我的鸽子朋友奇特拉读后感,读后感范文

《我的鸽子朋友奇特拉》是出生于印度加尔各答的穆克奇写的。

穆克奇创作了不少儿童文学作品。《大象凯利》和《丛林少年哈里》、《我的鸽子朋友奇特拉》都是他当时的作品。其中《我的鸽子朋友奇特拉》于1928年获得纽伯瑞儿童文学金奖。这部作品不仅文字细腻、画面感十足，同时还具有一股淡淡的禅意，能让我们在阅读时沉下心来，体会鸽子的勇气以及大自然的力量。

这本书主要讲述了：奇特拉是我的好伙伴，也是整个加尔各答最美丽最勇敢的鸽子。在我的严格训练下，它成为一只飞行技巧高超的领头鸽，无所畏惧地翱翔在喜马拉雅山的高空上。战争期间，奇特拉光荣地应招入伍、运送情报，为战争的胜利立下汗马功劳，后来却因炮火的重创而丧失了飞翔的勇气。当奇特拉被恐惧彻底打败，我帮它重振信心，它又再度冲上云霄。

读了这本书我懂得了：我们不能因为一点挫折而畏惧、失去信心，应该重振信心，勇敢地面对困难。

每个人的作文本都留下过自己美好的时光，通过写作可以培养自身的知识整合能力。平时多积累，才能在考场上发挥出色。你看过哪些优秀作文印象比较深刻？小编现在推荐你阅读一下我的小鸽子作文10篇，欢迎你的品鉴！

“颜色有白又有黑，经过驯养很聪明，可以当作联络员，飞山越岭把信送。”同学们，你们知道谜底吗？对了，就是鸽子。

星期六，我和妈妈去中山公园看鸽子。一进公园，我迫不及待地冲了进去，到了鸽场，一群可爱的小鸽子呈现在我眼前。它们有的在屋顶上一动不动地看着天空，好像在思考些什么；有的在栏杆上一边看我，一边蹦蹦跳跳；还有的鸽子在舞动着它那美丽的翅膀，好像在炫耀自己。这些纯洁的小生命，为中山公园增添了一道美丽的`风景线。

看到这群可爱的小精灵，我忍不住想喂它们食物。我向妈妈要了点钱，买了一包饲料，我把饲料放在手心上，有些鸽子飞过来，胆大的就飞出围栏来啄我手上的饲料，胆小的就只悄悄地把头露出来吃。趁它们吃得热火朝天时，我仔细观察这群小鸽子。它们的身子很小。有的全身是白色的，有的像是穿上了一件燕尾服。最引人注目的是一只灰白黑相间的小鸽子。它头上的羽毛是黑色的，头部两侧长着一对水灵灵的小眼睛，在眼睛下面有着一张小嘴，脖子上的羽毛是黑色的，背部的羽毛是灰色的，肚子上的羽毛是白色的。它还有一双朱红色的小爪子，非常锋利。

时间不早了，该回家了，我依依不舍地离开了中山公园，但这群可爱的小鸽子给我留下了深刻的印象。

说起鸽子，它们是多么可爱，特别是石刻公园里的一只。

它有一身雪白的毛，可爱的小眼睛像两颗黑豆，嘴巴小巧玲珑。它是个食物大王，我也不明白它的小肚子怎么能装的下那么多食物。

一次，妈妈给我买了一袋鸽子饲料，我刚刚打开饲料，那只鸽子就迎面扑来，停在我的`肩膀上扎营，盯着饲料一动不动的，好像在说：“给我吃点，给我吃点，不然我就要进攻了！”

我往手上倒了一点饲料，伸到它跟前，它吃了起来，头一上一下的，不一会儿就吃完了，见我没有动静，它便开始攻击，舞动翅膀冲到我拿饲料的手臂上，弯下头，咕噜咕噜地消灭饲料，它进攻的速度非常快，我还没反应饲料就全军覆没啦。

它不仅贪吃时可爱，休息时也很可爱。

它休息时把两只小脚收到羽毛里蹲下，黑豆眼目不转睛地瞪着一处，一动不动的。

瞧！这就是那只可爱的鸽子！

这鸽子，是一位年过花甲的老人送给我的。

那天在网上随意浏览，与纪伯伦的一个句子不期而遇：不要你相信我的话语和行为，我的话语无非是你自己有声的思想，我的行为无非是你自己实践中的希望。

当我读到这句话时，突然就想到了许久以前读过的池莉的一个句子，只是一面之缘，原句无论如何想不起来了，是谈论爱情的，只记得大意：女人爱的不是那个男人，而是附着在男人身上的爱情。当女人爱情的光辉消散，就会发现，那个男人不是自己的所爱。

那意思是说，对于爱情，女人是自己心里先有的。还没有见到那个男人，女人的心里就已经有了那人的样子，风度，谈吐，浪漫……等女人遇见一个男人，假如这个男人有自己想象里的一些特点，那么她就会把心中其他美好的期待也放到这一个人身上。无论那人做什么，怎么做，都是那么让女人心仪。哪怕那人只做了一件她喜欢的事，她的想象里已经有一百件美好的事情。甚至那人做了一件不合她心意的事，她也会认为，这是男人的幽默，男人的变化，全然不放在心上。

直到有一天，那女人清醒。开始客观地盘算一件一件的事，一点一点的言语，一天一天的日子……女人才发现，那男人其实是不爱自己的，那男人也不是自己喜欢的人。

于是继续编织自己的梦幻，继续滋长心中美好的情感，也许就把他放到另外一个人身上了。如此重复自己的故事。所以，就有了无数的伤心，无数的失望。

在池莉的故事里，就有身在其中的糊涂女人，也有看穿了这个轮回的聪明女人，可是，怎样才是幸福的呢？我没有读到，我也不知道是否相伴一生在简单的生活里是不是一种完美，但我想，那对于人生，已经够了。

很多年过去了，又读到了纪伯伦的这个句子，一下子就了解了，原来附着自己的思想在别人的言语和行动里，并不是女人独有的做法，而是人人都有的。

这是每个人都有的孤独。

“当你说：“风自东方吹来。”我说，“好吧，风自东方吹来。”因为我不愿你知道，我的心灵不是踞于风中，而是蕴于大海。

你不会理解我海化的思想，我也无意让你理解，我愿独自投身于大海。

朋友，当你的白昼来到，我的黑夜也降临了：而在我的黑夜里，我依然谈论着跳跃于山峦之上的中天之日，和蹑足于山谷之间的绛紫峰影。你听不见我夜阑的歌声，看不到我的翅翼向着群星拍舞，我乐意你们的不闻不见。我愿独自融身于黑夜。”

在《我的朋友》这篇文章里，纪伯伦用这样的例子证实着尘世上的每一个人是如此的孤独：

当你说身边的风时，我虽然附和着，然而心中想的竟是远在天边的海。

为什么我没有告诉你我

我的朋友读后感

《我的朋友》读后感（1）

曹澜蓝

这篇文章讲的是一个孩子和一位电话员的故事，她曾经告诉过那个孩子怎样处理伤口，还教他许多知识，有一次小男孩的金丝雀死了电话员还一边安慰他，一边告诉他说：保罗，记住还有别的世界，它还是可以继续唱歌的。

几年过去了，当保罗再次拿起电话给电话员打电话时，然而电话员认出了他的声音，经过一段短暂的对话后保罗对她说回来看望姐姐时再给她打电话。三个月过去了，当保罗向电话员-------萨莉打电话时，听到的却是陌生的声音，询问过后原来一个多月前萨莉已经过世了只有萨莉给他留的那张纸条。

两个互不相识的人从儿时就建立了感情，慢慢的变成了一对好朋友，人的感情真是无处不在，面对萨莉去世这样的残酷现实是难以忍受的，但看看萨莉留给保罗的纸条眼前是一片灿烂而有明媚的世界。

《我的朋友》读后感（2）

杨文皓

作者在小时候，发现在奇妙的电话里有一个神秘人物，妈妈可以从它那里得到答案。

一天，作者自己在家，不小心手指被工具砸伤了，这时想起了神秘人，便给她打了个电话，她让作者取一小冰块放在手指上就疼不了。

后来，作者问她任何问题，她总是会告诉我正确答案。

最后作者长大了，他又打电话给神秘人，作者听到了一个陌生的声音，她说神秘人叫萨莉，已经去世了，她说留了个纸条让我读给你听，她说道：还有别的世界，它还是可以去唱歌的。

故事中的萨莉与作者在电话中从陌生到熟悉，把人世间最真挚的东西给了我，从中体会到了友善和温情。

读《我的朋友》文章有感（3）

刘相鑫

今天，我读了一篇文章，对我很有感受，文章的名字叫《我的朋友》。

这篇文章讲述了一个小男孩（作者）小时候有一天他妈去邻居家去串门，他就在地下室玩弄工具时不小心手指被锤子砸到了，小男孩就打给了问讯处，问讯处就告诉他止痛的方法。以后，作者就每次向那个问讯处问问题，电话里的人总会不厌其烦地教给小男孩。

到了作者少年时期，他早已搬家了，也换了一台新电话机，没有那个问讯处了，有一次，作者向他姐问问题，不小心打到了以前家里的那个问讯处那，电话里的人告诉作者答案后又说以后来电话时，说找萨利。

三个多月以后，他又打给了问讯处，却是一个陌生的声音，他说萨利一个多月前就去世了，她说给作者留了张字条，上面写着还有别的世界，它还是可以唱歌。

读了这篇文章，我感受到人是群居动物，友情的温暖，让我有勇气面对人世的困难和挫折。

有可能会有一些学生在写作文时毫无思路，写作是可以让我们更深入地了解自己的创造力和创新能力。为了满足您的需求，我查询了关于“我家的鸽子作文”方面的信息，本文供您参考，希望有所帮助！

我放学回家的时候发现了一只可爱的鸽子，我问了妈妈以后才知道这只鸽子是姥姥来我们家的时候拿来的。我可高兴了!马上就去看鸽子长什么样。这只鸽子又尖又黑的嘴巴，白色的小鼻子。小鼻子就像两撇白色的小胡子一样，真是太好玩了!圆圆的红色眼睛外面有一圈淡黄色的眼皮，里面是又圆又黑的眼珠。脖子是灰绿相间的。羽毛是黑白相间的。一条白色的细腿上，下面是一双红色的小爪子，它的背是白色的。是不是很可爱呀?

我每次给它来放玉米的时候，它总是发出呜呜的声音，好像很害怕的样子，总想躲起来。有时张来翅膀，同时也发出呜呜的声音，好像在说:“我不怕你们，有本事就放马过来吧!我不怕。”有时我常常问妈妈:“妈妈它是不是公的呀!为什么不下蛋啊?。”妈妈说:“好是公的，要是它是母的就是没有了公的所以才不下蛋。”我说:“原来是这样啊!”

你看我家的鸽子是不是很可爱呀?

一个傍晚，天下着大雨，黄豆般大小的雨点儿从空中不断地落下来，大街上的行人已渐渐不见了，我想人们都躲在家里避雨吧。

这时，妈妈飞快地向我奔来，一把拉住我的手，急忙往我的房间跑去。我奇怪地问：“妈妈，出什么事了？”妈妈回答说：“你房间的窗台上有一只鸽子！”我吃惊地问：“真的？快带我去看看！”妈妈说：“这不正要带你去吗？”

说话间，妈妈的脚步慢了下来，走路的声音像小猫似的，轻极了。她小声对我说：“轻点，别惊动鸽子。”我学着妈妈的样悄悄走近鸽子。它漂亮极了，红宝石一样的眼睛，闪烁着光芒；身体呈黑色，还透出一层绿意，特别是头上的羽毛，乌黑发亮；橙红色锋利的爪子，牢牢地抓在窗台上；头转来转去，透出机灵的眼神。

我正在仔细地观察它，忽然，我们被鸽子发现了！鸽子似乎有些害怕，向后退了几步，但蒙蒙大雨挡住了它的去路。于是它停在窗台的边沿，一直盯着我和妈妈。或许是我和妈妈那友好的眼神，使鸽子放心了，渐渐地鸽子向我们走近。于是，妈妈把一个纸板箱剪去一角放在窗台上，箱子里还放了一些米饭。轻轻说：“要是鸽子累了，它可以在箱子里睡上一夜，要是饿了，它还可以吃里面的米饭。”鸽子仿佛听懂了我们的话，眼睛里露出的眼神越来越平和了。

夜深

“嘿！我有鸽子啦。”这是少年海子拿到鸽子后欢喜雀跃的样子。海子是谁？他可是我假期阅读时新结交的朋友，是《有鸽子的夏天》这本书里的主人公。这个有疫情的假期，哪里也不能去，多少有些寂寞和无聊，但有鸽子和一群精力过剩的孩子的陪伴，这个夏天便有了热闹和火辣辣的滋味。

故事很简单，讲的是主人公海子很羡慕别人有鸽子，而送煤球的赵叔有一对鸽子，便把这一对送给了海子，海子便把鸽子当成了自己最宝贵的东西，无微不至地照顾它，陪伴它。有一天，调皮的鸽子在郭一刀（一个卖肉的老板）的头上拉了粪便，被郭一刀抓住了，郭一刀扬言要煮了鸽子，吃了它们。海子因自己的鸽子被抓，又要落到被煮的命运。这如何能忍？找郭一刀干架！

读到这里时，我就被这刺激的剧情和超强的代入感打动了，看到海子决心救回鸽子时，我仿佛看到了海子坚毅的眼神里燃烧着心中的怒火；当海子和郭一刀吵得不可开交时，那每一个字都能让我肾上腺素飙升，热血沸腾，暗暗的为海子加油打气，希望海子能通过自己的拼命，夺回属于自己的宝贝。结果，架没有打成，好心的赵叔凭借煤店的好处救回了鸽子，还托郭一刀给海子一家一点儿猪肝吃。看到这里，我的感觉仿佛是热辣辣的夏天尝到了一口冰淇淋的味道。

故事的结局，有点伤感。海子因为要回姥姥家，才要离开曾给自己欢乐和富足的鸽子，离开一起玩杏核、抽陀螺、抢菜的伙伴，离开属于自己童年的地方，我觉得这个承载了欢乐与热闹的夏天就要结束了。最后，鸽子去哪儿呢？鸽子被寄养在了二米家，就像多彩的童年被寄养在我们的心灵深处。

我喜欢这个故事，喜欢故事里男孩子的闹腾与天真，喜欢赵叔的温情与善良，更喜欢一群人，一个多彩童年的印记。（陈宥充）

《白鸽子的梦》读后感

青春期，是一个由儿童蜕变位少年的过程，在这个时期里，会发生许多生理与心理上的变化，也会产生许多问题。这本书，就是针对成长中的少年纂写的三个故事。

阿米，菱子，菲儿，是本书三个故事的主人公，她们无一不是敏感细腻、独具个性的女孩。面对同龄异性的朦胧情感，面对父母的隔阂和失败婚姻，面对成长中的焦虑、困惑、无助、叛逆，她们独立而不盲从，肝花季的梦幻、绚烂、诗意，撑开一方希望的天空。透过这三个故事，我们看到了孩子的拔节成长，也体验到家庭、学校和社会在孩子成长中的应有之责。这本书没有那些教导，没有专业的分析，只有三个女孩的成长故事。

三个女孩，三个故事，三处感悟。一个是对异性的懵懂好奇，一个是对父母隔阂的担忧不解，还有一个是被父母捧在手心的乖乖女。在成长的过程中，他们有过害怕、焦虑，曾经烦恼，也曾失落沮丧。但她们仍旧在别人的帮助下，努力地摸索着前进的方向，试图打造一个全新的自己。我也要学习她们，敢于面对生活，不断挑战。在这个特殊的时期，活出别样的青春，放飞白鸽子的梦!

《风鸽子》读后感

文/韩岐

假期里我读了一本书，名叫《风鸽子》，这本书是著名作家曹文轩写的。我被书中的主人公夏望和秋虎的友谊感动了。

这本书主要讲两个非常喜欢鸽子的男孩，虽然他们同住一座小城，又同在一个班级读书，但是他们的家庭情况却大不相同。夏望家很富有，而秋虎家一贫如洗。一次偶然的机会，秋虎得到一只很好的鸽子，给它取名叫风。好日子没过多久，秋虎的爸爸却将风捉住卖给了夏望家，秋虎伤心欲绝，于是，他努力赚钱想赎回风。不久，夏望家里也发生变故，夏望将风藏了起来。在一次放鸽比赛中，第一个飞回来的是风，它飞回了秋虎家，秋虎叫着夏望一起去领了奖金

在这个故事中，我看到了秋虎和夏望之间纯洁的友谊，更看到了秋虎金子般的心。当秋虎发现风是第一名时也没有自己去领奖金，而是和夏望一起去。读到这里，让我想到我和朋友之间的一件事。

记得有一天，我在课后看护时恶作剧，将张文博的笔藏了起来。我们当时是同桌，张文博还不知道他的笔没了呢。放学时，张文博不小心将我的卷子装进了他的书包，这件事我也不知道。等到放学回家后，张文博发现他把我的卷子错拿了，就马上给我打来电话：韩岐，你的卷子在我这儿呢，用不用我给你送去？这时我才知道我的卷子没了，我既惭愧又感动地说：不用了，那张卷子我做完了，明天早上到学校你给我就可以了。接着我又不好意思地对张文博说：张文博，今天我把你的笔藏起来了，每天上学我就还给你，别怪我行吗？好的 ！张文博说。等到第二天早上，我刚到学校，张文博就将卷子给了我。我又惭愧地向张文博道了歉，张文博大度地笑了笑说：我原谅你了。我想，我和张文博之间的友谊之树一定会常青的！

《风鸽子》这本书告诉我们一个道理，做人要学会爱护小动物，更让我明白朋友之间要互帮互助，学会分享快乐，这样才能收获真正的友谊和快乐！

【篇一：《我的野生动物朋友》读后感】

我读了一本有趣的书《我的野生动物朋友》。书里写了一个叫蒂皮的法国女孩在非洲与野生动物之间的故事。

小蒂皮把大象当做哥哥，和狒狒做朋友，与鸵鸟共舞，连危险的豹子她也尝试着跟它接触。她用眼睛去和动物交流，她还会和动物说话。她体会到：绝不要害怕，但永远要小心。动物世界复杂的很她认为害怕没有出息动物从来就不凶恶，但好斗要去尊重它，爱护它，理解它，就能从动物那得到回报。她不想让人类屠杀野生动物，她还知道动物来自好的一边。这个很爱笑，喜欢风吹着头发的小女孩，天真大胆，喜欢冒险，从个个方面都能感觉到，她的身体上有一种野性。她受不了别人替她拿主意。同时她爱父母，爱野生动物朋友，爱非洲这神奇的地方。她曾经说：回到法国，我曾经尝试过跟麻雀，狗，鸽子，猫说话，但行不通，我想，那是因为非洲才是我的故乡。她还和当地的布须人。土著人成为了朋友。否则，她的父母也不会拍下这么多感人的照片了。

读了这本书，我觉得我们应该象蒂皮那样爱护动物，不杀害野生动物。让我们一起去保护环境，爱护我们可爱的地球吧！

【篇二：《我的野生动物朋友》读后感】

我和妈妈共同读了《我的野生动物朋友》，我认识了蒂皮小姑娘，知道了她与她的非洲野生动物朋友们的故事。这是一本描写一个小女孩与非洲野生动物交朋友的图文书，我被书中美丽的图片所吸引，从而爱上这本书，爱上那些可爱的野生动物们。

小蒂皮把大象当做哥哥，和狒狒相伴，与鸵鸟共舞，连危险的豹子她也尝试着去和它接近。她会跟动物说话，用眼睛跟动物交流，我真羡慕小蒂皮有这么了不起的本领。在这本书里，我学习到了一些有趣的知识：要想知道大象来自什么地方，有一个很容易的方法；如果它来自非洲，它的耳朵就像非洲地图；如果它来自亚洲，它的耳朵就像印度地图。

我以前很怕狗，每次见到都躲的远远地，当我看过这本书，就感觉狗是我们的朋友，它其实没有那么的可怕，只要我们不伤害它，真诚的与它交朋友，它不但不攻击我们，还会成为我们最好的朋友。我要感谢小蒂皮，是她教会我怎么跟动物相处。

我希望我们小朋友们，团结起来，共同保护我们的地球，尽一切努力爱护我们周围的环境。

【篇三：《我的野生动物朋友》读后感作文】

今天，我读了一本书《我的野生动物朋友》。书中的主人公是一位法国小女孩名叫蒂皮，这本书是她自己写的，她把自己亲身经历的生活写了出来。通过这本书我知道了蒂皮是一个既勇敢又爱和动

收录的45篇内山完造回忆鲁迅的珍贵文章，大多数从未在民国以后的报刊发表，主要来自民国时期的日文报刊和中文刊物，后都已停刊，成为绝版，因此非常珍贵……

如果有机会，我很想回到鲁迅的那个时代去看一看。不只是因为想要亲眼去见证真实的历史，更是因为，他们这帮人太有趣了。比如内山先生，“连做买卖也当作一件好玩的事来做，对谁都会劝道，就当是玩一玩嘛。”也因此传奇的“文艺漫谈会”在他的内山书店发展起来，本质就是“大家在书店里面吃着炒豆喝着粗茶，漫无边际地聊天，每月一次。”即使在那样动乱的年代，他们也并不是我们所想象的一样无时无刻紧绷着，而仍然有这样放松的状态。我对“内山完造”这个名字的印象，和很多人一样，来自于中学时关于鲁迅的课文，以及鲁迅文章的偶尔提及。因为对详情知之甚少，只了解到这二人有些交情，具体怎样的交情却没有概念。陈丹青在《笑谈大先生》中提到“我常会嫉妒那些真的和鲁迅认识的人，同时又讨厌他们，因为他们的回忆文字很少描述关于鲁迅的细节，或者描述得一点都不好”。的确，想要从鲁迅的同时代人的描述中了解关于他的细节，真的不容易，就连鲁迅自己，记录日常事件也非常简略，比如他和内山先生的相识，反映在日记中就只得一句没有任何感情色彩的“往内山书店买书四种四本，十元二角”。好在有自称“说话啰嗦”的内山先生，这次初识得以以更加生动、详细的方式被记录下来。在他眼里，鲁迅先生是这样的“一个穿着蓝色长衫，个子不高，走路很特别，鼻子底下留着黑色胡须，眼神清亮，虽然身形单薄却让人无法忽视的人。”他们逐渐熟识之后，鲁迅也会开开他的玩笑“老版，行了哟！从早到晚都在工作！你也稍微休息会儿嘛，不然会生病的啊！哈哈哈……”在内山先生的记忆里，他是经常笑的，并且还不是微笑，而每次都是“哈哈哈”的爽朗大笑。或许因为我读书还少，这是我第……

无论是过去还是现在，追捧鲁迅是盲目的，谩骂鲁迅也是盲目的。鲁迅是以笔带枪，别人却拿鲁迅当枪。从鲁迅在世到去世后几十年，一直都有反对他的声音。内山完造在回忆鲁迅在书店的往事时就曾经提到鲁迅经常每……