设为首页 加入收藏
首页 小学生读后感 初中读后感 高中读后感 四大名著读后感 中外名著读后感 读后感600字 读后感800字 读后感1000字
你的位置: 读后感 > 读后感范文 > 世纪灵魂的呼号与拷问读后感 > 地图 > 世纪灵魂的呼号与拷问读后感,2024世纪灵魂的呼号与拷问读后感
世纪灵魂的呼号与拷问读后感相关栏目
世纪灵魂的呼号与拷问读后感热门栏目
世纪灵魂的呼号与拷问读后感推荐
世纪灵魂的呼号与拷问读后感

(共 8759 篇)

  • 1、 《世纪灵魂的呼号与拷问》读后感800字

    《世界灵魂的呼号与拷问》这是对巴金所有作品及他一生中的总体概论。是由张民权所编著的:这本书以巴金的口吻和生活为主题通过他人之口,带领我们走进巴金的一生写作过程。全书分为两个部分:编者附注和巴金的回答篇。来让我们共同走进作家巴金的文学与生活。 对巴金还留存于初中的记忆。《爱情三部曲》、《激流三部曲》。由于各方面原因,始终没有细读过。但这次知道,要想了解一部著作,先去了解和走进作家,实在是作为一种好的途径。所以我带着试试看的态度走了进去。 了解到了他关于文学人生的态度:讲真话,掏出自己的心;理解文学,也理解我;坦诚,不掩饰不玩深沉;情动于中而形于言。渗透出他对文学的创作的生涯、和他绝不舞文弄墨,盗名欺世的文学心声。他在《灭亡》中说:我有感情必须发泄,有爱憎必须倾吐。在《寒夜》中说:和书中人物一起生活。这种态度值得我们去思考,去学习。 了解到了他关于创作的特点。他把写作当成是艺术,当别人问他艺术的技巧是什么,他坦然地应答:艺术的最高境界是无技巧。这是出自一个作家的真是体现。难怪日本作家井上靖评论他的文学特色:真诚的感情和对人类深厚的爱。他的每篇巨著里都有有血有肉的人物情感,他都用坦诚的和真实去刻画人物性格。他说过他不受规律的限制,他所所以塑造的人物大都是来自真实的人物写照。有着历史变化的印记,带着时代的象征,和多人类的思考。 还了解到他的广泛阅历,他不仅仅停留于自己的小圈子。他还向莎士比亚、高尔基、罗曼罗兰、尼采、鲁迅等等学习和研究。表达他自己的心声和敬畏之音。他曾留学到欧洲、日本等等地区,去学习外来文化和我们的差异,去充实自己的头脑,他有着严谨、谦虚、好学、求真的文学态度。有着真实、大方、积极、执着的人生态度。他不是因为写作、成名而写作的。他是为呼吁人类、向着光明、是为倾吐发自内心的感慨、对社会、对人民的生活而写作的。他倾吐了真善美在人类生活中的地位。他说过他从没把自己当成是作家。在生活中他就是这样实践的。他看好罗曼罗兰的人生观凡是使人类联合的东西都是美的,凡是使人类分离的都是恶的,丑的。他倾注于高尔基在《草原故事》中的名言:一般人都承认的目的是要使人变得更好。 走进巴金,走进文学,走进巴金的文学。不妨先走进他的生活,他的人生,他的思考。学习他对生活的求真、追善、写美。学习他对文学的真实、执着、细心。很喜欢他那句:艺术的最高境界是无技巧,喜欢他的坦诚

  • 2、 读《认罪书》有感:历史和灵魂的拷问

    读《认罪书》有感:历史和灵魂的拷问

    上周教师会时,我曾开玩笑说,我若不到行知来,是必定要下地狱的。因为,别以为教了几个好学生就以为做了善事了,其实,有时我们的应试做法害了很多的学生。面对学生,我们要拷问自己,我们曾经做过什么,现在又在做什么。题记

    去许昌学习,我带了四本书,没想到活动那么满,没想到交流那么舒畅,结果呢?《周礼》只看了一半,回来前一天晚上一直坚持到夜里三点把乔叶的小说《认罪书》读完,近40万字2024啊。读这本书的时候,你会有一种跟着主人公金金去探索的勇气,去探索更深的恶,再深一点的恶。你会从故事中感到在人行恶中,充满了虚伪的逻辑,让行恶的人甚至以为理所当然。其实,很多人都在糟蹋自己,从头到尾的糟蹋,从精神到心灵乃至灵魂的糟蹋。

    小说女主人公金金是一个80后女子,自幼在缺乏爱的环境中长大的她,对纯洁温暖的爱情生发出强烈的守护欲望,以致已婚的男主人公梁知抛弃她后,她开始了持久而激烈的报复过程。在逐步击溃梁知心理防线的过程中,金金已然成为恨之化身,展现出惊人的推理能力,竟然意外地将涉及梁家两代人的恩怨一并牵扯出来,在她巧妙的探问中,无论有意无意,每个人心中都有一朵恶之花(一度有读《金瓶梅》的感觉),而恶之根源都起于xxx那段岁月小说探索对人性的拷问渗入到每个人物内心世界。当一个恶行的链条足够长,长到看不到链条全貌时,每个环节的人都有理由觉得自己很无辜,其实都有罪,都要觉醒拯救自己。乔叶借主人公金金之口讲述一个沉沦与救赎的故事,从而倾诉自己对被侮辱、被损害的卑贱者的深切同情。

    故事看起来挺复杂的,表面看是金金的临终自述:金金母亲生下大哥就寡居,竟然和不同的人又生育了二哥、三哥、四哥和自己(有点《丰乳肥臀》的味道),为有限的尊严,她自小蛮横霸道;卫校毕业后,为有一份体面的工作而假恋爱、真结婚,被拆穿后清退,只身去了郑州;困苦生活中爱上了有妇之夫梁知,在感情被强行中止之后怀着身孕赶到了源城;未能挽回感情的她怀着强烈的爱与恨,主动勾引并嫁给了梁知的弟弟梁新;因长相酷似梁新姐姐梅梅,又要报复梁知,走上了揭开梁家隐秘家史的道路。

    小说写出了生活的复杂性,作者捕捉到了复杂背后的玄机,尤其是在金金、梁知和梅梅三个人物身上。比如,金金每天清洗自己,反复清洗安安;梁知亲生父亲因为是肛肠科医生备受妻子和周围人歧视,梁知也从小受尽屈辱;梅梅因xxx冲击,在农村长大,最后作

  • 3、 《追问》读后感:人性的拷问

    人性的拷问

    ——《追问》读后感

    张雷远

    丁捷先生的《追问》,是一部口述体的非虚构文学,全书21万字,八个故事,分别选取当下不同行业的反面典型作为解剖对象,让写作对象自话自说,不仅真实可信,又提升了对读者的震撼力与冲击力。可以说是继《人民的名义》之后,从另一个视角介入反腐题材的文学力作。它恰逢其时地给人在仕途者一个沉下心来进行自我反思的契机。

    每每读完一个故事,掩卷沉思,在对主人公扼腕长叹的同时也深深地加深了对人生意义的认识。人生本来就是一个过程,有蓄能、有绽放,有高潮,有落差,这是生命的本真,当人生处于平地时,人们常常挤破脑袋去攀登高峰。人往高处走,水向低处流,这是人的物质属性与社会属性使然。无奈道太窄,有人掉落,有人根本上不了山道,能上道者只是少数精英,到达山顶者更是凤毛麟角。站立山道途中或山顶,俯瞰来时路,人们看到依然那么多的人在争抢上道,有人掉落,有人被推走,此情此景定然让上道者感到自己是胜利者、和幸运者。殊不知,当你的生命之花开始绽放的时候,各种各样的诱惑也会接踵而至,这时候你要有定力,山风凌厉,一不留神掉进谷底,比处平地更痛苦。

    悲剧就是把价值的东西毁灭给人看,书中的忏悔者绝对是社会的精英,但是渐入歧路,给社会增添了负能量。《危情记》的副市长搞“权色”交易,还冠以“爱情”的高尚外衣;《无法直立》的市政协主席,由教入仕,竟然无比世俗与贪婪;《最后的华尔兹》的正部级国企董事长玩弄女明星,还冠以优雅的面子;《风雅殇》的著名画家、文化厅长,竟然对部下的非法勾当,睁只眼闭只眼,堪为渎职;《四海之内》的交通厅长在政治抱负得不到实现之时,消极不作为,一步一步走向毁灭;《暗裂》里的高校党委书记,贪财贪色,斯文扫地;《曾记否》的市委常委苦尽甘来,为了相濡以沫的爱人,打党纪国法的擦边球,付出惨痛代价;《曲终人散》的董事长拉帮结派、唯我独尊、声色犬马、贪赃枉法等等,这些角色都具有一定的社会典型性。这部书既是对腐败分子的灵魂拷问,也是对普通人性的鞭挞和警示。

    人活着到底为了什么?为官一任是为了什么?

    书中的一个个经典名篇,言简意丰,许多富有哲理的精辟句子出自作者独创,其思考的深度与文字的厚度叠加出了作品的广度与精度,如一泓泓清泉滋润着读者的心田。加之引言与作者手记,延伸文意,颇有画龙点精之妙,亦有醍醐灌顶之用。

    人只有经历了大起大落之后,才会明白生活的本真就是平淡和平静,但愿这不

  • 4、 我与21世纪作文

    学生时代的你应该对作文很是熟悉吧,坚持写作文可以培养我们写作方面的爱好。多看一些课外书拓宽写作积累的素材。你现在写作文是否感到毫无头绪?考虑到你的需求,小编特意整理了“我与21世纪作文”,欢迎你阅读与收藏。

    我与21世纪作文【篇1】

    关于遐想21世纪的作文

    美丽的梦想,美好的憧憬,世界民族心灵的统一,伴着21世纪的钟声敲响的那一刻,临近了……

    21世纪,教育事业突飞猛进,各校都实现了素质教育,学生们个个收拾行装,准备迎接第一堂“太空遨游”课。他们将第一次亲身体验太空中的感受,探索宇宙的秘密,揭开宇宙那神秘的面纱。这件事可是再容易不过了。学生们在出发前服用了顶先科技产品——“氧气片”和‘,神奇体温丸”。“氧气片”能供给学生们充足的氧气,再不需要那沉重的氧气罐;“神奇体温丸”让学生们体温正常,同时又可在宇宙中增强“引力”,让学生们真正地踏在月球上,漫步在太空中,而不需要那束缚行动的宇航服。看!他们出发了,实现了千千万万普通大众的心愿。他们轻装出发,却看到了不少从未见过的事物,学到了许多知识。

    21世纪,工业达到了光辉点,人类已不在这小小的陆地上生活,开始步入海洋。人类在海底建造了“海底城市”。这个海底城并非在海洋中修建而成的,是人类在陆地建成后,用能带动几百万吨的吊车垂直送人海底。由于海底城是个半球形,所以,只要在截面处封口,是绝不会渗人海水的'。任何危险动物都无法通过城外透明的防御系统,绝对安全。千家万户通过海底和陆地的桥梁——“输送带”进行交往。再把人造太阳射上城顶,使这灯光闪烁的城市更加灿烂。哇!这真是个多彩的城市!

    21世纪,海内外的科学家聚集到一起,终于研制出了“双倍药剂”,它可把食物的数量由一个变为二个,让食物像细胞一样分裂,生长,解决了世界的不少大问题,同时推动着农业的发展。获益最大的恐怕就是非洲的人民。人类还进一步把陆地种植扩展到太空、海洋,“太空种植液”、“海洋种植液”都早已推广到市场上,广大农民无不欢呼雀跃。

    21世纪,人与人之间,都非常真诚,各个国家都相处得十分融恰。“语言翻译机”可派上了大用场了,它小得像花生豆,带在身上,可翻译各国语言。人们拉着手,共同创造着美好的明天!(初中作文)

    展望未来,它是令人向往的,它是现代化和平、友谊的结合体,它是人类智慧的结晶,它正展示着无尽的喜悦。未来在你、我、他的手中,未来在我们大家的

  • 5、 《创世纪传说与译注》读后感

    《创世纪传说与译注》读后感

    冯象的《创世纪传说与译注》是经由老师推荐并依据自己的兴趣而选择的。这本书分上下两编:上编二十则《创世纪》故事是作者冯象三年译经的额外收获。“经”指希伯来语《圣经》,基督教称“旧约”;下编是完整的五十章的《创世纪》译注,从太初上帝造万物开始一直到约瑟逝世灵柩安厝在埃及。

    拿到这本书,我便爱不释手。本书,上下编看似分离,却仍旧是紧密联系的。下编的《创世纪》译注只作短注,而那些短注容纳不了又“舍不得扔”的材料整理,另外写成故事,放在上编。这些故事,都融入了浓浓的生活气息,有讲到作者是师长、同学、朋友等,同时也加入了作者的理解,将原着拆了重新敷演,融入了中文的语境与文学传统。故事读起来,并不像原着般艰涩难懂,反而富于情趣。虽然故事甚是吸引人,但是我作为一个对《圣经》并不熟悉的读者,还是接受了作者的建议,先看下编的《创世纪》译注,再读上编的故事,果然收获颇丰。《创世纪》引发了我很多思考和感悟,这里,选取我最熟知也最喜欢的亚当的故事简单谈谈我的感受。

    上帝一言:光!就有了光。夜去晨来,黑暗落下深渊。再一言,大水一分为二,在苍穹上下漫流。三一言,陆地升出地面。四一言,地上长满草木,每一种都会结籽……如此一连六日,上帝开天辟地,为什么目的?冯象的《创世纪传说与译注》告诉我答案——为了亚当,他唯一的爱。

    上帝“十言创世,一指擎天”,第六日,轮到造人,却用了双手十指,“取的是他自己的形象”。他不遗余力地抟土造人,那么精心制作,倾注了自己的心血,耗费了自己的精力,甚至为小泥人吹入了一口自己的气,使他成活。他要人做海里的鱼、空中的鸟以及一切牲畜野兽爬虫的主宰!此外,造人后,上帝立即就为所造的小人赐福:生儿育女吧,让子子孙孙遍布四方,征服大地!我要你们通知水里的鱼、空中的鸟、所有地上行走的动物、还说:看哪,我把大地出产的五谷和树上结的果实都赐予你们,做你们的食粮;而飞禽走兽和爬虫,我给他们吃青草嫩叶。

    上帝是爱亚当。即使上帝全知,早在创造之初就已经看到了亚当的堕落,他仍旧在亚当身上倾注了自己的爱。亚当是上帝的儿子,是上帝造的第一人,是人类始祖。上帝创世的一切所作所为都是为了他的挚爱——亚当!亚当的形象取自上帝自己的形象,象征着亚当超越其他物种而与上帝分享智慧、意志等品质。上帝耶和华为他的挚爱亚当在东方的伊甸开辟了一座园子,让土里长出各种好看的树,挂满可口的果子

  • 6、 《呼风唤雨的世纪》读后感

    呼风唤雨的世纪读后感

    读了呼风唤雨的世纪这一课,让我感受到了科技技术的发展速度快。

    读《呼风唤雨的世纪》有感我生活在这个世纪里算是幸运了,听老师讲,以前的科技哪有想在这么发达呀!电视、电话、电脑,随时可以沟通,以前,寄一封信得花好几天,哪像现在这样,想什么时候沟通就什么时候沟通,一个电话打过去就能说话,以前都是,比较有钱的人家才有一台电视,好几个人都排在这一家看电视,满院子都是人,而且电视是黑白的,现在有飞机、有汽车、有火车、有船,想去哪里都去哪里,以前顶多只有脚踏车,在十九世纪,那些人类的梦想就是上九天揽月,下五洋捉鳖,他们大概也没料到,现在的时候,他们的梦想纷纷成了现实,能上天,能下海,就几乎没有办不到的事情,还能呼风唤雨,也能洞察百万光年的历史,探索原子核世界,比起前的科学技术好的多了,我真希望他们也能感受到现在科学技术的发达。

    我生活在这个世纪,真的是无比的幸福啊!

    呼风唤雨的世纪读后感

    我读过《呼风唤雨》这篇课文以后,我就有了感受。

    我读过这篇课文有非常多的感受。我虽然不能感到真正的20世纪,但是,我从书本里看到了20世纪,那以前的20世纪是多么的不服呀,一直生活在一个依赖自然的农耕社会,那时候没有电灯,没有电视、没有收音机、也没有汽车,那时的人生活多么的不方便,有的人说算我们辛运,而我觉得也很辛运,现在我们生活在一个21世纪里,20世纪的人,想的愿望,到这时候,已经纷纷实现,我们也要大胆的说,

    总有一天会实现的,我们一出生时还没有平板电脑,现在,我们过了几年,就有了平板电脑,现在我们都有了汽车、电视、收音机、飞机多么的富裕呀,这可都平科学技术的呀!我就想:如果我想世界上有一个高级平板电脑,会不会22世纪就会实现呀。我觉得肯定能实现,因为我觉得这时候的科技发达了!

    我心里有许多愿望,我这么多的愿望,总有一天会实现的。

    呼风唤雨的世纪读后感

    今天我们学了呼风唤雨的世纪这篇课文,很有了感受。

    20世纪是人类来呼风唤雨,这是人类的科学技术才会呼风唤雨的,如果没有人类的的科学技术,人类就不能呼风唤雨,人类依赖了一个自然的农耕社会,20世纪的时候什么也没有,连正常的电视都没有,那是的电视不是彩色的,而是黑白色的,我们的祖先每天都这样想:在我死后要是世界能变得很好,那该多好啊,可是祖先没有料到,他死后,他的想象都变成了现实。现在,

  • 7、 呼风唤雨的世纪读后感

    呼风唤雨的世纪读后感(一)

    读了呼风唤雨的世纪这一课,让我感受到了科技技术的发展速度快。

    读《呼风唤雨的世纪》有感我生活在这个世纪里算是幸运了,听老师讲,以前的科技哪有想在这么发达呀!电视、电话、电脑,随时可以沟通,以前,寄一封信得花好几天,哪像现在这样,想什么时候沟通就什么时候沟通,一个电话打过去就能说话,以前都是,比较有钱的人家才有一台电视,好几个人都排在这一家看电视,满院子都是人,而且电视是黑白的,现在有飞机、有汽车、有火车、有船,想去哪里都去哪里,以前顶多只有脚踏车,在十九世纪,那些人类的梦想就是上九天揽月,下五洋捉鳖,他们大概也没料到,现在的时候,他们的梦想纷纷成了现实,能上天,能下海,就几乎没有办不到的事情,还能呼风唤雨,也能洞察百万光年的历史,探索原子核世界,比起前的科学技术好的多了,我真希望他们也能感受到现在科学技术的发达。

    我生活在这个世纪,真的是无比的幸福啊!

    呼风唤雨的世纪读后感(二)

    今天,我给爸爸妈妈读了一篇课文,题目叫《呼风唤雨的世纪》,课文讲的是20世纪科学飞速发展的过程与成果。读完之后,我们一起感叹科技给我们的国家、我们的生活带来的变化。我们现在的生活,事事处处、时时刻刻都离不开科技,电脑、电视、空调、自动洗衣机、mp3、mp4、复读机各种各样高科技产品充满着我们的世界,方便了我们的生活。

    妈妈说,她在像我那么大的时候,科技根本没这样发达。从学习用具最普通的铅笔来说,她们班上如果有谁用转笔刀,就会引起很多人的羡慕,大多数同学则都是用小刀一点一点地把铅笔外皮削掉,然后在水泥地上磨尖之后再用。

    而我们现在用削笔器削铅笔咔咔几下就好了,又省时又省力。也不需要再费力地在地板上磨尖,方便多了。

    爸爸接着说:那个年代,工作中谁要查点资料,就必须去图书馆,办借书证借书,在浩如烟海的书本中寻找,费时又费力。有时候,辛苦了半天还可能查不全,非常麻烦。再看看现在,我们在电脑上、手机上,随便输入要的资料,就能查到好几页、几十页。方便的不能再方便了。

    科技发展了,我最受益,妈妈笑笑接着说原来洗衣服,得用手搓、用搓板洗,最怕冬天洗衣服,冻得手发红,风一吹手都裂了。现在有了全自动洗衣机,看着电视衣服就能洗出来,衣服要是一拿出来就是干的叠好的那就更好了妈妈说着哈哈笑起来。

    也许我们今天所幻想的,未来就能实现。在几百年后,几十年后,什么隐形衣服啊、水陆空汽车啊

  • 8、 《世纪的辉煌》的读后感

    《世纪的辉煌》这本新书。看完这本书后,让我深深了解到昔日的中国是那样的辉煌灿烂。而随着世纪的发展,人类文明的推进,全世界发生了翻天覆地的变化。我国也取得了举世瞩目的辉煌成就,这见证了中华人民正向前挺进。特别是近20年,国内实行改革开放,不断推进现代化建设。今天我国不仅已跃居为世界第七大经济体系,外汇储备居世界第二位,而且在政治、文化、外交、国防等多方面都取得了举世瞩目的成绩,在国际事务中发挥着举足轻重的作用。抚今追昔,我为中华民族的奋发崛起感到无比的骄傲和自豪。

    我们正处于一个令人振奋的时代,一个迅速发展的新世纪。时代在变,国际社会竞争十分激烈,在这竞争中,中国也加入了世贸组织(既wto),这象征着中华人民在国际社会里迈出了巨大的一步,了中华儿女坚强不屈、永不服输的心声,中国的市场将更为开放,对外经济贸易将会朝着更高层次和更大规模的方向发展。

    奥运会已经在筹措中了,我们中华人民齐心协力,举全国之力在申奥会中表现得力压群雄,终于取得了申奥的成功,当成功的喜讯传来,全国人民群情振奋,万民同呼,我们赢了!中国赢了!

    《七子之歌》想必大家也一定听过,在大家的盼望下,被帝国主义强占下的香港、澳门终于回到了祖国的怀抱,这不正说明了海峡两岸浓浓的亲情是永远也不能分割的,这种神圣的爱是不能被帝国主义玷污的。

    “把我们的血肉筑成我们新的长城……”这是以民族魂魄谱就的雄壮旋律。越是遇到艰难险阻,这旋律就越发激扬高亢。面对非典型肺炎这场突如其来的重大灾害,这旋律又一次在人们心中涌动,在祖国大地回荡。非典一场没有硝烟的特殊战斗,已经取得了胜利;一座抗击非典的伟大长城,终于巍然矗立起来。今天,抗击非典的伟大精神,又为民族精神增添了一笔新的宝贵财富,这是今年来取得的有目共睹的最辉煌的成就。

    在这“信息时代”里,不懂电脑的人等于半个文盲,所以,电脑在我们生活中有着不言而喻重要性。计算机的发展犹如下山猛虎一般迅速,一款款别致新颖的电脑推陈出新,这可都是人们智慧的结晶啊!

    三峡水利一直是人们所关注的焦点,自从三峡水利工程实现蓄水后,严格的环保要求及服务质量,使这里成为服务的形象大使,这又了结了一个长期以来的心愿。

    读完这本书,我觉得我们的祖国真是太伟大了,我为祖国取得了这么多的辉煌成就而被感动着,看到了这日新月异的变化我为祖国而感到十分骄傲、自豪发。但中国仍是发展中国家,所以让祖国更加繁荣富强的任务

  • 9、 灵魂的事读后感

    篇一:我思故我在读史铁生《灵魂的事》有感

    关于史铁生,对他的初步印象来自于学生时代的语文课本,仅有的感一性一认识就是一把轮椅和破败的地坛,再看看书名《灵魂的事》,心想:一位年轻时就腿部残疾的人,是如何用残缺的身躯书写灵魂深处的故事的?带着这样的阅读期待,慢慢地品读《灵魂的事》,也走进了作者的内心世界:从消极到豁达,从纠结到释然,从绝望到内心重燃希望。他对不幸的正视,对生死的超脱,再到思想的丰满,深深地唤一起我们对自身境遇的思考。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮了我们日益幽暗的内心。

    正视不幸

    作者常常叩问自己:一切不幸命运的救赎在哪里?于是,他在《好运设计》一文中一厢情愿、天马行空地对出生、外貌、读书、恋一爱一、立业等做了一系列的好运设计,但设计着设计着,便自我否定了:他觉得这样顺利美满的人生也似乎淡而无味,人生在世,未尝到痛苦的滋味,又怎知幸福的可贵呢?

    苦尽甜来,对,这才是最为关键的好运道。这句话点出了好运的真正含义,不经历风雨怎么见彩虹?看看身边的同事、亲人和朋友,有哪一位的人生是顺风顺水、一陽一光明媚的?有一回记者问到史铁生的职业,他说是生病,业余写一点东西。生病的经验是一步步懂得满足,并终于醒悟:其实每时每刻我们都是幸运的,因为任何灾难的前面都可能再加一个更字。正如我们观看的周星驰电一影《唐伯虎点秋香》中的一个片段:唐寅和一个穷书生为了争取唯一一个进入相府做长工的名额,俩人真是使尽浑身解数比谁更不幸啊!虽然在影片中,这个情节运用了夸张的手法,比较喜剧地表达了唐伯虎为抱得美人归而付出的艰辛,但是,也从侧面反映了这个社会的真实写照:这世上没有最不幸,只有更不幸。反观自己的人生,曾经因为付出努力未得到回报而耿耿于怀,曾经因为被人误解而一时钻牛角尖久久不能释然,曾经因为生活的不如意而长吁短叹现在想想,人生不如意十有八九,觉得当时的自己实在幼稚可笑。想到这,便会突然释怀,觉得一切身外之物皆过眼烟云,我们应该珍惜自己的身一体,用健康的身一体去享受天伦之乐和工作带给我们的快乐。这样的人生,也许平淡,但很快乐。呵呵,这也许是我的初老症状之一吧!看来我是提前进入知天命阶段了!

    看破生死

    史铁生曾多少次想要寻死,在多少次的心灵抗争中,他终于明白:死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。生是不可能绕过死的,转世来生还不是要重负

  • 10、 关于呼风唤雨的世纪读后感

    几天前,我刚学完呼风唤雨的世纪这篇文章,它主要讲述的是,人类在几百万年的发展历史中,科学技术带来的变化.那是没有电灯,没有电视,没有电脑,更没有飞机。人们只能在神化中用“千里眼”“顺风耳”和“腾云驾雾“的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想纷纷变成现实,现在,20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明,比如:人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪还有电话、电视、因特网及民航飞机、高速火车、远洋船舶等等。日新月异的科技发展把人类居住的星球变成联系紧密的、舒适的和快捷方便,就连过去的国王贵族也不敢想。是科学改变着人类的精神文化生活,也改变着人类的物质生活。英国数学家、哲学家伯特兰、罗素说:“归根到底,是科学使我们这个时代不同于以往的任何时代。”至到今天,这句话依然适用。

    现在几乎每个家庭里都有电话、电视、电脑等一些科技生活必需品,的确20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪。可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。让我们回顾20世纪的百年历程,科学的确是在创造着一个又一个神话,科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。同时,也告诉我们20世纪一百年的科学发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人带来的巨大变化的灿烂前景。

    读完这篇课文后给我一个启示,在生活中、学习中我要向给我们创造美好生活的老前辈学习,他们那种勇于探索、善于发明创造的精神时刻激励着我。同学们,相信你我在不久的将来,也能为科技的发展与进步做出自己的贡献,让我们为自己的美好理想而努力学习吧!

  • 2021-09-20

  • 2019-10-17

  • 2019-10-29

  • 2019-11-06

  • 2019-10-11

  • 2019-09-20

  • 2019-10-11

  • 2021-09-02

  • 2019-11-06

  • 2021-09-08

  • 2019-10-29

  • 2019-09-25

  • 2019-10-28

  • 2021-08-21

  • 2019-09-20

  • 2022-12-29

  • 2023-05-04

  • 2019-09-26

  • 2019-10-19

  • 2019-10-29

  • 2019-09-23

  • 2019-09-20

  • 2019-10-11

  • 2019-09-23

  • 2019-10-29

  • 2019-09-20

  • 2019-10-19

  • 2023-04-19

  • 2019-10-24

  • 2019-10-24

  • 2023-04-19

  • 2019-10-20

  • 2019-09-25

  • 2019-09-20

  • 2023-06-27

  • 2019-11-04

  • 2019-10-11

  • 2019-10-28

  • 2019-09-25

  • 2019-09-21

世纪灵魂的呼号与拷问读后感
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。世纪灵魂的呼号与拷问读后感栏目给大家带来大量世纪灵魂的呼号与拷问读后感、2024世纪灵魂的呼号与拷问读后感等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/04