《影之翼》读后感600字。
一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，阅读是人数精神生活不可分割的一部分。在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！我们该如何去写作品的读后感呢？以下“《影之翼》读后感600字”由小编为大家收集整理，请收藏并分享给你的朋友们吧！
我非常喜欢看童喜喜的书，尤其是《影之翼》。每当沉沦于这本书中，我的想象力就如同冲破乌云的风筝，无拘无束，自由自在。
《影之翼》是写南京大屠杀的，它的角度与一般人不同，把死去的中国人的灵魂写作影子，影之翼，即飞腾的影子。
飞腾的影子，多么美好的题目！这种感觉，就好像身体变得轻盈似赢，抛开一切痛苦，带着满满的自信，向未来的彼岸、梦想的终点站冲去！
但是，这样写最重要的一点是想突出中国战死同胞对光明的渴望及对祖国未来的憧憬，就好像影子对天空的向往一样。
读懂这本书，也花了我不少时间。第一次读的时候，我急急地跳过序，对着书本大肆啃起来。这一次，我看重的是情节，却完全忽略了本书真正想表达的意思。
出于对故事的回味，我又看了第二遍。这一回，我可就没那么单纯只看情节了，我开始思考，每一个角色都代表了现实社会中的哪些人物，描绘了南京大屠杀怎样的状况，当时儿童究竟是怎么想的，这样一来，我又更进一步理解了这本书的要义。
随着思考的深入，我对这本书的兴趣也越来越浓厚。没过多久，我又一次翻开它，综合前两次的读书经历，开始第三次阅读之旅。这回，我总算把作者的核心思想给摸索出来了，作者希望哪怕对敌人的憎恨再深、厌恶再强，也不能只想着复仇，试着朝未来展望，你的收获会更大！
一粗二细三精，一书三读，让我对读书也有了不少心得。每次阅读都能有新的发现，产生新的共鸣，能更深入地走近作者的世界。真可谓好书不厌百回读，每回都是一次奇幻之旅。
教师评语：读了这篇文章，我被小作者独到的阅读见解折服了。《影之翼》的文字并不通俗易懂，而小作者却对其欲罢不能，先后通过三次不同方式的阅读，从只关注情节，到揣摩角色的现实意义，到体会故事的核心思想，逐步走进作者的世界，获得全新的阅读体验。小作者不受拘束的思想、自由奔放的文字、新鲜而深刻的感悟也是本文的一大亮点。
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《影之翼》读后感
前一阵，偶然读了儿子带回来的一本书，是童喜喜的《影之翼》。
本来是无意翻阅了这本书，但一打开书，就被深深吸引了。它是从本文的主人公：小男孩王杰偶遇他的影子朋友开始讲起的。本文实际上是讲述了让中国人铭记于心的南京大屠杀的故事。但文章不是采取死搬硬套的方法，而是通过两个小朋友在交往的过程中，通过一个个悬念，抖出了一个个故事情节。
王杰在认识了神通广大的影子朋友--大头后，在长时间的接触中，他们成了好朋友。而王杰得知，大头影子所在的集团有一个惊人的计划：他们准备向日本人报复，给千千万万死于南京大屠杀的人们报仇，但在王杰一家人的帮助下，他们终于打消了这个念头，取消了这个计划。
这本书也是在提醒我们：不用忘记过去。那些历史不应该被尘封，它需要人们时时刻刻去牢记，被杀死的人们是多么的无辜啊。但并不是所有的日本人都有错。日本人中，参加了南京大屠杀的毕竟是少数，在日本，也有许多无辜的人，他们也深受战争的迫害。甚至在士兵中，也有被逼无奈的。文中穿插了一个主人公：叫小辫子的，就证明了这一点，带有一半血统的她，基本上是影子中最可爱的、纯洁的、善良的。文中借王杰的思想表达了一个新的想法：日本是我们的邻居，也是我们的朋友。在汶川大地震中，日本的救援队是第一个到达的。在和平年代，应该和平相处，这不是忘记历史、忘记耻辱，而是我们要有一颗去宽恕的心，世界才能更美好。
故事的最后，用影子大头的话总结了一个道理：我们恨杀害我们中国人的日本兵，我们如果也去杀人，那我们不是变得和日本兵一样了吗？世界上又会出现许多新的影子。是的：正所谓，冤冤相报何时了。在人类和平发展的今天，最好的事情就是宽恕，得饶人处且饶人。放下仇恨，会发现世界一片美好。文中王杰的母亲说了一句真理：记住过去，是为了珍惜现在，是为了创造更美好的未来。我们要从历史中吸取教训。
看似一本儿童读物，但讲述的内容值得人们细细的品味。文中主人公的美好品质也值得我们去学习。大头是那么坚强、王杰是那么善良。我希望我们的世界永远和平，我们的朋友永远健康。这才是我们美好的生活。
影之翼读后感
我把《影之翼》读完了。
《影之翼》里边有一个让题目让我很吃惊：《爸爸抢着当小孩》。一开始我看到那个题目就觉得爸爸怎么就抢着当小孩呢？爸爸当小孩也是孩子逼着当的，也不能是爸爸抢着当小孩吧？读了那篇故事我才知道，是大头翻动了他们的记忆结。我知道妈妈小时候是非常狠的，爸爸小时候是很温柔的。
还有一篇是《坏孩子开始飞翔》。王杰心中的坏孩子和好孩子打架，还是三秒钟。打架要打都得打好长时间，怎么只打三秒钟就完了呢？王杰的坏孩子力气变大了，好孩子的力气变小了，结果坏孩子成功了。
我还知道了记忆结最后变成蓝色的人就会飞。蓝色的记忆结是代表快乐，红色的记忆结是代表痛苦。王杰的记忆结到最后全部变成了蓝色，所以他就跟着大头飞到了影子堡垒。听到了那里，我就觉得我自己也能飞，因为我天天很快乐！！！
最后我知道了影子们变成影子是因为南京大屠杀的时候造成的。有的人是被日本人杀死的，有的人是觉得他的妈妈不要他，拼命地跑，影子才会出现。
以前我们说的眼泪原来对影子来说就是啪嗒花。大头说：这个啪嗒花不新鲜了。大家看着王杰还有一滴，就说：那还有一滴，那还有一滴。给他们全都不管用，大家就想问：你的管用，为什么我们的就不管用？大头就又琢磨到了一件事：他说：可能是谁引出来的那个人掉的眼泪，那个啪嗒花才会属于他的。王杰就给他们想个办法，让他们村里的人全部都知道他们的经历。
突然，时间炉把他们的梦想实现了，还是在他们不想实现的时候。大头一个人飞向了时间炉那边，王杰看见大头被日本人用刀穿了过去，他也忘了自己是在楼顶就掉了下去，昏了5天。在这时我哭了，第二天早晨妈妈问我：昨天晚上为什么哭？我说是因为大头死了哭的。
王杰昏了5天之后，有许多影子得到了啪嗒花，只有影大盗留在了他的房子里。影大盗告诉王杰小辫子是第一个走，她要最先找到大头。听到这里我就明白了一些：大头是一个人给日本人打仗，有可能他会把日本人给打死，会回来。还有可能日本人把他给打死了，日本人还会来把这些影子也给打死。
这本书是又好玩又感人的书！我以后还要读童喜喜阿姨的书。
《影之翼》(精选范文)
我非常喜欢看童喜喜的书，尤其是《影之翼》。每当沉沦于这本书中，我的想象力就如同冲破乌云的风筝，无拘无束，自由自在。
《影之翼》是写南京大屠杀的，它的角度与一般人不同，把死去的中国人的灵魂写作影子，影之翼，即飞腾的影子。
飞腾的影子，多么美好的题目！这种感觉，就好像身体变得轻盈似赢，抛开一切痛苦，带着满满的自信，向未来的彼岸、梦想的终点站冲去！
但是，这样写最重要的一点是想突出中国战死同胞对光明的渴望及对祖国未来的憧憬，就好像影子对天空的向往一样。
读懂这本书，也花了我不少时间。第一次读的时候，我急急地跳过序，对着书本大肆啃起来。这一次，我看重的是情节，却完全忽略了本书真正想表达的意思。
出于对故事的回味，我又看了第二遍。这一回，我可就没那么单纯只看情节了，我开始思考，每一个角色都代表了现实社会中的哪些人物，描绘了南京大屠杀怎样的状况，当时儿童究竟是怎么想的，这样一来，我又更进一步理解了这本书的要义。
随着思考的深入，我对这本书的兴趣也越来越浓厚。没过多久，我又一次翻开它，综合前两次的读书经历，开始第三次阅读之旅。这回，我总算把作者的核心思想给摸索出来了，作者希望哪怕对敌人的憎恨再深、厌恶再强，也不能只想着复仇，试着朝未来展望，你的收获会更大！
一粗二细三精，一书三读，让我对读书也有了不少心得。每次阅读都能有新的发现，产生新的共鸣，能更深入地走近作者的世界。真可谓“好书不厌百回读”，每回都是一次奇幻之旅。
教师评语：读了这篇文章，我被小作者独到的阅读见解折服了。《影之翼》的文字并不通俗易懂，而小作者却对其欲罢不能，先后通过三次不同方式的阅读，从只关注情节，到揣摩角色的现实意义，到体会故事的核心思想，逐步走进作者的世界，获得全新的阅读体验。小作者不受拘束的思想、自由奔放的文字、新鲜而深刻的感悟也是本文的一大亮点。
《影之翼》读后感500字
《影之翼》这本书，我读了一遍又一遍，给我留下了深刻的印象。
这本书主要讲：王杰无意中发现了影子大头，大头对他说了许多有趣的事情：什么啪啦花、影护士、影大盗……大头还无意中透露了影子都是在南京大屠杀中死难的孩子，这些年来像掉线的风筝一样，孤单无助地生活在黑暗中。王杰决定帮助影子们找回希望，但是他却不知道，自己会因此被卷入战争中——影子们要报复日本人！当他听到这一消息，流下的泪花滴在大头身上，开出了美丽的啪啦花！从此王杰和影子大头成了好朋友，大头也不再是“掉线的风筝”。
看到这一幕，我不由地想到了那一天……
那一天，我做的10道数学题，没一题对的，妈妈生气极了，又骂我又打我。我那时恨死妈妈啦！于是，我把卧室的门反锁上，决定不再理妈妈：“绝食”。
坐在屋中，我又气又怕，脑子中忽然浮现出一个念头：妈妈若是不要我了，我便是一只掉线的风筝……我就会被孤独和黑暗包围着。失落的我想到这里，“宜馨”，我不禁地缓过神来，是妈妈在喊我，“妈妈向你说声对不起，快出来吧！”我确定真的是妈妈在喊我，这时我再也忍不住了，飞速地跑去把门打开，一头扎进妈妈怀里大哭起来……。
不要把自己当作掉线的风筝，妈妈那无私的爱始终浇灌着我稚嫩的心灵，温暖着我，让我自信地在阳光下不断成长。
读《影之翼》有感500字
“你还记得我吧，其实我一直在你身旁，过去不会真的离去，让昨天告诉明天……”，当我耳畔响起这首歌曲，我脑子里就不由自主地想起童喜喜姐姐写的一本书——《影之翼》。
这是一本美丽的书，它美在有动人的故事，美在有可爱的主角，还有美在有感人的文字。在这本书里，最让我记忆犹新的是这么一个故事：孤儿院的“妈妈”在南京大屠杀中为了保护她的孩子大头，背部被刺刀穿过，可她的血肉之躯终究抵挡不住泛着冷光的刺刀，大头还是失去了生命……
它是一本写南京大屠杀的“现代书”，在一段段血淋淋的文字中，我知道了南京大屠杀的残忍。以前虽在父母口中听说过南京大屠杀的残忍，可百闻不如一见呀，我不仅读懂了法西斯暴行的残忍，还让我在书中看到了我无法想象的堆积如山的尸体，那可是我们中国人的尸体呀！还有我们中国人的头颅一颗颗落地，虽然这里只有文字的记录，但是我想象得出当时南京的天空，南京的土地，一定是血红血红的，那可是我们的亲人用鲜血染红的！读到这里，我禁不住泪流满面，为我的祖国，为我的亲人。
这本书主要有两个主角，王杰和大头。王杰就是一个小男孩，大头和他不一样，他就是那个从南京大屠杀中出来的孩子，被日本人屠杀的男孩，但他因为灵魂得不到安宁，就变成了一个可怜的影子。他曾经亲眼目睹了我们中国人的人头落地，如果换成我，我一定会受不了的。因为当一个孩子变成影子时，就算你的内心是冰凉冰凉的，但是你的身体却要被炽热折磨着,这是多么残忍啊!所以我讨厌日本人，我还恨，恨战争的无情，恨法西斯暴行的残忍！
在书本的最后，写到这样一句话“记住过去，是为了创造更美好的明天！”我完全赞同。是啊，让昨天告诉明天，记住过去，不是为了让那个历史重演，而是为了创造更美好的明天。
读《影之翼》有感500字2024
“你还记得我吧，其实我一直在你身旁，过去不会真的离去，让昨天告诉明天……”，当我耳畔响起这首歌曲，我脑子里就不由自主地想起童喜喜姐姐写的一本书——《影之翼》。
这是一本美丽的书，它美在有动人的故事，美在有可爱的主角，还有美在有感人的文字。在这本书里，最让我记忆犹新的是这么一个故事：孤儿院的“妈妈”在南京大屠杀中为了保护她的孩子大头，背部被刺刀穿过，可她的血肉之躯终究抵挡不住泛着冷光的刺刀，大头还是失去了生命……
它是一本写南京大屠杀的“现代书”，在一段段血淋淋的文字中，我知道了南京大屠杀的残忍。以前虽在父母口中听说过南京大屠杀的残忍，可百闻不如一见呀，我不仅读懂了法西斯暴行的残忍，还让我在书中看到了我无法想象的堆积如山的尸体，那可是我们中国人的尸体呀！还有我们中国人的头颅一颗颗落地，虽然这里只有文字的记录，但是我想象得出当时南京的天空，南京的土地，一定是血红血红的，那可是我们的亲人用鲜血染红的！读到这里，我禁不住泪流满面，为我的祖国，为我的亲人。
这本书主要有两个主角，王杰和大头。王杰就是一个小男孩，大头和他不一样，他就是那个从南京大屠杀中出来的孩子，被日本人屠杀的男孩，但他因为灵魂得不到安宁，就变成了一个可怜的影子。他曾经亲眼目睹了我们中国人的人头落地，如果换成我，我一定会受不了的。因为当一个孩子变成影子时，就算你的内心是冰凉冰凉的，但是你的身体却要被炽热折磨着，这是多么残忍啊！所以我讨厌日本人，我还恨，恨战争的无情，恨法西斯暴行的残忍！
在书本的最后，写到这样一句话“记住过去，是为了创造更美好的明天！”我完全赞同。是啊，让昨天告诉明天，记住过去，不是为了让那个历史重演，而是为了创造更美好的明天。
读《影之翼》有感_大学读书笔记800字
最近，我买了一本《影之翼》。我读着这本书，一会儿仿佛进入了王杰和大头的友情之间，一会儿仿佛进入他俩偷记忆结那时，一会儿仿佛又寻找啪嗒花之中，一会儿
在读这本书之前，我有幸跟随父母到南京去了一次，还参观了南京大屠杀纪念馆，亲眼目睹了馆内的那一幕幕惨无人道的血性屠杀的场面，那一个个鲜活的生命都死在了日本侵略者的屠刀之下了，看完之后，真让人气愤极了。
通过看了这本书后，同时也在提醒我们，不要忘记过去。曾经有人说过：忘记过去就是背叛。那些历史不应被尘封，他需要被牢记。在中国人的记忆中，南京大屠杀是一段耻辱的记忆。被杀死的人是多么的无辜啊！他们中也许有未来的爱迪生，未来的爱因斯坦，未来的毛泽东。那些还未升起的新星，城市未来的主人，就这样被沉没了。他们应该得到我们的同情！但是，在书中的主人公却是大部分人的代表，被人们淡忘了。
在故事最后，大头的话提醒了我们：我们恨杀中国人的日本兵，如果我们也去杀人，那我们不是变得和日本兵一样了吗？世界上又会出现新的影子了！是的，正所谓冤冤相报何时了。在世界的哲学中，最美好的事就是宽恕，是得饶人处且饶人。放下仇恨，你会发现世界一片美好！书中的母亲，说出了一句真理：记住过去，是为了珍惜现在，是为了创造更美好的未来！人们要学会从历史中吸取教训！
当我读到最后一页，啪，合上书本，两滴晶莹的泪珠从我的眼眶里情不自禁地流了出来，我为失去影子大头而伤心。
大头是为朋友而死的，在他死前总算明白妈妈是爱他的，在南京大屠杀的时候，桂花妈妈没有抛弃自己的，而是用尽全力护住他，只是还是没用。
翻着书本，影子堡垒、记忆结、时间炉、啪嗒花令我目眩神迷、眼花缭乱。
在生命的最后一刻，大头勇敢地面对死亡，即使他是多么的难过见不到王杰了，可是他还是鼓励王杰说：我永远在你的身边，无处不在，我永远是你的好朋友。
王杰在亲眼目睹了大头临走前的那一瞬间，感到热泪在心中翻滚，好像随时要从胸口爆发出来似的，他拼了命地叫大头，可是，大头永远都听不到了。
最后，我把书放在旁边，回忆着第一次大头是怎么出现的，这个记忆结将永远存在我的脑海，留在国人的心中
魔法学校之黑翼之谜读后感作文600字
魔法学校之黑翼之谜，是一本非常好看的书，这本书讲述了米楠和汪小旺等很多人在学校里发生的一件离奇故事；有一次汪小旺无意之中提出了学校的禁地，米楠一时起了好奇心，就让汪小旺带他去了禁地，可汪小旺刚走到一半就不想继续走进去了，于是他问米楠还进不进去了，米楠说要进去，汪小旺就自已往回走了，米楠走到了最里面，那里有一个大台子，台子上写着黑翼两个字，米楠一时搞不清楚，就在这时，出现了一个声音，米楠被吓晕了。当米楠醒来时，出现在他眼前的居然是雷达大爷和汪小旺，米楠问他们为什么会在这里，汪小旺就说我们怎么会不管你呢，于是雷达大爷说让大家赶快出去，这里可能有可怕的东西。然后他们就赶紧从那里逃了出去。
自从他们进去过以后，总是觉得胆战心惊，后来米楠将进去学校禁地的事情讲给了张校长和小罗老师听，小罗老师告诉他：“可能是黑翼又复活了。”黑翼是谁呀？米楠问。黑翼是昆虫王国的国王，在一年前他就消失了，没想到他这么快又复活回来了，而且躲在了学校的禁地。以前我们的老校长和几位老师都和他拼命博斗过，到最后老师们胜利了，把黑翼打成了重伤，但几位勇敢的老师和老校长全都牺牲了。
后来，米楠将这件事情告诉了汪小旺和丁立立听，没过多久一连串可怕的事情就发生了。先是他们班新来的学生朱格格同学被黑翼抓走了，然后米楠去了竹林后肚子里就长了应生虫，不管任何人讲话这个应生虫都会重复一遍。后来除了米楠、汪小旺、丁立立以外，学校其他的老师和学生都变成了石雕像，只有严老师下半身变了石雕像，她在用她的上半身呼喊着米楠、汪小旺、丁立立救这些师生，她告诉他们一个星期以后整个世界将会变的一团糟。说完严老师也变成了石雕像。然后米楠、汪小旺、丁立立就决定去黑翼王国，准备全力以赴跟黑翼进行博斗，去拯救世界，后来经过他们三个坚强不懈的努力终于将黑翼打败。救回了所有的同学和老师。而这些救回来的老师和同学们都忘记了这段可怕的记忆。
看了这本魔法学校之黑翼之谜后，我觉得米楠、汪小旺、丁立立是非常勇敢、坚强的学生，值得我们去学习。
金翼读后感
金翼读后感（一）
《金翼》是一本研究有关于家族的兴衰起落的书。
《金翼》一书是研究了一个家族在复杂的年代中的盛衰，同时也写了有关家族中的亲人之间争斗与合作。也写了黄东林的一生之中的经历和在家族中所扮演的角色及其在家族中的作用。
书中讲述了黄东林由小到大的人生历程并描写了黄东林在人生的晚年才明白的道理。书中还描写了黄东林一生中的成功与失败，及其对子孙的教育。黄东林由刚出社会就发现了商机并通过自己的努力及所遇到机遇使家中的生活变好了，使得家中的生活摆脱困境。事业的成功让黄东林摆脱了祖父离世后给他带来的迷惘和痛苦。黄东林和姐夫的合作让他们两家的生活与关系变得更好更密切，但是在黄东林筹建新家时与姐夫发生了摩擦使得两家人的关系变得越来越疏远。这件事反映了人与人之间为了自己的利益而不断的争斗和自私。紧接而来的困境让黄家的生活又变得拮据与艰辛，黄东林在克服了困难后生活变回稳定后，黄东林的人生就过了快一半了。他对自己和哥哥留下来的小孩的教育是十分的严格，因为他希望自己家中的小孩能够有出息。因为他的方法欠佳而令到哥哥的小孩与他产生了隔阂。这反映了合理的教育方法是家长与小孩沟通的桥梁并能减少隔阂的扩大。
再后来的灾难的袭来却令到黄东林渐渐相信了命运的安排之说。随着社会环境和局势的变化，子女们的长大后对家产的争夺，令到黄东林的事业开始走向了分解的趋势。与此同时黄东林的姐夫的家却开始走向了衰亡，因此这两家就开始产生了两极分化的局面。其姐夫的家庭开始衰败时，黄东林的姐夫就开始埋怨自己不应该这样来侵占黄东林选好的风水宝地来盖房，再后来听说这块地方的好风水已经被公路毁了时就埋怨自己不应该这样作并责怪自己这样作害死了自己的儿子。书中并通过对黄家的亲戚的家庭的描写来突出黄家的生活的美好。在书中还描写了黄东林与他的儿子所发生的事情来体现黄东林及其的家人的人生的多变。然后在战争爆发时黄家人的反应，愿意远走的都走了。这使得黄东林已经是一个七十的老头的心思突然明白到人生的真谛。
人的一生是为了要明白自己的根在何处和知道人的追求是什么，这是通过黄东林在老年时教孙子们种地来表现。
《金翼》一书通过研究一个家族的兴衰来表现，反映家族的兴衰是有规律的，要保持一个家族的长盛不衰就需要家族各人的团结和睦相处。这部作品通过研究一个家族的兴盛衰亡来展现了历史的纵向的发展和空间的横向发展，以一个家族的历史发展来表现社会各个家族的发展规律。只通过一个家族的兴衰发展来展示了一个社会的发展的规律是会有一点儿片面性，但也不失为一个典型案例来研究的材料来反映社会的发展规律。
金翼读后感（二）这本书是通过同学介绍而去看的了，零零散散看了几次了，还是看完了。刚开始看的时候，不了解何为金翼？后来才知道，原来主人公的黄东林的金翼之家得名于附近一座形状很像金鸡的山，山峦的一侧如翅膀一般伸向新的房舍。也因此引出黄东林的致富大部分是因为有一个好风水的房子带来的。
《金翼》是用小说体裁写成的，活动年代在辛亥革命至日本入侵中国的30年；场景：南方闽江中游的农村，主要是福建，写的是从村落到乡镇甚至到都市；舞台：农业到商业，经济、文化再到地方政治。黄东林从一个农民到最后的影响到整个家族的发展，是小说里面的主要线索。里面有段话：家庭就是这样一种生活的圈子，是围绕着一个由习俗、责任、感情和欲望所精心平衡的人编织的强有力的网。抽段家庭中的一员，扯断他同其他人、其他人同维系在一起的纽带，家庭便面临危机。黄东林的富裕让整个家族甚至自己的乡镇都得到很大的发展。
最大的感受就是真正的命运存在于各个人的心中。书里面有段话：个人的恶魔就是一个更大命运中的仅仅属于个人本身的动力，(.org)也是由于他的环境，他的时代及他的地位的产物，这以产物又来自人们对客观环境的情感和反映所起作用而形成的一个大型的网状结构。我对这段话的理解是：一个人的命运不只是一个人的命运的，他还是一个家庭的了，一个国家的。而不是简单的风水解释那么容易就说得通的了。黄东林经过大起大落，最后的一次衰败是在日本侵略中国，他所创造一切基业都没有了。他只是认为这是上天安排的了，只好坦然接受，重新做了农民。
这本社会学的书籍，作者林耀华教授用了小说的形式给我们指出人是怎么跟社会产生联系？怎么去进行社会关系的？。对于我们社工专业的学生来说，是值得去阅读的。
金翼读后感（三）读了《金翼》的大部分内容之后，我有了一些想法和看法。
本书主要以小说的形式编成的。这个故事在于剖析福建一个村庄里毗邻而居的两个家族。这两家既有亲戚关系，又一起做生意。其中一家度过逆境继续繁荣，另一家最初很是兴旺而后却衰落了。两家都有着相似的环境和背景，结果却截然不同，这是为什么呢？难道真的像书中主人公想的，是因为命运吗？作为生活在科学时代的我们，肯定不相信。那么，究竟是为什么？细读者不难发现，这与张家和黄家的人的性格密切相关。
黄家家长黄东林，是中国农民中最优秀的典型，勤俭节约、精明能干、吃苦耐劳，更重要的是他对于不幸的遭遇总能怀着乐观的态度，他相信这都是命运的安排，虽然对我们现在看来这是迷信的想法，但是却对他的人生的成功发挥着极大的作用。家人的逝世、被捕入狱、打官司破财以及一大家人的生机，这一个个重担压在东林肩上，尽管感到很累，但他并不因此泄气和抱怨，而是更加勤劳工作，最终终于成功了，并赢得村人的敬仰！
而我们再看看张芬洲，东林的姐夫，起初建议和东林一起做生意，两人团结合作，经过一番努力，均取得一定成就，并建成了大的新居，同样受人敬仰。本认为可以一直欢乐、平静地过日子，然而，他的两个儿子先后逝世给他以及他的家庭带来了沉重的打击。因此无心经营店铺和药店，把所有的工作都交给东林及先前跟他学医的学徒。等后来想再回来管理时，发现自己已老，有心无力了。再加上妻子的死和儿媳的疯闹，张芬洲最后在忧郁中死去。这时，家里还有他的一个儿子茂衡和大笔财产，本可以子承父业，继续经营店铺和药店，但他却终日游玩，无能且不听亲人劝告，轻信小人的话，把原有在店铺和药店的股份取出另行开店，不料被小人欺骗，落得钱财尽失，还得变卖家里的田地还债，张家也因此迅速衰败
乍一看，这两家的遭遇和结果好像是命运的安排，而且这两家人也笃信是这样，无论是过节婚娶住新居还是追丧葬礼，这两家人都要请人看风水以及烧香拜佛，以表对鬼神的尊敬。然而，这绝不是两家结果不同的根本，这还要取决于两人的性格。正如书中所说的，建立起并经营一个店铺并非简单的是，但毕竟为此所作的努力将充分显示那些力图去做的人的品质。茂衡的失败有充分证据说明他的软弱和无能。同时，也反衬出东林的富有经验和出色的判断。从试验、过失和不断的努力所获得的人生的经验中，东林学会了怎样使自己适应命运，学会了保持与同行并驾齐驱，因而最终在他的事业经营上取得了完全的成功。相反，茂衡年轻而无经验，在同样可以最后取得胜利的道路上，却遭到了失败，个性对一个人乃至一家人的影响是如此之大。这两家人的个性在一开始就已经暗示了他们的成败！
虽然我还没看完整本书，也没有特别细读，更没有专家强有力的独到的见解，但我知道，一个人要想成功，在社会上立足，就必须让自己主动去适应社会，而不是等着社会来适应自己！这样的人，注定不会成功！
《麒麟之翼（阿部宽、新垣结衣主演）》读后感_1000字
《麒麟之翼（阿部宽、新垣结衣主演）》读后感1000字
第一次读这个故事应该是中学。又想起了趁着周末在学校门口的书店里捧着书看的日子。东野的这种故事特别适合那段时间特别紧张的高中生活看，就像从习题中挣脱出来进行了一个下午的冒险。还有故事长度！这是关键，否则看不完，没头没尾的，会难受一周(ಡωಡ)hiahiahia。
回到这本书上，重新看完这个故事用的时间并不长。一开始看到这个题目只能回想起来大概讲的有即将生命尽头的父亲想对儿子传达的信息。看完之后记住了很多，东野对各种心理的雕琢的细腻真的绝了：一些大人的不负责任，少年的矛盾：对同伴的坚决维护和对不敢承认的事实的懦弱逃避，父亲、警察等等的坚定。至于最终公众是否了解了真相，我们不得而知，但是那些孩子们开始为自己曾经掩埋的过错行动了，真好，不是么？
最后就以引用结尾吧：
※“如果记住公式，就能解决很多问题。但是，如果最初记住的就是错误的公式，那就会屡次犯相同的错误。是这样吧？”“对。”糸川的表情分明是想问面前警：“你到底想说什么？”“请你一定教给学生们正确的公式。”“什么？这还用你来告诉我……”
※“我怕现在重提旧事，会再次伤害孩子们。难得他们三人能振作起来，可是——”加贺猛地站起来，伸出长长的胳膊，一把抓住糸川的领口。“够了！说什么不想伤害孩子。你根本不明白自己做错了什么！杉野刺杀了青柳先生之后，为什么不自首？你知道吗？就是因为你把他教错了！即使犯了错误，也能蒙混过关——这就是三年前你教给他们的。所以，杉野会做相同的事情，会犯相同的错误。而青柳先生，看到自己的儿子如此误入歧途，他想告诉儿子什么才是正确的。你如果连这点都不明白，就别当老师！你这样的人，根本没有资格教育别人！”加贺松开手，好像扔掉一件无比肮脏的东西。糸川的脸色一片惨白。
（最后的最后的小唠叨：可是回到生活中，我总以为有些事是根本弥补不了的，一边竭力掩盖，一边时不时揭开，一边试图索性将那块痛苦的地方一把剜出，一边想着做些什么好给撒上些镇定的药粉妄想着让它复原……不知道当自己身死魂消，能不能让这种折磨有个尽头。总有些时候，特别厌恶、痛恨之前的自己怎么当初就那么做了，可是就是那么做了，而且也不知道是从什么时候从当初的信誓旦旦开始后悔并试图赎回的。也不知道怎么别人眼中无关痛痒的小事，就扎进了自己心里。呵，真奇妙！所以，总感觉自己不配有任何美好的东西呢，只希望我遇到的那么好的大家都能拥有自己的美好哟～）
读《魔法学校之黑翼之谜》有感 (500字)
啪，一本书从我的书柜里掉了出来。有些陈旧的书皮上写着《魔法学校之黑翼之谜》几个大字。我小心翼翼地拿起它，拍了拍它封面上的尘土，津津有味地读了起来。
这本书主要讲述了：主人公蒂克不小心把黑暗的代表黑翼释放了出来，黑翼想要把整个世界变成原始的有巨大昆虫的森林世界，但是通过蒂克和蒂克的小伙伴丁立立和汪小旺一起努力拯救了整个世界。
其中，我最喜欢的人物就是主人公蒂克了。他虽然犯下了巨大的错误，却知道知错就改，在最后一刻，他也是不惜自己的生命拯救了整个世界。他这种无私奉献、知错就改的精神值得我们大家学习。
在我们的生活中，马路上的环卫工人，不就拥有这无私奉献的精神吗？他们每天都起早贪黑的辛苦上班，一下一下的清扫着我们的美丽的城市，默默的为我们的城市保持着美观和干净。
校园里也有兢兢业业的园丁在无私的奉献着。每一次园丁刚刚接手了新的一批祖国的花朵时，就会有坚定的一个信念，一定要把它们培育成祖国的栋梁。敬爱的老师，您就好似一支黑夜里的蜡烛，用那一根根微弱的烛光为我们保驾护航，无私的慢慢耗尽自己的生命。宁为祖国割舍自己的心血，也丝毫不为自己保留。
这本书的结尾写了一句话让我感触很深。为别人付出会比为自己付出要好的很多！
六年级:肖桐
金翼读后感1000字
《金翼》虽然是学术著作，却巧妙地运用了小说的形式，股市主要以黄村的两个农民家族的兴衰为线索， 它述说两个家庭在中国民间传统文化与经济的背景下，面对新的商业社会的经济方式，如何调整适应以求新的发展或因不能适应而日渐衰落，再现了 30 年代前后中国农村生活的情景及经济变迁的剖断面。文字浅显流利朴素平白，内容丰富生动，而且通俗易懂，所以花费了不是很多的时间就能看完了。
它的故事主要讲的是：黄东林在深爱她的爷爷去世之后，打破了原有的平衡体系，悬在一个尴尬的位置上，在无所事事，不知如何是好的时候，遇见了姻兄弟张芬洲。于是两个人就合伙在湖口开了一间店铺。他们便从纯粹的农业家庭走出来，将农村和城镇一经商的方式联系起来。精心打算的周芬洲和善于实干的黄东林在共同经历了一些事情之后走向了生活的两个极端。芬洲因为家庭成员的连续死亡，使他一蹶不振，什么心情都没有了，完全没有了做任何事情的动力，最终无力管辖店里事宜。他所经营的龙吐珠之家日渐衰落。东林却沉着冷静，心态平和，一件一件解决棘手的事情让自己的金翼之家渐渐走向兴旺。最后因为卢沟桥事变的战斗打响，一切又回归原点，回复现状了。
在书中很多地方提到了命运的问题。当东林遭遇官司后，他认为这是命中难逃得一劫;当茂横的家道败落后，他认为这是风水的问题 讲到命运这种东西，我感悟很深，突然间脑海里涌现出很多想法。我们经常都会听到老一辈的人说。那是谁的命运啊，上天安排他们要经历这些事，他们就怎么也无法逃避，要来的始终都要来的。其实，我们都知道那都是迷信的人的想法而已，是否真实，我们也无法证实。虽然我们现在这个社会都是科技基本发达，不断地向前发展的社会，人们不再过那种刀耕火种的生活了，到处可看的都是电话，电脑，电灯，电磁炉等高科技产品，这些东西都让我们的生活变得更美好，更方便。但是，可能是因为古时候的那种思想在人们的脑海早已根深蒂固了，所以不管社会怎么变化发展，怎么科技化，人们的思想或多或少都是会保留些传统的迷信观念。例如，人们仍旧会烧香拜佛，祈求观音佛祖保佑一家人健康平安。
看到命运这个词，我想起了李克勤唱的那首红日里的那几句：命运就算颠沛流离，命运就算曲折离奇，命运就算其实，事实上，我们的命运是否真的从我们一出生就已经确定下来，我们也不知道。但是我知道我们的命运充满荆棘，困难与挫折，也许我们真的不可以改变命运，但是我们可以改变自己，改变自己的想法，积极地去面对命运的一切一切。所有困难等事都不可怕，可怕的是连我们自己也选择了逃避。懦弱都是改变不了事实，解决不到问题的。只有勇于面对自己的命运，才能更好地活下去。
《雪域豹影》读后感600字
最近， 我读了一本动物小说，名字叫《雪域豹影》。
这本书主要写了一只叫阿灿霞的雌雪豹的丈夫日食生因为雪崩送了命，可是阿灿霞的膝下还有四只小小的豹崽。面对抚养孩子的难题，他想去找一个负责任的继父，可是找了许多还是不和人意，到是添了一个累赘，是自己最心爱的女儿麻老四被他颇有好感的雄豹杀死了。它从此就大消了这个了念头，当泥雪滚出现了之后，他的态度发生了转变，他渐渐的发现泥雪滚是一个真正值得他去爱的雄雪豹，最终于泥雪滚喜结良缘，过上了幸福的日子。
我认为现代人民缺乏的是想泥雪滚那样忠诚的心，他那颗金子般的心使他帮助阿灿霞抚养白老大，银老二，花老三三只与他没有任何血缘关系的幼豹直至他们可以自己去生活。与其他雄性不同的是，它不只是一个劲儿的去获取，而是比其他熊豹更多的付出。还例如书中的另一只熊豹花月亮，就是一个令人厌恶的熊豹，他贪得无厌，并且没有泥雪滚那忠诚的心，虽然他的狩猎技能要比泥雪滚要出色的多，但他终归是被阿灿霞咬断了脖子。而泥雪滚呢?有一段时间，阿灿霞落入了猎人的陷阱，泥雪滚并没有逃避责任，而是他拼命的去捕猎，为三只幼豹找吃的，还深入豺群捕猎小豺!现代人民和花月亮一样，大多数人都贪得无厌，他们制造了种种不诚信的时间，例如豆腐渣工程缺斤少两借东西不还给人家欺骗别人这种种不良的因素，都在人人身上发生，而现在实实在在的人却少之又少。
这本书给了我一个道理：做人要实实在在，不能贪得无厌，要尽自己的努力去帮助自己所能帮助的人，不能小肚鸡肠，吝啬的不行。不要因为自己的得失而去挫败别人的骨肉。不能学习花月亮那种贪得无厌的坏精神，因为如果总是这样的话，终究会遭到报应。会使自己的变得非常的肮脏。
啊!我爱看《雪域豹影》!
《折翼天使》读后感
《折翼天使》读后感
瑞安市汀田实验小学五（5）蔡景瑜
生活中，我们经常听到看到关于孩子失踪的寻人启事。而关于孩子被盗、被劫、被拐卖甚至被暗杀的事件也屡见不鲜。一件件残酷的事实,无不时刻给我们儿童敲响了警钟，提高自我保护能力刻不容缓。
管家琪写的《折翼天使》，里面讲述国二的女孩史梦婷一夜未归，父母担心害怕，就去寻找自己的女儿，却被发现陈尸在邻近学校的公园里。她的头部被人用钝器连续重击了好几下而发现梦婷尸体的，是她的同班同学丁祖明，在大雾弥漫的上学途中发现的。紧接着，法医发现梦婷遇害时竟然怀有身孕，并且已经快三个月了！这对于梦婷的父母来说，有如是晴天霹雳，不敢相信这种事竟然会发生在单纯的女儿身上。随着警方侦查工作一步一步的抽丝剥茧，凶手竟然是女儿口中的牛叔叔胡展超。
梦婷的父母做梦都没有想到，胡展超就是一直披着羊皮的狼。因为胡展超对梦婷的照顾犹如长辈一样无微不至。胡先生还经常带梦婷去看电影，却也因此，他们之间互生情愫，在某个夜晚发生了关系，梦婷也怀上了孕，胡展超知道后开始担惊受怕，在痛苦地折磨下，他们发生了争执，因此胡展超起来了歹心，杀害了史梦婷。十几岁的孩子，该是充满希望的年纪。命运是如此的残酷，它让一朵朝气蓬勃的花蕾还未来得及绽放出青春与活力就要过早地凋谢了。
发生这样的惨案，我觉得是因为梦婷很单纯，缺乏明辨是非的能力，缺乏自我保护的意识。在梦婷的眼中，胡展超这样关心她，是爱她的表现，殊不知胡展超是只披着羊皮的狼，在伤及自身利益的时候，这只狼就会露出凶残的本性毁灭了她。另外，她也缺少了父母的真正的关怀与照顾，父母没有给予她一个明确的人生指导，没有告诉梦婷爱的真正意义当噩梦降临，这一切的分析都显得那么苍白无力。
如今的社会，也出现了很多类似这样的父母，只想着去赚钱去打拼，忽略了孩子的感受。没有时间与精力去管好自己的孩子，没有给他正确的方向和指导，没有温馨的陪伴与关怀。生活在冷漠世界里的孩子渴望爱与关怀，没有受到良好的教育，整天游手好闲，沉迷在游戏之中，有的甚至与黑社会的人打交道，从此走上了犯罪的深渊。有的性情孤僻，极端抑郁，导致走上了不归路。这样的例子比比皆是。
说到这里，我的心似乎被冻住了一样，因为我能体会到这种感受。那时的我很胆小，什么事情都不敢尝试，做什么都比同学慢几拍，经常受到别人的嘲笑，我感觉自己被抛弃了一样，没人理解我，我经常掉眼泪，心里很沉重。不过，幸运的是，姐姐的陪伴给我带来了很大的勇气和鼓励，给我的生命增添了许多的色彩，让我的生活不再孤单，不再无趣。在我烦恼时，她也会给我讲道理，变着法子让我开心起来。姐姐总是能带给我很多好吃的东西，总是给我买很多漂亮的衣服，带我见识外面精彩的世界，让我的成长过程也变得美好与有趣。现在，我的胆子也渐渐变大了，性情也开朗了许多，变得自信了，具有了一定的独立能力与初步懂得了许多爱的方式，增强了自我保护与防范的意识。
的确，爸爸妈妈都希望通过自身的努力，为孩子创造更好的物质条件。殊不知，对于我们而言，你们的陪伴与鼓励，你们交给的捍卫自我的武器，要比进口的奶粉和品牌服饰重要N倍。
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