读了《才能来自勤奋》这篇文章，我深深地感受到，那些伟大的科学家，不是一生下来就才思敏捷、满诗书，而是从一个目不识丁平平凡凡的孩子开始的。 举世闻名的科学家爱因斯坦和发明家爱迪生，都不是神童。爱因斯坦小时侯并不聪明，常常遭到大家的嘲笑和斥责。中学时考了两次才录取，但他没有气馁，发奋图强，好学不倦。经过不懈的努力，终于成了20世纪最伟大的物理学家。爱迪生只读过三个月的书，班上的成绩也只能算是差强人意。。但他奋勉上进，挑灯苦度，以无比顽强的毅力刻苦钻研。为了寻找可以做电灯丝的材料，通宵达旦地工作，摘录了4万页资料，实验过1600种矿物和6000种植物，最后才使电灯发出了耀眼的光华。 从古到今，勤奋好因而流芳百世的人不计其数，曾参三审自身，知明无过：赢政少年立志，统一天下;孔子虚心好学，精益求精：陶宗仪专心读书，持之以恒 天才的形成是99%的汗水加1%的天分才形成的。有些同学认为，天才从小就有非凡之处，我曾经也是，现在在终于明白，即使有天分和灵感，那也只是微不足道的1%。只有实实在在地努力，勤勤恳恳地付出，才能有收获。也不要为自己的缺陷而感到悲伤，人不是一朝就能像蝴蝶一般蜕变的，只有努力，才能给成长的翅膀添上完美的一笔。

最近在看一本书，名叫《人类怎样才能不被动物吃掉》，这是果壳网语言达人、《一站到底》人气选手峻舞涛的诚意之作。这本书记录了人与动物之间的爱恨情仇，语言风趣、幽默，诚如封面所写“看过此书，要么被吓死，要么被笑死”。

人类总是以高居食物链顶端而自豪，号称与天斗、与地斗，其乐无穷。殊不知许多不为人知的生禽猛兽的存在，分分钟将人类的这种优越感击得粉碎。

据世界卫生组织统计，全球每年有500万人被蛇咬伤，其中30万人永久致残，大约10万人死亡。根据美国热带医学和卫生学会的数据，仅在印度，每年大约有25万起毒蛇伤人事件，4.6万人由于来不及医治而死亡。根据权威数据统计，被狗咬死的人数，在我国每年是2000多人，在世界范围内，每年有6万—20万人被狗直接咬死或者因感染狂犬病而死；被动物园的动物攻击而导致死亡的人每年20个左右、被鲨鱼吃掉的人每年8个左右，被鳄鱼、熊等大型食肉动物咬死或者吃掉的人，每年见诸报端的就超过10人，而实际上这个数字可能会是上千人……如果把每年所有被动物侵害而死亡的人数加到一起，这个数量将超过50万。

那么，我们有必要好好考虑一下，如何避免被动物吃掉，最大限度地维持人类作为“世界之王”的自尊。

放低姿态，保持安全的界限，不失为上策。

很久以前，人类和动物们各自偏安一隅，井水不犯河水，相安无事。遥遥相望，虽觉神秘，却也无意侵犯。所以，才有那么多的鬼怪神狐的传说，说到底是对未知世界的一种想象。但是随着人类野心的膨胀，人类的生活范围不断扩展，逐渐接近，甚至逾越动物的领域，一逼再逼。下至深海，远至丛林，我们了解到越来越多的动物种类，原来想象中的鬼怪都是纸老虎罢了。有一些动物被人类招安，成了家里饲养的宠物或动物园里的动物。人类掌控世界的笑声也激怒了动物，无路可退的动物们开始反击。人类的行径最终必将导致我们无可挽回地摧毁整个生态圈。

人类是从猿猴进化而来，如果这是真的，那从某种意义上来说人类也是动物的一种。能够制造工具是人区别于动物的最重要的特征，这也是人类优越感的核心——智慧。但是当人类和动物发生矛盾时，其实智慧的作用并不能显现，凶猛才是王道。

曾经听一位医生在谈如何避免被猫、狗抓伤，其中就谈到，你在逗弄它们的时候，不要让他们有一种被戏弄、被侵犯的感觉。可见万物皆有尊严，可以亲近，但不可以被侵犯。

如果可以，最好能和动物保持界限，尊重动物的生活习惯和生存领地，如有逾越也

【摘要】文体作文模板是同学们作文模板写作的重要部分，同学们一定要注重在生活中的观察与积累，为大家整理了读《才能来自勤奋》随想，希望对大家的写作有所帮助。

读了《才能来自勤奋》这课，我深深地感受到，那些伟大的科学家，不是一生下来就才思敏捷、满诗书，而是从一个目不识丁平平凡凡的孩子开始的。

举世闻名的科学家爱因斯坦和发明家爱迪生，都不是神童。爱因斯坦小时侯并不聪明，常常遭到大家的嘲笑和斥责。中学时考了两次才录取，但他没有气馁，发奋图强，好学不倦。经过不懈的努力，终于成了20世纪最伟大的物理学家。爱迪生只读过三个月的书，班上的成绩也只能算是差强人意。。但他奋勉上进，挑灯苦度，以无比顽强的毅力刻苦钻研。为了寻找可以做电灯丝的材料，通宵达旦地工作，摘录了4万页资料，实验过1600种矿物和6000种植物，最后才使电灯发出了耀眼的光华。

从古到今，勤奋好因而流芳百世的人不计其数，曾参三审自身，知明无过:赢政少年立志，统一天下;孔子虚心好学，精益求精:陶宗仪专心读书，持之以恒

天才的形成是99%的汗水加1%的天分才形成的。有些同学认为，天才从小就有非凡之处，我曾经也是，现在在终于明白，即使有天分和灵感，那也只是微不足道的1%。只有实实在在地努力，勤勤恳恳地付出，才能有收获。也不要为自己的缺陷而感到悲伤，人不是一朝就能像蝴蝶一般蜕变的，只有努力，才能给成长的翅膀添上完美的一笔。

总结:本文就是为大家整理的读《才能来自勤奋》随想，希望能为大家的学习带来帮助，不断进步，取得优异的成绩。

美国最具创新精神的企业家——安迪·格鲁夫使用“偏执狂式”管理，将英特尔塑造成世界上最大的电脑芯片公司。这本书被誉为企业经理的特种部队培训手册。在本书中，格鲁夫对领导者最惧怕的噩梦——最可怕的商业环境：竞争、科技、规则都突然发生巨大变化——提出了新的解决办法。

《只有偏执狂才能生存》一书中，作者在对待战略转折点的态度上，既没有表现出偏颇的一面更没有表现出狂妄的一面，而是通过亲身的经历，用事实加上逻辑严密的说理，详细阐述了作为企业的管理层在面对复杂多变的竞争环境时，应当如何去发现战略转折点，如何处理好战略转折点为企业所带来的机遇与挑战。

在本书中，格鲁夫阐述了“战略转折点理论”、“10倍速变化理论”和“只有偏执狂才能生存”等论断。这些观点主要有两个实践来源。第一个来源，也是最重要的来源，是他在英特尔公司的多年管理经验。他善于观察，也经历过许多战略转折，对于战略转折点有着非同寻常的深刻体认与思考。第二个来源是格鲁夫在斯坦福大学客座讲授战略管理时的心得。他借助学生们的视角，回顾了自己和他人的一些经验。第一个实践来源是亲身处理变化的经验，第二个实践来源则与它互补，是外到内的剖析。

该经营理念的核心在于“专注”与“独特”。英特尔与诺基亚是集中战略（focus strategy）的成功案例；通用电气则是多元化战略成功的典范。不管是“集中战略”还是“多元化战略”，从经营理念的层面来说，他们成功的核心都在于“专注”与“独特”。英特尔主要运用“专注”和“独特”于“微处理器”领域；而诺基亚主要运用“专注”和“独特”于移动手机领域；通用电气其实一样，不同的是他运用“专注”和“独特”于“数一数二”的多个领域。套用一句，所谓“云层之上都是阳光灿烂”，成功必在“云层之上”，而上云层的关键是“专注”与“独特”。

现代企业，时时刻刻地生存在危机之中。由于现代技术的飞速发展、各种信息的高速广泛传播、人们消费观念的转变，致使企业之间的质量、成本、服务差别越来越小。原来在某一领域领先的企业，会发现与后来者的差距几乎变成零，企业的生存受到威胁。按英特尔原总裁格鲁夫的说法，企业总会走到决定生死的“战略转折点”。

我认识到，无论是在公司的业务，还是在个人的前途上，处理战略转折点的方法都比较相似。如果你是一名业主，就应该认识到凭一些事前的计划是不可能预测这种变化的。这是不是意味着不必做计划了呢？完全不是。计划的

《怎样才能提高安全工作的能力》读后感

在阅读完文章后感受颇深，文章中重点突出的一个词就是研究，在工作中只有平凡的人，没有平凡的工作。而且每项工作的开始、实施及完成需要考虑到方方面面。文章以安全工作入手，提出了关于安全工作的特点及管理人员的工作态度，一项工作的成败，管理人员的工作态度及方法占主要因素。

管理人员的工作态度及工作方法影响着这项工作的完成效果。我们每个人都是平庸的，然而有些人甘愿平庸，在工作中不惹事、不犯事、发现问题不处理，这样的人比比皆是，在工作中没犯过大事同时也没有突出的业绩，混一天是一天，碌碌无为。项目临时安排的事情总是在抱怨中完成，同样是一项工作，大多数人只是为了完成而完成，没有从本项工作的事前准备、事中安排及事后收尾中收获、提升、掌握，纯粹只是完成了一项工作。一项工作从开始到结束的完成应该认识到这一类工作的工作流程，实施过程中该注意到哪些问题，所需的材料、人员配备等各个方面，这样的工作方法才能使我们在不断的工作中积累经验、发现不足，促使工作能力提高，从而在本行业中工作突出、发挥骨干作用。

作为项目上的一名质量员，质量工作也是同样重要，没有谁主谁次之分。无规矩不成方圆质量管理工作需要一些规范性文件来支持质量工作，要讲究准则讲究依据，质量管理工作同时也是一份良心活。在工作中要做到事前、事中、事后的同时管理，事前若不能把人、机、料、法、环各个方面考虑到位就会造成本项工作无法顺利开展，因而造成工期延误等情况;事中若不能现场巡查、发现问题积极落实处理造成事后质量问题，发生返工、修补，必定会造成经济损失、工期延误。

回归文章的本意研究。研究不是坐在办公室静思，是要结合现场实际情况、工艺流程及规范性文件的研究。大家都知道质量控制的特点有控制因素多、控制难度大、控制要求高、终检局限大等特点。带着问题研究，使研究的对象、线路更加清晰。研究本项工作可能发生的问题如何预防，已发生的问题如何在保证安全、质量的前提下哪种办法最能节约成本、节省时间。然而研究并非一日之功，在不断的工作学习中总结经验教训，提高自我，在领域中占有一席之地。

写作技巧：教你如何做好读书笔记

继续昨天的文章。

说到我们的三步曲，第二步整理tidy。整理其实就是做成转述笔记，通过整理来帮助你思考。

转述，就是用我们自己的语言，把我们掌握的整个框架，包括我们认为非常重要的一部分知识，很好的转述出来。

经过长期的训练，形成极强的归纳和演绎能力，然后用自己的语言再转述出来。

通过再次的诠释，准确的解读信息的描述，从而证明你完成了对这本书的吸收。

在转述的时候，描述感受也是非常重要的。我觉得这个模块特别好，特别能给我带来什么样的启发，它有时候比论点和看法更能起到有效的沟通作用。

但是，大多数人并不清楚关注自己的感受，摘录笔记和转述笔记，就是通过记录和整理，是以知识为中心的学习，实现了对知识的记忆，理解和归纳。

希望把书读完，把干货压缩，自己能够去记忆以及分享。第三步，就是记录整理后的行动，就是我们可以做一些感想笔记。

什么意思呢？感想笔记还有另外一种说法，就是读后感，或者说也是复盘笔记的一种。

做法是：从书里找到一个有感触的点，然后用自己的知识和经验，进行延伸放大，试图对自己的行动有启发。这是一种成人式的学习，因为成人的记忆能力是衰退的，做这种启发自己行动的感想笔记，就是以自我为中心的学习。强调在学习的过程中，关联自己的经验，强调应用于实践，强调聚焦于解决实际问题，这点非常重要。

很多优秀的人和成功的人，在实践的时候，能够像专家一样严密细致，就是因为他能够很好的，完整的，去理解这个知识跟现实的关系。

所以在使用的时候，可以随时的调取出来，这个是可以通过训练得来的，通过这种持续的训练，就能够在学习当中，获取很多可以应用于生活和工作的好的创意和结构。

如果我们平常就刻意去努力，通过学习场景思考，给我们带来很多好的创意和结构，那是极好的帮助我们的，这样能够有清晰的框架和成长你的思维。

好了，今天就分享到这里，希望能和您多多交流，你一主动，我们就有故事。

如果本文对你有启发、有帮助，欢迎转发到你的朋友圈。我是陈国柱，靠谱的大柱子！爱读书，爱写作，爱分享。作者：陈国柱

读书笔记怎么写：小学生如何做好读书笔记？

俗话说：“好记性不如烂笔头。”读书笔记可以弥补脑力的不足，是记忆的贮存器。

假期写读书笔记通常会是学生最为头疼的作业。今天我们就来看看写读书笔记的方~：

1、摘录式

读书时，把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片段摘抄下来。摘录词语，可以按人物类、景物类、状物类、警句类等分类抄下来。

日积月累，积少成多，聚沙成塔，写作文需要时，就可以从“词语仓库”里搬出来，参考使用。摘录式读书笔记的主要内容：摘抄精美的词语，语句，语段。

2、体会式

读书之后，有自己的收获、心得、体会或认识、感想等，联系自己的实际写下来，这叫读书体会或读后感。

这种体会式的笔记，应以自己的语言为主，适当引用原文作例证，表达自己的看法、想法，写出真情实感来。

3、提纲式

读一篇文章，要逐段地把作者隐含的提纲找出来，记下来，弄清楚文章的主要内容和写作思路。

编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写，提纲的语言要简明扼要，具有高度的概括性。

提纲式笔记可以帮助我们抓住中心，记住要点，理清思路，加深对文章的理解。

当然，前面介绍的这的这三种读书笔记可以结合起来哦！我们来看一篇范例：

姓名：陈咚咚 班级:3年级6班

时间：217年7月6日

书名：《魔盒》 作者：朱晔

好词荟萃：皎洁 一掷千金 吃喝玩乐 游手好闲 硕大无比 粉身碎骨 摇身一变

好句采摘：山民又得到一笔钱，更加荒淫无度，终于，恶有恶报，他受到了上帝的惩罚。

好段抄录：山民拖着病体，费了好大的力气才爬到了山顶，找到了那颗小草，当他伸手正要采时，忽然发现，在山崖边上有一颗闪闪发光硕大无比的钻石。山民心动了，要是得到了这颗钻石，不就什么都有了吗。于是，他又爬到了山崖边，就在他抓到钻石的瞬间，失足跌下悬崖，摔得粉身碎骨。

故事梗概：有一山民，妻子病了，他在给妻子采药时从山上摔了下去……由于半山腰的树枝勾住了衣服，山民得救了，醒来之后发现身边有个小盒子，于是带回家中。山民怎么也打不开盒子，在无意中说出“我想要”的时候，盒子奇迹般打开了，出来一个小人。读书笔记此人给了山民一沓钱，他享尽荣华富贵，唯独没给妻子买药。不久，山民得了一种可怕的病，小人让他去采一株小草治他的病。山民爬上山，伸手采小草时，发现了一颗钻石，不料失足跌下山崖，粉身碎骨，小人又出现了，它的名字就叫——诱惑。

心得体会：只有劳动才有收

在这个社会上，到处都是平凡的人，怎么样才能变得不平凡呢？需要有梦想，我们需要不甘于平凡，要抓住一切机会去改变。下面是小编带来的平凡的世界读后感：怎样才能变得不平凡，有兴趣的可以看一看。

每个人都是社会上平凡的人，怎样才能变得不平凡呢？每个人也都想过富裕的生活，可是贫穷始终伴随着我们。

很多时候生活都是公平的，你强烈想要得到什么，花大量时间去做，也都得到了。你不怎么强烈想得到的，没花太多的精力也就没有得到。《平凡的世界》的人都是有梦想的人，有梦想的人也注定是不平凡的人。我家是农村的，见过很多人为了赚钱，往往要付出很多汗水，有些甚至还要付出健康，才能有微薄的收入。于是我经常向他们说，做些什么生意，种些特别农作物，搞些什么创业创新。他们大都一脸茫然，觉得不行，都是不愿意改变的人。他们安于还可以维持最基本的生活，还可以解决温饱问题。有闲暇时间，也就休息休息，或者种些传统作物自给自足，没有改变的愿望，也没有赚钱的梦想，所以他们就只有一直平凡。（）

以前，我的一个亲戚说要和我合伙开公司，因为担心风险，中途停止投资，让我投出的钱收不回。有一个创业者写了一篇文章说：如果没有足够的财力，千万别回农村发展，农村里的环境会比你在城市里面临的更严峻。我现在是百分之百地赞同，农村的环境会使公司更缺人才，更不好办事。

据说马云当年辍学时去蹬三轮车，捡到一本老外遗留在三轮车上的书，这本书就是《平凡的世界》。他本身就是很有梦想的人，当他看完这本书时他决定要去复读，重新参加高考。确实我如果当年早点去看《平凡的世界》，看到孙少平谋生的艰难与无奈，我也会深深地害怕生活的艰难，不会有初生牛犊不怕虎的胆量。孙少平也是有梦想的人，但是他缺少机遇，所以在我们还可以拥有机遇时，就一定要珍惜。一定要善于抓住人生中的机遇，才能实现梦想。

凡属有梦想的人都会成为不平凡的人，即使她处于平凡的世界。梦想会使她去改变！去创新！去抓住人生中可能遇到的各种机会！

读《中国语文人》有感：怎样才能成为名师？

在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》已经实施，《教师教育标准》即将出台之际，语文教师如何落实新课程理念，深化语文教学改革，做一名创造性的实践者和行动研究者，是每一位语文教师迫切需要解决的一个课题。教师的专业成长和从业精神的健康发展是实现《纲要》的基石。从某种意义上来说，谁能给教师以职业的幸福感? 是教师自己，因为真正的教育是自我教育。

一、在担当中奋勇前行

洪宗礼先生说过：每个语文教师和语文教育工作者，都必须直面母语课程教材的文化价值，务必致力于加强民族优秀文化的理解和吸收、创造和发展。（张蕾、林风雨主编《中国语文人》（第一卷），首都师范大学出版社2010年6月版，第196页）

综观当代的语文教育名家（于漪、钱梦龙、魏书生、欧阳代娜、李震等），他们出身不同，有的是中文系科班出身，有的并非中文系科班出身，有的甚至从教时的文凭只是初中或中师毕业，但是他们都靠自我努力达到了专业领域的制高点，具有丰厚的专业素养与独特的人格魅力。他们视母语为生命，把传承发展中华文明作为语文教师的神圣职责，这是语文教师专业成长的核心，也是每一个语文教师专业化的前提。美国教育家库姆斯经过多年研究指出，一位教师成长为优秀教师的一个重要因素就是具备了作为教师个人行为准则的信念结构。教育是科学，科学的真谛在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新；教育是生命，生命的意义在于献身。于漪老师说：作为中华儿女，我深感自己肩负的历史责任，天下兴亡，匹夫有责。责任与使命，这奠定了我一生不变的精神基石，我数十年如一日执著追求、永不懈怠的精神支柱正是这一民族的忧患意识，民族的责任感与使命感。（张蕾、林风雨主编《中国语文人》（第一卷），首都师范大学出版社2010年6月版，第32页）她大学时学的是教育专业，没有经过大学中文系专业系统的知识培养，她在教语文之始就开始系统地学习语文教学需要的专业知识。为此，她制定了一个又一个目标，广泛涉猎各学科的知识：文艺理论、小说创作、党史、哲学等，甚至包括自然科学方面的最新知识

教师的光荣就在于把教育视为自己的生命，以从事教育事业为荣，以从事的专业为乐，在教育中极富热情、积极性、创造性，对平凡的工作时时怀有一种虔诚的、敬畏的情感，把教学工作当成了一种幸福的生存方式。教育是一个需要爱的事业，没有对教育事业的热爱，没有对学生的热爱，没有对教学的深情

读书笔记怎么写？读书笔记的写作技巧介绍：四个方法教你做好读书笔记。

做好读书笔记，更好理解一本书！

本文选自《秋叶：如何高效读懂一本书》秋叶著!

我建议大家，读好书一定要做笔记。

阅读好书，我自己的做法一般是以下几个步骤，当然，有时候看时间和心情，我也会跳过一些步骤。

第一步：看作者简介、摘要和目录，快速了解一本书的框架，越了解作者的经历背景往往越有助于你深入思考这本书的一些观点。

第二步：快速通读一遍，我的习惯一般是速读。

第三步：看到启发性或者精彩的单元，我马上停下来做记录。

我做记录的方式包括：

1.写旁批，直接在书空白处写自己的想法。

2.把给自己启发的要点的页码标注出来，写到书的扉页或者尾页，变成后续汇总的索引。

3.马上把感悟心得发一条微博，回头复制粘贴也方便。

4.直接拿出笔或者笔记本，做摘录。

5.用手绘的方式画出书中有价值内容的逻辑框图。

我自己比较喜欢用手写的方式，不太喜欢用电子笔记类的工具。我并不反对用这样的工具，只是我认为手写图解效率更高，还可以调动自己的全部感官去阅读一本书，记忆效果更好。用拍照和扫描的方式记录书的内容，我是不提倡的，那样记忆不深刻，只是给自己一个安慰。除非你在拍照和扫描的同时完成内容归类，便于后续检索。

第四步：对有感觉的书，记录了足够的素材，我才会考虑做读书笔记。

大部分书我不做读书笔记，因为没有什么必要，几句话就可以把这本书的核心提炼完。

我做读书笔记的方法很灵活，比如：

1.直接一段段摘录精华，对特别有感触的内容加一句话点评。

2.针对书的内容、价值写书评。

3.写读书心得笔记。我这里说的读书心得笔记和书评有一点不同，类似我们小时候读书做举一反三的功课。把书中一个知识点、一个思考框架拿出来反复练习，看看能否把作者的主要思想、观点、逻辑、推导过程都理顺。这样学习才能深刻有效，才能将书中的知识化为自己的东西。

对于一些有思想的书，有严密推导过程的书，写读书笔记的效果比思维导图要好。比如我读了秦晖先生的《田园诗与狂想曲》，就很认真做了读书笔记去思考。

1.做一个读书笔记ppt，这需要在完成读书笔记的基础上才方便进行。把文字内容视觉化，往往也完成了你对这本书理解框架的重构，读书笔记完成了你对这本书内容最后的内化过程。说到读书笔记ppt这个事情，我鼓励很多人去这么做，后来他们分享了非常多的好作品。你如果感兴趣，不妨去新浪微博