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小学生名著读后感

发布时间:2022-11-02 来源:互联网

小学生名著读后感怎么写。

办公常常就是文档处理的代名词,范文变得越来越不可缺少了。需要我们学习范文的构思和写作方式,你知道该如何写一篇优秀的范文吗?下面,我们为大家整理的“小学生名著读后感怎么写”,希望你能从中找到有用的内容!

小学生名著读后感怎么写【篇1】

在我的心目中,《简爱》是一部完美而伟大的着作。主要讲的是女主人公简·爱的成长过程。她从小失去父母,寄住在舅妈家,不平等的待遇让她饱受欺凌,小小年纪就成受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后,她成了桑恩费尔德贵族庄园的家庭教师,她以真挚的情感和高尚的品德赢得了主人的尊敬和爱恋。但是命运是如此的残酷,她又付出了难以计算的代价,始终坚持着自己的信念,执着自己的理想与追求。

读了这部小说后,我懂得了一个道理:应对艰难的生活和不满的命运务必反抗,要有坚持不懈的精神,不要做一只逆来顺受,只会讨好别人的狗.在当今社会,人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没感情。在穷与富之间选取富,而在爱与不爱之间选取不爱。很少有人会像简爱这样为感情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真,是一种追求全心付出的感情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵.相比较而言,我们所缺少的不都在简爱的身上体现出来了吗,无论是从精神上还是生活中,简爱的任何一点都就应是我们学习的楷模,是当今社会的典范。

小学生名著读后感怎么写【篇2】

“你以为,我因为穷,低微、矮小、不美,我就没有灵魂的心吗?你想错了——我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样……我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的。”每当我想起这句话,就会在脑中想象出那倔强又笔直的身影,那就是简爱。

简爱是个孤儿,从小被舅妈收养,狠心的舅妈把简送到劳渥德学校学习,最后成了家庭教师,负责教阿黛尔功课。在这期间,她经历许许多多的的事,与罗彻斯特坠入“爱河”。正当简得到向往快乐生活时,一位不可告人的秘密浮出水面,而简用尽所有的理解与宽容,终于到达幸福的彼岸。我被简爱那独立自主、自强不息的精神品格所震撼,我也为海伦的智慧、爱心、真诚所感动。

简爱她不痛恨不平等的社会,她不抱怨自己地位低微,她不因为富有而贪婪,她不因为虚荣而从容。她一直向往理想的社会,理想的生活,她为争取平等的地位,为维护自己独立的人格而抗争,而奋斗、而努力。她维护个人公道,维护个人尊严,所做一些不屈不挠的斗争,她不甘受辱,不想失败,赢得了罗彻斯特的尊敬。她饱受欺凌,为下层的平民喊出了心声,为追寻理想的人们铺彻道路,这就是简爱给我的最大启发。

不要轻易向命运低头,无论遇到什么困难都要坚强的面对,雨后总会天晴的。漫漫人生路上,《简爱》是我的精神财富,将鼓励我不断前进。

小学生名著读后感怎么写【篇3】

《水浒传》是我国四大名著之一,这本书的作者是施耐庵,《水浒传》写了关于许多人的事情,比如说武松的《武松打虎》,我很佩服他的勇敢顽强,虽然他是酒过三巡,但是他还是打死了老虎。

里面还有讲的黑旋风的李逵,豹子头的林冲,行者的武松。这本书之中还有许多的英雄人物。

名著小学生读后感200字作文(4)

这是一部成熟的长篇章回体小说,是历史演义小说的.经典之作,数百年深受人们的喜爱,里面刘备,关羽,张飞的桃园结义,魏国、蜀国、吴国的斗争十分有趣,令我看了回味无穷,三顾茅庐、草船借箭、空城计等精彩生动的故事更加的令我长见识,这本书里有很多值得我学习的地方,而且这本书里面的人物丰富多彩,我十分喜欢看这本书!

小学生名著读后感怎么写【篇4】

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,作者通过主人公保尔柯察金从小到大以及从军的道路告诉人们要坚持,只有在困苦中战胜自己的人才会有奇迹发生。只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。

当我读完《钢铁是怎样炼成的》这本书时,我不禁感动得热泪盈眶,心中仿佛有数千个波涛在一浪接一浪地冲击着我的心。记得高尔基有一句名言:我觉得当书本给俄罗列闻所未闻、见所未见的人物感情、思想和态度时,似乎是每一本都在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个不可思议的新世界。而这本书不仅给了我一个新世界,更给了我一片属于我的蓝天。

这本书的主人公保尔,出生在乌克兰一个贫困家庭当中。他11岁时就到车站食堂当童工,在19xx加入了共青团,随即参加国内战争。1923年~1924年,保尔担任乌克兰边境地区共青团领导工作,1925年加入了共产党。但由于他长期参加艰苦斗争,使他的健康受到了严重的损伤,可是他最终还是顽强地与病魔做斗争,后来他不仅以自己比钢铁还要坚强的意志战胜了病魔,还写出了世界文学名著小说《钢铁是怎样炼成的》。

联系生活实际。现在的小孩别说是让他们去当童工,补贴家用,就算让他们在家洗洗碗,做做饭,他们也不愿意。在他们的“帐户”中一直以来都是没有进,只有出的状态。这不是因为国家的快速发展,而是因为父母的溺爱。孩子们在家都像小公主、小皇帝一般,只会花钱买一些中看不中用的东西回家,更是把家长当成奴隶使唤。餐桌上没有大鱼、大肉或没有自己爱吃的菜,就发脾气,又哭又闹,不吃饭。像我们父母那一代,有饭吃就不错了。而孩子会说时代不同,但现在山区的孩子只吃地瓜和地瓜干,照样考全班第一。而我们这里的孩子要风是风,要雨是雨,天天都吃大鱼大肉,想要的东西应有尽有,可为什么成绩一直提不高?这是因为他们没有上进心,整天泡在糖水里,都忘了苦是什么滋味。

保尔他双目失明,四肢瘫痪,可他照样写出了一部文学名著。我们这代的孩子就算让他写一篇作文,也会皱起眉头,说到上网、玩游戏、看电视,就会眉飞色舞地讲,根本不愿意做作业、看书,整天就知道玩,我真希望能把山区的孩子和我们这里的孩子一调换,让我们这里的孩子不要身在福中不知福。这本《钢铁是怎样炼成的》使我受益非浅,我想这本书一定可以不断地激励我勇往直前。

小学生名著读后感怎么写【篇5】

三国,就是魏、吴、蜀这三个国家,从黄巾起义开始,到三国被晋统一的期间,有无数个感人、惊心动魄的故事。

其中,我敬佩刘备,张飞,关羽的志气和诸葛亮的智慧。

在这无数个动人的故事中,我最敬佩刘备的“三顾茅庐”,这体现了刘备的忠心和一定要统一天下的志气。故事是这样的:曹操让徐庶的母亲写信从刘备手里骗走了徐庶,徐庶在走前告诉曹操“卧龙岗上有个人叫诸葛亮,很有才华。”于是,刘备带着关羽、张飞去找诸葛亮。谁知第一次去时,一个儿童告诉他,诸葛亮刚外出,要好久才回;第二次去时,他弟弟告诉他诸葛亮不在;第三次去时,张飞和关羽都不同意,但刘备坚持要去,可惜诸葛亮在睡觉,刘备便自己进去等。等啊等,等了半个时辰,诸葛亮醒了,见刘备如此诚心,就同意了。

从这章中,我深深体会到了刘备的诚心和一定要一统天下的志气。

我还喜欢刘关张桃园三结义,这里体现了刘备、关羽和张飞的志向远大,非常勇敢。

我不仅仅喜欢他们四人,还喜欢有人用妙计的篇章。其中,我最喜爱的是“连环计使董卓丧命”,这章中王允非常聪明,用美女貂蝉使董卓和吕布发生矛盾,然后和吕布勾结起来,一起杀死了董卓。后来,刘备和曹操又联手,杀死了逃走的吕布和他的手下陈宫,斩了草除了根。所以说,坏人是绝对没有好下场的,因为好人多,坏人少,再加上坏人会有内杠,所以说坏人是绝对没有好下场的。

本书介绍了三国演义发生的无数个动人、惊心动魄、可怕的故事,读起来很有趣,而且读多少篇都读不腻。

小学生名著读后感怎么写【篇6】

总之这本书教给了我许多的道理,以及怎样善待一个人和爱一个人。

我最喜欢的故事就是每月故事的“照看孩子的爸爸”了,这个故事中的孩子西西洛很会关爱别人。好、那我们就来说说这个故事吧!西西洛的爸爸的了重病,母亲要西西洛去照看父亲。但他已开始就认错了自己的父亲,以为自己的父亲快要死了,非常地伤心。但当他知道自己认错人了,把别人当成自己的父亲时,他并没有不再照看那个病人,一直的陪伴他,至到哪位病人进入天堂。

爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。我想“爱是什么”不会有明确的答案,但是在我看来----------------爱是博大的、无穷的、伟大的力量。

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[参考]小学生名著读后感怎么写模板6篇


你知道如何让自己写出高质量的读后感吗?看过作品后,我心中十分感动,这些人生阅历只有记录下来才能让人印象深刻,读后感大全编辑现在推荐你阅读一下小学生名著读后感怎么写,相信一定会对你有所帮助。

小学生名著读后感怎么写 篇1

放下沉甸甸的《三国演义》,那淋漓尽致的情节、拍案叫绝地计谋,还是余音绕梁,丰富的句子、富有表达性的好词佳句,都深深在脑子里扎了根。

读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。中国四大名着之一的《三国演义》是国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近200个人物形象,其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备但是在这些人物中最喜欢的还是诸葛亮。 被称为是儒家伦理型的理想人物,他的才。学。识都注入了仁政的道德内容,他有独特的人格,择梧而栖,择主而事,他尽忠于刘备,尽忠于蜀汉,最后中献身于统一的大业中。受任于败军之际,奉命于危难之间随着蜀汉的衰亡悲剧,他也成了悲剧人物!

再说关羽,他也是留下印象最深的人物之一,他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠啊。

还有猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽一死,便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。相反,魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想。

总而言之,《三国演义》可以说是四大名著中的精品小说。作者在用笔上不仅有实写、虚写、详写、略写、插叙、倒叙,而且采用了沿线索来记叙的文学手法。它的社会影响,远远超过了它的文学价值。它留给们青少年,乃至于整个中华民族的意义是深远的。

学习三国演义,们就应该学习古代人的长处,借鉴他们的做法,更好的完善自己,做一个对现代社会有用的人。

小学生名著读后感怎么写 篇2

暑假,我读了吴承恩写的小说《西游记》,它是我国古典文学四大名著之一。这本书说了唐僧和三个徒弟走遍千山万水,吃过千辛万苦,历经九九八十一难最终到达西天,取得真经的故事。其中我最喜欢的一篇是《大闹天宫》,让我有点害怕的一篇是《三打白骨精》。

《大闹天宫》写了孙悟空学了各种厉害的本领后想到天宫找一个合适的官位,可是玉皇大帝小瞧他,只让他去养马、看蟠桃园,孙悟空很不服气,一气之下大闹天宫,玉皇大帝派出十万天兵天将都降不住他,简直太厉害了!可还是被如来佛祖压在了五行山下。孙悟空虽然神通广大,但是逃不出如来佛祖的手掌心。这一篇让我懂得了山外有山,人外有人,我们任何时候都不能骄傲。

最终师徒四人之所以能取得真经,是因为他们坚定的信念,顽强的斗智,不怕苦不怕难团结一致互相信任。我们小朋友在以后的学习生活中也应该学习这样的精神,让自己变得越来越棒!

读完了《西游记》,我还懂得了一个道理,要想完成一件事,必须齐心协力、团结一致才能成功。要坚持不懈,开动脑筋,踏踏实实地去做,一步一个脚印,不怕苦、不怕累、不怕困难,才能取得成功!

小学生名著读后感怎么写 篇3

不久之前,我读了《水浒传》这本书,读了以后使我慷慨激昂。《水浒传》讲的是梁山上108位英雄豪杰的故事。其中令我记忆犹新的是:《九纹龙大闹史家村》、《花和尚倒拔垂杨柳》和《林冲棒打洪教头》……

作者施耐庵吧《水浒传》里的108位好汉刻画的是活灵活现,个个身怀绝技、神通广大,如:梁山好汉:“及时雨”宋江、“花和尚”鲁智深。我最喜的是“豹子头”林冲和“花和尚”鲁智深。他们正直、豪爽的性格总是浮现在我的面前。

《水浒传》其中的高俅、蔡京等一批吸血鬼似的统治者终究是会被梁上好汉打败的!梁山好汉的团结友爱,打家劫舍,劫富济贫的精神使我的心情久久不能平静。《武松打虎》大家有知道吧,武松打虎是为了景阳冈恢复往日的和平与喧闹;《鲁智深大闹野猪林》是为了把“豹子头”林冲从死亡的边缘拉过来;《梁山好汉劫法场》不仅把“及时雨”宋江和“神行太保”戴宗就出,还把黄文炳一家杀光,黄文炳一死梁山好汉聚集在此无比的兴奋。这些故事让我明白了什么事美什么事丑,什么事真什么是假,这样回肠荡气的故事怎能使我们的心情平静呢?

宋江、鲁智深、林冲身上的精神使无比的,他们的战斗甚是精彩!

八方来此结识,异性亲如一家,患难相依,有福同享有难同档,相貌语言,五湖四海虽不同;肝胆相照,言行举止无差别,煮一壶茶论英雄,吃一口肉说好汉,梁山上,一群好汉108人,上梁山重温好汉精神,说说水浒,且听世人论长短!

小学生名著读后感怎么写 篇4

你读过《鲁宾逊漂流记》这本书吗?这是一本读过后能让你有所得的好书。寒假里,我已是第四次读这本书了。

小说中的主人公鲁宾逊是一个对大海充满幻想的人。在一次旅途中,大船出了事,鲁宾逊漂流到了一个荒无人烟的孤岛上。在孤岛孤寂的生活中,他不但靠拢了上天,靠拢了万物,还受上帝的指示,挽救了一个可怜野人的生命和灵魂,是他认识了和他一起生活。最后,他们回到了祖国。

鲁宾逊是一个乐观向上的人,他把自己的小家当成城堡,小岛是国家,岛上的动物为臣民,国王自然就是他了。

鲁宾逊也是一位出色的面包师,他虽然没有先进的工具,但他经过自己无限的创造,做出了美味可口的大麦面包,和各种小点心。

鲁宾逊是一个坚强、有毅力的人。在他第一次上岛时,他认为自己一定会葬身于此地。可是坚强的他还是克服了种种困难,船上的枪支、食物也让他获得了活下去的希望。

我们现在的许多的孩子都像家里的小公主、小皇帝,衣来伸手、饭来张口,父母照顾得一丝不苟。而鲁宾逊在孤岛上能够生活下来,全靠自己。他不但成为了一位面包师、一位种植高手,在野外生活的二十八年里,也很好地锻炼了自己。

鲁宾逊这个高大的形象,时时出现在我的脑海,他的精神品质激励我在人生的道路上不怕困难,勇往直前!

鲁宾逊的离奇遭遇告诉人们:当遇到苦难、挫折等不幸时,只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇迹来。所以,在困难与挫折面前,向困难挑战!

小学生名著读后感怎么写 篇5

今年假期里,我看了《昆虫记》一书,我获得了许多收获。

这本书是法国昆虫学家法布尔从事研究昆虫学,他用了一生的精力,长期在荒山野岭收集了成千上万种昆虫的资料,如:昆虫的生活习性和成长过程等等。最后撰写了科学巨着《昆虫记》。

看完了这本书,我认识了捕食高手螳螂、爱美的被管虫、快乐的蟋蟀、挖隧道的矿蜂、不会迷失方向的蜜蜂、环境清洁工绿蝇、有两颗毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲虫、捕食苍蝇的捕蝇蜂、娇小的赤条蜂、喜欢唱歌的蝉……

其中,我觉得最有趣的昆虫就是松毛虫了!它们也叫“列队虫”,至于它们为什么叫“列队虫”呢,你先好好想想,再来看我的答案吧!看!第一条松毛虫走到哪,其余的就跟到哪。它们排着整齐的队伍,中间没有一点儿空隙。它们总是单行排,无论第一只松毛虫走得路弯弯曲曲、打转,后面的松毛虫依然照做。就算是在原地打转了几天几夜,它们也都照着第一只松毛虫做。松毛虫走路是都会一边走一边吐丝,这些丝都是让它们回家时会更方便。现在知道他们为什么也叫“列队虫”了吧!。瞧!这些小昆虫是多么的有趣呀!

通过看这本书,让我知道了在昆虫世界也有许多好妈妈,它们为自己的儿女们到处寻找食物,就算在去世之前,也时刻为自己的儿女们着想。比如捕蝇蜂妈妈,它的孩子会越来越大,食量也越大,捕蝇蜂妈妈就得出远门给宝宝找食物,如果找不到,宝宝就会挨饿。直到宝宝完全长大,繁忙的妈妈才可以松口气。我的妈妈也一样,她每天辛苦地工作,照顾我们,时刻为我们的生活和学习操劳。

听完了我的介绍后,你已经迫不及待地要来看这本书了吧?说不定你的收获比我还要多呢!

小学生名著读后感怎么写 篇6

《三国演义》是一本人人都熟知的一本名著,对里面的人物大家更是把他们作为平时交谈的话题。

比如总是暴跳如雷的张飞,这也是为什么京剧里张飞的扮相是红脸的缘故,还有枭雄曹操,他的扮相则是白色整脸。长眉细目三角眼,表现其奸诈残暴性格。诸葛先生则不用脸谱,只俊扮。还有狡诈的周瑜,还有重义气的关羽。

三国里面塑造的人物真是多的数都数不过,而且他们个个都是都个性鲜明,让我们能在第一眼就认出他们。

比如让我印象深刻的关羽出场的时候,就上演了一幕温酒斩华雄的精彩剧情,只是短短的温一杯酒的时间,关羽就把华雄给斩杀掉,足见他武艺的高超,快速快绝。

然后关羽很重情面的性格也让我很佩服,他一开始投靠了曹操,但是所谓身在曹营心在汉最后又回到了刘备身边,孙权虽抓到关羽,但关羽绝不投降,孙权最后下令把关羽给斩了。真是的假如是我的话我一定会投降,等孙权和刘备交战时我立刻在战乱中拿一把箭向孙权射去。这样的计谋不是很好吗?这样吴国不久就能被占领。

正所谓作战还是要靠大脑不能硬闯呀!吕布,一听这名字你们就知道一个成语:有勇无谋,最后还是被刘备在曹操面前说了几句话给害了。

还是当年程宫说的好一山容不下二虎。《三国演义》的故事能让我们明白许多道理,取胜要靠的就是大脑!

小学生读书读后感怎么写集锦


一本书可以包罗万象,只要你感想,就没有不可能。相信大家读完作品之后,内心都会有很多想法,大多数人可以将这些细细品味作品后的感悟记录下来。你品读过多少作品的读后感?请阅读由读后感大全的编辑为你编辑的小学生读书读后感怎么写,相信一定会对你有所帮助。

小学生读书读后感怎么写(篇1)

书,是人类进步的阶梯。书,能够温暖千万心灵,改变千万人生。我喜欢看书,从书中吸取养分,来丰富我的知识,提升我的智慧,磨练我的意志。

这是一本让亿万人获得幸福的心灵密码丛书,也是让我爱不释手的书。它透过一个一个看似微不足道但又充满哲理的小故事,给予我们启迪和感悟。

有一篇名为“做人生的强者”的小故事,讲述的是威尔玛。鲁道夫年幼时身患重病,双腿落下残疾。但她自强不息,坚持锻炼,最终创造了200米的世界纪录。这个故事深深地感动了我,让我懂得了不要被“不可能”所吓倒,只要用心,只要努力,就会成功,人生就会更多彩。

还有一篇题为“脚踏实地是最好的选取”的文章,说的是任小萍在不断调动的工作岗位上,干一行爱一行,在平凡的岗位上干出了不平凡的成就。读着文章,我记下了这样一句话:“一个人在无法选取工作时,至少他永远有一样能够选取:就是好好干还是得过且过。这样的选取就决定了将来的被选取。”虽然语言很朴素,但却饱含哲理,让我很受教育。

像这样的小故事小文章在这本书里还有许许多多。我一口气地读着,体会着,最后明白了这本书被奉为经典,畅销全球20年而不衰的奥秘所在,正像它的名字《心灵鸡汤》一样,让人生在故事里开悟,心灵于沉思中升华,在字里行间滋养着我的心田,温暖着世界!

小学生读书读后感怎么写(篇2)

《少年科普世界》是我最喜欢的科普读物,在我成长的岁月里永远有它的陪伴。

晚饭后,我拿出一本散发着墨香的《少年科普世界》翻阅着。呵,一篇篇文章多么生动有趣呀!高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,一本好书会让我们受益终生。

《少年科普世界》内容非常丰富,包括天文、地理、生物、人体、健康、动物、医药等方面的内容,是一本增长知识的科普读物。书中平实的文字,清新的风格,幽默的叙述……多么奇异、有趣的故事啊!《少年科普世界》让我没有晦涩感,那些具体而详实的文字,让我时时感受到科学奥妙的存在。

我读了这本书后,开阔了视野,使我知道日常生活中要注意些什么,还懂得了许多科学道理。书中一个个新奇的知识,让我感到大千世界的五彩缤纷和自然界的千变万化,真让我爱不释手。

书是人类知识的源泉,能教给我们许多不知道的新知识。一本好书,不但可以激发学习的欲望,而且可以开拓眼界,它就是一位无形的老师,帮助我们笔直地走在人生的道路上。我们应该少玩一些游戏,少看一些电视,经常去读书,头脑中的知识才会越来越多,兴趣也就越来越浓,才会收获更多的人生道理。

《少年科普世界》它永远伴随着我长大,我喜欢这本富有知识性和趣味性的《少年科普世界》。

小学生读书读后感怎么写(篇3)

《玛丽阿姨》这本书是一本幻想的书,神奇的玛丽阿姨总是做出许多让人们不可思议的事情来。我从书中看出,玛丽阿姨非常的自恋,脸上总是挂着一副傲慢的态度,老是看不起别人,书中还说,玛丽阿姨从来不做解释,别人一问她问题,她就会给提问题的那个人说一句:“我又不是公共百科全书!”但是,古怪玛丽阿姨却做了樱桃树胡同17号的保姆。

玛丽阿姨被一阵风吹到了樱桃树胡同17号的房子那里,这是姐姐简,弟弟迈克尔,双胞胎约翰、巴巴拉一起看到的。在姐姐简,弟弟迈克尔,双胞胎约翰、巴巴拉睡觉的时候,玛丽阿姨总会拿出一个古怪的瓶子,给迈克尔喝上一勺,是冰草莓汁。给简喝了一勺,是橙汁。给约翰和巴巴拉喝一勺,是牛奶。

玛丽阿姨戴着一顶插着鸽子毛的帽子,一身板板整整蓝色衣服,提着毛毯做的包,一双油黑发亮鞋子,手拿一顶鹦鹉头的伞,这一把伞并不是挡着太阳光和挡着雨的,而是利用这一把伞,在风向转的时候,把她自己带起来。

玛丽阿姨还有许多亲戚,玛丽阿姨去看望他们的时候,总是会带着简和迈克尔,有的时候心情好了,就会,顺便捎上巴巴拉和约翰。玛丽阿姨的着一些亲戚也很古怪,比如,玛丽阿姨有一个很古怪亲戚,她的指头是各种各样的糖,可以掰下来吃,掰下来的那根糖指头的地方,又会长出新的糖指头。很快就会长出来新的糖指头,那就是3、4秒的事情。如果,谁的运气好,就会吃到非常美味的麦芽糖呢!

玛丽阿姨、简、迈克尔、约翰、巴巴拉的邻居是拉克小姐,他们都很厌烦拉克小姐,拉克小姐非常的高傲,以为自己是世界上最漂亮的人,谁都看不起,拉克小姐还有两条狗,还给那两条狗买世界上最好的豹皮袄呢!

玛丽阿姨还有一位朋友,这一位朋友有两个职位,第一个职位是:卖火柴,第二个职位是:在人行道上画画。晴天的时候,玛丽阿姨的这一位朋友就在马路边上画画,只要玛丽阿姨一去,这些画就会变成真的。雨天的时候,玛丽阿姨的这一位朋友就在街上买火柴,因为,如果下雨天玛丽阿姨的这一位朋友在画画的话,一会儿就会被雨水冲没的!

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读书如人体血液一样的宝贵。 人缺少了血液,身体就要衰弱。在阅读了作者的作品,我们的收获是很多的,我们在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟,我们要用读后感记录下来您是否也在疑问如何构思自己的读后感呢?编辑花时间特意编辑了小学生课文读后感怎么写,希望能帮助到你的学习和工作!

小学生课文读后感怎么写(篇1)

偶尔一天,我读了一篇文章,标题是《将心比心》,文中讲了两个故事:第一件是作者的奶奶去商店时,一位好意的阿姨帮奶奶推开了繁重的大门,当奶奶感激她时,她说她希望在她的妈妈遇到这样的事时也有人为她开门。第二件是作者的母亲去打点滴,护士是个实习生,扎了两针也没扎进去,在母亲的鼓舞下,第三针终于胜利了。

我觉得文中年迈的奶奶希望有人为他推门,阿姨也希望有人为他的母亲开门;作者的母亲希望护士能把针一次扎进去,而护士也希望本人能快点扎进血管里啊!我们何不能站在他人的角度考虑一下,对他人多一份了解,少一些责怪,多一份宽容,少一些抱怨,或许我们就会从中悟出很多道理:将心比心,是多么难能可贵,宽容辞让,世界将会多么美妙!

在生活中,我也有深入的领会,记得有一次,我禁不住电视节目的诱惑,趁妈妈不在家时,偷偷地翻开了电视看了起来,由此耽搁了时间,作业没有写完,妈妈回家后问我为什么没写完,我还撒了谎,妈妈摸了很烫的电视屏后,教育起我来,可我就是不了解,如今我明白了:我想多看会电视,妈妈也想让我多有一些自在的时间,可是我的眼睛不好,自制力又不是很好,看起来就上瘾,耽搁了时间耽搁了学习,这样下去就无法在社会立足,我的远大理想又从何完成啊!换位考虑,我了解了妈妈!

将心比心,能在本人与教师之间加深感情,能在本人与朋友之间加深友谊,能在本人与父母之间加深亲情!

将心比心,让友情变得更深更浓!让生活变得更幸福更美妙!

小学生课文读后感怎么写(篇2)

今天,我们学习了课文《将心比心》,我还记得课文中有这样一句话:假如我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和了解。

是呀,将心比心学会关怀,我们都爱本人的亲人,我们也希望亲人在有艰难时得到关爱,不止我们的亲人,人与人之间的感情是一样深沉的。他们也爱本人的父母以及家人。可假如人人都只想着本人的父母以及家人有艰难时得到协助,而本人却不在他人艰难大的时分去协助他人。只要我为人人,才有人人为我。我们应该学会关爱,当他人遇到艰难的时分,希望我们的关心像流水一样经过他(她)的心田。我们都有美妙的童年,也将会有青丝苍苍的晚年。难道你希望像小的时分一样,跌倒了大哭也没人理你吗?难道你不希望过马路的时分有人来协助你吗?文化是靠每个人来维护的,不是靠个人完成的。记得那是一个夏天,我和妈妈上了公共汽车,好不容易才挤到一个座位,这时,一个年近九旬的老爷爷上了车,妈妈立即站了起来,把坐让给了老爷爷,回家后,妈妈对我说:生活中,假如能将心比心,就能够协助他人。

是呀,假如我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和了解。

小学生课文读后感怎么写(篇3)

书本中的知识可谓是包罗万象。读得书多了,自然就懂的多了。那么在读了某些书籍后你有什么感想呢?下面是职场小编整理的小学生课文《时光老人与流浪汉》读后感四篇范文,欢迎参考查阅!

小学生课文《时光老人与流浪汉》读后感

人们常说,世界上最公平的是时间。时间对任何人都一视同仁,它既不慷慨地多施舍给哪个人一秒,也不吝啬地少给予哪个人一分。然而在同样的时间里,有的人能学到更多的知识,有所收获,有的人学到的东西却少得可怜,甚至到老仍一事无成。这其中的重要原因就是人们对时间的态度不同,有的人珍惜一分一秒,有的人却浪费一分一秒。

我读到一个故事《流浪汉和时光老人》。故事讲的是:一位流浪汉十分后悔小时候虚度了光阴,于是时光老人就把他变回小时候的孩子。可流浪汉重蹈覆辙,最后依然一事无成。

这个故事时常会浮现在我的脑海里,它像一个警钟,提醒我要珍惜一分一秒。

我们当中有不少人整天沉湎于玩游戏,或者干脆无聊闲逛,大好时光在不知不觉中被浪费掉了,这是最不可妈的。人生短暂,是不会有多余的时间供人消遣的,只有抓紧时间做一些有益的事,积少成多,才能有所成就。

莫等闲,白了少年头,空悲切。让我们从现在开始珍惜每一刻时间吧!

小学生课文《时光老人与流浪汉》读后感

《时光老人与流浪汉》这篇文章使我感触很深。那个流浪汉黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,时光老人给了他机会,他也不知道珍惜,真是江山易改,本性难移啊!

那个流浪汉到了晚年懊悔地哭了起来,可是谁叫他不能改过自新呢!不过,我觉得自己也是差不多。比如:我不懂得珍惜时间,考试之前还不懂得看一下书,复习复习,第六单元考试时连近、反义词都错了许多;我总是爱玩纸牌,整天翻来翻去,手都擦破皮了,还在那儿玩;有一次,我在表弟的饭里放了辣椒粉,害得表弟嗓子发炎,可我还是不知悔改,还做了更严重的恶作剧哎,别提了,我与流浪汉相似的地方多着呢!

那个流浪汉就像时光老人说的一样:给了你机会,你却不懂珍惜,又重复以前的种种事情,如打玻璃球、玩纸牌、搓麻将你说我还会给你机会吗?不!不!再也不可能了,像你这样的人,不知悔改,我也无能为力了。这时,我想起了一次考试,语基考好了,作文也写好了,可作文不小心放在书包了。哎,够倒霉呀!考卷发下来时,我语基考了满分70分。那时,我看见了这个分数目瞪口呆。不是因为满分,而是因为作文。我那时的作文一般能考28分左右。可是这一次我的眼睛不觉湿润,我真恨自己!为什么就改不了健忘这个毛病?那时的我心情十分难过

读了这篇文章后,我觉得我一定要珍惜时间,痛改前非了。

小学生课文《时光老人与流浪汉》读后感

今天,我无意间读了《时光老人和流浪汉》这篇文章,读完之后,我感触很深,因为它像镜子一样照出了我的短处。

这篇短文主要写了流浪汉从小不珍惜时间,把自己的青春浪费掉。他祈求时光老人再给他一次重来的机会,时光老人可怜他,就再给了他一次机会,可是,他仍然还是按老样子生活,虚度了一生。时光老人很生气,再也不多给他机会了,并且不再多给任何人一分一秒。

读了这篇文章,我为流浪汉不珍惜时间、浪费青春而感到气愤,为他不吸取教训把再次得到的青春又白白浪费掉而感到惋惜,更为我自己曾经做有过像流浪汉那样浪费时间的傻事而悔恨:记得上个周末,妈妈交代我在家自觉写作业就去单位加班了。我和往常一样,一起床就打开电视看我最爱看的《奔跑吧,兄弟》,早餐也是在边看边吃中完成。吃完早餐十点多了我想起了作业,可此时,好看的动画片《熊出没》开始播放了,我心想:先把这部动画片看完再写作业也不迟。动画片放完了,我刚要关电视,另一个好看的节目《疯狂的麦吉》又开始了,我实在抗拒不了电视的诱惑,又坐下看了起来。妈妈中午回家匆匆忙忙做午饭给我吃,并再次叮嘱我 要抓紧时间写作业 后又去加班了。我心里想:怕啥?下午有的是时间。结果,到了下午,我还是故伎重演,心里想着作业,眼睛又离不开电视机。到了晚上,我又想:怕啥?明天有的是时间。可到了明早,我又忙着玩电脑,把作业的事全抛到了九霄之外。就这样,我把早上的事拖到下午,今天的事拖到明天......直到周日晚上8点,妈妈说要检查我的作业了,我才想起自己一点作业都没有做,可妈妈却说: 什么时间该做什么事情要区分清楚,现在到点睡觉了,只能是睡觉,不管我怎么央求,妈妈都不让我补作业,我只能乖乖地去睡觉。第二天,我不但被老师批评教育了一顿,我的大名还在黑板上亮了一天,真是丢人。

是呀,世界上本没有时光老人,我们每个人都是自己的时光老人。这篇文章像一根针,深深刺痛了我的心,它时刻提醒我:作为共产主义接班人,我们要做时间的主人,从小努力学习,时刻践行社会主义核心价值观,珍惜时间,把握现在,不虚度光阴,才能拥有好的未来!

小学生课文《时光老人与流浪汉》读后感

读了《时光老人与流浪汉》后,我懂得了古人说的话:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。当我读到我少年时代玩玻璃球,中年时代玩牌,老年时代打麻将,家产都输光了,我现在一无所有,我真后悔啊!时,我认为时间是多么宝贵!

现在,同学们在宽敞明亮的教室里学习,有些同学认真听课,每次考试都能取得一个好成绩,而有些同学则是三天打鱼,两天晒网,作业也是经常不做,这大好的时光就浪费了呀!大人们常说:如果我小时候,能听父母的话好好学习,现在生活就不会这么苦了。我们的学习环境好,课本、桌子椅子也都是完整的,不像爸爸妈妈小时候,课本是少页的,桌子椅子是少了腿的,很容易就会摔得四脚朝天,他们有些人反而比我们更加努力。

你可能会觉得:今天过了还有明天,作业今天不写,可以明天再写。可是,明天有许多个,你就情愿让时光就这样流逝吗?我们在玩耍时,时光流逝了;我们在读书时,时光流逝了;我们在写字时,时光流逝了。我们无论干些什么,时光都会无情地流逝。时光不会增多,只会减少。所以,我们不如用时光多干些有意义的事,让时光流逝也变得有意义。

同学们,珍惜时光吧,因为时光走了,就再也不会回来了。

小学生课文读后感怎么写(篇4)

我仔细读完了夏衍先生的《种子的力》这一篇课文后,心里久久平静不下来。啊,种子,真正的強者!我崇敬你!

是的,读了这篇文章后,我才真正认识了那顽强、坚韧的 种子,它在巨石重压之下,并没有因为自己的瘦弱、渺小而退 缩,它只是拚命地钻,拚命地挺,要在困境之中求生存,曰复 一日……终于有一天,它掀翻了石块,凭着自己的意志战胜了巨石.它不像“那些养育在花房里的盆花”,经不起风吹雨打, 在困难面前只有低头。即使“落在瓦砾里”,也“不会悲观”, “不会叹气”,它在与阻力搏斗,“磨练”自己,于是它胜利了。人 们奇怪了,是什么使一颗种子变得这么强大?是“生命力”!种 子做出的这一切,都在于它身上存在着一种“看不见的生命 力”。“石块”这东西虽然巨大,但是,它没有生命,是空虚的, 根本无法与具有强大“生命力”的种子相抗衡。因为生命力 “是一种长期抗战的力,有弹性,能屈能伸的力;有韧性,不达目的不止的力”。正因为它具有这种力,所以,它每一个细胞 都存在着勃勃生机,它无坚不摧!

有了 “生命力”,一颗种子会变得如此的强大。人也有生 命力,他们会比种子逊色吗?不,不会!在人类光辉的历史中,一个个强者:海伦·凯勒,奥斯特洛夫斯基,贝多芬……他 们比“种子”更坚强,更无坚不摧! “乐圣”—贝多芬就是一 个很典型的例子,在他的创作盛年,他双耳失聪了,这对于一 个音乐家,是比风暴还可怕的,一个没有生命力的人,他会被击倒,把命运交到“命运之神”手中,听之任之,最终一事无 成。可是,贝多芬就是一个具有强大的生命力的人,他在困难 面前不低头,逆境面前不退缩.他说了这么一句话:“扼住命 运的咽喉!”他要掌握自己的命运。于是,他与困难“长期抗 战”,他“不达目的不止”。终于,一个生活的强者—贝多芬, 击败了“命运之神”,创作出了《第五(命运)交响曲》、《第九(合 唱)交响曲》以及《悲怆》、《月光》奏鸣曲等世界名曲。它们成 为世界背乐宝库中一笔巨大的财富。他的名字永垂不朽!

具有生命力的种子,伟大!具有生命力的人,更伟大!我 要成为强者—有强大生命力的人!

小学生课文读后感怎么写(篇5)

今天,我读了《荷花》这篇短文。荷花那不孤傲、不娇贵、亳无私心的品格深深地感动了我。

“荷花从不孤傲,要开就是满池满塘……”这使我 觉得荷花是那么合群。古语说:一花独放不是春,百花 齐放春满园。做人也应这样。记得有一次,我语文测验 是全班第一,就得意极了,心想:“哈!真好,这回又是第 一名了。”放学后,老师要我帮助不及格的同学学习,我 有些不愿意,心想:“她自己不会学吗?”老师好像看透 了我的心思,说:“你要知道,独枝花开不是春,许许多 多花一齐开,开得才灿烂。”我觉得很有道理,便把老师 那番话牢记心上,鞭策自己。当那位同学在我的细心帮 助下,学习成绩由中下进入中上时,我心里的那种满足 感,真是难以形容。

“荷花也不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长 ……”啊!原来荷花有这么强的生命力。《种子的力》这 篇文章讲的是种子有超强的生命力,但我觉得荷花的 生命力并不比种子差。记得有一回,我在姨妈家拿了一 些荷花回家种,头两天,我挺有新鲜劲,细心地照管它,但时间一长,就没怎么理它了。一个月过去了,那荷花竟 长出了小花蕾,我真惊讶。读了《荷花》这篇文章,我才知 道那是荷花有着极强的生命力的缘故。

“荷花毫无私心,她把自己的根、茎、叶、花、果实 ……献给了人类。”的确,我也有这样的感觉。荷花一长 出来,人们就可以用它煮凉汤,清热解暑,而且营养价 值很高。

读了《荷花》这篇文章,使我得益不少。文章中的荷 花和实际生活中的荷花是相同的,它们都有着不孤傲、 不娇责、毫无私心的品格。

小学生课文读后感怎么写(篇6)

童话给人带来了美好的遐想,让人沉浸在它的怀抱,至今我对那本常读的《安徒生童话》还是那样的恋恋不舍,书中的每个故事都让我身入其境、受益匪浅。

《安徒生童话》中的《丑小鸭》让我深感欣慰,告诉我要笑对未来。《屎壳郎》的勇敢与它那远大的理想,告诉我要有一个人生目标,它会让你去面对种种困难,然后获得最终的胜利。《笨汉斯》让我懂得,别人要是说你是个笨蛋的话,你不要气馁,总有一天你会用非凡的表现,让别人对你刮目相看。《五粒豌豆》之中的其中一粒豌豆,用它的默默奉献,为一个女孩带来健康与愉快……一个个梦一般的童话让我从中学会了许多为人处事、不怕困难等道理。安徒生笔下的人物栩栩如生,情节扣人心弦,让我赞叹不已。

《卖火柴的小女孩》是最让我受感动的一个童话,在一个冰雪交加的夜晚,这个本应是全家团圆的春节,但小女孩被她狠心的爸爸叫出去卖火柴,而且不卖完就不能回家,这个可怜的小女孩,在大街上大声地叫卖着,她走过一条条街道,可是没有人答应她,回答她的只有刺骨的寒风,和金色头发上的白雪。最后实在没有了办法,只好躲在一个小小的角落里,她划亮了一根根火柴不断地幻想着,最后她划亮了所有的火柴,被她的外祖母带走了。

这个悲惨的故事,这个可怜的小女孩,在这时,谁又知道在这个全家团圆的日子里会有一个小女孩失去了生命……一读完这个故事我的眼泪像珠子散开了似的,我再也忍不住,我放声大哭起来。这则童话让我懂得了生命的可贵,现在我们的生活是多么美好,每天都是衣来伸手,饭来张口,每天的事情都是父母来操办好了的,比起卖火柴的小女孩,我们的生活是那么美好,所以说从现在开始,我们应该珍惜时光,珍惜我们的生命,好好学习,长大后报效我们的国家……

小学生城南旧事读后感怎么写


在日本大阪出生的林海音五岁时来到北京,在这里度过了难忘的童年。因此,她怀着深厚的感情写下了一本名为《城南旧事》的书。以下是小编整理的小学生城南旧事读后感,欢迎阅读。

小学生城南旧事读后感1

一滴露珠,可以折射太阳的光辉;一本好书,可以净化一个人的心灵。书籍是一片汪洋大海,可以任我畅游其中;读书就是一次旅行,而书籍就是向导,可以带我走遍世界的任何地方……

书籍是人类进步的阶梯。高尔基这句司空见惯的话语一直激励着我。从小,我就沉迷在书的缤纷世界中。生动美妙的童话故事、惊险刺激的科幻小说、丰富多彩的百科全书、精美绝伦的世界名著都令我流连忘返。书也是一位最忠诚的朋友,一直不离不弃地陪伴着我。都说书中自有黄金屋,我觉得,书中的黄金屋就在于:每当我读完一本书时,就丰富了自己的知识,如同挖掘出了一笔财富,有了知识就有了进步,有了进步才能给自己的梦想和目标增添一级阶梯。

暑假里,伴随着记忆,静静地走进了《城南旧事》,走进了英子的童年。英子用她童真的双眼,观察大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合。我如饥似渴地捧着这本自传体小说读了起来。一股书香扑鼻而来——淡淡跳跃的文字,悠悠的叙述,丰富的情感将我领到了老北京,将我带到了另一个世界……书中的一切都是那样有条不紊,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……每个故事完美的结合恰似一首淡雅而含蓄的小诗,让我思绪起伏。作者五岁时,就跟随父母漂洋过海搬到北京,一住就是二十年,这里也成了她的第二个故乡。在这里,她结识了许多朋友:小桂子、可怜的妞儿、兰姨娘、四眼狗德先叔、疯子秀贞……还发生了很多有趣、悲伤、难忘的事。她虽然有一帮生死与共的朋友,但是经常被某些富人家瞧不起,受到鄙视、污蔑……可英子和她的朋友们的友情一直坚定不移。

合上书,我不由得被小英子那好奇心、善良和坚强的意志所打动了。蓦然回首,少了一丝懵懂,多了一份缅怀。读一本好书也是一个成长的过程,一次成长的收获、蜕变、磨练。感谢英子,让我学会了窃读,学会了思考,收获了梦想、勇气和自信。愿知识助力梦想,好书伴我成长!就让我们以书为友,以书为鉴,与好书相约,让一缕书香与红领巾同行!

小学生城南旧事读后感2

在这个寒假中,我看了一本好书,这本书就是著名作家林海茵所写的《城南旧事》,这本书有很多触动人心的地方,我今天就来讲一个书中的故事,如果感兴趣的话就快快仔细往下看吧!

故事的主人公英子在居住的胡同里有很多的好朋友,比如说:疯女人秀贞、小桂子、妮儿等等。疯女人秀贞,每天都孤苦无依,胡同里的孩子们都害怕她,父母们都不让自家的孩子去她们家,唯一一个敢去和秀贞玩的,就只有英子,他每天都去陪秀贞听她讲那些故事,然而听到了秀贞说到了自己的孩子,英子也就在偶然之间发现了妮儿有秀贞所说的特征就带她去见秀贞,秀贞见到了自己失散了六年的女儿后就立刻带他去找爸爸。之后她们在赶火车时母女两人一同丧命于火车下。

从这件事中,虽然说秀贞和妮儿都身亡了,但是从这件事中还是可以体现出英子乐于助人热爱奉献的精神。

在我的身边也遇到过帮助别人寻找亲人的事例,平时我们在电线杆上或者是广告牌上经常会见到一些寻人启事,很多人见了都会不屑一顾,就装作没看见一样。可是我的哥哥却不是这样的,记得上次在广场的柱子上看到了寻人启事,哥哥一看便起了兴趣,之后他看到上面写道离散的地方就是在广场上,之后他就开始绕着广场寻找起来,一个下午过去了我们没找的人也没找到快乐,哥哥失望极了。虽然说没找到人,但是哥哥的这种乐于助人的精神也是值得我们大家学习的。

我推荐大家看一看这本书,他一定会给予你很大的帮助,还可以让你明白很多的道理。

小学生城南旧事读后感3

《城南旧事》主要讲述了惠安馆中的疯女人----秀贞和好朋友妞儿的故事。秀贞喜欢的人因为某种原因,被人抓走了。而她的孩子也被丢弃在齐化门,生死不明。小英子对他充满同情,和她成为了好朋友。小英子发现了好朋友颈后有一块胎记,母女俩相认以后却惨死在车轮下。

小主人英子是个善良天真,富有同情心的好孩子,有些时候,我们只要友好待人,真人付出,就可能会有一些意想不到的收获;真正的友谊是纯真无私,只有彼此信任,友谊之树才会长青;一诺千金是对我们生活品质的一种考验,现在人们的心已经蒙上了一层灰尘,对这个世界的一切都过于冷漠,都是从自身的利益着想,从不关心他人,没有诚信的世界是不行的,在面对利益时,不要一失足成千古恨。要用智慧去辨明是非,用理性抵制欲望。我相信世界会越来越美好的。

小学生城南旧事读后感4

《城南旧事》的作者林海音从小在北京长大,所以作品有一股浓厚的老北京味儿。

《城南旧事》是一部带有强烈自传色彩和怀旧情调的小说作品,以作者七岁到十三岁在北京城南的生活为背景所创作。在这部经典之作中,林海音成功地运用了儿童的视角进行故事叙述。

这本书的这要内容是,六岁的小姑娘林海音住在北京城南的胡同儿里,她在这胡同儿里认识了疯女人秀贞,在得知她的孩子小桂子被人扔在了城根下,生死未卜后,她决定要帮秀贞找孩子。正巧,小伙伴妞儿要找父母,脖子下也有一块儿胎记,妞儿就跟秀贞去找父亲了,可是,母子俩却惨死在火车下。后来,英子搬到了新莲子胡同儿认识了一位为了供弟弟上学,而去偷东西的年轻人,可后来,年轻人被警察捉走了。再后来,宋妈的丈夫来了,他告诉宋妈,儿子在两年前掉进河里淹死了,女儿被丈夫卖给了别人,英子非常难过。最后,英子的父亲因得了肺癌死了,宋妈被她的丈夫接走了。英子带着许许多多的疑惑离开了童年……

故事的终结,所有的人物都离小英子而去,包括父亲,英子也不再是小孩子。如同我们的成长一样,一再地失去东西,不管是朋友、玩伴、记忆、时间或亲人。原以为痛心不过如此!可是,当我漫步在林海音论坛上,看到88年她回国时大喊的那一声:我的城墙呢!不由得再次陪她心碎,陪她落泪。失去的痛仍然迷漫在我们这代人的心上……

《城南旧事》,一个小女孩用清澈的眼眸看世界,不得不让心沉浸在她心灵的童年里,也一直沉浸在自己心灵中的童年中……唤醒了那五光十色、朦胧而又耀眼的斑斓。

小学生城南旧事读后感5

长亭外,古道边,芳草碧连天…….当这首耳熟能详的歌曲再次触动我的心弦时,我仿佛又看到学骆驼吃草的小英子,疯疯癫癫的秀珍和身世可怜的妞儿。

《城南旧事》是我看过的最震撼人心的一本名著,它是女作家林海音的自传体小说,写了小英子用她童真的双眼,观察大人世界的喜怒哀乐,悲欢离合。主要写了小英子眼中的老北京,写出作者林海音对时光流逝,物是人非的感叹。惠安馆、我们看海去、爸爸的花儿落了,这些故事都让我久久不能忘怀。读完这本书,我好像长大了,看得清事物的是与非,对与错了。

拿起《城南旧事》的时候,书中描写的一切是那么有条不紊,缓缓的流水,缓缓的骆驼队和缓缓而逝的岁月完美结合,恰似一首淡雅而含蓄的诗。读书的时候,最让我感动的是,这文字中间荡漾着一种淡泊与纯洁。在半个世纪离别中,城南的落花依旧,然而飘零的,只是人们记忆的碎片。

看罢,心头漾起一丝丝的温暖,因为已经很少看见这样朴素的东西,因为它不可以表达什么,只一个场景接一个场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京,就像生活在说它自己一样,那样的不疾不徐,温厚醇和,那样的纯净淡泊,弥久恒新,那样的满是人间的烟火味,却无半点追名逐利。

全文的最后一章----爸爸的花儿落了是我感触最深的一章,写出了作者所感受到的那种影响自己一生的最真挚的父爱。当我读到夹竹桃是你爸爸种的,带着它,就像爸爸看见你在台上一样,就明白父亲不能看见女儿上台做代表,仅仅以一朵夹竹桃衬托女儿渴望父亲去看的心情。作者一直以来都把父亲的话铭记于心,努力拼搏。文章写英子父亲病危,以花暗示了父亲的病情加重,直至死亡。英子不再逃避现实,她镇定地接受了事实,决定担负起帮助家人的责任,长大就意味着不再让人担忧。文中以爸爸的花儿落了,我也不再是孩子了结尾。是呀,长大了就得负责任。虽然生活的重担压在了幼小的生命的肩上,但是人的心灵已经长大,不再任性。

暮然回首,满地零落的花瓣儿,诉说着盛夏的情怀……沉沉的情思之中,少了一丝懵懂,为了一份缅怀。落寞之后,那清越悠然、古朴婉转的音乐仍在耳畔萦绕着:长亭外,古道边,芳草碧连天…….

小学生城南旧事读后感6

我读了《城南旧事》,并深深地喜欢上了这本书。这本书的作者是林海音,书中讲了林海音童年时代的生活。

故事主要讲了,20年代末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞,是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱,后大学生被警察抓走,秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子,又发现她脖颈后的青记,急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后,立刻带妞儿去找寻爸爸,结果母女俩惨死在火车轮下。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学,不得不去偷东西。英子觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人。不久,英子在荒草地上捡到一个小铜佛,被警察局暗探发现,带巡警来抓走了这个年轻人,这件事使英子非常难过。英子九岁那年,她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死,女儿也被丈夫卖给别人,心里十分伤心,不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管,来伺候别人。后来,英子的爸爸因肺病去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车,带着种种疑惑告别了童年。

书中的一切都是那样有条不紊,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合,似一首淡雅而含蓄的诗。它透过主角英子童稚的双眼,向世人展现了大人世界的悲欢离合,有一种说不出来的天真,却道尽人世复杂的情感。

那一缕淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在英子童稚的记忆里,永不消退,也深深地打动着我。整部小说充满了朴素、温馨的思想感情。看《城南旧事》,使我的心头漾起一丝丝温暖,因为现在已经很少看见这样精致的东西,她不刻意表达什么,只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京,就像生活在说它自己。那样地不疾不徐,温厚淳和,那样地纯净淡泊,弥久恒馨,那样地满是人间烟火味,却无半点追名逐利心。

小学生读书读后感怎么写精选


栏目小编特别编辑了“小学生读书读后感怎么写”,请阅读后分享你的朋友。其实读书对于我们来说,那就是一辈子不间断的事,优秀的书籍能够让我们有良好的阅读体验。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。

小学生读书读后感怎么写 篇1

我拿出一本散发着墨香的《少年科普世界》翻阅着。

《少年科普世界》内容非常丰富。包括天文,地理,生物,人体、健康、医药、动物等方面的内容,是一本增长知识的科普读物。书中平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……多么奇异,与趣的故事啊!《少年科普世界》让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到科学奥妙的存在。我读了这本书后,开阔了视野,使我知道日常生活要注意些什么,还懂得了许多科学道理。书中一个个新奇的知识,让我感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化,真让我爱不释手。

书是知识的源泉,能教给我们许多知识。一本好书,不但可以激发学习的欲望,而且可以开拓眼界,它就像一位无形的老师,帮助我们笔直地走在人生道路上。我们应该少玩一次游戏,少看一次电视,经常读书,头脑中的知识才会越来越多,兴趣它就是越来越浓,才会获得更多的人生道理!读书还能使我们陶冶情操,读书还能使我们学习思考,读书还能使我们的人生更加充实。

高尔基普经说过:“书籍是人类进步的阶梯,”哥德也普说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”同学们读过哪些好书呢?这此书给你怎么的启发。我读过《少年科普世界》这本书,让我受益匪浅,也让我懂得了许多的道理。

小学生读书读后感怎么写 篇2

在书的海洋里遨游是一件很快乐的事,因为书是我忠实的伙伴,每一本书里都饱含着许多知识,就拿暑假期间我看的一本《快乐迪士尼》的书来说吧!这本书让我深受感动,因为书里的每一篇文章都包含深刻的好处,我每看一篇,我都会细细慢慢地“品”,从这本书中会让你学会宽容;懂得亲情无价;学会与他人分享快乐;懂得互相帮忙······

这本书里的每个主人公都是那么的善良、正直、乐于助人、团结友爱,每当我捧起这本书,津津有味的看时,就觉得书里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身临其境。就拿一片名叫《一头幼鲸》的故事来说吧!小幼鲸生活在海底的时候经常受到其他海底生物的冷嘲热讽,说小幼鲸长得又丑又奇怪。小幼鲸听了这些话后,就觉得自己很孤独,一个朋友都没有,感受不到快乐。所以鲸妈妈经常安慰小幼鲸让它不要难过,在生活中鲸妈妈总是无微不至的照顾着小幼鲸。在一次险恶的海浪中,为了保护自己的孩子幼鲸,鲸妈妈不惜冒着生命危险救小幼鲸,母爱是多么的伟大啊!

我想这本书里还有许多包含好处的故事,说也说不完,这本书让学会了许多做人的道理。

这本书值得大家去细细地,慢慢地“品”,如果大家有空能够去买一本看哦!

小学生读书读后感怎么写 篇3

“书”,我们再也熟悉不过,课桌上的“餐具”,天上的“太阳”,生活中的“水”,我们的“心脏”。书是我们精神中的“钙铁锌锡维生素”,帮助我们的精神“茁壮成长”。它比金子还宝贵,让我们慢慢的品味,细细的品尝······

每个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。

伟大的文学作家茨威格曾经说过:“书籍是任何一种知识的'的基础,是任何一门学科的基础的基础。”让我们仔细认真的每一本书,为我们的学习打好坚固的基础。

书是困难时的一双手,是干渴时的一股甘泉,是机器上的一台发动机。或是说,只有他才能使我们的血液流动,促进心脏的呼吸,只有他才能使我们活在这个世界上,我们要“读好书、好读书、读好书”把冰心的言论铭记在心。

记得那时一次暑假,让我与书结下了一段不解之缘,一段难以忘怀的岁月。

在书店,我购买了一本《杨红樱科学童话全集》。在这本书里,以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物。“神犬探长”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鸵鸟巴巴”,以一个个特殊身份来叙说出地球上的每一个动物。不仅这些,还有密切关系着的食物链,每一个动物的生活习性,正是我们拥有一个可爱的地球母亲,才找来了许许多多的生灵。

正是因为我们的生活这样,所以我们更要保护我们这可独一无二、璀璨而又闪亮的明珠“地球”。在我们的身边,破坏地球母亲的实际随处可见,到处乱扔垃圾、随地吐痰、乱砍乱伐树木、工业污染,每当这些人一活动,我们的地球母亲便会受到一次严厉的打击。前一段时间,中国出现干旱,就是因为水循环被遭到严劣的遏制、严重的打击,使地球无法降雨,干旱面积越来越大。让我们发出内心的呐喊,让地球不再变得的乌烟瘴气、黑色渲染。只要我们每个人进一份力,十三亿中国人的心声将一同想起,一起飞舞!让我们保护环境吧!让地球重还旧貌,但还要旧貌变新颜,到处莺歌燕舞,更有潺潺流水。同学们,行动起来吧!不只是你、他、她而是十三亿坚强不屈的中国人民!让我们再次站起,把我们大家庭———地球搞得干干净净,不再有任何的瑕癖,真正成为全中国、全世界的一颗闪闪的红星。让我们行动起来,不被恶劣的环境所屈服,站起来!当国旗再次升起的时候、国歌在此再次响起的时候,那就是我们见证辉煌的一刻!

同学们,让我们行动起来,不被垃圾熏倒,使我们再次占领高地!同学们,站起来,穿过这道障碍,这时,历史将由我们来焊接,历史的诗篇将由我们谱写,胜利的明天属于十三亿坚强不屈的中国人民!所以我们要倡导并支持读书,读万卷书行万里路,做一个称职的教师,以带动教育事业的蓬勃健康的发展!

小学生《爱的教育》读后感怎么写


古人云:读书破万卷,下笔如有神。小学生,除了学习课本知识,还有要多进行课外阅读。培养小学生的阅读习惯,有助于培养自主学习的良好习惯。在阅读课外书籍时,我们会得到一下启发和知识。你收集了多少优秀的小学生读后感范文呢?小编经过搜集和处理,为你提供小学生《爱的教育》读后感怎么写,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

小学生《爱的教育》读后感怎么写【篇1】

《爱的教育》是意大利亚米契斯的著名作品,它采用日记的形式,以一个四年级孩子-安利柯的眼光和口吻,向我们讲述了一个个感人至深的小故事,故事中有正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、坚忍勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西他们送给安利柯最真挚的友谊、最美好的回忆。当然,在安利柯的生活中还有慈爱的父母、令人尊敬的老师,他们给予了安利柯最无私的疼爱,教会了他宽容和理解。用实际行动教会安利柯怎样去爱。爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。

这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。

其实,世界上处处都有爱的花朵。就拿20xx年5月12日发生在汶川的大地震来说,从人们知道这个噩耗的那一刻起,援助之手就源源不断地伸向灾区,捐助的一顶顶蓝色的帐篷、给无家可归的人们提供食物、让他们住在帐篷里休息。人们纷纷向地震灾区捐款捐物,希望他们早日重建家园。孩子们也纷纷捐出自己的学习用品,希望灾区的

小学生《爱的教育》读后感

小学生《爱的教育》读后感怎么写【篇2】

《爱的教育》是英国作家德.亚米契斯写的,里面生动讲述了许多感人的爱心故事。读了这本书后,我受益匪浅,其中最感兴趣的是《遇难的船》这篇文章。

文中,男孩马里奥和女孩朱丽塔在一艘开往意大利的船上成为了好朋友。可是就在当天晚上,他们的船遇到了暴风雨,因为逃生船只剩一个孩子的座位了,所以两个孩子之中只有一个可以平安无事,另一个将被海水吞没。在这个紧急关头,马里奥毫不犹豫地把朱丽塔送到了逃生船上,自己却坦然地走向了死亡。

马里奥的这种精神深深地感动了我,要是每一个人都可以为这样做,在灾难面前临危不惧,为朋友而牺牲自己,那样,可以减少多少因为拥挤而发生的踩踏啊。

我们身边也经常发生这样的事:大楼着火了,大家都想往外跑,争先恐后,你推我挤,结果不仅没有跑出去,还发生了踩踏事故。哪怕当时有一个像马里奥一样的人,站出来,告诉大家:“不要挤了,我们一个一个有顺序的走!”也许就会减少一些人员上的伤亡。

在我们身边,是不是也有马里奥这样的人呢?是不是在关键时刻能为朋友、为别人牺牲呢?是不是在最危急的时候还能考虑别人、遵守秩序呢?当然有,不过还是比较少,所以让我们从今天开始,做一个像马里奥一样的人吧!

小学生《爱的教育》读后感怎么写【篇3】

在这个炎热的暑假里,我一口气读完了田老师推荐的由意大利作家亚米契斯日记体小说《爱的教育》,这本书介绍了主人公安利柯的生活以及身边各式各样平凡感人的故事,随着故事情节的展开,我认识了勇敢的洛贝蒂,坚持正义的卡隆,刻苦用功的克莱蒂,还有善良的波巴尼老师。

故事中多处情节深深打动了我,其中《艰难寻母历程》让我记忆犹新,十三岁的马尔克为了寻找母亲而踏遍万里路,不畏艰辛,凭着他对母亲的爱和坚强意志最终找到了母亲;还有一篇《红头发老师去世了》,让我再也无法控制自己的眼泪了,一个劲的往外涌……

看了这些,我不由自主的想到了自己,我也生活在爱的包围中,清晨醒来餐桌摆好的早餐,那便是父母的爱,上课有耐心讲解的声音,那便是老师的爱,课间有嬉闹玩耍伙伴的笑声,那便是同学的爱,我们生活在一个爱的世界里,爱是一种感受,也是一种力量。它带领我们前进寻找幸福快乐的方向。让我们一起用爱去化解所有的烦恼,让世界变得更加和谐美好!

第二实验小学三(5)班 吕夏雨

小学生《爱的教育》读后感怎么写【篇4】

这个寒假,我读了《爱的教育》这本书。这本书使我走进了充满爱的世界。书中每一则故事都很让我感动,给我印象最深的是《不允许侮辱我的国家》这则故事。故事内容是这样的:一个贫苦的意大利少年,从小就被卖到马戏团,经常挨打受骂,还要挨饿。有一天,他终于逃了出来。在意大利领事馆的帮助下,他登上了开往意大利的船。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他,纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来,并高吼到:“我不稀罕你们这些人的钱,你们侮辱我的国家!”读到这里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。

我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞,他少年时就立志“精忠报国”,为了祖国为了人民,他忍辱负重,含冤而死;多少体育运动健儿,为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空,忍者伤痛,奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数人奋发向上。

我们从小就应该以他们为榜样,树立爱祖国的思想。爱祖国,平时应体现在爱集体,关心同学,爱护公物方面。爱祖国就一定要为祖国而奋斗,自己将来也像他们一样,要为祖国增光添彩!

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