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《我不》读后感1000字

(共 8501 篇)

  • 1、 《我不》读后感_1000字

    《我不》读后感1000字

    平行世界,多元生活,既可以朝九晚五,又能够浪迹天涯。这个世界上真的有人在过着你想要的生活。而那些人大都曾隐忍过你尚未经历的挫折。

    有的人在过你想要的生活,有的人为了你负重前行。

    既能朝九晚五也能浪迹天涯。

    从《他们最幸福》到这一本《我不》,看的时间跨度太大,有些人事物都记不太清,模模糊糊,但是一直记得冰叔的这两句话。

    一开始以为冰叔只是单纯的讲述身边人的故事,希望读者能通过他们的故事,摄取平常生活中难得一见难能可贵的正能量。后来我才慢慢发现,冰叔想要表达的是读了这本书了,要努力学会他们的生活态度生活方式,喝下这碗黄连汤了,心中要荡气回肠。

    说起来自愧不如,直到现在我才能说一句,自己正努力从大冰的读者慢慢变成大冰的族人。

    我以为大冰的族人是怎样的呢?

    善己善人,对自己对旁人负责,心疼自己也心疼别人,能感同身受,说过的每一句话做的每一件事,都不要刻意去伤害别人伤害自己,或者说是报复别人报复自己。

    善心在这个世间真的太难能可贵了,我一直认为人性本恶,一个人的好和小善意很难有人记住,但是一个人的坏和一点点小恶意却能让人印象深刻,恶会刻骨铭心,善意转瞬即忘。这是我理解的善心。

    善缘二字是最难理解的。我道长师兄常说随缘、一切看缘法,缘妙不可言。我也信道,信神佛,一切之中自有天定,冥冥之中确有缘法。缘去则安之,不求,不附。缘来则善待,不弃,不惧。既不要当做生意场般去强求,也不要把自己的心裹成大粽子万事万物推拒在外。这也许是善缘。

    先不提我从他们的故事里看到了什么,我想说。

    我们虽然渺小如尘埃,但却是构成这个世界的一颗螺丝或者一根钢筋,缺一不可。

    也许这辈子都没有办法去南极过北极旅行,但能向身边重要的人表达爱意,珍惜他们疼他们。也许不会弹琴也许唱歌不好听也许不擅长画画,但是人生这么困难活下去就已经很了不起……

    “我不”

    不是向平凡说不,是向懒惰、浪费、虚度、恶意、挫折……等等说不。

    我并没有说不平凡有多不好,无论平凡还是不平凡,人生旅途中要一直成长。

    2019.6.28   15:23   wuhan

    以上,仅是个人观点。

    如若看到这儿,感谢您读完。

    如若认同,陌生人,不妨结个小善缘?

  • 2、 《我不》读后感_1300字

    《我不》读后感1300字

    平行世界 多元生活

    既可以朝九晚五,又可以浪迹天涯

    个人比较喜欢冰叔幽默风趣的语言,动不动要撅断人家的手指,动不动信不信,我打哭你,蠢蠢欲动的架势太有画面感,简直要笑cry。

    文字描述的对象都是一些普通人、平凡人,但是他们却将平凡的一生过得不平凡,他们本无意刻画自己留在世间的足迹,低调行事,可是不朽的事迹、顽强的抗争都刻印在土壤里、更刻印在人心里。

    火塘的老兵,身体上的弹壳,映着火光通红的面庞,积极行动于灭火前线;罹患病症的护士小蓝,对每个人都友好善良,她普通的爱情故事冲破了世俗的屏障,美的像一首诗;莉莉也很励志,组得了乐队、颠得了大勺、品得了红酒,哈哈,更啃得了兔头,这个成都妹子和大胡子九九的爱情际遇像极了童话故事;三个光头环游了中国、泰国、俄罗斯等,本以为是对生命最后的赞歌,可是命运还之以礼,未来的生命线依然可以延长,在一群人的狂欢中、前呼后拥中,那个黑色的夹包饱含儿子对母亲的爱;海拔最高的书店和支教摆渡了一群孩子,锲而不舍的坚守让小偷都动容;乔一,很梦幻的名字,自带女主角的光环,命运给她关上了聆听的窗,却给她打开创作的门,水彩画、漫画是她的生命,哈哈,我也喜欢宫崎骏,我最爱的动漫是《龙猫》、《千羽千寻》、《虞美人盛开的山坡》,还有《悬崖上的金鱼姬》,是啊,波妞喜欢宗介。对了,还有绿川幸的《萤火之森》,实在忘不了竹川萤在银消失后扑倒在地上的画面,简直痛彻心扉;作为一个资深的颜控,觉得最后的篮球小哥长得好帅气,经历了两次昏天暗地,他依然凭借自己的手艺拼出一片天,超级想买一个手绘的手机壳,因为那不是普通的手机壳,有人性的温度和对命运的顽强抗争;哎,年纪大了,记性不好,总觉得漏了几个人的故事,二刷的时候再来总结。。。

    以下,冰叔熬的黄莲汤:

    超级喜欢这句!

  • 3、 《我不》读后感_700字

    八则故事,八句呐喊:“我不”。不服,不要,不怕,不羁、不二、不懈,不屈不挠,不破不立,不卑不亢……写尽了亲情,友情,爱情,理想,梦想,追求。

    他们命运各不相同,但他们都在都顽强与命运拼搏,不低头,不放弃,不认怂。命途多舛,不知归途,付出一切当做赌注,一路拼搏,道路那么艰辛漫长,我想你们都迟疑过吧!在某个夜深人静的晚上,流着泪问自己:“我该不该继续?”

    白玛的歌词里这样呐喊到:“阿妈可外面的世界并不是你说的那样,虚伪的人都有着肮脏的脸庞,阿妈我是否应该继续飘荡,直到找到属于我的地方。”

    白玛,冰叔说你总是笑着面对一切的,但是我猜,你总还是哭过的吧!那么小,就开始经历了一切。万幸,你坚持了下来。现在,可以放声呐喊,可以继续拼搏。

    “我要浪迹天涯”“我要来一次说走就走的旅行”“世界那么多,我先去看看”。曾经自己也想过,但是冰叔说,你太幼稚了。看了《我不》,才知道什么叫旅行:有本事即能朝九晚五又能浪迹天天,有本事你带上你妈。

    旅行伴随一生,活着就是一场旅行,选择怎么活着,选择怎么旅行,选择权在你手里。

    你要去哪,怎么去,去干什么,什么时候去,怎么回来?你想好了吗。如果迷茫的你来一场迷茫的旅行,没那么容易走出来。

    此身不向今生度,更待何生度今生。

  • 4、 投资中不简单的事读后感1000字欣赏

    《投资中不简单的事》一书由邱国鹭,邓晓峰等著,这是一本关于投资的启示录,在投资中的变与不变我们要看懂,投资对了我们会赚很大一笔,投资错了会亏很多,这是一件很有学问的事。下面给大家带来的是投资中不简单的事读后感1000字欣赏。

    1.价值投资,把时间线拉长,赚2笔钱:一是企业被低估的钱,二是企业成长的钱

    2.投资成长期和稳定期的企业,避开初创百舸争流或者夕阳行业

    3.对中小公司看是否对老板有崇拜感,对大公司看对中层的kpi考核

    4.投资要做三好学生:好的行业,好的公司,好的价格

    5.下跌过程的公司不要轻易抄底,要分为3种情况:杀估值,杀业绩,杀逻辑。杀估值最好,业绩次之,逻辑最危险

    6.好的生意是企业端的边际效用递减+用户端的边际效用递增

    7.创新是质的竞争,护城河是量的竞争,创新对护城河来说是降维打击,因此,护城河一定要关注于很难发生创新点的行业,比如食品饮料

    8.研究一个课题,注重四个由大到小的逻辑:宏观逻辑,产业逻辑,业务逻辑,财务逻辑

    9.在下跌的时候应该把所有看多的逻辑放在一边(),全面理解看空的逻辑,当觉得看空的逻辑已经体现后,再去想看多的逻辑,过早思考看多的逻辑容易出现偏见。这一点是大多数投资者容易犯的错误

    10.想买到好白马在什么时候合适:在优质公司遇到短期困难的时候

    11.大的牛熊市中基本面与市场面往往会合拍,而分化的时候就不太合拍,此时更应该敬畏市场,顺应市场。

    12.学会进行逆向投资,逆向投资是最好的抵消估值波动干扰的方式

    13.每年年初和年中时可以汇总所有基金公司的季报,了解其行业配置。追捧的保持警惕,嫌弃的可以乐观一点。

    个人感悟:

    基本面研究透了,才能在熊市不惶恐,牛市有底气。同时要注意控制仓位,有底气的公司,越跌越买,相信价值在进行随机游走后终究会进行均值回归;没研究透的公司,跌了之后人心惶惶,最终受不了持续阴跌而忍痛割肉,造成在之后的反弹中由于踏空而懊悔不已;牛市中,研究透的公司相信其价值还没完全发掘时不会轻易获利离场,而没研究透的公司可能稍有收益即清盘,措施之后的大牛行情。但要想研究透一个公司的基本面,谈何容易。好的赛道,好的公司,强大的护城河,优良的管理层,这些都有的公司,其估值可能已经被完全发掘出来。现在最合适的,也许是找到其中一些指标很好,但其他指标并没有那么好的公司,在这个行情下,其pe被显著低估。研究它,找到它,拥有它,做时

  • 5、 《我喜欢》读后感1000字

    《我喜欢》读后感1000字:

    张晓风说自己喜欢晨雾中的冬日,风里的芦花,梦里的自在,还有朝气蓬勃的学生。她享受在自己的平淡里。她笔下朦朦的日光,我想见,“雾树芦花连江白”的美景,我想去。在她一字一句的描绘中,我忘了喧哗,仿佛自己已置身在山谷里的稻浪中,仿佛见到柔和的晚星一一就位,好似在一灯茕茕之下读词曲散文,又像见到寒冬巷子里,那位太太亲切的笑脸。

    当张晓风说∶“我喜欢那份宁静淡远,我喜欢那没有喧哗的光和热。”时,心弦忽被拨动,我亦喜欢宁静淡远,亦想找没有喧哗的光。

    在茫茫人海里,在繁华的都市里,行色匆匆的路人与我擦肩而过,嬉笑打闹的孩童在我身旁跑过,我听见路上车马声,我听见铺天盖地的广告声。灯火璀璨,多少盏写字楼的灯还亮着,多少人为了留在这样的都市拼得头破血流。深夜地铁里的白领,我看到他们的倦容,听到他们的叹息。

    离去罢,回归平淡,这是张晓风想要的,这是我想要的。喧哗热闹里,有几人在唤你的名字,有几人在聆听你的喜悦悲伤。没有人唤你,没有人听你,在这份喧哗热闹里我听不见自己的声音,我找不到自己的影子,它们都没在人群中,失了踪迹,迷了方向。

    所以我喜欢宁静淡远,我喜欢那没有喧哗的光和热。

    初秋的黄昏,坐在阳台上,天色刚好,恰能见到书中的字,书放于双膝间,指尖触着瓷石。秋风拂过,随手翻动着书页。其实,书里的内容是不大要紧的,有时我就望着橘黄的天空看出了神,连书本悄然合上了也不可察觉。当天色全然暗下时,我就将书本放于一旁,靠在墙边,只自己一人静坐,隐于角落。读书笔记·告别那些朋友的邀请,我与黄昏相约,有时它染上浅蓝和粉色的彩墨绘一幅淡雅的日暮图。我喜欢这样的黄昏,在不宁静的喧哗待得久了,我就到黄昏去,沉浸在黄昏中,躁动的心,在这里平静下来。

    我想,我找到了那抹没有喧哗的光。

    《我喜欢》让我领略到了张晓风文章的魅力,她不须用那华丽的词藻去堆砌一篇美得不切实际的文章,只是寥寥几笔,读者便能感受到那些景色的静美。她善用色彩给文章点缀。她写:“满山的芦苇在秋风里凄然地白着。”她写:“每次当窗而坐,总衬得满几尽绿,一种说不出的柔软。”张晓风的文章又像是有一股魔力,总能引起读者的共鸣,所以我想到了那闹心的喧哗,又想起了静谧的黄昏。作者:傅万盈

  • 6、 我只想浅浅地教语文读后感1000字

    我只想浅浅地教语文读后感1000字:

    素养这个词应该是最近的热词,听了很多讲座,对这个词的感觉总是淡淡的,无法深入其内涵,看了肖老师〈〈我就想浅浅地教语文〉〉终于对语文的核心素养有了更透彻的认识。语文的核心素养其实就是听说读写四种能力。听的能力我们所有的语文课堂在表面上都是“俊达到了的,但读、说、写的能力培养却是很多老师致力追求但效果始终不理想。可是这几个字在肖老师的课上都得到了完美的实践。尤其是读和说,肖老师的读不是一种可有可无的点缀,不是走走过场应应景,而是教学过程中的一个环节。而学生说更是肖老师课堂的一大特色。每一堂课都会有很多学生发言,就比如《小小鸟窝,大大世界》发言的学生多达45人次,这几乎旦是整个班了,也就是说肖老师调动了所有的学生,这几乎是我们一直追求却一直做不到的。

    为什么在肖老师的课堂上,孩子们都愿说还能说呢?我想其中很大的原因就是引导。

    新课程标准说学生是学习和发展的主体,教师要正确引导和促进学生的发展。细细想来,学生是主体本来就是教育的根本。学习是孩子们自己的事,只有孩子们自己愿意去学了,才有可能事半功倍。可是我们的学生心智发展未成熟,要让他们自己觉醒是有一定困难的,这时候就需要老师的引导。浅浅地教语文,浅浅地引导,肖老师做到了。比如说肖老师执教的〈〈菩萨蛮〉〉。开课第一问“学诗歌的最好方法是什么?”学生都知道读,接着肖老师就指导学生结合课后练习的相关提示去引导学生该如何读这首词。读后感

    ·

    引导得不着痕迹,但学生一定会跟着老师的思维走,因为学生有收获,有体验,还会获得读诗的方法和技巧,就是在以后的诵读活动中,学生潜意识也会注意诵读技巧,这种效果不可谓不好。

    再来看看第二问“这首词给我们描绘了一个非常熟悉的地方_江南。江南好,好在哪里?”“好在碧绿的春水”“好在江南的人儿很美”“好在人躺船上听雨的闲适”。好一个简单的引导,孩子们在这样的引领下有话可说,深入研究,收获了美的感受和体验。

    第三问“再读读画船听雨眠,想象一下碧江春雨下美丽的画船,感受那听雨眠的情趣”“我觉得好像是欣喜得不能入眠”。一个直抵核心,明确的引导,孩子们随着老师开始进入内涵的欣赏了。诗人的哀愁,诗人的思念在孩子们的思考中渐渐清晰起来。

    由浅入深,层层递进,肖老师不着痕迹的引导,真正提高了学生正确理解和运用祖国语言文字的能力。学生在听说读写的实践中,更好地积累了语言材料,形成了

  • 7、 《看吧,我终于做到了》读后感1000字

    顺境淹没人才,逆境造就人才。——题记

    今年寒假,我过得既充实又快乐。因为我有幸细细品读了刘墉的散文精选《看吧,我终于做到了》,也因此懂得了不少人生哲理!

    其中令我感触最深的便是关键词四“成长”中关于磨难的《在风雨中成长》一文了。他讲述了一次环河之游因为妈妈的推迟而遇上难得一见的风雨,于是计划就落了空。那位孩子心中满是埋怨,可作者却觉得如果没有家人的陪伴,就算再美的风景也不及一家人一同观赏来的更有味道。

    是啊,每一个人,在成长的过程中,都应该学着去了解、去体会、去认知复杂的人性。成长是一种美丽的疼,在整个过程中我们享受着爱与被爱的欢愉,享受着世间的真、善、美带给我们心灵的滋养。同时我们也在面临着种种复杂的人性,甚至是丑和恶的侵袭。

    我到现在还一直回味着文中的一句话呢,它说:你要知道,在我们的生命中,不总是风和日丽的。但是有些人在凄风苦雨里,却能咀嚼出另外一种美,也只有这种经历过磨难的人才最经得起打击,也才称得上懂得人生的情趣

    每当我的脑子里闪过这句话,我都会百感交集,想到曾经发生在自己身上的那件事。

    那天,寒风刺骨,我的心被扎得千疮百孔,已经彻底粉碎了。这不仅仅是因为天气的关系,我的成绩才是真正的“罪魁祸首”,哪怕再多的安慰也不会让我感到一丝丝的温暖。这到底是怎么回事呢?这还得追溯到一天前的那场考试。

    一天前,是语文的第一次月考。因为语文成绩一向还可以,所以我并没有什么负担和压力,考试时也是信心满满,似乎有些轻松过头了。正是因为我的态度不端正,所以只考到了79.5分。得知这一消息后,我的整个世界就如同晴天霹雳一般,一下子从千里高峰跌入了万丈深渊,从美好的幻境中被活生生地拖到了残酷的现实生活中,一切都是那么的不堪。我强忍住眼泪,咬紧牙关发誓下一次一定要考出好成绩。同学们那一声声的安慰,鸟儿们那一句句的歌声,马路上那此起彼伏的鸣笛声,可是在鼓励我?

    落日的余晖预示着更好的明天,可是此时,在我心中,我还有“明天”(指好成绩)吗?到了家,我用颤颤巍巍的手把试卷递到了爸爸妈妈手中,眼泪情不自禁地滚了下来,一串接着一串,像珍珠一般。看到试卷后,他们无奈地摇了摇头,叹了一息,然后迈着沉重的步伐走了。那一声响亮的关门声,至今还深深地印在我脑子里,无法抹去。

    这件事是我人生的一个新起点,更是一个很好的教训,它让我更

  • 8、 《我不要被吃掉》读后感500字

    这几天,我读了不一样的卡梅拉里的《我不要被吃掉》。这个故事讲的是,有一天,暴风雨就快来了,小鸡们打算在暴风雨来之前回到屋子里去。可是,大的小鸡们想抓紧时间再玩儿一个小游戏。可是在玩游戏的过程中,几只狐狸把卡梅利多和它的伙伴们抓走了,卡梅利多的妹妹卡门和伙伴们不知道卡梅利多它们被抓走了,还在鸡舍里找他们,突然贝里奥叫到它的屁股被狐狸咬了,卡门终于知道怎么回事了。它看见一只小狐狸在玩儿木马,卡门最后说服小狐狸带她去了小狐狸的家,发现卡梅利多和他的小伙伴快要被狐狸吃掉了。卡门就想出了一个办法,在山洞里拔了一些蔬菜,做成了怪物的模型,把模型做成了像机器人一样。把模型从山洞里弄了出来,狐狸感觉身后有东西,转身一看,以为是怪物来了,然后它们就被吓跑了。卡梅利多和他的伙伴们就得救了。卡门为了感谢小狐狸的帮助还用蔬菜做了一个小木马送给小狐狸。

    读完这个故事我知道了卡门很有智慧救了他的哥哥。我学到了要有智慧、勇敢、不怕困难,还要善于交朋友。不一定狐狸全是坏的,有的狐狸也是好的。人也是一样,有好有坏,要善于区分,对待别人要善良,真诚。

  • 9、 《我不乱发脾气》读后感300字

    这周我读了一本特别好的绘本,它叫---《我不乱发脾气》。这本书主要讲了小鹅和小羊两个好朋友在幼儿园发生了矛盾,回家后他们给自己妈妈讲述事情发生的经过,以及两个好朋友最后和好的整个过程。

    刚开始看小鹅讲的时候,我觉得小羊特别讨厌,他那么爱插嘴,还笑话自己的好朋友画的小鹅象个长了脚蹼的香蕉,这让我想起同学们笑话我的画时我心里的那个难受劲,所以我觉得一定是小羊错了。妈妈说别着急下结论,我们再看看小羊怎么说。看完小羊的话,我才明白原来他俩都有错。

    这个故事告诉我们:当遇到让我们生气的事时,先不要急着发脾气,要学会理解和体谅别人的感受,想一想他为什么会说,会做这些让我不太高兴的事,是不是我没有说清楚我的想法,是不是我的一些行为让别人产生误会,因为这样才能解决问题,发脾气只能让我们失去好朋友,心里会很难受。

  • 10、 《我不要被吃掉》读后感300字

    我今天看了《我不要被吃掉》这本书,它很好看。

    狐狸爸爸过生日,小狐狸们要为爸爸准备生日礼物,它们抓来一些小公鸡,因为它们光顾着打架,都没看到狐狸来了。小母鸡们想去救这些小公鸡,它们想了一个办法,假装成小公鸡,被狐狸妹妹抓走,来到狐狸洞,狐狸洞就像迷宫一样,狐狸妹妹在前面带路,走着走着,狐狸妹妹掉到了一个陷阱里,小母鸡把狐狸妹妹救上来了,但是狐狸妹妹的小木马丢了。小母鸡用蔬菜做成了一个大怪兽,把狐狸们吓跑了,把小公鸡救出来了,小母鸡又做了一个小木马,送给了狐狸妹妹。但是它们找不到出去的路了,这时,它们突然发现小绵羊,原来小绵羊也是来救小公鸡的,小绵羊的羊毛挂在了路上的树枝上,他们顺着羊毛走出去了。

    这个故事告诉我们要互相帮助,团结才能战胜困难。

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《我不》读后感1000字
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