读书报告范文

读书报告范文（一）：

红楼梦的读书报告

一向久仰《红楼梦》的大名。但以前总是对他提不起兴趣。总是觉得贾宝玉一个堂堂的男人，整天和一群女流之辈瞎混的故事有什么好看。之后中央电视台的百家讲坛放了《刘心武揭秘红楼梦》的一个系列节目。讲到了很多有意思的事情。我也断断续续的看了几集，才对红楼梦有了一些新的认识。之后在图书馆来?a href='/t/53.html' target='_blank'>夜涞氖焙?a href='/t/4572.html' target='_blank'>偶然翻到了红楼梦，于是就借来看了。

到目前为止，书还没有看完。只看到了70多回，因为毕竟还是要以学业为重，只能利用一些课余时间来阅读。读的也是囫囵吞枣的，很多东西都还没有细想。但是对我这个水平来说，也就应差不多了。按刘心武说的曹雪芹写的前八十回才是精华。后四十回完全就是狗尾续貂，我还没有看到后四十回，还无法验证这句话，但是即使看了倒也不必须看的出来。

在红楼梦里，人物众多，但是发一个人物的人性都十分的鲜明，即使只有寥寥数笔，曹雪芹也能把人物的性格特点表达出来。而且对环境的描述，也十分细致，让人有种身临其境的感觉。红楼梦里所涵盖的知识面也十分多。以致于有人专门的开了以红楼梦里所描述的食物为基础的红数菜馆。还有的人就专门研究红楼梦里的诗，一本小说里的诗就值得人去专门研究，可见红书中诗的数量之多，质量之高，含意之丰富。

红楼梦里的人物之多，关系的复杂也是令我感到惊讶。以致我此刻有些人物的关系我也不是理的十分清楚。这也是为什么曹雪芹历经数十年才完全这部巨著。只是之后由于借阅者的丢失，又有版本说是因为被为禁书而查禁，故意烧毁。才导致了我们只能欣赏到原版的80回，

在红楼梦的人物中，每个阶段我所喜欢的人物也是不同的。刚开始我对林黛玉每一天都是哭哭啼啼的感到十分的厌烦，但随着故事的不断发展，人物的性格也丰满起来，我也开始能够理解为什么曹雪芹把人物写成这个样貌的原因，在大观园的众多人物中也数林黛玉的才华最出众。

对红楼梦的文学性的欣赏来说，我是没有什么太多的评价。主要是因为我自己知识潜力有限。对小说理解不够深刻。对我来讲，只是看看其中的情节。对小说的所谓的反封建性质还不是能够深刻理解。我个人认为作者想透过贾宝玉来反映他对封建社会的深恶痛绝是有点不勉强的。贾宝

读书报告范文 当代文学期中读书报告：透过柔和的目光看生活 ——读《我的遥远的清平湾》有感 第二组组员： 陈巧灵袁乙侨陈艳花杜宗芳付晓梅段福艳 透过柔和的目光看生活 ——读《我的遥远的清平湾》有感 《我的遥远的清平湾》，是作家史铁生作于1983年的一篇以自己文革期间生活为写作背景的短篇小说。这篇作品同时也是作家的代表作品之一。选择这篇作品作为小组学习的作品有一下几点原因： （1）作家史铁生是当代文学史中一束闪耀的光，他用自己善良、柔软的心去感受世界，用柔和的目光看待生活中的坎坷和不平。在阅读他的作品时，我们总能感受到有一双宽厚结实的手轻轻地安放在我们的肩头、脑后； （2）从当代文学史所囊括的内容出发，文化大革命史是中国文学史的一块硬伤，在许许多多的知识分子心灵深处留下无法磨平的伤痕，阅读有关文化大革命的作品是学习当代文学史的必经阶段。史铁生《我的遥远的清平湾》描述的内容正是文化大革命时期知识分子的下乡生活，很自然的成为我们小组学习的内容； （3）史铁生的《我的遥远的清平湾》这篇作品作于20世界80年代，那一时期描写文革生活的作品大抵反复渲染焦灼、彷徨、孤独的心情，具有强烈的反抗和批判意识而忽略作品中对美的追求和描写。独有史铁生用一种柔和的目光看待残酷的文革生活并从中发掘人性人情的美、生活的美、自然的美，使那一时期真实的存在美得以在作品中重现并为后代所知，使我们不至于完全的否认那一时期除了惨烈的政治生活之外，人民间还保留着中国民族千古流传下来的美好——朴实的风土民情。 我们小组此次共同阅读学习《我的遥远的清平湾》的主要收获是：感受作者史铁生在作品中所营造的不同于同一时期同类作品的意境——平和宁静的乡村美。此篇读书报告是我们组六名成员共同学习的成果，主要分为三部分：一是对作家史铁生及作品我的《遥远的清平湾》的介绍；二是对作品中的形象进行欣赏和分析；三是对作家所营造的意境进行分析。学习中还有许多缺点和未能囊括到的知识点及内容，希望老师和同学们给予提出和补充。 一、作家及作品简介 史铁生（1951-2010），北京人，中国当代著名作家、思想家。1958年入北京市东城区王大人小学读书，1967年毕业于清华附中初中部

树立和落实全面发展，协调发展和可持续性发展的科学发展观，对于我们更好的坚持发展才是硬道理的战略思想具有重大的意义，科学发展观，是党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

当今世界，科学技术已经成为经济社会发展的重要决定性力量，而自主创新能力又是国家竞争力的核心，加快科技进步，关键在于自主创新。提高自主穿心能力，是保持经济长期平稳较快发展大的重要支撑，是调整经济结构，转变增长方式的重要支撑，也是提高我国国际竞争力和抗风险能力的重要支撑。

在实施科学发展观建设的道路上，我们必须坚持统筹兼顾。我们必须照例提高经济增长的质量和效益，努力实现速度，结构，质量，效益相统一，经济发展和人口，资源，环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性。当然在这个过程当中，我们也要牢固树立保护环境的观念。良好的生态环境是社会生产力持续发展和人们生存质量不断提高的重要基础，要牢固树立人与自然和谐发展的观念。

可持续性发展战略事关中华民族的长远发展，事关子孙后代的福祉，具有全局性，根本性，长期性。作为当代一名大学生预备党员，我要更加认识到科学发展观的重要性，努力实践科学发展观，学习科学文化知识，并且意识到环境保护的重要性，用科学文化建设促进经济建设。

[大学生读书笔记报告参考]

如果你失去自由备受折磨，是否还能拥有乐观豁达的心境?如果你身处敌营危机四伏，是否还能坚持不懈地斗争?如果你斗争失利生命将息，是否还能满怀希望坚守信仰?这一切，在捷克民族英雄尤利乌斯伏契克在法西斯狱中秘密写下的《绞刑架下的报告》一书中都可以找到答案。

这是一部关于理想与奉献、团结与力量、忠贞与叛变、毁灭与希望的感言，在死亡的阴影下传递着不屈的强音和真挚的感情，用清新明快、亲切自然的文字忠实记录了一位位朴实无华的平民英雄，闪烁着理想的光芒，但并不令人觉得辽远，就像朋友娓娓道来，很容易触动人们的心灵。

我一直认为，真正的英雄应该既有对国家人民的大义，又有对亲人朋友的深情，只有前者，难免空洞;只有后者，不够大气;二者兼具，才是有血有肉的真实丰满的英雄，而伏契克就是一个极好的诠释。

他是一位忠贞不渝的战士，在纳粹德国铁蹄下领导地下工作，在庞克拉茨监狱中大胆而狡黠地斗争，在阴冷昏暗的牢房里留下了宝贵的历史见证，在法西斯法庭上怒斥颠倒黑白的刽子手，他深知一旦落到盖世太保手里，就不会再有生还的希望，但凭着对最终胜利坚定不移的预见，任敌人软硬兼施、威逼利诱，也没有一丝一毫的动摇，还领导狱中集体不屈不挠地斗争，用鲜血和生命为我们展现了一个忠于理想坚持斗争的英雄形象。

他也是一位开朗乐观的平凡人。我们为欢乐而生，为欢乐而战斗，我们也将为欢乐而死。因此，永远也不要让悲哀同我们的名字联系在一起。他热爱生活，积极工作，也期盼与妻子在闪耀着自由和创造的美好生活里又重逢，也希望用自己的劳动所得保障父母度过美好的晚年，还想过自由人的生活，还想多多地工作，多多地爱，多多地歌唱和遨游世界;只是，他的爱更为广博理智，更为崇高圣洁，我爱生活，为了它的美好，我投入了战斗。我常常在想，做最后的一名士兵，在战争的最后一秒钟里，被最后的一粒子弹射入他的胸膛，这该是多么懊丧的事啊!但总得有人当这最后一个呀。假如我能知道，那最后的一个就是我的话，我情愿马上就去赴死。这就是他的情怀!热爱生活，珍视生命，却不沉溺于享受生活，不以放弃原则来换取生命，当个人幸福与国家利益不可兼得时，毅然舍生取义，不惜牺牲个人的一切。

每一个忠实于未来，为了美好的未来而牺牲的人都是一座石质的雕像。伏契克坚强乐观真诚平实的形象已在我心中化为一座不朽的雕像，从他的书中，我知道了生命的意义;从他的身上，我领略到人格的魅力，我想，如果你认真阅读过他的作

《独自打保龄球》读书笔记心得感悟报告

一、社会资本与独自打保龄球

本书是美国学者罗伯特·帕特南继对意大利民主进行研究之后对美国民主社会的一项重要考察，作者在书中承继了托克维尔在《论美国的民主》中的问题意识和传统，是帕特南在经过多年持续研究、广泛搜集散布于美国社会的各种数据和案例的基础上，经独具匠心地梳理而形成的研究20世纪后期美国公民社会发展变化的一部鸿篇巨著。

这本书是如此的厚重。提到这本书，笔者首先联想到的是林德夫妇的《当代美国文化研究》（又称中镇），一项调查研究最大的成功是获得最真实的信息，一项政策最大的成功是让老百姓过上好日子。毫无疑问，这两项研究都取得了最大的成功。中镇重点关注社区文化，本书则聚焦于社区变迁。一个重在方法，持续数十年的全方位跟进，一个重在视角，以小见大，见微知著，提出了社会资本理论领域至今仍尤其重要的一些议题。其伟大之处不在于宏观庞大的理论建构或提炼，而在于大量实证资料的积累与筛选。

这篇报告也主要围绕“社会资本”概念展开。社会学是如何解读社会资本的呢？布迪厄是第一位在社会学领域对社会资本进行初步分析的学者；科尔曼对社会资本做了较系统的分析；帕特南从政治的角度对社会资本进行了研究。关于学者们对社会资本的概念定义和理论阐释，我们在此仅作简要回顾。

20世90年代，伴随着社会资本现代意义的开启，社会资本的研究呈现出以个人为中心的研究和以社会为中心的研究两条路径。一种强调群体福祉的提升，一种强调个人福祉，是较为庸俗的倾向。从这两个意义上讲，社会资本就是一个人从社会结构（以社会为中心）或关系网络（以个人为中心）中所能动用的资源。总体来说，社会资本是用经济学的概念来解释人的社会行为与社会关系，有其自身所无法克服的困境。

笔者认为，以个人为中心，并不意味着社会资本就是个体层面的。不论是个人为中心，还是社会为中心，学者们在一个观点上达成了共识，即社会关系网络中成员的互动维持和再生产了社会资本。即便自从这个概念被一些人引入社会学、伦理学与政治学之后，社会资本概念的界定与适用边界，越来越变得模糊。这可能引起我们认知上的混乱和使用上的困惑。但在更广泛的意义上，有关社会资本的论述都是在社会层面展开的。

布迪厄和科尔曼的理论奠定了社会资本作为集体资产的论述，在此基础上，普特南又提出了公民参与，把社会资本看作社会组织的特征，使社会资本与公民福祉、制度绩效、民主制

乔纳森。斯威夫特(1667~1745)，出生于爱尔兰首都都柏林一个贫穷家庭，自幼生活贫苦，由叔父抚养成人，

格列佛游记读书报告

英国著名作家。他是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政治家。代表作《格列佛游记》。

二。主要内容

本书主要写了主人公格列佛的几次航海经历，共分为四卷：利立浦特游记，布罗卜丁奈格游记，勒皮他巴尔尼比亚拉格奈格格勒大锥日本游记，慧马因国游记。

三。主要人物

格列佛

和鲁滨逊一样，是一个天生喜欢冒险，不甘寂寞与无聊的人。他性情朴实温和，对人态度友好，举止善良，容易与人交往，知恩图报，有君子之风，愿意帮助朋友，

工作报告

《格列佛游记读书报告》他为人坦率，爱国，也十分顾惜自己的面子，对敌视他的人充满了敌视与厌恶，但敬重高尚的人，知识丰富的学者。总的来说他是一个具有质疑精神，酷爱真理，有忍耐力的游者。

四。具体语段特色赏析

在利立浦特游记这一篇中，有一段描写了格列佛被抓到小人国后被人搜查衣袋的情形，后来还有两位官员写了一份清单给他们的国王。以下是其中的一段：

在左边口袋里，我们看到一口巨大的银箱，盖子也是银制的，我们搜查的人打不开。我们要他打开，我们中有一人就跨了进去，结果有一种尘土一般的东西一下没到他的腿的中部，尘埃扑面，弄得我们俩一起打了好几个喷嚏。

我觉得这一部分的描写十分生动有趣，不但写出了格列佛与小人国的人们的体型差距，还让我在脑海中好像放电影一样的想象到了那些情节：两个小人儿，因为见到了以前从未见过的庞然大物而十分惊奇，战战兢兢地为这座巨人山的衣服展开了全面的搜查。

五。总体点评

总的来说，我认为《格列佛游记》确实是一本很有意思的书，描写细致深入，语言生动活泼，也具有较强的讽刺意味，确实是一本不可多得的好书。

《精养女儿实验报告》读后感读过《精养女儿实验报告》，感触颇深。作者通过细微的小事，在日常生活中对女儿进行教育。不在意对其的文化教育，而在意对女儿的思想与性格的锻炼。

又以其中几篇更令我赞叹不已。在《批评父母》此文中，作者为培养女儿敢说真话，敢于发表自己建议的品质，让女儿对父母提出三个缺点。这是何等高明有见地的方式!纵观中国社会，父母能批评子女，但子女却不能批评父母。父母是权威，而子女只有听命的份。

而作者却让女儿公然挑战他的权威，挑出他自身的毛病。这种做法既有利于女儿培养敢于直言的品质，又有利于自身的改正。难怪女儿长大了会毫不隐晦地去指出老师以及校长的问题，这与批评父母有着重要的联系。对子女的教育不仅仅是用合理的方法来可以营造教育的氛围，更重要的是在生活的点点滴滴来将生活的真谛慢慢的灌输给子女。

《列车上的见闻》便是如此。作者与女儿在列车上目睹乘警鞭打小偷，女儿对此既害怕又好奇，询问着作者是怎么回事。作者并未直接说明而是间接用一个故事来告诉女儿道理。让女儿明白乘警的做法不对，即使是小偷也有自己的人格。

若当时作者便对女儿直白的说明，或者不理会女儿，怕是对于此等暴力事件，女儿长大也心有余悸，更不提对这件事的深刻思考。而读到此处，又让我想起曾经看过的一篇关于教育的报道。孩子对房顶的电灯产生兴趣，父母便依据此来告诉孩子关于电灯的知识。那个孩子后来很成功。

由此可见，成功的教育都是在潜移默化中影响孩子的。影响孩子的还有父母的作风习惯。在《过节》一文中，作者将自己不过节的思想成功地转移到孩子身上，孩子也成为不重视形式，只重视内容的人。一家人都是每天都是平时，每天又都是过节。

但我对此却有又不一样的看法。自己的主观看法不应强加在孩子身上，对于像过节一样的事情，仁者见仁智者见智，何必培养出一个在处理小事上也一样的自己的影子呢.女儿若爱过节，那便让她过节，在培养女儿个性的同时，又要发扬女儿独特的个性，有时俗一点未必不好，让女儿自己选择自己的路吧。作者对女儿的教育实在能启发现在的父母们去教育自己的子女。在很多父母们做不到的地方，作者做到了。

放手让孩子去做，自己在背后支持。平等的将孩子与自己放在同一高度上，开放的去探讨一个问题，或者应到孩子自己去解决问题，这都是作者教育的成功之处。而当今的父母不能放开，就让孩子成为一只风筝，虽然先依旧牵在父母手中，但孩子会在天空中有作为的。另外，对于

《成人学习和教育全球报告》读书笔记心得感悟

该书本由联合国教科文组织终身学习研究所编写，其前言则指出终生学习的重要性，联合国教科文组织更把其视为核心任务。教育在传统的意义上是经验、学识的传授，而成人教育和终生学习除了以上的作用以外，还有其他重要的意义。

知识、技能的更新换代加快，终生学习者能更好地适应快速发展的社会环境，并以更加开放和全面的视角看待问题。新的信息和通信技术极大地加快信息交换的速度，碎片化的信息每天都在不停地充斥着我们的生活，同时互联网等虚拟世界对于相关技术人员而言，它是一个开放的世界，而对其他人而言，是一个闭合的世界。知识和技能在这中间筑起了一道墙，外界的人可以轻易地参与到虚拟网络中来，但是我们只能被动地接受我们所接触到的信息，公众的观点和舆论的势头更多地被“有心者”左右。当我们看到从另一个世界传递来的消息，我们自以为形成了一个自主的观点，事实那是被别人引导的结果，我们却不自知。更甚者，当我们从虚拟的网络世界中被除名之后，我们在网络世界即不存在了。

从社会的角度，成人教育和终生学习能缓解甚至解决许多现存的问题。《成人学习和教育全球报告》中指出，“最需要成人教育的人，是那些本来应该享受成人教育所带来的益处却被有组织地拒之门外的人。”联合国需要解决许多边缘化人群的问题，而成人教育和终生学习则是解决该问题的措施之一，好比古言所说的，授人以鱼不如授人以渔。

通过教育给予他们知识和生活的技能，使他们获得最基本的生活资料。另外，教育、学习更能遏制“边缘化”的代代传递，《成人学习和教育全球报告》中的一项调查令人信服地展示了父母（尤其是母亲）的教育水平和能力水平与孩子（尤其是女孩）参与教育及从中获得的成就正相关。即父母的受教育程度也会影响子女的教育理念。作者：hhj

《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基的一部自传体小说，讲述了以保尔.柯察金为代表的青年，在布尔什维克党的领导下，积极斗争的故事。我读后颇有感受，对小说中的人物也有了自己的体会。

1、 保尔.柯察金

小说开始，出现在大家面前的保尔就不是一个听话的好孩子。瓦西里神父总是对他不公平对待，他非常不满，便在神父为复活节准备的面团里撒下了烟末。这一反抗精神就为保尔埋下了革命的种子。结果自然被学校开除，然而保尔想到的并非回家会挨骂，而想到的是母亲会伤心，由此可见，保尔是一个懂得感恩的孩子。

在阿尔青的介绍下，保尔认识了老布尔什维克水兵朱赫来，并在朱赫来的引领下走上了革命的道路。最让我敬佩的是，朱赫来教保尔英国拳击的时候，虽然保尔不止一次被朱赫来的拳头打倒在地，但他既勤奋，又有一股韧劲，总能一次又一次的站起来。

战争终于爆发了，政府更迭、社会动荡、民不聊生，伪革命的匪徒与红军展开了激烈的斗争。保尔踏上了革命的征程，他勇救朱赫来，敌人严刑拷打也没能撬开他的嘴，而那时他还只是一个12岁的孩子呀!经过牢狱之灾的保尔有了原始的革命经验，英勇从军，成了科托夫斯基骑兵师的一名战士。在战斗中，保尔的大腿受过伤，得过伤寒病，脊柱和头也被炸伤过。然而正是这一次次磨难，炼就了他那钢铁一般坚强的意志!

这时的保尔，已从一个满腔热血但鲁莽冲动的少年变为一位沉稳老练、深得民心的战士了!他四次挣脱死神的手，那顽强的生命力不得不让人惊异;他不畏困难，领导大家修铁路;他总是走在别人的前面，积极奋进、不甘落后。他是一个真正的无产阶级革命者的光辉形象。

保尔病重的那段时间，也许是全书最能突出中心，也是最令读者感动的地方了。他为重返队伍，开始了文学研究。他真的履行了他自己所说过的话：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。不为命运所屈服的他仍意志坚定、坚忍不拔，在他学习的时候，总是忘记了自己浑身剧烈的疼痛，忘记了两眼火烧火燎的炎肿，也忘记了生活对他的残酷无情。这使我想起了中国诗人、革命家闻一多先生。他们两人是多么相似啊!都是那样忘我地工作，热情的投入!当然，保尔也被命运压倒过，也曾有过轻生的念头。但他告诫自己：老弟，这是冒牌的英雄主义。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种方法。他战胜了命运，在双目失明、忍受病痛的情况下，在妻子达雅、加莉亚和母亲的帮助下，终于写出了《暴风雨所诞生的》这部小说。他所经历的艰

《红与黑》是十九世纪法国批判现实主义文学的先驱者司汤达的代表作。下面是小编搜集整理的红与黑读书报告，欢迎阅读，希望对你能够提供帮助。

红与黑读书报告一

终于将司汤达的《红与黑》看完了，用的时间几乎可以让我忘记书前的内容， 从最早的慕名看书，到坚持看书，再到被内容吸引而无法自拔的去看书，一本《红与黑》，让我对其产生了三种看书的感受。

慕名看书是因为这是一本世界名著，法国作家司汤达所著。次数被本书译者称为现今中国五十岁上下的知识分子没有不读的，甚至有学者说关于《红与黑》的研究已经成为西方的红学。很早就知道此书的我一直想找机会看，但是总是没有实行，所以一直拖到现在才看到此书，可以说我是慕名看书的。

坚持看书。《红与黑》的名声早已远扬，不需要我在这里做更多的渲染，但是名声并不带表一切。当我开始看这本书的时候，我发现书中的描写十分细腻，对人物的心里、事件的描述，都写的及其详细，作者甚至将生活的一些琐碎的事情的写到了，慢慢的让我有种拖泥带水的感觉，不太想去这看这本书，但是这毕竟是一本名著，我是慕名看书的，所以我一定要坚持看完，这也就是为什么我看这本书如此之慢的原因了。然而，当我把这本书看完之后，在总揽全局后想，就会发现此前让我感到有些拖泥带水的感觉的描写正是这本书的吸引人的地方。 被内容吸引看书是因为看到书的下半部后，我被主人公于连的结局所吸引，我极其想知道于连最后的结局，想要直接翻到最后看结果，但又害怕遗漏中间的一些精彩内容，所以就压制着好奇心，一页页的去看。

谈到《红与黑》，就不可避免的要说到书中的主人公于连索莱尔，维里埃(作者虚构的地方)一个木匠的三个儿子之一。书中描写了一个想要飞黄腾达，但却有着悲惨命运的主人公。于连索莱尔有着两次的感情经历，通过这两次的感情经历，他找到了真正的爱情，而正是因为这两次的感情经历，让我们的主人公失去了飞黄腾达最好的机会，并且走向了死亡。当于连知道自己的飞黄腾达的机会被德莱纳夫人破坏之后，他不顾一切的去杀死德莱纳夫人，他第一位情人，然而当他后来在监狱得知德莱纳夫人并没有死之后，他离开了德拉莫尔小姐，他的第二个情人，一位侯爵女儿，投入了德莱纳夫人的怀抱，与其开始了为期两个月的爱情，随后他被执行死刑。

读完《红与黑》让我更加了解到宗教在欧洲拥有多么强大的力量，不仅控制着人们的思想，同时后左右着世俗的权力。同时也让我看到了欧洲贵族的奢华、虚伪、做