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在转型中提升读后感

(共 7906 篇)

  • 1、 《在转型中提升》读后感
    《在转型中提升》读后感 昨日,《河南日报》在头版显著位置刊登了怀川的文章《在转型中提升》和“何平感言”《转无止境》,恰似一石激起千层浪,迅即在焦作市社会各界掀起了强烈的思想冲击波。 怀川的文章《在转型中提升》,实事求是的回顾总结了焦作发展的历史和成绩,真实客观的分析了焦作发展中遇到的困难和问题,深刻揭示了焦作发展转型的必然性和紧迫性,高屋建瓴的提出了焦作发展转型的方向、重点和任务。具有很强的思想性和指导性,是一篇指导焦作在转型中提升的好文章。 实现在转型中提升必须进一步解放思想。思想是行动的先导。进一步解放思想,是不断缩小与先进发达地区现实差距的迫切要求,是破解发展难题、不断解除我市经济社会发展中的各种瓶颈制约的制胜法宝,是用领导方式转变加快发展方式转变的关键所在,是实现我市在转型中提升的前提条件。最大限度地抓住建设中原经济区这一难得的历史机遇,加快发展转型,全面提升焦作经济社会发展水平,必须把我市广大干部的思想观念、思维方式、领导方式从过去落后的、不合时宜的甚至阻碍当前经济社会发展的旧观念、旧模式中转变过来。 实现在转型中提升的关键是狠抓落实。空谈误事。不抓落实,再好的设想也只能是纸上谈兵。因此,要紧紧地围绕产业链条如何由短变长、农业效益如何由低变高、对外开放如何由小变大、发展模式如何由黑变绿等,谋思路、想对策、下力气,把在转型中提升的任务和要求真正落到实处。 实现在转型中提升的目的是科学发展。转型是为了提升,提升的目的和方向是科学发展。经过几十年的发展,焦作有了很好的基础,也有自己的特色和优势。因此,要立足我市经济社会发展实际,找准我市经济社会发展的科学定位,找到在转型提升的科学之路。要立足中原经济区建设大局,用科学的观念引领转,用科学的规律指导转,用科学的方法推动转,用科学的制度保障转,用科学的发展观来检验转。通过转型提升,使我市原有的基础更牢固、特色更突出、优势更明显。 实现在转型中提升的标准是群众满意。群众满意是我们一切工作的出发点和落脚点,“在转变中为民谋利”是在转型中提升的根本所在。因此,必须坚持谋划工作从群众愿望出发,实际工作从群众需要出发,检验工作从群众满意出发,以扎实的工作作风和群众切身感受到的实效,推动我市经济社会发展不断地在转型中全面提升。

  • 2、 提升品质读后感

    提升品质读后感(一)

    读了课文《品质》使我在对格斯拉兄弟的命运感到同情的同时,更多是给人留下了思考。

    格斯拉兄弟虽然做得出顶好的靴子,却没有人肯买他们的靴子。而大公司的靴子虽然皮革低劣,做工粗糙,却照样有人买。其原因何在?虽然,还看似是因格斯拉兄弟不愿登广告造成的。但其背后却反映了这一时代的矛盾。

    20世纪初的欧洲可以说其资本主义的发展已较为成熟。机器化的大规模生产已成为那个时代的生产主流。姑且不论其产品质量的优劣,单其在数量上已占有很大的优势。而与此同时,传统的手工业,虽因其在质量上要优于早期由机器生产的大规模产品。但终因其接一份定货,往往要花费好长时间去做它,而这一时间上的明显劣势而导致没有顾客愿意等。可以说,格斯拉兄弟生产的高品质靴子不仅没能为其在同行业竞争中产生优势,反而成为在那个时代中生存的一大不利因素。

    其次,同样是因那个时代生产力的高速发展,人们的生活节奏变得越来越快。因而,人们的心境也变得浮燥,对物质生活的追求变得更为直接,也更注重表象。大多数只注重物质的式样,而非其质地。一双式样时髦的劣质产品更胜于式样陈旧的优质品已成为那个时代人们对物质的衡量标准。因而很少有人会去买格斯拉兄弟的靴子。

    当然,几乎所有事件的形成总是由其主观和客观的两方面所决定的。同样格斯拉兄弟的命运,虽然在客观上起了很大的影响,其本身的性格也是其被社会淘汰的一个重要原因。

    虽然作为一名鞋匠,格斯拉兄弟无论在手艺上还是在工作态度上都可用高品质来形容。但作为一名20世纪初期的商人,可以说,他们在观念上确实跟不上这社会的发展潮流。虽说,是金子总会发光,但倘若不去挖开覆盖在金子上的泥土,又有谁会知道这是金子,格斯拉兄弟虽做出顶好的靴子,但他们不去登广告,又有谁会知道他们能做出全伦敦最好的靴子?

    可以说,文章虽反映了上世纪初的社会环境,但至今仍对我们有着现实意义。

    提升品质读后感(二)

    知道《有关品质》这本书,是因为去年咱们杂志要做一个关于品牌的专题,当时有一块是讨论和论述品质与品牌的关系,当时苦于没有素材,以及新的角度来切入,于是就开始搜索资料,某一天看到有关品质这几个字2020,看到这一系列文章。于是就开始了下面与《有关品质》的缘分。

    原来,这书里的一大部分是2003年7月开始《三联生活周刊》总编朱伟开设在其杂志中的有关品质专栏,还有一部分是写于上世纪80年代末、90年代初的文字202

  • 3、 如何提升自我价值读后感

    "如何提升自我价值"读后感

    ——定美人力资源部

    我一直不赞同"人性本贪"的观点,但确确实实有很多人,在家庭压力、学历水平或成长经历的作用下,他们对于财富等社会资源垂涎欲滴,疯狂追求。当然,成功的人很少,因为越来越少的人会思考自己的真实价值。很多人盲目追求财富,收获平平。

    个人价值的实现,本该成为人生最成功的"营销",我也一直坚信我的领导经常说的一句话:"生活处处是营销。"或许某个人具备多种技能和优势,但是没有好的渠道或方式去找到合适自己发展的平台,他(她)将如同被圈养的老虎,失去生机与活力,工作效率可想而知。要想做好这场"营销",必须了解现今人力资源市场的变化:有能力,多去投简历,这样的方式已过时了。以人脉开路,力求"内部推荐"或许是上佳选择。总之,找到合适的"介质",才能把自己的能力"卖"出去。

    对于企业来说,人员的更替是不变的旋律。有新人进入团队,如何与之建立稳定、可信赖的情感纽带和价值纽带,将会决定新人能在工作中发挥多少才能(工作积极性),能够在企业中做多久(稳定性),这是个人对企业进行判断和选择的"窗口".企业也会对个人的价值取向、工作能力作出判断,以找出自己的"一伙人",在这场评判中,价值取向有很大的几率占据上风,不认同公司文化且无法帮助公司建立更好文化的人,不可能在企业中呆太久。对员工的文化熏陶,要提上培训日程,要以员工福利和管理制度为"双手",推动企业文化的发展,让更多的员工形成与公司发展方向一致的价值观,拥有更大规模的"一伙人".

    人员流失率过高,对于企业的人力资源将是一个挑战,我们不得不招聘更多人,进行更大规模的培训,挑选并培养更多的人。当然,这并不意味着我们要追求绝对的人员稳定,"死水"型的人员结构并不能为企业的发展提供太多助力,我们需要不断补充新鲜血液,而且对于企业员工的职能来说,所有人在公司中存在的价值就是解决问题。对于现代企业来说,招聘渠道是多种多样的,要展开多元化的招聘,而内部推荐是个不错的选择:相对来说,通过内部推荐招聘到的员工,能力更有保障,稳定性更佳。但是,无论以何种形式把员工招聘进来,首先都要接受专业的技能培训,明白自己该做什么,可以以怎样的方法去做,必须达到怎样的标准,并熟悉规章制度。当然,传授工作技能、方法,让员工在工作中遵守工作制度,并不意味着放弃创新,而是为员工的创新打开一扇门,指引一条路。

    我们必须理解,大部分的人是没有

  • 4、 提升执行力读后感

    提升执行力读后感范文一

    执行力就是把想法变成行动,用行动得到结果的能力。个人执行力的强弱取决于两个要素:一是个人能力,二是工作态度,能力是基础,态度是关键。

    读了这本书后,我感受到要提升个人执行力,一方面要通过学习和实践锻炼来增强自身素质,学习永无止境,向书本学、向身边的领导和同事学,学知识、学做人、学工作方法。今年是园区出形象之年,蒸蒸日上的工程建设需要我们具备一定的专业知识,在一些地方协调方面还需要增强一定的处置技巧,能很好做到这一点,说明个人的执行力就有所提升。

    另外一方面,也是重要的一方面,即工作态度。工作态度要好,一是要爱岗敬业,只有爱岗才可能发自内心去干好本职工作;二是主动自觉。对自己每天具体干哪些工作没有数,不催不动,催催就动,那什么也干不成好。不能有这不是我分内的事思想来逃避工作。一个人承担的责任越多,证明他价值越大,这不是压力,而是一种快乐和幸福。

    总之,提升个人执行力不是一朝一夕的事,但只要按严、实、快、新四个字的要求去做,就一定会取得成功!

    提升执行力读后感范文二

    前段时间,在家里歇着的时候,看了一些关于管理、业务和个人成长方面的书,其中有一本叫《没有任何借口ⅱ提升执行力》。 本书原名叫《不找借口的格兰特》。没有任何借口是美国西点军校建校200年来奉行的最重要的行为准则,凯普,一名毕业于西点军校的美国前海军陆战队指挥官,将西点军校的这一传统写成一本着名的书:《没有任何借口》。在书中,凯普通过不断强调这一口号,强调每一位学员要想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任何去寻找借口。其核心是敬业、责任、服从和诚实。

    书中说到了西点军校里有一个广为传诵的悠久传统,就是遇到军官问话,只有四种回答:报告长官,是!、报告长官,不是!、报告长官,不知道!、报告长官,没有任何借口!除此之外,不能多说一个字。在商界,西点军校培养出来的董事长有1000多名,副董事长有2000多名,董事,总经理有5000多名。这是任何一所商学院无法达到的。没有任何借口 是西点军校奉行的最重要的行为准则,是西点军校传授给每一位新生的第一个理念。

    我高中的时候,数学学的不好,一个原因是因为自己喜欢文科。有一次我的数学老师抱怨我说我偏科,而我经过反反复复的冥思苦想之后,给老师找了一个理由就是我初中时,数学老师换了三个,而且都是刚刚大学毕业,他们的教学水平差。老师对此理由也是无可奈何。

  • 5、 提升正能量_《白说》读后感800字

    提升正能量——白说读后感800字

    看《白说》的这段时间正好是十九大报告新鲜出炉,全面掀起学习热潮的时候。一边看报告,一边看老白的观点,很多早年的观点思路与报告不谋而合,甚是佩服。老白作为官媒代言人,根红苗正,言行与党中央保持了高度的一致。

    以前不关心正直和世界局势,很多事情看不透,看完书明白了当时一些做法的初衷。比如南联盟使馆被炸,国民愤怒而政府除了发表声明没有任何动作,老百姓只能自发的围堵使馆泄愤或是给驻美使馆寄点钙片表达不满情绪。后来的南海事件也是民间闹闹,官方声明一下,不了了之。大部分人都在批评政府无力,不作为,太软。现在明白了那时执行的是邓小平提出的韬光养晦政策,在当时的世界形势和国情国力下,不冲动是最妥当的处理办法,没有实力的愤怒毫无意义。现在中国作为经济总量世界第二的巨人已经隐藏不住,十九大报告提出中国对世界的责任义务和作用,建立人类命运共同体。提法很赞,但个人保留意见,自己家里还一堆事呢,就开始管别人的闲事了,有点早。

    这本书15年就出版了,家里也放着一本,一直没看。读此书前对白岩松的认知仅限于一个优秀的新闻工作者,有独立思想,敢想敢说敢做,主流媒体代表。读书之后,他作为一个平常人的喜怒哀乐、兴趣喜好、职业背景逐渐清晰,喜欢古典音乐,踢球也爱看球,坚持运动,兼职带学生……像个有血有肉的平凡人。

    以前看《东方时空》、《焦点访谈》时,对他的印象不错,正义,敢讲真话,关心百姓生活,扒政府官员虚伪的外皮时毫不留情,大快人心。但自从他说出:“假如航班不晚点或许吴建民事件可避免”这种在内行人看来没什么道理,却极富煽动力的话之后,让我收回了对他的欣赏。作为媒体人,应该谨严慎行。航班延误历来是民航的槽点,行业在不断的普及延误背后的知识,争取乘客的理解,缓解矛盾,媒体却主观的煽风点火。不懂可以不说,但是别起反作用好吗?这仅是对他个人的一些意见,可能也有误读的部分。

    回到《白说》这本书上来。整本书是他以前的演讲稿及后来自己做的读后感,有对个人理想和国家理想的期寄,对社会问题的判读,正直性极强,主旋律作品。内容比较杂乱,话题涉及面广,没有明确的主题,但是篇篇有深度,看得过瘾,三观极正,有助于提升正能量,不白说,不白读。

    有同志说这是本厕所书,我觉得蹲坐太久不利于健康,还是以看书的姿态阅读吧。作者:菜农

  • 6、 提升自己的快乐力读后感

    快乐是人的天性,人人都会快乐,都能快乐,这里面还有深奥的道理吗?看完书后豁然开朗,原来快乐并不只是一种情感流露,而是一种力量,更是一种能力,并且完全是可以提升的。

    偶然看到《快乐力》这本书,有些好奇:快乐是人的天性,人人都会快乐,都能快乐,这里面还有深奥的道理吗?看完书后豁然开朗,原来快乐并不只是一种情感流露,而是一种力量,更是一种能力,并且完全是可以提升的。

    快乐力顾名思义就是快乐的能力。我们越来越富有,但为什么越来越多的人感觉到不快乐呢?一项调查表明,当今世界上普遍有快乐情绪下降的现象。50年前,英国有52%的人表示自己感到非常幸福,而到了2010年,只剩下36%,而在此期间国民收入却提高了3倍。事实证明,快乐和金钱没有太大的关系。那么,我们如何让自己身心愉悦呢?本书告诉我们:那就是心安。万物即在心,心安了,人才能快乐起来。多点付出,少些要求,释放憎恨,避免忧虑,这样就能找到内心的安宁。有意识的提升快乐力,能增强自信,带给周围人正能量,生活会变()得更美好。

    快乐的一种表现形式是笑,这是世界上最美的语言,它可以缩短人与人之间的距离,增强一个人的亲和力。一个善意的微笑,可以传递温暖,表达鼓励,融化冰雪。在工作中,我常常用真诚的微笑来安抚司乘的焦急情绪,遇有上道关闭或道路拥堵,等的不耐烦的司乘常常对电话线这端的我们产生抱怨,虽然没有面对面,但真诚微笑却能传递理解,化解矛盾。接听收费人员的电话时,微笑同样可以带来好心情,融洽工作气氛。

    永远与快乐为伴,无论遭遇怎样的人生场景,阳光心情都会让我们从容面对。

  • 7、 《海尔转型:人人都是CEO》读后感600字

    强调每个员工都是ceo,并非指企业不需要领导者,而是说领导者不以首领自居,反而致力于提升员工的领导才干与胸襟,使其成为集体创业家,上下同欲激荡出刚柔并济与无为而无不为的管理模式。

    曹仰锋

    一家企业中的不同部门,有时候和一个高中生在学校中需要学习的不同课程有着类似之处。有强势部门牵动着企业大多数决策的走向,就必定有弱势部门为这些决策可能带来的后果买单。就如同体育、音乐之类的课程总是为数学、物理让位。这不可避免的让一些部门的员工对自身的价值产生了怀疑,工作热情下降。

    本科毕业之后,我就进入了金茂杭州公司的客户关系部,在近两年的时间里,感受到客关部的发声的确不能算是强势,这对我的工作热情和冲劲确实产生了一些冲击,也让我开始思考我身处的岗位存在的意义。

    但在海尔公司转型的过程中,人人都是ceo的这条理念,让不论身处什么部门、职位的员工,都感受到了自身不同以往的价值点,成为了企业各项工作进程中的关键节点。这个观点给我一种豁然开朗的感觉,或许可以反向思考,首先将自己视为集体创业家的一员,在日常工作中提升自我的才干与胸襟。当部门所有成员的自我认知与认同提升后,部门整体的力量自然而然就会有所上升,体现出不同的面貌。

    变化,可以是自上而下,也可以是自下而上,我认为并不存在绝对的对错。从下部开始的变化,是细微的但也是潜移默化的,我想当我们每个人都致力于提升自我的才干与胸襟的时候,变化将会是巨大的。

  • 8、 《集智汇力,转型发展》之读书心得

    《集智汇力,转型发展》之读书心得

    今天读了区局推荐的《集智汇力,转型发展》电子稿,这本书涉及面广,可以说是对滨湖教育的全面剖析和研究,既提出了问题,也提供了解决问题的策略。其中《基本教育现代化实现后,学校教育装备配备现状》一文中提到了学校现代教育技术装备的管理问题。作为学校现代教育技术装备管理工作的一份子,我也很有感想。

    我区学校大规模地现代教育技术装备是近几年的事情,但是,由于人们对它的认识不深刻或认识的偏差,在实践中已经暴露出了一些问题。例如,刚开始有些学校不吝斥巨资购置现代教育技术装备,以跟上教育技术发展的步伐;有些学校在购置昂贵设备之后,对它备加珍惜和保护,导致在日常教学中不使用它或者设备闲置,只是作为参观或观摩的样品,严重阻止利用现代教育技术装备来促进课程改革和课堂教学改革;由于缺乏与课堂教学相适应的多媒体课件,现代教育技术装备很难配合开展有效的课堂教学改革,其解决课堂教学中的实际问题、优化课堂教学过程的优势势必得不到很好的体现;另外,在使用和操作现代教育技术装备过程中,部分教师未受过培训或操作不熟练,这不仅会造成课堂时间浪费和课堂教学低效率的现象,而且使用不当还会造成设备损坏和学校财产损失。更为突出的问题是,不少学校只重视现代教育技术装备的增添、更新,而不注意现代教育技术装备的日常维护和管理,不注重对使用的常见故障和问题的处理,大大降低了这些技术装备的使用寿命和使用效益。以上这些问题都值得我们进行冷静的思考,并在实践中予以切实解决。

    其实,现代教育技术装备的日常维护和管理是延长它们的使用期限、提高使用效益的重要条件。现代教育技术装备的维护和管理的工作通常包括维修、检查、保养及其制定相应的管理制度。现代教育技术装备的维修有经常性维修和集中大修,应根据维修项目的情况,在不影响教育、教学和学校管理工作的情况,及时处理;工程较大、工期较长的项目,除特殊情况外,可利用寒、暑假进行;平时出现的一些技术故障和问题,使用者和管理者应随时发现,及时维修,保证正常使用。这就需要经常检查,及时发现存在的问题和隐患。一般来说,学校应少量储备一些必要的维修材料和器材或者与供应商建立紧密的联系,以备急需。使用者和管理者都应掌握相应的装备保养知识和维修技能,使之规范化,保证教育、教学和管理的方便、顺利进行。

    由于现代教育技术装备的高新技术含量越来越高,因此,除了对现代教育技术装备加强

  • 9、 读《系统思考》有感:转变与提升

    转变与提升——读《系统思考》有感

    《系统思考》是学术界享有盛名的美国管理学家丹尼斯?舍伍德所著、邱昭良和刘昕翻译,有助于我们打破原有思维定式、提升组织和个人决策能力和学习能力的书籍。

    这本书的核心思想是在面对错综复杂的情况时,要站在系统论的角度去看待问题和解决问题。作为上任仅3个多月的新手护士长,初读这类书籍,虽然不能完全领悟,但还是有很大的启发和收获。

    下面是我阅读这本书后印象最深的一些感悟,并结合自己实际工作的一些反思。

    所谓系统思考,指我们要看到内部元素彼此之间的联系,以一个整体的观点来看待整个系统。它要求我们将组织看成是一个具有时间性、空间性、并且不断变化着的系统,考虑问题时要整体而非局部、动态而非静止、本质而非现象的思考,世界上的每一个生物都是一个有机系统,任何一个部位出现异常,都有可能联动导致其他部位出现问题。

    护士作为一种特殊的职业群体,不仅需要专业技术,也需要付出较多的情感劳动,更要面对高强度的工作负担,必然还有来自家庭和生活各方面的压力,从而会产生职业倦怠感。因此,作为一名病区护理的带头人,我深感肩上责任重大,对科室的科学管理尤为重要。《系统思考》一书给我的工作也带来了一定的启发。

    首先,团队建设方面。平时小心地构建并持续维持各成员之间的联系,并且需要不断地为团队输入能量,尤其是在面对困境的时候,因此有效的交流就显得尤为重要。而构建有效交流首先应该灌输系统的理念,即进行系统理念的文化建设,让系统理念深入人心。让每个同事参与阅读这类书籍的基础上,开展读书交流以及培训的方式,让“在系统角度思考”成为内部沟通的新视角。这样员工在沟通的时候能够将思考的角度上升到整体性思考,而非只看到个人的一亩三分地。

    要做好科室的管理工作,需要大家互相配合携手努力。要想避免在医护工作中出现相互推诿、矛盾重重、效率低下的不良现象,就要将事物看成一个个有机联系的整体,站在整体的系统的高度去解决问题,而不是将事物分割来看,让团队有了这样的文化理念,组织绩效的提升就成为更为容易的事情。

    其次,组织绩效提升方面。在医学的飞速发展下,对护士的要求越来越高,一方面我们为患者提供更有效、更适合个体、更同质化的护理服务提出了更高的要求,另一方面又要求在医院的管理体系框架下合规工作。如何最大程度发挥全科护士的积极性,是每一位护士长值得深思的问题。

    前面我们将系统思考的文化理念灌输到每一个员工

  • 10、 儿童表达力培养与提升读后感
    儿童表达力培养与提升读后感 书的封面有一个孩子和一位母亲,他们在用易拉罐和细绳做的“传话机”,孩子在说,母亲微笑着在倾听,蓝天大海安定祥和,给读者以美的享受。本书是由韩国着名儿童培训师,幼教专家金兰姬编写,作者从“家教理念”和“亲子实践”两个方面阐述了表达力对于孩子快乐成长,幸福成才的重要性。其中“五步对话法”,10个贴心实用的tips,24种生动有趣的“金牌妈妈”表达力游戏都是我之前没有接触过的。看完简介,我庆幸得到了一本教育的好书,使自己在育儿的道路上少走弯路。 首先让我们大家明确一下,表达力不是指多知道词语,或者语言流畅,而是指正确地表达自己感情,想法和要求,并有效阐述自己的想法和感受,并与别人产生共鸣的能力。7岁前的表达力决定孩子一生的竞争力。如果孩子擅长表达个人思想和感情,会在观察对方的反应和周围氛围后,运用恰当的方式与对方沟通,就能有更广泛的人际关系。明智的父母就要致力于提高孩子的表达力,那么在与孩子对话时,就要遵循观察、倾听、概念化、接受和交流。在这五步里书中都用了案例来讲。有的父母担心孩子的表达力有问题,甚至带着孩子去咨询,这很大一部分是由父母和孩子之间沟通不畅导致的。其实孩子都有强烈的表达欲望,但有时表现出来的态度似乎过于调皮或者骄傲,甚至有少许吹牛和撒谎的成分,父母不必过于紧张,而应该接受这份“骄傲”,这对提升孩子的表达力大有裨益。 父母还需要建立这样一种观念,孩子随着年龄增长而日益提高语言水平的,使用符合孩子水平的语言与孩子交流会对孩子语言能力的提升产生非常重要的影响。为了孩子成为爱“唠叨”的父母。不拿自己的孩子与别人的孩子比较,而是用接受孩子原本天性的方法来指导孩子,让父母生气的事情就会变少,打开心房就是打开嘴的秘诀,这样就能起到事半功倍的效果。 在亲子实践中,运用了互动游戏来到达提升表达力的过程,具体有填空说话、给娃娃起名字、下一个词是什么、棒棒糖藏在哪里、我喜欢的话和讨厌的话等,最后针对现在孩子的网瘾问题做了详尽的描述。 读完这本书,感触很多,这不仅是提升表达力的书,更是育人的好书,是妈妈最需要的、最值得一读的好书,我将继续阅读,直到运用自如!
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在转型中提升读后感
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。在转型中提升读后感栏目给大家带来大量在转型中提升读后感、2024在转型中提升读后感等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/04