多读书可以提升个人的气质和精神品质修养。阅读了一本书之后，我们一般对于这本书都会有自己的感悟。可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。在写读后感时怎样把自己的真实感悟写出来呢？小编经过搜集和处理，为您提供[收藏]几多心影读后感范文集锦七篇，希望对您的工作和生活有所帮助。

竹映风窗数阵斜，旅人愁坐思无涯。风中摇曳的竹影在窗户上婆娑。旅居在外的人远思天涯而一人愁坐，旅人无眠愁坐，听窗外的风声，看窗中的竹影更添无限的乡愁。唐代诗人唐彦谦的《竹风》中这句诗写出了作者的思乡之情。

这学期我们学习了丰子凯先生的《竹影》这篇课文，在这篇文章中我没有看到唐彦谦诗中的愁苦的思乡之情，却看到了在艺术和美中蕴含了孩子的童稚童趣。它吹来了一股清新的艺术之风。

在月色的朦胧下几个孩子你一笔，我一笔，参参差差，明明暗暗地画着在月下所映出竹的影子，是好奇，是好玩，是探索，是寻觅，还是天真幼稚，都无从所知。但是在这之中却隐含着孩子的童稚童趣和他们可贵的探索发现。

在课文中爸爸向我们讲述了中国画的内涵。中国画不注重像不像不像西洋画的那样画的同真物一样，凡画一物，只要能表现出像我们闭目回想时所见的一种神气，就是佳作了。爸爸的不失时机的教诲启迪了我们的艺术心智，让我们受益终生。

他的这番话也使我恍然大悟。其实我也非常喜欢画画，特别是素描。而对我而言素描倒还不如称之为速描。当我看到一样我感兴趣的事物我都会极用心极认真地去观察它，用我最出色的笔墨去勾勒描绘它。这对我而言充满了快乐，了解了中国画的内涵后我更觉画画时充满了情趣。但令我无奈的是因为我喜欢画画、唱歌、跳舞这些而被父母称之为不务正业。我对自己爱好的追求也成为了梦幻的泡影。

我渴望能得到父母的理解和他们对我的支持！

我把这篇文章读给爸妈听后，爸爸无语。然而我的生活却悄然发生了改变。爸妈默许我在不影响学习的前提下可以画画、唱歌、跳舞了。爸爸还给我买来了水彩笔，我高兴地跳了起来。

我们中国画博大精深，需要我们用心去体会。我也希望能在老师和家长的关怀指导下用我的心去探索中国画。去追寻它的精髓。未来的生活如画卷般在我的眼前展开。

读完《竹影》后，我知道也了解了，竹，表现着一种美的姿态，一种活的神气。竹美不在颜色正如山不在高有仙则灵，水不在深有龙则灵而在

我非常喜欢看童喜喜的书，尤其是《影之翼》。每当沉沦于这本书中，我的想象力就如同冲破乌云的风筝，无拘无束，自由自在。

《影之翼》是写南京大屠杀的，它的角度与一般人不同，把死去的中国人的灵魂写作影子，影之翼，即飞腾的影子。

飞腾的影子，多么美好的题目！这种感觉，就好像身体变得轻盈似赢，抛开一切痛苦，带着满满的自信，向未来的彼岸、梦想的终点站冲去！

但是，这样写最重要的一点是想突出中国战死同胞对光明的渴望及对祖国未来的憧憬，就好像影子对天空的向往一样。

读懂这本书，也花了我不少时间。第一次读的时候，我急急地跳过序，对着书本大肆啃起来。这一次，我看重的是情节，却完全忽略了本书真正想表达的意思。

出于对故事的回味，我又看了第二遍。这一回，我可就没那么单纯只看情节了，我开始思考，每一个角色都代表了现实社会中的哪些人物，描绘了南京大屠杀怎样的状况，当时儿童究竟是怎么想的，这样一来，我又更进一步理解了这本书的要义。

随着思考的深入，我对这本书的兴趣也越来越浓厚。没过多久，我又一次翻开它，综合前两次的读书经历，开始第三次阅读之旅。这回，我总算把作者的核心思想给摸索出来了，作者希望哪怕对敌人的憎恨再深、厌恶再强，也不能只想着复仇，试着朝未来展望，你的收获会更大！

一粗二细三精，一书三读，让我对读书也有了不少心得。每次阅读都能有新的发现，产生新的共鸣，能更深入地走近作者的世界。真可谓“好书不厌百回读”，每回都是一次奇幻之旅。

教师评语：读了这篇文章，我被小作者独到的阅读见解折服了。《影之翼》的文字并不通俗易懂，而小作者却对其欲罢不能，先后通过三次不同方式的阅读，从只关注情节，到揣摩角色的现实意义，到体会故事的核心思想，逐步走进作者的世界，获得全新的阅读体验。小作者不受拘束的思想、自由奔放的文字、新鲜而深刻的感悟也是本文的一大亮点。

《影之翼》一书由童喜喜所著，这本书讲述的（）是一个关于过去的事，在面对过去历史的种种，我们要不要报仇？报仇只会让战争持续发酵，强大才是解决事情的根本，不知道大家有没有读过这本书？下面给大家带来的是影之翼读后感精选2篇。

最近在读《影之翼》。

这是一本初读感觉轻松有趣，再读却让人内心沉重的书。

明天是12月13日，南京大屠杀死难者国家公祭日，这个日子，知道的人不多，但是记得的人也不少。

一个普通男孩王杰，想方设法和一个名叫大头的影子交上了朋友，在大头的帮助下，他学会了飞翔。可是随着对大头的了解越来越深入，王杰发现了一个可怕的复仇行动一个由影子团队集体酝酿的专门针对人类展开的复仇行动。

影子大头来自哪里？影子们为什么要复仇？王杰的爸爸妈妈为什么要阻止影子们复仇？大头为什么拼命想要找到自己和王杰的关系？影子们为什么放弃了复仇？故事在作者精心编排的扣人心弦的情节中一点点铺开，一点点深入人心。

19311945年抗日战争期间，中华民国在南京保卫战中失利，首都南京沦陷，在华中派遣军司令松井石根和第六师团长谷寿夫的指挥下，侵华日军于南京及附近地区进行长达六周的有组织、有计划、有预谋的大屠杀和奸淫、放火、抢劫等血腥暴行，在南京大屠杀中，大量平民及战俘被日军杀害，无数家庭支离破碎，遇难遇难人数超过30万。

这是一场惨绝人寰的特大惨案，这段历史让人痛彻心扉，不敢轻易提及。因为有些记忆，触碰起来都是痛。

故事中的大头和他的影子同伴，是一群在南京大屠杀中冤死者之灵，他们无辜死去，灵魂得不到足够的抚慰，所以灵魂不得安宁，因此成为孤独的介于生死之间的影子，无法重返人间，无法生死轮回，也找不到回家的方向，所以一直在人间徘徊。一回想前段经历，他们就浑身灼烧犹如油烹一般，痛苦不堪，无以排解。

自身的痛苦折磨和不满人们将这段历史的遗忘，所以影子们决心自己采取复仇行动。而大头 却一直在坚持不懈的寻找传说

在主人公王杰妈妈亲身经历的故事讲述中，大头得到了他梦寐以求的慰藉原来他并没有被遗弃，一直有人爱着他，找寻他！王杰因为大头的遭遇和对大头的关心和爱而发自肺腑流出来的眼泪，落在地上变成了啪嗒花，大头因此不再遭受痛苦的灼烧，获得了清凉的感受，成了影子中第一个找到啪嗒花的幸运儿，从而第一个拥有了获得新生的机会！因此也让其他的影子们看到了希望！

原来不提起，并不代表遗忘！原来，每个人来到这个世界，都有人无私的爱着

我非常喜欢看童喜喜的书，尤其是《影之翼》。每当沉沦于这本书中，我的想象力就如同冲破乌云的风筝，无拘无束，自由自在。

《影之翼》是写南京大屠杀的，它的角度与一般人不同，把死去的中国人的灵魂写作影子，影之翼，即飞腾的影子。

飞腾的影子，多么美好的题目！这种感觉，就好像身体变得轻盈似赢，抛开一切痛苦，带着满满的自信，向未来的彼岸、梦想的终点站冲去！

但是，这样写最重要的一点是想突出中国战死同胞对光明的渴望及对祖国未来的憧憬，就好像影子对天空的向往一样。

读懂这本书，也花了我不少时间。第一次读的时候，我急急地跳过序，对着书本大肆啃起来。这一次，我看重的是情节，却完全忽略了本书真正想表达的意思。

出于对故事的回味，我又看了第二遍。这一回，我可就没那么单纯只看情节了，我开始思考，每一个角色都代表了现实社会中的哪些人物，描绘了南京大屠杀怎样的状况，当时儿童究竟是怎么想的，这样一来，我又更进一步理解了这本书的要义。

随着思考的深入，我对这本书的兴趣也越来越浓厚。没过多久，我又一次翻开它，综合前两次的读书经历，开始第三次阅读之旅。这回，我总算把作者的核心思想给摸索出来了，作者希望哪怕对敌人的憎恨再深、厌恶再强，也不能只想着复仇，试着朝未来展望，你的收获会更大！

一粗二细三精，一书三读，让我对读书也有了不少心得。每次阅读都能有新的发现，产生新的共鸣，能更深入地走近作者的世界。真可谓好书不厌百回读，每回都是一次奇幻之旅。

教师评语：读了这篇文章，我被小作者独到的阅读见解折服了。《影之翼》的文字并不通俗易懂，而小作者却对其欲罢不能，先后通过三次不同方式的阅读，从只关注情节，到揣摩角色的现实意义，到体会故事的核心思想，逐步走进作者的世界，获得全新的阅读体验。小作者不受拘束的思想、自由奔放的文字、新鲜而深刻的感悟也是本文的一大亮点。

《影之翼》这本书，我读了一遍又一遍，给我留下了深刻的印象。

这本书主要讲：王杰无意中发现了影子大头，大头对他说了许多有趣的事情：什么啪啦花、影护士、影大盗……大头还无意中透露了影子都是在南京大屠杀中死难的孩子，这些年来像掉线的风筝一样，孤单无助地生活在黑暗中。王杰决定帮助影子们找回希望，但是他却不知道，自己会因此被卷入战争中——影子们要报复日本人！当他听到这一消息，流下的泪花滴在大头身上，开出了美丽的啪啦花！从此王杰和影子大头成了好朋友，大头也不再是“掉线的风筝”。

看到这一幕，我不由地想到了那一天……

那一天，我做的10道数学题，没一题对的，妈妈生气极了，又骂我又打我。我那时恨死妈妈啦！于是，我把卧室的门反锁上，决定不再理妈妈：“绝食”。

坐在屋中，我又气又怕，脑子中忽然浮现出一个念头：妈妈若是不要我了，我便是一只掉线的风筝……我就会被孤独和黑暗包围着。失落的我想到这里，“宜馨”，我不禁地缓过神来，是妈妈在喊我，“妈妈向你说声对不起，快出来吧！”我确定真的是妈妈在喊我，这时我再也忍不住了，飞速地跑去把门打开，一头扎进妈妈怀里大哭起来……。

不要把自己当作掉线的风筝，妈妈那无私的爱始终浇灌着我稚嫩的心灵，温暖着我，让我自信地在阳光下不断成长。

最近，我买了一本《影之翼》。我读着这本书，一会儿仿佛进入了王杰和大头的友情之间，一会儿仿佛进入他俩偷记忆结那时，一会儿仿佛又寻找啪嗒花之中，一会儿……

在读这本书之前，我有幸跟随父母到南京去了一次，还参观了南京大屠杀纪念馆，亲眼目睹了馆内的那一幕幕惨无人道的血性屠杀的场面，那一个个鲜活的生命都死在了日本侵略者的屠刀之下了，看完之后，真让人气愤极了。

通过看了这本书后，同时也在提醒我们，不要忘记过去。曾经有人说过：“忘记过去就是背叛。”那些历史不应被尘封，他需要被牢记。在中国人的记忆中，南京大屠杀是一段耻辱的记忆。被杀死的人是多么的无辜啊!他们中也许有未来的爱迪生，未来的爱因斯坦，未来的毛泽东。那些还未升起的新星，城市未来的主人，就这样被沉没了。他们应该得到我们的同情！但是，在书中的主人公却是大部分人的代表，被人们淡忘了。

在故事最后，大头的话提醒了我们：我们恨杀中国人的日本兵，如果我们也去杀人，那我们不是变得和日本兵一样了吗？世界上又会出现新的影子了！是的，正所谓“冤冤相报何时了”。在世界的哲学中，最美好的事就是宽恕，是得饶人处且饶人。放下仇恨，你会发现世界一片美好！书中的母亲，说出了一句真理：记住过去，是为了珍惜现在，是为了创造更美好的未来！人们要学会从历史中吸取教训！

当我读到最后一页，啪，合上书本，两滴晶莹的泪珠从我的眼眶里情不自禁地流了出来，我为失去影子大头而伤心。

大头是为朋友而死的，在他死前总算明白妈妈是爱他的，在南京大屠杀的时候，桂花妈妈没有抛弃自己的，而是用尽全力护住他，只是还是没用。

翻着书本，影子堡垒、记忆结、时间炉、啪嗒花……令我目眩神迷、眼花缭乱。

在生命的最后一刻，大头勇敢地面对死亡，即使他是多么的难过见不到王杰了，可是他还是鼓励王杰说：“我永远在你的身边，无处不在，我永远是你的好朋友。”

王杰在亲眼目睹了大头临走前的那一瞬间，感到热泪在心中翻滚，好像随时要从胸口爆发出来似的，他拼了命地叫大头，可是，大头永远都听不到了。

最后，我把书放在旁边，回忆着第一次大头是怎么出现的，这个记忆结将永远存在我的脑海，留在国人的心中……

“你还记得我吧，其实我一直在你身旁，过去不会真的离去，让昨天告诉明天……”，当我耳畔响起这首歌曲，我脑子里就不由自主地想起童喜喜姐姐写的一本书——《影之翼》。

这是一本美丽的书，它美在有动人的故事，美在有可爱的主角，还有美在有感人的文字。在这本书里，最让我记忆犹新的是这么一个故事：孤儿院的“妈妈”在南京大屠杀中为了保护她的孩子大头，背部被刺刀穿过，可她的血肉之躯终究抵挡不住泛着冷光的刺刀，大头还是失去了生命……

它是一本写南京大屠杀的“现代书”，在一段段血淋淋的文字中，我知道了南京大屠杀的残忍。以前虽在父母口中听说过南京大屠杀的残忍，可百闻不如一见呀，我不仅读懂了法西斯暴行的残忍，还让我在书中看到了我无法想象的堆积如山的尸体，那可是我们中国人的尸体呀！还有我们中国人的头颅一颗颗落地，虽然这里只有文字的记录，但是我想象得出当时南京的天空，南京的土地，一定是血红血红的，那可是我们的亲人用鲜血染红的！读到这里，我禁不住泪流满面，为我的祖国，为我的亲人。

这本书主要有两个主角，王杰和大头。王杰就是一个小男孩，大头和他不一样，他就是那个从南京大屠杀中出来的孩子，被日本人屠杀的男孩，但他因为灵魂得不到安宁，就变成了一个可怜的影子。他曾经亲眼目睹了我们中国人的人头落地，如果换成我，我一定会受不了的。因为当一个孩子变成影子时，就算你的内心是冰凉冰凉的，但是你的身体却要被炽热折磨着,这是多么残忍啊!所以我讨厌日本人，我还恨，恨战争的无情，恨法西斯暴行的残忍！

在书本的最后，写到这样一句话“记住过去，是为了创造更美好的明天！”我完全赞同。是啊，让昨天告诉明天，记住过去，不是为了让那个历史重演，而是为了创造更美好的明天。

“你还记得我吧，其实我一直在你身旁，过去不会真的离去，让昨天告诉明天……”，当我耳畔响起这首歌曲，我脑子里就不由自主地想起童喜喜姐姐写的一本书——《影之翼》。

这是一本美丽的书，它美在有动人的故事，美在有可爱的主角，还有美在有感人的文字。在这本书里，最让我记忆犹新的是这么一个故事：孤儿院的“妈妈”在南京大屠杀中为了保护她的孩子大头，背部被刺刀穿过，可她的血肉之躯终究抵挡不住泛着冷光的刺刀，大头还是失去了生命……

它是一本写南京大屠杀的“现代书”，在一段段血淋淋的文字中，我知道了南京大屠杀的残忍。以前虽在父母口中听说过南京大屠杀的残忍，可百闻不如一见呀，我不仅读懂了法西斯暴行的残忍，还让我在书中看到了我无法想象的堆积如山的尸体，那可是我们中国人的尸体呀！还有我们中国人的头颅一颗颗落地，虽然这里只有文字的记录，但是我想象得出当时南京的天空，南京的土地，一定是血红血红的，那可是我们的亲人用鲜血染红的！读到这里，我禁不住泪流满面，为我的祖国，为我的亲人。

这本书主要有两个主角，王杰和大头。王杰就是一个小男孩，大头和他不一样，他就是那个从南京大屠杀中出来的孩子，被日本人屠杀的男孩，但他因为灵魂得不到安宁，就变成了一个可怜的影子。他曾经亲眼目睹了我们中国人的人头落地，如果换成我，我一定会受不了的。因为当一个孩子变成影子时，就算你的内心是冰凉冰凉的，但是你的身体却要被炽热折磨着，这是多么残忍啊！所以我讨厌日本人，我还恨，恨战争的无情，恨法西斯暴行的残忍！

在书本的最后，写到这样一句话“记住过去，是为了创造更美好的明天！”我完全赞同。是啊，让昨天告诉明天，记住过去，不是为了让那个历史重演，而是为了创造更美好的明天。

最近，我买了一本《影之翼》。我读着这本书，一会儿仿佛进入了王杰和大头的友情之间，一会儿仿佛进入他俩偷记忆结那时，一会儿仿佛又寻找啪嗒花之中，一会儿

在读这本书之前，我有幸跟随父母到南京去了一次，还参观了南京大屠杀纪念馆，亲眼目睹了馆内的那一幕幕惨无人道的血性屠杀的场面，那一个个鲜活的生命都死在了日本侵略者的屠刀之下了，看完之后，真让人气愤极了。

通过看了这本书后，同时也在提醒我们，不要忘记过去。曾经有人说过：忘记过去就是背叛。那些历史不应被尘封，他需要被牢记。在中国人的记忆中，南京大屠杀是一段耻辱的记忆。被杀死的人是多么的无辜啊！他们中也许有未来的爱迪生，未来的爱因斯坦，未来的毛泽东。那些还未升起的新星，城市未来的主人，就这样被沉没了。他们应该得到我们的同情！但是，在书中的主人公却是大部分人的代表，被人们淡忘了。

在故事最后，大头的话提醒了我们：我们恨杀中国人的日本兵，如果我们也去杀人，那我们不是变得和日本兵一样了吗？世界上又会出现新的影子了！是的，正所谓冤冤相报何时了。在世界的哲学中，最美好的事就是宽恕，是得饶人处且饶人。放下仇恨，你会发现世界一片美好！书中的母亲，说出了一句真理：记住过去，是为了珍惜现在，是为了创造更美好的未来！人们要学会从历史中吸取教训！

当我读到最后一页，啪，合上书本，两滴晶莹的泪珠从我的眼眶里情不自禁地流了出来，我为失去影子大头而伤心。

大头是为朋友而死的，在他死前总算明白妈妈是爱他的，在南京大屠杀的时候，桂花妈妈没有抛弃自己的，而是用尽全力护住他，只是还是没用。

翻着书本，影子堡垒、记忆结、时间炉、啪嗒花令我目眩神迷、眼花缭乱。

在生命的最后一刻，大头勇敢地面对死亡，即使他是多么的难过见不到王杰了，可是他还是鼓励王杰说：我永远在你的身边，无处不在，我永远是你的好朋友。

王杰在亲眼目睹了大头临走前的那一瞬间，感到热泪在心中翻滚，好像随时要从胸口爆发出来似的，他拼了命地叫大头，可是，大头永远都听不到了。

最后，我把书放在旁边，回忆着第一次大头是怎么出现的，这个记忆结将永远存在我的脑海，留在国人的心中

金翼读后感（一）

《金翼》是一本研究有关于家族的兴衰起落的书。

《金翼》一书是研究了一个家族在复杂的年代中的盛衰，同时也写了有关家族中的亲人之间争斗与合作。也写了黄东林的一生之中的经历和在家族中所扮演的角色及其在家族中的作用。

书中讲述了黄东林由小到大的人生历程并描写了黄东林在人生的晚年才明白的道理。书中还描写了黄东林一生中的成功与失败，及其对子孙的教育。黄东林由刚出社会就发现了商机并通过自己的努力及所遇到机遇使家中的生活变好了，使得家中的生活摆脱困境。事业的成功让黄东林摆脱了祖父离世后给他带来的迷惘和痛苦。黄东林和姐夫的合作让他们两家的生活与关系变得更好更密切，但是在黄东林筹建新家时与姐夫发生了摩擦使得两家人的关系变得越来越疏远。这件事反映了人与人之间为了自己的利益而不断的争斗和自私。紧接而来的困境让黄家的生活又变得拮据与艰辛，黄东林在克服了困难后生活变回稳定后，黄东林的人生就过了快一半了。他对自己和哥哥留下来的小孩的教育是十分的严格，因为他希望自己家中的小孩能够有出息。因为他的方法欠佳而令到哥哥的小孩与他产生了隔阂。这反映了合理的教育方法是家长与小孩沟通的桥梁并能减少隔阂的扩大。

再后来的灾难的袭来却令到黄东林渐渐相信了命运的安排之说。随着社会环境和局势的变化，子女们的长大后对家产的争夺，令到黄东林的事业开始走向了分解的趋势。与此同时黄东林的姐夫的家却开始走向了衰亡，因此这两家就开始产生了两极分化的局面。其姐夫的家庭开始衰败时，黄东林的姐夫就开始埋怨自己不应该这样来侵占黄东林选好的风水宝地来盖房，再后来听说这块地方的好风水已经被公路毁了时就埋怨自己不应该这样作并责怪自己这样作害死了自己的儿子。书中并通过对黄家的亲戚的家庭的描写来突出黄家的生活的美好。在书中还描写了黄东林与他的儿子所发生的事情来体现黄东林及其的家人的人生的多变。然后在战争爆发时黄家人的反应，愿意远走的都走了。这使得黄东林已经是一个七十的老头的心思突然明白到人生的真谛。

人的一生是为了要明白自己的根在何处和知道人的追求是什么，这是通过黄东林在老年时教孙子们种地来表现。

《金翼》一书通过研究一个家族的兴衰来表现，反映家族的兴衰是有规律的，要保持一个家族的长盛不衰就需要家族各人的团结和睦相处。这部作品通过研究一个家族的兴盛衰亡来展现了历史的纵向的发展和空间的横向发展，以一个家族的历史发展来表现社会各个家