设为首页 加入收藏
首页 小学生读后感 初中读后感 高中读后感 四大名著读后感 中外名著读后感 读后感600字 读后感800字 读后感1000字
你的位置: 读后感 > 读后感范文 > 《我不》的读后感 > 地图 > 《我不》的读后感,2024《我不》的读后感范文大全
《我不》的读后感相关栏目
《我不》的读后感热门栏目
《我不》的读后感推荐
《我不》的读后感

(共 3517 篇)

  • 1、 [优质体会]《我不》读后感悟简单

    多读书使我们变得更加才智博学,是一种成长。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟。可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。值得收藏点赞的读后感范文有哪些呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[优质体会]《我不》读后感悟简单”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

    《我不》读后感悟(篇一)

    昨天一股脑把《我不》看完,说实话我第一次看这类江湖气的书,看完我是很激动的,虽然知道每个故事都是真实的,但是读的过程中,我是真真把它当小说读了,因为在我的认知和经历里,一个人的生命中怎么可以有这么多精彩的故事和有趣的朋友,所以给我造成了一种错乱感,我去搜了下相关微博和网易云里对应歌手写的歌,看到了真真的图片和活生生的人的时候,那漂浮的心才安定下来。其实如果我们活到那个年纪,身边也一定会有可爱的有趣有故事的人,只不过大冰他有主持人,作家,银匠,酒吧老板,民谣歌手,画家,禅宗弟子,手鼓艺人,背包客等这些身份,自然有浓浓的江湖侠气,身边的故事用他独特的写作手法加以润色,就受到了很多年轻人的推崇。

    但也正是因为这一系列的标签和书中一些生活化的措辞和用语,引起一些读者或路人的不满和鄙夷。有人说矫情我觉得不然,人都是情感动物,不喜欢不读就是了,毕竟众口难调萝卜白菜各有所爱,文学也是因为它那强大的包容性而绽放异彩各有千秋。我觉得很多事物譬如书,是给过去的你或者现在的我读的,但是以现在的你的眼光来看现在的我读的书并做出不屑的评价,未免偏颇,因为人的思想和眼界都是慢慢打开的,对事物的领悟力和着眼点也不同。各类派和谐共存不指指点点,最好。

    《我不》读后感悟(篇二)

    婆娑界里依依境,砥柱中流抗不平。追风赶月莫留停,顺遂吾心勇前行。这本书里的每一个故事都可以叫《我不》。这本书里的每一个有情众生,都在对命运说:我不。不服,不要,不怕,不羁,不懈,不二法门,不屈不挠,不破不立,不卑不。他们因不,而不同,乃至不凡。不凡始于平凡。那些动人的故事,大都源自平淡,蕴于普通,却又伏藏在人性关隘处,示现在命运绝境中。生死相续,轮回转生。婆娑境里,所有当下动人的故事,全都不是第一次发生。八个故事,八种生活,每个故事都会令人产生想哭的冲动,但相同的是每个故事的主人公都坚强的对命运,对磨难说不。

    把生命系在悬崖边上的弟弟白玛列珠,承载着哥哥的梦想,一步一步的用生命踏

  • 2、 《不吼不叫》读后感

    《不吼不叫》读后感

    文/杨圣杰妈妈

    虽然有些苍促的看完《不吼不叫》这本书,但还是感受很深。书中分三部分去讲述,由第一部分理解吼叫,到第二部分怎样减少吼叫的日常策略,再举例对于一些特殊情况的方法。这本书我想对于现在的家长们,都是很值得学习的。

    而我也从书本的练习中,更多的了解到自己的孩子,知道孩子属于哪种气质类的。我的儿子很聪明,但也很敏感,做事有些小磨增,而我却急性子,为此,很多时候看到儿子慢吞吞样子,我变得越来越没有耐性,不知不觉就成了狮子吼妈妈,想起曾经对孩子吼叫的一幕幕,想起孩子低着头,或委屈的表情,心里真得不是滋味。书中分析为什么你在吼叫,也让我从另一个层面有更加直白的理解,因为吼叫只是在气势上压倒孩子,并没有真正的让孩子信服。弟子规曰:势服人,心不然,理服人,方无言妈妈总是对孩子吼叫的话,不但教育不好孩子,反而会引起孩子的逆反心理,更会影响自己在孩子心中的威信。妈妈学会控制情绪和行为,同时也会潜移默化的教会孩子控制情绪和行为。

    从书本中,我感悟最深的是处理冲突的方法,细细体味书中不吼不叫的a-b-c -d-e法则:当再次出现冲突的时候,我们需要做的是让自己先平静下来,只有自己感觉好了,才能做得好。书中的第一步自问(a),问自己的感觉和想法,再去觉察自己的呼吸(b),因此需要优先处理自己的情绪,在去处理问题。处理问题时我们要分析,这究竟是孩子的原因,还是自己的原因。无论是孩子还是自己,都需要做一个连接,与自己连接就是让自己平静下来,这也是书中所讲到的第三步,平静自我(c)。第四步是确定孩子的需要(d),我们很容易以大人的眼光和标准去要求孩子,在这里,换步想一想孩子的个性和年纪,对他是不是抱有合理的期待?最后用同理心((e),将自己置身孩子的处镜,感受他的情绪和想法,倾听孩子想诉说什么。

    书本中4c的管教法也很有意思,如果你也想和自己的孩子有更好的沟通,教育孩子不吼不叫,那么,请快快请教《不吼不叫》-如何平静地让孩子与父母合作这本书吧,相信,在此书中,你也会有不一样的收获。

  • 3、 《手不释卷》读后感

    《手不释卷》读后感

    文/张晴

    今天,我们学习了《手不释卷》这一篇阅读文,我很受启发。

    这篇短文主要写了汉朝光武帝,吴王孙权,吴国大将吕蒙三个人手不释卷的故事。其中有两处语句对我很有启发。一是孙权说应当多读些史书,兵书,才能把事情办好。的确,做什么事都需要知识、经验,而获得知识、经验的最便捷的途径就是读书。二是孙权批评吕蒙时说的,时间是靠人挤出来的。这话一点也不假,虽然我们现在学习很忙碌,但是玩的时间,浪费的时间还是很多的。只要我们善于合理安排,读书的时间肯定会有的。鲁迅先生说过:我哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的时间都用上了。一代文豪尚且如此,更何况我们小学生呢。

    有一次,我看到一个故事,一个少年为了玩游戏,把自己的时间都卖给了别人,到了老得走不动时,才后悔。

    这个故事告诉我们,无论做什么事,都应该珍惜时间,争分夺秒,不能磨磨蹭蹭。否则到时候后悔都来不及了。

  • 4、 我的高密读后感

    【篇一:品读文学大师莫言读《我的高密》有感】

    寒假,我抱着完成作业的态度去买了莫言的《我的高密》。买回来了就放在那,动都没动,因为听名字,不觉得有什么好看的,但我却大错特错了。

    我是被那本书的外表所吸引的上面写着:这本书是我与这对夫妻的友谊的见证,当然这本书里也有我的童年、梦想、以及我半生的足迹。我想着,莫言大师在童年经历了什么?他有着什么样的梦想?我怀揣着这些问题走进了记载了莫言大师大半人生的《我的高密》。

    童年的经历

    莫言大师的童年时贫穷的。莫言在一个家里有十几个老老小小的中农家庭里成长着。由于当时家庭太贫困,他只有去挖野菜,捉蚂蚱吃,冬天更是要去啃那树的皮吃。不过最佩服他的是,他捉的蚂蚱比别人要多好多。这是因为他找到了一个诀窍,在捉蚂蚱时,蚂蚱总会逃掉,就算在后面蚂蚱也知道。莫言就发现了这个就觉得这肯定与蚂蚱的味觉有关。捉蚂蚱前,便用草汁涂在手上,这样蚂蚱就容易抓了。

    从这件事中我懂得了,要仔细观察周围的事物,这样你会发现许多秘密,写作也应这样,将周围与文字联系在一起。我想莫言也就是有着这样细腻的观察,才能写出如此深入人心的文字吧!

    梦想的存在

    莫言大师在童年就有着文学梦,从小就四处借书,在二哥哥的拳头下吃了不少苦,躲在草丛中看书也吃了不少苦,被叮的满身是包也受了不少苦,最苦的是那次去看二哥偷偷藏起来的书被马蜂蛰的满头是包,都肿的不成样了,二哥怕被母亲责罚,还叫他去跟母亲讲是他上厕所不小心弄的,这样就把书借他看完。但最终二哥还是骗了他,那本书终究没看到。由此可见莫言对于文学的热爱是多么的深厚啊。

    上学了莫言对于文学也是无比热爱,特别是他的作文写的出奇的好。但因为得罪了老师便被取消了资格去上中学,他童年的求学路、大学梦也从此告了一个段落了。

    在莫言大师的亲身经历下,我明白了我们应珍惜现在的美好时光。在被通知取消上中学的资格时,莫言大师是多么的悲伤他当时心里是多么的落寞,自己心中的大学梦破灭了。长大了本可以继续完成学业,却因为文化大革命,而断送。莫言本以为自己没有机会了,但在他的努力下最终仍取得研究生学位,虽然中间有许多坎坷但我们只要不放弃,便可以实现自己的愿望。

    莫言大师从小经历种种磨难吃不饱、穿不暖却依然刻苦,我们现在没有那磨难,只有好的物质条件。在家中父母一直把我们当做小皇帝、小公主一样伺候。我们还有什么理由、什么资格不去好好学习。

    我们应追寻着梦想永不言弃

  • 5、 《我,不绝望》读后感

    《我,不绝望》读后感

    业务三部 叶晖

    我的床头柜上一直放着一本书:《我,不绝望》,有空的时候我常常会随手拿起翻阅。这是日本大野更纱写的自传,二十四岁的上智大学研究生大野更纱,立志于研究缅甸难民问题,却突患世界罕见的疑难病症,从此沦为“医疗难民”。她要面对的不仅是伤痕累累的身体、痛苦的检查、拮据的经济状况,还有社会保障制度的深渊、生活的不便、医生的不通人情。每过一天都如此艰难!大野更纱却用诙谐幽默的文字记录了她生如炼狱的日子,写下了她在医院里的冒险、恋爱与奋斗。她让我们相信人世惨

    淡,但世上仍有很多精彩之事。

    每个人活在这个世上,都会遭遇一些挫折,就像文章中的大野更纱更是患上世界罕见的属于自身免疫系统疑难病症,而我从1996年底进入保险行业以来,看到有人患上大病都会很自然的引发我的职业联想,幻想着患者如果买了保险,那么在经济上多少是个补充。但作为一个保险从业人员如何获得客户的信任是一个难题,记得我女儿小时候带她去学游泳,进入泳池,她就紧紧搂着我的脖子,爸爸说:“来,到爸爸这里来”,她却拼命摇头,怎么也不肯松手,而我当时其实是只旱鸭子,根本不会游泳。然而在女儿小小的心里,妈妈就是天,可以替她挡住一切风雨,因为女儿的无条件信任,我终于在陪伴她学习的时候自己也学会了游泳。从事保险行业以后,这件事无次数出现在我的脑海,信任是通往客户的桥梁,任何情况下都不能辜负客户对自己的信任。

    大野更纱在医院曾经遭遇医生的不通人情,因为主治医生的意见书可能会让她连每天一小时的最低助手保障支援都得不到,她震惊不已,气得浑身发抖。然而她忍住了,努力克制心中的愤怒,想方设法让医生能换位思考,能够理解疑难病女子的辛苦,了解哪些事情对于患者来说最重要。而我们在日常生活中也往往都是从“我”出发,根本不会考虑他人的想法和意见。就像我女儿5岁时,我带她去上海玩,晚上走在熙熙攘攘的南京路上,她却怎么也不肯自己走了,不管我怎么恩威并施就是站在原地不肯再挪一步,非要我抱她不可。当我蹲下和她一般高时,一眼望去,我突然明白了平时乖巧听话的女儿为什么不愿自己走了,在她的眼里看到的不是五彩缤纷的霓虹灯,而是长短粗细不一的各种腿,那一刻我突然明白要站在对方的角度看事物哪怕对方只是个孩子。而工作中更要如此对待每一个客户,想他人所想,急他人所急。当客户有困难找到你,你要尽自己所能帮助他;当客户出险时,要尽快帮客户处理好问题。关

  • 6、 《我不要你死于一事无成》读后感

    《我不要你死于一事无成》读后感

    韩洋

    文/通号中心通号一部通号一车间信号正线四工班 韩洋

    ——到书中去找寻使命和信仰在现实生活中的力量

    这本书的作者法齐娅?库菲,是阿富汗历史上第一位女议长,著名的妇女儿童权益活动家,曾在世界经济论坛上被授予“全球青年领袖”的殊荣。这位传奇人物写的这本《我不要你死于一事无成》,极具异域风情和传奇色彩,也是精彩极了。好东西应该推荐给大家分享,不过说实话,我一开始倒完全是被这本书的书名所吸引,一时好奇,但默默看下去,却越发震撼,越发心惊。

    倒不是怕自己死于一事无成。

    作为一枚拥有着阳光心态的铁魂少年,亦或是青年中年,始终还是秉承着人固有一死,或轻如鸿毛,或死于无聊;或重如泰山,或死于加班的调侃心态,多半还是不畏惧于死亡这种小事情的。不过这句是真调侃,就像漫长而短暂的活。凡人活都来不及,哪里想得到死?更何况看过书上最好的句子,也便就是卢克莱修说的那句经典的智慧之言了吧。

    “在你死后,万物将随你而来!”

    由此可见,活着才能说出如此霸气的豪言壮语,所以毛毛雨啦,死亡并不可怕,可怕的是真的死于一事无成。

    战争、阴谋、暗杀、贪腐,一个乱世背景下的柔弱女人,用给女儿的17封告别信,来昭示信仰在黑暗中给予人的勇气和力量,只为了将对理想的执着追求之精神传承于世。我不乐于去看政治,书中波澜起伏颠沛流离的人生剧情,像极了在看虚幻小说,却是真实地发生在地球上的某个角落。这些别人的人生经历,将活着,如何活着并实现自身价值,如何活出人生意义,以及活着是有使命的这几个观点,诠释得淋漓尽致。

    活着,是有使命的,而每个人的使命大都不同,我比较欣赏女主人公的使命,是正义和力量的光彩。

    那我们活着的使命到底是什么呢?是像书信中的主人公一样,生于乱世,自童年开始便目睹人民的苦难和悲惨,立誓投身政治,在面对质疑、诽谤、和不公正的政治环境中坚定地和所有反对力量抗争?

    我们平常老百姓的生活没有一次次的暗杀与迫害,不用为一次次躲过死亡的威胁而心怀幸运,不必为担心女儿们孤独立世的未来人生而一次次地写等同于遗书的告别信,我们没有生活在这样艰难的境地。

    不写遗书诚可贵,党的恩情说不完!

    但,我们不应抛却抗争。

    亦不应忘记使命,亦不应迷失信仰。

    我相信每个人都渴望活得精彩,而不是死于一事无成!怎样在平凡人生的每一天中去与抗争,去深醒自己的使命,去坚持自己的信仰,这才是我们要从书中汲取的力量

  • 7、 《别拿制度不当回事》读后感
    《别拿制度不当回事》读后感 "所有成功企业都有一个共同点:按制度管人、按制度办事。制度是一种文化,它为创造有活力的企业打下稳定的基础。制度是一种思想,他培养了企业员工在规则中捕捉灵感和智慧的思维。制度是一种习惯,它在潜移默化中改变企业家的管理方式,打造卓越不凡的团队。制度是一种提升品质的有效途径,他要求管理者坚持原则,将自己融入到团队当中。"这是《别拿制度不当回事》一书的文字,短短几句话道明了此书的精髓。年初拿到这本书,其间断断续续的读,随着公司管理提升活动的不断深入,结合本职工作,对此书的认知和感悟也越来越深刻。 公司作为一个国有中大型老企业,客观地说,各类管理制度应该还是比较齐全的,但在日常管理工作过程中"有令不行、有禁不止"的现象却常常发生,究其原因是什么呢?不外乎两点:一是员工不知道怎么执行;二是员工不愿意执行。员工不知道怎么执行是管理者对制度的宣传力度不够,员工特别是基层员工对制度的认知不足,有些特殊作业有的员工根本不知道有制度规定,例如公司今年煤气作业的险肇安全事故,不是最好的例证吗?另外员工不愿意执行也有两种可能:一种是员工主观意识有问题:嫌麻烦、图省事、自由散漫、惯性思维,加上管理者和专业部门检查、考核不到位,让员工觉得执不执行制度无所谓;另一种是制度制定的不细致、不科学、不合理、太繁琐,员工不好执行或无法执行。 正如书上所说,要员工别拿制度不当回事,就必须让制度更完善更标准。若发现制度不合适宜,须及早废止,重新制定;或适当修改,加以完善;要让制度与企业一起成长,提高制度的执行力,制度面前谁都没有特权,管理者只有做到制度面前人人平等,以严格执行制度为核心,才能推动事业的发展。从今年公司管理提升工作的安排可以看出,公司领导的管理思路与书上的理论是相吻合的。今年质量管理提升工作的重点也是首先完善各项专业管理制度,在梳理、分析、调整制度的同时严格检查制度的执行情况,并对制度的执行情况进行分析、评价;其次再用精益管理的方法和工具,再对质量管理制度进一步梳理和完善,形成更加贴近市场和时代的质量管理制度体系,并进一步提高制度的执行力,这也是明年-精益管理年质量管理工作提升的重点内容。相信在公司领导的正确领导下,我们的企业会正常有序的发展,我们的企业会做强做大,我们的企业会欣欣向荣。 2012.12.16
  • 8、 未来不迎过往不恋读后感
    未来不迎过往不恋读后感 《未来不迎,过往不恋》这是80后的作者苏辛写的。我只看了书名,就决定放下手里的东西,把它读完。读完之后,我就想,一定想法让女儿也看看,虽然女儿看书、选书都有自己的观点,不一定听我摆布。 苏辛这部书算是自传吧,写的都是自己的经历和感受,很真实,没有华丽的装饰。我看完后,进一步理解现代年轻人的思维以及成长过程的困惑,欣赏她有活在当下的那种心态。 希望女儿看这部书,是因为她比女儿大不了几岁。她所经历的一切,女儿也即将经历,一看就懂,如果看了,会从她身上学到很多书本上学不到的东西,会从侧面了解现在社会,怎么样去适应新的工作,怎么样开始新的生活。还有很多,只要她看了别人的经历,自己将来遇见棘手的事情时就会有些心理准备… 也许,女儿自己已经悟出很多道理,虽然她还很单纯。但我还是想让她知道,大部分人也都是从朦朦胧胧中长大的,对未来都是有梦想、又有恐惧的,长大都是需要过程的,不能过急… 细细读这本书,你也会体会到孩子是多么需要家长的鼓励和肯定,多么需要那“一米阳光”,如果我早看过这样的书,早知道这样的道理,我想会做更好的家长… 《未来不迎,过往不恋》,不仅可以告诉将走向社会的孩子们应该怎么样面对社会,也告诉了任何人应该怎么样面对生活。只要你把书看进去,你就会有所领悟…
  • 9、 《不跪着教书》读后感范文
    《不跪着教书》读后感 初识吴非缘于李镇西老师的博客,因为他常常在言语之间流露出对吴非的欣赏。在好奇心的驱使下,我开始逐渐关注起他!都说,书如其人,我决定寻找他的著作。吴非一共出版了杂文体专著《中国人的人生观》、《中国人的的用人术》,杂文集《污浊也爱唱纯洁》和随笔集《不跪着教书》四本书。多方寻觅,在市图书馆的书架上,我终于找到了《不跪着教书》,久违了。 轻轻的打开书扉,慢慢了解到,吴非本名叫王栋生,吴非是笔名,他是江苏省的特级教师,同时也是著名的杂文作家,他出生于1950年,1968年曾下乡插队,1982年春毕业于南京师大中文系,毕业后一直在南师附中任教,现已退休。简单的信息,透露出作者平凡却优秀的人生,怀着景仰、怀着好奇,我认真的阅读开来。 他在序言中这样写道:“想要学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书。如果教师没有独立思考的精神,他的学生会是什么样的人呢?跪着教书,学校便只能教出一群精神侏儒,只能培养驯服的思想奴隶。”他睿智的观点、犀利的语言让我倍加赞赏,更有一种豁然开朗的感觉。作为一个工作在教育最前沿的普通教师,我常常见证着同行们在面对各种诱惑和压力之后,如何力敌众议,怎样艰难前行,最终又无奈迷失在各种统分排名中。成为功绩奴隶后的他们因为缺乏独立的空间,自由的精神,正慢慢丧失个性,以至最终丧失学术自信,失去自己作为教育者应有的尊严。面对一本教参,他不敢说“不”;面对外行领导的错误指责,他会立刻匍匐在地。丧失了独立思考精神乃至丧失尊严的教师,能靠他去“立人”吗?读到这里时,我有些暗自庆幸,从教的第一个十年,虽然没取得什么骄人的成绩,但扪心自问,我还是个和他一样有思想、有鲜明个性、有梦想追求的人! 整本书共分六辑,它们是:《永不调谢的玫瑰》、《我美丽,因为我在思想》、《爱与敬重的阅读》、《往高处飞》、《“实话”怎么说》和《在欢乐中沉思》。每一辑都围绕一个主题,收集的都是他的教育随笔和他对当代教育现象的一些看法以及对部分教育问题的思索,发人深省,引人深思!在阅读的同时,我常常有一种错觉,仿佛自己也变成了他的学生,正在聆听他的教诲。他用他那幽默独特的语言时刻感化我的情绪,点燃我智慧的火花,一次次引领我搏击思索的浪潮! 学会感恩 教育的终极目标是什么呢?大概一千个教育家会有超过一千个的答案!不过有一点他们应该都
  • 10、 我不要被吃掉读后感

    我不要被吃掉读后感(一)

    《我不要被吃掉》这本书讲的是,暴风雨就要降到鸡舍了,可是卡门、卡梅利多和伙伴们却决定要玩“牧羊人数绵羊”的游戏。卡门和她的四个小伙伴蒙着眼睛开始数数,其他的伙伴去找躲藏的地方,这时候,卡梅利多、邦哥、小刺头、小胖墩、小赖皮却为躲藏的地方打起架来,这时,三只小狐狸抓走了卡梅利多和他的伙伴们,交给了狐狸爸爸。卡门和她的伙伴们没有害怕,她们用蔬菜组成了一个怪物科尼,结果把狐狸们全吓跑了,他们全部得救了。 这本书告诉我,遇到困难一定要互相团结,互相帮助,只要肯动脑筋,就一定会战胜敌人。

    《我不要被吃掉》读后感(二)

    这个故事讲一群小公鸡捉迷藏,小公鸡打起了架,小狐狸们趁机就把他们抓走了。小母鸡们一起去找他们,遇到了一只小狐狸,把他们带狐狸洞里,洞里有一只怪兽——牛头人,小鸡们用蔬菜扮演怪兽,吓跑了狐狸。

    这个故事中最可笑的是,小公鸡们为了保护自己的绝密隐藏地点,和小伙伴打了起来, 有的揪鸡冠,有的踢肚子,有的扯羽毛…… 竟然不知道伙伴被抓走了。如果我是其中一只,我是不会打架的,因为只是玩玩游戏吗,没那么严重。

    故事中最让我佩服的是那帮小母鸡,她们不仅自己没被吃掉,而且还想出了用蔬菜扮演怪兽,救了小公鸡。

    我很爱看这本书!

    我不要被吃掉读后感(三)

    卡门和卡梅利多想出个了新游戏,玩着玩着..........小公鸡们打起来了,他们被狐狸捉起来了,狐狸把他们捉到一个地方,他们的妈妈对它们说:你们的爸爸一定很开心,就在这时卡门着边又来了一个小狐狸她是女的,她把小母鸡们带到一个迷宫,她差点掉了下去是小母鸡们救了她,她不想把她们送给他爸爸,卡门说:你还真以为我们是公鸡吗?它们走呀走,终于到了个哥哥们。它们看见狐狸们要吃了他们,卡门看见头顶上有一些蔬菜,她说:拔好多好多蔬菜做一个大宠物,最后他们把哥哥们救了!卡梅利多说:哦,我的蔬菜皇后小鸡们要开一个庆祝会,还没开始他们又打起来了,卡梅利多除外。在这故事我发现:只要团结才能胜利!

    《我不要被吃掉》读后感(四)

    积累词语:

    怒目而视 慌慌张张 满载而归 欣喜若狂 悄无声息 心存侥幸 错综复杂 自言自语 晕头转向 难以置信 痛哭流涕 自相残杀 各自奔命 惊慌失措 激动万分 喜极而泣 毫不费劲 惊心动魄 从天而降 难分难舍 眼睁睁 嘶哑 凝固

    优美句子:

    (1)“出来!卡梅利多!”他恼火地威胁道。“嘿,轻点好吗!只是玩

  • 2019-10-23

  • 2019-10-20

  • 2019-10-20

  • 2019-10-19

  • 2019-10-19

  • 2019-10-19

  • 2019-10-19

  • 2019-10-17

  • 2019-10-09

  • 2019-09-28

  • 2019-09-25

  • 2019-09-23

  • 2019-09-23

  • 2019-09-23

  • 2019-09-21

  • 2019-09-21

  • 2019-09-20

  • 2019-09-20

  • 2019-09-20

  • 2019-09-20

  • 2019-09-20

  • 2019-09-20

  • 2019-09-20

  • 2019-09-20

  • 2019-09-20

  • 2019-09-20

  • 2019-09-20

  • 2019-09-20

  • 2019-09-20

  • 2019-09-19

  • 2022-11-10

  • 2023-01-25

  • 2022-11-27

  • 2019-10-22

  • 2019-09-23

  • 2019-09-23

  • 2019-10-11

  • 2019-10-28

  • 2019-10-29

  • 2021-04-17

《我不》的读后感
《我不》的读后感栏目为大家提供2024《我不》的读后感,《我不》的读后感大全,《我不》的读后感2024,更多《我不》的读后感在本栏目,欢迎大家阅读。 更新时间:2024/02/04