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读花的学校有感

(共 2628 篇)

  • 1、 读《花婆婆》有感

    花婆婆小时候有三个愿望:第一个愿望是长大后能够去很远的地方旅游;第二个愿望是在海边造一幢房子,住在海边;第三个愿望是做一件能够让世界变得更美丽的事情。

    花婆婆长大了,她到处去旅行,她去过雪山、沙漠,热带丛林,每经过一个地方,都有好朋友。可是有一次她在骑骆驼的时候不小心摔伤了背,无法再去旅行。于是,她就到海边造了一幢房子,住在海边,她在花园里种花。后来她还一边散步,一边撒种子。她把种子撒在学校旁边、教堂旁边、空地上只要她经过的地方,她就不停地撒种子,这里撒一点,那里撒一点。第二年春天,那些种子开花了!学校旁边、教堂旁边、空地上都开满了美丽的花。她终于完成了第三个愿望让世界变得更美丽。

    我也想像花婆婆一样去很多地方旅游;住在海边,每天都能看到大海;种许许多多的花,让世界变得更美丽。

    妈妈问我有没有想到其他能够让世界变得更美丽的事,我想了好久好久也没有想出来。妈妈说除了种花,在我们身边还有很多事情能让世界变得更美丽,而且我们现在就可以去做。比如,在公交车上给老人让座、不乱扔垃圾,爱护花草树木,助人为乐等等,这些事情虽然很小,但是只要我们每个人都去努力做,那么,世界就一定会变得更美丽的。

  • 2、 做事要坚持——读《神奇的太阳花女孩》有感

    今天,我读了一本书,它的名字叫《神奇的太阳花女孩》。这本书主要讲了一个十项全能的女孩因遗传而失了明,她十分的伤心。而在她身边有两个一直帮助她的男孩,这两个男孩在百年难见的日全食上让那个女孩以模糊地视眼看到了日全市的全过程。

    这正是因为这两个男孩的不懈努力才让那个女孩看到百年难见的日全食全过程。这本书让我想到了我们所学的一篇《滴水穿石的启示》的一篇课文。这篇课文向我们介绍了三位名人靠着滴水穿石的精神取得了成功,这篇课文还告诉了我们一个道理:持之以恒而不半途而废,目标专一而不三心二意就一定能实现我们美好的理想。通过这本书和这篇课文我对我自己做出了一个评价:遇到难事退缩。小时候,我再有一次上学没有带绳子和毽子,但是昨天体育老师特别关照要今天带好绳子和毽子的,而我没有带。我就怕被体育老师骂,就想出了一个办法:装肚子痛。

    其实,东西没带是可以向另一个班借的,不必在找借口,这样还不用撒谎了。

    我以前一直不相信老师说的一分耕耘一分收获。有了勤劳的工作,才能有丰富的收获。我现在终于知道了。

    说了这么多,你们也知道了这本书的精华了吧!

  • 3、 读《雨花赋》有感

    天正下着雨,豆大的雨点滴落在地上,溅起了一朵朵水花。我坐在书桌前翻阅着《中学生优秀作文选》的第一篇《雨花赋》。咦?雨花也值得作者去赞颂它?我怀着几分好奇,诵读了这篇文章。

    晶莹的雨点在水面上砰然溅开,有趣地形成一簇簇植物界中绝没有的素色花朵。花瓣是罕见的,清亮透明

    多美的描述啊,真是这样的吗?我不禁把视线转向窗外,认真地观察起这小小的雨花来。果然,它真的是那样清新俏丽,玲珑小巧。我忍不住把手伸出窗外,希望在我的手上也开出一朵晶莹的雨花。啪,我感到一阵沁心的冰凉,一朵小雨花便在我手中诞生了,它飞花碎玉般地绽开,十分透亮。可是,不容我仔细瞧瞧,它就调皮地逃得无影无踪。

    文章接下去写道:如果等我向你描述这样的一件事情后,你一定会更加如醉如痴地爱上它的。是什么本情比这雨花更美,更有趣呢?文章作者细腻地描述了一个孩子在雨中踮着脚为一个素不相识的老大爷撑伞的事。

    啊,我明白了。作者喜爱的不仅仅是雨花,他更喜爱那雨中的孩子。我此刻也一样,雨花只使我陶醉,而那个在雨中为老人撑伞的孩子却使我十分感动。你看,当老人冒雨跳姗而行时,这个孩子立即跑过去,把自己的雨伞遮在老人头上。把老人送回家后,这孩子就象一朵雨花溶在水中一样消失在雨雾中。是呀,这样的孩子谁不喜爱呀?这种助人为乐的精神谁不称赞?我们的社会多么希望这种精神发扬光大啊里雨花美,孩子的心灵更美,雨花的生命只有一瞬,而心灵之花将永开不败。

    雨还在起劲地下着。我再一次走到窗前欣赏那瞬间即逝而又层出不穷的雨花,透过雨水的珠帘,我仿佛看见一个若脚走路的孩子,一手高举着伞,一手轻挽着老人的胳膊,一步一步地走着,走着啊,雨花!

  • 4、 读《田螺花》有感

    一枚小小的田螺,竟然能开出美丽的田螺花来,在田螺花里还能听见你最爱的人的声音。《田螺花》这个故事可真神奇,用一些自己喜欢的东西,就可以换来一枚小小的田螺,还可以听见亲人和朋友的欢声笑语,如果我有一枚这样的田螺,那就太好了!

    这时,我想到这样一个问题:如果我有一枚田螺花,我会听见谁的声音呢?这个问题比较难,是老师讲课的声音?是同学们响亮的歌声?还是爸爸妈妈的笑声呢?或者,是田螺花里有一个我不知道名的小虫在向我叫?这样的想像真有意思,到底是什么,只能问老天啦。

    一包茉莉花茶、一枚红柿子,是小主人公送给河妖紫的礼物。紫的妈妈生病了,需要一些带有人间气息的东西。紫只好向人们要,可是人们不但不给她,还躲着她,当紫绝望的时候,她得到了茉莉的帮助,紫的妈妈得以病愈。茉莉真是一个善良的女孩,正是她无私的礼物,才收获了紫回赠她的更珍贵的田螺,她才听到了爱的声音。

    在生活中,我们可以向灾区的小朋友们捐书捐钱,为盲人指路,为自闭症儿童讲故事,扶老人过马路 象茉莉那样,做好一件微不足道的小事,你一定会有很大的收获。把地球上每点零零碎碎、细细小小的爱,凝成大大的爱,每一个人都这样做,我们的世界就会更加温馨、美妙!

  • 5、 读《青葵铜花》有感

    善良,是人类的本性,它可以改变很多东西。就拿曹文轩叔叔写的《青铜葵花》这本书来说,我认为主人公青铜和葵花就是善良的化身。

    青铜五岁那年,他住的村庄大麦地村被一场大火吞噬。他的家人幸免于难,可是青铜却变成了哑巴,这些年他吃的苦,一般人都忍受不了。青铜十一岁那年,大麦村来了一群人,自称干校,干校里有一名画家,就是葵花的爸爸,可是葵花爸爸有一次去画画却再也没有回来。正当葵花绝望时,青铜一家收养了她。收养葵花的四年里,青铜一家有悲伤、有欢乐、有离开、有复合

    以前,有一个朋友问我:你读完了《青铜葵花》这本书,最喜欢青铜还是葵花?我的回答出乎他的意料:青铜家的那一头牛,因为那头牛憨厚老实,对青铜一家忠心耿耿。其实,我感触最深是由于家里学费只能供一人上学,青铜宁可自己不读书也要让妹妹葵花读书。结果葵花很争气,每次考试都名列前茅。青铜那默默奉献,不惜牺牲自己也要为别人着想的精神不正是我们应该学习的吗?

    读了《青铜葵花》,我受益匪浅:曹文轩叔叔把青铜和葵花的浓浓兄妹情写得那么美,那么详细,那么纯真,那么令人感动。艺术源于生活,同学们,让我们一起仔细地寻找身边的艺术,弘扬传统文化吧!

  • 6、 读《遥远的格桑花》有感

    当读完韩赤飞老师的《遥远的格桑花》后, 我的心久久不能平静,书中王岩老师无微不至地照顾自己学生,学生们像爱自己母亲一样的爱着老师,一幅幅学生与老师亲如家人的画面浮现在我的眼前。来自西藏高原的学子央金,积极乐观,坚强不屈的精神时刻激励着我,犹如一朵朵盛开的格桑花在我面前摇曳。

    格桑花是高原上最普通,但是生命力最旺盛的一种野花。在春夏之交的高原上,满山遍野地盛开着这种看上去弱不禁风的花。可风愈狂,他们身愈挺;雨愈猛,他们愈翠;阳光愈强,他们开的愈灿烂绚丽,这就是格桑花的精神,值得我们学习。

    书中主人公年轻漂亮的女教师王岩老师。她把班上每一个孩子都当成自己亲人,自己的孩子。为了安顿好学生们,她牺牲了自己的爱情。班上有一个父母双亡;体弱多病的女孩--央金,为了上学她瞒着老师带病上学。为了救治央金,王岩老师甚至给医生下跪。这伟大的母爱师恩,震撼着我的心灵,多么坚强的学生,多么不屈伟大的老师。试问央金和王岩老师不正如那灿烂的格桑花吗?

    读完整本书后,我不禁热泪盈眶。让我想起了我们的班主任李老师,李老师从一年级一直带到我们六年级,让我从懵懂无知的孩童逐渐变成懂事的小少年。她就像一位和蔼可亲的妈妈,给予了我们温暖,教会了我们坚强。当我生病的时候,她如一位母亲,给我爱的港湾。她虽纤细,看上去弱不禁风的样子,但她都会用那弱小的身躯为我们遮风挡雨。记得有一次深夜我发高烧啦,她二话不说背着我就往学校医务室跑,一直等到半夜我的烧退啦,她才安心回去体息。当我遇到挫折的时候,她如一位益友,给我爱的引导和鼓励。记得五年级上学期,有一次课间,我因玩心大发,想摆弄玩一下用瓶子撒水是何种感觉,我在别的班级教室前面转着圈,像放飞的鸽子一样,把水洒在走廊到处都是。李老师把我叫到办公室严厉的批评了我:老师同学们都认识你(因当时是学生会大队长),你应当做好同学们的表率,不能随心所欲,你的一举一动会让别的同学效仿,老师相信你是一位知错能改的好学生。这样的事情不胜枚举,

    她不正像那美丽的格桑花吗?虽普通,纤弱,但带给我们的都是满满的正能量。迎着烈日,狂风暴雨,让她们显得格外的夺目。

  • 7、 读柔软的绵延有感:生做向阳花

    《柔软的绵延》一书由张向葵教授所著,这是一部讴歌至情至美的爱情作品,大家有没有读过这本小说?下面小编带来的是读柔软的绵延有感:生做向阳花。

    在写《柔软的绵延》这篇读后感时,已近午夜时分,整个十一期间都在与孩子打通关,这午夜时分倒成了难得可以静下来的时间,恍惚之间回首自己好像已是人到中年一般,之前读到洛夫的这首《母亲》时,感慨他将母亲这个形象可以这样简单有力的表达出来,但再看《柔软的绵延》时发觉,不只母亲,女性这个词汇何尝不是这首诗所表达的。女性是母亲、是子女、是爱人,可以柔软,可以坚韧,正如作者张向葵所经历的,其中支撑她走下去的,就是她心中最柔软的地方,也正是她坚强的源头。

    人究竟可以在面对困境的时候迸发出多大的力量,或许在没有爱人面对生死一线时,连张向葵自己都不知道,当她知道时已过去了整整三年时间,这三年时间正是用她柔软的肩膀重新撑起了一个家;用她柔软的肩膀重新撑起丈夫对生的欲望;用她柔软的肩膀撑起自己的事业,正如她遭遇这场灾难时所说的我必须与这样的灾难进行殊死搏斗,哪怕是倾家荡产,哪怕是遍体鳞伤,哪怕是粉身碎骨,我都在所不惜我想支撑她走下去的,她心中最柔软的地方,坚强的源头,应该是爱吧!

    向日葵,又叫做向阳花,它的花语是沉默的爱,寓意勇敢的追求自己的幸福,用积极向上的心态面对生活,向阳花没有光鲜的外表,没有玫瑰的浪漫,没有百合的纯净,它是质朴的,永远追逐着太阳,结下累累果实,它不似一般花朵的娇弱,它有着属于自己的独特魅力。而张向葵,在她丈夫患病的三年中,从大年三十icu门外的守候,得知丈夫会成为植物人也坚决散尽家财全力救治,在丈夫康复训练期间对她的不解和打骂,这期间经历的种种,能够坚定她信念的应该就是爱,对于丈夫于冬相伴25年的爱,对于不愿女儿失去父亲的爱,对于婆婆不愿失去儿子的爱,对于一个家庭的爱,爱是什么,爱是包容、爱是体谅、爱是付出,爱是心灵的柔软,绵延横亘于我们的心中,爱值得停留在我们身边。

    今年是我进厂的第十年,人的一生能够有多少个十年。十年间,我经历过各种岗位;十年间,我从刚毕业的大学生到结婚生子,为人妻为人母,但对于爱却是近几年才懂的。曾几何时,对于爱这个字是不屑一顾的,认为是一种理所应当的,就像广大的父母之于孩子,但是当我有了自己的孩子时,她让我明白那句无比俗套的话母爱是无私的原来表达的是这样的真切,对待她,再对待我的父母,我的家人,是以

  • 8、 永不凋谢的精神之花——读《朱德的扁担》有感

    星期一,老师发给我们每人一本《红色精神》的书,我迫不及待地翻开,书中《朱德的扁担》这个故事深深感动了我。

    故事主要写毛泽东和朱德的部队在井冈山打败了国民党,引起了敌人的恐慌。国民党反动派便对井冈山根据地实行经济封锁,军队面临着衣、食、药等多方面的困难,其中最难的就是吃饭问题。于是,朱德带领战士们下山挑粮食。井冈山地势险峻,几十里没平路,可这支队伍中年龄最大,挑得最重的就是朱德军长。四十二岁的他不仅要把箩筐装得满满的,还在上面加盖上一袋装满粮食的布口袋,战士们觉得军长太累了,便把朱德的扁担藏了起来,可朱德发现扁担不见后,就连夜做了一根扁担,并写上朱德扁担,不准乱拿八个大字。

    读到这里,我不禁想起我们这一代小公主、小皇帝们,像生活在温室的花朵,整天被长辈们捧在手心里,宝贝似的呵护着,过着衣来伸手、饭来张口、怕苦怕累、挑三拣四的日作文子。像我上学时遇到下雨,或有时懒得走路,还要爷爷开车接送。

    一次,家里停水我便和爸爸到外面一起去提水,爸爸提着一个大桶子,而我只提了一个比爸爸小很多的小桶子。在回来的半路上,我就累得气喘吁吁了,走不动了。我便让爸爸帮我提,自己却轻轻松松、开开心心地哼着歌儿回家了。想想革命先辈们,不怕吃苦受累,甚至牺牲自己的生命,也要为后代创造美好的生活,让我们能坐在宽敞明亮的教室里学习科学文化知识;能在热闹的游乐场里玩着各种各样的游戏,也能在爸爸妈妈的怀抱里享受幸福。

    我们的美好生活不是从天上掉下来的,也不是生下来就先天具有的,而是革命先辈用自己的鲜血换来的,所以我们应该倍加珍惜。

    每当我们遇到困难时一定要有朱德爷爷那种吃苦耐劳、艰苦奋斗、无私奉献的精神,让这种永不凋谢的精神之花,绽放在我们的心田,让幸福的生活充满阳光,让幸福之花遍地开放。

  • 9、 绚丽的劳动之花——读《劳动最美》有感

    每个人对劳动的理解都大不相同。有人认为:劳动是件又脏又累的事,毫无价值所在,有什么可惦记的呢?有人却坚信:劳动最光荣,劳动者最光荣!的信念,还有人认为或许这些答案都不是同学们心中最满意的那个。可是,同学们,们们知道吗?只有劳动,才能让人的一生变得充实,变得绚丽多彩。

    劳动的魅力所在在哪儿?我相信每个人都自己的见解,我曾经听过这样一个故事,故事中说,一只漂亮的花公鸡总觉得自己很漂亮,到处找人比美,从来不劳动。可是,啄木鸟忙着捉虫,小蜜蜂忙着采蜜,黄牛忙着耕田,大家都没时间跟它比,都在准备自己冬天的粮食。最后,漂亮的花公鸡只好灰溜溜地回家了。花公鸡也明白了:只有在劳动中创造与奉献美好,自信、勤劳、被人需要才是最美的!所以,从此它脚踏实地的为别人奉献美好。劳动就在我们身边的一点一滴之中。如果,你是一朵玫瑰花,那么劳动便犹如你茎上那锋利的小刺,一生伴随你,可能很多人都忽略了这微小的生命。但是,再娇艳的玫瑰都离不开它的陪伴。

    马卡连柯说过:劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。的确作文是这样的,仔细想想,同学们,在我们的成长过程中,你是否在生活方面能自己做自己的小主人,自己的事情自己做,从不依赖他人呢?在学习方面是否能不让父母、老师操心,自己就能合理安排好时间?提高学习效率呢?这一切的一切,是否都能自己完成呢?可能有人认为,在生活方面有父母的关怀,在学习方面有老师的指导,自己根本不用动手,就可以丰衣足食。可是,同学们,如果你真的想让自主自强永驻你们心间,不再让别人为你而操心,你就会从现在开始,一点一滴自己做,打消依靠别人的念头。其实留心观察身边的一切,我们就会发现很多的人都做到了自立自强,回顾历史的风风雨雨,也涌现出了许许多多的这样的光荣劳动者。

    还记得那位特殊的农民袁隆平吗?他为了培育良种,几乎天天下地,样子看起来和普通农民一样,晴天一身汗,雨天一身泥。他的杂交水稻技术使我国从1976年到1998年累计增产粮食3。5亿吨。他经过细致观察,反复实验,终于成功了,可见,只要劳动,就一定会有收获。

    同学们,让我们一起行动起来,让劳动伴随在我们的身边,让我们自立自强,让绚丽的劳动之花永绽!

  • 10、 读《小河弯弯》之《蓝花》有感

    今天,我坐在沙发上,阅读起一本好书,这本书的名字叫《小河弯弯》。书的封面是一种淡淡的绿色,给人一种很清雅的感觉,封面的上方,有一幅简洁、秀气的插图。于是这本书便深深地吸引着我。

    我慢慢地翻开了第一章:《蓝花》。这个故事讲述了一个帮人家哭丧的老奶奶银娇的故事。从16岁开始,银娇奶奶就开始给人家哭丧。到了中年,她为了使她的丈夫和女儿能过上更好的生活,便毅然地离开了家,到江南去打工。不料她的丈夫喜欢上了别的女人,她的女儿又因为意外而去世了。她深受打击,从此变得傻傻的。到了老年,她回到她的故乡,试图想寻回她与女儿之间的回忆的一个动人的故事。

    读完了这个故事,我的眼泪直在我眼眶里打转。我不明白为什么上天要给予银娇奶奶这么悲惨、一个充满着苦的人生。作文以前,她为了生计,不惜到别人家去哭丧,连眼皮都哭得腐烂了;成亲后,她为了丈夫和女儿,不惜到远方去打工,忍受着不能与家人相见的煎熬,谁知道她的丈夫却背叛了她,女儿不久也离她而去。最终,她老死在自己的故乡中,她带着遗憾和悲伤去世了。

    如果是我遇到了这样的事,我想我一定会怨天尤人、自暴自弃。但是银娇奶奶却把所有的痛苦都扛在了自己身上,自己一个人默默地承受。甚至她临死之前,她也不告诉任何人自己所承担的痛苦。

    多么伟大的女性啊!虽然她没有读过许多书,但她却以她的实际行动教会了我们做人的道理。人生最重要的意义就是给予,那我们何不把快乐留给别人,把悲伤留给自己呢?银娇奶奶的人生过得很有价值,因为她时刻为别人着想。

    这本书,让我感悟到了许多许多

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