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小学生年级作文

(共 6086 篇)

  • 1、 小学生2年级作文必备6篇

    作文写得好,学习成绩也不会差,一篇好的作文,是衡量学生们的语文水平的高低。一篇作文最基本要求是主题不可涣散,好的作文一般都具备什么要素?我们的小编特意搜集并整理了小学生2年级作文必备6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

    小学生2年级作文 篇1

    在暑假期间,我在我朋友家楼顶上摘葡萄,他特地请我去摘,我走上了一条长长的楼梯,就到了8楼,我正向屋顶走去,推开门后,见朋友已在上面等我了,我一上进去就被这美丽的景色给吸引了我真正感到了大自然纯正的美,周围简直是茂密的树林,真像树海森林,我的眼睛仿佛都被这一切变成了绿色,真够密呢!不知道有多少树叶。

    我们来到了葡萄架子旁,葡萄是紫红色的,像珍珠。葡萄一个个又大又甜,看起来都好吃我试着尝了一个。嗯!还真好吃!有香味。我以前不是很喜欢吃葡萄,但这一回吃了可改变了我的看法,葡萄也没有这么难吃呀!味道还挺好的嘛。

    我和朋友搭上楼梯我在上面剪葡萄,他在下面接,这种感觉很美好,没有人能体会不管好不好吃,剪的时候那才是最大的欢乐,无法形容,剪的时有一种收获的感觉特别幸福。

    有时候也回有很多馋嘴鸟来偷吃,有许多的葡萄都被鸟吃掉了,当我拿起那残缺的葡萄时,给我的朋友看,我俩都笑了起来,看着鸟的杰作,我见里面没了子,把果肉全吃完了,鸟可真聪明呀!

    还有青色的葡萄,就是一大串大串的,还真有种果实累累的感觉呢!青葡萄可酸,但剪下的是欢乐。每当用剪刀正要见剪的时候,有一种兴奋的心情,剪的时候有有一种欢乐与轻松,吃葡萄是太容易的事,在水果滩,超市,到处可买,自己可亲手摘,不是每个人都可以的了,但欢乐是什么都比不上的,只要有欢乐在身边缠绕,我们的生活将是如此美丽。

    小学生2年级作文 篇2

    我有一个非常漂亮的文具盒。

    那是我八岁生日的.时候,妈妈送给我的礼物。算起来它已经陪我度过了两个春秋了。

    我心爱的文具盒是用淡紫色的帆布制成的,里面包着一层轻轻的软软的海绵。它长20厘米,宽9厘米。文具盒的盖子底色是米黄色的,上面有一只憨态可掬的小熊坐在碧绿的草地上吃着清翠的竹子。每当我拿起文具盒的时候,它黑黑的大眼睛就望着我,好像在说:“小主人你要好好学习啊,我为你加油!”

    你别看我的文具盒是用布做成的,但里面的文具却是非常的安全啊。有一次下课时,同学们闹着玩儿,不小心把我的文具盒抛了出去,我心爱的文具盒和大地妈妈来了个紧密的拥抱。我惊呼一声:ohmygod!钢笔尖该摔

  • 2、 考试小学生作文

    写一篇作文是表现个人感性的一种方式,可以借助语言抒发内心的情感。它是对语言思维和文化习惯的完整考验。如果想写好作文,我们可以学习那些优秀的作品,了解它们的写作技巧及思考模式。这里提供一些写作的建议,仅供借鉴。让我们一起来看看吧。

    考试小学生作文 篇1

    很无奈啊,本想好好放松一下下,哪怕一下下也好,可惜啊可惜,没办法,我已经被接踵而来的期末考试给压住了。背东西都还背不赢了,哪像以前小学啊,那多好,就那么几个科目而已,又不多。怀念……·

    没办法了啊,回不去。如果现在不抓紧,马上就会变成历史,再次让我怀念,让我后悔。马上又要放假了,这7门功课,我就英语最有把握,害怕数学,每天背概念,背重点,可我心里就是没一个把握啊,我很害怕。害怕自己的这个排名保不住了,我要加油。。

    心中真是百感交集啊,怕,还是怕,兴许就这一个情感占得最重了吧。

    我感到庆幸的是终于找到了自己的动力—长沙,因为这个我努力一个学期了,哪怕再累,我有它的支持,我要奋斗下去,做什么是不能对自己说“不”了,加油!

    我想通了。。。。。

    考试小学生作文 篇2

    春天的江南是锦绣的,风很柔和,空气很清新,太阳很暖和;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的曲曲折折的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大天然的色彩梳妆得青青翠翠。

    最先是向阳的山坡处的雪在融化,慢慢地露出黄玄色的地皮,雪水润泽津润着土壤,浸湿了去年的草植;被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活过来,徐徐地倔强有力地推去陈旧的草植烂叶,奋力地生长起来。在同时,往年秋天随风摇落下来的草木种子,也被湿土裹住,在草殖着根须,争取它们的生命。

    今年的节气天然是晚了一些,蝴蝶们还很弱;蝶儿可是一出生避世就那么挺秀。似乎世界确是甜美可喜的。天上只有三四块不大也不粗笨的白云,燕儿们给白云上钉小黑了子玩呢。

    大天然在春天曾经显得俏丽、欢乐,像一个眺用将来的姑娘;草地变成金色,秋天的花朵露出它们苍白的花瓣,雏菊现在很少用白色的眼睛截破草地,色调转为浓重,阳光已经倾斜,让橙黄色的和倏忽的微光,让长的闪亮的痕迹溜进树林里面,这些痕迹象向你离别的妇人的拖在地上的.袍子一样,很快就过去了。

    当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,

  • 3、 小学生争吵作文

    以下内容是读后感大全的编辑精心准备的“小学生争吵作文”,感谢您花时间阅读本文。写好作文对于每个学生都是非常重要的课程,通过作文我们可以不断地提升自身的水平。创作一篇优秀的作文需要花费时间和精力。

    小学生争吵作文 篇1

    星期天,小主人写完作业,把书本整整齐齐地放到书包里,高高兴兴地约了几个小伙伴,出去玩了。

    不一会儿,书包里传出一阵叽叽喳喳的声音,仔细一听,原来是书本们在争吵谁功劳大这个问题。

    语文书首先发言了。它得意地说:我功劳最大。写句子、写文章、写信、传达信息,都要用到我,再说,看书、读报,也离不开我呢。看吧,没我人们怎么说话呀?我能教会人们汉字,连你们其它任何学科都得用到我。语文是中国人必须会的。语文书说话时,满脸的傲慢自大,不屑一顾。

    数学书听了,可不得了了。她满脸怒气地说:谁说你功劳最大了?我们数学书才功劳最大。买东西要用到我们数学知识。买菜的时候,要5元,给50,那不是亏大了。这还算不错了,要是建筑工人不会数学,刚盖好的大楼就会成了楼歪歪,这可是人命关天的大事呀

    英语书清了清嗓子,用满口流利的英文说:你们才没有我重要。出国留学要用我们。现在,地球就是一个大村庄,交流时怎么能离开我们。

    其它书本都争先恐后地发表自己的意见。美术书说:我能让孩子们开动脑筋,开发想象力。音乐书说:我能让人们心情愉快,体育书说:要是没有体育,整天不运动,那病怏怏的,还怎么学习呀?

    不知谁说了一句,咱们找文具盒爷爷评理去。文具盒爷爷意味深长地说:你们就像土壤和秧苗,土壤用它宽广的身体给秧苗养料,秧苗才能茁壮成长,直到成熟后,秧苗又把自己的养分献给播种它的人类。你们能说出谁功劳大吗?书本们听了,头都摇得像拨浪鼓似得。

    什么东西都有自己的用处,尽到自己的责任,就有了它存在的意义。桃李不言,下自成蹊!

    小学生争吵作文 篇2

    “叮叮当当……”,这是什么声音?啊,原来是从冰箱里传来的。啊原来是鸡蛋和牛奶在争吵呀。让我们来听听它们在说什么呢?

    在冰箱里,鸡蛋和牛奶正在比谁的营养高。鸡蛋先说起来:“我的营养高,我可是主人们最好的营养来源之一呢,我的身体里蕴含着丰富的维生素呢!”鸡蛋继续骄傲地说道:“你们牛奶能比得上吗?”牛奶不以为然:“哼,有什么了不起的,我的营养成分那才叫高,我可是主人们最佳最好的钙来源,你会比我好?”鸡蛋不屑地说:“切,这有什么好炫耀的,我能够修复人体组织,形成新的组

  • 4、 小学生草莓作文

    作文是从小到大经常练习,作文是我们思想的精华。我们可以借鉴一些优秀的作文来作参考。读后感大全小编从网络上精心整理了《小学生草莓作文》,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

    小学生草莓作文 篇1

    我的家乡在南阳油田,那里盛产水果。有金灿灿的枇杷,红扑扑的苹果,还有绿油油的西瓜……不过——我还是最喜欢外表好看,味道香甜的草莓。

    细雨如丝,一棵棵娇嫩的草莓苗贪婪地吮吸着春天的甘露。一阵春风吹过,一片片椭圆形的叶子好像一位位小精灵,一边跳着舞,一边欢笑着。没过几天,草莓的藤就长长了。

    刚刚过完了春节,草莓花就迫不及待地从花苞里钻了出来。一朵朵雪白的花儿向着太阳开放着,你离它有一米的距离时也能闻到花香

    一个个草莓好像小姑娘似的羞红了脸;又好像小灯笼一样挂在绿色的茎上。一颗颗晶莹剔透的小水珠在草莓的叶子上滚来滚去,好像个顽皮的娃娃,仿佛在和我们玩游戏。草莓是爱美的小姑娘,它不断变换衣服,第一天是绿色的,过了几天就变成了粉红色,又过了几天就变成了大红色,上面有芝麻一样大小的白黄色小点点,好像给草莓披上了一件外衣。草莓的形状有很多,有心形·有三角形·有椎形·还有圆形……你把草莓放在鼻子上闻一闻,一股香气扑鼻而来,好香呀!一阵春风吹过,草莓叶随着风儿摆动着,好像一群小精灵在跳着欢乐的舞蹈,发出了“沙沙”的声音。

    没有熟透的草莓是青绿色的,又酸又涩,慢慢地才会有一点甜味。熟透了的草莓变红了,变甜了,让人永远吃不够。我小的时候,因为看见大人吃草莓,我自己也馋了,抓起了一个往嘴里放,呀!好甜呀!我越来越爱吃了。你用牙把草莓轻轻咬开,就可以看见那红色的汁水,同时嘴唇上·舌头上也染上了这样鲜红的汁水。

    小学生草莓作文 篇2

    草莓是一种常见的水果,它也叫洋莓、红莓等。草莓是红色的,形状是心形的。它比樱桃大一些,又比苹果小一些。草莓的果肉上还有许多黄色的小点点。你闻一下草莓,一股浓郁的水果清香立刻直沁肺腑。俗话说万红丛中点点绿,而草莓却是万绿丛中点点红。

    草莓的味道是酸甜酸甜的。你咬一口草莓,就会冒出红红的汁水。草莓的果肉是软的。它的表皮是红色的,里面的果肉是浅红色的。如果草莓吃多了,牙齿会有一种很酸的味道。后来,连豆腐都咬不动了。

    每到夏天六七月份的时候,就是草莓成熟的时候。一片片红艳艳的草莓像磁铁一样吸引了我的眼球。每到夏天去乡下玩时,我总要拿袋子装许多个草莓回去,然后再细细地品尝。

    草莓

  • 5、 小学生作文动物

    小学生作文动物(一)

    今天是10月4日世界动物日,我非常荣幸地参加了《南京晨报》组织的红山动物园亲子活动,与晨报小记者们共同庆祝世界动物日,宣传动物为我们带来的乐趣,让大家意识到动物对人类社会所做的贡献,倡议各个动物保护组织齐心协力,推动人们以负责任的态度保护动物。

    来到红山动物园中心广场,这里正在举办世界动物日的宣传活动,在动物模型展区听讲解员叔叔解说,动物有好多分类,比如:亚洲动物、非洲动物、热带动物、亚热带动物等等,还有灭绝动物、快灭绝动物,听完解说员叔叔解说后,我更加懂得,我们要爱护动物,不能让它们灭绝,动物需要人类,人类更需要动物。然后我们来到宣传活动的大舞台上,参与了活动组织的互动游戏,让我们了解到守护地球的青木、黄土、白金、黑水、赤火五行道法战士,化身成为了野生动物的守护神,分别负责保卫大熊猫、红猩猩、老虎、犀鸟、袋鼠这五种珍稀动物,他们还盛装跟随花车进行巡游,号召热血的人们行动起来一起守卫地球,壮大守护战士的队伍,用他们的盛装和热情点燃人们的爱心。互动游戏在大家拒绝投喂,从我做起的口号中圆满结束。

    接下来我们一家去猴山看猴,它们活蹦乱跳的样子让我羡慕不已;大猩猩馆有一只猩猩正趴在玻璃旁边睡觉,一脸的萌样把大家都逗笑了;狮虎馆里一只白虎正在吃肉,用尽了全部力量还是没吞掉那块肥肉,可能是吃饱了就睡觉去了;接着又参观了长颈鹿馆区、澳洲动物展区、两栖动物馆、熊猫馆

    动物给予了我们许多快乐,我们要爱护动物、尊重动物,不要随便投喂食物,通过世界动物日这次活动,我既玩到了很多东西,又学到了很多知识和道理,真是一举两得的好事呀!

    小学生作文动物(二)

    大家都看过杨红樱阿姨的作品吧,暑假里我看了杨红樱阿姨写的《笑猫日记之想变成人的猴子》对我有所感触。

    故事讲了在夏天开始的时候,笑猫带着一颗受伤的自尊心,离开了杜真子的家,住进翠湖公园的秘密山洞里,和一只受人虐待的猴子成了好朋友。一场暴雨淹没了山洞,笑猫和猴子来到了马小跳的家。马小跳的生活让猴子羡慕不已。猴子一心想变成人

    读完了这个故事,我感触很大。其中,我感受最深的还是马小跳他们救猴子的时刻。对对眼晕头转向,再回头找杜真子。可杜真子早在负责接应的马小跳、唐飞、和毛超的掩护下跑远了,这是其中的一个片断。对对眼也就是虐待猴子的老头。这些和我年纪差不多大的孩子们,不顾自身的危险,救一只猴子,证明了他们是多么的热爱小动物

  • 6、 小学生六一作文

    通过作文展现个性和思考能力的独特魅力,写作文可以使人保持内心的一份宁静。通常在写作中要言之有理或情,才能打动读者,相信一些人会觉得作文很难写吧?相信您在阅读网页内容后有所收益。

    小学生六一作文 篇1

    盼啊盼啊,星期一, 我们终于盼来了“六一”儿童节。因为我们班快乐的'庆祝活动要到下午举行,所以我又苦苦等了半天。终于熬到了下午,我们在教室里围座成一圈,等待着活动的开始。

    我迫不及待地把带来的食物都拿了出来。老师说:“现在我们大家可以分享自己的食物了。”别的同学很热心,总把好吃的给我。

    我呢?也把自己好吃的东西给他们吃。我还带了巧克力,因为我经常出手汗,所以,嘴上、手上都粘满了巧克力,让同学们笑得前俯后仰。我才不管呢!随他们笑吧。我又把饼干给老师吃,老师连声说:

    “谢谢你!”我说:“不用谢。”

    吃好了自己的食物,我们班开始表演节目了。起先是我的同桌戴佳莹和她的好朋友为我们表演弹电子琴《盼红军》。她们弹得非常动听,把我们的几个同学深深地吸引住了。接下来是我们的班长唱《同一首歌》,他唱得真是好听极了,把我们全班都有吸引住了,尤其是我。等他唱完,我真想过去跟他握握手。

    表演完了,我们又看vcd片,不过vcd没什么好看,只是《奥特曼》还有一点好看。

    傍晚,我们回家了,走在回家的路上,刚才教室里快乐的笑声仿佛还荡漾在我们耳边。

    小学生六一作文 篇2

    盼呀盼呀,等呀等呀,好不容易盼来了一年一度的“六一”儿童节,最兴奋的一天终于来了。

    我们学校“六一”举行了一次文艺汇演,每个班都要准备一个节目。而我们精心准备的舞蹈——“好好学习,天天向上”就将要上演了。我们在排练时,每天下午练到六、七点,从不偷懒,非常用功。我相信,我们一定会拿到奖!

    一大早,我们跳舞的队员就来到了教室,穿上漂亮的服装,一个接一个地化妆,每个人看起来都精神抖擞,美丽可爱。八点钟,文艺汇演开始了,看完一、二、三年级同学的精彩表演,我们自信满满地走上台。音乐一响,我们跟着欢快的节奏舞动了起来,越跳越入迷,越跳越开心······最后,终于跳完了,我们依依不舍地走下了舞台。老师兴高采烈地说:“你们在舞台上跳比平时训练好多了,更加激情一些,我相信,一定能拿到名次!”我们听了,心里美滋滋的。

    不出我们所料,第二天,演出评比结果公布了,我们班得了一等奖。哈哈,就让四年级二班羡慕嫉妒吧!

    今年的“六一”儿童节过得真快乐!

  • 7、 小学生跳绳作文

    作文是展示个人价值和能力的重要方式之一,一片优秀的作文通常是叙述完整有韵致的,值得我们可以学习优质作文有哪些呢?我们来一起看看读后感大全小编为大家整理的“小学生跳绳作文”,更多相关信息请继续关注本网站!

    小学生跳绳作文 篇1

    我的课余活动丰富多彩。我喜欢踢足球,还喜欢画画,但我最喜欢的是跳绳。

    今天在童心圆,我们进行了一场跳绳比赛。老师首先说了比赛规则:一分钟之内,谁跳的次数多谁就获得胜利。同学们听了,一个个高兴得一蹦三尺高。

    第一组上场的是小林和小优,他们信心满满地走了上来,老师一声令下,他们就飞快地跳了起来。绳子像彩带一样在半空中飞舞,打在地上发出“啪啪”的声音。

    轮到我上场了,我心里很紧张。开始跳了,我双手握紧绳子,双脚并拢,抡起绳子向上甩,绳子从脚下滑过,我感到自己飞起来了一样。慢慢的,我平静了下来,有节奏地跳了起来。同学们在台下目不转睛地看着,激动得欢呼雀跃。

    比赛结束了,小陆获得了胜利,脸上露出了满意的笑容。

    这次虽然没有获得第一名,但是我一点也不难过,我很享受这次比赛的过程。

    小学生跳绳作文 篇2

    星期四的一个下午,杨老师叫我们出去排队,大家目瞪口呆的说:“为什么呢?”杨老师笑起来说:“当然是去跳绳比赛。”杨老师的话音刚落,大家就排在教室外的走廊上,杨老师说:“出发。”大家就踏着整齐而又快的步伐出发了,刚到操场,四年级的一,三,四班都到齐了,就差我们班了,我们跑的像风一样快的到了操场,老师在台上说:“一年一度的四年级跳绳比赛正式开始了”。

    先是一班对四班,再是二班对三班,五分钟练习,五分钟比赛,激烈的比赛开始了,一放还有老师来跳,竟然都跳过去了,四班就是落后了一点点,也不差,比赛完了,然后是二班对三班,比赛进行到第二轮,我们班前面表现的非常好后,后面就不行了,我失误了两次,慢慢的比赛结束了,每班老师把次数报给校长,校长与其他的老师计论了一会儿,结果出来了,一班第一名,二班第三名,三班第二名,四班第四名。

    啊!多精彩的一次跳长绳比赛呀。

    小学生跳绳作文 篇3

    哇!盼望已久的全校跳绳比赛终于开始了!我们班被选上了呢!我们排着整齐的队伍来到比赛现场,“嘟”一声哨响,大家一个个像小燕子一样飞了过去,轮到我了,我看准了前面的同学,他刚跳过去我就“嗖”地一下跟着也跳了过去,一、二、三、四、五……绳啪啪地摇着,一个也没断。比赛结束了,我高兴得和我们班同学说

  • 8、 踏青小学生作文

    经过精选读后感大全的编辑认为《踏青小学生作文》是最值得一看的文章之一,请阅读后分享你的朋友。作文是心灵的躁动情感的喷涌思想的冲击,写作是一种创造和探索自我世界的过程。作文要求篇章结构完整,语句通顺。

    踏青小学生作文(篇1)

    清明节是个踏青的好时节,今天,我和姥姥一起去郊外踏青。

    天气晴朗,春风拂面,阳光照在身上暖洋洋的。路旁的柳树抽出了新的枝条,吐出了嫩绿的叶子;小草从地下探出头来,给光秃秃的大地铺上了一层翠绿色的地毯。这个时节开的花已经不少了,有桃花、梨花……我们远远的望去,桃树停满了一只只粉色的小蝴蝶,走近一看,原来是一朵朵桃花,这些桃花有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的含苞待放,隐隐约约的看到里面有一束小花蕊;还有的欣然怒放。每一朵花都有五片粉色的花瓣,花瓣之间的花蕊,像一束束展开的烟花。深深的吸一口气,一股淡淡的清香钻进了我的鼻孔,沁人心脾。

    来踏青的人可真不少啊!有放风筝的,有玩耍的,还有欣赏春天的美景的。啊,我真喜欢这有趣的清明节。

    踏青小学生作文(篇2)

    星期六,妈妈带我到公园去踏青。公园可真美呀,绿绿的小草铺在地上,就像一块绿色的高级地毯,花坛里开满了五颜六色的鲜花,白的像雪,红的似火,粉的如霞。

    我们一边走,一边观看。我忽然看见一丛铃兰花,它是那么美丽。我便想摘几朵做标本。我刚伸出手就被妈妈抓住。妈妈说:”我知道你喜欢这丛铃兰花,可不能摘呀!如果你摘,我摘,大家都来摘,花就会被摘光,公园就不漂亮了。让它继续活下去吧!一朵花就是一个生命。我们要珍惜生命,爱护花草树木。“听了妈妈的话,我便取消了摘花做标本的念头。

    从此以后,我见花不摘花,见草不踩草。我相信,等我再来的时候,公园一定会更美丽。

    同学们,我们一定要爱护花草树木。美化环境,让我们的祖国永远像一个美丽的大花园。

    踏青小学生作文(篇3)

    春天是一个万物复苏的季节,小草从春风中成长;春天是一个万紫千红的季节,小花争奇斗艳地区一体化开放;春天是一个充满生机的季节,小树苗在春雨的滋润下欢快地跳舞。春天,我们去踏青。

    阳光明媚的天气,我和妈妈骑着车子去东湖边玩。湖边,那一棵棵柳树便映入我的眼帘。远看那柳树枝上的叶子像一个个小精灵,近看那柳树枝上的叶子像柳枝的笑脸。那柳树枝上的叶子有的是深绿色的,有的是浅黄色的,有的是嫩绿色的,让人忍不住闻一闻,那一股股清香,不就是春天的气息吗?

  • 9、 毕业小学生作文

    作文是学生动手能力和观察能力的综合体现,通过写作我们能够更好地总结一天的所学所想。我们动笔写作文之前要注意什么?以下是读后感大全小编为您整理的“毕业小学生作文”经验分享,本文供您参考并请您收藏!

    毕业小学生作文 篇1

    又到了凤凰花开的时节,从升上高年级开始,我和向日葵班的同学们一起学习、一起成长、一起经历许多的点点滴滴,无论是校庆园游会、小小解说员、科学嘉年华,还是水上运动会、科教馆探索、班歌班呼比赛,每一项活动的学习过程都深深刻印在我的脑海里。

    在学校,除了学习各项基础课程,也提供我们多元的社团活动,丰富我们人文艺术的涵养,无论中师还是外师,每一位都使出浑身解数倾囊相授。我们最敬爱的李老师,更是引领我们站在学习跑道上不断奋力向前的生命导师;而每一位同学都好似一块璞玉,在他们身上,让我体认到人有无限的潜能。这段学习的历程,除了为我的小学生活增添许多乐趣,也让我载走满满的宝藏。

    在骊歌声响之际,虽有难掩的不舍,但仍要祝福我亲爱的六年一班同学,都能像向日葵花一般迎向阳光,朝自己的理想和目标大步前进,筑梦踏实,为自己的前程开创更美好的未来。把握这所剩不多的相聚时光,珍惜和师长同学相处的每分每秒,我要让自己的小学生活充满美好的记忆而没有遗憾。

    毕业小学生作文 篇2

    那年夏天,我们一起毕业,带着不舍和祝福,彼此离开。

    小学生毕业作文:那年夏天

    六月,它终于在众多的不舍中,带着一抹忧伤的栀子花香来了,我感觉得到,六月那童真的脸庞上,纯洁的眼眸下,有一颗动人的泪痣,动人的泪痣……

    窗外树开花了。这是我第六次看到它。我将在它结果时,结束小学的生活。

    清晨,太阳还没从地平线升起时,我早已和像平常一样被床头的闹钟“咆哮”着从美妙的梦乡中拽回来,然后开始忙碌起来。每天总有让我忙不完的事。一到学校我就得马上进入学习状态。问问题,背书等任务都必须在一个早读完成。老师也穿梭在学生们中间,一刻也没有停过,就连下课时间也总有一堆学生围着老师,老师走到哪,学生就跟到哪。我并没有什么问题需要老师帮我解决,反倒还会帮一些同学解决问题。我甚至觉得我比老师还忙。不过,我并没有觉得烦,反倒也乐在其中,就当是帮我巩固知识吧。

    毕业那天,天沉沉的,像是有着说不完的心事,如那多愁善感的黛玉,垂泪葬花。我第一次那么不想踏进校门,我呆呆的杵在那,目光流转,看着那道旁的广玉兰在幽幽的熏风中

  • 10、 小学生买菜作文

    你知道有哪些写好作文的技巧呢?写好作文对于学生来说是非常重要的,写作文可以帮助我们静下心来,让自己冷静思考。作文不是凭空产生的,而是把平时掌握的知识通过写作表现出来,根据您的要求,编辑为您整理了小学生买菜作文,我们后续还将不断提供这方面的内容!

    小学生买菜作文(篇1)

    星期天,妈妈带我去西门菜场买菜。

    买菜的路上有很多来来往往的汽车,有摩托车电瓶车,还有很多的行人。路的两旁有商店,小吃店,有杂货店,文具店等。

    到了菜场,门口的人是挨挨挤挤的,有老人;妇女;小孩。 菜场里有很多的摊位,有卖蔬菜的,如青菜;药芹;萝卜;花菜;韭菜;卷心菜。有卖水果的,如苹果;梨子;桔子;香蕉;西瓜 ;葡萄。有卖肉的,有卖鸡、鸭、鹅。

    我们先来到蔬菜摊位,她是一位阿姨,辨子长长的,眼睛大大的,鼻子高高的,大约有1。62米。看到我们走近,便热情的介绍她的各种菜,我们告诉她要买药芹,韭菜。她说:“韭菜1。5元一斤 ,药芹2元一斤。”妈妈说:“太贵了吧。”阿姨说:“现在都涨价了”阿姨又说:“那你说是多少啊?”妈妈说:“我说韭菜1元一斤,药芹1。5元一斤。”最后阿姨只好同意韭菜1元一斤,药芹1。5元一 斤了。说着就把菜放在电子称上称了。称好后就给我拿,妈妈付钱给她。我想原来买菜也是学问。而后妈妈又买了我最喜欢的牛排,看着鲜嫩的牛排我的口水都要流出来了。

    买完菜我们高高兴兴地回家了

    小学生买菜作文(篇2)

    说实话吧,我自己买菜的次数很多,可和同学们一起买菜那就很少了。 今天我和同学们兴高彩烈地来到菜市买菜。

    菜市场的车真多,哎呀!这辆摩托车开地真快差一点就撞着我了。快看,有红红的番茄,绿绿的菜叶,又肥又胖的土豆,洁白的豆腐,黄澄澄的南瓜,绿里带白的冬瓜,深绿的黄瓜。看得我眼花缭。哎?我该买哪样了,买番茄,不土豆,等等让我再想想。

    我走呀走,终于看到了又肥又胖的土豆,我选了选,就买这几个吧。我问:“老板,这几个土豆买几角?”他回答说:“5角钱”我说:“好吧!就来几个吧!”买了土豆,接下来我该卖什麽。咦?那在叫什麽?原来是叫买番茄的,我过去看一下那里有番茄,又红又大。就问:“您这番茄买几角?”他回答我说:“就卖你6角吧。”我见他的番茄太红。我就买了半斤。忽然一位阿姨问:“你们是要去野炊吗?”我说不是。她问:“那你们去干吗?”我说去老师家去学做菜!我告别了她,慢慢地走了。 我又看到了深绿的黄瓜,一

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小学生年级作文
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。小学生年级作文栏目给大家带来大量小学生年级作文、2024小学生年级作文等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/06