今天读后感大全整理了明天不封阳台教案，还请您收藏本文。教案课件是老师上课中很重要的一个课件，因此老师最好能认真写好每个教案课件。教案课件写好了，老师教学质量肯定也差不了。

明天不封阳台教案 篇1

[教学目标]

1、学习本文夹叙夹议的写法，二十四 明天不封阳台 教案(苏教版八年级上)。

2、理解文章表达的主要意思即人与自然和谐相处，人与自然界共生共荣。

[重点难点]

1、重点：把握中心意思。

2、难点：夹叙夹议。

[教学时数]一教时

一、导入

居住于高楼大厦的某一单元，封闭阳台“可以阻隔住城市的喧嚣，开辟出一块活动的空间”，但是也影响了人与自然的和谐相处。到底要不要封闭阳台呢？本文作者叙说了自己的一段心灵的历程。

二、阅读课文，整体感知文章，理清文章思学生

第一部分（1—2），写“明天要封阳台”。

第二部分（3—10），写“明天还封阳台吗？”

第三部分（11—13），写“明天先不封阳台。”

三、探究

思考问题，学生讨论，共同解决。

㈠看到一只受伤的鸽子在书架底下孵蛋，儿子希望明天不封阳台与“我”决定不封阳台，有什么相同和不同的考虑？你认为全文表达的主要意思是什么？

明确：儿子希望明天不封阳台，是出于对这一只鸽子的忧虑和喜爱。“我”则不但关注着这一只鸽子的命运，而且关注着自然界的许多生灵；不但关注着自然界，而且关注着人类自身。全文所要表达的主要意思就是：“人，只能与自然和谐相处”，与自然界共生共荣。

㈡读读下面两句写鸽子眼睛的话，讨论问题。

1、鸽子眼睛流露出“惊恐”的.神色，源于对人类的害怕，鸽子的心灵世界里，存有人类与动物关系的可怖印象，它自身就是一只“惊弓之鸟”，它想到的可能就是人类会以多种手段猎杀烹煮它们，对于自投罗网的它更不会放过，因而它无比惊恐，初中二年级语文教案《二十四 明天不封阳台 教案(苏教版八年级上)》。身子“蜷缩”一方面是由于孵蛋，另一方面也是由于“惊恐”。

2、鸽子不“惊恐”了，但它仍是孤单的，弱小的，受伤的，它需要得到人们的关注，所以眼睛还“紧紧盯着我们。”鸽子可能在想，我受了伤，又要孵蛋，太需要得到你们的保护了，让我能有一个自由进出的通道吧……

㈢爱护这一只鸽子，可以不封阳台，用布条帮鸽子做窝，找来水和玉米料，用作鸽子的晚餐，但是，怎样“爱护所有的自然资源，爱护一切有益的生命”的方法：

1、保护生态环境，如不乱砍乱伐，不排放废水废气，不

明天不封阳台读后感

人与自然是怎样的关系？那应该是人文化的自然。在我们日渐拥挤的城市，在我们的自然逐渐被人类侵吞的今天，真正属于自然的是越来越少了，于是，鸟类们赖以生存的空间也越来越小。有一天，一只鸽子，飞进了没封的阳台。

《明天不封阳台》就从这里起笔，闲放在阳台上的一只书架下面，忽然传出几声咕、咕的叫声，一只陌生的鸽子飘然而至。这只鸽子从哪里来？作者进行了种种猜测，一点也不名贵，非常普通，很显然，作者在这里要说的，这只被气枪打伤的鸽子，蓦然闯进了我的生活。

鸽子与人之间毕竟是异类，而且鸽子是被人打伤的，对人类是怀着深深的敌意的，瞪大惊恐的眼睛望着我们，虽然无意中在只有这个没有被封的阳台上落脚，其实是一种实在出于无赖的选择。也许这只鸽子在这个城市中寻找好久了，鳞次栉比的高楼上，几乎找不到可以落脚的地方，而它却马上要生蛋孕育后代，即将做母亲的鸽子，仍然选择了一扇打开的阳台。它的选择是对的，我与儿子就是护卫它的天使，使它渐渐安定了下来；接着，我不仅浮想联翩，想让鸽子在这里安身立命，想让它在这里多逗留一些时日，想让它安心繁育后代，想留给鸽子一个改变对人类敌视的态度

我的思考是理性的，人类物质文明的高速发展，是必然的社会进步，我们不可能重新回到农业社会自给自足的生活方式中去，但是人类的发展，是以牺牲自然作为代价的，人类在不断地征服自然，这是本文要思考的人与自然关系的重大问题。人类的存在和发展，一刻也离不开自然，必然要通过生产劳动同自然进行物质、能量的交换。随着生产力水平的提高，人类认识自然、改造自然的能力不断增强，现在的自然已经不是原来意义上的自然，而是到处都留下了人的意志印记的自然，即人化了的自然。人化自然表明人与自然之间的相互联系、相互渗透越来越密切。人与自然之间客观上形成的依存链、关联链和渗透链，必然要求人类在认识自然、改造自然、推动社会发展的过程中，不仅要自觉地接受社会规律的支配，同样要自觉地接受自然规律的支配，促进自然与社会的稳定和同步进化，推动自然与社会的协调发展。另一方面，人与自然之间又是相互对立的。人类为了更好地生存和发展，总是要不断地否定自然界的自然状态，并改变它；而自然界又竭力地否定人，力求恢复到自然状态。人与自然之间这种否定与反否定，改变与反改变的关系，实际上就是作用与反作用的关系，如果对这两种作用的关系处理得不好，特别是自然对人的反作用在很大程度上存

读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，对于网络推荐阅读作品，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？以下是小编为大家收集整理的“热门教案:《过秦论》教案(5000字)”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。

《过秦论》教案【篇1】

【教学目的】

1、知识与技能：

积累一些实词，巩固词类活用中的使动用法、名词作状语的用法。

了解铺张渲染、对比论证和借古讽今的方法。

2、过程与方法：诵读法、讨论法、点拨法。

3、情感态度与价值观：理解作者反对暴政、提倡仁政的政治主张在当时条件下的进步意义及其历史局限。

【教学重难点】

1、积累一些实词，巩固词类活用中的使动用法、名词作状语的用法。

2、理解作者反对暴政、提倡仁政的政治主张。

【知识链接】

写作背景：

春秋以来，战乱频仍，加之秦统一后的暴政、秦末农民起义和楚汉之争，社会经济遭受了五百年来的特大破坏。农民大量流亡异乡，不得耕作；还有些为生计所迫，卖妻鬻子或自卖为奴。战乱使人口锐减，商业萧条。奸商囤积居奇，物价昂贵，米一石值万钱，马一匹达百金。新建立的西汉政权，府库空虚，财政困难。史载当时：“自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车，齐民无藏盖。”人民很需要休养生息。针对这种现实，为巩固西汉政权，贾谊借“过秦”以“规汉”，主张施行仁政，“与民休息”。当然，贾谊所说的“仁政”，完全是站在统治阶级立场上的，不可能包括消灭剥削、消灭阶级压迫等内容，这是历史的局限、阶级的局限，我们不能苛求。

作者简介：

贾谊（前200—前168），西汉洛阳人。西汉著名政论家、文学家，最早的汉赋作家之一。年少即以文才超众著称。20多岁时汉文帝召为博士，不久提升为太中大夫。后因在政治方面多次提出改革建议，触犯权贵，被谪为长沙王太傅。四年后被召回，为文帝宠子梁怀王太傅。死时仅33岁。他的政论散文《过秦论》《陈政事疏》（也称《治安策》）《论积贮疏》等，体现了新兴地主阶级政治家的远见卓识、积极进取的精神和改革现实的坚决态度。他的文章峻拔锋利，针砭时弊，淋漓酣畅，对后世散文创作很有影响。其文章，明人辑有《贾长沙集》，另传有《新书》十卷。他的为人，很为司马迁推崇，司马迁把他和不同时代的屈原相提并论，撰写了《屈原贾生列传》。

我们每个人会要经历学习写作文，想要写好作文，需要自己多阅读优秀作品，同时多学多写，你见过的优秀作文是什么样的？小编为朋友们了收集和编辑了“擦阳台的作文”，请阅读，或许对你有所帮助！

擦阳台的作文 篇1

外婆家有一个美丽的阳台。每年外婆都在阳台上种植着各季花草植物，似乎她的阳台就是四季来临的脚步和昭示。

“惊蛰呀，又到了。”外婆一边翻动着日历，一遍坐在椅子上自言自语着。“外婆的阳台又要热闹起来了，我爱吃的瓜藤又可以吃到了。”我心里默默地想着。不一会儿，外婆把平时收集来的各种农作物的种子一一摆出来，有南瓜的、丝瓜的、赤小豆的种子还有决明子的种子……外婆从每一样种子里都拿出一部分出来放到一个个小碗里。泡了一两天之后等它们发出大约2-3厘米长的小芽的时候便把它们种到了楼下的空地中，外婆从此每天都去看望那些等待发芽的种子，脸上写满了希望。

过了立夏，外婆就会从楼下收集来许多的树枝搭在阳台上，让那些瓜藤顺着树枝爬到防盗网上。那些瓜藤有的是弯的打着小卷像一卷卷迷你的小蚊香，还有一些强壮的枝干把整个防盗网都遮住了。过了一两天之后，那些比较粗壮的枝干上长出了许许多多的小花。素白素白的是丝瓜的花，而金黄金黄的则是南瓜的花了。每当这时外婆就会从厨房里拿来一把大剪刀，搬来一把凳子放到阳台上，把大半个身子探出到阳台上，剪走多余的枝叶和花骨朵儿，不一会儿外婆的凳子下面多了好大一堆像小山似的瓜藤。然后外婆把椅子擦干净，坐倒上面然后开始把瓜藤的那一层皮斯下，绿色的汁液渐渐浸透了外婆的指甲盖，但外婆并不去在意，她把那些已经撕掉皮的瓜藤掰成了大约一个手指头那么长的小节，炒的时候只要加上蒜茸，这样在中午，在外婆的爱心餐桌上，就会多一道清炒南瓜藤的可口菜了。

秋天到了，阳台上的丝瓜和南瓜早已被我们家做成了可口的饭菜。干枯的瓜藤也都被外婆扯下来了，按理说阳台应该冷清下来了，可我发现这时节的阳台在外婆勤劳的手下反而又出现了许许多多的颜色。外婆把收回来的各种豆子，还有各处采回来的果实凉晒在阳台。有红色的赤小豆，泛着栗色的酸枣仁，也有深棕的决明子，更有黑色的黑豆……外婆还时不时翻动晾在阳台上的农作物，看看有没有晒干，望着硕果累累的阳台，泛在外婆脸上的是满满的喜悦。

冬天，阳台终于安静下来了。外婆从衣柜里翻出我已经穿短的毛衣、毛裤拆成毛线。外婆把它们清洗后，在阳台上晾晒干，然后再卷成一个个毛线团。冬日里午后的

静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，在阅读了作品后，我想您对于这个作品有了更深的了解，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，我们如何去领会作品的内函呢？下面是小编为大家悉心准备的“「教案模板」像山那样思考教案9篇”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

像山那样思考教案 篇1

[教学目标]：

1、认识并思考人与自然的关系：平等共存。

2、确立正确的生态观，增强我们的忧患意识，维护我们的生存环境。

[教学重难点]：

1、文中重点语段的理解。

2、和谐平等生态观的确立。

[教学方法]：

文本研讨、小组讨论、班级交流

[课时数]： 一课时

[教学过程与步骤]：

一、 导入

用齐秦的《一匹来自北方的狼》创设情境。

同学们，你们听过狼嗥吗？请闭上眼睛，听老师读一段文字，想像一下当时的场景。 “一声深沉的、骄傲的嗥叫，从一个山崖回响到另一个山崖，荡漾在山谷中，渐渐地消失在漆黑的夜色里。”请谈谈对狼嗥的感觉。

我们一起来看看书上是怎么写的。“这是一种不驯服的、对抗性的悲哀，和对世界上一切苦难的蔑视情感的迸发。”为什么这声音是“不驯服”、“对抗性”、“悲哀的”？

这种“对世界上一切苦难的蔑视情感”又是从何而来呢？

二、 文本研习

（一）分析2、3节

1、 先来看看周围的事物对这一狼嗥的反应。

“鹿”、“松林”、“郊狼”、“牧牛人”、“猎人”分别的反应。

它们的反应有什么共同点？——“明显的、直接的希望和恐惧”

2、 却有另一种反应与众不同，是谁的？怎么不同？

山 “更加深刻”、“客观”

3、 “隐藏着更加深刻的含义，这个含义只有这座山自己才知道”。为了强调这一观点，作者在第3节中有呼应的文句，能找到吗？

明确：“山对狼有一种秘密的看法”

（二）分析4、5、6节

1、那么，究竟这种“秘密的看法”和“隐藏的含义”是指什么呢？作者自己又是否从一开始就知道的呢？

明确：不是。“我自己对这一点的认识，是自我看见一只狼死去的那一天开始的”。

2、阅读4、5、6节。

为什么要杀死这只狼？

明确：社会——“在那些年代里，我们还从未听说过会放过打死一只狼的机会那种事”

自身——“那时，我总是认为，狼越少，鹿就越多，因此，没有狼的地方就意味着是猎人的天堂”

人为什么那么厌恶狼，非要置之于死地？体现了人类对自然的什么态度

看海报，近景人物周冬雨，景深人物是一个身材消瘦的男孩儿本来以为电影《阳台上》是一部文艺片，没成想充满了笑点。原本是个复仇的故事，却被一个东北小哥们带得差点忘记了初衷，作为片中的男一号，也就是海报景深处的那个男孩儿，如果没有切身体会并成为那个人物，在这样一部电影中恐怕撑不下三秒。 片中的男主角叫张英雄，别看名字叫得响亮，但活得并不如英雄一样畅快。作为一个傲娇的上海青年，他展现出更多的是正直刚步入社会的迷茫与小叛逆，比如爸妈给他过生日，他许愿说希望世界和平，看似是不声不响的乖乖仔，其实那种你有张良计我有过墙梯的倔强才是真的。 其实看过导演之前作品的，如《钢的琴》，都会知道张猛有非常多的东北幽默细胞，这部《阳台上》也是如此。但这部电影的故事背景完全跳脱出了《钢的琴》之前营造出的东北地域特色，而是把故事背景选择在了上海。 张英雄是地道的上海人，作为一个全世界发展前沿城市的一份子，本来应该有着先天的地域优势，但我们在他身上看到的更多的是他跟其它不论三线二线城镇乡村一样年龄段的人身上的那种迷茫。这种迷茫在他父亲与拆迁办的专员陆志强发生口角后并发身亡而进一步加深。 生活本就没有起色和目标，父亲的身亡似乎给张英雄带来了一个转变，一个目标，其实这个目标也是虚无缥缈的，就像是自己的一场梦。 张英雄的扮演者叫王锵，新人新面孔。这个消瘦的大男孩在影片一开头几乎没有存在感，导演故意用一些零散的镜头展示了一下这个人物的存在。说实话，如果不提前知道剧情，没有人能猜到他就是片中的男主。一个跟父母生活在一间逼仄老房的少年，除了吃饭时的碗勺相碰，他几乎就是一个无声的存在。王锵在这里完全把自己藏了起来。 随着情节的延展，张英雄这个角色开始逐渐清晰。他好像永远吃不饱，好像永远无所事事，父亲去世他没有流泪，却偷偷买了一把折叠水果刀。人狠话不多说的就是他了。 犹如许多城市里20啷当岁的小青年一样，年轻冲动形式感强，仇恨来得没有缘由，快乐也很简单，爱情也是似真似幻。王锵扮演的张英雄就像之前说的，似乎是没有存在感，但正是他这种淡淡的路人感反倒让人注意这个经常去711买一包红双喜的他，脸庞消瘦，清秀，腿长脚长的翩翩少年路人甲，他与周冬雨相望于阳台的戏真是感觉配一脸。 《阳台上》是一部聚焦于现代都市青年状态与情感的电影，很贴近现实，也不乏黑色幽默与笑点。作为这样一部电影的挑大梁的男一

观影是一种全方面的感官影响，观看过程，我们可能会不断有思维的火花在跳跃，在观看了以后，不禁为演员精湛的演技所钦佩，写作能力的提升，可能呈现在写观后感方面。该怎么才能把自己对于的观后感更好的记录下来呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“阳台观后感精选”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

阳台观后感【篇1】

内容简介：您有没有品尝过自己亲手种的菜？虽然没有超市里包装好的漂亮，但口味绝对是不可比拟的。而每天看着阳台上自己种的菜不断长高、变大，又是一份不可言喻的喜悦与激动。种菜达人藤田智老师在书中为您详解每个种菜步骤，教你环保、健康、有趣的种菜方式，低投入、持续型蔬菜栽培法。不需要庭院，不需要天地，只需要几个容器，您就可搭建属于自己的绿色小菜园。无论是年轻人、小孩、老人，甚至坐在轮椅上的人都可以依照书中介绍的方法在阳台上种菜，体验更加丰富多彩的生活。

在阳台上种菜读后感，来自卓越网上书店的网友：这本《在阳台上种菜》图文并茂，以漫画的形式把在阳台上种菜的要点讲得很清楚，并分成果实类、叶类、根菜类来讲解了将近30种蔬菜的种法和注意事项，甚至连怎么储藏蔬菜都讲清楚了，非常非常实用。

在阳台上种菜读后感，来自当当网上书店的网友：全书共分五个章节，第一章主要讲述种菜的乐趣和在自家阳台种植所需注意的地方，让读者很快进入角色，有一种仿佛身临其境的种植准备感。第二章讲述的是种植的要点，包括选土、装土、如何循环利用泥土、选种、认识肥料、如何施肥，如何浇水、认识害虫和疾病，如何处理害虫和疾病等，这些都是种植所必须要了解的基础知识，打好了基础才能培育出充满营养的天然食品。剩下的三章就是全面讲述如何种植每一种植物。作者细心地将目录分出果实类蔬菜、叶类蔬菜和根类蔬菜，因为这些有着不同的特性，需要采用不同的方法进行种植。相比流行于网络的开心农场来说，这种在阳台diy蔬菜可就真实许多。在网络农场徘徊久了，难道没有一试真实的冲动？不如一起亲身体验一下种植和收获的真实乐趣吧。

阳台观后感【篇2】

阳台上的男子的读后感，来自京东商城的网友：一个专门强暴并杀害小女孩的恐怖杀人犯出现了，但警察却没有任何线索。同时出现的，还有一个背后把单身的人打晕后抢钱的抢劫犯，甚至有一次，两起案子发生在相距不过十几米的公园里，于是同时面对两种类型案子的警察们焦头烂额。根据一个举报线索，首先抓住的是抢劫犯，大家都期望根据他的招供找

《阳台上》影评 王千源在《阳台上》的首映礼上回应主持人这次为什么没有和张猛导演合作时说，这不王锵上去了嘛。王锵，就是《阳台上》这部影片的男主角，这是他的第一部作品，但可以被张猛导演青睐，被王千源夸奖演技很好，可见，即使做个幸运的人，也是要靠实力说话的。 《阳台上》的故事，发生在大上海旖旎风光之外的弄堂之中，王锵扮演的张英雄每天无所事事，但其父在一次拆迁动员的争吵中意外去世让他遭受巨大打击，一连串的生活遭遇，让他萌生了复仇的执念，然而身边想教他学坏的同事，阳台上仇人青春动人的女儿，让他迷茫而困顿的人生左右摇摆起来，将手中的刀挥向仇人，还是将心中的恨意发泄到他的智障女儿身上，成为他很长一段时间里的抉择。 这部影片，人物情绪游移但内容却深刻沉重，身处繁华都市却也满目疮痍，是人与人在废墟上的对话，也是城市在时代中的截图，更是一次世界与自我的认同探寻。 王锵从出场，一直都很腼腆，安静的听凭每个人的安排，过生日父亲让他倒酒他就倒酒，让他许愿他就许愿，许愿许错了被打耳光也没有什么争辩反抗。寄人篱下之时，母亲唠叨几句，他给出最大的反应就是吃着油条默默流泪，迷惘无助，始终像个长不大的孩子。 人物的这种迷惘无助也是影片所想要传达的，无论什么年龄的人，对于这座庞大的城市，都像是一个长不大的孩子，无法争辩，也无从抗拒。 这种质地的情绪，让王锵饰演的张英雄显得干净单纯却又晦涩艰苦，他不谙世事但内心情绪复杂，行为举止安静内敛但总是被强烈的冲动裹挟，他是一个矛盾的结合体，就像他的名字大名张英雄，小名囡囡，大名象征着父母的寄望，小名则象征现实里他在父母眼中的表现，他想像个男人一样复仇，但却将骑摩托车的同事腰都盘酸了。 这种人物质地，大概也和上海这个城市的气质有些重合吧。 始终不可否认的是，无论从外形还是人物表现，王锵都出色的完成了他的银幕首秀，干净清爽、耐看，以路人脸的形象，在这个城市中，走出了另一种青春的模样，他的淡漠疏离对应着城市的废墟，绝望而又充满希望，他在破败的邮轮里，喝着过期的红酒唱着老歌，则覆盖了太多人略显窘迫的青春。 始终坚守底线不肯学坏，大概是王锵留给这个角色最后的底色吧，握刀的手始终没有递出，而拥抱少女的手也最终缩了回来，看着他终于大踏步的远离倾倒的断壁残垣，终于明白，他走出了自己内心的阴影和束缚，这种成长的痛与觉悟之后的阳光，大概会成为让

读后感大全栏目精选：“阳台观后感”，欢迎阅读。

阳台观后感【篇1】

读了这本书，我哭了。特别是在读第一篇《愿望树下的呼唤》时，我的泪水滴落在书上，像落在愿望树上，又像落进了我的心底。一闭眼，除了愿望树下那孤独落寞的背影，就没有别的了。愿望树下的人，可能是你，也可能是我，还可能是他。人在落寞无助时，是何等需要一棵愿望树啊，此时回首过去，会发现愿望树已经我心中深深扎下了根。

愿望树要什么，爱什么，我又会失去什么?

谁，也不知道，人永远是寂寞的。

扎下根的愿望树，是人心中的迷，也是一堵墙。

太空太大的心愿会使人失去友情、亲情和爱情。伸出手，去摸它，是空虚的，一切好似一场梦，过去了，也不再回来了。但是，愿望树枯了，死了，世界又有什么意义呢?愿望树是必不可少的，因为愿望是一种幸福，一种永远的幸福。

阳光姐姐这本书一点也不阳光，变为纯洁的雪花，避免不了刺骨的寒冷，但放眼望去，一片洁白，一片纯真。也许，在此时，纯善的种子已播种在我的心中。伤感，是这本书的代名词，这是冷，冷得透彻，但却想让人继续冷下去。因为，它的感动。

阳台观后感【篇2】

天蓝色——是个透明亮堂的颜色，干净纯美毫无杂质，美的石破天惊却又真实可感。彼岸——似乎有点宿名的味道，一切都不在控制中，此岸是现实中的，而彼岸则是理想中的，每一个人的心目中都有着此岸，彼岸，或许这就是所谓的精神与物质，理想与现实在人类这个矛盾的个体中所存在的不同形式，她是为了使我们的内心世界更充盈丰富而存在的吧，我善意的想着。谈谈这本写给孩子们的童话故事吧，她是关于生命和死亡最深刻的寓言。

一个活泼开朗天真可爱的小男孩不幸遭遇交通变故，而成了天国芸芸终生中一个年龄最小的幽灵，他可以自由来去人间和天堂，他的终极目标是到达一个地图上叫做天蓝色彼岸的地方，但前提是必须完成自己尘世未了的心愿，才可以毫无牵挂的踏上天蓝色的征途——自此，一个天真善良的小男孩开始了对他短暂一生的追忆和寻找。哈里——本书的小主人公，有着小孩子特有的单纯善良和大度宽容，他如冬日里稀疏的阳光透过丛林轻轻流泻在叶片上的点点碎银，欢快顽皮的跳动在新绿与金光的缠绕之中。他用他稚嫩而未经雕琢的心灵滤过污浊的现存而将爱满人间的信念投影到每个读者心中。在他可触摸到的世界中，一切尽是美的，一切都是那么的让人心动神往，一切都总像水晶宫中高高悬挂在透明如薄翼般的天花板上那盏琉璃璀璨的洁白吊灯

读后感大全小编推荐你不妨读一下擦阳台的作文，欢迎大家参考阅读。学生时期我们需要写各种题材的作文，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写一篇好的作文除了需要更多的阅读外，还需要更多的练习。

擦阳台的作文(篇1)

春天到了。

路上的行人都脱下了厚厚的棉衣，穿的舒适轻快，开始迎接春天的到来。

你听，那树上吱吱呀呀在鸣叫的鸟儿分明是在唱着歌迎接春天。“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，不正是说的此时此刻此景吗？

你看，那花园里的花都开了，仿佛是在张开双臂拥抱春天。迎春花最先苏醒，伸了个懒腰，仿佛是在宣示主权。阳台上的吊兰也已经开始伸展，记得她盛开的样子，整个阳台都仿佛仙境一般。还有那公园里的月季、牡丹，一朵朵，一片片，春天总是花开的好季节。

春回大地，万物复苏。春天总是能带给人生生不息的希望和生机勃勃的活力。我爱春天，爱这百花盛开的美景，爱这鸟语花香的氛围，更爱这春天里一切的美好与活力。

擦阳台的作文(篇2)

我家有两个阳台，一个大一个小，大阳台种着辣椒，紫稣，还有一些茶花。小阳台里种着小植物，我都叫不出名儿。

先说大阳台吧，很宽。经常有小鸟在这里停留，可能是因为我家茶花魅力无穷，像个风度翩翩的大帅哥，吸引来娇小可爱的小鸟妹妹，不过，有时候，小鸟妹妹也来做“坏事”，把俺家的紫稣给啄得七零八落，惨不忍睹。不过，等到这些蔬菜熟透了，我们就有口福拉！~

俺家的小阳台，有助眼视力恢复，是一个自然的治疗眼睛的“医院”，为什么呢？因为那里的绿色植物太多了，让你“爱不释眼”如果看上15分钟你会感到眼睛舒适，看上30分钟就会让你的眼睛更明亮！真居家必备的“良药”哇！

这就是俺家可爱的阳台！

擦阳台的作文(篇3)

我家的阳台

妈妈在阳台上种了许多花花草草，四季常青，生趣盎然！

看，太阳花开的正闹猛，有粉红的、玫红的、深红的。。。朝天辣椒像一个个胖娃娃挤在一起向上探着头；天葱长的郁郁葱葱；吊兰挂下一条条藤蔓。。。

还有那丝瓜，叶子绿油油的，有手掌那么大，像一把把美丽的扇子。丝瓜的藤梢像蜗牛的触角卷曲着，沿着阳台围栏一直向前生长，最有趣的是必定是藤梢先绕住前面的围栏，藤蔓再顺势攀沿。真不得不佩服它坚韧不拔、勇往直前的精神！叶子间夹杂着一朵朵黄色的小花，勤劳的小蜜蜂在花丛中采蜜，色彩斑斓的蝴蝶在花瓣上欢唱着。。。

每天，我给阳台上的花草浇水、拔草，它们给我的生活带来了无限