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《我不》读后感

发布时间:2019-10-19 来源:互联网

《不疯魔不成活》读后感。

常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。每一个人在读过一本书之后都会有所感受,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。该如何才能将一篇作品读后感写好呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“《不疯魔不成活》读后感”,欢迎大家参考阅读。

《不疯魔不成活》读后感(一)

比较平淡,但也比较真,以为就这样结束,哪知道最后一句:这位红着脸的小家伙,就是陶可。让我深深地沉陷其中。我喜欢他这样介绍自己的爱人,短短几个字2020就把自己的爱意表现的明明白白,他是自己心中的宝贝,是掌心里的孩子。

校园里的爱情,干净纯洁,哪怕是同性之间,只要爱上了,谁管他是不是和自己一样,两个人的相爱,总比三个人痛苦的好,尽管爱人迷糊,但认准了他,哪怕是再大的苦难,有了爱情,也可以度过,一个人的力量是渺小的,两个人的力量是有目共睹的,而两个人的爱情却是谁也挡不了的,我喜欢他们之间的爱情,如果说男和女的爱情最终还有一个爱的结晶,那男和男之间的爱情却是什么都没有留下,只是为了彼此的今生今世,不求来生,只为今生。


《不疯魔不成活》读后感(二)

读刘墉的《不疯魔 不成活》,刚开始看到这个书名时,心里很诧异,好奇他在写什么。后来在他的书中看到:不疯魔,不成活是京剧行当里的一句老话。我特地查了一下它的含义:指的是一种态度,在工作上这种态度叫敬业。更深一步,不疯魔,不成活是一种境界,一种痴迷的境界,无论对戏对事的一种深深的迷恋,这种迷恋会让人深陷其中,全心付出。古往今来的艺术大师、科学巨人皆为疯魔之辈,故有不疯魔,不成活的俗语。

散文是有声的话,画是无声的散文。

看刘墉的文章,每一篇就像是一幅缓慢展开的卷轴画,一点一点的,生动典雅地呈现在我的面前;而他的每一幅画又象是讲着人生百态的故事,娓娓道来。正如他说:我的画,融入了幼年的回忆、个人的想象与故事史实。希望欣赏者能保持美感距离,莫问君家何处,因为它是画,是散文,也是我经营的小说。

他的文和画里能看到繁华背后的社会炎凉和人生百态,能读到历史的沉重和无奈。如《童年的声音》结尾写到:还有一夜打破寂静的是个山东老汉的哭声,从一片低矮的违建间传来蒋总统,你不是说带我们回去吗?怎么还不回去?再不回去,我娘都死啦!

男人苍凉绝望的呐喊,震撼了我!让我联想起,在那战火纷飞的年代里,有多少人背景离乡、骨肉分离,那种深深的思乡之情,何时能有解开的一天?其实绝大多数人内心一定是无奈的苍凉,并且都成了永世的遗憾。

我的脑海里闪现出余光中的《乡愁》: 小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓

《不疯魔不成活》读后感(三)

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《可不成以不再见》读后感500字


在暑假里,我读了一本书,名字叫可不可以不再见。书中讲了一个名叫巧克力的男生,他天生在妈妈肚子里的时候脑袋就不正常。所以他是智力低下的儿童。他和其他的同学格格不入。而只有善良的女生唐紫嫣愿意接近他,和他玩。但他的爸爸妈妈却坚持要让巧克力上普通学校。认为多接近点普通人对巧克力有好处。而巧克力却惹出了许多麻烦。他的班主任费老师曾苦口婆心地劝巧克力的家长让巧克力去读启智班。也就是因为巧克力的这些麻烦事,费老师生病请假了。这个班简直乱了套。许多学生的家长都要求巧克力转学。但在最后,费老师和家长们接受了这个特殊的巧克力。

在我读完这本书后,我若有所思。在这世界上,各种各样的人都有。我们都不能嫌弃那些特殊的人,而是应该试着去接受他们。而在现实生活中,又有多少人能像唐紫嫣一样呢?在街上走着,看到乞丐,卖艺的,或残疾人,都会敬而远之。在看到那些老人摔倒在地上时,谁都不敢去扶,害怕被诬陷。看到那些卖艺的人时,不但不伸出援助之手去帮他们,反而是嫌弃的白眼。如果在这个社会上,人人都这样,那这个社会还有爱心和温暖了吗?如果在一个大热天,一个清洁工提着垃圾袋,撞到了一个女孩,女孩对那位清洁工破口大骂,你作为旁观者会怎么做呢?默默地看着这一切,还是上前阻止那个女孩?在这个社会上,有三六九等。但那些生活在这个社会低端的人,和我们一样,都是人。只是他们的条件没上等的人好。我们扶盲人过马路,扶起摔倒在地上的老人,一些小事不要斤斤计较,这样,才是一个拥有爱心和温暖的社会。

人间别久不成悲——读《活着》有感


人间别久不成悲——读《活着》有感

收到同学从日本寄来的一张明信片,上面写着:“活着就是为了幸福,这是生活与死亡的唯一区别。”
不是这样的,福贵你要去反驳他,你要从这个世界里找寻生存之地,没有幸福我们仍然要活着。
忘了是多久之前看的碟,有些画面至今记忆犹新。巩俐饰演的家珍用粗布麻衣的真挚去换取身着旗袍的典雅,来获得福贵的不离不弃。葛优饰演的福贵在战争后的九死一生,回到家中拥到妻子儿女的踏实感。想必他是幸福的吧,对未来充满期待,想着逝去的切还来得及救赎,却没想到死亡就这样按部就班地到来,一钱钱地凌迟那颗逐渐老去的心。先是有庆因为抽血过多而死,而后女儿凤霞难产大出血,最后家珍、二喜、外孙苦根……无人幸免。
哦,不对,还有你福贵和那一头“福贵”。

一开始在体育课上看完这本书,我坐在高高的台阶上放眼望去,绿草为裳,阳光为佩,交错相应,延伸到视线所不能到达的地方。天气很好,天空一碧如洗,云好像绣上去的一般,精致轻盈。这个故事的尽头,似乎痛苦而又平淡。
生活在这样一个充斥着怀疑和不信、死亡和背叛的世界里,活着原本的面貌就是活着。小人物没有撼动世界的力量,所以活着的每一天都应该活成一场盛大。喜欢豆瓣上一个人的影评:“如果哪一天不堪忍受了,可以学黛玉那样,把过往都烧了,烧出另一个世界。”
爷爷刚离开的那几天,我天天以泪洗面。我不想任何人告诉我生活会变得好,因为处在幸福中的人的安慰显得苍白无力。我一遍谝地读《活着》,一遍遍和福贵比惨。
最终他赢了,我也活过来了。
前两天我和奶奶在那边叠衣服,我忽然对奶奶说:“我梦到爷爷了。”奶奶笑笑:“那他过得好吗?”我说:“好啊,他在梦里没有痛苦,和朋友大口吃酒、賭牌,快活得不得了。”奶奶把衣服蒙在眼睛上,喃喃:“那就好,那就好……”
姜夔有诗:“人间别久不成悲,两处沉吟各自知。”说的是:虽往事已矣,但时间的流逝和空间的转换,加上人事变幻的沧桑,并没有改变伴侣之间的深深眷恋。于余华的“生存和生活是一个硬币的两面”,我读出了它的另一层意思,这一层意思无关风花雪月。
在那一条“再也看不到儿子有庆赤着脚跑来”的田垄上,老人和牛渐行渐远,空旷而又温暖。

《无规矩不成方圆》读后感心得


廉洁规矩建设之我见

--《无规矩不成方圆》读书心得

永兴县地方海事处副主任 易江恒

规矩,这个词语是来自木匠的一个术语,“规”即圆规,用来画圆;“矩”是直尺,用来打制方形木器的工具。说白了,规矩就是制度。认真读了一遍《无规矩不成方圆》这本书后,思有所得,本文从廉洁规矩存在的问题和对策两个方面,谈谈自己的心得体会。

一、规矩存在的问题

当前,各种各样的规矩品种繁多,琳琅满目。农民种田有种田的规矩,工人做工有做工的规矩,军人打仗有打仗的规矩,廉洁从政也有规矩。从廉政规矩来看,还存在以下几个方面的问题。

1、规矩系统性不够。有些规矩看似周全,但从整个规矩体系来分析,缺乏相辅相成的配套措施。如政府采购,采购中心集审批权和采购权于一身,既当“裁判员”,又当“运动员”,很可能变过去采购中分散的小腐败为政府采购中的集中大大腐败。

2、规矩的预见性不够。有的单位出了问题和矛盾后,才制定一些规矩,实际上是头疼医头,脚疼医脚,缺乏前瞻性和预见性。另外是规矩照搬照抄,缺乏创新,老框框,旧套套,不能适应发展的需要,导致规矩滞后。

3、规矩的操作性不够。不少单位都以“禁止”、“严禁”、“不准”的原则性的语言为规矩的基本内容,缺乏对执行规矩的程序规定、量化措施和评价标准,在实际操作中有很大的难度和随意性。

4、规矩落实的约束性。一些人犯错误,除了主观因素外,规矩缺乏强制性和约束力,落实不到位,也是主要因素。

二、解决问题的对策

针对廉政规矩存在的问题,我认为可以从两个方面找对策,以解决问题,完善措施,对探索廉洁从政有所裨益。

1、完善工作机制,加快规矩创新。源头治腐要实现的主要目标就是要创新体制,完善法律,从根本上消除束缚生产力发展的体制性障碍,为促进经济的发展提供政治保证。(本文出自范文先.生网 )要坚持管理体制创新,健全管理、约束和激励机制是源头治腐的主要保障。要深化干部人事体制改革,逐步规范用人体制,切实管住“人”;要深化行政审批制度改革,努力实现政府职能转变,切实管住“权”;要深化财政体制改革,坚持收到两条线,切实管好“钱”。腐败是各种因素相互作用的结果,其中最主要的根源是公共权力的滥用和私欲的膨胀、放纵。要将重点放在监督机制上,建立对权力的制约机制和权力配置机制,规范权力的运行机制和严密的权力监控机制。要坚持和完善民主集中制,规范议事规则和决策机制,防止“一言堂”和独断专行。要切实清理现有工作规矩,积极探索从根本上遏制腐败工作规矩,要体现规矩有客观性、整体性、系统性。要完善规矩反馈机制,及时修改工作规矩,保证规矩的切实可行。

2、坚持四个原则,加强规矩建设。一是要坚持与完善社会主义市场经济体制、发展社会主义民主政治相适应的原则,切实抓好制度建设。要立足于社会主义市场经济体制发展,要立足于社会主义民主政治的发展方向,不断推进制度化、规矩化和程序化进程。二是要坚持继承与创新相结合的原则。反腐倡廉规矩建设,既要坚持和发展反腐倡廉宝贵经验,又要注意借鉴当代世界防治腐败的有效做法;既要充分重视规矩的连续性、稳定性,又要注重规矩的开创性和前瞻性,根据新的形势和任务,通过观念的创新来带动规矩的创新和实践的创新。三是要坚持当前与长远相结合的原则。反腐倡廉规矩建设既要形成总体方案和长远规划,又要设计好单项具体规矩,做到相互衔接、相互照应;既要立足当前、着眼实际,又要着眼于长远,加强前瞻性谋略和筹划。四是要坚持层级构建原则。要处理好规矩建设的宏观与微观、全局和局部的关系。要把反腐倡廉规矩建设同全面加强党的建设,提高党的执政能力有机结合起来,构建规矩体系的总体框架;要把规矩建设同一系列改革的政策和措施有机结合起来,做到同步设计、同步制定、同步实施。

不抱怨不折腾不怠慢读后感


不抱怨不折腾不怠慢读后感


不抱怨不折腾不怠慢读后感
工作中我们经常听到无数这样的抱怨:公司不好、管理不善、氛围糟糕、工资少、环境差、任务重、压力大、经常加班、没有奖金、缺少福利……这些是很多人对于工作的理解。
老板没有指示,我不知道怎么办呀……这个事情不归我负责……为什么没有人来协调这个事情呢……这个市场很难做,所以业绩也只有这么点……公司给了这么点经费,能做到这样已经不错了……这些是很多员工经常挂在嘴上的话语。
真的是这样吗?
其实,我们应该闭上嘴巴,问自己几个问题:
你在抱怨什么?你为什么会抱怨?你为什么要抱怨?你凭什么要抱怨?你能不能不抱怨?
我们在抱怨中获得了暂时的快感,但是养成抱怨的习惯,会使我们丧失责任感和使命感,忽略工作的完成和自身的成长,从而使自己发展的道路越走越窄。如此一来,我们与公司格格不入,由怕被“利用”变成不再“有用”,只好被迫离开。
将心比心,你会聘用一位不断抱怨企业、抱怨老板、抱怨同事、抱怨客户的员工吗?
如果我们仔细研究那些在职场上取得成功的人,就会发现他们都有一个共同点:他们坚信方法总比困难多,抱怨不如改变;他们总是能安身于困难的环境,乐于迎接工作中的每一次挑战。而那些职场中的失败者,则认为倒霉的事总让自己摊上了,抱怨自己命不好,于是自我放弃。这也是“幸运的人总幸运,倒霉的人总倒霉”的原因所在。
那么我们怎样才能不抱怨?总结来说有下面四个方法。
1、与其抱怨别人,不如改变自己
房龙说:“当世界抛弃了你,而你又无法改变时,你才有权利抱怨。”不少人在平时的工作中常常推责于别人,却很少从自己身上找原因。其实,别人的存在与做法一定有其合理性。抱怨别人,不如改变自己。你自己改变了,一切就会改观。
2、闭上抱怨的嘴,迈出实干的腿
有些人善于抱怨,可以把工作中的不利因素观察得非常透彻,却无法将工作做好。如果这些人能将用在抱怨上的时间和精力投入到工作中,他们就有可能取得巨大的成就。因为,行动比抱怨有效,抱怨人人都会,行动家却不多见。
3、一流员工解决问题,末流员工抱怨困难
每一个优秀员工都是解决问题的专家。他们从来都不抱怨遇到的困难,总能想出解决问题的方法。这样的人是一个公司向前发展的动力,老板就像信任自己一样信任他们,将他们委派到最重要的岗位上。平庸的员工正好相反,他们遇到困难时,总是抱怨不已,却忘了去思考解决问题的方法。
4、忠诚,其他一切能力的统帅
忠诚是一切能力的统帅,它统领着其他能力的发挥。不忠诚的人才的能力再强,如果他不愿意付出,也不能为企业创造价值;忠诚的人才则拥有着一颗强大的忠诚之心,即使其他能力差一点,也能够创造出巨大的价值。
试问自己:今天我抱怨了几次?有没有赞美或表扬过别人?有没有检讨自己?有没有为自己得到的而感恩?
没有多少人能生来就处于社会上层,更多的人都是从底层奋斗成功的。这个世界没有卑微的工作,只有卑微的心态。暂时的卑微不要紧,只要工作态度不卑微,肯吃苦实干,你必定会有自己的一片天地。

未来不迎过往不恋读后感


未来不迎过往不恋读后感

《未来不迎,过往不恋》这是80后的作者苏辛写的。我只看了书名,就决定放下手里的东西,把它读完。读完之后,我就想,一定想法让女儿也看看,虽然女儿看书、选书都有自己的观点,不一定听我摆布。

苏辛这部书算是自传吧,写的都是自己的经历和感受,很真实,没有华丽的装饰。我看完后,进一步理解现代年轻人的思维以及成长过程的困惑,欣赏她有活在当下的那种心态。

希望女儿看这部书,是因为她比女儿大不了几岁。她所经历的一切,女儿也即将经历,一看就懂,如果看了,会从她身上学到很多书本上学不到的东西,会从侧面了解现在社会,怎么样去适应新的工作,怎么样开始新的生活。还有很多,只要她看了别人的经历,自己将来遇见棘手的事情时就会有些心理准备…

也许,女儿自己已经悟出很多道理,虽然她还很单纯。但我还是想让她知道,大部分人也都是从朦朦胧胧中长大的,对未来都是有梦想、又有恐惧的,长大都是需要过程的,不能过急…

细细读这本书,你也会体会到孩子是多么需要家长的鼓励和肯定,多么需要那“一米阳光”,如果我早看过这样的书,早知道这样的道理,我想会做更好的家长…

《未来不迎,过往不恋》,不仅可以告诉将走向社会的孩子们应该怎么样面对社会,也告诉了任何人应该怎么样面对生活。只要你把书看进去,你就会有所领悟…

《可不成以不再见》读后感500字2024


在暑假里,我读了一本书,名字叫可不可以不再见。书中讲了一个名叫巧克力的男生,他天生在妈妈肚子里的时候脑袋就不正常。所以他是智力低下的儿童。他和其他的同学格格不入。而只有善良的女生唐紫嫣愿意接近他,和他玩。但他的爸爸妈妈却坚持要让巧克力上普通学校。认为多接近点普通人对巧克力有好处。而巧克力却惹出了许多麻烦。他的班主任费老师曾苦口婆心地劝巧克力的家长让巧克力去读启智班。也就是因为巧克力的这些麻烦事,费老师生病请假了。这个班简直乱了套。许多学生的家长都要求巧克力转学。但在最后,费老师和家长们接受了这个特殊的巧克力。

在我读完这本书后,我若有所思。在这世界上,各种各样的人都有。我们都不能嫌弃那些特殊的人,而是应该试着去接受他们。而在现实生活中,又有多少人能像唐紫嫣一样呢?在街上走着,看到乞丐,卖艺的,或残疾人,都会敬而远之。在看到那些老人摔倒在地上时,谁都不敢去扶,害怕被诬陷。看到那些卖艺的人时,不但不伸出援助之手去帮他们,反而是嫌弃的白眼。如果在这个社会上,人人都这样,那这个社会还有爱心和温暖了吗?如果在一个大热天,一个清洁工提着垃圾袋,撞到了一个女孩,女孩对那位清洁工破口大骂,你作为旁观者会怎么做呢?默默地看着这一切,还是上前阻止那个女孩?在这个社会上,有三六九等。但那些生活在这个社会低端的人,和我们一样,都是人。只是他们的条件没上等的人好。我们扶盲人过马路,扶起摔倒在地上的老人,一些小事不要斤斤计较,这样,才是一个拥有爱心和温暖的社会。

老舍《不成问题的问题》读后感1200字


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