看题目，这家庭可不是真的家庭，而是我们温暖的校园。我们同学是里面的小苗，汲取甜美的营养，努力成长！

我们的校园很美丽。红色的跑道绿色的篮球场，橙色夹白色的教学楼里排列着一间间宽敞明亮的教室，里面先进的媒体教学设备帮助老师们教导学生。

春天，校园里的小花园挤满了可爱的花精灵，它们是春天仙子的使臣，个个张开美丽的裙子迎接春仙子的到来。即使是微小的青草也在花精灵的带领下钻出肥沃的土地，好奇地打量着这绚丽多彩的世界。

夏天，太阳宝宝淘气地洒下令人灼热的阳光，却丝毫不能打退同学们做游戏的热情。那棵孤零零的大树成了强烈阳光的敌人，它张开繁茂的枝叶，挡住了太阳强烈的光线。同学们躲在这棵保护伞下，刚才的热意全无，同学们玩得更欢了。

秋姑娘来了，可是小花小草却开始了长眠，显然没有迎接春仙子那样的热情。但一些不知名的小菊花却在筹备迎接秋姑娘的宴会。秋风为秋姑娘唱起了友谊歌，把同学们的烦恼全唱没了。

冬天，皑皑白雪，一个个小雪花是冬爷爷的足迹。勤劳的扫地工已经处理好了积雪，堆成一个个小雪峰，同学们高兴极了，在可爱的小雪峰留下了自己的脚印。

在这个大家庭里，每个同学都是这里的一个成员。尽管它每季都在变化，却季季美丽。

读了这篇《我的大家庭》文章后，使我从心中感到很悲痛。世上怎么会有从来不关心孩子成长的夫妇，怎么能够不关心自己的孩子的一切一切。 在学校里敏敏虽然成绩很好，但是她并不快乐。长期以来很少与同学有语言交流。老师和同学多次帮助她，想使她走出阴影，能和同学们共学习，齐劳动，同欢笑。但是在她的心灵深处总是感觉很孤单。 但愿天下父母都能关心自己的孩子，爱护自己的孩子。让每个孩子都能健康快乐的成长。

记忆中难忘的事，经常是观看一些经典的影响记忆，观看过程，我们可能会不断有思维的火花在跳跃，很多思维的火花在欣赏中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是观后感的素材。写写观后感，可以更好地训练我们的写作思维。一篇优秀观后感怎么写呢？经过收集，小编整理了大家庭观后感3篇，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

大家庭观后感 篇1

在孩子很小时，我家就非常重视德育，会做人才会做事

我们主要要求孩子从不说谎，不要别人的东西，不乱丢垃圾这样的小事做起，教育时我们都是在平等的气氛中进行，一般每天都抽出一点时间关注孩子的成长：作业完成了吗?今天在学校开心吗?有没有什么有趣的事?特别是孩子在学校里遇到挫折或犯了错误时，我们及时与她进行沟通，加以正确引导，调整好孩子的心态，让孩子喜欢上学，在学校开心。

在关注孩子成长的同时，我们还要注意不要剥夺孩子玩耍的时间和权利。现在，社会上的培训机构日益增多，家长们望子成龙、望女成凤的愿望日益强烈，恨不得让孩子成为钢琴家、歌唱家、画家、舞蹈家……今天学钢琴，明天学跳舞，上午学英语，下午学奥数，弄得孩子不但对学习没兴趣，而且产生了厌烦的情绪。我们的孩子也有上培训班，但是都是她喜欢的，所以每次去时，她都是非常开心，跟同学相处非常融洽。

教育是一项复杂的系统工程，家庭教育需要家长的耐心和细心，虽然我们有一些自己的教育理念和心得，但是对孩子的教育还很不够，我们将不断努力，汲取别人家庭教育方面的成功经验和做法，与老师、家长共同探讨，使孩子们能够成为一个“德智体”全面发展的优秀学生。

大家庭观后感 篇2

今天，我要带大家参观《中华民族大家庭》，第一站我们来到上海。黄浦江像一条纽带，贯穿着整个上海，江面宽阔，江浪起伏，身站外滩，江风吹拂着衣衫，带来阵阵清凉，江对岸的电视塔东方明珠高耸入云，昭示着上海的今天和未来。第二站我们来到广阔无垠的大草原，有人在放羊牧马，有人在摔跤，还有人在射箭，这就是人们称道的“马背民族”——蒙古族牧马人自由自在、无拘无束的生活画面。第三站我们来到盛产葡萄、哈密瓜的新疆，这儿的人们载歌载舞，热情地迎接远方来的客人。还有第四站、第五站、第六站……在富饶的中华大地上，生活着勤劳、勇敢、智慧的56个民族，他们亲如一家人，共同开拓了幅员辽阔的国土，共同发展了悠久灿烂的中华文化。神采各异的城市遍布辽阔的神州大地，它们有的历史悠久，有的

在小草轻轻地草原上，有小鹅在勤快的散步，有猎狗在懒洋洋的晒太阳，还有牧民在赛马这是小说《天鹅牧场》里面的情景。这美景常常让我回味。太美了，太令人向往了，这始终和谐美满的经济恶。

《天鹅牧场》是格日勒其木格黑鹤写的一本小说，讲了左这一次回小镇看到了两只非常漂亮的大天鹅，之后每天都去观察他们。有一天，发现一只天鹅在水面上挣扎。作者赶紧带着猎狗跑过去，但是太晚了，偷猎者已经杀死了那两只大天恶，只留下一窝天鹅蛋。猎狗把偷猎者赶跑。作者把这些天鹅担待了回去孵化。过了一些日子，小天鹅出生了。作者把他们放到牧场上生活，猎狗也从不会打扰他们。

看那，这是个美丽的牧场，这是人与动物和谐生活的牧场。作者用心的去照料小天鹅，这是一种自然的和谐之美。小天鹅在草地上玩耍，鬣狗不仅不打扰，反而有时还让他们到自己的背上玩。这也是一种和谐的美。我们生活在这世上，不就是要有这种和谐之美吗？这不就是最令人向往的美吗？

我今年暑假在云南的香格里拉普达措国家公园里也亲身体会到了这种和谐之美。当我们去到公园的时候，一碟都是那么的美，那里有数不尽的千年大树，到处都很阴凉，虽然是炎热的七月，但丝毫没有一点热意，让人感到无比的舒服，树荫底下的人们无忧无虑地行走者。一片清澈见底的大湖，湖上有许许多多的水鸟畅快的飞行。一路上，我们遇到了许多的小松鼠，那些小松树有的在树上蹦蹦跳跳，还有的在树上乱窜，还有的在抓着树枝荡秋千，多么轻松自在。第一次见到这么可爱的松树，我情不自禁走近他们，让妈妈用照相机咔擦咔擦地拍着，树上的小松鼠还调皮的眨着眼睛，我仿佛也成了这里的一员。漫步园中，参天大树、五彩鲜花、茵茵绿草都频频向我们点头问好，一切是那么美好！

读了这篇《我的大家庭》文章后，使我从心中感到很悲痛。世上怎么会有从来不关心孩子成长的夫妇，怎么能够不关心自己的孩子的一切一切。 在学校里敏敏虽然成绩很好，但是她并不快乐。长期以来很少与同学有语言交流。老师和同学多次帮助她，想使她走出阴影，能和同学们共学习，齐劳动，同欢笑。但是在她的心灵深处总是感觉很孤单。 但愿天下父母都能关心自己的孩子，爱护自己的孩子。让每个孩子都能健康快乐的成长。

可是观后感要怎么写才合适呢？与优秀的作品产生共鸣，带来直击人心的感受。 我们可以花点时间来写一篇观后感，以提高理解，观后感让我对作品的理解更深入，经过栏目小编精心整理，推出大家庭观后感，欢迎分享给你的朋友！

大家庭观后感 篇1

感谢家庭教育专家徐勇和王小慧的讲解传统家庭教育内容和方法，好的家训家风怎样传承与运用。认真聆听之后，受益匪浅!王小慧老师给出的三点宝贵建议，很适合现代家庭当中建设家训：守正气培元气化怨气!她运用自身经历讲述家教的重要性，在家庭教育中，家长就是孩子的模范，家长的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以，家长在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候，能够想象自我是不是这样做到了呢?

记得有一次，晴晴犯了错，我狠狠的训斥了她，还说了一些重话，说你再这样我就打你了。本来没觉出问题，但是之后她居然学会了这句话，动不动就说我就打你，这让我很懊悔，也很悲伤，懊悔以前不该对孩子这样说话，悲伤的是孩子对妈妈说这样的话，所以趁孩子还能纠正的时候，我们做家长的必须谨言慎行，对自我的一举一动都要三思而行，不管你是在多么生气的状况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么的影响。

大家庭观后感 篇2

今天，我要带大家参观《中华民族大家庭》，第一站我们来到上海。黄浦江像一条纽带，贯穿着整个上海，江面宽阔，江浪起伏，身站外滩，江风吹拂着衣衫，带来阵阵清凉，江对岸的电视塔东方明珠高耸入云，昭示着上海的今天和未来。第二站我们来到广阔无垠的大草原，有人在放羊牧马，有人在摔跤，还有人在射箭，这就是人们称道的“马背民族”——蒙古族牧马人自由自在、无拘无束的生活画面。第三站我们来到盛产葡萄、哈密瓜的新疆，这儿的人们载歌载舞，热情地迎接远方来的客人。还有第四站、第五站、第六站……在富饶的中华大地上，生活着勤劳、勇敢、智慧的56个民族，他们亲如一家人，共同开拓了幅员辽阔的国土，共同发展了悠久灿烂的中华文化。神采各异的城市遍布辽阔的神州大地，它们有的历史悠久，有的时尚新奇，像一颗颗明珠，打扮着秀丽的祖国母亲。

大家庭观后感 篇3

“以学生的发展为本”是上海市二期课改的课程理念，“一切为了学生的发展”可算得上是校长、老师们挂在嘴上说的最多的一句话。好像只要这么说了，就一定这么做了，也就一定符合课改精神了。可事实上教育理念的提升并非喊喊口号就能解决得了的，我们的基础教育究竟是教书育人，

不知道您有没有在看《心居》这部电视剧，如果没看的话真的很值得一看。电视剧《心居》表达的就是普通人对生活的热爱与向往，对美好生活的极力争取。那么，你看完《心居》后，有没有什么感悟呢？下面是读后感大全小编精心为您整理的“普通大家庭《心居》的观后感悟400字”，仅供您在工作和学习中参考。

普通大家庭《心居》的观后感悟400字【篇一】

看了电视剧心居真的是有好多话想说，虽说当初是展翔对顾清俞一见钟情，非要在顾清俞家附近买房子，就是为了跟顾清俞成为邻居，近水楼台先得月。

这些年，展翔一直向顾清俞表达自己的爱慕之情，开车接送，去公司送花，还包下餐厅给顾清俞过生日。顾清俞也是很享受这些的，她没有明确拒绝展翔，还时不时给他一点希望，给他追下去的动力。特别是在公司，顾清俞几乎告诉了所有同事，有一个有钱人在追自己，看这些花、这顿饭就是他请的。像顾清俞这种渣女就不配被人追，展翔真的太惨了。

普通大家庭《心居》的观后感悟400字【篇二】

《心居》在描摹世间百态的同时，真实展现了多面复杂的人物性格。和许多家庭情感剧中经常出现的婆媳矛盾、夫妻矛盾不同，该剧主要展现了“双女主”冯晓琴与顾清俞这对姑嫂之间的矛盾。

因为嫁给顾磊，冯晓琴与顾清俞成为姑嫂。两个没有血缘关系的女人，虽然并不在同一屋檐下生活，但是平时总免不了要打交道。对于这位从外地嫁到上海多年的弟媳，顾清俞总是心存提防，担心老实憨厚的弟弟会任由她摆布，担心冯晓琴要把娘家的负担全部转移给夫家。

冯晓琴对大姑子顾清俞也心存芥蒂。虽然冯晓琴在顾家任劳任怨当了多年家庭主妇，但是顾清俞却总是防着她，动不动就拉着弟弟和父亲关起房门“开小会”，经常不动声色地对弟弟的婚姻状况指指点点，不时引发夫妻之间的龃龉和矛盾。

但是，家庭主妇冯晓琴对顾清俞的表现不露声色，“一声‘阿姐’叫得隆重又亲切”。她劝妹妹“投缘就多说几句，不投缘，就少说几句。不就行了？”这种姑嫂之间的微妙平衡、暗流涌动，最终被顾磊的意外去世打破了。

此外，由“傲慢与偏见”引发的矛盾还体现在其他一些人物关系上。例如，葛玥的母亲带着挑剔的眼光看待女婿顾昕，觉得他与女儿结婚是“高攀了”；施源的母亲则对高学历、高收入、高颜值的儿媳顾清俞的家庭出身不满意，觉得儿子是“低就了”。

正是因为出身背景、成长环境、教育程度等方面的差异，剧中部分人物对他人的处境和评价存在一些不合常理的“傲慢与偏见”，成为

在大千世界里，形形色色都透露着美，天空的天高云淡，大地的万物复苏，土地的生根发芽，树林的郁郁葱葱，以及海洋的碧水蓝天。正是如此，所以我们每个人都要拥有一双会发现美的眼睛。

中国首位女航天员刘洋，是当火箭升起的那一刹那间，才会真正感受到宇宙的巨大奥秘，她探索到了美；姚明再去到非洲大草原时，才看到眼前的一番生机勃勃，和谐自由的环境中，此时的人类才能与动物结合在一起，形成了自然美；指挥家轻轻一扬手中的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边，指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田，而这构成的是和谐与合作的美；一名大巴车司机，在碎片插入胸膛的最后时刻，用45秒完成了所有动作，并嘱咐乘客不要乱动，但此时只有司机自己受伤了，其他乘客无一人受伤，看到者无一人不为之动容，这位司机虽然逝去了，但却在生命的最后一刻完成了传递美。

我们的奥运冠军焦刘洋说过，对于她来说梦想是动力，但不是持之以恒的动力，虽然训练很辛苦，但是她却用自己的毅力和吃苦耐劳的精神成功了。每个人的梦想是不同的，但坚持可以使我们完成梦想与愿望，焦刘洋诠释了坚持美，而她也创造了美。

一位刚从大学毕业的女老师，为了自己的前途，她完全可以继续深造，但她却不是，她留在了海拔1500米的一座小山上的一个小学校，从此，那冷冰冰的墙壁上有了欢笑，有了快乐。第一节美术课，第一节体育课，正是她，波动了孩子们心中的天真与与快乐，她们欢笑，她们快乐，而她们最敬佩的是老师，她那么活泼，那么开朗，使他们紧紧封锁的心一点一点的放开束缚，活出了真正的自己，真正的完成了给予爱，创造爱。

在我们的心中，一切都是美好的，从我做起，开始发现生活中的点点滴滴开始，向他们一样从生活中探索美，发现美，要学会团结创造美，而我自己也学会了只要坚持不懈，持之以恒才能完成自己的梦想与期望。

美，其实在每个人的心中，都是那么明亮，那么开朗。

六十年几年前的今天，中国人在日本侵略者的压迫下苟延残喘的活着，而此使得中国的科技发展大约推迟了半个世纪，既然历史是无法改变的，那就用我们智慧的大脑和勤劳的双手去创造未来。人的生命中百分之二十五的时间都投入在学习中，而学习不仅仅是学到知识，更是学到人性根本的为人处世，而五好小公民从五个小维度合理的诠释了这一学习习惯。

第一维度小伙伴，是指在学校做团结友爱，互相帮助，尊重他人，善于合作的优秀学子。以学校为中心，你可以从许多方面做好这个小伙伴。对于同学，在学习中遇到不会的难题或战胜不了的困难，小伙伴应该互帮互助，从同伴的内心出发，是个人与个人的内心变得温暖；对于班级，这个好似家的集体，在使人与人之间变得关系融洽后，自然而然也会团结友爱，善于合作，变得跟加温暖有默契；对于老师，好似班级的引领者，而小伙伴更应该为老师做一些力所能及的事情，带动班级向更好的目标前进。

第二维度小主人，是指在独立面对生活时做胸怀宽阔，心理健康，勤奋自主，善于创新的优秀学子。学习不仅仅是大家同进步的状态，更是独立自主的体现。特别是现步入初二，会出现两极分裂的状况，小主人更是要以健康的心理，坦荡的胸怀，不放弃的决心去面对，有时还可以带动更多在学习上有些许失利的同学，同时小主人也可以多多参加类似于科技创新大赛等此类创新活动，在为自己添彩的基础上业为学校争光。

第三维度小帮手，是指在家做孝顺父母，关心亲人，勤俭节约，热爱劳动的优秀学子。不仅仅是对于学校，小帮手更是利于家庭。父母给予了我们最珍贵的东西，教育陪伴者着我们，而我们也应该做力所能及的去回报他们。热爱劳动，孝顺父母，看似平淡朴实，但恰巧是最能让父母感受到爱的。做一名小帮手，从内心出发，给家人多一点爱。

第四维度小标兵，是指在社会做热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法的优秀学子。祖国母亲是所有中国人心中的信仰，热爱祖国这四个字也深深地扎根在我们心中，自古以来，中国都是文明礼仪之邦，所以以礼待人，以诚为本更是颇为重要。

第五维度小卫士，是指在社会和公共场所做爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序的优秀学子。地球是我家，环境靠大家这句标语大家并不陌生，但又有多少人真正做到了呢？因此，在公共场所，做一个小卫士也是很重要的，从自己做起，用身边做起，共同维护地球的绿色。

太阳是大家的读后感（一）

《太阳是大家的》是一首小诗，主要讲了三个部分，一，它把阳光往鲜花上洒，它把小树往高处拔，讲了太阳为大类做的事；二，她要趁人们睡觉的时候走向另外的国家，讲述了太阳要下山了；三，在别的国家里，也有快乐的小朋友，也有小树和鲜花，描述了外国小朋友盼望太阳从天空中升起，为他们带来新的一天。

读了这首小诗，我知道太阳是大家的，世界也是大家在同一片蓝天下，分享太阳的温暖，世界的和平与社会的安宁。每一个孩子，都能分享同一个太阳，同一片蓝天，希望永远都会这么平凡，让世间充满爱，让人与人充满信任，让我们幸福生活直到永远。

学了25课，《太阳是大家的》，我想：太阳的作用真是了不起，并且太阳又是很公正的。了不起是因为它把小树往高处拔，让它长的高高的，好为人们遮太阳。它还把金光往鲜花上洒，让它早点开花。太阳还陪着小朋友在海边戏水，阻止波浪的袭击。它公正是因为，它可以让我国和外国的人民都享受温暖的阳光。如果我是太阳，我就只会给中国人民享受温暖的阳光。让我们天天都是明亮的，没有黑夜。

我还想对其他国家的小朋友们说：＂我们只有一个太阳，我们要珍惜它，我们也不能有独占太阳的那种想法，因为太阳是大家的，谁也不可能独自拥有它。＂

今天，我读了《太阳是大家的》这篇课文。

我知道：因为有了太阳，世界上才会有美丽的鲜花、青青的草、绿绿的树，还有在海边欢乐戏水的小朋友。因为有了阳光，所以，我们的生活更美好。

要是世界上没有太阳，我们的生活会是什么样的呢？这样，世界上到处是一片黑暗，花草树木也没了，这好可怕呀！

为了留住太阳，我们要保护环境，从身边的小事做起。