我们该如何提升周记写作技巧呢？周记是一种思想交流方式，是我们在读书学习过程中所接触到的。撰写周记能帮助我们更好地关注自身成长历程，进而塑造更加自信的自我。笔者在众多文章中发现了一篇“小学生1年级日记”，相当有意思，现在为大家分享！

今天，妈妈教我做菜。“妈妈，今天您要教我做什么菜?”“哦，就是炸土豆，你先把那三个土豆刨皮先。”“哦。”过了一会儿皮刨好了，然后也洗干净了。妈妈教我把土豆切成一块块的，然后放在水里，等全部切好了，就把水倒掉，然后放血盐下去搅拌，妈妈说：“要开始炸了。”

我笑了笑。我把锅洗干净了，放油，过了一会儿，就慢慢地把一块块土豆放进去，搅来搅去，炸成黄色的时候就捞出来，我拿牙签插了一块吃，我高兴地说：“真好吃，和肯德基的味道好像，就是少了番茄酱。”妈妈说：“等炸完土豆后妈妈就教你做番茄酱。”“好。”过了大概十五分钟，土豆就全部炸好了。接下来就是做番茄酱了。先把一个番茄切成碎碎的，然后把那些碎碎的番茄倒入锅里，倒一点水，然后就在锅里摁来摁去，摁到番茄陈番茄酱后就装在碗里了。我

那起一块炸土豆点进番茄酱吃了一口，我们大家开心地笑了“真是太好吃!”大家不约而同地说。

上个月，爸爸从姑姑家带回一条小狗，小狗是浅黄色的，毛茸茸、圆滚滚的，可爱极了。我看了甚是喜欢，兴奋地当即把它抱了起来，没想到这小家伙认生，一到我手上就发出叽里咕噜的声音，还一个劲地挣扎，我不得不把它放回地上。爸爸说：“你的热情吓到它了。”

接下来我总是逗着它玩，渐渐的我们熟悉起来，它不再排斥我了，还经常舔我的脚，我到哪，它也跟到哪。真是好极了，小伙伴们见了，都羡慕的说：“你家的狗狗好可爱哦！”我心里美极了。只是我要去上学，不能常陪它玩，真担心它会无聊，或是把我忘了。

小狗啊小狗，多想和你一直在一起。

今天，我和爸爸妈妈去鸵鸟园玩，鸵鸟园里的鸵鸟真多啊！一共有20个栅栏每个栅栏里都有9只以上的鸵鸟，爸爸说：你看一共有多少只鸵鸟？我说：至少有20x9=180（只）。然后我们去里面的水上乐园玩，里面有很多游船，一艘大船能乘10人，每艘15元，一艘小船能乘5人，每艘10元。妈妈问我：2艘大船乘的人数是1条小船的几倍？我说：2x10=20（人），20÷5=4.那么35人都用几条什么船合算？我说；要是都用大船，4艘得4x15=6

我们已经为您搜集了一些与“小学生2年级日记”相关的知识，提醒您要把这个网页收藏在浏览器里。周记是用文字记录自己一周内想法的一种方式，相信大家都已经养成了写周记的好习惯。撰写周记可以帮助我们提高细节观察力和记忆力。

我的压岁钱就是这样使用的。朋友们，快来交流一下吧，你是怎样管理你的压岁钱的呢 我们明天要去云南了，爸爸今天提前给了我压岁钱。哇，这次的压岁钱可真不少，有1000元。妈妈让我好好想一想，这些钱该怎么用?我想了很久，我要好好地利用这些压岁钱，做很多有意义的事情。

首先，我要用200元买一个cd机，因为我准备经常听英语，这样才能提高我的英语成绩。

我想用大约300元买几本名着，比如《西游记》、《海的女儿》、《童年》、《汤姆叔叔的小屋》、《少年维特的烦恼》等等，这些书都是很有名的作家写的，读这些书可以提高我的阅读水平，还可以帮助我的写作。我还想买几本关于历史的书，大约要50元。我非常喜欢历史故事，读这样的书还可以学到很多历史知识。

我要用200元买一副羽毛球拍，这样我们就能经常打球、锻炼身体，让自己茁壮成长。

最后的150元，我要买新书包、铅笔盒、铅笔、尺子、橡皮……

爸爸赚钱很辛苦，所以我要用这些钱买有用的东西。我要好好学习，不能贪玩。

寒假的一天的早上，妈妈把刚买回来的菜放进冰箱里就冲忙地赶去上班了。

我坐在客厅开心地看着动画片，当时针指到十一点的时候，妈妈还没回来，我想：妈妈工作这么辛苦，我可以帮妈妈洗洗菜啊!妈妈回来看见肯定会很高兴的。

说干就干!我走进厨房，带上妈妈的围裙，我照照镜子一看，还真像一个小厨师呢!我把放在地上的菜板拿出来放到洗手盆旁边，再从冰箱里拿出一颗大白菜把大白菜放到菜板上，左手按着它，右手拿着一把菜刀，小心翼翼地把菜根切掉，我的脸上马上露出了笑容，心里想：妈妈知道我切好了菜一定会很高兴的。接着，我用左手拿着菜，右手仔细地把烂叶摘掉，心里想：我一定要把烂叶摘干净，不然爸爸妈妈吃了肚子会痛的。最后，我用双手把菜的泥巴抠出来，轻轻地拧开水龙头，水像瀑布一样流进盆子里，水装满以后，白菜就像穿着绿衣服的小孩在游泳，我关了水龙头，用双手把菜叶里剩下的泥巴都抠出，我记得妈妈说过，洗菜至少要洗三遍，我照妈妈的话再洗两遍，菜终于干净了。

不久妈妈回来了，她看看桌子上洗干净的菜，又看看站在厨房的我，

作文里稚嫩的文笔，是我们回不去的青春，通过写作文能加深人们对一些事、物和人的理解和认识。写作文只要确定了骨架，你的写作文方向就对了。有没有哪些优秀作文范文可以拿来作参考？下面是小编为大家整理的“一年级小学生的日记”，或许你能从中找到需要的内容。

今天早上，我早早地起来了，准备早点去上课。妈妈就在忙着给我做早饭，妈妈蒸了包子，又煎了两个鸡蛋。

就在妈妈打鸡蛋之前，我又发现了妈妈的那个动作，于是我就好奇地问妈妈：“妈妈您为什么每次打鸡蛋之前都要把鸡蛋拿起来摇一摇呢？”妈妈笑着说：“在打鸡蛋之前，把鸡蛋拿起来轻轻晃动几下，这样蛋壳里的蛋清就能全部倒了出来，蛋清就不会沾到蛋壳上了，但是不能太用力，否则会散黄。”听了妈妈的话，我恍然大悟过来，怪不得妈妈每次打鸡蛋时都会摇几下的原因了。

生活处处有学问。虽然一个小小的举动却有很大的学问。

今天，是姐姐的生日。早晨，姐姐就连忙跑过来，说：“我的生日礼物呢？”我说：“我们知道今天是你的生日。”我连忙去找礼物，可是怎么也找不到合适的。

后来我想：姐姐不是想要一个贝壳吗？我又去找了一个又大又美的贝壳，我很开心。我一蹦一跳地去了奶奶家，我看见了姐姐，就开心地跑了过去，我到了姐姐身边，拿起贝壳说：“姐姐，祝你生日快乐！”可是姐姐不要贝壳，我非常伤心。到了中午，妈妈准备了香喷喷的饭，我们一起在大口地吃饭。

吃完饭，我们大家一起吃一个香甜的蛋糕。我吃了一块大蛋糕，上面有火龙果、巧克力、草莓，各种各样的水果，只看着就能让人流口水。我一大口下去，味道非常得香甜，我和姐姐不一会就把蛋糕全吃完了。

今天是姐姐的生日，我玩得非常开心。

1、我的梦想是当一位好医生，因为医生可以治很多很多的病，救很多很多的人，当医生是一个光荣的职业。

如果我真的实现梦想当上医生。我让老人身体健康、长命百岁。我让大人身体强壮、努力工作。我让小孩身体棒棒，快乐成长。

为了实现这个目标，我先要好好的学习、天天向上。为成为一位优秀的医生做十足的准备。加油！

2、我的梦想，像星星数不完，像世界的笔数不清，如果，我可以当一位优秀的作家，我的爸爸妈妈一定高兴，也许我说的有点无聊。

因为，我已经向我的爸爸妈妈说了，我也希望。我经常被老师夸奖，说我语文成绩好，作文也写得很不错，可是，我不觉得，就是语文成绩好，也可能

学生时代我们大家应该都接触过写周记吧，写周记有助于提高我们的自我管理和控制能力，如何让自己的周记在众多人中脱颖而出呢？关于“小学生做家务日记”我们整理出了以下的相关知识点，在阅读本文以后，相信您会有所收获！

今天，妈妈凌晨５点从西安风尘仆仆的赶回来，由于昨晚没有休息好，妈妈今天特意睡了个懒觉。

望着妈妈熟睡的样子，我不忍心叫醒妈妈，想想我也老大不小了，也该帮帮妈妈了。于是，我把饭做好后便拿起扫把扫起了地。我认真地扫着每一个角落，连毯子底下都没放过。我扫了厨房扫客厅扫了客厅扫卧室。我扫呀扫，终于把地扫完了。

放下扫把，我又去拿拖把，别看妈妈平时拖地时那麽容易，轻轻一提就能把拖把提起来了。可到我这拖把的尾部就像装了一头小象一样，重量非凡，好不容易把拖把从拖把池中提了出来。我愿意为这下可以安心的拖地了，可拖把就是不听使唤，到处乱跑。拖得地也是东一条，西一条。唉！我费了九牛二虎之力，腿也软了，背也直不起来了。但还好我，地总算是拖完了。

我坐在沙发上，看着刚收拾好的屋子，心里美滋滋的。但又想起做家务时与到的困难，心想：屋子虽好，但也是辛劳的成果呀！

今天，爸爸我的妈妈都不在家，只有我一个人，都快到中午了，爸爸我的妈妈还没有回来。我来到厨房，看见早上吃饭的碗还没有洗，我就想趁这个机会，帮爸爸我的妈妈做点事。

以前，爸爸我的妈妈都不让我做什么事，洗碗，爸爸怕我把碗打碎，洗衣服，我的妈妈又怕我洗不干净。

我走进厨房，准备洗碗，可是我太矮了，够不着，于是，我搬来一把椅子，站在上面洗，我回忆着我的妈妈洗碗的情形，先放了些洗涤剂，可一不小心，放多了，碗在我手上就像是调皮的泥鳅，滑滑的，我小心翼翼的洗着，好不容易洗好了，我拿着碗在水龙头下冲洗，冲洗干净了，我又拿干毛巾把碗擦干，才小心的放进橱柜里。这短短的十几分钟，我都累得腰酸背痛的，想起我的妈妈每天在外面干活，回家还要洗碗、洗衣服，我真切的感到了我的妈妈的辛苦。

我的妈妈回来了，看见我洗的碗，脸上露出了欣慰的笑容，我的妈妈摸了摸我的头：长大了，懂事了，知道心疼爸爸我的妈妈了，真是个好孩子。我紧紧的抱着我的妈妈，很久很久。

“太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆……”唱着这首《劳动最光荣》，我的寒假家务劳动体验开始了!

今天的体验内容有两项：第一

我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。《安妮日记》就是一部让人印象深记得的作品，它由安妮·弗兰克撰写，您从《安妮日记》中有哪些领悟呢？下面是读后感大全小编精心收集整理，为您带来的《读《安妮日记》心得小学生》，希望对您有帮助。

只要我还活着，就能看到这阳光，这无云的天空，只要这一切还在，我就不可能不幸福。

没有学过系统地“如何阅读一本书”，也没有非常丰富的阅历去深刻评价书籍，只是想要记录我所读到的《安妮日记》。安妮用“纸是最有耐心的！”开始了她的写作也是对战争生活在孩子方面的纪录。相对战争安妮是可怜的；想对其他逝亡的犹太人和其他有写作天分而没有机遇被世人记住的孩子，她是幸运的；而在这样的战争环境中，这样乐观积极，有抱负的安妮，用笔和信念纪录下真实历史的她更是伟大的！

战争环境：“为什么犹太人要经受这样莫名的苦难，我们越坚强，为什么越要继续折磨。”他们没有错，即便有些犹太人通敌卖国也是大环境下其他种族也存在的现象。为什么犹太人遭到屠杀和排挤，这是非常大的课题，我也曾想试图了解，这暂且不说。犹太人注重教育，历史情况更加让犹太人们绝处逢生，更加优秀，这也是我们可以学习的：不要害怕困境，透过暴风雨只会让我们更佳强大！密室的犹太人们极度期望其他国家的人来解救，这是怎么样的感受？其实这样的战争故事还在发生，所以感恩我们生活在和平的中国的年代！

家庭生活中：安妮是家庭中的老小，享受着宠爱与关注。她对不知道怎么爱人的母亲的毫不掩饰的疏离和对父亲依赖以及在她眼中“书呆子”的姐姐。她们虽然责怪安妮的小性格，但是却都包容和忍让她。这让安妮可以享受、释放自己。我也相信他们肯定是相爱的！

密室生活中：“阳光灿烂，天空蔚蓝，还有美妙的微风，我在渴望，如此渴望，渴望着一切。我想谈话，我渴望自由，渴望朋友，想一个人待着，我真的很想……”如果是我们，恐怕是会疯的。她们生活在如此狭小的空间里，一个小小的房间里面要住8个人（也期待实地参观感受一下阿姆斯特丹安妮之家），无法用好坏人来评价她们。她们时而可爱，时而疯狂，时而恐惧。性格、情绪、情感在狭小无法发泄的空间里面变得异常放大，变化无常。不断不断有人疯狂，又不得不为了生命让自己乐观忍耐！战争非常苦痛，但对自由的渴望让他们即使封闭暗无天日也积极向上！

与彼得的情感：这是安妮在豆蔻年华

相信大家都有写周记的习惯吧，写周记可以帮助我们更加清晰地了解自己的行为动机和价值观。那么，常见的周记书写格式有哪些呢？不用担心，我们已经为您准备好了所需的“小学生写景日记”，并且为了避免忘记，还请您收藏本页网址！

小学生写景作文方法指导：有顺序有选择有情致

流水镇学坊垭小学市级小课题研究组

写景作文是小学生必须掌握的四大文体之一，与写人、叙事、状物三类作文同等重要，不仅需要小学生在生活中多观察、多体验，还需要教师给予专门的方法指导，帮助小学生妙笔如花的用文字描绘景物；具体地说，小学生写景作文就是用语言文字把亲身看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动地描绘出来，以此来烘托环境气氛，突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发自己的思想感情。笔者认为以下三点是指导小学生写景作文的有效方法。

一、立足观察的视角，注重写景的顺序

写景作文主要是突出景物的特征，写出此景与他景的不同，向读者描绘一幅独具特色的风景画。这需要立足观察的视角，既要顾及景物的整体，又要观察景物的局部。既要观察景物的静态，也要观察景物的动态。

观赏景物都有一定规律的，或定点环顾，或边走边看，描写时也应该顺其自然。就像我们做任何事情都需要分清主次，合理安排顺序，这样也显得有规律、有条不紊。对景物的观察需要确立路线，有序进行，写景作文亦是如此，把握好写景的顺序，描绘出的景物才能层次分明、清晰自然。重点要给学生强调以下几点：

按时间顺序。比如，写春夏秋冬四季景物，写早中晚各个时辰的景物等，只要是景物随着时间的变化而变化，都可以按时间顺序来写。一年四季景物不同，就是同一个季节，各个阶段的变化也不尽一样，哪怕是一天内,一个早晨、一刹那间都会有不同的变化。这其中最关键的就是要学会对所描写的景物进行细心的观察，弄清不同的时间里，景物发生着哪些不同的变化，并善于及时捕捉不同时间里不断变化的景象。

按空间顺序。写景的空间顺序就是按事物空间结构的顺序来说明，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。例如小学语文课文《济南的冬天》，作家老舍先后描写了山上、山尖、山坡、山腰、城里、城外，抓住了济南冬天的水，山来描写，字里行间流露出作者喜爱、赞美。

若按写景顺序的不同性质分类，写景的顺序并不止以上列举的这两种，而且时间顺序和空间顺序并不是独立的，很

作文是经过人们思考和组织的一种文章，写作文可以体现一个人的基本功夫，写作文时不要照抄照搬材料，这样会让看作文的人认为是凑字数。如何在写作文时突出重点呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的2023三年级小学生的日记，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

自从那天学会做泡泡，我就下决心自己再发明一种最简单的泡泡水。经过思考后，我决定用洗手液和自来水来做。

做好之后，就开始吹了。首先沾一点儿泡泡水，“噗”吹出一个小小的泡泡，要是能吹出花样泡泡就好了。先用水弄湿小鹏儿，让泡泡在盆的四周停留，我本来想吹出一个毛毛虫形状的泡泡，可是泡泡一点也不听我的话，一会儿大，一会儿小，到最后，吹了一串项链，真是气死人了！我先吹一个大的泡泡，小心翼翼地把吸管深入泡泡里，在里面又吹了一个小泡泡，反复做了几次，最后吹了一个五层的泡泡，高兴的我都快要“疯”了。一个个多彩的泡泡出现了，又渐渐消失了，不一会儿，一瓶泡泡水就被我吹没了。

吹泡泡真有趣，泡泡世界也太美妙了！

今天，我们在上语文课时，老师说：“你们写好作业就可以玩贴鼻子游戏。”同学们听了，急忙写好了作业。

游戏现在就开始了，同学们高高兴兴地坐好了，满心期待着。老师说：“游戏的规则是用一条红领巾把眼睛蒙上，把鼻子贴到正确的地方，不能把鼻子贴歪了，要不然就输了。”

同学们都在举手抢夺第一个机会，老师选了坐得的同学上去玩，她的名字叫孔思雨。她用红领巾蒙上眼睛，然后就像盲人一样摸来摸去。她找了半天也没找到黑板，过了一会儿，她终于找到黑板了，急忙画好鼻子。等她解开红领巾之后，一看，她的鼻子竟然画到了眼睛的上面去了。同学们早已笑得像她画的鼻子一样歪倒在一边儿了。

第二个是张希布。他麻利地将红领巾蒙上眼睛后，很快地就找到了黑板，接着很快地画好了鼻子。等他解开红领巾一看，他把鼻子画在了该长的地方了，他觉得自己非常棒。我也觉得他速度快、准确率高，就像他完成数学作业一样。

这节课真快乐，真有趣！

小学生三年级数学日记：数汽车

一天，我和妈妈在蝶园广场玩电动小汽车。玩着玩着，我们来到了停车场。这里的车子很多。

妈妈说：你能用不同的方法数出有多少辆汽车吗？我想了想说，可以这样数：按小汽车、公共汽车、吉普车、摩托车和自行车分类，小汽车有15辆，公共汽车有4辆，吉普车有2辆，摩托车

作文对于学生而言是不可或缺的一部分，通过写作文可以将我们发生的事情记录下来。要想写出一篇好的作文，需要我们多看多听，你想看一下好的作文都是怎么写出来的嘛？考虑到你的需求，小编特意整理了“小学生日记(集锦4篇)”，欢迎你阅读与收藏。

一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，春季鲜花盛开，夏天绿树成荫，然后秋天鲜果飘香，冬天白雪一片，我最喜欢的就是冬天下雪时的景象。冬天，大雪纷飞，人们好像来到了一个幽雅恬静的仙境，一个晶莹透剔的童话般的世界。

早晨，推开门，满眼银装素裹。雪片并不大，也不太密，如柳絮随风飘舞，然后随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越多，像连绵不断的帏幕，往地上直落。雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。洁白的雪花，就恰似春天空中飞扬的柳絮，它是那样的纯洁无暇，又是那样的美丽晶莹。

其实比我们还开心的是农民伯伯，俗话说得好“润雪兆丰年，今冬麦盖三层被明年枕着馒头睡”，春天里田野里那一片片绿油油的麦田，仿佛已呈此刻眼前。虽然雪对我们的生活带来很多不便，但是他为丰收打下了坚实的基础。

冬来雪伴随，树树添新装。拂晓日光出，人欲醉此中。抬头望着天空，然后一望无际的雪，像一幅画卷似的出此刻我的面前。

今天早上，妈妈去学校值班了，爸爸又出差去了，只剩下自己孤零零在家。

我连忙骑车子去找了同学玩，可是没有一个在家。不是上别处玩去了，就是回老家了。真令人扫兴啊。我动身向学校骑去，想和妈妈一起值班，因为那儿毕竟有人和我在一起呀。

5分钟后，我来到了学校，把车子停在了门边。妈妈正坐在学校门口的值班室里看报纸。“妈。”我叫了一声，“我来了。”“哦，杨欢，你来啦。”妈妈抬起头来看着我说，“怎么，妈妈在这里值班，你来干什么啊。”我用无奈的口气说：“没办法，自己在家里窝着没事干，外面又没有人玩，哎。”“那好吧。你来也好，和妈妈一起值班吧。”说完，我去把车子锁上了。

在这里好一会儿了，实在是很无聊，便买了一根雪糕吃了。吃完，我拿着雪糕棍刚要扔，发现地上有一些蚂蚁。“1、2、3、4……”我自言自语说，“一共十几只。”我想：过去的时候，我记得蚂蚁爱吃甜味儿，特别是雪糕棍，上面经常有许多蚂蚁，如果把这根雪糕棍放在地上，看会怎么样。说干就干，我找了个好位置——蚂蚁窝旁边，我连忙把雪

小学生雷锋日记读后感（一）

今天，我怀着激动的心情读了这本《雷锋日记》，令我感触最深的是雷锋叔叔在一九六一年十月十五日写的日记。那天是星期日，雷锋叔叔没有外出，却为部队做了一些力所能及的事情，在日记的末尾，他写道：今后要少说多做。

我不由得想起了那件事情：那天老师有事，要我管理开放班级的纪律卫生情况。快放学了，我叫同学们去捡地面，正常是组长捡前面，我就没有去捡，后来，看组长捡的很吃力，我才去帮着捡。我觉得我应该像雷锋叔叔那样，永远记住那两句话：生为人民生，死为人民死。

今后，我要多做些日常的、平凡的、细小的工作，少说漂亮话。

小学生雷锋日记读后感（二）

当我看了《雷锋日记》便想起了一首家喻户晓的歌学习雷锋，好榜样雷锋出生在1940年简家村的一个冬天里，他一生从事革命事业，把自己的青春献给人民，他曾经在日记里写着：青春啊；永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。雷锋叔叔是多么伟大啊，他虽然离我们而去了，可他的螺丝钉精神永远留在我们心中。

我在雷锋叔叔的日记里读到如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守者你生活的岗位位上？ 我知道雷锋叔叔是那么尽职尽责，它是一颗小小的螺丝钉，坚守着自己生活的岗位。我也要像雷锋叔叔一样，做一颗螺丝钉。

在平时的生活中，我会积极地给老、弱、病、残、孕让座。如果有同学没带学习用品，我会主动地借给他们。仔细完成老师布置的作业。为灾区伙伴捐助自己的压岁钱。捡起校园的废纸屑，并投进垃圾桶等等。

啊！雷锋叔叔，我敬佩您！我为我们中国有这样一位英雄而感到自豪！

小学生雷锋日记读后感（三）

看了雷锋叔叔写的《雷锋日记》，在雷锋日记记载了许多关于雷锋叔叔的事迹，读完《雷锋日记》之后，我思绪万千。

雷锋出生于9年2月28日，他出生在湖南省望城县安庆乡（现雷锋乡）简家塘一户农民家里。97年秋父母兄弟相继悲惨死去，年仅7岁的雷锋掸任儿童团大队长。98年3月日他由原名雷正兴改为雷锋

9年雷锋加入中国共产党。在部队生活的两年零八个月里他荣立二等功一次三等功两次。92年他在一次执行任务时不幸因公殉职，年仅22岁。

正如毛主席说得一个人做一件好事容易，难得的是做一辈子好事。就是雷锋，一位普通的共产党员，却以强大的人格魅力得到了全国人民的尊重

小学生日记读后感（一）

我读了《芦花荡》这篇战争故事。文章主要讲述了：一个老爷爷护送大菱和二菱去找部队。途中，大菱被日本鬼子的枪打伤了，老爷爷很伤心，他对这两姐妹深感愧疚。第二天，老爷爷为大菱去找日本鬼子报仇，他打了胜仗。

读完这篇文章后，我知道这个老爷爷是一位有爱国抗日的热情；有老当益壮的气概；有爱憎分明的强烈感情；过于自尊与自信；智勇双全的英雄行为。

这篇文章在写作上也有许多特点，比如动作描写、神态描写、语言描写、比喻等修辞手法的运用，用上这些写法更加形象的写出了老爷爷对敌人的痛恨。

在充满诗请画意的芦花荡里，一个干瘦的老爷爷，整天自如的穿梭着，他让抗日将军感到快乐，让日本鬼子感到胆寒。

他自信，他自尊；他有柔情，有热血，有仇恨；他爱憎分明，英勇机智，他是一只勇敢的鱼鹰！

看看老爷爷，想想我自己，差距太大了。在日常生活中，我只要遇到一点困难，就会退缩，就会想要放弃。有一次，我去爬山。爬到一半，我不耐烦地说：到了没有啊？那么久。又走了一会儿，我说：怎么那么远？不爬了！不爬了！看了这篇故事后，我感到十分惭愧。有时候，我放学回家，看到一条小狗，虽然很可爱，但我被吓得心惊肉跳，心里一点都不安宁，一直怦怦地跳着。但《芦花荡》里的老爷爷面对敌人时很自信，并不怕敌人。而我在面对一条小狗都怕得腿脚直哆嗦。假如我就是故事中的老爷爷，当我面对敌人时我会怎么样呢？是投降，还是鼓起勇气跟敌人对抗。读完这篇文章后，我会毅然决然地跟敌人对抗。

我要向老爷爷学习，做一个勇敢、坚强的人。

小学生日记读后感（二）

今天，我怀着激动的心情读了这本《雷锋日记》，令我感触最深的是雷锋叔叔在一九六一年十月十五日写的日记。那天是星期日，雷锋叔叔没有外出，却为部队做了一些力所能及的事情，在日记的末尾，他写道：今后要少说多做。

我不由得想起了那件事情：那天老师有事，要我管理开放班级的纪律卫生情况。快放学了，我叫同学们去捡地面，正常是组长捡前面，我就没有去捡，后来，看组长捡的很吃力，我才去帮着捡。我觉得我应该像雷锋叔叔那样，永远记住那两句话：生为人民生，死为人民死。

今后，我要多做些日常的、平凡的、细小的工作，少说漂亮话。

小学生日记读后感（三）

《小蚂蚁学本领》这篇童话讲了一只小蚂蚁因为找不到食物，而决心向蜘蛛学织网本领的故事。

小蚂蚁以为有了一张网，就可以一劳永逸地等食物自投罗网了。但经过和蜘蛛一夜的相