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季羡林我的第一位老师读后感

(共 2168 篇)

  • 1、 肯定自己:一位父亲写给儿子的116封信③ 读后感(3)篇
    肯定自己:一位父亲写给儿子的116封信③ 读后感 第(1)篇

    [肯定自己之刘墉系列书回顾]第一次读到刘墉已经是10多年以前(写下这个数字,不禁毛骨悚然,哈哈)初一,小姨送的一本《靠自己去成功》。再是高中时候的《相信自己》。大学《你不可不知的人性1/2》;去年的《人生百忌》,现在的《肯定自己》。。从小帆到刘轩,跨越了我几乎整个学生时代。《靠自己去成功》是写给女儿小帆的,里面有句话影响我到如今,小帆品学兼优,一直为老师所喜爱,也因此有次因为老师对”另一个同学更好”,回家怒气冲冲地说”i hate,i hate,爸爸告诉她,你想要的只能”获得”,而不是无缘无故的”得到”一一indeed,所有美好,都应该是”获得”,而不只是期待”得到”。这本写给儿子刘轩的不论从出发点,写作角度,作者口吻,人物立场都如出一辙,只是多了刘轩的回信,而这也是我认为比前者更有可读性之处,因为刘轩的理念态度更符合我们这个年纪看问题的角度。,则更像是父母对于即将远行的子女的叮嘱。更多是作者为人处事的待人接物的分享。时而觉得醍醐灌顶,作者指出了我从不曾意识到自己不足的点,无人交往需要关注的原则和细节。时而又觉得作者小题大做,剖析人的劣根性的同时又矫枉过,把人性讲得十分可怕,产生一种”人与人之间这点信任也没有?”的质问。总之,这一系列书的共同特点是作者擅长通过日常生活的观察和发生的事件,洞悉孩子的应对方式,捕捉孩子的情绪,帮助指点和完善他们的人格。不是每个孩子都像小帆和刘轩那样幸运的有个像作者这样的爸爸提点教化。既然如此,那么对于青少年而言,这就是一本很合时宜的修身养性之读物。至于家长一一一份世界上最难的职业,与其闭门造车伤经动骨而不得要领,不如保持开放,去书里寻觅陪伴孩子健康成长的灵感。一一20171030 在molly 的小屋感冒但很休闲的夜晚晚安,我最亲爱的人儿~

    肯定自己:一位父亲写给儿子的116封信③ 读后感 第(2)篇

    记录一下干货——

    关于成功和克服惰性:

    如何早起——清醒后的分析、抉择,提醒自己一天的未完成事项;

    如何摆脱拖延——计划时间+事情到手就做,不要犹豫!

    关于人际交往方面:

    肯定自己:一位父亲写给儿子的116封信③ 读后感 第(3)篇

    以往,我很是抵触育儿类书籍,因为大多是空洞泛泛的大道理。我已经与孩子斗智斗勇摸爬滚打了十多年,什么道理不明白?这还用听外人说教?我感觉育儿最主要的还是

  • 2、 《一位母亲与家长会》读书心得
    每读完了一篇感人的文章,我都会静静的思考。今天,我又一次开始了思考,是因为读了一篇足以让人眼泪哗哗的文章,它的名字是《一位母亲与家长会》 这篇文章主要写了一位母亲,他的儿子在幼儿园、小学、初中表现都很差,每一次家长会,老师没有一次不在差生的名列中点到他的名字。可是,当儿子一次次问及老师在家长会上对他的评价时,母亲却总是告诉他一个令人满意的答案,这使儿子信心十足。最后,儿子抱着坚定的信念,考上了全国闻名的清华大学。但是,当儿子回来时,却告诉了母亲一个她怎么也意想不到的事情他从一开始就知道自己的成绩 信心的力量在这篇文章中完全地突现了出来。一个公认的差生,只是因为母亲的谎言,让他拥有了信心。最终,癞蛤蟆吃上了天鹅肉,他竟然考上了清华大学! 由此可见,鼓励的力量是多么强大。想想现实,多少老师、家长批评的话语,刺痛了多少学生的心,让他们的信心一去不复返,在他们的心上划上了一道道永远无法愈合的伤痕,让多少人与成功、致富失之交臂。 鼓励与信心的重要几乎与生命平等,所以我由衷地向天下所有的老师、所有的家长、所有的人发出宣告,让我们这些还在成长的儿童永远拥有十足的信心,让我们这些还在成长的儿童永远能够听到,那赞扬的声音!

  • 3、 把父母放在第一位——读《立德树人》有感

    春天是一个万物复苏、鸟语花香的季节。在这美好的春光里,我细细品味着《立德树人》一书。这本书一共分成十课,有习礼约己、好学为本、孝悌善友每一课都有耐人寻味的小故事。

    我最喜欢第三课孝悌善。这课书里面蕴含着敬重父兄、晚辈善于长辈的一种优良道德风尚。《弟子规》中有一句话:亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。意思是:父母喜好的东西,子女要为他们准备;父母厌恶的东西,要为他们去掉。正如《冯玉祥忍饥买肉孝父》这故事一样,当中讲冯玉祥知道家里贫穷,就把父亲给他买饼充饥的钱一个不花地存了起来。过了些日子,冯玉祥到肉店里买了父亲最喜欢的猪肉,煮熟递到父亲面前时,父亲感动得眼泪扑簌簌地掉了下来。

    再看看我,常常把自己放在作文第一位,把父母放在第二位,把好吃的先留给自己,总是嫌父母做的饭菜难吃,经常吵着父母为自己买喜欢的玩具,当父母没有满足我的欲望时,我就大吵大闹,还有时因为小小的事情就顶撞父母。我和冯玉祥相差太远了。因此,我要改掉坏习惯,也要孝敬父母,感恩父母,把父母放在第一位。尊师爱幼,与同学和睦相处。说到做到,在家里忙完功课,我就帮父母做点家务,分担一下父母的辛劳;逛街时,不必要花的钱不乱花;平时有好吃的留给父母一份

    老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼、百行孝为先。

    同学们,父母含辛茹苦把我们养大,我们要怀有一颗感恩父母的心,要从小做起,从身边的小事做起,学会孝敬、学会生活。让我们一起为创建文明的社会,美好的生活而奋斗吧!

  • 4、 一位父亲的札记读后感

    所谓魔鬼的伤痕,其实是天使的指纹。(题记)

    妞妞,一个只在这人世间活了562天便夭折的小女孩。

    她的母亲,在怀孕5个月时感冒,医生执意要照大量的x光。妞妞出生后,左眼瞳孔与别的孩子不同,最终被确诊为恶性眼底肿瘤。虽然她父母给了她以最细心的照顾,可最终还是没能挽回妞妞的生命。作者非常真实地记录了他在那段日子里的感受,从妞妞出生的喜悦,到得知妞妞患有恶性眼底肿瘤的绝望,再到决心为她倾其所有的乐观,到妞妞离世的悲伤。虽然我们看到的只是书面上的文字,但在这字里行间里,无不弥漫着父爱母爱的气息。

    看完整本书,我感觉自己成长了许多,也思考了许多,对人生,对死亡的思考。相较于妞妞来说,我们是幸运的,我们有着健全的身体,健康的生命,我们享受到了她没有享受过的美好生活,也没有体作文验过她被病痛折磨,一步步被死神带走的痛苦经历。

    而妞妞,刚刚来到这个世界上,还没来得及享受这美丽人间带给她的新奇,就已经失去了寻找光明的眼睛。她不懂得生的快乐,死的悲伤,更不懂得生命的意义,于是面对病魔缠身,仍旧天真无邪地笑。但是换一个角度去想,也许这对于她自己来说,不是一件坏事。毕竟她还只有一岁半,还没有洞察生命的能力,不知道自己将要消失在这人世间,也不会悲伤。在她的生命里,悲伤,没有立足之地,快乐开心充满了她的一生。天使般降临,最终又飞回了神圣的天堂。来时是一张白纸,到这大染缸里来,没有被任何颜色沾染玷污过,又神圣地走了。

    妞妞带给我们最大的启示就是对生命的珍惜。上天无法疼爱所有的善良,也无法惩罚所有的伤害,也许只有善待生命,珍惜生命,才是人生价值的最好体现!

  • 5、 《斯科拉里传》读后感——一位“保守的老头”

    《斯科拉里传》读后感——一位“保守的老头”

    dudu

    我花了一周时间,将这本新买的《斯科拉里传》读完,作为一名巴西球迷,我没有购买这本书的kindle版,而是购买它的纸质书版。我希望用纸质书,这一严肃的事物,来寄托我的信仰,以示心中的敬意。

    他是一个固执的老头,这是我之前的理解,但我现在依旧如此认为,只不过对其固执的理解,有了更为立体的认识。我初认为,这不过是随着年岁增长后,性格上必然发生变化罢,对未知的好奇逐步下降,对挑战的积极性日趋下滑都是其具体表现。在阅读完本书后,我突然明白,我们所生活在的,并非一个纯粹理想主义的世界,而是一个冷若冰霜的现实世界,因此,在他过往35年执教生涯中,其功利的打法一直饱受人们诟病,虽然场面非常不好看,有时甚至让人怀疑他的战术素养,可最终赢球的结果总是堵上了许多批评者的嘴,哪怕是乏味的1:0。除了打法功利,场面毫无赏心悦目之感外,他的轮换策略也饱受质疑,可在这种“固执”的背后,不过又是那冰冷冷的现实罢,谁又会为了谁,赌上自己的饭碗呢?这是固执,更是无奈,更不满者会称其为保守。然而,在职业足球的世界里,结果,才是最重要的,哪怕过程多么行云流水,配合多么心照不宣,若结局是输球,那也不会有人去在意你的比赛过程。斯科拉里的方法论,何尝不是一种智慧呢?

    “我的问题是自己太愚蠢了,因为别人都在撒谎的时候,我却讲了真话。”这是斯科拉里在一次采访中,面对记者提问时回应的一句“真话。”倘若你不认识斯科拉里,看到这么颇具哲理的句子,一定觉得是一位在学术上有极高造诣的学者所说,可从他的外貌上看,你真的很难将其与大师、教父等词语联系上,看他平时的样子,不就一巴西老农民嘛,他有时会卷起裤脚,就像即将下田插秧般,如果运气好些,你甚至可以在菜市场里看见他身着便装,一本正经的和商贩们讨价还价,即便是他穿上一身“庄严肃穆”的西装,也毫无任何隔阂感,流露出的,不过是一丝“富态”罢。同时,他还是一位不折不扣的“大将军”,铁腕治军是他带队的重要特点,比赛时,在场边你可以看到他用夸张的肢体语言来激励自己的球员,还可以看到他因为对场上一点小犯规不满后向裁判喋喋不休。可这样一个严格的人,却少有听闻他与谁的关系僵化,鲜有听闻他与何人反目,每每胜利之际,每每夺冠之时,我们总能看到这位“老头”顽皮与圆滑的一面。我们在前些天的夺冠庆典上可以看到他顽皮的一面,斯科拉里在观看纪念自己的视频时

  • 6、 季羡林的《人间第一爱》读后感
    季羡林的《人间第一爱》读后感 一本书就是一把金光闪闪的金钥匙,也是打开知识海洋的钥匙。 在人生的道路中,我们会遭遇许许多多的事,收获许许多多的经历,有开心的、悲伤的、幸运的或不幸的;会遇到各形各色的人,留下许多美好的回忆。 季羡林的《人间第一爱》中以质朴的文字、真挚的情感讲述了母爱的伟大,让我们深刻的体会到母爱的无私与圣洁!大千世界有许多种情与爱,师生情、同窗情、手足情、朋友情,而我们是否也留心去观察,细细去体会了呢?我想在忙碌的现实生活中,我们早已对爱这个字淡淡遗忘,只有在书本中、文字中,我们才会唤起内心最深处的情感,找回人间最重要的东西,那便是人类的情感! 读书使我快乐,使我的人生更加丰富,让我成长的路上到处充满鸟语花香。最是书香能致远,腹有诗书气自华!阅读暖人心房,给人希望,动人真情,使人拉近距离,每一本好书,它们都为我的“灰色空间”刷上了彩色,我的生活从此拥有了红橙黄绿青蓝紫。让我们徜徉在阅读的海洋中,用文学滋润生活,让人生更加璀璨夺目,让我们在阅读中绽放生命之花吧!
  • 7、 《一位母亲与家长会》读后感800字

    《一位母亲与家长会》读后感800字

    我阅读了《一位母亲与家长会》,篇幅虽短,却很受启发。文中这位母亲为我们今后如何教育孩子树立了榜样。

    每位家长都想教育和培养一个出色的孩子。但是方式方法不正确,很难达到预想的效果。但文中这位母亲在教育孩子上却是一个成功的典范。

    第一次参加家长会,老师的话,让儿子在回家的路上问母亲时。母亲鼻子一酸,差点儿流下眼泪。来描述母亲当时的心情。但这位母亲没有表现出内心的悲伤,反而换种语气来鼓励孩子。他告诉我儿子:老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上做不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了!这位母亲的话,让那天晚上儿子独自吃饭。看得出,在这位母亲心里,始终觉得宝宝还是挺棒的,因为他的鼓励,让孩子做出了一些超出实际能力的事!

    和幼儿园家长会相比,老师的话,没能让这母亲克制住情绪,流下了伤心的眼泪。但当他回到家,在儿子面前,却表现得非常镇定丝毫没流露出悲伤。反而用平和的心态对儿子说:老师对你充满了信心。他说了你并不是一个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你同桌排在第21名。等待挨批的儿子!听到母亲的这番话。眼神一下子充满了光,沮丧的脸一下子舒展开来。来形容儿子当时压抑复杂的心情。还是母亲用善意的谎言来鼓励儿子。让儿子瞬间成长了,上学比平时早了。

    初中的家长会,老师的话,超出了这位母亲的预料。让他感到了惊喜。用惊喜来描述母亲的心情,可见儿子在学习上有了突出的变化。差等生,没有电到儿子的名字。百家笔记网m.simayi.net听,说不出的甜蜜,她告诉儿子班主任对你非常满意,他说了,只要努力,很有希望考上重点高中。到毕业考上重点大学。儿子边哭边说:妈妈,我一直都知道我不是一个聪明的孩子,是您……。其他儿子心里非常明白,他的成功,是这位母亲不懈的鼓励和点点滴滴的爱,换来的……

    文中这位母亲通过给儿子三个阶段的家长会,从母亲的伤心-落泪-惊喜来描述儿子学习上的突出变化。作者在文中老师对母亲的话,母亲对儿子的话形成了鲜明的对比。如果母亲把老师的话告诉我儿子,儿子就不会有今天的成功。正是母亲因材施教的办法给了他信心和鼓励。最终他成功了。那点点滴滴的进步和最后的成绩与母亲对他的爱和不放弃息息相关。

    读完这篇文章,我深有同感,因为类似的事在我身上也发生过。我正式用类似的方法,培养了我的女儿!

    作者:薛惠文妈妈

  • 8、 《致教师》读后感:一视同仁的对待每一位学生

    最近的空余时间,都是在读朱永新的《致教师》这本书,书名很吸引人,内容都是围绕一线教师普遍关心的重要问题和成长的关键问题来呈现,通过朱教授深入全面地思考,解决了我们一线教师的这些困惑。没有抽象深奥的名词术语,没有枯燥乏味的空洞说教理论,而是通过一个个生动的案例针对性的加以剖析、深究。读这本书就像在听故事,就像在同朱教授面对面相互聊天谈心,一位慈祥的长者正施慧于民。读了之后,收获很大。

    很喜欢书中的一个章节“每个孩子都是天使——如何对学生一视同仁”。朱永新教授指出,我们之所以对孩子有不同的态度,往往是由于我们给孩子贴上了不同的标签。但作为一位老师,我们更应该记住:孩子的不同,不能够成为我们厚此薄彼的理由。所以,作为教师,就一定要相信每一个生命都有着与生俱来的力量,只是有待于教育来发掘和唤醒。

    在教育教学中,我们应该如何做到一视同仁地对待每一个学生呢?

    第一,要一视同仁,正视差异。

    只有老师平等地对待每一个学生,真正尊重和信赖学生。对不同性别、年龄、出身、智力、个性、相貌以及关系密切程度不同的学生能够做到不偏心、不偏爱、不偏袒、同等对待,对于身心有缺陷的学生或后进学生不能歧视他们。

    第二,要公正合理地对学生进行思想教育。

    教师不应以自己的私利和好恶作标准处理师生关系,要给所有学生提供平等的受教育的机会。在这里,“爱”是公正的原则,教师教育学生,必须是爱与严相结合。爱,不是出于个人的狭隘感情或“自然好恶”,而是出于教师对祖国和民族未来的热爱、对教育事业的热爱、出于一种高尚的道德感,责任感;严,也不是随心所欲,而是严中有爱,严中有理,严中有方、严中有度。教育不是知识的发售、更不是单纯的灌输,教师应深入了解学生、潜心研究教育的自身规律,选择公正合理态度、方法教育学生。

    第三,要公正合理地给予学生评价。

    教师在教学过程中,无论是在评语,规则和分数面前都应人人平等,不循私情和规范准确。在我所任教的班级中,也有几个成绩较差的学生,由于平时老师对他们关注的比较多,与老师的感情较好,在课堂上他们很愿意起来发言,我总是当场肯定他们的态度,给他们一个满意的分数。这样,老师公正的态度在学生的心目中建立起权威的形象,师生间建立起一种和谐的关系,更有利于教学工作的开展。

    每个人都有自己的闪光点,差生也同样有,只要留心观察就一定会发现他们的优点,从而改变对他们的态度,这样他们也会对老师有新的看法。

  • 9、 一位母亲与家长会读后感600字2024

    【第1篇】

    这个星期我阅读了几篇文章,都非常发人深省。现在我先谈谈《一位母亲与家长会》

    第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症。在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带她去医院看一看。”回家的路上,儿子问母亲:老师都说了些什么?母亲鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30多位同学,唯独他表现最差,也唯独他,老师表现出不屑。然而,他还是告诉了她的儿子。

    “老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐3分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,以为只有宝宝进步了。”

    那天晚上,他的儿子破天荒的吃了两碗米饭,并且没让她喂。

    儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子考了第49名,我们怀疑他智力有些障碍,你最好带他去医院查一查。”

    回家的路上,母亲流下了泪。但回到家,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你非常有信心。他说了,你并不是一个笨孩子,只要能细心,就能超过你的同桌,你的同桌这次21名。”

    说这话时,她发现,儿子黯淡的眼神一下子变得光亮,沮丧的脸一下子舒展开来,他甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,他去的比平时都要早。

    孩子上了初中,又一次家长会。母亲坐在儿子的座位上,等着老实点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的意料。直到结束,他都没有听到,她有些不习惯。临别,她去问老师,老实说:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有些危险。”

    母亲怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着她儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子:“老师对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考重点高中。”

    高中毕业了,第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话叫她儿子去学校一趟。她有一种预感,他儿子被清华大学录取了,因为在报考时,她跟儿子说过,她相信他能考取这个学校。

    儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然跑到自己的房间大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直知道我不是个聪明的孩子,是您......”

    这是,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在信封上。

    读完后,我差点掉下泪来,但我忍住了,因为读这篇文章是实在自习课上。我在想,为什么有些人会自甘落后而不思进取,为什么有些人遇上困难后悔迎难而上。我想,这存在这两种因素。第一,

  • 10、 一位母亲与家长会读后感300字2024

    【第1篇】

    我今天看了《一位母亲与家长会》这篇短文,这使我深刻的理解到一位母亲对孩子的鼓励是多么重要,有时候,谎言是善意的,就像文章中的母亲一样,这是一个成绩很差又很顽皮的孩子的母亲,因为这个孩子的成绩很差,所以他的母亲每次去开家长会的时候常常听到老师对自己的孩子的批评,这使这位母亲很难过,但是她为了鼓励孩子不让孩子伤心就总是用善意的谎言欺骗孩子,比如有一次,孩子的老师在开家长会的时候对母亲说:“你的儿子有多动症,在板凳上连3分钟都坐不了,你最好带他去医院看看。”这对母亲来说是一件多么伤心的事啊!但是母亲却没有把老师的话告诉孩子,也没有严厉地批评孩子,而是这么对孩子说:“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳坐不了1分钟,现在能坐3分钟了。”

    就是因为这位母亲对孩子的鼓励,所以孩子越发地努力起来,一直到后来孩子考上了清华大学。读完这篇文章,我感觉到母亲对子女的爱是最伟大的,我觉得这位母亲这样做是正确的,因为如果他批评孩子孩子也许就会因为没有信心而考不上大学。

    【第2篇】

    父母的鼓励是最重要的,父母说的“假话”是光明的。

    这是一个成绩很差又好动的孩子的母亲,她刚刚从学校走出来,这是她第一次参加家长会,可是她却受到了很大的打击,老师说她的孩子又多动症,要她带孩子去检查检查。可她却对自己的儿子说老师表扬了他。每次家长会,老师都批评这位母亲,这位母亲又一直对她儿子说“假话”,说他表现很好。直到高考前的一次家长会上,老师没有念到她儿子的名字,于是喜悦的离开了学校,刚好遇到她儿子,她对儿子说很有希望考上重点高中。高中毕业了,孩子从学校回来哭着对母亲说是母亲一直在“骗”自己,才能让我考上高中!

    还是那句话,父母的鼓励是最重要的,即可以不伤害我们的自尊心还可以让我们有信心,父母的爱是无私的,父母的爱让我们一步步的成长。其实不要嫌父母啰嗦,他们的啰嗦可以让你以后在社会上出人头地,父母可以为了儿女献出一切,给我们吃喝,给我们穿,可我们却不顾一切的享受着,我们长大后要把培养我们成长的父母借来一起住,好好的感谢他们,表示敬意。

    父母给我们的奉献是无私的,父母说的“假话”是光明的。

    【第3篇】

    这天早上,我一口气读完了这个关于感受亲情的故事。这个故事使我感触颇深。

    文中主要讲了:一位家长每次去开家长会,她的儿子都没有被表扬过,而是经常被批评。当儿子问她老师都说了些什么时,她总是骗她儿子说老师表扬了

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