雨的原话，读了它，唤起了我对书籍的珍视。

余秋雨的散文大多以景物为题名，但是他不同于以往散文只关注景物的自然现象，多以个人的感情抒发和自我表现为主，而是用他深邃的目光，透过这些现象，把关注的焦点定位在这些自然景观背后所沉淀的文化内涵上。正如作者所说的：我发现我特别想去的地方，总是古代文化和文人留下的较深脚印所在，说明我的心底的山水，并不是完全的自然山水，而是一种人文山水。

其中《风雨天一阁》是我最喜爱的一篇散文，让我回味无穷。回想到现在的人，所谓名星丑闻，凤姐芙蓉姐姐，心里顿时落差万丈。一种文化与社会的关联！如果说天一阁象征着古代文化，中国的历史，也是中华民族五千年来的文明与骄傲！那么现代的名星也算是时代的象征么？

文化是一个多么严肃和苛刻的字2020眼，一种傲然的性格和高雅的姿态，只可远观而不可亵玩！犯钦倾尽毕生心血，为了保护天一阁，把规章变成一种家族使命，一个小小的家族却背负着中华文明的历史责任！历经历史变迁，灾难中幸存的天一阁到了今日遍体鳞伤。嘉庆年间，宁波知府内侄女钱绣芸酷爱诗书，为了一览天一阁的姿色，竟嫁与犯氏家族，最终还是未进天一阁的一扇门，郁郁而终！历尽百年，多少权势嫉恨都躲过了，到了现代却躲不过偷门高超的盗技。

余秋雨先生说：一个成功的藏书家首先在人格上是一个强健的人！天一阁的幸存史到了现在而不再是一个简简单单的藏书楼，而是一种傲骨人格，高尚儒雅，高深境界的延伸。余秋雨先生还说，一进天一阁首先看到的不是书，而是钱绣芸小姐的忧郁眼神！一个毕生没有实现的心愿到了另一个世界钱小姐该如愿了，大概在用灵魂保护着天一阁！

文化之所以神圣，不在于世人的追捧，只是它的存在能够让人心灵得到净化，让你境界得到提升，也只有人格上升到一定的高度才能体会到这种价值！范钦做到了，钱绣芸做到了，我想，余秋雨先生大概也做到了！文化是一种传承，而人格就是时代的交流心灵的感应！历史有差异，时间有先后，人类主宰不了生命，我想，文明的发展史也告诉我们一个秘密：她就是我们与祖先之间的通信工具！靠着这种传承滋润一代代的炎黄子孙，历史在变迁，时代在进步！无论

《广播罗曼史》是一部来自韩国的爱情偶像剧，该剧主要由尹斗俊、金所炫和尹博等主演，首播于今年的1月份，网友们对这部剧的评分并不高，这是怎么回事呢？一起去看看吧！

这是一部男女主从头甜到尾的剧。有人说编剧叙述能力太弱，要不是凭着男女主的颜值是撑不下来的。首先作为女主的颜粉来说，如果不是女主出演，压根就不会打开，这剧名一听就小儿科。但是打开了还是觉得十分惊喜。男女主很好得消化了角色，虽然有10岁年龄差，但完全看不出来。编剧也很好得保持住了主角人设，做到了传达给观众一部温暖的治愈系的作品。一路很开心的追下来并且追得还是直播，编剧在我这算是及格的了。（毕竟妹子的上一部作品被我弃了）嗯，我看得不是剧情，剧情清汤寡水，我的眼里只有池秀昊和宋可琳的甜甜蜜蜜。

唯一让我觉得比较出戏的是jason，编剧好像为了营造神秘感，让jason变得神经质一样。明明是心理医生，却觉得该去看心理医生的是他。

一直以来很喜欢金所炫小姐姐，第一次成为她的粉丝，是来源于《学校2015》一人分饰两角的她。因此这次就算在预告片中看到顶着一头大卷发的她，也毫不犹豫地跳进了坑。

从人设上来说，金所炫所饰演的宋鸽琳作家性格上还是十分讨喜的。自信却不自负，即使写作水平差，也从来不放弃内心的梦想，始终如一。她善良却不软弱，当因为池秀浩对他的好而遭众人嫉妒的时候，她不会智商掉线委曲求全，不会像别的剧中女主角一样，认为我离开了才是对你最好的选择，而是坚定地站在他的旁边；当被陈泰莉扇耳光的时候，她不会缩在男主角的背后默默羞愧，而是要求对方道歉，完美反击。

这样果敢又干净利落的人设，简直和《学校2015》的小姐姐不相上下，太让人喜欢了。

相反，尹斗俊欧巴在剧中的表现，就让人觉得稍微逊色了。在人设下，他是一个外表客套疏离的顶级明星，所以礼貌的微笑成为了他的日常标配。但是在面对喜欢了那么多年的少女，面对一堆明明忍无可忍的日常事务，他还是一如既往的礼貌微笑（）。就算之后与女主角互相确定心意的小悸动，面部表情的控制处理在金所炫小姐姐的光芒映照下，还是有点略显逊色了。

在剧情方面，编剧的创新功力似乎也稍有逊色。既然作为罗曼史，浪漫的情节应该是必不可少的，然而剧中少女心的情节对我这种少女心韩剧中毒者就有点过时了。直接扛上车，因为嫉妒所以幼稚地对对方冷嘲热讽，默默守护对方，在关键时刻挺身而出等等，少女剧的基本套路一抓一大把，但是却很少留下深

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晨初中作文【篇1】

童年的欢乐时光已经悄悄溜走，可是家乡的雪却使我永远难忘，每当到了冬天我坐在窗前看着窗外漫天飘舞的雪，就不由自主的想起小时候我和小伙伴们那在雪地上忘我奔跑的身影。

小时候每当下雪时，我和小伙伴们就会不约而同的聚在一起打雪仗和堆雪人。

又一次，窗外下起了鹅毛般的'大雪，我和小伙伴们在雪地上堆雪人，堆着堆着就打起了雪仗。分好了组就开始打了。‘肖阳，你帮我做雪球我来砸他们’说完肖阳就做了起来，我砸中了肖飞，正在我得意之际谢肖飞拿起雪球一下砸在了我脸上

‘我们还击打他们’我对队友又发起了猛烈还击，就这样雪球在空中飞来飞去，时不时的砸中了某个人，

接着就是一轮更猛烈的还击，最终我对以团结战胜他们，就在我们尽情的享受胜利的喜悦是，父母却叫我们回家，我们只好不欢而散留下了一串欢乐的笑语，留给雪花让它慢慢陶醉悠悠然的落下……

现在童年随着雪球融化进了我的脑海，变成了我永远的回忆，让我细细的品尝童年的欢乐时光，是那么的甘甜;是那么的回味无穷，让我回味到了今天仍然不能忘那个时光……

晨初中作文【篇2】

回首渐行渐远的学生时期，小学阶段已淡忘，高中阶段有压力，初中几年是一段快乐的时光。

就学习而言，和现在的初中生比，我们太幸福了。

学习负担轻，没有各种各样的教学参考书、辅导资料。学校作业和家庭作业都少，且作的多是课本上的题，很容易，很快就能作完。下午早早就放了学，没晚自习，晚上睡觉也早，绝不会因作业多而熬至半夜。

当年，虽然我们用于学习的时间少，但我觉得我们仍然学得很好。初中的数学公式、几何定理我烂熟于心，至今仍然记得清清楚楚。

作业少，有的是大把的课余时间。学校图书馆对学生开放，那段时间，我借阅了不少书。

当时初中毕业有多种选择，上高中好，上中专也不错，学习差的同学可以上技校。学校和个人都没有升学压力。

十几岁的孩子，花季少年，纯真无邪。大家在一起，嘻嘻哈哈，吵吵闹闹。有时也闹矛盾，吵架。那也只是孩子斗气，没有算计，不用提防。

那年月，已讲阶级出身，班上家庭有“问题”的同学不是很少。但老师对学生比较爱护，学校氛围宽松，没有歧视，不会被整。

用八个字概括初中生活：学习轻松，精神愉快！

几十年过去了，我也离开那座

广播剧《破谍》听后感 这应该算是我掉广播剧坑以来的第一篇长评。从破谍预告开始就对这部剧充满了期待，到现在依然清晰地记得预告结尾那听得让人热血沸腾的四个字天佑中华！我相信每个人的心中都有一种爱国情怀，所以预告听完我的内心久久不能平静。昨天等到凌晨发剧后，躺在床上，一直在循环播放第一期，剧中的每一个场景都深深的刻在了脑海中，不想用过多华丽的辞藻去修饰（我可能也写不出来23333），只想表达我内心真实的感受。 表白cv 剧的开头旁白的声音响起1937年....充满磁性的声音很快抓住了我的耳朵，随着剧情的发展，剧中人物一个个出现。韶韶在剧中不同情绪不同场景下所表现的沉着冷静、妩媚妖娆，或是吐槽怀参谋女魔头是的俏皮可爱，都将董知瑜这个角色刻画得生动，丰满。风镜的声音一直都是我所喜欢的，怀瑾的经历决定了她的性格，而风镜将怀瑾的清冷及作为参谋的威严都把握得恰到好处，所说的每一句话都让人回味，用声音演绎人物，充分的展示了怀瑾的人格魅力。 表白士大夫 小柒的后期无疑是给剧贴上了高质量的标签，无论是对人声的处理，场景的搭建还是bgm的选择插入，都显得成熟有自己的想法。整部剧呈现出强烈的画面感，能让人在脑海中构想出画面，像是在闭着眼看电影，还是大片！昨晚在b站听了一遍或者说是看了一遍破谍的视频，这个视频我唯有用高大上来形容，刚出现的画面就是一团熊熊燃烧的火焰，火焰，就是让人觉得，燃！所以在这里给视后点个赞，这无疑是给这部剧锦上添花，带来视觉听觉的双重冲击。一部好的作品都离不开幕后人员的付出，在这里给你们说一声辛苦了！ 表白作者 阿寺是破谍的作者，也是编剧。我是从听完破谍预告后开始追文的，以前我对写那个年代的文章是抵触的，在我心中那个战火纷争的年代下的中国是弱小的，那段沉重的历史让我喘不过气，而追看破谍让我对那个年代为救国奋斗的英雄们敬佩不已，无关党派唯有一颗爱国的心。阿寺笔下所描写的怀瑾，董知瑜。。一个个鲜活的人物都是那时千万人物的缩影。信仰，生命，爱情，孰轻孰重？那个年代的爱恨情仇，希望与憧憬，都带着悲壮的色彩，让我为她们的故事所着迷。我想在破谍小说完结时我会认真的写下读后感，献给我所喜欢的怀瑾知瑜，也记录下自己看文时的悲喜。作为广播剧破谍的编剧，阿寺删减适度，合理，在紧凑的节奏中将剧情铺展开来，没有累赘的部分，期待下一期的剧情开展~ 最后，重要的事情说三遍 狐

各位老师,各位同学; 大家好! 欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目,我是xxx,我是xxx。

第一滴雨自云空坠落，

第一缕风在天际滑过，

第一片雪从静空漫舞，

第一丝光溶进我们的眼睛，

感受暮雨，感受晨风，感受夜雪，让我们一同《感受自然》。

青春是花, 绚丽多彩,

青春是云, 自由自在,

青春是风, 轻快张扬,

青春像马, 勇往直前,

青春像航船, 乘风破浪,

青春,是童年远去的丽影,

青春,是花季雨季下的热情奔放,

青春,有着五彩的随想。

——让我们一同走进《青春随想》

找一个安静的夜晚，找一个安静的角落，找一张以前的照片，找一种陌生的眼光，审视，缅怀我们逝去的《泡沫生活》

避开尘世的喧嚣，顺着雨丝的气息，迂回盘亘于乡间小道，补充生命的绿色。《旅游遐想》

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敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

带您关注社会人生，

聆听生命感悟，

讲述青春故事，

我们在这里尽情演绎流金的岁月，

从幼稚到成熟，从肤浅到深刻，

一步步的万涓成流羽化为蝶。

而路途中的点点滴滴，都将珍藏在这道灿烂的风景里，

青春在这里飞扬，心灵在这里交织，

不变的是相约，相约“城中之声”

我是主持人xxx

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1、总导语：青春是花, 绚丽多彩；青春是云, 自由自在；青春是风, 轻快张扬,；青春像马, 勇往直前；青春像航船, 乘风破浪。青春,是童年远去的丽影；青春,是花季雨季下的热情奔放；青春,有着五彩的随想，青春的歌谣最动听。

各位老师，各位同学：大家好! 欢迎大家准时收听汝溪镇中“校园之声”广播站的节目，我是xxx，我是xxx。

2、“新闻天天听”导语：风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。首先一起走进“新闻天天听”。

3、“校园风景线”导语： 反映学校（班级）生活新动态，宣传学校（班级）管理新举措，介绍学生事迹，发现闪光点，树立榜样，带动进步。请听“校园风景线”。

4、“名篇佳作”导语：绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活，佳文共赏带你走进文学殿堂，与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳文共赏，请您静静地聆听“佳篇名作”。

5、“音乐地带”导语：避开尘世的喧嚣，顺着雨丝的气息，迂回盘亘于乡间小道，聆听天籁之音，补充生命的绿色。