在我还小的时候，我就很喜欢读书、看书，而这个习惯也一直伴我成长。最近两个星期，我读了一篇文章，叫做《革命在你不知不觉中发生》。　

这篇文章大致记载了从农业社会到工业社会的转折过程，又预知了从工业社会到信息社会的转折过程。因此，它与普通文章比起来，较为深奥一些。也正因为如此，它才激发了我的阅读兴趣。毕竟，谁愿意看一篇早已倒背如流的文章？　

《革命在你不知不觉中发生》还提出了很多工业社会不能接受的观念，如“资本是赚钱的负担” “只有无本才能万利” “商场将不再有用” “纸币将被废除” “知识产权就是盗窃” …在工业社会被人们珍爱的基本观念，全部被它打得粉碎。面对这样一本颠倒是非黑白的书，只要是神经不够坚强或被确认有心脏病者，就立刻逃走吧！一分钟也不要耽搁！　

这篇文章让我更加了解信息社会，倘若你还在犹豫，就请快点做出选择吧！

题目：《荒野狼》读书笔记——不知不觉，后知后觉

作者：江苏省姜堰中学 高二（17）班 徐沐子

后桌的同学在看黑塞的书，看到“赫尔曼·黑塞”几个熟悉又陌生的字，内心竟激起几圈久久不曾漾溢的波澜。像遇到了多年前的老同学，一眼便认出来，内心惊喜着，却又不敢上前打招呼，生怕对方认不出自己的尴尬。一整天，我都不停地在草稿纸上写着“黑塞”，或深或浅地，似乎想要渗透什么。

回到家，便急匆匆地奔向书房，在书橱的最上面一排找到了那几本依旧完臻如初的书，整整齐齐地码放着，甚至有些神圣、敬仰的意味。

对于那时的我来说，的确是一种“信仰”吧，是一种高不可攀的高度，或者更加准确地说是一种梦魇。记得那是初中的时候，去书店看到阅读推荐的专栏里有黑塞的一系列作品，便心血来潮一下都买了。千万不要以为我是什么思想哲学、人性灵魂的狂热探知者，其实当时真正吸引我的是那几个书名：《彷徨少年时》《乡愁》《荒野狼》《流浪者之歌》-----孤独毕竟是读者乐不可支的话题。可直到我打开了第一页，甚至读了几行字，我便知道自己是彻彻底底错了。“像每天都要过去那样，那一天也过去了。我总是使用自己的、内向的生活技术度过一天，一点一点度过。”这是《荒野狼》的开头，每一个字都很浅显，拼凑在一起却怎么看也不对。不知是译本的缘故，还是写作语言本身的风格，情绪甚至已经被感染，而理性却仍旧不知所措。

后来每天晚上睡前我总习惯在桌前看黑塞的作品，就像给不能自行进食的人生生地注射着营养液。摊开书一字一字读，一行一行读。我不记得妈妈是什么时候来帮我关上台灯，催促我上床睡觉，第二天起床甚至也不记得昨天看到哪里。只记得书桌上台灯的白光照在书页上的亮度和投下的阴影。

为什么这么认真地执拗呢？说真的，那时候我真的读不懂黑塞的书。睡前刚看完，躺在床上闭上眼睛问自己到底读了什么，想想脑子里却是一片空白。可是，读书笔记一方面却不服气，觉得只要坚持下去，陌生字句的含义总有一天会在眼前豁然开朗；另一方面又是好奇，像是在捉迷藏，那读不懂的字句间，偏偏有种奇特神秘的魅力，吸引着我一直想看下去。

与其说这样是在读书，不如说是在月夜星辉的陪伴里，享受一种遥远而不可解的事物相联系的感受，享受一种无人问津、无人同行的悲怆。像在月球上真空的状态，书中的剧情卖力地演出着，却什么声音也听不到，像默片播放般，只能无力地生生吞下。

很长一段时间，我记得我读过黑塞，却没有能力将它其中

造命在天 立命在人

——读《了凡四训》有感

宝坻一中 张志红

《了凡四训》是袁了凡先生写给后代的一本家书。 了凡先生一生原被算命先生不差分毫的算定，认为今生前世既然已经成为定数，无需迷茫，但同时也没有了追求，而人生总是有那么一点不可知的意味才能过得兴致盎然、回味悠长，直到遇到了云谷禅师改变了他的一生。了凡先生以自己的实践说明了命运是可以掌握在自己手里的，也印证了古圣贤孟老夫子所谓的："有志于功名者，必得功名；有志于富贵者，必得富贵。人之有志。如树之有根，立定此志，须念念谦虚，尘尘方便，自然感动天地，而造福由我。"的名句。

至于改过的方法，我觉得我能够从事理上认识到自己错误的原因，却很难从心中抹去做错事、做恶事的想法，明白了错误的根源，就会在做事之前用这些标准来评判这件事是否应该去做，但是只有从心上改正，不起心动念，才能够避免种下恶因。当人的想法专心于善时，就不会有恶的念头涌入，正如我们专心于学习，就不会有怠惰享乐的想法一样，从心上去改过，应该是我勇猛精进的方向。

积善之方用十个小故事，告诉我们积善能够改变命运的道理，了凡先生很强调的两点就是积善要出于至诚之心、出于利他之心，否则就是假善、小善。是非、端曲、半满皆源于存心的不同。随缘济众，其类至繁，约言其纲，大约有十，我觉得这十点纲要中最为重要的莫过于"爱敬存心",心中不存爱敬，其他的行为则非出于真诚，自然将是一文不值的。"万品不齐，皆吾同胞，皆吾一体",我们都应该心存爱敬，了凡先生说"爱敬众人，即是爱敬圣贤，能通众人之志，才能通圣人之志",不可能通过圣人先贤本身去爱敬当今世人，但是我们应该代圣人立言，践行圣人之志，来帮助、爱敬万物，通过自己的行动把圣人的爱传播给世人，这样既是我们爱敬了世人，同样也是圣人爱敬了世人，这样才是"为圣人而安之矣"的真谛。

谦德之效的内涵则显得更为明了了，"满招损，谦受益",生活中我们的行为太满，我们的欲望太满，我们的态度太满，我们的心太满，这恰恰是西方文化入侵的结果。资本的本性便是去创造新的资本，便是去实现利益的最大，所以说建立在资本上的文化必定是一种满的文化，而这也是现代社会浮躁不安的根源所在。追名逐利，无非是为了满足自己，我们要时刻的提醒自己在学问上虚怀若谷，认识到自己的鄙薄；处世上礼让三分，得饶人处且饶人；精神上也保持一种永不满足的精进之心，不断完善自己，做到更好。谦，是亏，但也是

《让学习发生》读后感

新乡市延津县司寨乡初级中学 孟艳莉

《让学习发生》谈的是：谈什么是大问题的教学。大问题教学就是让学习真正发生，让生命获得成长。

我们经常说关注每一个学生，为了每一个学生的成长。可是在现实的教学中，教师和学生共同的进步有点差强人意。读了《让学习发生》，我感觉自己明白了点什么。课堂上回答问题的高中生低着头，缩着肩膀，说话声音含混不清。这个例子是我的课堂上一部分人的缩影。缺乏自信，完全没有自信，他怎么可能体会成功感、幸福感。勇气很重要。临阵不惧生死，是将军之勇；进山不惧虎豹，是猎人之勇；入水不惧蛟龙，是渔人之勇。上课学生也得有勇气，勇气就是大胆展现，这既能提升自己的信心，又能帮助不会的同学，和同学在学习的道路上手拉手，共同进步。

其次，大问题教学要摆脱我教你学的学习方式，追求智慧型的学习。其实我们现在运用的导学案也是这种理念。学生自主规划，合作探究。至于效果，我觉得没有达到预期的目标。很多时候还得老师统筹谋划。可能是时间的问题，可能是提示的不到位。教师的指导作用，引导作用应该是没发挥到极致。所以学生没有实现凤凰涅磐式的华丽转变。集体的智慧是不可小觑的。我一直用这句话来鼓励学生，并且通过实际的教学来验证这一真理。比如一课的练习册，每个题都会有不同的人解答。一个人不可能全会，可全班就能把所有问题解决。俗语说的好，三个臭皮匠顶个诸葛亮、成语也说众人拾柴火焰高,这都充分证明了集体的智慧是无穷的。小组自主、合作、探究的学习方式是有效的。还是我教你学的观念在作怪。放手，教师要勇于放手，让一朵朵灿烂的花开在阳光下，而不是手心里。

让美好现在发生读后感（一）

麦嘉曦

《朗读者》最近火了，这一档阅读类每期设置一个主题，由五六位嘉宾分享自己的人生故事并朗读能表达自己情感的文字，董卿负责串联。通过朗读，嘉宾向观众传播文字、传递信息，同时也展示生命。如果是我，我会朗读毕淑敏老师的最新文集《让美好现在发生》。这本图书让我获益良多！作者就“美好”一词的内涵提出了独特的理解，并深入浅出地阐述她的理解，表达了只要把握让美好发生的所有可能，美好是一种人人经过努力都可以实现的愿望。下面我和大家分享下作者对“美好”一词内涵的独特视角。

作者首先下了她对“美好”的定义——端正协调、平衡得体、美丽轻柔、让人舒畅…然后开宗明义——人人都需要美好，希望和美好做个好朋友。不过，她强调，每个人对到底什么是美好的答案都不同，这问题没有统一的答案，不过答案不统一并不等于说此题无解，读者要像个善于思索的勤奋学生，独立给出坚定不移的答案。而作者在“好好爱自己”这一篇文里，发表自己对“美好”一词的见解：“有力量，有智慧，有光彩的，应该有爱自己和爱别人的能力”。

作者在这里强调爱自己和爱别人。大家好，才是真的好。很多时候我们对家人、朋友、老板、同事等等的付出漠然置之，认为那是自己应该得到的，是天经地义的。其实，并非如此。人是社会的群居动物，任何人离了他人就无法正常生活，即使是野人也要靠大自然的恩赐才能生存。大写的“人”，一撇一捺，说明人的构成有一半是自己，有一半是别人。大家好，是一种双赢或多赢的心态。而爱别人、照顾别人的重要前提是先爱自己、照顾好自己。不是有句话说，你若安好，便是晴天。爱自己，把幸福掌握在自己手里，不为爱你的人添加徒然的担心，心有余力时还可为别人点亮一点点烟火，彼此相互慰藉，相互扶持。

既然爱自己如此重要，怎么做呢？作者就人格的塑造、心性的淬炼、活在当下等方面进一步阐述，从而让美好如期而至。首先，作者强调真诚的重要性：纯朴、坦率、真诚是人性中最美好的品质。真诚的定义包括真心实意、坦诚相待。真诚是火，当心与心之间横出藩篱时，它会焚去所有的阻隔，引导心灵共同拥抱美好与真情；真诚是水，当思想里堆积起种种难以沟通的障碍时，它会洗去一切误解，在不同的思想之间架起一座理解和友爱的彩虹。朋友间的那种纯净和坦荡，就像蓝天，晴空万里，像大海，宽厚博大！

接着，作者在“提醒幸福”一文里提醒说，“人生总是有灾难。其实大多数人早已练就了对灾难的从

今天晚上，我和老师还有同学在一个视频观看了开学第一课，有最美的老师、最美的战士、最美的司机他们用善良、勇敢和正义为我们建起了一道迷人的风景线。首先是中国第一位飞上太空的女飞行员刘洋走到前面，给我们讲了她在太空里的严酷的感受。太空是美妙的，令人向往的，但刘洋老师更喜欢我们最美的家园地球。所以我们要保护环境，让地球变得更美好。

奥运冠军叶诗文和焦刘洋也来到了现场。焦刘洋老师给我们上了第二节课。她说自己5岁开始学游泳，经过了对自己梦想的坚持与渴望，在伦敦奥运会上获得了游泳金牌，我真的为她高兴，因为她让我明白了只有坚持、努力、不放弃才会获得成功。

接着又是陈一冰，真是一名体操运动员，他是队长，他和他的对员又给我给我们上了第三节课，他说只要不放弃，对一个小动作也会做到完美无比，队员之间不会因为做的不好二去责备他，而是去鼓励他，让他做得更完美。只有这样这个团对会更和谐更完美。

美丽的乡村教师，用自己纯真的爱心，责任心为我们上了令人感动的一课，我自己也想长大了能奉献出我所有的爱来帮助那些贫困的孩子。

我们都知道，生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，只要我们用心去观察，你就会发现这种美就在你身边，所以大家要去发现美，创造美和传递美。

有爱不觉天涯远读后感（一）

她十五岁时父亲死于一场车祸，她的母亲强装笑脸，而到了晚上自己却躲到一个无人的角落偷偷的哭泣，从此她便立下一个志愿，长大后要好好服侍自己的母亲，让她过上好日子。

从这篇当中我读出这个女儿对母亲的孝心，而我们不正要长大之后好好报答自己的母亲吗？但是现在有一些人却娶了老婆忘了娘，不给自己的娘东西吃也就算了，大不了这个母亲自己生活，权当没养你这个儿子，但是居然还对自己的母亲拳打脚踢，这还是个人吗？不，他是畜生，是一个丧心病狂的畜生，《有爱不觉天涯远》而这个人呢？是无爱不知何处寻，最后那个人的母亲在临死之前说了一句话：在我临死之前我只想听我的儿子喊我一声妈。可这个母亲最后也没有实现这个愿望。当儿子大彻大悟之后，母亲已远去了，他哭天喊地却得不到别人的一片怜爱了，最终这个人被送上法庭判有期徒刑十年。同学们珍惜这个生你养你的人吧！请记住：你是以为爱母亲的好孩子。有爱不觉天涯远。反之无爱不知何处寻。

她10岁那年，爷爷死与一场大玻家里塌了半个天，她的心却完全塌了。从小她就是爷爷最宠爱的宝贝，可是幸福到此噶然而止。那个寒冷的冬天，她封闭了自己，几乎不和任何是说话。她看这母亲也然衣着光鲜地上班下班，和别人谈笑自如，难道爷爷的离去，对母亲，竟然没留下痕迹？

爷爷去世的第一个生日，整是圣诞节，世界的空气充满这童话的味道。但她不快乐，童话般的的现实不属于她。晚上，她独自回来，看到家里流光异彩，人声喧闹，桌子上摆着蓝莓的生日蛋糕。这样热闹的场面，让她不可抑制地想起爷爷，突然悲从中来。她声嘶力竭地喊了一声：没有爷爷，我不懂得快乐！她把桌上爷爷最爱的蓝莓蛋糕摔得粉碎，留下不知所措的母亲和一屋子人的尴尬，头也不回地跑进自己的房间，把门重重的锁上。

那天晚上，她忽然听到一阵压抑的哭声和父亲的喊声。我不是不还你钱，真的！我现在真的没钱，我真的会还你的，合同的期限不是到下个月吗？我在下个月之前一定会还清的！她顿时明白，为了给爷爷治病，父母已经欠下了一笔债。她第一次发现，母亲的肩膀是那么的瘦弱，父亲是那么的无助，她默默地站了半晌，轻轻地揽住母亲的肩膀，她哭了。

第二天，她起床后，发现床头放着一张纸条：孩子，爷爷在天上看着我们呢，我们要快乐地活着，不管生活多么痛苦，我们都要微笑着过每一天。有爱不觉天涯远，哪怕是隔着两重世界。

有爱不觉天涯远，她反复地读着，她哭了，跪在爷爷的遗像前，泪

《有梦不觉人生寒》读后感

2015年11月28日

难得的周末，很大的雪，安安静静的享受了一段闲适的阅读时光。从一个采访中得知于丹写了一本新书，精彩的访谈，让我遇到了《有梦不觉人生寒》。很快读完此书，感觉一个字——美。书的装帧很美，设计很美，文字很美，纸张、颜色、插图、书票、阅读的感觉都很美。

于丹把本书称为"求真卷",她讲道：活出一团真气来，不负今生。就这么一句话，让我们看到了她活得自信，充实，通透，和几分豪气。古人说，四十不惑，五十知天命，虽不尽然，但逐步进入并走过这个年龄段，大家都会有与作者一样的心路历程，从访谈中，从书中，可以看出作者进入中年以后，不仅行走千万里到过南北极，还对人生、生命以及国学做了深入系统的思考，于是有了本书。本书分为真我出发、真命气象、真回山水、真爱家园、真如本性、真品人生、真珠流年、真心欢喜八个部分。因为真心，真言以及作者对中国文化深厚积淀后的真知、直解，让人读后是大有裨益的。我想不同经历的人不同年龄段的人读后会有不同的体会和感悟，在此不做更多评价。不管怎样说，本书是一本值得读的好书！

作者在前言中写道：人到中年，才能感觉生命深处，有一些历久弥真的东西，缓缓甦醒。"甦"字，是死而复生的意思。作者今年正好五十岁。实际上我们每一个人进入四十岁以后，大多都会变得焦虑起来，焦虑实际上是对自己前一段人生和未来人生的自然不自然的反思和思考，是对生命无常失去亲人之痛后的遗憾和对亲情友情的珍惜。忽然有一天，我们发现，漂泊久了想回的那个家，要么父母走了，要么他们像孩子一样需要我们照顾。会时常听说，周围的亲朋好友或同事或听说有人英年早逝和得了什么大病，生命变得无常起来，过去从来没有考虑过的事，似乎一下子离我们这么近。看着孩子一天天长大，自己却在不知不觉中一天天变老，原来很听话对你有些小崇拜的孩子已经不再听你的了，或着准备开始他们自己的人生。有一天突然发现，自己正在奋斗追求的一些东西已经偏离了我们的内心。职业生活开始由正数期进入到到数期。等等，等等。

作者今年正好五十周岁，经过可能几年或十年的思索，终于感悟到了真我。从真我出发，秉持一团真气学会随缘，开始自己"新"的人生。

摘几段作者的话：

岁月如逝水，洗尽铅华，真正能留下的，必定是历久弥真的。

人生没有痕迹，就像光阴流水一样都走完了。幸亏还有梦，有梦就不会觉得人生太寒冷。

女人一生都在寻找对的"邂逅".小到遇

《有梦不觉人生寒》首次从自我修炼的角度，将于丹最新私家美文结集成书；不断反思共勉：人在事上磨，不是要圆滑到伪善，而是在秉持一团真气里，学会随缘。接下来小编为大家带来了有梦不觉人生寒读后感，希望对大家有所帮助。

难得的周末，很大的雪，安安静静的享受了一段闲适的阅读时光。从一个采访中得知于丹写了一本新书，精彩的访谈，让我遇到了《有梦不觉人生寒》。很快读完此书，感觉一个字——美。书的装帧很美，设计很美，文字很美，纸张、颜色、插图、书票、阅读的感觉都很美。

于丹把本书称为“求真卷”，她讲道：活出一团真气来，不负今生。就这么一句话，让我们看到了她活得自信，充实，通透，和几分豪气。古人说，四十不惑，五十知天命，虽不尽然，但逐步进入并走过这个年龄段，大家都会有与作者一样的心路历程，从访谈中，从书中，可以看出作者进入中年以后，不仅行走千万里到过南北极，还对人生、生命以及国学做了深入系统的思考，于是有了本书。本书分为真我出发、真命气象、真回山水、真爱家园、真如本性、真品人生、真珠流年、真心欢喜八个部分。因为真心，真言以及作者对中国文化深厚积淀后的真知、真解，让人读后是大有裨益的。我想不同经历的人不同年龄段的人读后会有不同的体会和感悟，在此不做更多评价。不管怎样说，本书是一本值得读的好书！

作者在前言中写道：人到中年，才能感觉生命深处，有一些历久弥真的东西，缓缓甦醒。“甦”字，是死而复生的意思。作者今年正好五十岁。实际上我们每一个人进入四十岁以后，大多都会变得焦虑起来，焦虑实际上是对自己前一段人生和未来人生的自然不自然的反思和思考，是对生命无常失去亲人之痛后的遗憾和对亲情友情的珍惜。忽然有一天，我们发现，漂泊久了想回的那个家，要么父母走了，要么他们像孩子一样需要我们照顾。会时常听说，周围的亲朋好友或同事或听说有人英年早逝和得了什么大病，生命变得无常起来，过去从来没有考虑过的事，似乎一下子离我们这么近。看着孩子一天天长大，自己却在不知不觉中一天天变老，原来很听话对你有些小崇拜的孩子已经不再听你的了，或着准备开始他们自己的人生。有一天突然发现，自己正在奋斗追求的一些东西已经偏离了我们的内心。职业生活开始由正数期进入到到数期。等等，等等。

作者今年正好五十周岁，经过可能几年或十年的思索，终于感悟到了真我。从真我出发，秉持一团真气学会随缘，开始自己“新”的人生。

摘几段作者的话：

岁月如逝水

读完《扬长，在特色中发展》这篇文章后，

我懂得了作为一个优秀的老师，不仅要有过硬的专业技能，还要有自己的特色与长处，并能使之在教育实践中融会贯通、不断发展下去。

此时，我不禁想起了我在学生阶段的一位老师，她的声音清脆悦耳，她在音乐方面有着独特的造诣，经常将音乐与教学融合起来，给我留下了深刻的印象，直至现在我都不能忘记她生动的课堂。我的这位值得我尊敬的老师就像文中提到的霖霖老师一样，有自己的特点，知道怎样提炼自己的长处，并与教育实践相结合。

的确，作为一名老师，怎样才能让孩子们记住你的课堂、记住你带给他们的知识与欢乐呢？如果只是进行一味的传统教学，即使有再高的专业理论知识，都是没有办法得到孩子们的支持与配合的。

所以，我们要坚定我们的职业梦想，发掘自己的长处，并能使长处更长，同时努力钻研教材，结合自己的优势，在教育实践中不断创新，不断吸取经验与教训。真正做到文中谈到的那样，善于扬长、凸显特色；把握特色，顺畅发展。不断在发展的道路上，闪烁着属于自己的光芒。