小熊笨笨想让小狐狸听他唱歌，小熊唱的时候小狐狸忽然说他肚子疼。小狐狸说：我吃鸡蛋肚子就不疼了，赶快给我找鸡蛋吃。小熊说：我可没有鸡蛋。小狐狸让小熊背着她送下山，因为它肚子太疼了。小熊答应了小狐狸。小熊背着小狐狸小心翼翼慢慢地走，小狐狸在小熊的背上又捶又打，催他快点。小熊不小心摔倒了，小狐狸很机灵，他从小熊背上跳下来，哪儿都没摔伤。小熊却滚下山，摔破了头。小熊起来急急忙忙找小狐狸，他以为小狐狸也摔伤了。小狐狸在原地看见小熊上来了就哭哭啼啼的说：小熊你把我扔到这儿就不管了，我浑身都疼！小熊把小狐狸送到山下，小狐狸告诉小熊记得给他找鸡蛋，鹅蛋也行！小熊就去给小狐狸找鸡蛋，可是天都黑了，小熊连鸟蛋也没有找到。后来他在小河边摸到了2个小小的蛋，就拿回家埋了起来。过了几天小狐狸上山来要鸡蛋，小熊把那2个小小的蛋拿出来给小狐狸，小狐狸说：这是什么蛋啊，这么小哇！小熊说：有可能是孔雀蛋！小狐狸说：不可能，孔雀那么大，她的蛋怎么可能这么小！小熊翻过来翻过去的看着，他也不知道这是什么蛋。忽然，咔的一声裂开了，爬出2只小乌龟来，原来那是乌龟蛋！

读后感：小狐狸只顾自己不顾别人，还叫小熊笨笨必须给他找鸡蛋吃。小熊笨笨自己都摔伤了，还把小狐狸背着送下山，还帮他找鸡蛋。小狐狸太自私了。

这一章里的好词有：机灵、粗哑的、气喘吁吁、撒娇、哭哭啼啼、一拐一拐、柔软、支支吾吾、傻乎乎。

佳句欣赏：太阳落山了，天边一片灿烂的晚霞，像火山一样燃烧着、晚霞消失了，星儿闪烁，月亮露出笑脸、。

今天我读了一本绘本，名字叫《一只奇特的蛋》。

这本书讲的是：从前有三只青蛙，玛丽琳、奥古斯特、还有一位总是跑到别的地方去，他叫杰西卡。杰西卡有一次跑到了石头堆里，发现了一颗与众不同的石头，它完美无缺，长得像白雪。杰西卡决定把它带回家。杰西卡很想知道玛丽琳和奥古斯特看到石头的时候会怎么说，他一边想着一边滚着那美丽的石头，来到一个小河湾，三只青蛙就住在那里。后来这不是一个石头，而是一个蛋，里面孵出来了一条鳄鱼，不过三只青蛙还是把它叫“鸡”，因为他们只知道鸡蛋。后来那只小鳄鱼找到了它的妈妈，杰西卡听见了鳄鱼妈妈把那只“鸡”叫鳄鱼，他们才知道它是一条鳄鱼。

这个故事太搞笑了。我知道除了鸡蛋、鸭蛋、还有鳄鱼蛋、蛇蛋、恐龙蛋等等，除了哺乳类的动物不会下蛋以外，爬行动物、鸟类、鱼类、昆虫类的动物都会下蛋。

《一只奇特的蛋》一个温情脉脉、打动人心的动物寓言故事。三只小青蛙生活在一起。一天，爱冒险的那只青蛙杰西卡捡回了一颗巨大的蛋。几天之后，那只蛋裂开了，从里面爬出来一个身子长长、布满鳞片，还用四条腿走路的动物。三只青蛙以为它是一只鸡，并且和蛋里的这只“小鸡”成为了好朋友。大家一起生活一起玩耍，一起度过了许多快活的日子。直到有一天，“小鸡”找到了自己的妈妈，三只青蛙很开心，不过，他们却很疑惑：“鸡”妈妈为什么叫自己的孩子“小鳄鱼”呢？

非常有趣的一个故事，让我们理解友谊的不朽杰作。三只顽皮可爱的小青蛙们是从蛋开始，结识了他们的好朋友“小鸡”的，再加上这个鳄鱼蛋是被爱冒险的杰西卡当作石头捡回来的，又被小青蛙们当作小鸡养大。这种感觉多好啊。他们友爱快乐，形影不离，这中间的感情当然是朴实真诚的。就是不知道小鳄鱼找到妈妈后还是否会跟小青蛙继续做朋友。这个故事让我们了解到友情同样可以在有差异的群体中建立起来，不仅培养我们的观察力，又可以促进我们的想像力，还可以增强我们与小朋友间的情感。

画蛋读后感 做完作业后，我从书柜里拿出《五年级作文》这本书，打开目录看到《画蛋》这篇文章，我被吸引住了，立马就把它读完。 《画蛋》这篇作文给我留下了深刻的印象，也给了我很大的启发。童年时的达芬奇跟一位老画家学画画。开始时，老画家没有交给他什么复杂的知识，只是要他成天画蛋，一年十几天都是这样。于是，他就有些不耐烦了。这时，老画家才告诉他：反复画蛋是为了让他打好基础，培养细致观察的准确的描绘能力。达芬奇理解了画蛋的意义后，苦练基本功，后来终于成为世界著名的大画家。读了这个故事，使我懂得了这样一个道：不管是学美术，还是学文化知识，都要重视基本功的训练；只要打好了基础，才能学好成绩。就像我们老师说的一样：还没学会走，就想学跑，这样不行，肯定会摔跤的。 要想建高楼大厦，必须打好地基。今后，我要从基础知识抓起，扎扎实实地学习，一点一滴地积累，争取稳步前进。

这篇文章介绍了“蛋读后感”相关的重要知识，为了提供给读者参考，并方便收藏。只有深入阅读，才能从中获得更多丰富的内容。我曾阅读一本书，对其中的故事主人公深受触动。阅读不仅是一种享受，还能从中汲取精华，写出有意义的读后感。

蛋读后感(篇1)

听大人们说，我现在的年龄算得上是精力十足，专门叛逆的年龄。可是，我发现我还是长大了。我以前是多么的调皮，多么的捣蛋，可是看了《捣蛋鬼日记》后，我发现我还是多么的善良，可爱。也发现原来我们这些孩子的天性，也是美好的开头。

书中的主人公名叫加尼诺，是位非常调皮、贪玩，但很诚实又乐于帮助他人的孩子。

心中总是想着能给他人带来惊喜，受到其他人的注意。但计划好的事情总会被他弄巧成拙，所以人们送给他一个外号“捣蛋鬼”！因为他的“捣蛋”一场婚礼、魔术会变得惊心动魄；因为他的“捣蛋”本该热闹的舞会冷清得让人提不起兴趣；因为他的“捣蛋”人人遇见他都会变得咬牙切齿。

他的好心好意总会被人误认为是捣蛋，从而引来一阵臭骂或拳打脚踢。在他心里，这种以怨报德德方式让他为之气愤，于是他的目标又改为报复他人。可是事情的结果却又总是与他的计划相反，他的报复反而让他受到了他人的感谢。

读完这本日记我便感觉到了大人们的不对，总是看重事情的结果而不去找寻孩子们这样做的原因。且孩子们的话在大人眼力可信度并不高，孩子们只能是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。

家长们应更加了解孩子，不要让孩子们受不白之冤。

蛋读后感(篇2)

话说“师傅领进门，修行在个人”不尽也，高山流水，知音难觅，则师者尽心，学者不怠之。

“幼时的达芬奇便有着超越常人的绘画天赋，他的父亲明白这一点，便去为他寻觅良师。初期，达芬奇对于画蛋是乐在其中的，好景不长，长时间的画蛋终是难住一位绘画天才心悦诚服的，终于达芬奇忍不住“请教”他的老师：“为什么要让他长时间的画一只鸡蛋”这对于天才而言无非是耻辱的象征，象征他的平庸。老师回答他:世界上没有两片树叶是相同的，就像是画蛋，不同的角度，不同的亮度，不同的形状以及不同的笔法都会使作品截然不同。老师并非有意刁难，也明知他是天才，但更明白“天才是百分之九十就得汗水加上百分之一的灵感”他需要的则是超越常人的耐心和洞察力，这是他成功的奠基石。达芬奇听后，更加全心的投入画蛋事业，注重每一处细节，终于成为了享誉世界的画家。”

回忆童年经历不禁有些惭愧，作为伟人的达芬奇有决心,恒心

撰写文章是增强写作技巧以及自我检视能力的主要手段。写作有助于审视自身思考方式和思想水平，推进自我认知。准确观察是创作出优秀文章的前提，出色文章又应该怎么写呢？此文仅供参考，欢迎各位读者阅读。

奇特景作文 篇1

网，是世界上必不可少的。比如有现实世界的蜘蛛网、渔网....还有虚拟世界的互联网。或者是内心世界的心网。还可以是成人世界里的关系网.......而我最喜欢的是奇特的互联网。

互联网又称电脑。互联网上有很多有趣地东西。里面可以打各种各样的游戏。让那些网迷们可以放松并快乐地玩游戏。而且互联网上的游戏非常有意思，非常好玩。

互联网上还可以下载那些很多大人们喜欢玩的软件。可以买衣服、鞋子、裤子，日常用品、家具、手机、像机...都特别方便，还有一个很大的好处是很便宜。

在互联网上还可以认识很多的朋友。可以交许多帮助自己的好友，可以交那些让你在生活里受益匪浅的人们，还可以交那些知识渊博的人。

在互联网上还可以保存很多你的照片，如果你的手机内存很小，下载东西不多，内存经常不够的时候就用到了互联网，你可以将那些照片上传到互联网上的qq空间里，再把手机里的照片删除了就会释放很多内存，你的手机就会少一些麻烦。

互联网真是太奇特了，太棒了，简直是世界上最好的东西，让很多人都方便了许多。啊！互联网，你真是世界上不可缺少的事物呀!

奇特景作文 篇2

我呢是个爱花爱草的人，今天，我带着满满的好奇心前往萧山农科所，出发喽！

石头哥哥和农科所的阿姨带着我们走进了每一个可以参观的地方。

鸳鸯梨，大家一定都以为是一种梨，其实错了，鸳鸯梨颜色是上面黄色，下面绿色的，长得梨的形状，是一种观赏性南瓜，这种南瓜虽然很漂亮也很有趣，但是不能吃。

农科院的阿姨还给我们讲了用南瓜秧的茎为黄瓜秧嫁接。你们猜，黄瓜秧可以结出南瓜还是黄瓜？答案是黄瓜，用南瓜秧为黄瓜秧嫁接，是为了黄瓜秧在生长中不生病，还能够结出更多更好的黄瓜。

你们听说过方形的西瓜、紫色的土豆、蓝色的猕猴桃吗？其实这些蔬果已经出现在我们地球上了。

参观完农科所，我觉得我们国家的农业可真了不起呀！

奇特景作文 篇3

太阳和雨，相信你一定最认识不外了。可是你见过晴天下白雨吗？我就见过。

记得二年级放学前的一个下战书，白晃晃的太阳晒得越来越起劲，几朵白云病恹恹地垂挂在空中，翻腾的热浪兴致勃勃地四处乱撞，烫得树叶下的知了不时发出难听逆耳的尖啼声，

奇特的一生读后感 人最宝贵的是生命。但是仔细分析一下这个生命，可以说，最宝贵的是时间。因为生命是由时间构成的，是一小时一小时、一分钟一分钟累积起来的。没人能预计他在下一分钟里能发生什么，但至少我们可以记得前一分钟我们做过什么。 这里是要讲述一个将自己的一生用时间来计划的人——柳比歇夫。柳比歇夫通过他的时间统计法对自己进行了研究和试验：试验在写、读、听、工作、思索各方面，他到底能干多少？干多少？怎么干？他不让自己负担过重，力不胜任；他总是循着他能力的边缘前进，他对自己能力的掂量精确无疑。 如果每个人都能知道自己能干些什么，那生活会变得多么美好！因为每个人的能力都比他自己感觉到的大得多，也就不会有那么多的人感叹自己因能力有限而导致一事无成。 柳比歇夫生前发表了七十来部学术着作。其中有分散分析、生物分类学、昆虫学方面的经典着作；这些着作在国外广为翻译出版。各种各样的论文和专着，他一共写了五百多印张。五百印张，等于一万二千五百张打字稿。即使以专业作家而论，这也是个庞大的数字。 柳比歇夫从一九一六年开始记日记，一天也没有间断过。在革命的岁月里，在战争的年代中，住院也罢，在出门考察途中的火车上也罢，始终坚持不懈。看来，没有任何原因、任何事件、任何情况能不让他在日记中写上几行。 我翻着他的日记，一会儿看看一九六0年的，一会儿看看一九七0年的，瞅一下一九四0年，看一眼一九四一年，——哪一年都是一模一样，千篇一律。天哪，实在谈不上是什么日记。哪一天都是一篇短短的明细账，记着当天干过的事，注明用了几个钟头几分钟，还注了些莫名其妙的数字。我看看战前的日记，也如出一辙。没有记叙，没有细节，没有思考，——一般构成日记中心内容的那些东西一概不见。 我发现，每个月到月底他都要做小结，画了一些图，列了一些表。到年终，又根据每月小结做一份年度总结，列出一览表。 柳比歇夫开始的时候同旁人差不多，跟所有年轻人一样，渴望着建树功勋，成为拉赫美托夫，成为超人。一步步，他才逐渐回复天性，冒出人的弱点，他鼓起勇气继续前进，攀登越来越陡峭的高峰——追求人性，追求那最最朴实的人性。 需要好多年才能懂得，最好不是去震惊世界，而是象易卜生所说的，生活在世界上。 这样，对人、对那门科学都要好一些。柳比歇夫的长处首先在于他懂得这些道理

上周和本周花了大约2小时，读完了《奇特的一生》这本书。这是我读过的时间管理书籍中最富有成效的一本书了，配合着软件gleeo time tracker（5月28日投入使用）统计管理自己时间，本周也实现了自己管理的丰收。一周学习时间超过15h、良友服侍时间5h，晨更2.5h，读经祷告1.3h，人脉联络2h，经济导读与《将才》实践课0.25h，单位任务营销0.8h（目前有1名待签约客户，2名可发展客户。）、个人卫生1.8h（洗澡2次、洗衣服1次），休闲2.3h（上网、看杂志）。

从什么谈起呢？柳比歇夫是时间管理的一个奇人！《奇特的一生》主要将他的时间统计方法及其取得的成就作为书写的重点。在此我仅以我从书中获取的信息，还原我所认知到的柳比歇夫在其个人成长中所采纳的个人综合管理系统。

一、柳比歇夫其人简介

亚历山大·亚历山德罗维奇·柳比歇夫（1890年4月5日——1972年8月31日），前苏联的昆虫学家、哲学家、数学家。毕业于圣彼得堡国立大学，一生发布了70余部学术著作，从分散分析、生物分类学到昆虫学等。业余时间研究地蚤的分类，还写过不少科学回忆录。各种各样的论文和专著，他一共写了五百多印张。五百印张，等于一万二千五百张打字稿。即使以专业作家而论，这也是个庞大的数字。他不顾政治迫害，做了大量工作来反对和批评当时属于苏联生物遗传学主流的李森科主义。还应用数学方法来研究生物分类学。

他在26岁时独创了一种“时间统计法”，通过记录每个事件的花销时间，通过统计和分析，进行月小结和年终总结，以此来来改进工作方法、计划未来事务，从而提高对时间的利用效率。期间他不断完善这一统计方法，并一直沿用了56年直到逝世。

所有的人，连柳比歇夫亲近的人在内，谁都没有想到他留下的遗产有多大。他生前发表了七十来部学术著作。其中有分散分析、生物分类学、昆虫学方面的经典著作；这些著作在国外广为翻译出版。各种各样的论文和专著，他一共写了五百多印张。五百印张，等于一万二千五百张打字稿。即使以专业作家而论，这也是个庞大的数字。

柳比歇夫的遗产包括几个部分：有著作，探讨地蚤的分类、科学史、农业、遗传学、植物保护、哲学、昆虫学、动物学、进化论、无神论。此外，他还写过回忆录，追忆许多科学家，谈到他一生的各个阶段以及彼尔姆大学……

二、目标管理

柳比歇夫是一个目标感很强的人，他28岁时（1918年），从部队复员回来，开始

最奇妙的蛋的读后感（一）

从前，有三只母鸡，它们经常在一起争论谁最漂亮，大家都拿它们没办法。

当然，它们各有各自的优点：阿圆的羽毛很美丽；阿蒂的腿长长的，特别有力；阿莫的鸡冠红红的，像一朵盛开的鲜花。它们都觉得自己是最漂亮、最美丽的，可谁都说服不了谁，最后它们决定让国王来当裁判。

国王说：外表美不是真的美，有才能才是最可贵的，你们三个，谁能下出最奇妙的蛋来，它就是公主。

比赛那天，阿圆下出了一个晶莹剔透的鸡蛋，非常美丽，国王称赞道：这是我见过的最美丽的鸡蛋！听到这话后，大家为阿蒂和阿莫担心，但是它们俩却下出了最大的鸡蛋和最出奇的鸡蛋。

后来，国王宣布：阿圆阿蒂和阿莫三个都是公主。大家都为国王公正的判决而欢呼起来。

从此以后，三只母鸡变得谦虚起来了，继续下着最美丽的、最大的、最出奇的蛋。

通过这个故事，我知道了，大家都有优点，都是最优秀的！每个人身上都有长处和短处，我们要相互取长补短，才能更优秀，愉快的生活在一起。在班级里，要向学习好的同学学习，要跟同学们好好相处。

最奇妙的蛋的读后感（二）

暑假的一天，我看了一篇童话叫《最最奇妙的鸡蛋》。

这个故事讲的是从前辈有三只母鸡每天都在争论谁最漂亮，它们都觉得自己才是最漂亮的，争执不下。最后，它们决定去请国王当裁判。国王说：外表美并不重要，有才能才最可贵。你们三个谁能下出最奇妙的蛋我就封它为公主。于是，比赛开始了。第一只母鸡下了一个很美很美的蛋，像珍珠一样。第二只母鸡下了一个很大很大的蛋，比鸵鸟蛋都要大。第三只母鸡下了一个四四方方的蛋，每一面都有自己不同的颜色。国王看了难分胜负。最后，三只母鸡都被称呼为公主。这个故事告诉我们：大家都有各自的优点，都是最优秀的。

最奇妙的蛋的读后感（三）

我读的书是《最奇妙的蛋》，我读完书的感受是，这本书非常精彩，我读完这本书我学会了我们做什么事情可以让大人来评价好不好，不用争吵。

一切是那么美好

缕缕墨香，陪我度过了这艳阳夏日。窗外，微风阵阵，捧起手中读物，其名《闷蛋小镇》，是张友渔给我们带来的杰作。

闷蛋是台湾方言，无聊的意思。但书中故事真的是闷蛋吗？读完，故事却恰恰相反。作者把一个少年在小镇的经历写得如此不闷蛋，如一列红色车队在路上奔驰，成了一道美丽的风景，多有意思啊！而且字里行间无不洋溢出亲情，友情，对家乡的热爱等不闷蛋的正能量。

微风拂过书页，将书本合拢，闭眼回顾，脑海中浮现出的是书中的这一幕：自强号列车不停站小镇，全体镇居民签名抗议。本来，这列车对于城中的大部分居民来说是没什么大关系的，但是这和小镇的荣辱有关，他们捍卫小镇的尊严让我对他们充满了敬意。

其实，闷蛋小镇中拥有的东西实在不多，但是那里的居民仍不愿放弃它，因为那是他们的家乡。这样的家乡有什么值得热爱的呢？家乡是人人都有的，但细数现实中对于家乡的热爱和守护，我们又能找到多少？如果让一些人说出自己家乡值得自己骄傲的地方，苦苦思索后，也只能勉强挤出一点来，但让他们说出自己向往的地方的美好，他们却能讲上若干点。这应该是大部分人的情况吧。

也许我们该想想这是为什么了，我们从小到作文大都生活在家乡中，却忽略了身边的美好。书中闷蛋小镇之所以让居民这么热爱，不就是因为居民体会到了家乡的美吗？我们的身边缺少的不是美，是发现美的眼睛。书中少年阿丁不也是在闷蛋小镇中找到了不闷蛋的事情吗？

路边的几只小猫小狗，翩翩飞舞的几只蝴蝶，花花草草及树上的每一片叶子，若用心去看，不也很有意思吗？亲人之间流露出的亲情，朋友之间的关心，不也让生活更有意思吗？身边的事，绝不会少了打动心弦的那份快乐。

除去真实存在的动植物，除去人与人之间的感情，更有八成是真的传说。正如书中的璞玉，没人见过，但对于它的说法是人人都有一个不同于别人的版本，可以说：人人心中有璞玉。这是人们对心中所期望的东西的一种热爱和守护，是他们心中最珍贵的那份美好的体现。

我们可以照着自己的心意想象着在身边的传说，到了你把自己的版本说个滚瓜烂熟时，你会觉得，这个传说八成是真的。其实，我们心中的传说就是身边的美好事物一个更美好的说法，这样就为身边的事加了几笔梦幻和神秘。

放下书，深呼吸，抬头看见了在阳光之中奔忙的人们，以及他们的目光中深情的部分。于是，我放下了书本，走出小屋，环顾四周，原来，一切是那么美好！