我们可以从哪些方面着手写作文呢？时光荏苒，作文陪伴了我们很多年，写作文能让我们反思自己。优质的作文是作者神与物游才能的出的最终结果，以下内容“游文体中心作文”为我们收集整理，供你参考和使用，请收藏和分享！

游文体中心作文【篇1】

文体中心坐落在油田的中心地带，以前这里只是油田职工家属文娱和比赛的一个普通场馆。随着时间的推移，它显得有些破旧，里面的椅子也有残缺。但是，今年第七届全国农民运动会要在南阳举行，文体中心承担了健身秧歌的比赛场地，因此改造后的文体中心发生了翻天覆地的变化。

原来，文体中心西面有一个长久不开放的游泳池，里面很脏，扔满了垃圾。文体中心的东面是一个篮球场，篮球场的地面坑坑洼洼，篮球架也破破烂烂的，风一吹，地面上就扬起许多灰尘。文体中心的环境很差，到处都是塑料袋和瓶子，风一吹，塑料袋就在空中飞舞，瓶子在地上打滚。

现在的文体中心焕然一新，从乞丐变成国王；从丑小鸭变成白天鹅；从灰姑娘变成公主；从小草棚变成大宫殿。在文体中心的正上方有一个很大的led电子大屏幕，当有什么精彩赛事时，就算没买票也能在外面观看。在文体中心的四周有几个方形花坛，里面种满了各种各样的花朵，漂亮极了。以前破旧的篮球场地变成了宽阔平坦的活动场地，地面还装有地灯，一到晚上，地灯就发出绚丽多姿的灯光，吸引了很多小朋友来这里玩耍，有滑旱冰的，骑车的

热闹极了！活动场地的侧面是一个艺术波浪看台，如果外面有比赛，人们就可以坐在波浪看台上观看了。又宽又大的塑胶场地替代了废弃的游泳池。就连厕所也变了，以前又脏又臭，让人不是迫不得已都不想去。现在的厕所宽敞明亮，先进的感应设备，周围还种满了竹林，如果没来过，还真想不到这儿是厕所呢。

文体中心的改造不仅更进一步丰富了我们的业余生活，也使我们的生活质量得到了提高！

游文体中心作文【篇2】

每到晚上，我们水头的文体中心就显得格外热闹。

几乎每个晚上，我都会和妈妈一起到这里来运动或玩。文体中心宽敞的广场上有许多活动项目，一些青年人在打篮球，一些中年人在跳双人舞，还有一些人在跳广场舞，但我最感兴趣的应该是打羽毛球了。

走进文体中心，我和妈妈会先走一走，跑一跑。然后等到妈妈去跳广场舞了，我就跑到羽毛球馆门口，看里面的叔叔阿姨打羽毛球。我看着他们击来打去，白色的羽毛球轻盈地飞来飞去，特别着迷。有一次，我还看见了我的老师，他也在打球，还说让我试一试。我很想试试，

今天，我学了《在沙漠中心》一课，在我学习这一课后，我知道了生命的珍贵，老师还给我们说了两句话是：生活是幸福的，我喜欢生命，我不抱怨生命和人的幸福不在于自由，而在于一个责任的承担。

在学了这一课后，我更加的知道了生命对我们的重要，水对我们的重要。

这篇课文主要讲了作者在沙漠中由“痛苦、绝望”到“平静、乐观”的心理过程，通过对沙漠情景的描绘和 作者内心的独白，表现了作者战胜困难、走出沙漠的坚定信念，以及对生命的热爱于渴望。

这篇课文节选自《人类的大地》。

文章写到“我”在工作中是幸福的，这是因为不管后果怎么样，都不重要，还有一句：“我”一点也不喜欢斗牛士，“我”喜欢的不是危险，“我”知道自己喜欢什么，那就是生命。写出生命的可贵。

学习了这课后，让我知道了水对是生活是多么重要，生命对人是多么重要，人的生活是如此的依赖于水，人的生命是如此的短暂。

我们应该更加重视生命中的水源，更加重视我们的生命。

不管是工作还是学习中，总有和作文打交道的时候，通过写作文可以巩固并提高从阅读课中获得的知识和能力，写好作文就要做生活的有心人，注意积累丰富的写作素材。看到作文题目你是否在头疼写作文呢？小编现在推荐你阅读一下中心作文通用15篇，更多相关信息请继续关注本网站。

中心作文【篇1】

古往今来，我们所了解的爱花的诗人数不胜数，比如：周敦颐的予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。陶渊明喜爱菊花，不与其他花争奇斗艳，隐逸避世。而我所喜爱的花和他们所喜爱的花大有不同：

在一个寒风凌冽路上行人欲断魂的冬天，我和妈妈正坐在回老家的公交车上。此时正好过年了，车上乘客的个个表情也都十分焦急，似乎就连司机也着急回家和亲人团聚。

窗外的寒风吹过，把窗户都染上了一层薄薄的帷幕。就在我向窗外看时，一双手正努力地朝这边挥过来，似乎是一个正等车回家的人。我向那边瞟了一眼，便又玩起了手机。司机也并没有在意，一心向前开车。这时一声停车打破了车内的沉寂，我刚开始还认为那人是要下车，但猛地发现那只手停止了摆动，正迅速的朝这边赶过来。

我最先看到的是一双手紧紧的扒着车门，似乎生怕这辆车开走了。上了车，那人才长叹了一口气，轻声说道：终于等到了一辆。

这时我才开始观察她。

她是一个不怎么年轻的妇女，两鬓斑白，像是生活太过劳累。她大口大口地喘着粗气，身上还背着一个沉重的包袱。

她向四周巡视了一眼，发现已然没有座位了，便长叹一口气，准备下车去。突然，一只粗壮的，有力的大手迅速拉住了她对他说：你到俺座位上吧，俺站着也没关系。于是把她带到自己的座上。

一切都发生的太快了，让我有些措手不及，但当我看见那个人和那个妇女四目相望时，妇女的眼中还充斥着泪花，我一切都明白了。

在如今这个物质生活丰富的今天，我们缺少的不是物质生活上的追求，而是开在每个人心中的友善之花。

中心作文【篇2】

近日看到一幅漫画漫画中，一位厨师身上写着，寒假培训的资料，旁边是一幅传统文化的锅，被架在火上，另一边是两个人捧着热汤在品尝，这幅画面，让我觉得我们应该弘扬传统文化，传承经典美德。

众所周知，中国作为四大文明古国之一，已经拥有五千年的竹文化历程，经历了历史的长河从奴隶社会到封建社会，再到近代社会最后到达线的时候，中国的美德早已深入人心，传统文化是历史的象征，在历史中漫长的过程中不断被洗涤从最初的尊老爱幼，吃苦耐劳，到现在的艰苦奋斗，

创作文是展示人内在魅力的有效方式之一，它可以帮助我们更深入地了解周围事物的原因和结果。那么，优秀的作文应该具备怎样的特点呢？如果你正在寻找好的文章，不妨看看“叙事作文体育课”，相信它能给你带来更多参考！

叙事作文体育课 篇1

上课了，我们班都安安静静的。等待着体育老师，因为我们不想第一节课就让老师生气，老师走进教室里了，老师今天要我们学会排好队，老师念到的人就要到老师那排队，我们排好队了，依然安安静静的。我们走到操场了，老师叫了我们班的3位班长去活动室拿跳绳给我们玩，他们刚上楼梯，就到了。他们回来了，我见他们拿着一捆跳绳正朝这边走来。他们把一捆跳绳放到我们的正前方，它们就回到队里了，老师就叫我们解散，老师说：解散的时候要听组长的，去哪个地方活动，就去哪个地方，不准不听。我们的活动时间完了，老师就把哨子吹响了，我们一个一个跑向老师那里，排好队，老师叫我们向右转，老师就叫我们慢慢地走回教室，老师不想带我们去班里再去办公室，所以我们走到办公室门口，老师就进去了。

回到家后，我就跟妈妈说了事情的经过，妈妈就说：呵呵，你们们班里的都是乖孩子。你一定要向你们班学习学习，也要向班长学习，学习这样你学习才会进步。

叙事作文体育课 篇2

星期一的体育课，我们在操场上，一起练习了运动会的项目。

首先，我们练习了带球。规则是这样的：老师在操场上摆放了五到六个障碍物。把我们分成了两组，男生一组，女生一组。每组的队员轮换着带球，要安全的穿过障碍物。如果你碰到了一个障碍物，就要重新从起点开始。规则很简单，但做起来可真难啊！不管是男生组还是女生组，都有撞倒障碍物，重新开始的。无奈，时间到了，两个组到最后也没有分出个胜负来。

下一个训练项目更是雷人！训练需要拿一根木棒，和一颗很重的铅球。我们要用木棒打铅球，让铅球向前运动，最后看谁的铅球走得最远。像我这种瘦骨如柴的人，胳膊上没有劲，连十米都推不动，我好自卑呀！可是相比之下，我们班的那些胖子们可就优势大多了。因为臂膀粗，力量大，所以铅球很快就被他们推到了终点。我不服气，还练习了很久，最后终于进步了。

今天的体育课，还真是有趣呢！

叙事作文体育课 篇3

叮零零,叮零零一阵清脆的铃声过后,教室里就炸开了锅,因为下一节课是体育课。同学们的欢呼声震耳欲聋,把十个这样的三层楼抬起来也绝对不在话下!

集合!一声令下,一个熟悉而黑胖的人出现在大家的视线里

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如果说像蔡元培、郭沫若、李光前这样的人物，他们距离我们那样遥远，我们最多的是瞻仰崇拜，但在《民国先生》中有一位先生，对于我来说是特殊的，对他除了瞻仰和崇拜，还有一种类似亲情的情愫，他就是叶圣陶先生。

1917年早春，叶圣陶应甪直镇县立第五高等小学校长吴宾若的邀请，开始了他在甪直的教育生涯。也就是现在的叶圣陶实验小学，是我充满童年回忆和成长的母校。我还清楚的记得，学校里有一尊老先生的石像，在那里，我们面朝先生升国旗唱国歌、加入少先队宣过誓;先生开办的生生农场是我们课外活动的主要场所;在后人为纪念陆龟蒙而修缮的清风亭、斗鸭池旁，有两株千年古银杏，叶圣陶对这两株古银杏情有独钟，在北京的书房里，他常常拿出夹在本子里的从甪直带去的一片银杏叶观赏一番，在他生命的最后日子里，还不断地轻声叨念着:保圣寺银杏树斗鸭池，这银杏树也是我们下课的玩乐佳地，好几个孩子才能把它团团抱住，它的叶子是我们书本里的又一道风景。

读到叶圣陶这一节，不仅更加深刻的了解了他的一生对教育事业的付出，也更加拉近了与儿时那个时常被提起，用来勉励我们的老人的距离。作为学子，我们仰望叶老渴求成长;作为后辈，我们把叶老当做亲切的家人;作为青年教师，我们把叶老当做学习的榜样。

书里没有详细的写叶圣陶老先生的过往，却是恰恰在我即将踏上教育道路前的时刻，它提到了叶老，让我想起了儿时的引领着我们成长的老人。在此，借《民国先生》缅怀我最初的导师，也激励我向他看齐，向他学习。

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在学习中同学们经常会因为缺乏素材而为写作文模板烦恼不已，在这里为大家整理了优秀文体作文模板:朝花夕拾读后感，希望同学们可以从中学到一些写作技巧，祝大家阅读愉快。

初次见到朝花夕拾这四个字，还以为是篇优美的散文，如今细细品位起来，倒还真真是有了那番韵味昨日的花，等老了再拾起来重新欣赏。虽只是薄薄的几十页，看起来却废了我好半天功夫，只觉得有鲁迅特有的韵味在里面沉重而又不失风趣。

这本书，是鲁迅在风烛残年时写下的。老了，累了，遇见的挫折多了，再回味起童年时的点点滴滴，想必定是分外珍惜!就像清晨绽放的鲜花，有了晨曦才显得更加娇嫩，到了夕阳西下时再去摘采，便又使得失去了方才盛开时的娇艳与芳菲了。

老子说柔软的舌头往往是最伤人的武器，我想，这句话适用于鲁迅当真是再好不过了。虽然文章表面看起来温婉又不失风趣，但其实，鲁迅把愤怒藏在了更深的地方。在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道我不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的。但藤野先生对工作是极其认真的，他把我的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子。

在文章里还有许多诸如此类的描写手法，不得不说，鲁迅不管是在生活上还是在写作上，都是一个细心的人。特别是在写作上，也许仅仅只是一个微不足道的话语，却能使得整篇文章更加韵味深长，这也可以说得上是鲁迅的一个特长了。

我跑不动了，我再也没力气了，我逃不过凶手的魔爪，屠刀就在我头上。

这是圣埃克絮佩里的一句话，他，是一个飞行员，他热爱冒险，我想，他对于冒险的定义，就是将自己的生命，健康，与荣誉孤注一掷，就像去做一件失望大于希望的事情，就像赌博，冒险家就是赌徒，但他们绝对不是赌鬼。冒险不是一昧的追求刺激，是为社会做奉献，做无人敢做的伟大事业。

在撒哈拉沙漠中开辟新航线，再后来飞机坠毁，在这种没有水的环境下，想要求生，对人来说，简直就是不可能的，在那里，沙漠室主任，我们是奴隶，我们必须忍受挨打，我们的智慧与大自然相比就是相形见绌，他们飞行员并不是为了飞机而去冒险，通过飞机，他们可以寻找到自由与梦想。

在那片沙漠中，只有圣埃克絮佩里，自己孤身一人，带着孤独与寂寞，就像掉进冰窟窿一样，从身体到内心都是冷的，他幻想到了阿拉伯人与灯，那是希望，他从来没想到自己对水是如此的依赖，在沙漠中他回想起了自己在海风中的滋味，他想，如果我不去冒险，怎么会体会到这种滋味呢，海风的滋味，我这辈子都不会忘记，就像是我不来这里，我就不会知道它的味道。

只有经历过痛苦的人才能享受幸福，不经历风雨，何以见彩虹。

在冷风的侵蚀下，他已经无力去感受痛苦，而且还有一颗干枯的挤不出一滴眼泪的心。

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前几天，我津津有味地看了一本生动有趣的书《犟龟》，让我受益匪浅。

书中写了一只可爱的乌龟受邀去参加二十八世纪狮子大王的婚礼，因为它走得很慢，而且路上遇到许许多多的困难，可它都坚强地克服了，所以它只能参加二十九世纪狮子大王的婚礼了。

看完了这本书，我不禁想到，犟龟可真是坚强啊!虽然错过了二十八世纪狮子大王的婚礼，但是它的心血也没白费，它还是参加了二十九世纪狮子大王的婚礼。若他不坚持，就参加不了任何的婚礼。因此我懂得了干什么事都要坚持不懈，不能半途而废。就像我以前不认真写作业，总是做到一半就放弃了，读了这本书后，我才发现自己错了。

今后我一定会像犟龟一样，做一个有毅力，有恒心的好孩子。

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有一种爱，叫母爱;有一种职业，叫母亲。

界上永恒的事物真少太少。但，母爱，却是在这世界上一部永远也写不完的书!《忆母亲》这篇文章，让我深深体会到了这一点。

这位母亲很特殊，她并非作者的生母但她却用她的爱远胜了生母!有时，我也在想，每当妈妈为我操碎了心时，当妈妈眼里泛着点点泪光时，我总是会对妈妈说:妈，放心吧，我一定会努力考好的!我一定不再让你失望了!我知道，此时我的心也跟着在流泪啊。

其实，从小开始，妈妈就为了我不停地忙碌，有时甚至饭也顾不上吃，草草扒了几口便来检查我的作业。看着文中的母亲，再想想自己的妈妈，蓦然觉得她们好像，真的好像!同样对孩子的爱，同样对孩子那无微不至的关怀与爱护鼻子酸酸的，不知道这是为什么，有一种想哭的冲动。

我想我明白了《忆母亲》，我也明白了母亲为了自己儿女所吃的酸甜苦辣。妈妈那些鼓励我的话还在我耳边回旋。总有一天，我会与你一起分担生活中的不如意，一起分享生活中的欢乐!

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《唤醒医疗》看了以后，感触太深了，对于本文的作者，我已经佩服得五体投地了。

作者张中南，在国内博士毕业后到美国工作多年，著名的骨科专家，回来管理中国的医院。不仅仅医术高明，医德出众，管理上更是技压群芳，虽说是个医生，但是，他在护士业务与管理方面的见识就让我足够敬重他。甚至水平远远已经超过了目前的护理管理者本身。

作者更是有心，将他的管理理念，以出书的形式让大家受益。

本书从中国现在的医疗现状的根源说起，说到现在的医疗现实，无一不是针针见血，但他不仅限于此，他还着手以他的人本位的管理理念管理了十几家医院了，现在都已起死回生，也根本不是吹牛而已，医院都是实名存在的。他的人本位中有一个例子说到他跟他的美国老师一位世界一流的骨科专家查房，遇到一位膝关节术后的病人，因为关节活动不便，作了很大努力想把脚伸进拖鞋却无济于事，这位世界数一数二的专家竟然双膝跪地为病人穿鞋，这是怎样的以人为本?如果医务工作都以这样的精神对待病人，现在的医闹和医疗纠纷真的还会这样多吗?

想想病人都不能解决自己吃饭、翻身、下床、上厕所这样简单的事，如果我们能从这些事上开始帮助他们，我估计他们病人的满意度会直线上升，当然，还有医疗技术，收费贵等等的问题，但用他的管理方法，医生的收入与自己的病人数与质量挂勾，医生也只能设法提高自己的医术来吸引病人，如果病人能很快康复，同时在医院里受的痛苦又很少(以人为本，他设定制度:病人疼痛不能忍受时，医生十五分钟内要予以处理)，受到的服务又好，恐怕收费成了次要问题了。

用他的方法我结合实际去关心病人，两人下来，感觉效果完全不一样，病人反响很好，有些病人信任我以后有让我说服她老公不要跟她吵架的;有听从我的建议去做体检的，而且是立马让我介绍医生开好单子的(医院也有获利);有连声说谢谢的(病人也获利:她们得到了疾病相关的知识，而且得到了医务人员的尊重)，她们信任的眼神真让我感到一种价值感的存在(三方都有利)，挺好的!

我想我会继续走下去!

当然，希望中国的医疗也早些走这条道路!

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