《奇迹唱片行》读后感600字

看完了蕾秋的《一个人的朝圣》后，就觉得蕾秋是一个特别温暖，充满生活智慧的女性，每次写书，她都会写到她丈夫对她无尽的支持，一看她就是被爱包围着的幸福女子，所以坚信爱的恒久和力量，所以她的笔下总能写出像奎尼，还有这部《奇迹唱片行》里的伊尓莎这样的女主人公，很独立能干，蕙质兰心，懂得爱的取舍，如何去爱。

《奇迹唱片行》里有大量的关于各种黑胶唱片的描写，还有大量的音乐知识，各种曲目，适合什么天气，什么心情去听。如果喜欢音乐的你是绝对不容错过的!

男主弗兰克熟知黑胶唱片，喜欢帮助人，很细心，很体贴，而且有天赋异禀能感受他人的心绪，情感，不管是失眠的，还是失恋的，是痛苦的，还是悲伤的，是消极的，还是激烈的，他都能捕捉得到，然后挑选推荐出合适的黑胶唱片，通过音乐帮人治愈，平和。

男主弗兰克和女主伊尓莎一眼定情，是命里的天生注定，其实我还蛮喜欢这种设定的，我相信缘分，相信每个人都散发着自己独特的荷尔蒙，吸引你命里的那个真命天子，在这个物欲横流的快节奏社会，似乎爱情也变成一份快餐，来的快，吃下去也快，扔的也快。而蕾秋想告诉读者真爱永恒，两位主人公即便相隔21年，也依然坚守着那份爱情，并在花甲终得相守，真是浪费了大把青春好年华。这作者妈-蕾秋也真是狠心，大笔一挥，让两位主人公愣是分别21载，人生有几个21啊！哪怕写分开个三五年呢？！

我喜欢音乐，却不懂音乐，但音乐确实能影响情绪，并且创造奇迹……

《奇迹唱片行》这一本书的作者是蕾秋，这一本书讲诉了唱片行的主人弗兰克用唱片抚慰那些心灵破碎的人，用自己的力量制造奇迹。一场意外让他的世界崩塌，但是那些人重新用音乐拯救了他。下面是小编带来的奇迹唱片行读后感800字：这世上没有奇迹，只有普通。

看过《一个人的朝圣》，喜欢上作者蕾秋，这是我阅读《奇迹唱片行》的原因。

对于普通人，处女作畅销欧洲，感动36个国家，电影拍摄中，还有夸张的销售量，这就是奇迹。

然而，对于蕾秋来说，不是奇迹，只是普通，可以预见的惊喜。

没有她的人生经历，我们眼中的奇迹会降临吗？答案是，不会。

我曾在一本书上看到过一句话，相信奇迹的人本身就是一个奇迹。

我理解的是，相信奇迹的人，自觉或不自觉地为奇迹做着准备，迎接奇迹的他就是奇迹。

就好比《奇迹唱片行》里的人们。

唱片行的主人弗兰克，经营一家唱片行，为来到寻求帮助的人们找到合适的唱片。失眠的、被背叛的、孤独的、伤心的这些破碎的心灵在音乐中痊愈和坚强。

这难道不是奇迹吗？

奇迹，指的是不可能发生的事偏偏发生。

弗兰克的过去，被母亲和音乐充斥。母亲的言传身教，教会的是音乐背后的故事，音乐的语言。

温柔细腻的心，成为客人和音乐之间的桥梁。

奇迹出现。

他本身就是奇迹。

后来，唱片行意外烧毁，失去心爱的女人，他的世界崩塌，流浪在外。医者不自医。

庆幸的是，他的朋友，他的爱人，他曾经帮助过的人用音乐拯救了他。

一家新的奇迹唱片行开张。

奇迹又诞生了。

如果爱人没有在多年后鼓起勇气去寻找，如果他的朋友都过起自己的人生，如果他的顾客们漠不关心他的遭遇，如果听（）到他事迹的人们满不在乎，奇迹，根本不可能诞生。

如果他没有特殊功能，就不会开唱片行，不会和爱人、朋友相遇，不会帮助那些求助的人，也根本不会后面的故事。

人们普通生活时做出的种种普通选则，汇聚起来，发生奇特化学反应，奇迹就此诞生。

小说里，在弗兰克和朋友、爱人身上，奇迹一次又一次的出现。我也不想过多赘述，精彩都在书中。

只想吐槽下，书名是《奇迹唱片行》，奇迹就比比皆是，按照这个逻辑，我也许应该改名叫多金。

最后想说的话是，你现在所做的一切，都是为了迎接你所期待的奇迹。如果什么准备都不做，只是去期待奇迹，奇迹永远不会如你所愿。

望每个人迎接属于自己的奇迹，能够在未来的某一天，自信地说出：我就是奇迹。

读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？下面，小编为大家整理的“《陶行知文集》陶行知读后感”，请继续阅读本文相关内容！

“教学做合一”，是陶行知先生生活教育理论的教学论。“教学做合一”用陶行知的话说，是生活现象之说明，即教育现象之说明，在生活里，对事说是做，对己之长进说是学，对人之影响说是教，教学做只是一种生活之三方面，不是三个各不相谋的过程。

“教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。在做上教的是先生；在做上学的是学生。从先生对学生的关系说：做便是教；从学生对先生的关系说：做便是学。先生拿做来教，乃真教；学生拿做来学，方是真学。”他用种田为例，指出种田这件事，要在田里做的，便须在田里学，在田里教。在陶行知看来，“教学做合一”是生活法，也是教育法，它的含义是教的方法根据学的方法，学的方法要根据做的方法，“事怎样做便怎样学，怎样学便怎样教。教而不做，不能算是教；学而不做，不能算是学。教与学都以做为中心。”由此他特别强调要亲自在“做”的活动中获得知识。值得指出的是：“教学做合一”的“做”与杜威“从做中学”的“做”是有区别的。

首先，陶行知所说的“做”是指“劳力上劳心”，反对劳力与劳心脱节。“‘做’字在晓庄有个特别定义。这定义便是在劳力上劳心。单纯的劳力，只是蛮干，不能算做，单纯的劳心，只是空想，也不能算做，真正的做只是在劳力上劳心。”其次这个“做”亦是“行是知之始”的“行”。陶行知指出：“教学做合一既以做为中心，便自然而然地把阳明先生的`见解颠倒过来，成为‘行是知之始’，‘重知必先重行’。”他认为“有行的勇气才有知的收获”。可见陶行知的“做”是建立在“行”的基础上，是以“行”求知，强调“行”是获得知识的源泉。

这场教育改革实验虽然是科学家发动的，但在教学中起主要作用的仍然是教师。在课堂里，教师不再是居高临下地对学生传授知识，而是在学生面前说：“我也不太清楚，明天我再告诉你。”“我不知道，让我们一起来做实验吧。”教师成为学生学习的引导者。

伟大的教育家苏霍姆林斯基曾说过：“教师进行劳动和创

读读好的奇迹男孩，追求的是一种气质、亦是一种涵养。在阅读了奇迹男孩后，我想您对于这个奇迹男孩有了更深的了解，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对奇迹男孩的理解。您是否正在想怎么样才能写好奇迹男孩的读后感呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是读后感大全小编整理的“创造奇迹的奇迹男孩读后感分享”，相信您能找到对自己有用的内容。

《奇迹男孩》是近期在中国电影市场上比较火的一部作品，和印度的《神秘巨星》并驾齐驱。《神秘巨星》在商业营销上打着中国观众所熟知的演员阿米尔汗的招牌，而《奇迹男孩》则完全靠口碑相传和影视相关公众号推波助澜了，至少对于中国的大部分观众来说是这样。

先是老大在电影院看完了《奇迹男孩》，然后bella给老大推荐了《wonder》这本书，也就是电影《奇迹男孩》的原著小说。老大问我有没这本书的电子版，我觉得书的封面似曾相识的感觉，到自己的云盘里面一搜，还真有，在usatoday这个文件夹里面，马上贡献了出来。《wonder》这本书，在usatodays best-selling books 12/21/2017十佳销售榜单中排名第二。

紧接着老大开始看《wonder》的原版书，qq老师也悄不作声的开始看，看完书后说写得很棒，难度也不大，书中好几处还把她给看哭了。这下我就心痒痒了，趁着周末空闲，先从网上下载高清资源看完电影，然后立即看书，暂停手头正在看的《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》，三天时间看完。

《wonder》这本书，之所以畅销且热度不减，我觉得作者抓住了几个点。一是内容简单质朴看起来比较轻松，就像中国原来有一档节目叫东方时空，它的口号是：讲诉咱老百姓自己的故事。二是遣词造句简单，难度不大，可以覆盖不同年龄、地域和阶层的读者。三是书中传递出来的价值观被普罗大众广泛接受：天生残缺的人活出了不一样的人生。中国有一个成语形容叫：身残志坚。四是多点叙事的文法结构安排得很巧妙，全书总共分八个章节，每个章节以不同的人物出场进行第一人称视角叙事，每个章节彼此连接又互相穿插，画面感很强，可读性就更强。

书中有一个温馨的家庭，家庭中有幽默风趣的爸爸，有把所有时间和精力扑在孩子身上的妈妈，有坚强懂事的姐姐，有出生时候遭遇不幸却又勇敢面对生活的弟弟小八月（核心男主角）。所有看点围绕小八月展开，他的日常生活，他的

小编小编为大家整理了一篇《长城行》读后感范文，更多读后感尽在小编。

《长城行》读后感

长城，是一条盘旋在群山之上，横贯中心的巨龙。《长城行》，让我每日每夜思念那个美丽的地方。

《长城行》主要写了作者是中国人，出生在泰国，她让爸爸带她回到中国，去长城，体会中华母亲的怀抱。

这篇《长城行》让我想起了几年前去北京参观的情景。那一年，我，爸爸，妈妈坐火车来到我们的首都-------北京。我们参观了天安门广场、故宫、颐和园等著名景点。让我着迷的非八达岭长城莫属，这世界上最长，最坚固、最深厚的城垣!

虽然它经过风吹雨打和连绵的战火，但它依然挺立在世界的东方!八达岭长城，你知道吗?有多少人建造你，保护你?有多少人为了建造你，保护你而牺牲吗?这，就是龙的传人。他们，为了永久和平;他们，为了保卫祖国;他们，为了让子子孙孙过上幸福的生活，他们宁可用自己宝贵的生命来换回这一切!他们，不分男女，不分老少，只为让祖国解放，只为不让自己的祖国任人宰割!

古时候的长城，可能是个战火纷飞的战场，而现在，是个旅游观光的景区。是龙的传人，是他们，把要侵略我们祖国的人赶出中国!

中国母亲，您是不是为龙的传人感到骄傲?是!一定是的!以后，我们会把您建设得更美丽，更富饶!

光明行读后感

一个陌生人用美丽的谎言使处于绝望边缘的人最终重见光明，这是一个充满温情和爱的故事。

我是这篇文章的主人公，因为生病眼睛失明了，治疗的希望只有白分之二十五，从此开始对身边的一切都感到绝望，甚至想放弃生命。

就在他最彷徨的时候，碰到了一个女孩，这个女孩对他讲她的眼睛治愈的希望非常高，因为治疗他眼睛的医生是她的叔叔，她叔叔讲治好他的眼睛是他最得意的手术之一。并弹了我最喜爱的二胡曲《光明行》。

手术奇迹般的成功了，我重见了光明，医生说：这么坚强。自信的病人不常见。当我按照约定去找那个女孩时，才知道那个女孩是个卖艺的，而且她也是个盲人。

读了这篇文章让我感动，故事中两个互不相识的人，在一方遇到困境时，无私的奉献自己的爱心，给他鼓励，支持在我们看来微不足道，一件小事，却往往会给人带来希望，信心。所以我们要时刻怀着感恩的心，去帮助自己所能帮助的人，就会看到这个世界处处充满爱和温暖。

《侠客行》读后感

众人眼中的侠，或豪爽，或隐忍，或克己，或放浪形骸，他们的结局，总不过退隐渐渐消失，淡出人们的视线。

《侠客行》中的小丐，阴差阳错地成了帮主石破天，黑白双剑的爱子中玉，又和赏善罚恶二使结拜兄弟。和生性顽劣的石中玉外貌相似或许是他的不幸。与丁丁当当、阿绣的结识，遇张三李四得玄铁令也或许是偶然，但石破天毕竟不是痴儿，如果没有用一腔真诚对待其中的每一个，他也就不会尝到人情冷暖，书中写亲情、爱情、友情的篇幅不多，但每个情节都蕴含着，若光有这些情，叫做少年行也是可以的，侠客二字由何而来？我觉得真正像侠的部分，是他对人的牵挂和敢于舍弃牵挂的超脱吧。有人说这种纯善敌不过险恶，但对石破天来说，江湖就是人间，别人用一生来行走所谓的江湖，他也在行走人间的过程中体会了闵柔的眼泪，白万剑的锋芒，还有形形色色的门派。

说起赏善罚恶令，各大门派谈之色变，无可奈何，有的人选择了同生共死，有的则选择牺牲自己，不得不说，在生命与大义之间的选择，不可能一点迟疑也没有，包括小丐救大悲老人的那一段，也不排除是小丐石破天受到惊吓不敢动弹才会挡了那么多刀子的呼啸声，如今接了这两块铜牌，出于大义，也出于探索。既然江湖就是人间，那么真正可怕的，便是人心。

侠客岛上，除了难以下咽的腊八粥，真正的秘密是蝌蚪般的文字，每个人凭着江湖阅历尽力地解读，终究一无所获，最终太玄经被石破天破解，原因竟然是他不识字。

这一切都是阴差阳错啊，经历了太多的阴差阳错难免会无奈。石破天最后终究连自己是谁也不知，小说在他对自己的发问中终止。

我觉得大多数侠客退隐江湖，是因为认识了江湖，疲于在那里行走了。这种超脱和自然不一定就是好人的标志，一辈子争名逐利也未必是坏人，既没有好坏，就更不必说影射社会现实之类的了。但如果人间就是江湖，又该如何退隐呢？或许人间牵绊也难以割舍。

纵死侠骨香，不惭世上英。谁能书阁下，白首太玄经？

经过收集，读后感大全编辑为您献上《陶行知文集》陶行知读后感，请在阅读后，可以继续收藏本页。读书是人生的一门不可缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步，读了作者写作的作品之后有颇多感受。写一篇读后感，要选择感受最深的一点，用简洁的句子明确表述出来。

我读了《陶行知文集》，陶行知先生就是一位平民教育家，他让中国教育事业向前迈了一大步，特别他的乡村贫民教育践行就是我们学习的楷模。通过阅读《陶行知文集》，让我感受到了自己的教育教学还有许多误区，需要调整与改进的地方，感受到自己需要不断的学习与积累。下面我对读书的几点体会如下：

首先，陶行知用“捧着一颗心来，不带半根草去”的荡气回肠的话语告诉我们，做一名教师一定要真诚、热情、具备奉献精神。学生需要我们教师的“五心”：用爱心温暖孩子，用耐心理解孩子，用关心照顾孩子，用信心鼓励孩子，用细心观察孩子。

陶行知先生的另一个教育理念：“生活教育”。在全面推进素质教育、实践课改的今天，仍具有十分重要的意义。陶行知曾说：“生活教育就是给生活以教育，用生活来教育，为生活向前向上的需要而教育。”生活教育从一日活动开始，作为老师，要有生活教育的意识，追踪观察，及时发现问题，及时回应，让学生在生活中获得经验，丰富情感体验，发展认知，为学生终身发展奠定必要的基础。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育，对学生爱就是教师高尚职业道德的自我体现。热爱学生，喜欢学生，以温存慈祥的态度、和蔼的语言对待他们，使他们与自己越来越贴近，在两颗心逐渐融化为一的过程中，教师按真人的规范导之以行，或示范，或帮助，或催化，或促进，每一施教又无不浸透着期望与成功的喜悦。没有对学生爱，即使教学也没有激情。没有课堂上师生间心的相通、情的交融，也就不可能产生教学所需的智慧与吸引学生的技巧。只爱一部分学生，意味着对另一部分学生冷漠，那就是偏爱，偏爱就是一种非理智的情感。陶行知特别反对“纯以面貌美丑为取舍”的选拔法，她办育才学校施爱于所有难童，包括有生理缺陷或有病的难童，她做到了如谚语所说的那样：“漂亮的孩子人人都喜欢，只有爱难看的孩子才就是真正的爱。”

其次，陶行知先生对学生的爱还应表现在对学生学习、思想、生活上全面关心爱护。陶行知先生的生活教育理论在全面推进素质教育、深

奇迹学校读后感（一）

一个不平凡的平凡人

山东省临沂第十六中学 任丽臻/文

《奇迹学校》一书是美国纽约州哈特姆乡村小学的创始人黛博拉·肯尼的回忆录，全书记述了黛博拉·肯尼从励志创办哈特姆学校到被称为"奇迹学校"的历程。

年轻的黛博拉肯尼在挚爱的丈夫得癌症去世后，毅然决定走出自己的小世界去追求更大更广的梦想――投身教育。她创办的学校震撼了全美教育界，纽约市长迈克尔布隆伯格称该校为"全国杰出典范",美国总统亲赴她的学校后，呼吁全美学校都应以之为楷模。

她学校的入学新生，程度都比一般学生落后很多。但在短短几年内，他们进步神速，名列纽约州榜首。品格教育更是出色，校园内欺凌事件为零。黛博拉肯尼本人也因为她的教育志业被欧普拉誉为美国教育先驱。她善用企管大师彼得杜拉克的卓越观点，创造出了师生双赢的框架，带领不被看好的哈莱姆区小孩，突破万难、登上了学习的顶峰。黛博拉博士在书中分享了她发展十年的教育新见：改变工作环境、创造极具影响力的教学文化。她还与读者分享了如何吸引有才能的教师；如何带领学生迈向学习殿堂的巅峰；如何创造出不仅家长满意，连老师也会爱上的神奇校园。她一路走来传递给社会的正能量。阅读本书，你将会像哈莱姆学校的师生一样努力发掘自身潜力，乐于学习，乐于奉献。

书中阐述的内容，无论从教育思想还是教育精神，无论是办学理念还是教学方法，无论是家庭教育还是个人成长，还是 对于关心孩童教育的家长、想提升学生学习力的教师、教育从业人员来说，《奇迹学校》都将是一本不容错过的必读好书。

一、平凡的事情坚持着做

黛博拉·肯尼作为一个平凡的人，丈夫得了白血病去世，她作为一个母亲要带着几个孩子辛苦度日。最重要的是，她一心想办一所学校。她在办学前两年所做的无数艰辛的事，在办学十年中所经历的一件件特别的教育事，会让每一个知道这些故事的人时时落泪。我以前读陶行知教育理论，知道他办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会大学花费很多心血，但陶行知还是有许多人在支持他。但我无法想像，在那么发达的美国办一所学校居然如此困难！我知道，对于一个执著的人来说，一切艰辛往往都不是问题！就是因为这些艰辛路，才能感动上苍，让一所不到十年的哈莱姆乡村学校走向成功。这种奇迹是艰辛的必然，热爱教育的必然。

二、平凡的教育坚守着做

黛博拉·肯尼教导自己的三个孩子每周都要读完两三本书，还把教育孩子的经验带到了她的学校。她有

行棋无悔读后感（一）

读罢《棋行天下》又泛读了董明珠的《行棋无悔》，感触颇深，这本书是董明珠的一本自传式的小说，讲述了她在2001年经历了淮地、滨州以及河南事件后，整理出自己格力特有的一套经营模式。以及她在整个历程中所经历的心路历程以及得出的经验教训。传奇人物自有其背后的传奇故事。

本书是据《棋行天下》所写后记，详细介绍了从2001年，格力陆续发生的滨江事件、淮地事件等前后鲜为人知的故事，以及董明珠如何凭借自身永不言败的精神和怎样依靠格力公司的力量与本是同根生的同事们，与同行竞争者们，以及道不同的代理商们，斗智斗勇，纵横搏杀，凭借怎样的力量平息了一个个事件。没有华丽的文字2020，只有真实的事件和各种各样的评价及董明珠最真实的想法。紧紧围绕格力公司内部发生的真实事情做出说明。

如何做好一个企业是一个很难回答的问题，但睿智的董总，用她的《行棋无悔》给了我们最生动最有说服力的答案：作为一个领导人也好，作为一个女强人也好，其坚韧不拔的勇气和力量是否来源于她深埋心里的处世哲学？格力从一个名不见经传的小厂，发展成为一个闻名中外的知名企业，它是经历怎样的磨练，才破茧而飞？除了拥有优秀的领导者，好的营销模式和任人唯贤、看重人才必不可少。如董总所言，任何一个优秀的企业都离不开好的营销模式。营销模式千种万种，没有最好的，只有最适合的。中国的营销启蒙于跨国公司的营销策略和世界先进的启蒙理论。格力也不例外，在借鉴这些先进理论时，他们没有忘记结合当前的市场背景和格力自身的特点，用的活而巧。

在格力人的眼中，市场是上帝，更重要的是他们认为商家是上帝，这是格力最重要的营销理念。他们充分重视同经销商的关系，他们和经销商建立真诚的友谊，他们想经销商所想，急经销商所急。质量可靠、价格公道的供货、对经销商的真诚与信赖，让格力和经销商成为最好的合作伙伴。|格力模式的成功，就在于他们很好的运用了经销商这一桥梁，使他们的产品以一种更直接的方式走向市场，而尽可能减少了中间环节。这样不但便于格力对整个销售市场的掌控，更因为中间环节的减少，而将最大的惠利留给消费者。正是凭借与经销商的良好的关系，格力在竞争激烈的家电企业开疆劈土，所向披靡：创造了六个第一，成就了一次又一次的格力辉煌。除此之外，科学的人力资源的开发和管理机制，也是格力一步一步走向辉煌的重要原因。

董总敢于将淮地事件和滨江事件中不忠诚、缺乏责任感的高管