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说话作文

(共 6901 篇)

  • 1、 听你说话作文经典

    作文是释放内心情感的一种方式能够将无法言说的情感化为文字,作文是把自己的想法和感受传达给读者与读者分享自己的思路。你知道怎么写出一篇高分的作文吗?读后感大全的编辑根据您的需求帮您找到了以下相关信息:“听你说话作文”,敬请您阅读并收藏本文!

    听你说话作文 篇1

    尊敬的教员,亲爱的同学们。我今天国旗下演讲的题目是“少说话、多做事”。

    古往今来,人们都有所了解的一句话“少说话、多做事”,这句话很多人甚至所有人都能脱口而出。我想试问一下,有几个人能做到并且深知其含义。拆开这句话来讲,它分为“少说话”和“多做事”。“少说话”有一句与它意义相近的句子来自于《弟子规》:话说多,不如少,惟其是,勿佞巧。在我校的学生中,我不知道有多少人在来这里之前会熟背《弟子规》,但我相信你们现在一定会倒背如流,所以我希望你们不应该是以完成任务的态度来对待它,而是能正确地接受并认识它真正的含义。说话多不如说话少,因为言多必失,说的话要恰当在理,符合实际,千万不要花言巧语,否则人家只会讨厌你。由这句译文我又想到了小时候妈妈常对我说的:“病从口入,祸从口出”。在以前我不能懂得妈妈对我的教诲,来到这里一个多月的时间里,我能静下心来去体会我妈以前对我说的话,再结合吴哥跟我的一些谈话,我对我以前的所作所为才有了深刻的体会,所以我的言行才渐渐有了收敛,但我认为这些还远远不够,我要更加努力地去改掉自身存在的一些坏毛病。

    来这里的时间说长不长,说短也不短,最令我深有体会的就是那天我顶撞了沈哥,还记得那天我那种自信,那种傲慢,在今天我看来是多么地滑稽可笑。刚来的那几天总是认为自己是对的,只要是教员指出了我的不足我就忙着去辩解。找借口那是家常便饭,兜圈子是我最喜欢和教员们玩的游戏,哪里都能听到我的声音和笑声。话说成熟的稻谷会弯腰,不仅仅是我,我希望大家都能记住这句至理名言。沉下心来做事,现在做好每一件小事,将来才能做好大事。伴随着这一个多月来的沉淀我已经慢慢地收住了自己的性子,也能慢慢地一步一步踏实每个脚印。

    最后,我希望每个人都能做到“少说话,多做事”,凡事少找借口,只要你用心去做,脚踏实地地去做,在恰当的时机教员们一定会认可你!

    听你说话作文 篇2

    海尼格是一个聪明的人。石英表的积存让企业陷入困境,而海尼格的变通――按月份留下12块石英表,残剩的全体烧毁,成果石英表作为限量版被拍出了低价。

    海尼格的变通是一

  • 2、 写说话的作文收藏

    大家是否会因为自己写的作文不好而感到担心呢?实际上,我们可以借助作文来展现个性,这不仅可以增加自身的魅力和吸引力,还能够激发我们的创造力和创新力。然而,要想写好一篇作文,需要付出大量的脑力和精力。为了帮助大家,下面将对“写说话的作文”进行全面解析,建议大家收藏本页以备不时之需。

    写说话的作文 篇1

    我姨公家有一只可爱的鹦鹉,名叫“小小”。它出生在西藏的丹巴,那里有它的同类。“小小”的头上戴着灰黑色的羽毛,身上穿着绿色的外衣,两只黑色的小眼睛东看看西瞧瞧。黑黑的嘴巴象勾子,一双灰黑色的小脚在木杆上跳来跳去

    “小小”喜欢吃核桃、玉米、瓜子、甘蔗,它吃东西的样子真可爱,我们都争着喂小小吃东西。我把鸟笼打开一点点,然后把核桃塞进去,它先用锋利的嘴巴把核桃壳咬破,再一只脚抓住核桃后用它像勾子一样的嘴把核桃仁挖出来吃。看着它嚼的津津有味的样子,我们都不觉得发笑了。

    原来“小小”不会说话,经过姨公的训练“小小”已经会说话了,有人来的时候它会说:“是谁?”我喊“小小”的名字时候它会回答说:“a”。现在小小和我交上了朋友,姨公告诉我说:“小小最喜欢模仿小朋友的声音”。姑公让我下一次来的时候教“小小”英语,我非常高兴地答应了。我现在知道了鸟类是人类的朋友,我们一定要爱护小鸟。

    写说话的作文 篇2

    大家好,我是敏敏的眼睛,敏敏由于爱我不佳,所以,我亚健康,一个0.6、一个0.4,我和敏敏相处整整12年,感情多深啊,酸甜苦辣奔至而来……

    哎呦呦,我的身子好酸啊,这不,敏敏又卖力的看她亲爱的博友的美文了,她的博友们写的作文,那叫一个棒啊,他们长大肯定包揽所有的奖项,太有才了,顶呱呱、才华横溢啊。她也不顾及一下下我的感受,敏敏啊,你能不能就抽出那么一丁点的时间让我舒舒服服的休息一下吗?敏敏,爱博固然好,但要适量,你的眼眼支持你哦!

    前不久,跟着敏敏去旅游,那里都是美景啊,“白洋淀,北戴河、山海关……”真是让我尝到了甜头,天天看美景,真够享受的,我想,我是现在最幸福是眼睛吧,我真是掉进蜜罐儿里了,用眼脑算一下,敏敏已经带我去好多好多的地方了,敏敏,你的眼眼爱你哦!

    这半个暑假,敏敏天天练字,密密麻麻,用我们眼语来说,那就是活受罪啊,我真的搞不明白,一手好字能干什么,能让我天天健康,天天看美景?但是,有毅力的敏敏,还是坚持着,努力着……现在看来,这真

  • 3、 听大海说话作文12篇

    作文体现一个人的语文能力,博大精深的文字表达着每一种细腻的感情,多练习写作文,提高文字表达水平,进而提高写作质量。那么你知道作文该如何写吗?小编特别为你收集的“听大海说话作文12篇”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

    听大海说话作文 篇1

    我来到了海边,站在沙滩上,

    白色的波浪跑过来,

    打在我的脚丫上,

    象是在说:你好呀,很高兴见到你!

    我还没来的及给它打招呼呢,

    它又匆匆退了回去,

    第二个波浪又跑过来说:

    你好呀,我是第一个波浪的姐姐,

    你叫什么名字呀?

    接着,一个又一个而且一个比一个大的

    波浪跑过来给我打招呼。

    可是我还没有来的及跟它们打招呼呢,

    它们都匆匆的走了。

    我想:它们干吗这么急呀,

    是不是赶着去上学?

    难道它们也和我一样这么忙吗?

    每天写作业、练琴、读英语。。。。。。。

    原来大海也这么辛苦呀!

    听大海说话作文 篇2

    第一次看到大海是在电视上,那蔚蓝的天空与海平面在远处汇聚成一条线。悬于天边,又连接着海。仿佛充满魔力,吸引着我的视线。从此,在我的脑海中留下深刻的印象,再不能忘怀。

    下了长途汽车,晕晕乎乎地走向海滩,迎面吹来的海风让我舒服的一下子清醒。头上的太阳在海面上显得不那么灼人。天空中仅有一丝云,蓝得那么畅快,那么悠扬。海面上从来不是平静的,有波浪,远远的望去,一阵阵地海浪冲上沙滩,冲倒了两个女孩搭得沙房子,留下几枚漂亮的贝壳后又匆匆退去。它说,让我离它近一些。

    我向着大海跑去,脱掉鞋子的脚能清楚地感受到沙子表面的高温。前面的'海风还在想我吹来,清,凉,让人觉得舒坦。近了一些,更近了一些,终于,脚下的沙子不再是刚刚的高温,湿漉漉的粘在脚上。心里压抑已久的喜悦一下子冲破喉咙,我对着大海唤到:终于见到了你,你比我记忆中的样子美多了。海水漫过我的脚丫,将炎夏的暑气驱散。我看到水天相接的那道线,亦如记忆中的模样,那是水天相接的地方。

    闭上眼睛,听风拂过海面的声音,听大海对我的欢迎,听大海对我笑的声音,它说:“我一直在等你,我能听到你内心的声音,我很久很久以前就听到了你的心声,你说你想见见我,想触摸我,你说你喜欢我,像爱人一般。”我扬起嘴角,正如它说的那样。它说,它以它的怀抱接纳万物,它用自己的身体为大自然繁养生物,但它从不止步于此,它说它有它的理想,它要看完整个世界,它要通过大自然的水循环,以各种形式在天地间游走。它说,它曾接触过,也见识过很多东西,去年还从我的

  • 4、 好好说话作文15篇

    时光如梭,作文和我们一起度过了许多年头,作文是从内部言语向外部言语的过渡。优秀的作文可以使人有种身处其中的独特感觉。我们可以看哪些比较优秀的作文呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的好好说话作文15篇,希望对大家有所帮助。

    好好说话作文【篇1】

    “良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话说得不错,一句话可以让人喜笑颜开,一句话也能让人黯然神伤,说话真是一门艺术。在别人面前说适当的话,在不同的人面前说话的态度也是不同的,对老人应该尊敬,对同辈应当友好。

    不要在别人的话中挑刺儿钻牛角尖儿,如果你觉得别人的话不中听,你也不需要为此大发雷霆,用恶毒的言语去反驳,完全可以一笑而过,也不会闹得如刚才那么僵,就算是你得理也不要不饶人,毕竟做人留一线是在社会生活的基本准则。

    不要说让别人不高兴的话,有时候嘴太快,心太直,也不是好事儿。别人精心打扮的脸,其他人都在赞扬,就你来了一句“你的脸那么长,跟马脸似的”,这就让人讨厌。这样的话说多了,别人也会渐渐疏远你,或许别人真的不是特别好看,你也没有必要说出来,毕竟所有人都爱听表扬的话。你如果实在没话说,就在旁边微笑也未尝不可。那么你又何必揭别人的短呢,有时候就因为你说了一句大实话,就会让一些内心不坚强的人否定自我,迷失自我。

    对长辈尊敬,体现在说话的态度和内容上。向长辈寻求帮助时,一定要用上“请您”长辈对你说话也一定要耐心听,哪怕不合你胃口,也应该说”好啦,知道了“,你也不应该为长辈说了批评你的话而勃然大怒,与之争吵,“百善孝为先”,让我们都是孝敬长辈的人。

    好好说话,可以使人与人之间拥有友谊的桥梁;好好说话,也可以使这个世界变得和谐美好。

    好好说话作文【篇2】

    在一次作业讲评课上,有位老师这样问一位作业没有做的学生:

    老师:“你为什么不做作业?”

    学生:“我……我身体不舒服。”

    老师:“身体不舒服就可以不做作业吗?”

    学生:“……”

    孩子的无言以对是正常的,因为在这简短的几句对话中,教师主导了话语权,孩子完全处于“弱势”地位,只是“被审问”的对象而已。简短几句话,说穿了,是教师在批评孩子不做作业,至于问不做作业的理由,只是老师批评的一种“艺术”和“伪装”。可以试想,对话缺乏了“真诚”和“平等”,那么对话就会蜕化为“艺术化的审问”。教师的“虚伪”,要拒孩子们多远的`地步呀!

    这样的对话,

  • 5、 读《说话的魅力》有感:好好说话

    好好说话

    ——读《说话的魅力》有感

    曾经 求索笔记

    刘墉,华人作家、画家,文学作品多以心灵鸡汤的温度给人以启蒙。《说话的魅力》是刘墉老师的众多作品之一,也是他关于说话技巧的四本著作的合集,包括《把话说到心窝里①》《把话说到心窝里②》《教你幽默到心田》《说话的魅力——你不可不知的沟通技巧》。读《说话的魅力》这本书,就像是熟悉而亲切的长辈,用自己多年的经历、感悟告诉我们如何恰当的进行语言表达,徐徐道来,不温不火,朴实中肯,恰到好处。

    这本书并没有抽象解读说话的艺术,而是用举例的形式,举了无数具体案例来告诉我们如何好好说话。这些案例中,有一部分是作者自己的亲身经历,比如自己亲人、朋友的言论;有一部分是历史典故,比如苏东坡与佛印一起饮酒的对话;还有一部分是编写的故事,为了让大家更好的理解和应用语言技巧,而设置一些语言场景来说明问题。读起来通俗易懂,不同年龄层次、不同知识背景的读者都能接受。

    比如,在介绍说话要抓住要点时,作者讲了这么个例子:有个职员汇报工作,"老板!老板!不好了,工厂把东西全弄错了、装反了,幸亏我过去,及早发现,告诉他们,已经全改好了,送到客户手上,一点问题都没了。"老板听他的话,听到一半,会不会心跳加速,大喊一声"什么?怎么办?"如果换种说法,"报告老板,货物已经送到客户手上,一切ok,不过原来差点出问题,因为工厂起先把东西弄错了、装反了,幸亏我过去发现,及时改过来。"两种说法,同样的事情,只是把头尾翻过来,感觉就好多了。这样简单明了的例子很容易让我们理解了说话要抓住重点,讲话顺序有技巧这样的道理,就像播新闻一样,事情的描述并不一定要按时间顺序,而是应该按照重要性重述。这些例子很多都像是发生在我们身边的平常对话,不经意间可能犯了错误还不知道。

    家常话,小心说。这一点是最容易被人忽略的,往往我们跟家人说话是最放松的,也是最口无遮拦的,我们的所有优点、缺点、脾气、秉性在家人面前都暴露无遗,也就忘记了跟家人说话也应该注意分寸。作者举了一对小夫妻的生活对话,小郑和圆圆明明都很关心对方,圆圆出差回来,小郑专程去接机,圆圆出差期间给家人带了当地特产,小郑为加班的圆圆买了美味的便当,自己却吃最小的蜜枣…看起来处处为对方着想,但双方都不会说话,或者说没有掌握说话的技巧,最后搞得吵架收场,还吓哭了孩子。书里有一段是这么描述的:

    小郑看见盘子里的三个枣子,伸手过去拿了一个,正

  • 6、 读《班主任如何说话》有感:学会说话

    读《班主任如何说话》有感:学会说话

    前几日,在当当网上购置了赵坡老师写的《班主任如何说话》,粗粗的翻看了一遍。这本书写的是一位高中老师他从毕业后担任实习班主任开始一直到他成为一名真正班主任后工作实践过程中,了解到一个善于说话的班主任,三言两语,就能够让学生乐意亲其师信其道。本书采用了情景再现+情景分析+说话策略+效果评价的形式,在大量典型原生态教育案例的基础上,教班主任善于说话。

    班主任的说话只是班主任常规工作中的一小部分,但就是这一小部分内容,却牵涉到很多方面。在这本书中,为班主任在面对学生思想、学生纪律、学生情感、师生冲突、家校交流五类问题时如何说话提供了不同的说话策略,并对每种说话策略可能达到的效果进行了评析,是我们班主任修炼自己说话艺术的好教材。比如班主任在遇到某一事件时,不仅要详细调查事件的始末,还要教育学和心理学的有关规律进行分析和决策;不仅要把应该说的内容清晰地说出来,还要考虑说话对象的特殊性,包括学生的成长环境、兴趣爱好、性格特征等,个别更好的抓住学生的心理,更好的引导学生接受和采纳自己的观点;不仅要说话,还要注意调整表情和语气;不仅要分析和解决问题,还要遵循教育工作的原则。

    所以,班主任的说话是一项复杂的系统工程,而不是单一和孤立的行为。回想自己的班主任工作,在学生们发生冲突事情之后,急于把事情解决,于是一顿痛骂或一阵说教,而效果却很渺茫。读了这本书,让我明白处理事情不要急,一时之气的来解决,当时的自己心理只有火,说出的话会比较激烈,容易伤到孩子们。我们要沉下心,先让自己冷静下来,好好的了解事情的经过,分析孩子的心理,再想出各种对策,比较出最好的一种说教方法,然后再去着手处理事情。

    班主任,虽然是天底下最小的主任,但要接触形形色色的家长和个性迥异的学生,它也是天底下最重要的主任之一。即使是同一件事面对不同的学生和家长,班主任也是需要采用不同的说话方式和策略。善于说话的班主任三言两语就能够走进学生的心灵,运用如珠妙语就能化干戈为玉帛。而拙于说话的班主任,常常一句话就让学生心生愤怒,不能走进学生的心灵深处,便不能有效的了解和引导学生。所以说班主任要不断修炼自己的说话艺术,这是走向优秀班主任的必经之路。

    正如赵坡在自序中说:《荀子大略》有言:口能言之,身能行之,国宝也;口不能言,身能行之,国器也;口能言之,身不能行,国用也;口言善,身行恶,国妖也。敬其宝

  • 7、 如何说话_关于说话艺术的说明文600字

    常常,有好多想法在内心回荡,很想跟朋友好好发泄一下,可是自己的想法却又时常前后矛盾,弄着朋友无所适从,我也尴尬、不好意思;又或者说话未经思索,惹得一伙人不开心。我很不会说话,询问友人意见,他告诉我几个方法:

    一:放弃想要说的话。沉默是金呀!朋友他是这么跟我说的,像我这么憨直的人,估计也说不出什么好话,毕竟狗嘴吐不出象牙,不会说话就不要说话,当个聆听者就好。的确的确,有时候想问一个问题,话都到嘴边了,突然就有人问了我问题,却没有好结果,当时我想:还好!还好!但是我不可能都不讲话呀!会憋死的,于是他又说

    二:注意用词。每一字、每一句都要仔细斟酌、推敲,把所有可能得罪人的字词全换掉,不得已的话也要尽量小心,婉转的说;除此之外,不光是表面,内在的涵义也要多思考,避免无心插柳柳成荫,面对看自己不顺眼的人时,很容易自己一句单纯的话就被误解成弦外之音、话中有话。可是这也太累了吧!每一句话都要如此反复思考,完成一段对话要几年的时间啊?

    三:多看多听多练。勤劳、观察,这两点很重要勤劳的去观察别人是怎么说话的,勤劳的练习,再观察别人听到自己说话的反应,并适当调整,口才是练出来的,想要有好的成果就要先下苦功。

    除了解决我说话鲁莽的问题之外,他还解决了我讲话矛盾的困境:首先要确立自己的立场,到底要支持黑还是白,要下定决心,不可以处于灰色地带,维系人前进的是信仰,而信仰是一个明确的目的,信仰不明就会使人迷惘,令人停滞不前!

    带着友人的锦囊妙计,我踏上蜕变这条路。

  • 8、 说话读后感

    说话读后感

    《说话》就是我比较喜爱的作品之一。

    文中有写:世上有流言和留言,流言靠嘴留言靠笔。漂亮的留言能让人过目不忘,出口不慎的流言会给自己招来是非。公众人物都惧怕社会舆论压力,于是守口如瓶成了他们安享太平日子的健康证。我想大凡脸上长了嘴的人若是长期不说话嘴巴功能就会慢慢退化,其后果可能比说错话还要可怕。生活在这个快节奏时代,人人都在忙碌奔波,难免会有彷徨脆弱的时候。一声问好,一个鼓励,看似不经意的举措往往能让一颗冰冷失落的心得到慰藉与安抚。信息广为流通后,别说有嘴之人,就是真正的哑巴也能把说话的功能发挥到极致。畅游网络不仅说话的空间大了,内容也颇为广泛,在这个无声处的虚拟世界仅需舞动手指就可以快乐交谈,丝毫没有驾驭被驾驭之感,从陌路相逢到言无不尽,一次次的理解和一次次的互动,让人与人之间距离缩短而变得温暖。初进网络时未知有论坛,稍有空闲便在聊天室客窜,网友更是走马灯似地过,今天张三不合我意明天找李四,感觉李四不咋地立马会把目光转向王五,更换网友比换衣服要勤快得多。如今对公聊的热情大减,习惯与固定的网友叙旧,喜欢在固定的圈子里交流。我的网友大致都是喜欢涂鸦的文字2020伙伴,年龄不等,因为知已知彼,相互间拥有惊人的默契,击打键盘常常也能探讨字2020里面独到的观点,当只字2020不差的结论同时弹出聊天窗口的那一刻,知音般的感觉犹如沐浴春风。过去总听人们谈网色变,说有太多欺骗成份在里面,我不以为然。

    网络给了我们空间,从初识到成为网友,这个过程除了缘份更多是个性的相通。只要以友善真诚的方式开始,我相信网络之路会越走越宽,友谊之酒也会越酿越浓。待到岁月老去各自敲不动键盘离却网络时,再忆起那些人那些事和那些曾经的相遇,会是永久珍藏心中那一道七彩的虹。

  • 9、 坐着说话不腰疼
    坐着说话不腰疼 一天,一位白发苍苍、留着长胡子的老爷爷,颤颤巍巍地走上了一辆公交车,他一手拄着拐杖,一手正摸索着试图抓住高处的拉手。 老爷爷旁边正坐着一位西装笔挺、发型时髦、皮鞋锃亮的肥胖年轻先生,年轻先生搂着一位穿着连衣裙的漂亮女士,她头发卷卷,穿着高跟鞋,左手靠着窗玻璃刚好挡住了一个座位。这一对夫妇看起来都像是很有文化的人! 过了几站,那位年轻先生咧着嘴笑着指了指右边的老爷爷,对年轻女±说:“瞧,这老大爷身体多棒,站几个小时都不嫌累”!年轻女±笑着说:“是啊!”老爷爷听了,火冒三丈,眼睛睁得又大又圆。旁边的几位年轻人也露出了鄙夷的眼神。 我觉得,这两位显得有文化的年轻人,实在没有文化,连基本的社会公德心都没有,简直就是“坐着说话不腰疼”。 看了这幅漫画,我不禁想起了生活中的几个镜头:公交车上常站有年迈的老爷爷和老奶奶,或是孕妇、抱小孩的站着,许多乘客却视而不见;学校里,有些学生爬树、摘花、踩踏草坪;医院里,总有些人拿着手机大声喧哗;街道上,有的人随地吐痰、吐口香糖,地上长了难看的“牛皮癣”……这样的行为都在无视社会公德,实在不该是有文化的人所为!令人欣慰的是,生活中具有社会公德心的文明人大有人在,在拥挤的公交车上,有人主动给年迈的老人让座;在街道上,有人随手捡起垃圾,扔在垃圾桶里…… 我真诚地希望,我们每一个人都拥有社会公德心,这样社会才会变得和谐、美好。

  • 10、 说话之道读后感

    说话之道读后感范文一

    俗话说,一句话可以说得人笑,也能说得人跳。这话究竟该怎么说,完完全全是有门道的。台湾着名主持人蔡康永最近出了一本新书《蔡康永的说话之道》,浏览翻阅,发现确实是一本值得阅读的实用之书。

    在书的序中,蔡康永就一针见血:把说话练好,是最划算的事。报告、开会、道歉、要求加薪、演讲、倾听诉苦等等,都只跟一件事情有关,就是你会不会说话,知不知道听你讲话的人想听到什么。卖了这样的一个关子,确实能把人吸引住,引发读者继续阅读下去的兴趣。看来,深谙说话之道的作者果然功力不浅,很会抓住人心。

    全书一共包括40篇精彩的短文,每篇其实都是一个故事,当你沉浸在故事有趣的情节中,末了就会发现在愉快的阅读中已经不知不觉学到了蔡康永的说话之术,阅读的过程是愉悦的,学习的过程也就变得轻松有趣。而不像有些教人说话的书,理论一大堆,说教的方式又让读者难以忍受,完全像在学术而不是学道,心理距离远,效果自然不会好。深入人心、通俗易懂、妙趣横生,应该就是《蔡康永的说话之道》这本书最大的特点。

    如果你想要升职加薪,该怎么说话讨好老板呢?一群朋友聚会,如何炒热气氛呢?和女(男)朋友吵架了,如何打破僵局,和好如初呢?聊天时话题卡住了,又该怎么解决呢?这些都是我们生活中完全会碰到的事情,因此学上一招真的非常有用。作者认为,从我们嘴巴说出去的话,很大程度上变成了别人评价我们的依据,不可小看,如果稍加玩味自己说话的内容和说话的方式,会比较懂得别人是怎么形成对自己的印象、怎样定位我们在他人的心中该占的比重。

    所以读了这本书以后,真的是很多的感触,学会了很多,为人处事之道,我会像书中说的那样,很努力的去学习一切。

    说话之道读后感范文二

    《蔡康永的说话之道》是蔡康永的第一本实用书,在说话多年之后,首次尝试教人说话。本书开端康永哥便许下宏愿:这本书会令本来已经很讨人喜欢的你,在未来变得更讨人喜欢。《蔡康永的说话之道》包括40篇精彩短文,每篇都是让谈话变美的醍醐味,并配以熊宝绘制的令人喷饭的搞笑插画,如同蔡康永的主持风格一样犀利俏皮,饶有情趣。

    蔡康永一直是我喜欢的主持人,他那幽默犀利的话语一直深受观众喜爱。而这本《蔡康永的说话之道》则是他在说了多年之后教人说话的一本好书。在阅读了这本书后我总结了以下几点感受:说话要进退有度,尖锐的问题给对方留点余地,有的事情不是非黑即白的,留个灰色地带,也是语言的一种艺术。

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说话作文
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。说话作文栏目给大家带来大量说话作文、2024说话作文等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/06