读后感，就是要以感为基础，提炼出能概括原作精髓的、积极健康的心得体会。大家一口气读完作品之后，想必都有很多想说的话，那么快写一篇读后感来记下你的感受吧。想知道从哪些方面入手写作品的读后感吗？请阅读由小编为你编辑的最贵的蛋是笨蛋读后感范文分享，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

今天，我读了《最贵的蛋是笨蛋》一文后，深有感触。

文章讲了一个弱智的男孩名叫阿瓜的小孩，他虽然很笨，但他很善良，他爱集体，爱同学，爱劳动。有一次老师问同学们什么蛋最贵。阿瓜回答笨蛋最贵，因为自己是笨蛋。同学们笑了，老师却没笑，承认了阿瓜最贵。

是啊，虽然阿瓜智力不如其他人，成绩是倒数第一，可他非常可爱，每天放学都留下来倒垃圾，每隔两节课，他都会把垃圾桶洗干净。他把摩托车后面的铁篮子拆掉是为了下雨天能带同学回家。这些看似笨的的行动后面却藏了一颗金子般的心。

我终于明白，每一个人身上都有自己的闪光点，没有一个人会一无是处，弱智人士也不例外。阿瓜的善良是许多人都无法做到的。

阿瓜让我想起了一个同学许子坤。他不尊重老师，总喜欢搞恶作剧。上课也喜欢和老师作对，为此，他经常被请去办公室站岗。他的成绩很差，令很多老师伤透了脑筋。但他是一个很团结同学的人，当同学被别班的人欺负时，他都会毫不犹豫的上前阻拦；同学摔倒了，总是他第一个去扶起。他还是班里的活宝，下课总有一群同学围在他的课桌前听他讲笑话等，他简直就是班里的周立波。看来，每一个人都有自己的优点。即使是最坏的人，也有好的一面！

让我们一起来扬长避短，发挥自己的闪光点照亮我们的世界吧！

今天，我读了一个故事 《最贵的蛋是笨蛋》。

故事介绍了一个叫阿瓜的同学，由于他的成绩在班级里总是倒数第一，所以不少同学都取笑他叫他笨蛋。虽然阿瓜成绩不好，但是每天放学后，他都能主动留下来打扫教室。有一次，阿瓜的妈妈来接他，他请妈妈能把一位家离学校很远的同学送回家。因为妈妈的小三轮车太小了，而且后面还有小铁栏，没法再带一个小朋友。怎么办呢？阿瓜最后竟然把三轮车上铁栏拆掉留出位置给同学坐。多么善良的小朋友啊！ 原来，很多同学眼里的笨蛋阿瓜并不笨哪，因为他有一颗善良的心！

读完这个故事，我忽然明白了，评价一个同学，不能光看他的学习成绩；评价一个人，不能光看他的某一方面。合上书本，我想起了我们班里的张明

篇一：最贵的项链短文阅读

最贵的项链

店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。

她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”

小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴（xìng xīng √）奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”

店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系（jì√ xì）了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。//①

在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”

“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”

姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”

店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”//②

1 小女孩很想买那条项链，从文中的“-------------------- ”可以看出来。

2小女孩出神的盯着那条蓝宝石项链，心里在想些什么呢？

3第三自然段小女孩连蹦带跳地回家了。“连蹦带跳”写出了小女孩买到项链后的心情。

4 小女孩钱不够，但店主为什么却把项链卖给她？

5 课文中“所拥有的一切”指什么？

6写出近义词。

精心 出神（

狐疑（ ） ）

篇二：最贵的项链

最贵的项链

店主站在柜台后面，百无聊赖地望着窗外。一个小女孩走过来，整张脸都贴在了橱窗上，出神地盯着那条蓝宝石项链看。

她说：“我想买给我姐姐。你能包装得漂亮一点吗？”店主狐疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”

小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊在柜台上，兴奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。

她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当做礼物送给她。自从妈妈去世后，她就像妈妈一样照顾我们，我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”

店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，

勇气，是人最强力的武器，当别人向你挑衅时，当你尊严受到侵害时，奋起反击吧！维护自己的权威和尊严！说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。究竟什么样的作文才是好的作文呢？以下是读后感大全小编为大家收集的“人生最贵的是勇气作文”，供您参考，希望能够帮助到大家。

同学们，生活中我们最需要什么？大家各有各的答案，但我认为生活中最需要的首当其冲是勇气。

那天，我在公交车上，看见一个有点面熟的人。咦！我遇见她好几次了，似乎在学校里也遇见过她几次，想认识她一下，以后彼此有个照应，可每次都不敢打招呼。这次一定要成功，公交车刚走一半，脑海里又开始了斗争：你确定去吗？你行吗？你又不知道她名字能成吗？最终的结果一如以往，再一次不敢去。

当我抬头再看前方时，那女孩已经站在我面前了，我情不自禁的惊呼：“啊”她似乎有些意外：“你怎么了？”“我没事。”“我叫孙嫔。你叫什么名字？我们遇见好几次了。”“啊？我呀，我叫王俊雯。”“哦哦，车来了，一起上去吧！”“好，好！”自从那次起，我开始勇敢起来，因为我感觉有勇气真好。鼓起勇气走上前，打个招呼总会收获幸福？

每次写作业，遇到不会的题都不敢去问老师，甚至不敢去问爸爸。尽管对于那些不会的题，想半天还是不敢，因为脑海里又出现了几句话：这样的题你都听不懂，去问了老师一定会说你的。问了旁边的同学，大家也都表示不会。我在心里自言自语着：“问老师去，唉，还是不去了吧，但是不会是要扣分的……”我跟旁边的说：“你去问老师呗。”她帮我问过几次后就不耐烦了。我再次告诉她：“我不想去问？”“你不想去问，我也不想帮你了！”“不帮就不帮，谁怕谁。”

走到办公室门口，我在那儿犹豫了好久。楼下的小孩子们在快乐地玩耍，不远处的另一个办公室门口，有个小孩跟我一样，手中拿着试卷，不敢进去。过了一会儿，她居然走进去了，受了她的启发，我也准备进去。可数学老师出来了，问：“怎么了？有不会的题吗？”“嗯！”我低着头，不敢直视老师。老师接过我手中的题目，给我讲了起来，我当然也很快就会了。老师摸了摸我的头说：“以后有不会的题就问，别再像今天了，一直站在外面。不知道的人，还以为我叫你罚站呢！”

回到班里，突然一阵风吹过来，我为之一振。感觉老师也没有这么可怕，还感觉比以前轻松了许多。向窗外看了看，风吹拂着大树、小草，树

读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。下面是最贵的项链读后感，请参考！

最贵的项链读后感1

今天，我读了一篇文章《最贵的项链》，对我很有感受。

这篇文章讲的是：店主看见一个小女孩走进了店里出神地盯着一条蓝宝石项链看。她说她要买给照顾她的姐姐，因为小女孩的妈妈去世了，只有姐姐还像妈妈一样管着她，她还说，她姐姐的眼睛是蓝色的，所以要给小女孩的姐姐买这个蓝宝石项链。

店主问她：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼的解开所有的结，然后摊开在柜台上，那只是几枚硬币而已，小女孩兴奋的说：“这些可以吗？”

店主竟然给了小女孩那条项链，还给她精致的用盒子包好。

后来，店里来了一位美丽的蓝眼睛姑娘，她说：“这条项链多少钱？”店主说：“本店的价格是买主和顾客之间的秘密。”

姑娘说：“这条项链是货真价实的，她买不起。”店主竟然重新给姑娘把项链重新包好，说：“你妹妹给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”

读完这篇文章，我知道，要知恩图报。家长这么劳累，老师这么辛苦，都是为了我们，所以我们要努力的学习，来报答家长的养育之恩，来报答老师的教育之恩。我还感受到人间处处充满真情，真情是无价的。

最贵的项链读后感2

今天，我读了一篇文章《最贵的项链》，文章讲了一个小女孩从小失去了父母，由姐姐抚养长大，为了报答姐姐的养育之恩，用全部的积蓄，买了一条精美的项链。可是后来姐姐却把项链退还给了店主，姐姐说：这条项链是货真价实的，我妹妹的积蓄也不过是几枚硬币而己，换取不了这昂贵的项链。”店主却说：“不，她付出了比所有人都多的价钱，她付出了她所拥有的一切。”

读到这里，我深深的感动了，小女孩感恩姐姐的照顾，而店主感动于小女孩的感恩之心……我问自己：我是不是一个感恩的人呢？我想是的，在我成长的过程中，有许多帮助过我的人：父母亲人、老师同学、还有那些素不相识的陌生人……，在我有困难的时候，他们都伸出了援助之手，让我有很深的感触，我感觉我也是个感恩的人，帮爸爸妈妈做家务、在学校里帮老师送包裹，帮同学解决难题……

想着想着，我仿佛看到了父母喜悦的笑脸，看到了老师递补的笑脸，看到了同学们饱含青春活力的笑脸……

感恩真好!

《笨蛋联盟》是我和妈妈在逛书店时看到的一本书，当时我一下子就被它的封面设计所吸引。这本书的封面上画了一个小丑，他的一只眼睛紧紧地闭着，上挑的嘴角流露出一丝轻蔑。看到这表情夸张、长相丑陋的小丑，我经不住诱惑便买下了这本书，回到家后便认认真真地看了起来

这本书的作者是美国的约翰？肯尼迪？图尔，他从十几岁时就开始了这部长篇小说《笨蛋联盟》的创作，参军后依然笔耕不辍，直到退伍后才完稿。可悲的是，此书遭受多家出版社的退稿，随着希望一次次的破碎，绝望的图尔于1969年在比洛克西吸汽车尾气自杀。但是在图尔母亲的不懈努力下，在1980年，作者和主人公伊格内修斯一时名满全球，得到了全世界的认可。而此时，距图尔去世已整整12年。

这部书从头到尾都是一个巨大的闹剧，整个闹剧都是围绕着伊格内修斯展开的。伊格内修斯给我的第一印象就是肥头大耳、幼稚低龄、疯疯癫癫，是一个名副其实的笨蛋。可是当我再一次品读这部小说时，我发现我以前的认识是错误的，在以前我错误的认为伊格内修斯幼稚低龄、疯疯癫癫，是一个名副其实的笨蛋。这只是以世俗的眼光来看罢了。如果抛开这世界上的一切既定的规则来看，他的勇敢与执着，纯真与善良才是人类美德的最真最好的体现。

读了这部书，我的感悟很深。虽然作者已经不在了，但是他的美好的信念却永远留在我们的心里。

六年级:寒冰雪

画蛋读后感 做完作业后，我从书柜里拿出《五年级作文》这本书，打开目录看到《画蛋》这篇文章，我被吸引住了，立马就把它读完。 《画蛋》这篇作文给我留下了深刻的印象，也给了我很大的启发。童年时的达芬奇跟一位老画家学画画。开始时，老画家没有交给他什么复杂的知识，只是要他成天画蛋，一年十几天都是这样。于是，他就有些不耐烦了。这时，老画家才告诉他：反复画蛋是为了让他打好基础，培养细致观察的准确的描绘能力。达芬奇理解了画蛋的意义后，苦练基本功，后来终于成为世界著名的大画家。读了这个故事，使我懂得了这样一个道：不管是学美术，还是学文化知识，都要重视基本功的训练；只要打好了基础，才能学好成绩。就像我们老师说的一样：还没学会走，就想学跑，这样不行，肯定会摔跤的。 要想建高楼大厦，必须打好地基。今后，我要从基础知识抓起，扎扎实实地学习，一点一滴地积累，争取稳步前进。

这篇文章介绍了“蛋读后感”相关的重要知识，为了提供给读者参考，并方便收藏。只有深入阅读，才能从中获得更多丰富的内容。我曾阅读一本书，对其中的故事主人公深受触动。阅读不仅是一种享受，还能从中汲取精华，写出有意义的读后感。

听大人们说，我现在的年龄算得上是精力十足，专门叛逆的年龄。可是，我发现我还是长大了。我以前是多么的调皮，多么的捣蛋，可是看了《捣蛋鬼日记》后，我发现我还是多么的善良，可爱。也发现原来我们这些孩子的天性，也是美好的开头。

书中的主人公名叫加尼诺，是位非常调皮、贪玩，但很诚实又乐于帮助他人的孩子。

心中总是想着能给他人带来惊喜，受到其他人的注意。但计划好的事情总会被他弄巧成拙，所以人们送给他一个外号“捣蛋鬼”！因为他的“捣蛋”一场婚礼、魔术会变得惊心动魄；因为他的“捣蛋”本该热闹的舞会冷清得让人提不起兴趣；因为他的“捣蛋”人人遇见他都会变得咬牙切齿。

他的好心好意总会被人误认为是捣蛋，从而引来一阵臭骂或拳打脚踢。在他心里，这种以怨报德德方式让他为之气愤，于是他的目标又改为报复他人。可是事情的结果却又总是与他的计划相反，他的报复反而让他受到了他人的感谢。

读完这本日记我便感觉到了大人们的不对，总是看重事情的结果而不去找寻孩子们这样做的原因。且孩子们的话在大人眼力可信度并不高，孩子们只能是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。

家长们应更加了解孩子，不要让孩子们受不白之冤。

话说“师傅领进门，修行在个人”不尽也，高山流水，知音难觅，则师者尽心，学者不怠之。

“幼时的达芬奇便有着超越常人的绘画天赋，他的父亲明白这一点，便去为他寻觅良师。初期，达芬奇对于画蛋是乐在其中的，好景不长，长时间的画蛋终是难住一位绘画天才心悦诚服的，终于达芬奇忍不住“请教”他的老师：“为什么要让他长时间的画一只鸡蛋”这对于天才而言无非是耻辱的象征，象征他的平庸。老师回答他:世界上没有两片树叶是相同的，就像是画蛋，不同的角度，不同的亮度，不同的形状以及不同的笔法都会使作品截然不同。老师并非有意刁难，也明知他是天才，但更明白“天才是百分之九十就得汗水加上百分之一的灵感”他需要的则是超越常人的耐心和洞察力，这是他成功的奠基石。达芬奇听后，更加全心的投入画蛋事业，注重每一处细节，终于成为了享誉世界的画家。”

回忆童年经历不禁有些惭愧，作为伟人的达芬奇有决心,恒心

我最喜欢的一个安徒生童话故事的名字是《笨蛋汉斯》。我喜欢他的原因是：这个故事可以让我们知道很多的知识。人物是：笨蛋汉斯，老大和老二。这个故事的主要内容是：城里的公主要娶人，笨蛋汉斯他们家知道后，老大和老二都准备了很多甜言蜜语。爸爸看了很高兴，就分别给了他们一匹黑马和一匹白马。笨蛋汉斯什么也没准备，问爸爸要了一只山羊，在路上他找到了一只乌鸦，一双旧木鞋和一袋泥巴。他是最后一个到的，排在了最后面，想娶公主的人中，只有笨蛋汉斯娶了公主。因为，公主说的话和他们完全想的不一样。这个故事告诉了我们不能两个哥哥一样不想别人可能会说什么，直接去做。

问题1：爸爸分别给了老大和老二什么马？答案：爸爸分别给了老大和老二黑马和白马。

问题2：老大和老二对公主准备了什么？答案：老大和老二对公主准备了一些甜言蜜语。

问题3：笨蛋汉斯在娶公主的路上找到了什么？答案：笨蛋汉斯在娶公主的路上找到了一只乌鸦，一双旧木鞋和一袋泥巴。

问题4：为什么除了笨蛋汉斯，剩下的人都没有娶上公主？答案：因为剩下的人不知道公主要说什么。

妈妈的想法：汉斯是一个单纯的笨蛋，傻人有傻福。

最奇妙的蛋的读后感（一）

从前，有三只母鸡，它们经常在一起争论谁最漂亮，大家都拿它们没办法。

当然，它们各有各自的优点：阿圆的羽毛很美丽；阿蒂的腿长长的，特别有力；阿莫的鸡冠红红的，像一朵盛开的鲜花。它们都觉得自己是最漂亮、最美丽的，可谁都说服不了谁，最后它们决定让国王来当裁判。

国王说：外表美不是真的美，有才能才是最可贵的，你们三个，谁能下出最奇妙的蛋来，它就是公主。

比赛那天，阿圆下出了一个晶莹剔透的鸡蛋，非常美丽，国王称赞道：这是我见过的最美丽的鸡蛋！听到这话后，大家为阿蒂和阿莫担心，但是它们俩却下出了最大的鸡蛋和最出奇的鸡蛋。

后来，国王宣布：阿圆阿蒂和阿莫三个都是公主。大家都为国王公正的判决而欢呼起来。

从此以后，三只母鸡变得谦虚起来了，继续下着最美丽的、最大的、最出奇的蛋。

通过这个故事，我知道了，大家都有优点，都是最优秀的！每个人身上都有长处和短处，我们要相互取长补短，才能更优秀，愉快的生活在一起。在班级里，要向学习好的同学学习，要跟同学们好好相处。

最奇妙的蛋的读后感（二）

暑假的一天，我看了一篇童话叫《最最奇妙的鸡蛋》。

这个故事讲的是从前辈有三只母鸡每天都在争论谁最漂亮，它们都觉得自己才是最漂亮的，争执不下。最后，它们决定去请国王当裁判。国王说：外表美并不重要，有才能才最可贵。你们三个谁能下出最奇妙的蛋我就封它为公主。于是，比赛开始了。第一只母鸡下了一个很美很美的蛋，像珍珠一样。第二只母鸡下了一个很大很大的蛋，比鸵鸟蛋都要大。第三只母鸡下了一个四四方方的蛋，每一面都有自己不同的颜色。国王看了难分胜负。最后，三只母鸡都被称呼为公主。这个故事告诉我们：大家都有各自的优点，都是最优秀的。

最奇妙的蛋的读后感（三）

我读的书是《最奇妙的蛋》，我读完书的感受是，这本书非常精彩，我读完这本书我学会了我们做什么事情可以让大人来评价好不好，不用争吵。

小熊笨笨想让小狐狸听他唱歌，小熊唱的时候小狐狸忽然说他肚子疼。小狐狸说：我吃鸡蛋肚子就不疼了，赶快给我找鸡蛋吃。小熊说：我可没有鸡蛋。小狐狸让小熊背着她送下山，因为它肚子太疼了。小熊答应了小狐狸。小熊背着小狐狸小心翼翼慢慢地走，小狐狸在小熊的背上又捶又打，催他快点。小熊不小心摔倒了，小狐狸很机灵，他从小熊背上跳下来，哪儿都没摔伤。小熊却滚下山，摔破了头。小熊起来急急忙忙找小狐狸，他以为小狐狸也摔伤了。小狐狸在原地看见小熊上来了就哭哭啼啼的说：小熊你把我扔到这儿就不管了，我浑身都疼！小熊把小狐狸送到山下，小狐狸告诉小熊记得给他找鸡蛋，鹅蛋也行！小熊就去给小狐狸找鸡蛋，可是天都黑了，小熊连鸟蛋也没有找到。后来他在小河边摸到了2个小小的蛋，就拿回家埋了起来。过了几天小狐狸上山来要鸡蛋，小熊把那2个小小的蛋拿出来给小狐狸，小狐狸说：这是什么蛋啊，这么小哇！小熊说：有可能是孔雀蛋！小狐狸说：不可能，孔雀那么大，她的蛋怎么可能这么小！小熊翻过来翻过去的看着，他也不知道这是什么蛋。忽然，咔的一声裂开了，爬出2只小乌龟来，原来那是乌龟蛋！

读后感：小狐狸只顾自己不顾别人，还叫小熊笨笨必须给他找鸡蛋吃。小熊笨笨自己都摔伤了，还把小狐狸背着送下山，还帮他找鸡蛋。小狐狸太自私了。

这一章里的好词有：机灵、粗哑的、气喘吁吁、撒娇、哭哭啼啼、一拐一拐、柔软、支支吾吾、傻乎乎。

佳句欣赏：太阳落山了，天边一片灿烂的晚霞，像火山一样燃烧着、晚霞消失了，星儿闪烁，月亮露出笑脸、。