设为首页 加入收藏
首页 小学生读后感 初中读后感 高中读后感 四大名著读后感 中外名著读后感 读后感600字 读后感800字 读后感1000字
你的位置: 读后感 > 作文大全 > 六一儿童节日记 > 地图 > 六一儿童节日记

六一儿童节日记

发布时间:2022-05-26 来源:互联网

小学生三年级班级庆六一日记作文。

日记可以让我们享受安静的时光。在度过有意义的六一儿童节之后,可能会需要写一篇六一儿童节日记,不同的人写出来的日记也会不同,那么写好一篇六一儿童节日记的关键是什么呢?读后感大全小编收集并整理了“小学生三年级班级庆六一日记作文”,希望对您的工作和生活有所帮助。

小学生三年级班级庆六一日记作文(篇一)

上午大课间,广播传出下午放半天假的通知。同学们似乎料到会放半天假,只是习惯性地“哦”了一声。

接着老师说道:“尽量不要给学生布置作业,如果一定要布置,也尽量少一点……”老师的话音刚刚落,整个操场都沸腾了:同学们欢呼着,跳跃着,那高分贝的声音似乎冲破了云霄。

抬起头,感觉天空是那样的蓝,几只小鸟飞过,在空中盘旋着,似乎在为我们祝贺。虽然只有半天假,可这是属于我们自己真正的假期,下午可以尽情的玩儿,抛开沉重的书包,抛开考试分数,痛快地享受我们自己的“六一”!

快乐六一,快乐假期。

小学生三年级班级庆六一日记作文(篇二)

六月一日是我们儿童的节日。

今年的6月1日,我开心极了!上午,我表弟、表妹一大早就来到我家,我把他们迎进我家。心里高兴极了。我和弟弟妹妹在家里一会儿玩捉迷藏,一会儿玩战斗游戏。特别是捉迷藏,每次找人都要好半天才能找到,我们玩得好开心。

下午三点多,我们又去了广州市儿童公园。到那一看,那里人山人海。在游乐场,小朋友有的在玩过山车,有的在玩丛林飞鼠,有的在玩抓小鱼;我还看到有的小朋友在游泳,有的在玩航模,有的——。他们正在玩得兴高采烈。在每个游乐设施的入口处,都有很多小朋友在排队,为了能玩到游乐设施,许多小朋友满头大汗都不在乎在耐心排队等候。因为天气太热,我们只玩了一会便回家了,但我们心情十分愉快。

这个六一是的一天。

小学生三年级班级庆六一日记作文(篇三)

“六一”儿童节这天,爷爷带着小明去放风筝。在广场上他们看见小刚也在放风筝。小明和爷爷拿着风筝也就放了起来。小丽在旁边说:“小明你的风筝真美丽呀!”爷爷指着小刚的风筝说:“瞧!小刚的风筝放得多高呀,我们也放高一点。”

这时小明说:“小丽你没有风筝,我的可以借你玩一会儿。”小丽说:“太好了,我也终于可以放风筝了。”爷爷又指着小刚的风筝说:“小刚的风筝像蝴蝶在空中翩翩起舞。小明的风筝像什么呢?”小丽说:“像一只可爱的小鸟,在空中自由的飞翔。”傍晚,大家才收了风筝依依不舍地各自回家了。

小学生三年级班级庆六一日记作文(篇四)

盼望已久的六一儿童节终于来到了,我们班决定今天举行一场别开生面的联欢会。

下午第一节上课玲声刚过,一切准备就绪,精彩的联欢会拉开了序幕。首先是表演节目,只有几个同学,接着,我们又开始玩游戏第一个游戏是抢凳子,同学们个个抢着参加,谁输了谁用屁股写字,新鲜吧,但是不是用屁股拿着笔写字,而是撅着屁股在空中写字,有个同学写的是S超级搞笑,你们是没看,哈哈。

那天我真开心,我们全班都过了一个快乐的六一儿童节!

小学生三年级班级庆六一日记作文(篇五)

昨天,六一是我们最期待的儿童节,但也是最后一个儿童节。学校安排了两节课让我们度过最后一个“六一”。

首先,一节课就是举行退队入团仪式。所有的学生都站在操场上,42个团员严肃地站在中间。在这个仪式上,这42名团员将入团,成为共青团员。主持人站在舞台上,严肃地说:“所有人立正,升国旗。”当国歌响起时,旗手逐渐进入体育场,所有人都站了起来。少先队员们一脸严肃,满脸憧憬地尊重着团队仪式。升旗仪式结束后,唱响了队歌。我们班的学生唱得很努力。这时我心里想:平时大家都没唱那么大声。这一次,大家都这么认真!因为这对我们很重要。

然后,老师和同学们走到讲台上发言,台下的同学们坐在草地上认真听着。最后是退队入团仪式。所有少先队员都摘下了红领巾,许多学生都很高兴。有人说:太好了,终于不戴红领巾了。我看着同学心想:“我不戴红领巾,说明我长大了,要理解,要承担责任。”。这种感觉沉重地压在我身上。在老团员的带领下,42名新团员认真宣读了誓词。看着我们班的几个同学,每个人都有一种成长的感觉,每一个誓言都像一个承诺。

出队入团仪式结束后,是期待已久的游园活动。当老师宣布开始时,所有人都欢呼起来,《左手右手》这首歌渐渐在耳边响起!7班的班委们急着准备比赛开始,打气球,绑绳子。旁边的学生挤在一起登记花园名单。我在旁边帮忙检查。看到每节课的游戏开始了,我和我的朋友们迫不及待地去每节课兜了一圈。但最后我只在10班玩过一次夹珠游戏。比赛中有人破坏了:“哦,我一定要输,快点!”听完他们的话,我笑着和他们握手,说:“你们是在伤害我还是在欢呼?”但是我在他们的干扰下越抓越快,另外两个朋友在一旁叫好。终于,我赢了。我边走边想,“我不知道该感谢那两个干扰我的人,还是该责怪他们。”我无奈的笑了笑。

回到班级营地,看到我们班很多人玩气球游戏,一片狼藉。班委努力组织纪律。“班委太辛苦了,”我心想。随着音乐的结束,快乐地游园时光也结束了。

这次的六一虽然没有玩什么,但是却是最有意义的一次,也是最开心的最后一次六一,随着最后一次六一的结束,我们也长大了,懂事了,惋惜逝去的日子。想念童年。

小学生三年级班级庆六一日记作文(篇六)

20xx年5月30日 星期三 天气:晴

今天,我们学校举行了六一庆祝活动。大姐姐们打扮得很漂亮,大哥哥们也穿得很帅。他们表演的节目把我们逗得哈哈大笑。

哥哥,姐姐们表演了集体大合唱,跳舞等等精彩的节目。

这次庆祝会上,老师给同学发了奖牌。这是我第一次在小学里过儿童节,我很快乐。

hdH765.com更多作文大全扩展阅读

2023三年级小学生的日记


作文是经过人们思考和组织的一种文章,写作文可以体现一个人的基本功夫,写作文时不要照抄照搬材料,这样会让看作文的人认为是凑字数。如何在写作文时突出重点呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的2023三年级小学生的日记,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

三年级小学生的日记【篇1】

自从那天学会做泡泡,我就下决心自己再发明一种最简单的泡泡水。经过思考后,我决定用洗手液和自来水来做。

做好之后,就开始吹了。首先沾一点儿泡泡水,“噗”吹出一个小小的泡泡,要是能吹出花样泡泡就好了。先用水弄湿小鹏儿,让泡泡在盆的四周停留,我本来想吹出一个毛毛虫形状的泡泡,可是泡泡一点也不听我的话,一会儿大,一会儿小,到最后,吹了一串项链,真是气死人了!我先吹一个大的泡泡,小心翼翼地把吸管深入泡泡里,在里面又吹了一个小泡泡,反复做了几次,最后吹了一个五层的泡泡,高兴的我都快要“疯”了。一个个多彩的泡泡出现了,又渐渐消失了,不一会儿,一瓶泡泡水就被我吹没了。

吹泡泡真有趣,泡泡世界也太美妙了!

三年级小学生的日记【篇2】

今天,我们在上语文课时,老师说:“你们写好作业就可以玩贴鼻子游戏。”同学们听了,急忙写好了作业。

游戏现在就开始了,同学们高高兴兴地坐好了,满心期待着。老师说:“游戏的规则是用一条红领巾把眼睛蒙上,把鼻子贴到正确的地方,不能把鼻子贴歪了,要不然就输了。”

同学们都在举手抢夺第一个机会,老师选了坐得的同学上去玩,她的名字叫孔思雨。她用红领巾蒙上眼睛,然后就像盲人一样摸来摸去。她找了半天也没找到黑板,过了一会儿,她终于找到黑板了,急忙画好鼻子。等她解开红领巾之后,一看,她的鼻子竟然画到了眼睛的上面去了。同学们早已笑得像她画的鼻子一样歪倒在一边儿了。

第二个是张希布。他麻利地将红领巾蒙上眼睛后,很快地就找到了黑板,接着很快地画好了鼻子。等他解开红领巾一看,他把鼻子画在了该长的地方了,他觉得自己非常棒。我也觉得他速度快、准确率高,就像他完成数学作业一样。

这节课真快乐,真有趣!

三年级小学生的日记【篇3】

小学生三年级数学日记:数汽车

一天,我和妈妈在蝶园广场玩电动小汽车。玩着玩着,我们来到了停车场。这里的车子很多。

妈妈说:你能用不同的方法数出有多少辆汽车吗?我想了想说,可以这样数:按小汽车、公共汽车、吉普车、摩托车和自行车分类,小汽车有15辆,公共汽车有4辆,吉普车有2辆,摩托车和自行车一共有18辆,于是这样算,15+4=19,18+2=20,19+20=39(辆),一共有39辆车子。

还可以按照颜色来计算,白色的车有10辆,蓝色的车有3辆,红色的车有1辆,黑色的车有20辆,粉色的车有5辆,把它们加起来也等于39辆。

妈妈问我:你为什么会这样算呢?我说是数学知识教会我的。

三年级小学生的日记【篇4】

每个星期天,我们一家和舅舅一家都会准时到外婆家报到,大家坐在一起吃个团圆饭。

这天外公总是特别高兴,他会在院子里拉上一曲二胡,轻轻哼唱着,每次走进小巷都先听到外公的琴声。推门而入,伴随着的总是外婆的一声问候:“小芷芷,来啦!”每次听到这句话,我都会感到无比温暖。然后外婆手里拿着一把菜,笑容满面地从厨房走出来,招呼我们去客厅等候,自己又去厨房忙活。妈妈和舅舅这时都会系上围裙去厨房帮忙。菜香透过房门飘进我们鼻中,暖入我们心里。

拿碗筷,摆凳子这项任务总是交给我们三个小孩子。摆好碗筷,一盆盆饭菜端上桌子,人都到齐,就正式开饭了。外婆把我们最爱吃的菜都放在我们面前,招呼着大家赶快开吃。吃完饭,我们坐在院子里,大人们聊聊天,三个孩子就在旁边嬉笑玩闹。

我喜欢外婆家的星期天,喜欢这种幸福和团聚的味道!

三年级小学生的日记【篇5】

星期天的早晨,我们一家三口很早就起床了,我对爸爸说:“今天我要学做一道菜——煎鸡蛋!”爸爸想了想说:“好吧,要注意安全!”我听到这句话,高兴得一蹦三尺高,心高采烈地跑向厨房。

我先从冰箱里拿出了一个鸡蛋,再拿出一个平底锅,放在炉子上,接着再拿出油,最后再拿出盐。

准备工作做好了,马上就要煎鸡蛋了,我先打开火,让火把锅烧热,再往锅里倒了一点油,然后把鸡蛋壳剥开,倒到锅里,直听“啪啪啪”这一下我不知道该怎么办了,我就想把火关掉,可是谁知道正好把火加大了,就听见声音变的更大了,我急忙把火关掉,心里想希望这次应该关掉了吧!直听“啪啪啪”声没有了,我急忙往锅里一看,我怎么看也不像煎鸡蛋,总觉得像煎“煳”蛋,我想了一下为什么会煎煳,正在这时,我想起以前爸爸煎鸡蛋的场景,我脑子立刻就想到了,忘记摇晃锅了,我又看了看旁边桌子上,哎呀,也忘记放盐了。我打算再做一次,我从冰箱里有拿出了一个鸡蛋,我先打开火,让火把锅烧热,再往锅里倒一点油,然后把鸡蛋壳剥开,倒到锅里,这次我慢慢摇晃着锅,直到我看见液体状的鸡蛋变成了固体状的鸡蛋,然后再用铲子将鸡蛋翻个面,接着再往上面撒了一点盐,我就把火关掉,一个金黄且香喷喷的鸡蛋呈现在我眼前,我把它端上了桌子。

最后爸爸直夸我聪明,我终于知道煎鸡蛋也并不是想象中的那么容易,我对爸爸说:“以后我要多学做几道菜。”

三年级小学生的日记【篇6】

数学随想

我学数学又学了很多知识。因为我对数学又有了一个新的看法。总觉得学习就像在趣味乐园玩一样有劲。我也不知道那是一种什么样的感觉。总好象有一个人在推动着我去寻找学习的奥秘。

我有时候有一种思想叫我别学习。可又有一种思想比那种思想更强大,要我好好学习。所以我就在不懈努力的学习。这一来对我失望的老师们,又对我产生了新的看法。有可能说:“那个伏亮梁变了,不像以前那样懒了。”

我知道不是每一个人生下来就笨的,只是他们不肯努力去学习。而那些爱学习有荣誉感的人就会努力的学习。每一个人都有不同的优点,就像我们班的冯琪他虽然很懒,可是却很搞笑。

这一想倒想到了一句话,“天生我才必有用”,这句话使我感觉只有勤奋好学的人才会成功。而那些懒的同学只会取得一时之乐到了最后就乐不起来了,凡事只有勤奋的人方能笑到最后。

最小的蛋

前几天数学课上,老师给我们做了一道应用题,这题中说世界上的鸟蛋是鸵鸟蛋,它的蛋有1300克。那最小的蛋有多重呢?我在心里打了个问号。

经过我上网、翻书百般途径,终于在《中国少年百科全书》上找到了答案:最小的蛋是蜂鸟蛋,蜂鸟妈妈每次产蛋2~1枚,只有豆粒般大小,每枚重0.5克,大约200个蜂鸟蛋才有一个鸡蛋那么大,小蜂鸟生活约20天后,就能飞出鸟窝觅食,开始独立的野外生活了。

多么有趣的知识呀,这真既能学习,又能增长课外知识,真是两全其美。

我的错题本

我的数学测验常常得100分,其他同学问我有没有什么窍门,我告诉他们,我有一个“改错本”,它帮了我的大忙。

过去,作业本或测验试卷发下来的时候,我只看老师打的等级或分数,从来不考虑错在哪里,为什么错,怎么改正?结果每次测验,不是这儿错点儿,就是那儿错点儿,总是得不到满分。有一次,我的数学老师对我说:“我们学习知识要真正学懂知识,不能只看等级和分数,题目做错了,应该认真分析错误原因,建议你们每人都准备一个改错本,把错题的类型抄下来,找出错误的原因,并且认真订正。”从此以后,我就准备了一个小本子,只有掌心那么大,在小本子上面端端正正地写上三个字“改错本”。

每当作业本和试卷发下来时,我总是认真分析,并把错题抄在“改错本”上,仔细分析错误原因,在错的地方用红笔标上记号,并认真订正。例如,我在学习解方程这部分内容时,我的“改错本”上是这样记录的。

三年级小学生的日记【篇7】

1、小老鼠乐乐很爱吃巧克力。这不,它又央求妈妈帮它拿美味的巧克力吃。鼠妈妈没办法,便说:“你想吃可以,不过必须先回答我一个问题。答对了,我就拿给你吃,答错了,那可就不能吃了哦!”“好。”乐乐爽快地答应了。

鼠妈妈指着橱柜里的一盒巧克力,对乐乐说:“这盒巧克力有5行,每行有5块大小相同的正方形巧克力,你知道这盒巧克力一共有多少块正方形巧克力吗?”“25.”这个数一下子从乐乐的脑袋里蹦了出来。可它转念一想,要问一共有多少块正方形巧克力,那肯定不只算单块的,还有由4个小正方形拼成的正方形有:4x4=16个;由9个小正方形拼成的正方形有:3x3=9个;由16个小正方形拼成的正方形有:2x2=4个;最后由25个小正方形拼成的正方形有1个。因此,这盒巧克力一共有5x5+4x4+3x3+2x2+1=55个正方形巧克力。鼠妈妈听了乐乐的回答,高兴地抚摸着乐乐的头,直夸它聪明。乐乐也如愿地吃到了自己心爱的巧克力!

2、今天我认识了人民币,分别有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值,我知道了100元里面有10个10元,50元里面有5个10元,5个1角是5角,1元=10角,1角=10分,我还知道了人民币有两种,一种是纸币,一种是硬币。

我们不能在人民币上乱写乱画,要爱护人民币,从小我们要节约用钱,不能乱用钱,养成良好的习惯。

3、妈妈出题

今天妈妈给我出了一道题3ⅹ3=?我心里暗暗自笑,想,亏妈妈以前读过那么多年的书呢!竟然问出这么幼稚的问题。于是我心不在焉的回答道:“3ⅹ3=9.”妈妈又问我33ⅹ33=?我用笔在草稿纸上算了一下得1089,就立刻回答。

接着妈妈又问333ⅹ333=?我又笔算了一下得110889,于是又一次回答了妈妈的问题。妈妈好像不满足似的,又问3333ⅹ3333=?我一下子愣住了。这是妈妈不在问了,而是问我有没有发现了什么规律。我仔仔细细地把每一次答案看了看,终于明白了。原来每一个得数的个位都是9,十位都是8,而位都是1.每当两个因数多1个3,那1和8就各增加1个。从这里我马上答到得11108889.还知道我们可以利用这个规律算出许多题目。我立刻告诉妈妈这个规律,妈妈脸上露出的灿烂的笑容。

这时,我才深深地体会到“世上无难事,只怕有心人”这个道理。这体会到只要认真观察,没有什么事会难倒我们的。

三年级小学生的日记【篇8】

今天天气晴朗,我们去云冈石窟玩,是国家5A级文化公园。我们在售票厅四面佛那待了一会,我们还照了几张相。我们一走进门就看见云冈石窟的开拓者“云耀”和尚的雕塑。我们又进了一个门,竟是佛柱,我们看这条路是佛光大道,佛光大道两边各有十三个佛柱,是六面,一面是十个佛像,两面一共有780个小佛像。云冈石窟有54窟,大部分都被风化了,9—13窟正在重修中。这里还有陈列馆,陈列馆里有很多莲花,以前雕刻的佛像,房檐上掉下来的瓦,各种盆,还有陈列馆电影室里投放着云冈石窟的历史图片。最不可思议的是我们所有人都在画面中,我们也不知道,那是一个什么机器。

我觉得去云冈石窟很好玩!

三年级小学生的日记【篇9】

这一周老师布置给我们一项作业,那就是种一种植物并写出观察日记。

周三那天吃过晚饭后,我和妈妈开始拨蒜瓣,妈妈选了一些又白又大的蒜瓣作种子,妈妈拿来一个空盘子,把拨好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里,拨开的蒜像一个个白胖胖的小娃娃一样,可爱极了。接着把蒜用线穿起来,把盘子里倒上水,最后把它放在窗台上。

第二天早上,我睡醒,第一件事就是来看一看我种的蒜苗有没有变化。结果大失所望,并无变化。又过了几天,我就迫不及待地跑到大蒜跟前,左看右看、上看下看,发现蒜的底部已经长出了白花花的根须,就像老爷爷的胡须一样。蒜头上也冒出了蒜芽,这使我欣喜若狂。

又过了几天,又窜了一层新叶,我细细观察,发现它很像水仙花,淡绿色的根茎上面顶着深绿色的叶子,一簇簇的,很是惹人喜爱。

通过这次种蒜苗,使我明白了植物生长的过程,所需的养分以及植物的生长周期。是啊,我应该从小打好文化基础知识,一步一个脚印地稳扎学习,使自己像蒜苗一样顽强的茁壮成长。

小学三年级班级篮球比赛作文日记汇总


小学语文是非常重要的一门科目,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,通常老师都会布置一些作业,比如写一篇篮球比赛作文,那么关于篮球比赛作文应该怎么进行写作呢?请您阅读读后感大全小编辑为您编辑整理的《小学三年级班级篮球比赛作文日记》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

小学三年级班级篮球比赛作文日记(篇一)

加油!加油!一声声青筋暴突的大喊,环绕着整个操场。

学校在举行篮球比赛。

现在,场上的主角,有一半是我们班的男队员。赛场上人影逸逸,赛场下人声鼎沸!操场上最注目的燥点就是那个在队员手上来回传动的篮球。所有人都目不转睛地盯着它,跟随着它的滚动而悲而喜;所有人的心脏都被场上热腾腾的气氛煮沸,不停地翻滚着。

看,投篮,进了!我们班欢呼雀跃!我们的拉拉队员在场外大声地呼喊着队员的名字,异口同声地说:你真棒!好样的!继续加油!而比赛的另一半队员和所在班的同学则面红耳赤,怒瞪着我们班的同学和队员,显得很不服气,很不舒服。看,篮球又动起来了!我们班的队员在带球截。对峙既紧张又持久。两个队员,一个弯着腰,对方的队员在拦拍着球。碎步逼进;一个张着胃,挺着脚,碎步侧退。一个像偷袭鸡笼的狐理,机苦地瞄准着对方出现闪失的当口逃窜;一个像捕食的老鹰,随时都要夺走对方手中的美味佳肴。对峙的两个队员斗红了眼,他们的眼神一对接,我似乎看到有电火花喷派出来,还能听到电流与电流碰恤姗烧的声音。磁啦啦啦的,很恐怖!

看,一个长传,球在空中画出一个长弧,又是我们的队员一个高眺,抢先把球稳稳地卡在自己花开的双手间!接粉又是一个转身,接着又是一个虚晃手势,接着又是一个鲤鱼打挺,好的,球出手了,吮,玻在篮板上,弹进篮环里里

对方又怒瞪起我们的队员和我们班的同学了。不过,怒瞪是没有用的,因为实力摆在面前,十几个回合下来,我们班最终砚了!我们的队员和同学,人人脸上洋滋着胜利的喜悦。没有人觉得我们有什么不对的,因为,我们点了,胜利是需要庆贺的。

加油!加油!一声声青筋易突的大喊,余音依然环绕着整个操场。

小学三年级班级篮球比赛作文日记(篇二)

今天,我们打了一场篮球。

我们走到篮球场,脱下外套,甩到一旁,撸起袖子,准备进场。

王威迈着矫健的步伐,冲向篮球架。他右手运球,左臂向外使劲地摆动。突然,右脚坚实地迈开一大步,左脚急速跟上,随即用力一蹬,整个身子腾空而起,仿佛飞了起来。只听见“哐当”一声,篮球完美地打板入筐。

正式比赛开始了。

我和赵启轩一组,一起去防守老师。我俩企图对老师进行左右夹击,拦在老师的面前,像两只笨重的大企鹅在老师面前笨拙地晃荡,样子可笑极了,估计很蠢。老师一个侧步,向右边斜插过去,我们紧紧跟上,以为老师会直接突破上篮,没想到老师把球从身后传给了王哲明。王哲明一转身,把篮球投了出去,结果篮球投歪了,撞在篮板上,弹了开去,刚好落到王哲民的怀里。王哲明捧住篮球,伸到头顶,把篮球传给老师。可是没有料到的是,王威突然像一只猎豹一样敏捷地冲了出来,把篮球给抢断了。还没等我们反应过来,只见王威单手运球,起步,又用力一甩,甩开对手的防守,一个强有力的健步上篮,持有篮球的手轻轻一抖,篮球像一只轻巧的大鸟一样直接向篮筐飞去,“扑”的一声,篮球很干脆地进了篮筐。“耶——”球场上响起一阵欢呼。

小学三年级班级篮球比赛作文日记(篇三)

昨天下午第三节活动课,我们班和五〈3〉班在操场举行了一场篮球比赛。

嘟――哨声一响,裁判员把球高高举起,用力一抛,双方争球的队员向上一跃,一场激烈的比赛开始了。

首先是对方队员抢到球,正当他准备传球时,被我方队员抢去,只见我方队员刘沈川快速运球,左冲右突攻到篮框下,纵身一跳,嘭!进球了,耶!我们的啦拉拉队员欢呼起来,为这位首开纪录的队员而喝彩。

紧接着,我们班的朱少岳出手非凡,他像闪电般一样绕过一名防守队员,双手把球高高举起,敏捷地向上一跃――球准确无误地钻进了篮框。

可就在我们得意忘形时,对方趁我们不注意,投进了一个2分球,顿时,我们的队员警惕起来,加紧还击,我方又进了一个2分球。

对方开始反攻,连进两个2分球,已和我们打成平手,我们的啦啦队不停的向队员呐喊助威。球场上,队员们个个屏住呼吸,好像一场生死拼搏即将开始。嘟――哨声打破了宁静,上半场球赛结束了。

中场休息时,队长将我们队员调整了一下阵容,迎接即将开始的下半场。

下半场球赛开始了,对方身手敏捷,唉!又让他们进了一个球。这时,啦啦队队长林楚凡同学大声喊:来一个好球吧!嘿!这招真灵了。我们队员把从对方抢来的球抛给吴桐同学。他像闪电一样绕过一名防守队员,跃起、抬臂、压腕,篮球在空中划过一道优美的弧线后,不偏不倚地进了篮框。

进了,好一个3分球!这时拉拉队员们情不自禁地欢呼起来,正当队员们庆幸不已时,对方又进了一个球,我们顿时紧张起来。

在最后倒计时时,我方队员又抢来球,传给钟华,钟华在这短短几秒内,跳起来,瞄了一眼球框,奋不顾身地用力一投,又进了。68:65,我们赢了!拉拉队员们高兴得一蹦三尺高,有的拥抱在一起。

这次比赛真是精彩!

小学三年级班级篮球比赛作文日记(篇四)

晴朗的下午,太阳公公当空照,鸟儿唧唧叫,小草向我微微笑。我一边哼着歌儿一边飞奔来到了体育馆——因为今天这里将举行一场我期待已久的篮球比赛。

体育馆里人山人海,好热闹呀!我很快找到了教练和队友,开始进行热身运动。不一会儿,广播里就在通知“请参赛选手做好准备,比赛马上开始。”于是教练召集我们围成了一圈,给我们讲战术。

比赛正式开始,很快我接到了队友张可唯传来的球,突破对方重重围攻,箭步冲刺,纵身一跃,进球了!我们开心地抱在一起欢呼。比赛继续进行,我方传球出现失误,让对方有机可乘,他们迅速扳回比分。这时,大家非常失落,我安慰大家别气馁,继续加油!比赛越来越激烈,上半场结束,我们打平了。

下半场开始,我们按照计划进行,对方两个人把我围住,我见自己完全没有投球的机会了,于是把球传给我队友张可唯,他一接到球,迅速奔向篮板,三步上篮,进球了!为我们队获得了宝贵的一球。接着,我们趁胜追击,连进两球。

随着裁判的哨声吹响,比赛结束了。我们队最终以8:2取得了胜利。我们彼此相拥在一起,高喊“我们是最棒的!”

小学三年级班级篮球比赛作文日记(篇五)

我们班与四(3)班进行了第二场篮球比赛。虽说上次咱班得了个谁都想想就眼红的分数———14比0。但这回对手水平太高了。

比赛开始,裁判老师叫两班的中锋上去挑球。我们班的陈志治来用力把球向外一拍,球落到了我们班的队员手里。他立刻运球向前冲去。陈志治一个箭步往前跑。那个同学立刻把球抛给了他。陈志治立刻接住传过来的球,往前直冲。对方的队员抓住他的衣服,陈志治一个三大步,纵身往上跳起,同时,把手腕一抬,一只空心球,笔直落进了球框里面。我们班开场就取得了胜利,大家精神振奋,打起来更加起劲了。后来,他一马当先,扔了球都进了篮筐中,也抢了不少球。最终以8比0结束了比赛。

再说女生那儿的情况,经过数学老师给她们的严格训练。她们信心十足的开始了比赛,虽说第一回没有抢到球,但她们没有轻易的就让那些女生得到投球的机会,她们不停的抢球,终于抢到了球,江卓颖把球一下抢来,便去投篮,但却未中,但对方球员团团围住了她,还有个队员把她推到在地,前面的女生拿走了球,但我方队员强力阻止,并投进了一个球,最终以10比0的总分,赢了!

祝愿我们班班过五关咱六将,获得了最终的冠军!

小学三年级班级篮球比赛作文日记(篇六)

一场篮球比赛,通常都是会令人兴奋不已、激动,但是,今天下午我们六年级4个班所举行的这场篮球比赛却令我们(1)班惨败而回。

起时,我们各个班各派一个同学去抽签。我们所要对战的是(3)班,而(2)班就和(4)班比赛。这比赛一开始就是由(2)班与(4)的对决。他们两个班的同学速度之快、技术之高,加起来的话,说不定连姚明也能打赢。他们的球技真不是盖的,是有绝对的实力,而且他们的球技是我所见的人当中最好的,瞧!(2)班那个主力又进了一个2分球。但在我们班的相比之下,我们更是惨之又惨啊!我们班所参加的两场比赛所得的分数都是‘0’。说是我们班的技术差,也有点对;说是别班的球技棒,也有点对。其实,输的原因就是我们班的同学不够积极,每次别班的抢球了,就在那里慢吞吞地走过去(除了一些以外),好像等着别人进球似的。你说,这是看好啊,还是不看好呢?

总之,都是归根与不够积极、不够团结、不够配合,假若我们班的同学在积极一点的话,那么,我们拿到冠军也说不定哦!

小学三年级班级篮球比赛作文日记(篇七)

今天我们要打一场躲避球,如果我们赢了,我们便可以进入总决赛争冠军,如果我们输了,就只能争季殿军了,所以这场球赛对我们非常重要。

一上课,我坐在自己的位子上,一副摩拳擦掌的样子,只等老师一声令下,我们就以迅雷不及掩耳的速度,排好了队,出征去了!

到了躲避球场,我们照老师早已排好的队形,摆开阵势,准备迎战。我们的啦啦队也排成一排,大声的替我们加油。

比赛一开始,就成了拉锯战,双方旗鼓相当,平分秋色。正在我思考要怎么打才会赢的时候,一个球毫不留情的朝我飞过来,等我发现时,已经来不及了,只听到碰!的一声,接着对方传来一阵欢呼声,我被打中了。

到了外场以后,我很不甘心。不久,队员传来一个球给我,我把所有的愤怒化成了一股无人能挡的力量,接着球飞了出去,只见球直向对方的六号飞去,又听到裁判的哨子哔了一声,他就很狼狈的走到外场去了,后来他们招架不住我们猛烈的攻击,渐渐的败阵下来,我们也越战越勇,终于以九比二大胜,结束了这场精采的球赛。

三年级环保小学生作文


撰写文章有助于增强我们的自我保护能力和自我营销能力,写作也能使我们更好地理解周围的人和事。一个好的文章不仅需要华丽的辞藻,还需要表达真实的情感。在综合考虑之后,我为您精选了这篇文章“三年级环保小学生作文”,请收藏本页面!

三年级环保小学生作文(篇1)

在这个美丽的蔚蓝色星球上,有着让人美不胜收的亮丽风景,有着让人目不暇接的名胜古迹,有着令人眼前一亮的神奇的自然景观。春天的明媚娇艳、百花齐放;夏天的绿多荫浓、烈日炎炎;秋天的瓜果飘香、色淡叶疏;冬天的银装素裹、万里雪飘,无不体现出欣欣向荣的和谐景象!“红花绿草满园栽,风送花香碟时来。”

然而,有一天,一个恶魔来到了这里,他卷着沙尘暴,挟着病毒细菌,带来了漫天的垃圾纸屑,他的名字叫——污染。

他将原本清澈见底的河流湖泊变得肮脏不堪,他将原本树木丛生的森林变得光光溜溜,他将原本茂密的草丛变成一块块荒地,他将原本清新凉爽的空气变得乌烟瘴气,许多动物植物不得不面临惨痛的决定:灭种!那些因为滥采滥发而失去家园的鸟儿,无助的在天空周旋,悲凉的看着那个破烂不堪的家,那些因为水质污染而无法继续生存的鱼儿,绝望的浮在水面上睁大眼睛望着天空,似乎在诉说着什么……

人们啊,请醒悟一下吧!不要再让那个恶魔继续猖獗下去了,请从身边的小事做起,善待身边的动植物,爱护身边的环境,让那个恶魔从这个地球上永远的消失到!要知道,世界万物是互相关联的,如果不善待环境,总有一天也会危及自身的生存!

庄子曾经说过“顺之以天理、行之以五德、应之以自然”当你捡起一片纸,你就为世界减少了一份污染;当你种下一颗树,你就为世界增加了一抹绿;当你回收了一块电池,你就为世界保留了一片肥沃的土地!也许一个人捡起一块纸没什么大作用,但如果每个人都捡起一块呢?也许一个人种下一棵树没什么大不了,但如果每个人都种下一棵呢?

三年级环保小学生作文(篇2)

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起;一张纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵树,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养我们的绿色知识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。

绿,生命的颜色;绿,环保的颜色;有了绿色便有了清新的`空气;有了绿色,便有了花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手共创美好的明天!

如今,浑河北岸带状公园越来越美。行走在河堤上,树荫、河风、花草、碧水,让人心旷神怡,流连忘返。这样好的环境,需要我们大家来保护。

在特别强调节能低碳的今天,破坏境是很可耻的行为。有的人竟在这样好的休闲度假的公园里遛狗,还有的人在雪白的步路砖上烧纸,追纪自己亲人的亡灵。以上这两种行为,满足了自己,却得罪了社会公德,这种行为要受到坚决抵制。

我们要爱护环境,保护环境。看到废纸和赃物要捡起来,扔到垃圾桶里。

每个人吃完的果皮也不要随手扔在地上,也要扔在垃圾桶里。更不要随地吐痰、随地大小便。

我们要爱护花草树木,不要摘花折柳。因为花草树木不但可以绿化环境,还能吸收二氧化碳,过滤空气,使我们居住的环境更清新。

三年级环保小学生作文(篇3)

节约用水和地球的生命、人类的未来息息相关,可惜,在生活中有许多人不会节约用水。

以前,我和姐姐就不会节约水。有时候,冲凉时我就把水开的很大,而且,洗头时也不及时关掉水龙头,水哗哗地流走了,真浪费啊!不光我浪费水,姐姐也经常把水龙头开得很大,有时候还忘记把水龙头给关掉,就说前两天吧,姐姐竟然让水龙头开着,自己却玩电脑去了。

现在,我们学校开展了珍爱生命之水的活动,出国留学网同学们才明白:水比生命更宝贵!老师让我们看到了一幕幕惨不忍睹的缺水灾区图片,我们班的几位同学都难过地哭了。我这才知道节约用水是多么重要!每当看到同学们浪费水,我都会主动提醒他们:水很珍贵!

我把这些好习惯带入家中,我把洗澡后的脏水用来冲厕所,又把洗菜淘米的水用来浇花姐姐看见我这么节约用水,也不好意思浪费水了。

三年级环保小学生作文(篇4)

东亚的南方,有一个世界上独一无二的绿色之家——海南岛。

春,悄悄地来了。大地上的万物都苏醒了,春姑娘的到来,给海南岛增添了无限生机,也给了那高大而雄伟的椰子树增添了色彩。

蔚蓝的天空中,先得那么祥和。和风缓缓吹动,它的温情似乎感动了椰子树,您也随之翩翩起舞;嫩绿的枝条沐浴着清风,弹奏出优美的旋律。椰子树,您最快乐的时光应该是春季吧!因为春季才可以展示您华丽的衣着。

在我们的校园里,挺立着50多棵椰子树。你们似乎都很平静、祥和。每天都矗立在我们的身边,那高大的身躯、健壮的身影,常常让我为之着迷。

幼小的我常常问爷爷:爷爷,为什么椰子树长得那么高?爷爷回答道:那是因为它怕小朋友们被太阳晒,才长得那么高的啊!当时的我觉得有些道理,转过头便又问起了奶奶:奶奶,椰子树有什么好处啊?她笑着说:孩子,你还小,慢慢去体会吧!它的好处是说不尽的。

三年级环保小学生作文(篇5)

环保的作文小学生三年级:环保卫士

环保小卫士

今天我们到普化善堂那边清扫街道,老师说是因为村委正在搞一个环保宣传活动,要小学生佩戴红领巾,拿着崭新的扫帚,到新公路那里的整条路清扫,人数也不多,40人。我们甭提有多高兴了!大家的愉快心情都写在脸上,也印在心里。拿着崭新的扫帚,一路扫啊扫,平时大家也都是在书面上提到要为地球母亲做什么事,保护环境这些事情很少有实践的机会,今天终于能亲身为保护环境做出贡献,能不高兴吗?几十分钟后,公路被我们清扫得干干净净,闪光闪光的,地面上印出40个胜利的笑脸。我们又随着那些保安叔叔们一起到海边捡垃圾,大家齐心协力,把海边打扫得干干净净。风儿在吹,海边涌无数雪白的浪花,像是在为我们的行为表示赞赏,又像是在唱着一首首动听的歌曲,使我们忘记旅途的劳倦……

一路上,红领巾在胸前飘扬;一路上,又唱不尽的欢乐的歌。哈哈~我们多幸福,能为地球母亲献出我们的一份微薄的力量,我们感到十分荣幸,我们是环保小卫士!

环保的作文小学生三年级:保护环境

在我们的身边就有很多污染环境的污染物,比如说:大量的生活废弃品、废塑袋、一次性饭盒、果皮纸屑等等。污染物对环境来说,毫无疑问,肯定有很大的危害。

就拿我们学校来说吧,学校里有些学生经常乱扔果皮、纸屑,不仅影响了环境,更糟糕的是别人一不小心踩到了,就有可能滑倒;在班里,有些同学的椅子上还有些瓜子壳、铅笔屑。还有爱吃糖的同学经常往地上吐泡泡糖,别人要是踩上,粘在脚底下取不掉多伤情绪啊。还有些调皮的同学,用蜡笔在门上和墙壁上乱写乱画,破坏了教室的清洁。

像上面所说的那样破坏环境的人和事,真是举不胜举。我真想对人类说:“保护环境,人人有责。”让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,爱护我们身边的一草一木,为保护环境建设我们美好的的家园作出自己的贡献。

三年级小学日记


优秀的周记应该怎样写呢?说到周记,它是一种特殊的形式,可以帮助我们记录自己的想法和感情。因此,很多学生都会收到写周记的任务。我特地为了让您满意,精心制作了这篇“三年级小学日记”。希望大家会喜欢本文!

三年级小学日记 篇1

清晨,当阳光照射入房间,我推开窗门一看。天正下着小雨,我这才明白,冬爷爷慢慢走了,春姑娘悄悄来了。

细雨夹着春姑娘送来的甘露从天空慢慢落下,小草吸足了甘露,悄悄地从大地妈妈的怀抱中钻了出来。

我背上书包,快步向学校走去。啊,空气多么清新,一种莫名的喜悦涌上心头。这大概是春姑娘送给人间的礼物吧!麻雀在枝头欢快地歌唱,大雁有时排成一字形,有时排成人字形,仿佛是一队训练有素的士兵。

踏进校园,便看见一排排抽出新芽的柳树,好似一个个长发少女。这时,几名同学发出赞叹之声:

哇,空气真清新呀!那边的柳树发芽了,真漂亮呀!这场春雨真好呀我心想:同学们也喜欢春雨呀!

春天是四季之长,俗话说:一年之际在于春我们跟应该珍惜这美好时光!

三年级小学日记 篇2

校园的一天

太阳从云缝中露出,

温暖的阳光照亮了绿树成荫的校园。

挂着露珠的花草昂起了头,

苏醒的大榕树散发出清新的空气,

小红领巾们陆陆续续进了校园,

黄裙、蓝裤、短发、长辫,

跳的、叫着、走的、笑着

上课铃响了,

一阵阵童音十足的朗朗读书声从教室里传出,

一道道数学题在同学们面前迎刃而解,

一幅幅五彩缤纷的图画摆在课桌上,

一声声悦耳的歌声飘出课堂,

一个个科技作品从同学们手中诞生

操场上,

整齐地排满了红领巾们,

雄壮的国歌声响彻了整个校园。

在同学们地致礼下,

鲜艳的五星红旗缓缓升起。

国歌声中,

我们明白了中国的历史。

国旗下,

我们学会了做人的道理。

下课铃响了,

塑胶跑道出现了同学们追逐的脚印,

运动器上有同学们骄健的身影,

操场上飘舞着蝴蝶般的花裙子,

篮框热情地拥抱飞来的圆球

太阳恋恋不舍地收回

它那耀眼的光,

校园经过一天的喧闹

渐渐地平静下来,

同学们回家了,小鸟归巢了,

只留下讲台前老师的汗水,

只留下同学们欢声笑语的余音,

美丽的晚霞笼罩了校园

二00四年七月十一日

三年级小学日记 篇3

星期六,妈妈带我上菜市场买菜了!

菜市场的人可真是多,人山人海,好挤呀!让我差一点找不到妈妈。

我和妈妈认真地挑起了菜。妈妈问:“小白菜多少钱一斤呀?”卖菜的阿姨说:“三块一斤。”我自己感觉好贵噢。“能不能便宜点,”我向阿姨问道。阿姨笑笑说:“我们也就只能挣一点点钱,那就二块五吧。”我心满意足,好有一种成就感。

后来,我和妈妈买了鲜美的胡萝卜、绿油油的大毛豆、活蹦乱跳的鲫鱼、细长带花的黄瓜……个个都是好吃的菜。

唉!回过头想一想,菜市场卖菜的人也真是辛苦,讨价还价先不提,每天还赚不到多少钱。我想:爸爸妈妈上班也是一样的。我不由地感受到有些难过。

眼看夜幕降临了,卖菜的也要收摊了,我和妈妈满意地离开了菜市场,回到家要美美地做一顿丰盛的晚餐了。

三年级小学日记 篇4

蓝天是白云的家,森林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,海洋是贝壳的家……而人杰地灵,风光秀丽,物华天宝的福清就是我的家乡。

我的家乡风景优美,有清澈的小河,河边长满了绿色的小草,像是在透明的绿玻璃外围铺上了一片天然的地毯,河中还安装了音乐喷泉,水柱会随着音乐舞动,一会儿高,一会儿低,一会儿快,一会儿慢,好看极了。到了晚上,宽宽的马路上,大大小小的汽车,来来往往,川流不息。

我的家乡福清还有很多特产呢!有又美味又可口的枇杷,和又甜又脆的梨子,又甜又绿的西瓜和又圆又甜的龙眼,我最喜欢又圆又甜的龙眼了。

你要是来到了福清来,热情好客的福清人准会献上最好吃的特产让你吃个够。

当天色渐渐暗下俩,近处的花草也看不清的时候,我们就会看到空中有一闪一闪的亮光。那是夜空中轻莹飘来的萤火虫。他们仿佛是一只只会飞得小灯笼,漂亮极了。

你们说我的家乡美不美 我爱我的家乡——福清!

三年级小学日记 篇5

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”啊,这句诗对春天的赞美是多么好呀!让我们一起走进春天,观赏春的美景!

春天的到来,它给柳树脱去了灰色的衣裳,给柳树换上了淡绿的外套,让绿色的翡翠的云飞上枝头,让轻柔的枝条婆娑起舞。

桃树枝头上,粉红的的桃花像一群活泼可爱的孩子,一个一个的探出了小脑袋,打量着这个世界。

黄色的迎春花张开了笑脸。只见春风拂过它那金黄色的笑靥,在温暖的晨风中轻轻的摇曳着。它在春的怀抱中是那么的娇艳,那么生机勃勃。

春天的小草像一群活泼可爱的孩子,调皮的伸出嫩绿的小脑袋,那么细弱,那么的娇小。但它们却不畏春寒,迎着春风跳起了欢乐的舞。

这就是春天的美景,你喜欢吗?

三年级小学日记 篇6

星期天上午,爸爸妈妈都不在家,我一个人在家看电视。突然看到一个频道在放烹饪节目,叫我们怎样做番茄面,我想,我

何不学一下,自己搞定今天的午餐呢?于是我聚精会神得看看完节目,然后去厨房“大显身手了"

我先在锅里放了一点油,打开火。趁油热的时间,把面条放在水里,这时油就热了。我再放点盐——————-电视上说放盐会让茄

会早点熬出来。我把刚切好的番茄放了下去,还打了两个鸡蛋,很快就熬出鲜红的汁了。我在另一个锅里放了些水,不一会水就煮

开了,我把泡在锅里的面条捞了起来,放到碗里,接着把颜色诱人的番茄汁均匀的倒在面条上。

我记着品尝我的手艺,拿起筷子顾不得烫,捞起面条就大吃一口,啊,酸甜可口,真好吃

亲爱的读者,以上是我们精心为您整理“好读后”的“小学生三年级班级庆六一日记作文”文章,也不知道您对这篇文章满不满意,是否有收获,如果您还想了解更多相关的信息,请关注六一儿童节日记栏目,我们时时为您更新!