作文是表情达意的工具。写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。好的作文都是有灵性的，是需要创造力和独立思考的能力。那写好作文应该要注意什么？根据你的需要，小编精心整理了小学生写的日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

数学，是一门有趣而又很有学问的学科。生活中存在着无穷的数学故事，和你我的生活息息相关，也是一个游戏的宝塔。

记得，刘老师曾经说：四年一闰，百年不闰，四百年又闰。开始不是太明白，后来听刘老师讲过才知道其中的意思：就是说，四年中只有一个闰年，等到一百年的那年就不是闰年了，等到400年整的时候又是闰年。因为只有在用年除以四商是整数，没有余数的时候才是闰年。听了刘老师的讲解，我终于知道该怎么去推算平年闰年了。

还记得刘老师讲过的一个有趣的数学问题：明明等8人，明明和8人的问题，其中只有一个字的差别，等就表示8个人包括了明明自己。和呢，表示8个人加明明自己就是9个人了。我开始怎么都没有弄明白，后来一个字一个字的读，去想其中的意思，才终于明白过来。

在生活中，我们只要肯钻研，肯发现，我们就会明白很多的道理的。

小学生怎样写好日记

一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。

日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。

生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：

（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个宝藏，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记简直

作文，是一门关于作文的教与学的课程。写作文是我们思想的表达，情感的抒发。好的作文一定要具备有自己的中心思想，有哪些事情值得我们写进作文呢？经过整理，小编为你呈上有关小学生日记春游500字，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

春风拂面，阳光明媚，今天是我期待已久的春游，我们来到了美丽的南明湖畔岩生园公园游玩。

一走进岩生园公园大门口，一块大大的花岗岩石上面刻着“岩生园”三个大字，就映入我的眼帘。我们沿着阶梯往前走，路旁开满了美丽的花儿，有红的、黄的、绿的、姹紫嫣红，好看极了！

最引人注目的是花园中的一座座假山，有的象一把把利剑直插云宵，有的象一名名侍卫昂首挺立，它们像是守护着我们南明湖的平静与安宁。

沿着鹅卵石的小路往里走，是一片翠绿的草坪，同学们这里一撮，那里一撮的围坐在一起，有的讲笑话，有的吃零食，还有的在草丛有嬉戏打滚，可我还沉醉在了秀丽的景色之中。

站在堤坝上，向东远望是百年的夏河塔，向西远眺是雄伟的紫金大桥，我一边欣赏着美景，一边感叹大自然的勃勃生机。一阵阵微风吹过，柳丝翩翩起舞，我不禁想起了一首古诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。这时耳畔传来了同学们的欢歌笑语，我飞奔的跑过去和同学们一起游玩了！

三月阳春去春游，真是美哉！

真高兴，我们和春天约会的日子终于到了，因为今天春游！

早操时间，侯主任说：“第一节课，班主任在班上强调纪律。大家听到口哨声后马上到小操场集合，准备出发！”

“嘘！嘘！”口哨声传来了，全班同学争先恐后跑到走廊排好队向小操场奔去。

我们被安排在七号车上，和五（4）班第一小队合用一辆车，虽然很挤，但因为是在去春游的路上，大家只记得高兴没有任何人抱怨。

终于带了流潭公园，路上的十五分钟好像比一年还长。我们在公园门口合了影，便从流潭公园的西侧大门进园了。走在林荫道上，看见水平如镜的流潭，潭水里倒映着蓝蓝的天空＼洁白的云朵，两岸绿树红花，美极了！

在树林里选好大本营营地后，我们争相亮出自己带的美食，津津有味地品尝起来。

十点半，郑老师让我们排队参加扫墓。扫墓活动由侯主任主持。在烈士纪念碑前六（4）班向子悦同学讲了革命故事，五（2）班田柯同学的发了言，侯主任和少先队员代表敬献了花篮和领巾，最后全体师生用舞蹈《感恩的心》捎去了对革命烈士的怀念之情。

十二点半，我们一起来到游乐场。三位带队老师在草坪上

写周记是一种特殊的记录想法和感情的形式，在学校学习的过程中，我们常常需要写周记。然而，要想写好一篇周记，有很多关键要点需要注意。为了更好地为您提供服务，我们编辑了本文“小学生日记”，仅供大家参考，欢迎阅读！

游泳学了这么多天，也不是一点长进都没有，但是······

“妈妈，我饿了。游泳后，我对妈妈说。噢，回家吃点面包吧。妈妈边说边骑着我回家。不过，妈妈后来问游泳老师，老师说：“游泳后会饿，但游泳一段时间就会变瘦，所以要控制饮食。或者白白游泳。听到这个，我不禁感到紧张。你能抗拒饥饿而不吃东西吗？算了吧，就这样你就不会变成胖子了。

这个问题，但旅行，谁是腿疼，手痛，疼痛无处不在的这么多天，花二路难以置信的腿疼，膝盖弯曲疼痛是酸的。有武器，而此举被伤害，让我极不舒服的时候画的，我真想立即消除这些痛苦！然而，这并不能帮助它。老师说，前几天行程将受到伤害，大多是游几次就好了。

一定要坚持下去！不管做什么事，开头都会有些困难。但是，只要坚持下去，慢慢慢适应了，就不会觉得太难了。我要加油！

7月15日 星期一 阴有小雨

今天，我起了个大早，要去少年军校喽！我按捺不住内心的喜悦。在未来的几天里，我可以不用上兴趣班，不用做作业，不用听爸爸妈妈的唠叨了。对我们孩子来说，能有几天的自由是多么的宝贵呀！

来到少年军校，我们先领取日常用品，学习整理内务。然后是班队会，班队会上，来自四面八方的同学都做了自我介绍。再接下来是学唱军歌，开营仪式，从今天开始，我们就是“战友”了。

晚饭后，我们在一起写日记、制作手抄报。就要熄灯了，我躺在床上，心想：明天会发生什么好玩的事呢？

7月16日 星期二 晴

早上，我们开始进行军事训练了，训练的内容是“立正”、“稍息”、“敬礼”、“齐步走”、“立定”等队列动作，还有格斗拳。

我最喜欢的是一个叫“信任背摔”的游戏：我的双手被紧紧捆住，站在高处背对着同学直直倒下，随着一声尖叫，同学们和教官在下面用手“搭桥”把我接住，大家又欢呼雀跃起来，真是太刺激了。

教官告诉我们：“背摔游戏”又叫“信心跌”，能充分发挥团队的合作意识，调动大家的团队配合精神，领会到信任是合作的基础，合作是成功的前提。

我过得很快乐，因为我觉得同学之间更加团结友爱了。

7月17日 星期三 晴

我开始想家了，不管是爸爸妈妈，家里的好饭好菜，还是电脑电视，我样

有哪些值得借鉴的周记模板呢？周记是人类特有的行为活动和权利，相信大家都有过写周记的经历吧。周记是记录我们真实感受和想法的有效方式。绝不能错过“小学生游泳日记”这篇不错的文章，欢迎大家阅读，希望能对你们有所帮助！

在游泳池里套着救生圈泡了两个夏天的我，在这个暑假，决心完成从蝌蚪到青蛙的完美蜕变。

7月4日星期日

初入泳池

今天，是我游泳训练的第一天，我穿好泳衣，戴好游泳眼镜，高高兴兴地来到了银河游泳池。在两个星期之内，我就要学会游泳的本领，心里既高兴又激动。

在游泳池岸上，教练一一点名，三十个小朋友排成整齐的队伍，做好准备活动后，我们这群小蝌蚪扶着楼梯一步一步地走进了游泳池，水蓝蓝的、冰冰的、舒服极了！

学游泳的第一步要学会憋气，这点难不倒我，去年我就已经自学了憋气。教练教我们憋气了，我就用手扶着游泳池的墙壁，深深地吸了一口气，把头扎进水里，练习了好几遍，达到了教练的要求，我就可以在游泳池里玩了。快乐的时间总是过得很快，一个半小时的训练时间到了，我依依不舍地离开了游泳池，期待着明天早早到来。

7月5日星期一

冒雨坚持

今天下雨了，地上湿湿的，气温也不高，但我还是冒雨准时来到了游泳池，换好泳衣，岸上风一吹，凉丝丝的，我忍不住打了个冷颤。我们先在岸上听教练讲解动作要领，今天我们要学浮水动作，学会憋气后，浮水就简单了，我深吸一口气，把头扎进水里，脚离开地面，感觉人浮起来了，真是神奇！

7月6日星期二

学会蹬腿

今天是游泳训练的第三天，我们要学蹬腿动作了，这是蛙泳的基础，就像小蝌蚪变成青蛙要先长出后腿一样，我们要先学会蹬腿才能学划手。我学得很认真，脚一瞪一合地拍打水面，激起一层层的水花。

7月9日星期五

熟能生巧

经过几天的训练，我已经熟练掌握了蹬腿动作，教练让我们一个接一个游给他看时，我深吸一口气，两腿一蹬，身体漂了出去，等身子停稳了，我就像青蛙那样一蹬一合地滑水，我的游泳动作得到了教练的肯定，这都是我每天认真练习的成果。

7月10日星期六

小蝌蚪长出前腿了

今天，我学会了划水，在蹬腿动作完成的同时手向外划水，再回到胸前为一个回合，借助划水的力量往前游，我边做动作边想象着小青蛙一瞪一划的样子，尽量把动作做得规范、到位。以前我只能游一米多远，现在我一口气能游五六米远了！我这只小蝌蚪就快要变成青蛙了。

7月12日星期一

学会换气

今天，我新学了抬头换

作文对于学生而言是不可或缺的一部分，通过写作文可以将我们发生的事情记录下来。要想写出一篇好的作文，需要我们多看多听，你想看一下好的作文都是怎么写出来的嘛？考虑到你的需求，小编特意整理了“小学生日记(集锦4篇)”，欢迎你阅读与收藏。

一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，春季鲜花盛开，夏天绿树成荫，然后秋天鲜果飘香，冬天白雪一片，我最喜欢的就是冬天下雪时的景象。冬天，大雪纷飞，人们好像来到了一个幽雅恬静的仙境，一个晶莹透剔的童话般的世界。

早晨，推开门，满眼银装素裹。雪片并不大，也不太密，如柳絮随风飘舞，然后随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越多，像连绵不断的帏幕，往地上直落。雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。洁白的雪花，就恰似春天空中飞扬的柳絮，它是那样的纯洁无暇，又是那样的美丽晶莹。

其实比我们还开心的是农民伯伯，俗话说得好“润雪兆丰年，今冬麦盖三层被明年枕着馒头睡”，春天里田野里那一片片绿油油的麦田，仿佛已呈此刻眼前。虽然雪对我们的生活带来很多不便，但是他为丰收打下了坚实的基础。

冬来雪伴随，树树添新装。拂晓日光出，人欲醉此中。抬头望着天空，然后一望无际的雪，像一幅画卷似的出此刻我的面前。

今天早上，妈妈去学校值班了，爸爸又出差去了，只剩下自己孤零零在家。

我连忙骑车子去找了同学玩，可是没有一个在家。不是上别处玩去了，就是回老家了。真令人扫兴啊。我动身向学校骑去，想和妈妈一起值班，因为那儿毕竟有人和我在一起呀。

5分钟后，我来到了学校，把车子停在了门边。妈妈正坐在学校门口的值班室里看报纸。“妈。”我叫了一声，“我来了。”“哦，杨欢，你来啦。”妈妈抬起头来看着我说，“怎么，妈妈在这里值班，你来干什么啊。”我用无奈的口气说：“没办法，自己在家里窝着没事干，外面又没有人玩，哎。”“那好吧。你来也好，和妈妈一起值班吧。”说完，我去把车子锁上了。

在这里好一会儿了，实在是很无聊，便买了一根雪糕吃了。吃完，我拿着雪糕棍刚要扔，发现地上有一些蚂蚁。“1、2、3、4……”我自言自语说，“一共十几只。”我想：过去的时候，我记得蚂蚁爱吃甜味儿，特别是雪糕棍，上面经常有许多蚂蚁，如果把这根雪糕棍放在地上，看会怎么样。说干就干，我找了个好位置——蚂蚁窝旁边，我连忙把雪

西藏的天很高、很蓝，空气清新，都能闻到冰雪的味道，以下的相关《男生日记》读后感是小编为大家推荐的，欢迎阅读！

篇一：《男生日记》读后感

寒假里，我读了杨红樱的《男生日记》，里面主要讲了12岁的男生吴缅的两件事情：一件是随着爸爸去西藏旅游，去了很多地方，精彩难忘；另一件是和好朋友共同努力，帮助贫困同学宋立春上了初中…… 他的暑假生活丰富多彩、趣味横生。

小主人公吴缅敢于冒险， 遇到困难永不退缩，他不选择坐飞机直接到西藏，却选择了做军车辗转到西藏，他去了二郎山、康定、跑马山、塔公、野人海等很多地方。他在二郎山感受到隧道使行进在川藏线上的人们远离死亡和险象环生的困境；在跑马山感受到了“格桑花开”的美丽风景和微缩跑马山的奇特景观；在塔公感受到了骑马的乐趣；在野人海感受到了烤洋芋蘸干辣椒面的味道；在色拉坝亲身体验到“耍坝子”节的热烈奔放……我喜欢吴缅这种敢于冒险，有闯劲的男子汉，在书中我跟他一起快乐、烦恼，好希望自己也能和他一起在西藏经历这些有趣的事情。

吴缅还非常有爱心，他克服种种困难，努力帮助贫困同学宋立春顺利上了初中。他先和好朋友替道歉公司办了两件事，挣了600元；自己先去“流年歌厅”义演挣了1800元；又组织班里有才艺的同学举行了专场义演，挣了1万多。利用这些钱，他帮助宋立春顺利上了初中，剩余的钱还资助了其他贫困同学。通过这件事情，我感受到吴缅是一个多才多艺，有创意的男子汉。

吴缅的这种敢于冒险、有爱心的精神让我敬佩，我要向吴缅学习，做一名优秀的男生！

《男生日记》，群书的主菜，我要慢慢品尝你！

篇二：《男生日记》读后感

“我要去西藏，我要去西藏，仰望雪域两茫茫。”这是我老妈经常挂在嘴边的一首歌，因为她非常想去西藏。而碰巧《男生日记》这本书就是讲一个小学毕业的男生吴缅跟他爸爸去西藏游历的故事。他的爸爸是个摄影师，总是满世界拍照。但他爸爸最钟爱的摄影地点就是西藏。书中首先讲述了吴缅跟他爸爸走川藏线去西藏的故事。他在跑马山所在地——康定、菩萨喜欢的地方——塔公，无法逾越的海——野人海；耍坝子节举办地——色拉坝，了解了藏族人民的风土人情，表现了一种深深的喜爱。

这本书里我最喜欢的就是讲西藏的部分。最吸引我眼球的就是这一句话：“我们藏族人民会说话就会唱歌，会走路就会跳舞。”藏族是一个多才多艺、热情奔放的民族，他们穿的衣服色彩明丽，他们的性格开朗，发型各异也有特色，他们的藏刀

《男生日记·鬼节》读后感

德清县实验学校五年级 忻然

我是男生，当然喜欢《男生日记》。主人公吴缅是位学习好，有责任心的优秀男生，书中有《燃眉之急》、《同舟共济》、《两个男人》等故事，都很打动我，其中最打动我的是《鬼节》这个故事。

内容讲的是城市里过起了鬼节，鬼节对于吴缅的外婆来说十分重要，因为外公去逝了。那天晚饭后，外婆拿出一套纸衣，放在火中，奇怪的是，衣服在火中没有烧起来，没有风，却自己跑了，吴缅去追纸衣。这时，吴缅看见了外公，正对他笑呢，外公好像复活了一样，他冲过去，却只有一面墙。他把事情告诉了家人，语惊四座。这个故事虽然有一点奇幻，甚至有点虚无，但仔细想想却是满满的爱。

"纸衣突然从视线消失了，我看见外公迎面向我走来，穿着像纸衣那样的白色衬衫。我向外公跑过去，可手触到的是又硬又冷的墙壁，难道外公已破墙而过？"文中的这段话特别打动我，吴缅思念外公，无法接受外公的离去，所以才出现幻觉。可现在，只有一个灵框，一张外公生前的照片和几根燃尽的蜡烛。吴缅失去了外公，如同从身上割下一块肉一样，疼痛难忍……每逢鬼节倍思亲！

生活中，常会看到一些孩子对自己的长辈不尊敬，说话的语气凶巴巴的，"你你你，我要这个","你你你，我要那个",让人听了很不舒服。如果不同意，就赖皮哭闹，把他们跟吴缅比，是不是太惭愧了呢？前两天遇到一件事，一个七、八岁的男孩和他的奶奶从超市出来，刚走了十几米路，男孩就蹲下来不走了，说"我累了，走不动了。"奶奶放下手里的东西跟他说："坚持一下，十分钟就走到家了。"男孩说："天太热了，我不走了，你快背我吧！"奶奶又劝了一些话，可是男孩就是不听劝，没办法，奶奶只好蹲下年迈的身体，背起了他。

看到这一幕，我真替男孩感到羞愧，他不想累，可他有没有想过背他的奶奶会更累呢？他与吴缅的对比是多么强烈啊！想到古人说："树欲静而风不止，子欲养而亲不待。"也是警示我们，不要等到爱我们的人离开我们时，才发现要去爱他们。

此时此刻，我深深地感谢《男生日记》，它让我懂得了很多道理，有了很多感悟，并改正了很多缺点。《鬼节》提醒我要更加尊敬长辈，并且要有感恩之心。

今天语文课后，张老师发了一份关于《德国小学生的绿色环保日记》的资料给我。从张老师的眼神中我仿佛明白了什么！

回到家放下书包，我迫不及待地拿着日记津津有味地读了起来。读完日记后，我心潮澎湃，非常佩服这个德国的一年级的小奥茨，他的绿色记事本真是了不起，记我懂得了许多关于绿色环保的小方法，我自愧，自己已经是一个四年级的学生了，怎么就没有在生活当中去发现这些影响生活环境的问题呢？好的方法来保护自己的家园呢？我深思着……

我们中国人的环保意识就比德国人的环保意识落后吗？如果是，我想应该从我们这代人去改变它吧！的确，我们身边的人环保意识不是很强。记得去妈妈她们创新工业园区玩耍时，就看见那里的化工企业产生的废气、污水偷偷排放，垃圾乱扔乱丢，水资源的浪费等等，直接破坏人类的生活环境，很难想象这样下去我们的地球会变成什么样，可能是千疮百孔。

我要谢谢张老师给我的这份关于小奥茨的绿色环保日记，是这份日记、张老师的眼神启示了我。从明天起，我要叫我的爸爸少开私家车、多乘坐公交车；叫我的奶奶少用一次性塑料袋，多用布口袋；叫我的爷爷别乱丢废电池……

节能环保刻不容缓，我们要学习小奥茨，环保要从自己做起，从小事做起，学习他，小手牵大手，带动身边的人从点滴做起。让我们行动起来，为创造美好的家园努力吧！

小学生日记读后感（一）

我读了《芦花荡》这篇战争故事。文章主要讲述了：一个老爷爷护送大菱和二菱去找部队。途中，大菱被日本鬼子的枪打伤了，老爷爷很伤心，他对这两姐妹深感愧疚。第二天，老爷爷为大菱去找日本鬼子报仇，他打了胜仗。

读完这篇文章后，我知道这个老爷爷是一位有爱国抗日的热情；有老当益壮的气概；有爱憎分明的强烈感情；过于自尊与自信；智勇双全的英雄行为。

这篇文章在写作上也有许多特点，比如动作描写、神态描写、语言描写、比喻等修辞手法的运用，用上这些写法更加形象的写出了老爷爷对敌人的痛恨。

在充满诗请画意的芦花荡里，一个干瘦的老爷爷，整天自如的穿梭着，他让抗日将军感到快乐，让日本鬼子感到胆寒。

他自信，他自尊；他有柔情，有热血，有仇恨；他爱憎分明，英勇机智，他是一只勇敢的鱼鹰！

看看老爷爷，想想我自己，差距太大了。在日常生活中，我只要遇到一点困难，就会退缩，就会想要放弃。有一次，我去爬山。爬到一半，我不耐烦地说：到了没有啊？那么久。又走了一会儿，我说：怎么那么远？不爬了！不爬了！看了这篇故事后，我感到十分惭愧。有时候，我放学回家，看到一条小狗，虽然很可爱，但我被吓得心惊肉跳，心里一点都不安宁，一直怦怦地跳着。但《芦花荡》里的老爷爷面对敌人时很自信，并不怕敌人。而我在面对一条小狗都怕得腿脚直哆嗦。假如我就是故事中的老爷爷，当我面对敌人时我会怎么样呢？是投降，还是鼓起勇气跟敌人对抗。读完这篇文章后，我会毅然决然地跟敌人对抗。

我要向老爷爷学习，做一个勇敢、坚强的人。

小学生日记读后感（二）

今天，我怀着激动的心情读了这本《雷锋日记》，令我感触最深的是雷锋叔叔在一九六一年十月十五日写的日记。那天是星期日，雷锋叔叔没有外出，却为部队做了一些力所能及的事情，在日记的末尾，他写道：今后要少说多做。

我不由得想起了那件事情：那天老师有事，要我管理开放班级的纪律卫生情况。快放学了，我叫同学们去捡地面，正常是组长捡前面，我就没有去捡，后来，看组长捡的很吃力，我才去帮着捡。我觉得我应该像雷锋叔叔那样，永远记住那两句话：生为人民生，死为人民死。

今后，我要多做些日常的、平凡的、细小的工作，少说漂亮话。

小学生日记读后感（三）

《小蚂蚁学本领》这篇童话讲了一只小蚂蚁因为找不到食物，而决心向蜘蛛学织网本领的故事。

小蚂蚁以为有了一张网，就可以一劳永逸地等食物自投罗网了。但经过和蜘蛛一夜的相

《捣蛋鬼的日记》，它讲述了一个九岁的小男孩的童年故事。今天小编就与大家分享《捣蛋鬼日记》读后感，仅供大家参考!

《捣蛋鬼日记》读后感

每个人都有不同的童年，在童年里，我们天真无邪，有时会好心干坏事，有时会不考虑后果去做某些事，有时还会恶作剧《捣蛋鬼日记》是一个喜欢恶作剧和跟人开玩笑的人，有时出于好意干的事情，却总是被大人认为是捣乱

主人公加尼诺在九岁生日那天，他妈妈送给他一个日记本，后来在姐姐的引导下，加尼诺开始学着写日记。有一次，他搞了一个动物园，树上的猴子竟然是邻居家的小孩，还有一次，因为他想和他的姐夫开个玩笑，所以就把炮仗放在姐夫的衣服上，一声炮响，房子差点倒了，结果加尼诺被揍了一顿。在送到寄读学校后，他又继续恶作剧，一次晚上，他从洞里模仿灵魂的声音，把校长，校长夫人，厨子和伙计弄的鼻青眼肿

在我们小的时候，应该也像加尼诺一样给大人添了许许多多的麻烦，那时的我们像加尼诺一样把责任都推卸给别人吗?我们不应该给大人添很多的麻烦，可小孩子不懂，不管怎么样，他们还是因为对许多的东西怀有好奇心，结果干出了一些让人误以为是恶作剧的事情，这就是童年

童年的一点一滴，伴随着我们，迈向成长的道路。

《捣蛋鬼日记》读后感 胡应旭

暑假，我看了意大利著名作家万巴的作品《捣蛋鬼日记》，这本书我每次都会捧腹大笑。文中的主人公加尼诺是一个爱搞恶作剧，又非常顽皮的小男孩。

他在客厅为客人表演魔术反而差点打瞎了客人的眼睛;他还在姐姐婚礼上把鞭炮放在姐夫的扣眼上，差点把姐夫炸死;他在乡下的农场里造动物园，把邻居家的小女孩挂在树上当猴子。

读了这些故事，我觉得加尼诺其实本性并不坏，每次闯的祸大都出于好心，也很聪明，但因不考虑后果，总是弄巧成拙，遭到父母的打骂。所以，我们做事前应多思考，多想想前因后果。也希望全世界的家长多倾听孩子的心声。

《捣蛋鬼日记》读后感 孙子明

读完了《捣蛋鬼日记》这本书，我受到了很大的启发。

给我印象最深的是小主人公加尼诺总是因为自己的好奇心、因为自己总想为别人做点什么而闯祸，其实他也不想闯祸，只是想为别人做点什么的想法太迫切、太简单从而考虑不到那么多的后果而造成了不可挽回的过错。比如他在马拉利家的时候，他想报答一下马拉利没让他去寄读学校，所以向有钱的维纳奇奥先生借钱给马拉利买了一个文件夹，把旧的文件夹给烧了，但是他不知道马拉利有些很重要的文件在旧文件夹里如果马拉利没有了