今天，我读了冰心奶奶写的《忆读书》，这是一篇感人至深，令人回味无穷的好文章。

冰心奶奶七岁开始读书，十二三岁读完了四大名著，虽然读的不是很透彻，但是已全身心都投入。冰心在文章中回忆到：“谈到《三国演义》，我第一次读到关羽死了，哭了一场，把书丢下了，第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。”跟着情节的变化而哭，可见冰心读书时的投入。我读书时就是只求速度，不求质量，看书一目十行，记得在看《海底两万里》时，100多页的书，我一个中午就啃完了，但看完后，脑子里只有精彩的情节，其他全都忘记了，一大本读下来，没有什么收获。读了这个《忆读书》，通过冰心奶奶对自己读书历程的描述，我学到了很多的读书的方法和道理，尤其是冰心奶奶最后提出的“读书好、多读书、读好书”这一句，号召十分精辟，“读书好”说明读书的好处很多，他可以让我们增长知识，开拓视野，懂得道理；“多读书”“多”的意思就是“数量多、种类多”，人要全面发展，知识也要全面，应大量的多方面的获取知识。“读好书”明确了要读对我们有益的书。

世界上每个人就像一只鸟儿一样，而热爱读书的习惯能让小鸟的羽翼更加丰满，让它飞得更高更远。冰心奶奶就是这样飞得很高的鸟，她认为“读书好、好读书、读好书”非常重要，值得我们铭记一生。

古人云，“积财千万、无过读书”。据说，世界上公认的智者犹太人有这样一个习俗，在孩子小的时候母亲会把《圣经》翻开，在上面滴上蜂蜜，让孩子去舔。这样做的用意无非是让孩子从小就体验：书是甜的，读书是一种美好的享受！我也觉得读书是快乐的、是洗涤人们心灵的！

这篇文章实在是“不读不知道，一读吓一跳”啊。希望那些还在看漫画的人赶快收起它，捧读名著与佳作，相信我，它会象一把金钥匙，为你打开知识的大门！

今天学了冰心奶奶的《忆读书》，我对于“书”这个东西又有了新的识知。

在文章中，冰心奶奶先是写了儿时听舅舅讲《三国演义》。后来，写了自己读书时的有趣情景。紧接着，又将《水浒传》和《荡寇志》做对比，还告诉我们自己在不同时期对《红楼梦》的不同看法。最后，冰心奶奶直截了当地说出了她对书的好坏的评价标准，并送给了当代少年儿童一句话：读书好，多读书，读好书！

看完了这篇文章，我明白了读书的好处，不仅可以得到做人处事的大道理，而且这些道理都是从课本上学习不到的。想一想，冰心奶奶在七岁时就能看懂《三国演义》了，而我那是却只会咿呀学语地读一首小诗，甚至丢字、掉字、串行等各类小毛病数不胜数。通过和自身的对比，我不禁对冰心奶奶心生敬佩。

回想自己的学习生活，我看书尤其“挑”，太死板的不看，纯文字的不看，科普类的不看……各种挑剔，只有漫画和悬疑探案类型的才深得我心。当我学完冰心奶奶的《忆读书》之后，我下定决心改掉我这个“挑书”的习惯，向冰心奶奶学习，多看一些名家名作，例如《小橘灯》《草房子》等满带真情实感、真正有意义、对自己有帮助的好书。

学习了冰心奶奶的《忆读书》，我的小小世界观里又有了对“书”的全新识知！（王一童）

伴随着时代的脚步，越来越多的人变得“腰缠万贯”，许多人也由农民变成了工人，工人变成了老板，也都陆陆续续地离开了承载着他们回忆的乡村，走进了复杂的、“五颜六色”的城市……

虽然已举家迁往钢筋水泥构筑的城内，虽然每天忙于几点一线的学业，但故乡──一个不起眼、不出名的小村庄，却是我梦中常到的，也是我最难以忘怀的地方。

忆乡，是因为家乡的花草树木。记得小时候，虽然并不富有，却十分快乐，天天沉浸于欢乐之中。当时的我，没有手机、电视、电脑，但与伙伴们的打闹、偶尔捉一下迷藏。在树后，有我们的身影；在草地上，有我们憩息的姿态。累了，就躺下来，手里拿朵花摆弄着，等休息好了，又在树后、草地上无忧无虑地喊着、叫着、笑着……它们不会和我们说话，但它们却是我们快乐的一部分──不可缺少的一部分。

忆乡，是因为家乡的人们。他们热情、善良、无私。记得当年我口渴，还是一个同乡的阿姨送我几瓣西瓜解渴呢。他们乐于助人，当我因为摔倒了半天爬不起来的时候，是乡亲父老一点点拉我起来，帮我包好破皮淌血的小手，轻轻拍去我身前的尘土，还摸着我的脑袋柔声地说：“小男子汉，没事，没事……”他们如同爸爸妈妈爷爷奶奶般照顾着我，我也一直认为我一直不会离开他们。

忆乡，是因为家乡的“小朋友们”。在乡下，当时的我与动物接触挺多的。我家当时有三只鸭子、两只狗、五只鸡。其中，狗狗们与我关系最好。我天天和这群“小机灵”玩，若是他们不在，我吃饭都不香了。而它们也天天陪着我，于是，我就认为即使以后发生了什么事，它们也不会离我而去。

忆乡，是因为家乡的风和雨。记得在炎炎烈日的夏季，是那一缕两缕的凉风，为我带来了一丝凉意。风儿拂过，树叶喧哗声与那蝉鸣似是在歌唱这美好的生活。雨，特别是家乡的雨，十分温和，滴滴答答地响着，真像是在奏乐，使我根本感受不到压力，感受不到烦恼。我愿一直下着这雨。

忆乡，更是因为乡下的生活。现在城市里的生活节奏太快，佷多人都已经追不上时代的脚步了。而那时，乡下的生活是那般舒适惬意的，没有压力，也没有烦恼，几乎每时每刻都是乐呵呵的，随时都洋溢着的天真、无邪、温暖的欢声笑语。我认为我们生活以后可能变化不大。

可是现在呢？放眼望去，本该属于花草树木的领地都已被高楼大厦、停车场所占居。好不容易回到故乡，很多熟识的乡民们也都离开了生养他们的土地，出去赚钱了；以前的“小朋友”“小机灵”们也都走了，一部分没有走的，也只是成天呆在电

一谈到读书，我的话就多了！我自从会认字后不到几年，就开始读书。倒不是4 岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的天，地，日，月，山，水，土，木以后的那几册，而是7 岁时开始自己读的话说天下大势，分久必合，合久必分的三国演义！

　那时我的舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个表兄妹讲一段三国演义，我听得津津有味，什么宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功，真是好听极了，但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对于故事下文的无限悬念，在母亲的催促下，含泪上床。

　此后我决定咬了牙拿起一本三国演义来，自己一知半解地读了下去，居然越看越懂，虽然字音都读得不对，比如把凯念作岂，把诸念作者之类，因为就只学过那个字一半部分。

　谈到三国演义我第一次读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下了。第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了，最后忘了是什么时候才把全书读到分久必合的结局。

　这时就同时还看了母亲针钱箩里常放着的那几本聊斋志异，聊斋故事是短篇可以随时拿起放下，又是文言的，这对于我的作文课，很有帮助，时为我的作文老师曾在我的作文本上，批着柳州风骨，长吉清才的句子，其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的文章，只因那时的作文，都是用文言写的。

　因为看三国演义引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说官逼民反的水浒传大加欣赏。那部书里着力描写的人物，如林冲林教头风雪山神庙一回，看了使我气愤填胸！武松、鲁智深等人，都有其自己极其生动的风格，虽然因为作者要凑成36 天罡72 地煞勉勉强强地满了一百零八人的数目，我觉得也比没有人物个性的荡寇志强多了。

　精忠说岳并没有给我留下太大的印象，虽然岳飞是我从小就崇拜的最伟大的爱国英雄。在此顺便说一句，我酷爱古典诗词，但能够从头背到底的，只有岳武穆的满江红怒发冲冠那一首，还有就是李易安的声声慢，她那几个叠字：寻寻，觅觅，凄凄，惨惨，戚戚写得十分动人，尤其是以寻寻觅觅起头，描写尽了若有所失的无聊情绪。到得我11 岁时，回到故乡的福州，在我祖父的书桌上看到了林琴南老先生送给他的茶花女遗事，使我对于林译外国小说，有了广泛的兴趣，那时只要我手里有几角钱，就请人去买林译小说来看，这又使我知道了许多外国的人情世故。

引导语：多读书,多写心得，读后感，可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手.书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难.让你用自己的方法来解决这个问题.这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步.因此写好一篇好的文章很重要，下面小编小编就以下面的四篇心得为例，希望大家回喜欢。

范文1：

读了《鹿与海》有感

我读了一个故事，它非常的有教育意义，使我懂得了一个深刻的道理。

故事是说：有一头鹿，在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。从此它只能看见一侧的情况，而对另一侧的情况却不得知。于是，这头鹿脑子一转，想了一个办法，自己到海边吃草，把好的眼睛对着草地，把坏的眼睛对着大海，就不会有危险了。起初，这只鹿是很幸运的吃到了草，它觉得自己的主意太棒啦!终于有一天，有人乘船从海边驶过，发现了这头鹿，然而鹿却没有发现人，对于人的逼近，一点儿反应都没有，结果船上的人射死了鹿。

可怜的鹿到死也不会明白，原本以为危险会来自陆地，总在防范中，而把大海作为依靠，却付出了生命的代价。这个故事告诉我们：世界上的事情是复杂多变的，在做任何事情之前，都要三思而后行，一意孤行，总会付出惨痛的代价。

范文2：

在我的童年中，书是我知心的伙伴。书里包含着太多太多有趣的问题和知识，让我去思考，去回味。这不，最近我又在和《假如给我三天光明》交流知识呢!

《假如给我三天光明》，这是一本关于讲述盲人的奇迹故事，书里讲述了一个叫海伦。凯勒的残疾人，她在盲与聋的双重包围下，被莎莉文老师给予了新的希望：她让小海伦重新认识这个世界，认识英语单词终于，在莎莉文老师的不懈努力之下，海伦终于考进了哈佛大学，并创建了一百多家残疾人救助中心。

海伦。凯勒，她在黑暗的世界里非常孤独与寂寞，但是她却没有失望，她依然努力地学习英语单词，依然努力地认识这个陌生的世界，去与莎莉文老师一起脱离黑暗的枷锁，她接受了生命的挑战。终于，她以优异的成绩考上了哈佛。那么，我们这些正常人呢?是不是更应该去朝着自己的梦想不懈地努力?是不是我们更不应该荒废自己的器官和生命呢?海伦。凯勒曾经说过：好好使用你的眼睛吧，你会用它创造一个更辉煌的成就!，是啊，我们应该去利用它们，而不是白白地糟蹋。

这本书，它会使那些在困境中的人们告诉一个道理：永不放弃!当你感觉到陷于逆境，意志消沉时，请不要自暴自弃，读读这本书吧!它会给你处于困境中的指明前进的方向，给你以信心的成功!

范文3：

读《晚岁锁忆》有感

作者：白登懿

冯老师：

您的《昨夜风雨》和《晚岁锁忆》两部回忆录我已拜读，给学生的第一感觉是震撼。作为学生的我对老师的身世居然一点都不了解，与我的想象竟然有天壤之别。

我虽不很了解老师的令尊令堂大人，但在老家时也听过上辈的老人们绘声绘色对令尊令堂大人的一些神奇传说。这些传说都是褒奖的传说。从那时起，两位老前辈的光辉形象在我的心中就留下深刻的印记。

老师您在张家滩中学任教时，具体那一年我已记不清了，我只记得我随我大哥去您家我有幸第一次见到了您的令堂大人。老人家一脸慈爱沧桑，一双慈善的眼睛炯炯有神，老人家脸上洋溢着喜气，手捧厚厚的一本书，戴着老花镜正全神贯注地看书。我从老人家慈祥的面容中怎么也和传说中的那个威武的"双枪老太婆"无法联系到一起。那时，我想您的母亲一定出身名门望族、书香门第，是有文化有修养的大家闺秀。老师您生活在这样的家庭一定从小就养尊处优、无忧无虑，一定很幸福。那时，说心里话我不仅崇敬老师您的人品、学识，更羡慕您的优越的家庭。

可拜读了您的回忆录后，使我非常震惊，万万想不到老师您一生命运多舛，磨难重重，灾难不断。您回忆录中多处动情的叙述，我都是流着泪在看。其实，咱师生的遭遇相同，在那个阶级斗争步步升级的极"左"的年代，我们的父辈们都是受害者，我们作为子女的受到了株连，同样受到了社会不公的对待。在"血统论"的那个年代，我们被打入社会的另册，成为社会的另类。我们活的没有尊严、没有人格、只剩下一具麻木的躯壳，任人欺辱、任人摆布，能活着就已经不易了。这些不堪回首的往事，刻骨铭心，永世难忘。

老师，您在耄耄之年，仍宝刀不老，以超常人的记忆力和惊人的毅力写下了十多万字的回忆录确实不易，不仅使学生敬佩有加也深感汗颜。学生我曾多次想写家父的回忆录，可因资料的匮乏怎么也拿不起我那用贯了却沉甸甸的秃笔。1958年，家父被错划为"右派"后，从兰州发配回到了老家，父亲从不提及自己的过去。我们弟兄年龄尚小，也是第一次接触老家，一切都感新鲜好奇总感落差很大，很不适应。那时，家徒四壁、家贫如洗，生活极其艰难，犹如从天堂掉进人间地狱。再加之"阶级斗争"步步升级，我们这些"黑五类"子女的生活空间也随之越来越小，家父背负着"右派分子"这具沉重的十字架全家度日如年。那时，唯一不嫌弃我们这些"黑五类"子女的、并与我们亲密无间的就是饥饿，一直不离不弃地陪伴了我们十几个春夏秋冬。

回首忆童年，生活向前看

——读《尸体》有感

张丽娜

在世人眼中，斯蒂芬金始终带着一顶“恐怖小说家”的高帽，因此在阅读他的文字的时候，我们总是小心翼翼，唯恐惊吓到自己。如果恐怖按照等级来分，妖魔鬼怪恐怕是最初级的，而斯蒂芬金的恐怖是深入脑海的、无形的。看完他的书，总有种想要把书包起来、放在箱子里、堆在最底层的冲动，唯有此才能克制住内心的恐惧。

然而，《四季奇谭》却是斯蒂芬金非恐怖小说的典型之作，被视为斯蒂芬金最具自传色彩的作品，全书共分为四篇故事，《肖申克的救赎》、《纳粹高徒》、《尸体》以及《呼吸》，今天，我想同大家分享《尸体》。

乍一看这题目，让我联想到了骷髅头以及连环凶杀案，然而非也，故事纯粹，情节简单，带着作者些许的诙谐幽默，娓娓道来，讲述的是四个小男孩为了在电视台抢风头，而去寻找一个被火车撞死的小男孩的故事。故事主角戈登——一个悲剧角色，父母宠爱哥哥，然而哥哥过世后，依然被父母忽视，被放任自流，柯西——四人中最年长，比较成熟，是他劝戈登追逐自己的梦想，另外两个，魏恩和泰迪，一个是半聋子，一个是智力低下者。

作者借由许多小细节的描述，诸如玩伴间自然的对话、小镇生活的描述，让人有着身临其境的感觉，让人不禁联想或许这就是斯蒂芬金13、14岁的少年时期的故事，也许真有柯西这个人，鼓励斯蒂芬金投入写作，而不是“鬼混”。又或者在一些情节设置上，让故事跌跌宕起伏，比如铁路上闪避火车的情节，让人紧张心系于这几个小毛头是否可以顺利脱困；而森林里吸血虫的插曲，让人不禁捏了一把汗。

读罢，我想到，谁的童年都不会像童话故事那么美好，总有些挫折，总有不堪回首的往事，在讲述童年故事的时候，老金是诚实、诚恳的，他未将自己的故事镀层金讲给我们听，而是真真实实的反应了当时的童年生活，反应了当时美国贫困家庭的生活。看完，我不禁有些唏嘘，回首自己的童年，又有些许共鸣——身边总有那么几个小伙伴相伴左右，总有那么些过往是灰色的。寻找尸体的历程，也是这几位少年的成长的历程。在经历了这不再纯真的秋天之后，他们长大了，也就有了各自的生活。秋天是成熟的季节，就如同果实成熟之后，也会掉下枝桠，各奔前程。

秋天的记忆值得珍藏，却不必留恋，也不必感伤，因为这就是生活，这就是成长。童年不再来，最重要的是，活在当下，生活，需要我们向前看，真实的面对自己。

读《血泪忆衡阳》有感

有一座城叫衡阳，有一个人叫蒋鸿熙，有一个军叫第十军，有一场战役叫衡阳保卫战。将军百战死，壮士十年归。千障里，长烟落日孤城闭。万里衡阳雁，到此不复飞！

第一次见到这部书是在几年前，那时候正在上高中，年少轻狂。草草翻过几页就不屑一顾了。因而，虽然躲过许多糟粕的烦人苦，却也与许多精华失之交臂。抱着对抗战书籍的偏见，我失去了第一次深读的机会。

再一次读起它是在今年暑假，更加沉静的我立刻被书中的内容深深地吸引了。这部《血泪忆衡阳详：1944衡阳保卫战亲历记》详细的细记述了国民党陆军军官——蒋鸿熙于1944年参加衡阳保卫战一线战斗的全过程和负伤、被俘、脱险、流离、获救的经过。它的逼真感极强，感受又非常具体，在今天读来仍然震撼人心。

衡阳的这场保卫战，是中国抗战史上敌我双方伤亡最多，中国军队正面交战时间最长的城市攻防战。国民革命军陆军第10军在湖南衡阳以孤立无援的病惫之师抗击近6倍于己的日军，血战了整整47天，这一仗的影响，震动了日本朝野，直接促使东条英机内阁为之下台。纵观整个中国抗日史，这一仗持续之弥久、战斗之惨烈、影响之深远，中国战场所有的城市防卫战，似乎没哪一仗可与堪比。虽然我没有亲身经历过战争的过程，但是，骨子里的精神是可以激发的，在衡阳保卫战的巨大精神力量的感召下不能自已。渐渐地开始心潮澎湃，情不自禁地感动和激愤。

衡阳守军和衡阳人民用鲜血和生命谱写了一曲极其悲壮、惨烈的赞歌，赢得了中外人士的高度赞誉。衡阳，这一度成为全世界注视中心的城市，在我们的抗战史中，曾占有辉煌之一页。提起衡阳，称得上家喻户晓，无人不知；在国外，这个城市与中国军队英勇善战的英名永远流传".

然而在我们心安理得享受着时代带来的种种便利时，关于历史，关于苦难，关于耻辱，似乎离我们越来越远。所以，身处和平时代的我们更应该有一种不忘历史的情怀，一种振兴中华的使命感，一种居安思危的忧患意识。当我们的精神世界变得更加丰富时，我们也将在实现自我价值的同时为社会和民族作出更大的贡献。拼死厮杀的战场已经沧海桑田，苦难的伤口只在阴天隐隐作痛。今天，我们用一个民族的诚意铸剑为犁的时候，一衣带水的邻国却总在我们的伤口上撒盐……扩张与侵略，我们永远不能遗忘。战争摧残了生命，战争也让更多的人看清了生命。战争让我们学会珍惜，因为战争，懒惰和不思进取变得可耻。"知耻而后勇。"牢记历史，勿忘国耻，才能从内心深

《国民党高官败走台湾》读书有感

从历史上看，有一个重复出现的现象：当一个封建王朝到了后期，皇家权威开始逐步被地方诸侯超越，诸侯开始僭越皇权，最终开启诸侯争霸模式，如其中一方诸侯中实力占据绝对优势，则虽不免征战但短时间城头变幻大王旗，一个新的封建王朝重新建立，如秦帝国之后的汉室江山、隋王朝之后的李唐王朝、宋元明清的过渡；如果各诸侯实力相当，则互相讨伐、互不相让，形成数百年的乱世，如周王朝之后的春秋战国、汉帝国之后的三国两晋南北朝、唐帝国之后的五代十国等。

这种历史的轮回都源于国人骨子里的"王侯将相宁有种乎"、"皇帝轮流做、今年到我家"的争霸思想，都道是乱世出英雄，那得看看自己是不是枭雄的料，事实上乱世中普通人九死一生，"宁做太平狗，不做乱世人"才是真实写照。

主流史书又都是由胜利者编写的，胜利者从有利于自身统治的角度出发对真实史料不乏有删减修改，所以看到的史书不完全是事实。现在是互联网的时代，各种非主流言论还多一些，看到的非主流的资料也就多一些，客观性肯定比以前史书强一些。

从1911年辛亥革命到1949年中华人民共和国建立这段时期就是属于第二种情况，皇帝退位后，诸侯争霸，北洋系、东北奉系、中原皖系、西北冯系/马系、桂系、粤系、国民革命系、共产党，各种派系轮番争夺庙堂之上至高无上的权利，又加上外强在华利益、日本大举入侵的国际背景，中华大地诸侯纷争四起、普通百姓流离失所、饿殍满地，是典型的大一统王朝覆灭之后的乱世之秋。

国民党是这个时期众多派系中、实力较为出众的一股势力，发迹于乱世，凭借自己的三民主义理想吸引了众多热血青年，又凭借江浙财团和国外列强的支持建立了中央政府，形式上统一了中华大地，做了中华民族一段时间的大家长，在抗日战争中居功至伟，但是在内战中兵败如山，败走台湾，偏安一隅，最终在诸侯争霸模式中败下阵来。个中缘由不是仅仅一句"时来天地皆同力，运去英雄不自由"能概括得了的。

放到这个时代大背景下，再来看这本《国民党高官败逃台湾真相》。这部书分为一、二、三部，主要讲述国民党内诸多大佬的大概生平，每本书400页左右，8~10个左右人物，算下来平均每人40~50页左右的篇幅，对于这些每人都能单列出来写一部鸿篇巨著的风云人物来说只能是捡重点、提纲式的讲述。

第一部主要讲述蒋介石、宋美龄、蒋经国、白崇禧、何应钦、陈诚、顾维钧、阎锡山；

第二部主要讲述陈果夫、顾祝同、胡宗南、

篇一：《风之王》读书有感 新街小学五（3）班 匡璐 最近，我阅读了一本获得纽伯瑞儿童文学奖金奖的书——《风之王》，它让我受益匪浅，使我更深刻地明白了“苦难是人生的老师”这句名言的意思。 它拥有高贵的血统，却阴错阳差，虽有一身本领但却无法施展。他出身卑微，虽然心中充满了爱与豪情壮志，却有口难言。只为一句庄严的许诺，他和它不离不弃，卧薪尝胆，终于等到了辉煌的那一天……它是谁？它是闪，是风之王；他是谁？是阿格巴，一个哑巴马童。 闪的一生充满坎坷，可这正是它成为风之王的关键，因为每次挫折，都能锻炼它的意志力，让它不屈不挠，使它做事从容不迫。或许人多受一些挫折，非但不是坏事，而是好事。我不禁想起孟子的话——“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。” 古今中外，许多人不正是通过战胜苦难，才成就大事业的吗？ 美国的海伦。凯勒，在生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪。那时她才一岁半呀！从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了。但是她并没有放弃，在莎莉文老师的帮助下，她如饥似渴地读起了书，最后以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。这是许多人梦寐以求的大学呀！海伦是一个残疾人，取得了这样的成就，那是多么伟大呀！她为什么能成功呢？因为她有不屈不挠的奋斗精神！ 《史记》大家都知道吧！作者司马迁为了写《史记》，从小读万卷书，行万里路，做了充分的准备。正当司马迁专心致志写作时，因为替一位将军求情，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。他几次想血溅墙头，了此残生。但想起《史记》，他决心忍着耻辱，发愤写作，最后用了整整13年的时间，终于完成了一部52万余字的辉煌巨着——《史记》。他为什么能名垂青史呢？因为他有厄运打不垮的信念，他实现了自己的梦想！ 他们都和闪一样，为了梦想，勇于战胜挫折，把困难踩在脚下。在一个个挫折面前，他们饱受了苦难，可从中也得到了许多。最后，希望女神降临到他们身上，给他们带来好运……这不正说明，苦难是人生的老师吗？ 我们应该向他们学习，面对困难不退缩，不放弃。那时候，希望女神也会降临到我们的身上。 读一读这本书吧！或许在困境中的你，看见闪感人的故事，会重新振作，会从黑暗走向光明！ 篇二：《风之王》读书有感