感恩，不是金钱，是真心；感恩，不是遗忘，是铭记；感恩，不是漠视，是珍惜……你，懂得感恩吗？

文中的小女孩，虽衣衫褴褛，但却从来没有忘记感恩。当其他人争先恐后抢面包时，她远远地站着；当其他人一句谢谢都没有就转身走时，她亲吻一下面包师的手，才转身离去。回到家后，跟妈妈一起分享最小的一块面包。当她发现面包里藏着金币时，主动送还给面包师。她懂得谦让，明白感恩，了解分享，知道诚实，这比千千万万的金币更为珍贵。

一颗感恩的心，一份感恩的情，让你我之间洋溢着幸福的味道。生活是点点滴滴的“平凡”组成的。清晨，朦胧中，清洁工阿姨在街上与灰尘相依；中午，烈日当空之时，交警迎着酷暑，尽忠职守；傍晚，夕阳西下，妈妈爸爸拖着一天的疲惫赶回了家；夜晚，月色迷离，建筑工人正一步一步艰难的往上爬。此情此景，似乎早已成为我们生活中的协奏曲。可，曾几何时，我们感恩过？感恩清洁工阿姨让街道一尘不染；感恩交警让交通井然有序；感恩父母让家庭不愁吃穿；感恩建筑工人让“避风港”坚不可摧……

一句感恩的话，一首感恩的歌，让你我之间充满着甜蜜的气息。生活是点点滴滴的“爱”汇聚的。亲人的关怀无疑不是爱，朋友的扶持无疑不是爱。爱的存在，就像空气一样，随处可见。也许因为太平凡，我们常常忽略了它的存在。对家人朋友真诚的说过 “谢谢”吗？说过“爸爸妈妈，我爱你”吗？说过“朋友，有你的依靠，我不孤单了”吗？为家人朋友唱过一首感恩的歌了吗？何为残缺美？何为遗憾美？就是“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的无奈；就是因为不懂的珍惜而失去朋友的悲痛。多少次的欲言又止，多少次的放在心里，多少次的默默不语，没有勇气的你，留下了多少遗憾与残缺？大声的告诉帮助过你的人，“谢谢”。这并不难。互助的爱，更为珍贵。“礼尚往来”，才会汇集更多的“爱”。

感恩像月光，平凡的降临，深深地沐浴。感恩似一叶舟，承载着你我的爱与美。金钱买不来的是感恩；铭记于心的是感恩；珍惜点滴的是感恩。

还记得有这样一个故事：同样的一枝玫瑰，有人说是花中有刺，真可惜。有人说刺上有花，真好。前者缺少对“美”的发现，后者则用“爱”的眼光看待身边的细节。“美”与“爱”是需要发现的，更需要的是珍惜，是铭记，是感恩。

一颗感恩的心，一份感恩的情，一句感恩的话，一首感恩的歌，既然发现了，何不好好珍惜，用心铭记，真心感恩呢？

在感恩中学会成长，在感恩中收获精彩，在感恩中赢得未来！

近日，我读了《小故事大道理》中一篇名为《面包的金币》的故事，受到了深深的启发。

故事的大意是这样的：在一座城市里，由于干旱闹饥荒人民没有粮食吃。有一个善良的面包师，经常免费给穷孩子发放面包。在这几个穷孩子中，有一个女孩子当别人去抢面包的时候，她却静静地站在一旁，当其他的孩子连一声“谢谢”都不说就走的时候，她却主动向面包师道谢，赢得了面包师的赞赏得到了金币。

小小的故事充满着大大的道理，这则故事让我明白：当我们遇到困难，别人给予帮助的时候，我们应当以一颗感恩的心去感谢曾经帮助过我们的人。

记得上学期，我们学校来了一些香港无国界爱心人士，他们给我们捐赠了一些围巾。当他们把围巾搬到同学们的面前连话都没说完，同学们就不顾一切蜂拥而上，大家都想拿到最漂亮的围巾。当他们连一声“谢谢”都不说就走的时候，有一个一年级的小同学拿了一条围巾，主动到爱心人士面前，跟他们道谢，他们被小姑娘小小的举动所打动了，便给了她一条更漂亮的围巾。

一年级的同学，做出了连大人都做不到的事。其实，一个人的品质，不在于年龄，而在于他的心。

这让我想起了四年级时，我们学过的一篇课文——《尊严》。哈默在非常饥饿的情况下，仍然坚持先劳动然后再获取自己想要得到的东西。他的这种品质深深地打动了杰克逊大叔，赢得了大叔的信任，最后成了石油大王。哈默在急需食物的情况下，仍然坚持维护自己的尊严，懂得感恩；而我们在别人给予无偿的帮助时，连一句感谢的话都没有，连一颗感恩的心都没有，这是不是很过分了。

我们常常认为父母给予我们是应该的，以至于我们饭来张口、衣来伸手；有时我们得不到满足时，我们还要责备父母，甚至用绝食、离家出走等极端的方式来威胁父母，满足我们的虚荣心，想想我们太不应该了吧。我们生活在和平年代，国家为我们提供了免费的教育、免费的食宿，社会还给予了我们很多关爱，我们是幸运的，我们是幸福的。我们应该知足常乐，常怀一颗感恩的心来对待自己的学习、家人、朋友、社会……

俗话说：“土地失去水分的滋润，就会变得荒芜；人心没有感激的滋养，就会变得冷漠无情。”不知感恩的人，注定是一个冷漠、自私的人，不懂得关爱的人，纵使给他阳光，他也不会放射出自己的光芒，当然也更不会得到别人的爱。

小面包里的银币读后感 今天，我读了一本书，里面有一个故事，叫作《小面包里的银币》，让我很受启发。 故事里讲述了在一个闹饥荒的城市，一个心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块儿，然后拿出一个装满面包的小篮子，对他们说：“以后每天都可以来拿一个面包。”瞬间，这些饥饿的孩子一窝蜂拥了上来，他们你争我抢，谁都想拿到最大的面包。当他们没人拿到面包后，竟然没有一个人向这位好心的面包师说声“谢谢”就走了。只有一个叫依娃的小女孩却例外，她没有同大家抢，只是谦让地站在一旁，等别人都拿到了以后，才把剩下的最小的一个面包拿起来，并向面包师表示了感谢，才向家走去。第二天情况还是一样，依娃拿到了最后一个比昨天还小一半的面包。回去切开后，却惊讶的发现了好几个银币，她赶紧把银币给面包师送回去，但面包师却说："孩子，这是我奖励你的。愿你永远保持一颗感恩的心。” 是啊，如果我们对别人的付出不以为然，那么今后我们也就不会再得到帮助。所以面对别人的爱心，要懂得珍惜，感恩，只有这样，爱心才会延续下去。

我读了《金币》这个故事，让我想起了一篇文章《长得漂亮不如活得漂亮》，讲述了一个年轻教师在上中学的时候，为自己不漂亮的容貌感到自卑，后来在老师的帮助下，他把丑陋的容貌抛在了脑后，以优良的成绩考上了大学，以乐观的生活态度赢得了同学们赞赏的目光。

这个年轻的教师知道它的价值在哪里。农夫将金币打磨得金光灿灿，让金币失去了原有的价值，反而卖不出价钱了。

深圳市育才四小二年级(2)班 夏灏轩

作品的读后感应从哪些方面入手？当我们对作者写的作品产生了新的看法时。读后感就是将自己所获得的感想详细的记录下来并且进行吸收，考虑到你的需求，编辑特意整理了“金币读后感”。

金币读后感 篇1

假期里我看了一部国产优秀影片《八十一枚金币》，主要讲的是一个留守儿童丫丫非常渴望妈妈能回到自己的身边的故事。

影片里面的小女孩丫丫的妈妈出去打工了，让丫丫和奶奶住在了一起，早上起床看到妈妈都走了，丫丫就跑出去追妈妈，非常舍不得让妈妈走。后丫丫的奶奶给丫丫讲了一个故事：从前有一个长胡子老爷爷可以实现你的一个愿望，只要你收集81枚金币就可以见到妈妈了。于是她就每天不停地在捡空饮料瓶换钱，有一次她为两个人带路，有一个人给丫丫和她的伙伴丫丫了10块，可丫丫不要钱，只要空瓶子，于是那两个人把空瓶子都给了丫丫，丫丫不要别人给的，要靠自己的努力捡的。她把捡空瓶子的钱让奶奶缝个小包装了起，她已经有了八十枚金币，她打算到城里捡空瓶子，可她捡了几个瓶子就被一个小男孩给抢走了，后她还把小包给弄掉了，有两个小女孩帮她找了回。最后丫丫终于攒够了金币，就站在村口等妈妈，可是丫丫的妈妈还是没有回。

看完电影后，我很佩服丫丫，她想妈妈早点回到身边，靠自己的努力去争取。我听爸爸讲在中国有许多的留守儿童，他们有的一年只能见到爸爸妈妈一次，我想到了自己每天都有父母陪着，还有什么不满足的？

金币读后感 篇2

然后马上就到豆瓣上找这部片子，居然没有，百度了一下，资料也很少，最后通过剧本作者的博客终于找到了一些资料，于是赶紧为豆瓣添加新电影条目。无奈提交了两次，等了4天，豆瓣就是不通过。直到今天，才发现别人已经添加成功了。于是就来写评论了。

那天是1月7号上午，正好是这部片子在cctv6上首映。剧本是大庆晚报的记者王智君先生根据真人真事采访手记写的，后来被导演选中拍了电影。难怪好此感人呢，来源生活，反映生活，才能真正的打动人心啊。值得一提的是，小女孩丫丫的原型在电影中扮演另外那个叫梅梅的小女孩呢。

影片结尾导演经过艺术的处理，得到了一个圆满的结局，丫丫的魔法实现了，妈妈真的回来了。可是现实生活中，这样的童话故事是不可能出现的。农村留守儿童与留守老人的确需要得到社会上更多人的关心关注和关怀。

最后，我必须再说一句，这真是一部值5星的好电影，淳朴、真诚、深沉，催人泪下、感人肺腑、发人深省，请允许我向剧本作者王智君先生致

一篇好的作品读后感的结构应该要从哪几个方面着手写的？在阅读了作品之后我们都懂得了许多深刻的道理。我们在写读后感时，要做到议论、叙述、抒情相结合，下面是编辑为大家整理的“金币读后感”，本网页内容仅为您提供参考！

金币读后感 篇1

故事讲了国王要三外儿子做高尚的事才能继承王位，一年后大儿子和二儿子只做了做人应该做的品德和责任，三儿子做了件高尚的事情，所以三儿子继承了王位。

大儿子把金币原封不动地交给他人，这是做人应有的品德。二儿子帮村民赶走强盗，这是做人应有的责任。三儿子了不起，他不计前仇帮助了自已的仇人，做了一件高尚的事情。看完这个故事令我想起了一件事。记得那一天下午，梁家乐和我一起发作业本，他发完了，我还有一本，我一扔竟然飞到他的`头上，他火了，骂了我一句，我也骂他一句，这样骂来骂去，本来是好朋友的我俩大家都互相不理睬了，但后来梁家乐不和我计较，主动跟我和好了，不用一会儿我们又像没事一样！看！友谊是多么重要。

看到这里让我知道了帮助和谅解是一件高尚而神圣的事情，做什么事情都要大度，不要小气，我们要用爱去看待自已的仇人，同时他能谅解你，因为爱能化解仇恨，我知道了一个道理，不要长久的仇视他人，要懂得用宽容的心、用爱，去看仇视自已的人，爱能化解仇恨，这样的人才是高尚的人，才是一个大方的人。

金币读后感 篇2

今天，我看了《八十一枚金币》这部电影，这是一部留守儿童的故事。里面的主人公是个四岁左右的小女孩，名叫做丫丫。她的妈妈去了城里赚钱，家里只剩下她的亲奶奶和她。

有一天，她遇到了一位爷爷，她把捡到的五个空瓶子跟爷爷换了一枚金币。爷爷说，这些金币呀有魔法的，它能心想事成。回到家里，丫丫问：“奶奶这金币真的能让妈妈回来吗?”奶奶为了省心就骗她说：“能!等你攒够八十一枚金币后，妈妈肯定会回来的。”于是，丫丫每天都去捡瓶子，终于，她攒够了八十一枚金币，她的妈妈也回来了。

看完这部电影我觉得我有很多地方都做得不好，于是我就每时每刻地去提醒自己，要向丫丫学习，做到孝顺、听话、诚实和守信。每当我就要和妈妈吵架时，我都会想起这部电影，提醒自己，不要这样做;每当我骗了别人时，我都会想起这部电影，然后提醒自己，不能这样做;每当我约了别人但又想睡多会时，我也会想起这部电影，然后提醒自己，不能这样做。

丫丫多么值得我们学习啊!她的一举一动都深深地感动了我，让我们把她的一举一动铭记在自己的

女巫的面包读后感一：《女巫的面包》读后感

（1058字）

马莎米查姆小一姐多情的面包，却毁了布卢姆伯格先生即将参加比赛的设计图，因而不合时宜地成为了“女巫”的面包。这就是美国著名批判现实主义作家，世界三大短篇小说大师之一的欧亨利给我们讲的一个幽默小故事，让人不禁莞尔一笑的同时，却又不知不觉多了一点沉思。

文章中多情的小有财富的面包店老板玛莎小一姐，一爱一上了常来买陈面包的“落魄艺术家”，欧亨利狡猾地用平实、幽默、轻松的细节描写，巧妙地把读者慢慢带入一个美丽一爱一情故事的期盼中。然而戛然而止的一爱一情失落，让读者沉浸在对玛莎小一姐一腔热情当了驴肝肺的惋惜之中。

平实中略带幽默的场景，翔实的心理细节描写，读者一步步被作者引入其逻辑思维之中，最后在结尾处作者却突然使主人公命运陡然逆转，戏剧一性一的结局大逆转既在读者意料之外，又在情理之中，不禁让人拍案称奇，这就是欧亨利的独特文学魅力。

《女巫的面包》是欧亨利这一独特写作手法的简单例子，尽管这一例文并不能算是其代表作，同样也让我们领略了短篇大师的风采。

出生平淡，受教育程度不高，且一直生活在底层社会的欧亨利，甚至有人认为他对社会与人生的观察和分析并不深刻，有些作品甚至比较浅薄，如此薄弱根基的欧亨利，却为什么结局大逆转，成为了“美国生活的幽默百科全书”呢？

再次翻翻欧亨利的其他作品，结合他所处的时代，我想是否主要出于三个方面的原因。一方面来源于作者本身，欧亨利一生困顿，常与失意落魄的小人物同甘共苦，拥有丰富的底层社会生活的人生体验。另一方面来源于时代的背景，经济大萧条后的美国社会底层人民的生活重新被关注，在困苦中艰难挣扎的生命变得更加美丽伟大，“含泪的微笑”有了深刻广泛的心灵共鸣。最主要的是欧亨利自己的选择，欧亨利发现、继承和持续完善了这种独具特色的写作手法--出乎意料的结局，在此之前其他短篇小说家也已经尝试过，但是欧亨利对此运用得更为经常，更为自然，也更为纯一熟老到。应该说欧亨利用平实、幽默的文字，借助这一独特的写作手法，为广大的美国人民建立起了聊以慰藉的心灵家园，从而也赢得了读者的广泛热一爱一与尊敬。

特定环境中丰富的人生体验，加入自己独特写作风格的选择与坚持，再契合时代一精一神的共鸣，这正是作者成为世界级文学大师的主要原因。

欧亨利的成名之路，我想也值得我们在自己人生成长中思考借鉴。坚持自己的特色，持续地发展与完善，不一

我读了《金币》这个故事，让我想起了一篇文章《长得漂亮不如活得漂亮》，讲述了一个年轻教师在上中学的时候，为自己不漂亮的容貌感到自卑，后来在老师的帮助下，他把丑陋的容貌抛在了脑后，以优良的成绩考上了大学，以乐观的生活态度赢得了同学们赞赏的目光。

这个年轻的教师知道它的价值在哪里。农夫将金币打磨得金光灿灿，让金币失去了原有的价值，反而卖不出价钱了。

深圳市育才四小二年级(2)班 夏灏轩

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今天，我读了《女巫的面包》这个故事，主人公玛莎小姐和布卢姆伯格先生好好的一份友情，却为一件小事而烟消云散了。事情是这样的：

玛莎小姐开了一家面包店，布卢姆伯格先生常来买陈面包。他是个中年男子，戴着眼镜，衣服很旧了，但外表很整洁，待人很有礼貌。有一次，玛莎发现他衣服上带有颜料的痕迹，断定他是个画家。于是她把挂在卧室的画挂了出来，他果然注意到了。玛莎觉得他一定是因为穷才会只买陈面包而买不起黄油，于是抓住一次机会在给他的面包上偷偷地加上了些黄油。谁知第二天布先生勃然大怒地找来。原来，他买陈面包是用来擦铅笔痕迹的，而加了黄油的面包把他辛辛苦苦创作了三个月的作品给毁了，也失去了参加比赛的机会。

我从这个故事中明白了：凡事不要自作主张，要先弄明白再去做，不然会适得其反。虽然本来是一片好心，想为朋友做好事，但因为冒失反倒给别人带来了麻烦。做事情之前都要动动脑子想一想，这样做对不对。

如何掌握写作品读后感的精髓呢？通过品鉴作者所写的作品我产生了全新的看法。如果你想分享这个作品，不妨将自己的感受写成读后感，经过收集并整理，读后感大全的编辑为你呈上金币读后感，更多相关内容请继续关注本网站！

金币读后感 篇1

前几天上午闲来无事，就打开电视，cctv6正在播这部叫《八十一枚金币》的电影，演的是反映农村留守儿童以及老人的事儿，里面的小女孩非常可爱，就看进去了。电影非常感人，看的我和媳妇儿几度落泪。导演拍的非常好，编剧也写的很感人，最后片尾曲一出来，我的眼泪止不住的流啊。真是太感人了，这才是真正有现实意义的感人的片子啊。片中的两个小朋友演的非常好，几乎没有表演的痕迹，穿插的悠扬动人的笛子曲也很能打动人心。真是近年来少见的真诚的感人的片子，记得上次被感动的落泪还是看电影《我们俩》和《暖春》的时候呢......

然后马上就到豆瓣上找这部片子，居然没有，百度了一下，资料也很少，最后通过剧本作者的博客终于找到了一些资料，于是赶紧为豆瓣添加新电影条目。无奈提交了两次，等了4天，豆瓣就是不通过。直到今天，才发现别人已经添加成功了。于是就来写评论了。

那天是1月7号上午，正好是这部片子在cctv6上首映。剧本是大庆晚报的记者王智君先生根据真人真事采访手记写的，后来被导演选中拍了电影。难怪好此感人呢，来源生活，反映生活，才能真正的打动人心啊。值得一提的是，小女孩丫丫的原型在电影中扮演另外那个叫梅梅的小女孩呢。

影片结尾导演经过艺术的处理，得到了一个圆满的结局，丫丫的魔法实现了，妈妈真的回来了。可是现实生活中，这样的童话故事是不可能出现的。农村留守儿童与留守老人的确需要得到社会上更多人的关心关注和关怀。

最后，我必须再说一句，这真是一部值5星的好电影，淳朴、真诚、深沉，催人泪下、感人肺腑、发人深省，请允许我向剧本作者王智君先生致敬，向导演韩赤飞先生致敬!

金币读后感 篇2

近日，我读了《小故事大道理》中一篇名为《面包的金币》的故事，受到了深深的启发。

故事的大意是这样的：在一座城市里，由于干旱闹饥荒人民没有粮食吃。有一个善良的面包师，经常免费给穷孩子发放面包。在这几个穷孩子中，有一个女孩子当别人去抢面包的时候，她却静静地站在一旁，当其他的孩子连一声“谢谢”都不说就走的时候，她却主动向面包师道谢，赢得了面包师的赞赏得到了金币。

小小的故事充满着大大的道理，这则故事让我