小学生写数学日记,小学生写数学日记(系列五篇),小学生写的日记7篇

忙碌而充实的一天结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，让我们今天做个总结，写5篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编收集整理的小学生数学日记，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的数学老师，姓杨，个子不高不矮，身材不胖不瘦。杨老师虽然普通，却深受我们的喜爱。相信听完我的介绍，你也会喜欢上他。

每天上课，杨老师走进教室后都会看看黑板，要是他问：“今天谁值日？”一定是因为值日班长没达到他的“卫生许可要求”。这不，刚擦完黑板的'同学面带愧疚，忙不迭地跑上讲台，努力地擦起来，杨老师在旁加以指点，直到黑板“洁白如新”才开始上课。

说完了杨老师的讲究，再说说他的幽默。有一次，杨老师给我们讲一个有难度的例题，当他拿着笔准备揭晓答案时，一位同学突然来了句“报告”，惊得杨老师丢掉了笔。我以为杨老师肯定要生气，没想到他幽默地说：“是何事让你如此惊慌，竟惊掉了我们打开知识大门的‘钥匙’，下次不准了！”教室里顿时一片欢笑。有了杨老师，数学课就有了笑声。

杨老师很幽默，做人做事却很严谨。他要求我们数字要写工整，格式要写正确。如果哪位同学“偷工减料”被他发现，一定会受到重做的“嘉奖”。

杨老师就是这样有个性，也许这就是大家喜爱他的原因吧！

今天早上，我和爸爸到工地去看一位叔叔。叔叔正在操场上数木头，木头正好堆成一个梯形，看到我们来，叔叔说：“你们来的正好，快帮我数数木头吧！我都数晕了。”

我仔细看着，发现这木头堆有个规律，下面的一排总比上面的一排多一根！这一下好办了，把最上面的一排的根数加最下面的根数，再将所得的'得数乘木头的总排数，最后除以2得到的便是木头的总根数，当我把得数说出来的时叔叔和爸爸都满意的笑了。

今天早上做作业时，妈妈给了我2张数学口算题卡，我看了一下，马上跟妈妈说：“不对，妈妈，你好像弄错了，老师说每天100道口算题，你今天给我2张，虽然第二张的题目不到一半，但2张加起来就有100多道啦。”没想到妈妈给我的回复却是——就只有100道，没有多也没有少，不信你自己数数看。“好！”我可不想多做点，最近这些口算题比起一年级可难多啦，我也是为了早点做完早点休息呀。于是我就开始数起来，我先数第一张：一共有4列，每列有20行，就是20+20+20+20=80（道），再数第二张也有4列，每列只

作文是表情达意的工具。写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。好的作文都是有灵性的，是需要创造力和独立思考的能力。那写好作文应该要注意什么？根据你的需要，小编精心整理了小学生写的日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

数学，是一门有趣而又很有学问的学科。生活中存在着无穷的数学故事，和你我的生活息息相关，也是一个游戏的宝塔。

记得，刘老师曾经说：四年一闰，百年不闰，四百年又闰。开始不是太明白，后来听刘老师讲过才知道其中的意思：就是说，四年中只有一个闰年，等到一百年的那年就不是闰年了，等到400年整的时候又是闰年。因为只有在用年除以四商是整数，没有余数的时候才是闰年。听了刘老师的讲解，我终于知道该怎么去推算平年闰年了。

还记得刘老师讲过的一个有趣的数学问题：明明等8人，明明和8人的问题，其中只有一个字的差别，等就表示8个人包括了明明自己。和呢，表示8个人加明明自己就是9个人了。我开始怎么都没有弄明白，后来一个字一个字的读，去想其中的意思，才终于明白过来。

在生活中，我们只要肯钻研，肯发现，我们就会明白很多的道理的。

小学生怎样写好日记

一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。

日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。

生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：

（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个宝藏，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记简直

日记是记录我们内心想法和感受的独特方式，相信大家都不陌生。通过写日记，我们可以更深刻地理解生命的真谛。那么，值得搜索的优秀日记该如何定义呢？希望这篇"小学生写日记"能够激发你的思考，为你提供参考，并帮助你达成目标！

日记的主要功能可能有两个，一个是倾诉，一个是纪念。

先说倾诉。日记是一个沉默的好朋友，无论是愤怒，狂喜，忧伤，迷惘，你都可以将日记作为一个朋友分享，当你在日记上倾诉你苦藏在心底的秘密，痛骂让你诸事不顺的领导，整理自己纠结的思绪，你的日记都会默默承受。同样的，在无比幸福的时刻，你在写日记并回忆幸福瞬间时，你的幸福感会延长。正如朋友可以将忧愁减半快乐加倍一样。

但是同样的，这也不是一个好处。在日记里，记录你的情人抛弃了你，表达对自己沉沦的愤懑而无能为力，写日记会增添你的痛楚，增添你的愤怒，甚至在迷惘中沉沦而无法自拔。

再说纪念。如果写日记是为了纪念，那么写日记是多么性价比低的行为。很少有人，会刻意地怀念自己的学生时代，和爱人相处的点点滴滴，在工作中的宦海沉浮。当你回首往事的时候，你会因为日记的记录而感动，而唏嘘不已，甚至是一种浪漫。但是这种回忆不是必需品，这个世界上有很多优秀的人不用日记记录过往，但是对过去模糊的回忆却毫无遗憾。因为，人是活在当下的。回忆从本质上无济于事。每天写15分钟日记，就要写1000个小时。或许回忆“很有意思”，但是这种欢愉十分短暂，远没有人生其他事情带来的效益更大。所以单单为了记录而记录，是得不偿失的。

那为什么要写日记?因为写日记能带给你快乐。有话则长，无话则短。兴致来了下笔千行，兴致索然骂几句娘。时间长了，写日记成了一种习惯，成了生活中的一部分，就好比每天起床洗脸刷牙一样自然。到时候，一天不写，就好像睡觉前没刷牙一样不自在。于是写日记成了一种灵魂的灌注，把自己的思想刻在了纸张之上。

写日记也有十多年了。从小学到大学，回顾心灵从幼稚到成熟的过程，真是五味杂陈。正如如人饮水冷暖自知，写日记到底有哪些体会，哪些好处，哪些意义，可能每个人的回答都有所不同，所以还是读者诸君自己写写看体会吧。

劳动节期间，我和爸爸、妈妈、爷爷去了太行大峡谷。在那里，太阳热得很呢!太阳像个大火球一样照射着大地，把大地都照热了。

下了车，买了门票，进了峡谷，峡谷里面可真凉快，风景也很美。湖水碧绿，水草随波荡漾，很多

篇一：小学生数学报论文

（小学生数学报论文）

巧换汽水瓶

新安小学 二（8）班 任子秋

中秋节，一大早我们一家三口就去市场买菜，准备做一顿丰富的午饭。到了市场一看，各种新鲜的菜应有尽有，很快我们就买了满满一大篮的菜。我们三口正回家走到小区门口的时候，我看到小区门口的商店正在搞促销活动，就对妈妈说：“妈妈，我们买些汽水回家吧。”妈妈说：“可以啊，但你需要答对我提出的一个问题，怎么样？”我说：“没问题。”妈妈说：“听清楚了，现在商店搞促销，用3个空汽水瓶可以换1瓶汽水，如果我们买10瓶汽水，那么你最多能喝到多少瓶汽水？”

我心里简单的算了一下，就答到：“这太简单了，14瓶。”妈妈这时笑着对我说：“真的是14瓶，答错了，可就不买汽水了。”我赶紧说：“等等，让我再算一下。”

这时，我心里想：一开始买了10瓶汽水喝完后，拿着9个空瓶可以换回9÷3＝3（瓶）汽水，还多余1个空瓶，喝完这3瓶汽水后，用这3个空瓶又可以换回1瓶汽水，喝完后加上第一次多下的1个空瓶一共就有2个空瓶。这时我可以拿着这2个空瓶到商店里，请营业员先借给我1瓶汽水，喝完后把这个空瓶连同刚才的2个空瓶一起给营业员，以抵刚才借我的那瓶汽水。这样我一共喝到了10＋3＋1＋1＝15（瓶）汽水。想好后我对妈妈说：“最多喝到15瓶汽水，这次肯定对了。”妈妈摸着我的头笑着说：“不错，这次答对了。”

最后，我如愿地买了10瓶汽水，高高兴兴地回家了。

指导老师 郭娟

篇二：小学生数学报

《小学生数学报》数学学习能力检测卷

苏教版六年级（下）第二单元使用

班级姓名 得分

一、计算题。（共16分）

1、计算下面圆柱体的表面积和体积（单位：厘米）（5分）

2、计算下面圆锥体的体积（单位：分米）（5分）

3、下面是一个高7厘米的圆柱体的侧面展开图，求这个圆柱体的体积（单位：厘米）。

（6分）

二、填空题。（共22分，每空1分）

1、25立方厘米=（ ）毫升 300立方分米=（ ）立方米

1.8升=立方厘米 270毫升=立方分米

2、一个圆柱的底面半径是2厘米，高是3厘米，这个圆柱的侧面积是（ ）平

方厘米，表面积是平方厘米，体积是（ ）立方厘米，和它等底等高的圆锥的体积是（ ）立方厘米。

3、将一个高3厘米的圆柱的侧面沿高展开得到一个长方形，长方形的长是9.42厘米，

宽是3厘米，这个圆柱体的侧面积是（ ）平方厘米，表面

我对两位数乘两位数有一定的看法。其中，并非都需要列竖式计算，两位数乘两位数有许多种，我先说出其中的五种。第一种，个位相加等于10，十位数字相同。第二种，十位数相加等于10，个位数字相同。第三种，十位、个位相加既不不等于10既，也不相同，没有任何规律。第四种，个位相加等于10，但是十位数字不相同。第五种，十位相加等于10，但是个位数字不相同。第六种当然，我并非知道所有种类，但是也略知皮毛，至少是可以写出前三中的简便方法来的。

我列几题来看：第一题，8684=多少。86和84个位相加等于10，十位数字相同，是第一种情况。可以这样计算：8+1=9，89=72，末尾46=24，89的结果是积的百位和千位，46的结果是积的十位和个位。这题的积是7224。第二题，3452，属于第三种，可以将它乘法变加法，三步完成，第一步，24=8，个位相乘，积的末尾为8。第二步用45+32=26，交叉相乘加起来，写6进2。第三步，十位相乘35=15，15加进的2，等于17，这题的积是1768。第三题，6848，属于第二种，十位数相加等于10，个位数字相同。用64=24，24+8=32，积的千位和百位是3和2。最后末尾相乘，88=64，十位和个位是6和4，这题的积是3264。

当然还有一种指算法。我就不多说了，我就不一一介绍了。看了我的方法，你们觉得是我的好，还是数学报上老土的方法好。

五年级:徐海洋

能够有效管理文档是职业发展中必要的基本技能之一，一个得力助手就是范文模板。你是否正在烦恼范文的写作问题呢？本文是小编为大家精心挑选的一篇关于“小学生四年级数学日记”的文章，仅供参考的阅读资料！

数学总是那么奇妙，那么神奇，它就像我的好朋友，让我在学习中得到了许多快乐。

今天晚上妈妈和我比赛做口算，做完以后，一算时间，我用了11分钟，妈妈却只用了9分钟，我好奇地问妈妈：“你是怎么算这么快的？”妈妈说：“我是用乘、除法简便运算的。”妈妈教我这种方法以后，我这才恍然大悟，原来一些计算题就像戏曲的变脸一样，它总是以平常的面孔出现，里面却暗藏玄机。说拿450÷25这题来说吧！应该先用450×4＝1800，再用25×4＝100，最后用1800÷100＝18.在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的陪数，商不变。利用这一个性质，可以使许多这类计算题简便起来，我试着又做对了几道题，心里真是说不出的高兴。

只要你理解数学的规律，掌握它的脾气，做起题来一定得心应手。

小学四年级数学日记：（买衣服）

五一期间，我和妈妈去商场买衣服，可是，我觉得那里的价钱很奇怪：说“买100送100”，就等于不用钱了吗？

妈妈说：“傻女儿，怎么会不用钱呢？”

我说：“因为上面写着买100送100，就是100-100=0，所以就不用钱啦！”

妈妈说：“原来你是这样算的，如果是这样，那么商场的东西就不用钱了，就会来很多客人，这商场就会亏本很大了。”

妈妈又说买100送100只是要50元就可以了，你知道吗？

听了妈妈的解析，我还是似懂非懂，到底为什么呢？看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了，看看她有什么高招，因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。

我带着愉快的心情，来到学校问曾老师数学问题，曾老师说：“其实有些都是满过100的，比如：满100的有109、200、189……”

老师又说：“满100元的是送100元的券，顾客还是要先拿出钱用够100元后，才有得送赠券的，并不是象你说的那样不用钱。”曾老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬，也欢迎我今后多问问题。

小学四年级数学日记：（做作业）

星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢

如果您想更深入地了解“小学生写事作文”，就请跟着读后感大全学习吧。作文是思维的启蒙，它点亮了我们了解世界的眼睛，让我们更好地认识这个世界。作文可以帮助作者开拓情感世界，成为表达自我的途径。为了写好作文，我们需要多读优秀作文，而您平时是否有写作文的习惯呢？

忘不了，那一次，我上三年级。在上学期时，我的四门功课都在前三名，老师和家长的表扬接踵而至，同学们也向我投来惊羡的目光，我不禁飘飘然，骄傲的情绪自然滋长了许多。临近下学期的期中考试，我自以为不太用功复习也可以名列前茅，其实不然，那些题目有些我都没有背会，除语文是第一之外，都没有得上前几名，我深深地体会到“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话的'含义，这是我小学生活中最最深刻，最最难忘的教训。

忘不了，我的五年级。有一次，我竟然忘记带语文书！这被老师发现了可不得了，我如热锅上的蚂蚁一样急得团团转，正在这时，一个甜甜的声音在我耳边回荡：“孔颖，怎么了？”我抬头一看，是崔灿，只好硬着头皮告诉她我忘记带书了，她听了，二话没说，便拉着我去借。当时我们并不是好朋友，但因为此事，成为了一辈子的好朋友。

忘不了，就在前几天。中午放学，许老师问我，初中去哪个学校，我吞吞吐吐地说：“十六中。”因为人们都说，十六中乱得很，教学质量也远不如另外两个学校。可是东方中学要交3000元，太不值得了；十五中离我家又太远，不得不去十六中。还没等许老师发话，刘晨星却对许老师说：“老师，我觉得孔颖上十六中有点屈才！”许老师接下来的这句话让我终生难忘：“真正的夜明珠到哪里都是会发光的。”从未想过自己是夜明珠的我，听了这句话之后暗暗地震惊了。我想：为了许老师的这番话，也一定要做一颗真正的夜明珠。

小学的生活是甜美的，让我永生难忘，可它又像一片羽毛轻轻地溜走，留给我一段美好而温馨的回忆……

我相信在每个人的心中都有一个愿望，我要用实际行动去实现这个愿望。

就在昨天我竞选了宣传委员这个职位，它不仅是一份工作，一份荣誉，更是一份担当。在竞选前，我的心情是激动的，是紧张的，又是雀跃的，让我的心跳像过山车一样上去了又下来，脸也红扑扑的。

在竞选的过程时，已经有好几个同学上去发言过了，而我迟迟不肯上去，最后同学和老师说：“没关系的，不要紧张，加油。”这种鼓励的话，让我猛的从坐位上站起来，快速的走上了讲台。“这次我想竞

作文是我人生经历的一个缩影，作文可以激活我们心灵的火花让我们变得更有创意。接下来栏目小编为大家介绍有关“小学生满分日记”的一些内容。如果我的答案对你有帮助请不要忘记收藏它！

“起床了，起床了。”我被子妈妈从睡梦中叫醒了。“祺祺，下雪了，快出去看吧。”“真的吗？”我迫不及待地穿好衣服打开窗户一看，哇！窗外变成了一个白色的世界。

屋顶，地上，草坪上像盖了一层白色的毛毯，光秃秃的树上开出白色的花朵……

小雪花正跳着欢快的舞蹈，无声的落在地上，美丽的雪花像一只只银白色的蝴蝶，像一片片白色的羽毛，像冬爷爷撒下的面粉……

外面已经有很多小朋友们在雪地玩耍了，“妈妈我们出去堆雪人吧。”我拉起妈妈跑到了门外。我用手捧了一团雪，好冰呀！我们用铲子堆起一个又白又胖的身子，然后滚了一个大大的雪球做了一大脑袋。再给它添上眼睛和嘴巴，最后还插上一个长长的胡萝卜做它的鼻子，一个可爱的雪娃娃站在了我们的面前。“等一下，等一下，”我急忙跑回屋拿了一条漂亮的围巾给她戴上，雪娃娃变得更漂亮了，不停地冲着我和妈妈笑呢。

“太冷了，回家吧。”妈妈说。我只好依依不舍地和雪娃娃告别，“小雪人，再见了。”

冬季，在他的刚开始就摆脱了洒脱的一步寒风。华灯初上了，严寒如同一个醉鬼，在下雪原上，在小鎮的每座楼前流荡着，一会儿放开喉咙狂暴地大吼，一会儿疲惫地喘着大喘气。光秃秃的树技在狂风怒吼中战栗，摇荡不确定，月也畏冷似得躲进了云层。大伙儿颤着人体，捂着双手走在街上，疾风肆无忌惮，冷飕飕的，直灌入人的衣衫，吹深得人心寒。花草树木哗哗直响，狂风卷着树技、落叶挥动，像恶魔的爪子在乱舞。冬季，用自身的与众不同向大家展现了它的风姿！

风，仍然沒有终止，而雪带着冬的气场，在小朋友们的翘首期盼中走过来了，步履是那麼轻柔、缓解，悄悄的然从漫长的天际飘落。一片片飘荡的小雪花，飘飘扬扬，零零洒洒，如同一个个六角精灵，从漫漫九重天为大伙儿造成褔利。冬季，要是没有寒风的席卷，再多一点太阳，它便能以十全十美来描述，由于有雪。你需要构想，当万里江山变成了粉妆玉砌的全世界，倒映在清晨的一抹阳光，哦！那便是一道五光十色的七色彩虹。雪花自然的力量装点了，将一切越来越神密、若隐若现，如天堂一般，给与人无穷的遐思，这时大家只为冲着纯真的圣物情深地说一个字美！

走进了冬天，也许对大部分人而言

这篇文章将为您展现“小学生除夕日记”的魅力和内涵。文档处理能够更高效地处理大量信息，我们需要先找可以参考的范文模板，范文是我们学习心理学和行为科学必不可少的学术资料。继续阅读下方的文章以获取更多有关该话题的资讯！

今天是大年三十除夕，吃过午饭，我们全家人就忙活开了。

爷爷奶奶忙着准备丰盛的年夜饭，大伯大妈忙着打扫卫生，爸爸和三伯忙着贴春联。我们小孩子呢，则等着妈妈帮我们洗头、洗澡、穿新衣……

我们一个个穿好新衣下楼之后，菜陆续端上了桌，开始吃年夜饭了。哇!好丰盛的年夜饭呀!有香甜可口的桂圆排骨汤，有咸淡适宜的墨鱼鸡汤，有清香扑鼻的猪蹄，还有红烧鱼、红烧肉……妈妈说，年夜饭一定要做得丰盛些，因为它代表着人们的幸福生活。我们全家将近二十口人，团团圆圆，围着桌子有说有笑，吃得非常开心。

晚上，爷爷奶奶、爸爸妈妈、大伯大妈都忙完了，一家人便都坐在电视机前，等待着看春节联欢晚会。晚会还没有开始，我们也没闲着，开始向大人们讨要压岁包了。哥哥对大家说：“爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔婶婶新年好，恭喜发财，红包拿来。”听了这句话，大家都哈哈大笑起来。长辈们就纷纷给了我们小孩子一人一个大红包。一会儿工夫，我就拿到了六个大红包，我高兴极了。

春节联欢晚会开始了，全家人有说有笑地看着，一直看到很晚。外面的鞭炮声不绝于耳，我实在熬不住了，就去睡觉了……

大年三十的晚上可真热闹。吃完年夜饭，我们拎着一大袋子花炮兴冲冲地出了门。加入到放花炮热闹的氛围中。

刚出门，我们就看见一位叔叔拿着像棒子样的花炮，好像在点使之飞上天的捻儿。一会儿工夫，只见一颗无瑕翡翠珠射向天空。“啪”的一声，翡翠珠绽开了，射出五彩花朵。把天空映得通亮，渐渐地彩光消失了。

我们来到小操场，这里早已是“花的世界，炮的海洋。”啊!一串串红宝石似的火光喷向天空。只听到“啪”的一声，释放出一串串美丽的花朵。

我们也不比他们差，我迫不及待的拿出一大挂鞭，放在地上，点着纸就跑，跑到半路，火就灭了。只好重新点，点着以后我跑得比原先远一点，捂上耳朵，只听见接二连三的“噼噼啪啪”的响了起来。我的耳朵都快被震聋了。随后，爸爸陆续拿出十六响的礼花、公鸡下蛋、仙女散花、吉祥如意……我跟爸爸一起放起来。除夕之夜放花炮多有意思啊!

我休息了一下，发现十一点五十了，便去叫爸爸和爷爷，爷

学生时代我们大家应该都接触过写周记吧，写周记有助于提高我们的自我管理和控制能力，如何让自己的周记在众多人中脱颖而出呢？关于“小学生做家务日记”我们整理出了以下的相关知识点，在阅读本文以后，相信您会有所收获！

今天，妈妈凌晨５点从西安风尘仆仆的赶回来，由于昨晚没有休息好，妈妈今天特意睡了个懒觉。

望着妈妈熟睡的样子，我不忍心叫醒妈妈，想想我也老大不小了，也该帮帮妈妈了。于是，我把饭做好后便拿起扫把扫起了地。我认真地扫着每一个角落，连毯子底下都没放过。我扫了厨房扫客厅扫了客厅扫卧室。我扫呀扫，终于把地扫完了。

放下扫把，我又去拿拖把，别看妈妈平时拖地时那麽容易，轻轻一提就能把拖把提起来了。可到我这拖把的尾部就像装了一头小象一样，重量非凡，好不容易把拖把从拖把池中提了出来。我愿意为这下可以安心的拖地了，可拖把就是不听使唤，到处乱跑。拖得地也是东一条，西一条。唉！我费了九牛二虎之力，腿也软了，背也直不起来了。但还好我，地总算是拖完了。

我坐在沙发上，看着刚收拾好的屋子，心里美滋滋的。但又想起做家务时与到的困难，心想：屋子虽好，但也是辛劳的成果呀！

今天，爸爸我的妈妈都不在家，只有我一个人，都快到中午了，爸爸我的妈妈还没有回来。我来到厨房，看见早上吃饭的碗还没有洗，我就想趁这个机会，帮爸爸我的妈妈做点事。

以前，爸爸我的妈妈都不让我做什么事，洗碗，爸爸怕我把碗打碎，洗衣服，我的妈妈又怕我洗不干净。

我走进厨房，准备洗碗，可是我太矮了，够不着，于是，我搬来一把椅子，站在上面洗，我回忆着我的妈妈洗碗的情形，先放了些洗涤剂，可一不小心，放多了，碗在我手上就像是调皮的泥鳅，滑滑的，我小心翼翼的洗着，好不容易洗好了，我拿着碗在水龙头下冲洗，冲洗干净了，我又拿干毛巾把碗擦干，才小心的放进橱柜里。这短短的十几分钟，我都累得腰酸背痛的，想起我的妈妈每天在外面干活，回家还要洗碗、洗衣服，我真切的感到了我的妈妈的辛苦。

我的妈妈回来了，看见我洗的碗，脸上露出了欣慰的笑容，我的妈妈摸了摸我的头：长大了，懂事了，知道心疼爸爸我的妈妈了，真是个好孩子。我紧紧的抱着我的妈妈，很久很久。

“太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆……”唱着这首《劳动最光荣》，我的寒假家务劳动体验开始了!

今天的体验内容有两项：第一