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读小猪大侠之逃离动物学校有感

(共 5911 篇)

  • 1、 读读《小猪大侠》有感100字

    最近,我读了小猪大侠这本书,里面主要讲了:大愧树小学4年级1班有个男生叫莫跑跑。原来莫跑跑是一个人见人爱、学习成绩稳居第一的孩子,因为他调皮捣蛋,和一头小猪的肉体做了交换,从此变得痴呆的故事。

  • 2、 读读《小猪大侠》有感200字_小学生有感范文

    《小猪大侠》这本书,是由张之路写的。他写的书,都会让人有一种奇特的幻想,让人一看就不由得喜欢上读书!

    这本书它都围绕着这段话来写的:一个诞生在生命研究所的几只珍贵可爱的荣耀小猪和一人称大侠的莫跑跑,进入了神秘的极限穿越器谁是大侠,谁是小猪?都不知道。读了这一段时,我忘了周围的一切,心都陶醉在故事中。我为他们感到担忧,急得手心里也有了汗。看完这本书,我像经历了一次探险,真过瘾呀!所以,我以后要多看一看张之路写的书!

    我感觉读书真好!

  • 3、 读小猪大侠有感范文

    篇一:《小猪大侠》读后感

    今天我读了一篇叫《小猪唏哩呼噜》的书,非常好看。

    我读的那本是《逃离动物学院》,里面讲了小猪唏哩呼噜被逮到了山猫的动物学院,给山猫做干儿子。小猪唏哩呼噜想逃出动物学院,于是一直老鹰要帮他,这只老鹰叫老头儿,于是它们约好了地点和时间,可是动物学院有内奸,于是小猪就被一个叫开瓶器得一个人带走了。到了开瓶器那,小猪跳走了,被老头儿救了。后来遇到了瞎婆婆等人后面很精彩,想知道后面的就自己看吧!

    这本书非常好看,喜欢的就快来看吧!!!!

    篇二:《小猪大侠》读后感

    《小猪大侠》这本书,是由张之路写的。他写的书,都会让人有一种奇特的幻想,让人一看就不由得喜欢上读书!

    这本书它都围绕着这段话来写的:一个诞生在生命研究所的几只珍贵可爱的荣耀小猪和一人称大侠的莫跑跑,进入了神秘的极限穿越器谁是大侠,谁是小猪?都不知道。读了这一段时,我忘了周围的一切,心都陶醉在故事中。我为他们感到担忧,急得手心里也有了汗。看完这本书,我像经历了一次探险,真过瘾呀!所以,我以后要多看一看张之路写的书!

    我感觉读书真好!

    篇三:《小猪大侠》读后感

    今天,我读了【小猪大侠】这本书。大概内容是:

    一所学校的四年级有一个学生叫莫跑跑,以前,莫跑跑是一个人见人爱的小孩子。可是现在是一个人见人烦的人了。因为他调皮捣蛋,所以,才会变成一个人见人烦的人。

    这个故事告诉我:做事要坚持,不要像莫跑跑一样,做事不坚持。

    篇四:《小猪大侠》读后感

    最近我读过【小猪大侠】里面的主人公就叫莫跑跑1、2、3年级拿着一根棍子,自己称自己大侠莫跑跑,原来的莫跑跑都是人见人爱,现在的莫跑跑是人见人烦的人,人见人爱的莫跑跑是原来不搞恶作,人见人烦的人现在搞恶 作剧叫人见人烦的坏孩子。

    篇五:《小猪大侠》读后感

    今天我读了《小猪大侠》这本书内容有一个叫莫跑跑的的学生他变成了一个小猪,在夜里可以发出苂色的光。

    这个内容告诉我们了要像和莫莫一样。

    篇六:《小猪大侠》读后感

    最近,我读了小猪大侠这本书,里面主要讲了:大愧树小学4年级1班有个男生叫莫跑跑。原来莫跑跑是一个人见人爱、学习成绩稳居第一的孩子,因为他调皮捣蛋,和一头小猪的肉体做了交换,从此变得痴呆的故事。

     

    篇七:《小猪大侠》读后感

    今天,我读了一本书,名字是《小猪大侠》。是张之路的作品。主人公是莫跑跑,他是一个聪明、机灵、活泼的孩子,非常喜欢探险。老师同学都很

  • 4、 《小猪大侠之逃离动物学校》读后感300字

    这一周,我们班的图书管理员为我们借了《小猪大侠之逃离动物学校》这本书。我非常喜爱。

    这本书讲述了一位名叫莫跑跑的小男孩因为一个突发的意外,基因突变,变成了一只神奇的荧光小猪......一次其妙的历险时光,就成了一路坎坷的成长路程......一场场争夺,让他尝受了一份人世间温暖的关怀......这漫漫长路,让他经历了太多的风风雨雨......

    以莫跑跑的智商,他一定会知道自己所做的,成功,就可以变回人形,回到自己的家。可一旦失败,面对的是什么,没有人会知道。就算这样,莫跑跑依然选择了“冲”。在人生的路上,我们都会遇到这样的选择。是莫跑跑告诉了我:无论路上有多么艰辛,只要付出自己的努力,就一定会有回报。

    世上无难事,只怕有心人,困难困不住努力的人。让我们一起努力,向前冲!

  • 5、 《小猪大侠》读后感

    我最喜欢看童话了,每当我拿起童话书,不论什么故事我都会看得入迷,就连妈妈叫我,我有时候也听不见,要叫好多次,我才会反应过来,问妈妈有什么事呢!童话故事里的人物在我脑海里留下了美好的印象,比如:漂亮的白雪公主、可爱的荧光小猪、一对亲生猫姐妹、可怜的丑小鸭、美丽的美人鱼、凶恶的大灰狼……其中我最喜欢的是可爱的荧光小猪。

    荧光小猪是《小猪大侠》中的人物莫跑跑变的,他很奇特,晚上他的鼻子和蹄子会闪闪发光呢!这是因为注射了荧光水母的基因,荧光小猪可以像有吸盘似的往上慢慢蠕动呢!哈哈,神奇吧?接下来还有更让你惊奇的呢!荧光小猪可以一动不动地趴在铁笼子上,但是到这里为止对荧光小猪来说还是些小把戏呢!接下来才是让你惊奇的时刻。荧光小猪竟然可以缩成一个小网球!更惊奇的是:荧光小猪还可以缩成一块肥皂呢!

    读了《小猪大侠》这个故事,我懂得了一个道理:遇到困难不能退缩,要想办法。

    我最喜欢《小猪大侠》这篇童话了,这篇童话伴我成长,使我百看不厌。

  • 6、 人是否应向动物学习呢

    嗨!告诉你,我今天可以去动物园了,那可是个互助与和谐的发源地。

    刚跨进成都动物园,就觉得有一缕温暖的阳光夹杂着丝丝微风拂了过来。在竹林的遮掩下,听不见半点城市的喧闹,显得格外宁静,深幽。好像有谁在无声地指挥,通过这里的游人都不约而同的把脚步放轻了,轻轻地如风一般,生怕把竹林惊醒。

    走出竹林,不知不觉中,我们就走进了儿童动物园。动物的叫声和游人的哗笑声把竹林的静寂渐渐掩盖,此时的空气充满了活泼。

    哇!有鳄鱼,鳄鱼是会吃人的!我边想边向远处跑。爸爸站在鳄鱼旁对我叫:喂!我停下脚步看着他。他说:过来仔细瞧瞧,这是真的鳄鱼吗?我走近一看:哦,是石头雕成的。爸爸又说:雕这的人雕的多逼真呀。而我却在后面加了一句,可希望他雕猛兽时别雕得太逼真了。

    没几步路,就来到了几十平方米的海豹池。这儿可以用系有鱼的杆子钓海豹。瞧!又有人来钓了,我凑上前去看。第一次他把鱼放的太低,让海豹轻而易举的吃到了。第二次可没那么容易:海豹猛地一蹦,可那位叔叔把杆一收,没让这家伙吃着。可这家伙装出一副帅哥的姿态:摇着尾巴潜入水中,停在鱼下。好像在傲慢地说:我才不同你们玩呢。走开!走开!别挡着人家晒太阳了!大家此时都在想办法引它上来吃,可谁知这家伙用的是三十六计里面的第十六计------欲擒故纵。忽然它来了个突然袭击,把鱼钓走了。它得意洋洋地游来游去,好像又在说:哈!哈!你们中计了!还是我饱读经书,活学活用,而你们简直是一群大笨蛋。

    我们绕过了游禽湖,看过了美丽的孔雀,穿过深幽的竹林,就到了我最喜欢的金丝猴的笼子旁。哈,这只猴子坐在电暖器旁一边烤火一边搓手,好像在悠闲地又有点生气地说:我太累了,不和你们玩了。

    可小猴子就活泼多了,它们在大笼子里窜来窜去,仿佛在玩警察抓小偷的游戏。偶尔玩累了,就在电暖器前搓搓手,又继续玩耍。

    转个弯,你就可以看到动物之间的互助了。快看吧,一只体型稍大的猴子爬上了铁链,可似乎是一个初学者,一上去就怎么也下不来了,只有抱着铁链摇来摇去。另一只猴子看见了,就爬上去做示范,可那只猴子仍不敢动。刚刚上来的猴子,又上去让它跟着自己走。突然那只不会下去的猴子一失手,正往下掉,不过落地时四肢稳稳地站住了,没有受伤。尽管是摔下来的,它还是从地上捡了一颗游人扔进来的花生递给了救它的猴子,以示感谢。哈哈,动物还是很讲情义的嘛。

    接着,我们还游览了大鹿苑、金鱼廊和两爬馆,处处都可以看出动物之间的互助

  • 7、 《小猪大侠》读后感 (600字)

    一个意外,诞生了一只神奇的荧光小猪,

    一次历险,成就了一路坎坷的成长历程,

    一场争夺,品尝了一份人世间温暖关怀。

    题记

    我读了一本书《小猪大侠2。逃离动物学校》,这本书的作者是张之路,而且,这本书还荣获全国优秀儿童文学奖,并且入选新闻出版总署三个一百原创出版工程。

    这本书主要讲了:有一个小学四年级学生,聪明超群,富有侠义。后来,它变成了小猪。变成小猪的莫跑跑来到了动物学校。他虽然变成了猪,但还有着他的记忆。所以,莫跑跑无时无刻不在思念着回家。

    终于,动物学校里的老头儿(老鹰)答应帮他逃离动物学院。但是,天有不测风云。就在小猪莫跑跑准备逃离的那一天,山猫却无可奈何地把小猪莫跑跑送给了开瓶器。

    就在开瓶器的工作室里,莫跑跑瞅准时机,逃了出去

    小猪莫跑跑认识了大萝卜。莫跑跑用写字的方法,告诉大萝卜他其实是个人。终于大萝卜能让小猪莫跑跑上电视了。就在莫跑跑信心满满准备上电视时,电视台的台长却为了节目收视率不同意。

    以莫跑跑的智商,他一定会知道自己所做的,成功,就可以变回人形,回到自己的家。可一旦失败,面对的是什么,没有人会知道。就算这样,莫跑跑依然选择了冲。在人生的路上,我们都会遇到这样的选择。是莫跑跑,告诉了我们:无论路上有多么艰辛,只要付出自己的努力,就一定会有回报。

    世上无难事,只怕有心人。

    世上无难事,只怕有心人,困难困不住努力的人。让我们一起努力,向前冲!

    六年级:冰晶梦羽

  • 8、 《小猪大侠》读后感400字

    我最喜欢看童话了,每当我拿起童话书,不论什么故事我都会看得入迷,就连妈妈叫我,我有时候也听不见,要叫好多次,我才会反应过来,问妈妈有什么事呢!童话故事里的人物在我脑海里留下了美好的印象,比如:漂亮的白雪公主、可爱的荧光小猪、一对亲生猫姐妹、可怜的丑小鸭、美丽的美人鱼、凶恶的大灰狼……其中我最喜欢的是可爱的荧光小猪。

    荧光小猪是《小猪大侠》中的人物莫跑跑变的,他很奇特,晚上他的鼻子和蹄子会闪闪发光呢!这是因为注射了荧光水母的基因,荧光小猪可以像有吸盘似的往上慢慢蠕动呢!哈哈,神奇吧?接下来还有更让你惊奇的呢!荧光小猪可以一动不动地趴在铁笼子上,但是到这里为止对荧光小猪来说还是些小把戏呢!接下来才是让你惊奇的时刻。荧光小猪竟然可以缩成一个小网球!更惊奇的是:荧光小猪还可以缩成一块肥皂呢!

    读了《小猪大侠》这个故事,我懂得了一个道理:遇到困难不能退缩,要想办法。

    我最喜欢《小猪大侠》这篇童话了,这篇童话伴我成长,使我百看不厌。

  • 9、 小猪大侠读后感100字

    最近我读过【小猪大侠】里面的主人公就叫莫跑跑1、2、3年级拿着一根棍子,自己称自己大侠莫跑跑,原来的莫跑跑都是人见人爱,现在的莫跑跑是人见人烦的人,人见人爱的莫跑跑是原来不搞恶作,人见人烦的人现在搞恶 作剧叫人见人烦的坏孩子。

  • 10、 《小猪大侠》读后感100字

    今天,我读了【小猪大侠】这本书。大概内容是:

    一所学校的四年级有一个学生叫莫跑跑,以前,莫跑跑是一个人见人爱的小孩子。可是现在是一个人见人烦的人了。因为他调皮捣蛋,所以,才会变成一个人见人烦的人。

    这个故事告诉我:做事要坚持,不要像莫跑跑一样,做事不坚持。

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读小猪大侠之逃离动物学校有感
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。读小猪大侠之逃离动物学校有感栏目给大家带来大量读小猪大侠之逃离动物学校有感、2024读小猪大侠之逃离动物学校有感等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/04