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舟舟观后感

(共 715 篇)

  • 1、 舟舟观后感汇总

    有空时出去看看电影是令人高兴的事情,大家或多或少都沉迷于优秀的影视作品。 让我们专注于写出精彩的观后感吧,观后感是将自己看电影时的各种心境通过文字的形式表达出来。想写好作品名的观后感,我们应该注意什么?以下的舟舟观后感或者是您在寻找的内容,希望本文能让您喜欢!

    舟舟观后感 篇1

    前几周学校组织我们去看了一部电影,名字叫做《舟舟》。我看了这部电影之后感触非常的深,我又懂得了一些做人处事的道理,我相信大家也一定收获很多吧!

    舟舟是一个先天性的智障儿童,在成长的过程中,他既受到了来自家庭的关爱和呵护,又受到了别人对他的讨厌,背后的议论,歧视、白眼和欺负,但是他并不抱怨命运对自己的不公平,并不对生活失掉信心,反而变的更加乐观坚强了。在无数次的磕磕碰碰中,他渐渐的长大了,他不但变的越来越懂事了,还变的更加积极向上了,在他爸爸的培养下,他终于成为了一名受人敬仰的音乐指挥家了。

    看了舟舟这部影片后,我不禁想起了我自己。我是一个比较懒的人,甚至每天作业还没有写完,我就会倒在床上呼呼大睡了,而舟舟他为了成才,每天早起晚睡,非常辛苦;当我遇到困难的时候,我就会把它放到一边去,不管理它,而舟舟他一遇到困难就会坚持不懈的来解决这个问题;如果有人嘲笑我或者在那里议论我,我就会非常生气,但是我不会太在乎,舟舟他就会走上去,和说他的那个人争论,以理服人。

    舟舟是我们中小学生学习的好榜样,他坚持不懈的精神时刻鼓舞着我们好好学习,天天向上。我们要记住一颗字:勤!—

    舟舟观后感 篇2

    在星期二的下午,我们观看了电影《舟舟》。

    这部感人的电影,深深地打动了我。我被舟舟父母那无私而伟大的爱打动了,也被舟舟对音乐的痴狂打动了。

    讲的是舟舟生下来,医生们就宣判他大脑有问题,他和父母面对这个残酷的打击,都悲痛不已。他的妈妈好几次都想扔掉舟舟,可没忍心扔掉,追后把他抱回家,起名为舟舟,希望他是一个快乐的小舟,在浩瀚无边的海上航行,可是身边的人都认为舟舟是一个傻子、弱智儿,从此,舟舟成了一个孤独的小船。在那些孩子的嘲笑和欺负中,舟舟什么也没说,也不反抗。他从小都对音乐感兴趣,特别是对指挥有很大的兴趣,因此,舟舟每天都和爸爸去乐团。终于有一天,一位电影导引发现了舟舟的天赋,他想周周发出邀请。从此,舟舟便成为举世闻名的指挥家!

    我看完这些后,顿时泪流满面,舟舟的智力还不及常人的30%,可他对音乐很着迷,哪里有音

  • 2、 舟舟观后感6篇

    现在看电影或者视频也是人们汲取知识营养的一种主要渠道,观看过程,我们可能会不断有思维的火花在跳跃,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇观后感。写观后感可以提升我们的作文水平。我们从哪些角度来写观后感呢?小编特意收集和整理了舟舟观后感6篇,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

    舟舟观后感(篇1)

    记得看电影《舟舟》的时侯,我发现原来人生是这样的。

    舟舟小的时候,没有一个人喜欢他,觉得他傻,其实他并不傻,他只是头脑有一点不清楚。

    不知你知不知道,舟舟是怎样被别的孩子看待的,他和那些小孩子们玩的时候,他们总是欺负他,邻居也瞧不起他。他们错了,他们真的错了,因为对于一个有病的孩子我们要给予他无限的关爱,而不是无时无刻的欺负。

    但是对于他来说,只知道哭,直到有一次他爸爸带他去听交响乐的时候,他真正感受到音乐的美,音乐的奇妙。于是,他就学着指挥家指挥。虽然,他是一个有病的人,但他仍然保持着乐观。我们生活中有些人,真的一点也不如舟舟。虽然舟舟脑子不清楚,但是他对音乐有着好感。

    舟舟他什么也不管,他只一心一意的学习那美妙的音乐,我真希望我能像舟舟一样融入到音乐中去什么也不想。

    舟舟无时无刻的做着一件事,我觉得舟舟有永不放弃的精神,可我们这些同学就不一样了。我们这些学生,对待一件事不但不认真,而且不做。

    从舟舟身上,我深刻得体会到人只要努力什么都能干好,而是要我们用实际行动来证明自己。周周在这段路上,受了多少苦,多少灾难,所以我们要向舟舟学习,学习他身上的品质。

    舟舟在生活之中,他坚强的战胜了生活中的困难,虽然他邻居家的那个小孩瞧不起他,可是人家舟舟成了伟大的指挥家。舟舟,你的事迹感动了那么多的人,因为有了你,我们才懂得了人生,懂得生命的可贵和生活的美好。

    舟舟观后感(篇2)

    命运对于每一个人都是平等的,它给你关起一道门,必会为你打开一扇窗。直到看完《舟舟》这部电影,我才真正领悟到这句话的含义。

    舟舟是不幸的,他一出生就是一个弱智的畸形儿。

    舟舟是幸运的,他有着常人没有的音乐天赋。

    舟舟是不幸的,他常常遭到*孩子的嘲笑和欺凌。

    舟舟是幸运的,他的父母十分的关爱与呵护他。

    舟舟是不幸的,他不能像常人一样与人沟通交流,融入社会,只能活在自己的世界之中。

    舟舟是幸运的,他因一次偶然登上了舞台,并得到了人们的帮助和尊敬。

    “一切生命都有尊严,一切生命都是平等的,都应该得到他们应该得到的

  • 3、 舟舟读后感

    舟舟读后感(一)

    在星期二的下午,我们观看了电一影【舟舟】。

    这部感人的电一影,深深地打动了我。我被舟舟父母那无私而伟大的一爱一打动了,也被舟舟对音乐的痴狂打动了。

    讲的是舟舟生下来,医生们就宣判他大脑有问题,他和父母面对这个残酷的打击,都悲痛不已。他的一妈一一妈一好几次都想扔掉舟舟,可没忍心扔掉,追后把他抱回家,起名为舟舟,希望他是一个快乐的小舟,在浩瀚无边的海上航行,可是身边的人都认为舟舟是一个傻子、弱智儿,从此,舟舟成了一个孤独的小船。在那些孩子的嘲笑和欺负中,舟舟什么也没说,也不反抗。他从小炯对音乐感兴趣,特别是对指挥有很大的兴趣,因此,舟舟每天都和爸爸去乐一团一。终于有一天,一位电一影导引发现了舟舟的天赋,他想周周发出邀请。从此,舟舟便成为举世闻名的指挥家!

    我看完这些后,顿时泪流满面,舟舟的智力还不及常人的30%,可他对音乐很着迷,哪里有音乐,哪里就有舟舟。

    看看舟舟想起一些同学,四肢健全,大脑发达,却懒散无比。作业不完成,上课做小警作不认真听讲。当老师布置太多作业时,就偷懒,少写几个,或一个也不写。一下课,老师还没出教室门,就拿着乒乓球拍往楼下冲。他们写过多少保证书,可就是手上一写,马上就忘掉。把老师、家长的话当耳边风,左耳进右耳出,整天不完成作业就上网玩游戏。家长来问,就撒谎说没作业。这样多不好啊!

    宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只要你努力,相信你一定会实现你的梦想,一定会成功!

    舟舟读后感(二)

    今天中午和我的可一爱一的孩子们一起在学校的一操一场上观看了电一影【舟舟】,以前听到看到过有关舟舟的信息,知道他是一个智障的着名音乐指挥家。但完整的看完这部影片后让我感慨万千。我现在的心情很复杂,感动、振奋、惊讶、高兴。突然觉得生命真是不可思议,上天有时真的很捉弄人,这种疾病尽然让他患上了,上天有时也挺眷顾某人的,他会先让你吃些苦头,然后你坚持了自然而然就成功了。所谓天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨就是这个意思吧。

    其实我觉得舟舟很可一爱一的,当然,他现在是名人,大家都认同他,如果他是我们身边一个普通的智障人士,没有今天的名气,我们可能不会觉得他可一爱一,应该也会像大多数人一样投以异样的眼光,或是不愿和他来往。看了这部电一影之后,让我更深刻的明白了,人与人之间真的是平等的,不管是强者还是弱者,都是这个社会的一份子。关一爱一的力量很伟大可以改变一切。

  • 4、 编舟记观后感

    编舟记观后感(一)

    像禾苗一样成长

    小斜青

    "词语的海洋浩瀚无边,辞典是那片大海中的一叶扁舟,人类靠着这叶名为辞典的扁舟渡海,搜寻最能表达自己心情的言语,那是找到独一无二言语的奇迹。献给想与人关联,期望渡过浩淼大海人们的辞典,那边是《大渡海》。"——电影台词

    小时候我常想,到底是谁编纂的辞典?对于一个刚开始接触语言、文字的孩子来说,字典和辞典,可以说有着"度娘"般的传奇色彩。也许每个孩子都很好奇,它究竟从哪儿来?它是如何成为我们学习文字的范本?想不到居然还真有人拍摄了这样一部电影,揭开了我隐藏心底多年的疑问。

    每个年代的人都有这种体会,如果你有段时间没有接触新鲜的资讯,你脑海中的"词库"没有得到补充和更新,那么你就很有可能听不懂人家在说什么。在如今这个新词爆炸的时代,感受尤为明显。如果你不去主动了解年轻人的说话方式和日常用语,大概就不能好好聊天了。这样看来,辞典的编纂者是悲剧的,这项工作就是个无底洞,新词不断地产生,你编纂的内容永远跟不上时代的步伐。

    自打记事起,印象中就有一本破旧的、古老的字典,不知道它从谁的手中延续下来,不知道它曾经被多少人翻阅,不知道它是被谁创造,又是被谁从嘴边省下钱来买回家的。总之,它是我第一本字典,从此打开我人生辞海的大门。

    但是,我并不喜欢它,它太旧了,旧到用最好看的书皮包了三层,还是挡不住泛黄的纸张折射出的时代感。特别是看着其他小朋友都有新字典,硬朗的外壳、洁白的纸张、边缘整齐得像被快刀削过,闻起来还有淡淡的墨水香,简直是个艺术品。最让我头疼的是,老师在上课的时候只按照新版字典来。比如,让我们翻到第105页,看第几个字。等到大家都齐刷刷地翻好了,我才偷偷地看一眼同桌的字典,然后再去自己的字典里找这个字。也许是版本的问题,对于字的注释和例句都相去甚远,我听的云里雾里。

    没过多久,我就忍受不了了,于是就哭着回家,说想要一本新字典。小时候家里条件不太好,也不知道费了多少口舌,才得到了心心念念的新字典。就在拿到新字典的那一天,那本旧字典就不见了,可能丢到哪个积满灰尘的角落了。当时年纪尚小,要是现在,我可能会将旧字典好好地保存起来,虽然并不会去想到用它了。

    虽然文化的传承是温和的、连绵不绝的,但是它对词典却很残忍,因为时代更迭,新词诞生,就意味着淘汰和顶替。

    其实很多工作就是这样循环往复、看不到头。学医,就会有治不完的疑难杂症;学法,就会有不断

  • 5、 舟舟读后感(热门9篇)

    提及到“舟舟读后感”,这篇文章肯定需要仔细阅读。如果您发现有所收获,建议马上收藏本页。随着社会的发展,读书已经成为我们的文艺活动之一,原着是作者创作的,读后会让人内心深深的感受。理性思考,并用读后感记录下来,可以更好地消化这些道理。

    舟舟读后感【篇1】

    《舟舟》这部电影讲述的是一个弱智孩子在亲人的悉心照顾下健康成长的故事,向我们传达了爱是可以改变命运的这样一个话题,歌颂了全天下所有照顾,帮助过残疾人的伟大的人。

    舟舟刚生下来的时候,就被断定长大会成为傻子,但是他的亲人没有抛弃他。舟舟的爸妈在其他孩子的嘲笑和无知者的欺凌中陪伴舟舟长大,同舟舟一起承受。在承担的那些痛苦的日子里,舟舟将来的生活成为爸妈心头不能承受之重。或许是父亲的遗传,使舟舟从小对音乐有了执着的追求和热爱。舟舟长大后,父亲每次排练都带着舟舟,舟舟站在一旁享受着音乐带给他的快乐,手也随着音乐的旋律尽情舞动着。

    日久天长,父亲同时也发现儿子对音乐方面很有天赋。有一次,父亲要参加一场大型演出,这次演出非常重要,所以父亲不能像往常一样带着舟舟一起去。但是舟舟特别想看爸爸演出,当爸爸坐在大巴车往演出地点去的路上,他万万没有想到儿子也跟了出来。当父亲正在演出时,他发现儿子居然站在后台欣赏他的演出。可儿子的衣服破烂不堪,到处都是血迹,浑身都湿透了,父亲担心急了!在没有到他拉琴的时候,父亲悄悄走到后台,问儿子:你是怎么过来的?儿子回答说:走过来的。当听到儿子说出这几个字的时候,父亲非常痛心,可想而知,儿子在来的路上一定被树枝划伤,被石头绊倒但种种困难都没能阻挡弱智的舟舟去欣赏父亲的演出,享受美妙的音乐。父亲为儿子拿衣服过来,看见儿子整个人似乎陶醉在婉转的音乐声中,手也随着音乐的旋律一起一伏,看着儿子对音乐是那样的痴迷,父亲心里为儿子骄傲,为儿子感到自豪。

    舟舟在此刻也开始了他的音乐之路。在这段时间里他用他的那根筷子做的指挥棒练习。他的智商很低但不代表没有智商。时间孕育着天才,同时也在见证着天才。终于有一天,一位慧眼识英雄者发现了舟舟,从此舟舟便踏上了他的音乐指挥之路。他向我们证明了:是金子总会发光。

    看了《舟舟》后我几近落泪,为了影片中的那个单纯,可爱,永远像个孩子一样的舟舟,为了他那执着追求梦想的精神,更为了在他身边照顾他,陪伴他,爱护他的亲人以及朋友,更让我坚信爱可以改变命运。在现实生活中同样存在着这么一大群

  • 6、 孤舟——《心灵捕手》观后感

    孤舟 ——《心灵捕手》观后感

    泠澈

    那汹涌起伏的海水,泛着妖异的红紫,那如苇叶一般纤弱的小舟,那如狂怒的浪像是海兽张开的巨口,那风刀雨剑里看不清面容的水手,挥着那将断未断的双桨,背向着我,驶向那波诡云谲的深海,义无反顾。

    威尔说:"你娶了个错的人。"一句简单的话,语气笃定。这是威尔与西恩的第一次见面,再气走了五个兰博给他找的心理医生之后,威尔遇到了西恩。这个同样孤单的水手驾着一艘同样的孤舟。威尔的先声夺人,反客为主,仿佛想用一句简单的话说完西恩的人生:你娶了个错的人。如此肯定而张狂的语气,强烈的自我中心欲望,他对待陌生人的时候,首先亮出自己身上锋利的刺,只有伤到别人,才能让自己不受伤。就像海中的孤舟,面对惊涛骇浪,只有无畏才能卑微的存活。

    被尖刺包裹着的,都是柔软而伤痕累累的心。就像威尔从来都只用他博闻强识的书中的内容来反驳他人,却从不用第一人称开启对话。西恩说的对,你不曾经历的你永远都不会懂,固步自封的人永远不会懂付出,也永远不会懂爱。要走出自己给自己画下的桎梏其实很简单:找到自己。不要在世俗的眼光里,儿时的经历中迷失了自己的心,要看清自己是谁,想要的是什么,要学会去经历,去付出,去懂得,去不顾一切,去爱。

    每个人都不完美,不要过分的苛责,也不要去选择追求那所谓的完美,你要选择的是让谁来进入你的世界,让谁来了解你的不完美,让谁来适合和贴近你的心。当你遥望大海的时候,会觉得它是那么的完美,可当你深入进去,却慢慢变成了一帆孤舟,你体会着它的凶暴它的无情,却还是要继续前行,用你觉得正确的方式前行。没有人能在忘记了自己的时候,还能找到自己的路,也没有人能在人生中寻到完美,完美只是彼此习惯之后的那种默契。

    其实,影片里的每个人都是心灵的捕手,威尔要找的是他自己,西恩要放下的是他对往事的执着,而兰博则是过于在乎外物,而恨铁不成钢的干涉,查克表面没什么头脑,却有鼓励威尔去追寻自己梦想的智慧。而当查克发现威尔离去的时候,他的嘴角泛起微微苦涩的笑容,另一个同伴从后座坐到无人的前座,两人相视一笑,然后潇洒的开车离去,这个场景让我觉得心里微暖。原来,威尔并不是孤独的,他的身边有理解他信任他的朋友,只是威尔从未试图去发现,他把自己重重包围,裸露在外的,都是刺。所以无法靠近,所以孤单。

    西恩说,心灵伴侣就是那些与你匹敌的人。其实我觉得,那些能触动你的心灵,与你心灵进行沟通的人,并不一定就

  • 7、 孟晚舟观后感通用

    在欣赏作品时我们能够全身心的进入剧中的世界,是一件非常幸福的事,优秀的作品总会让我们受益匪浅。而观后感则是记录心中独特的见解和观看时的感动,好的观后感能够打动人心,引发读者的共鸣,观后感是否包含一些核心部件呢?请阅读以下编辑精心收集整理的孟晚舟观后感,希望本文能够帮助到大家!

    孟晚舟观后感 篇1

    在归国的包机上,孟晚舟写下一篇感言《月是故乡明,心安是归途》

    月是故乡明,心安是归途

    舷窗外一片漆黑,机翼上的航行灯闪烁不停,在寂静的夜空中,这些许的微光显得格外温暖。

    此刻,我正飞越北极上空,向着家的方向前行,马上就要投入伟大祖国母亲的怀抱,阔别三年的祖国已在天涯咫尺。近乡情更怯,不觉间泪水已模糊了双眼。在中国共产党的领导下,我们的祖国正在走向繁荣昌盛,没有强大的祖国,就没有我今天的自由。

    (树高千尺,不忘根本。只有强大的祖国才是我们所有国人坚强的后盾。边写航程,边写心境,妙!)

    往事一幕幕闪过,恍若隔世,却又历历在目。过去的1028天,左右踟躇,千头万绪难抉择;过去的1028天,日夜徘徊,纵有万语难言说;过去的1028天,山重水复,不知归途在何处。没有在深夜痛哭过的人,不足以谈人生,一次次坠入深渊,又一次次闯入暗夜,曾让我辗转难眠,更让我刻骨铭心。泪水抱怨化解不了愁苦,伤春悲秋翻越不过泥泞,与其困顿挣扎,不如心向阳光,冲出阴霾。有些风浪,难免艰险,唯有直面才能扬帆远航;有些抵达,难免迂回,历尽波折终会停泊靠岸。无数次奔跑,无数次跌倒,唯有此次让我倍感坚强;无数次出发,无数次归家,唯有此次让我热泪盈眶。万家灯火总有一盏给我温暖,浩瀚星河总有一予我希望,感动于心,感激于情。

    (往事一幕一幕,但这里没有罗列繁琐的程序和术语,多次强调过去的1028天,让人感慨万分。段尾的排比抒情渲染出一幅一幅画面,令人潸然泪下。)

    我们祈祷和平,幸运的是,我们生在一个和平的时代;我们崇尚伟大,可贵的是,我们生在一个伟大的国家。成长在改革开放时期的我,亲眼目睹、亲身经历了共产党领导下的中国和中国人民是如此伟大,全体同胞数十年如一日地艰苦奋斗,让我们的祖国走向繁荣富强,人民迈向共同富裕,为世界的和平与发展做出巨大的贡献。

    (首先,感谢伟大的党和国家,抓住了核心。)

    感谢亲爱的祖国,感谢党和政府,正是那一抹绚丽的中国红,燃起我心中的信念之火,照亮我人生的至暗时刻,引领我回家的漫长路途。感谢亲爱

  • 8、 核舟记观后感7篇

    看电影或者电视剧,在生活已是再稀松平常的事情了,那些思维的火花在观看过程中可能转瞬即逝,我们观赏以后,心中常有许多感想,老师们经常会安排我们来写观后感作文,你是否为写观后感而苦恼呢?为此,小编花时间整理了核舟记观后感7篇,希望能对你有所帮助,请收藏。

    核舟记观后感 篇1

    读了《核舟记》,我不得不赞叹古人能工巧匠,技艺之高超。同时也佩服明末魏学洢精妙绝伦的描写功力。

    我们平常所见的桃核竟然可以被雕刻成一个如此精致细巧的船,船刻的是苏轼游赤壁的情景。

    能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽木石。从这句话可以初步了解到王叔远的高超技艺。

    从这篇文章我们可以知道,这个核舟,船内有窗,共八扇。一个小小的只有八分多一点的桃核竟然有八扇窗,可以想见那窗有多么小巧。窗两旁有字,可以看的清清楚楚,右刻山高月小,水落石出,左刻清风徐来,水波不兴,字的凹处被青翠色的颜料涂抹。窗子是可以打开的,再次感叹船的细巧精致,窗外是精致的雕栏。

    船头坐了三个人:东坡、佛印、鲁直。三人的动作、神态、衣貌清晰可观,尤其佛印手中的串珠,可粒粒数也,可见王叔远技艺之高超,雕刻之细致。

    舟尾还有两个童仆。神态、动作也是清晰可观。

    船背较平,又刻着字,细若蚊足,勾画了了。蚊子的足,不用说,都知道有多么细小,再次可见王叔远技艺之高超。

    文章以空间顺序、总分总结构进行描写,条理分明,历历在目,如在眼前。高可二黍许为人五,为窗八为字共三十有四等句子用了列数字的说明方法;神情与苏黄不属用了作比较的说明方法;佛印绝类弥勒细若蚊足用了打比方的说明方法;

    写人物的精巧,详细刻画了细节,字词准确,使人读来,如在眼前。

    王叔远的技艺实在精妙绝伦,灵怪矣哉。魏学洢的描写功力也形象生动,文采斐然。

    核舟记观后感 篇2

    在一个核桃上雕刻出五个人、八扇窗、三十四个字以及各种船上用品,其精妙就不用我多说了。

    上面刻的是苏轼游赤壁的情景,雕刻者雕刻的惟妙惟肖,作者描绘的生动形象。用赞雕刻者高超技艺、摹泛舟入休闲神情来描绘再合适不过了。

    在老师的讲解下,眼前仿佛浮现了这巧夺天工的珍宝。

    其实除了雕刻者的高超技艺值得我们惊叹外,雕刻者的细心与耐心也是值得我们学习的。

    如果雕刻者有一丝的马虎,也许今天我们就不能领略只应天上有,不该凡间现的奇宝。我想在生活中雕刻家对待每一件事情一定都是极其认真的,认真已经成了他们的习惯。对于我们学生来说,认

  • 9、 孟晚舟观后感(合集5篇)

    根据您的需求,读后感大全小编为您整理了《孟晚舟观后感》。你是否正在为写一篇观后感而苦恼呢?博览群书是好的,博览好电影也是我们提倡的,在观看影片时,您一定被其中的情感所打动。此时我们不妨通过写观后感来抒发内心的情感,我们应该怎样去写作品名观后感呢,让我们都努力变得更加优秀吧!

    孟晚舟观后感(篇1)

    敬爱的党组织:

        9月25日22时14分,中国公民孟晚舟乘坐的中国政府包机抵达深圳宝安国际机场,舱门打开,孟晚舟走出机舱,挥手致意。

    孟晚舟在机场发表简短讲话,她表示:“有五星红旗的地方,就有信念的灯塔。如果信念有颜色,那一定是中国红!”随后,现场的欢迎人群唱起《歌唱祖国》。

    在被加拿大无理拘押1千多天后,孟晚舟终于回到祖国怀抱,与家人团聚。这是党中央坚强领导的结果,是中国政府不懈努力的结果,是全中国人民鼎力支持的结果,是中国人民的重大胜利。

    孟晚舟事件是百年未有之大变局的一个集中缩影。孟晚舟事件的实质,是美国试图阻挠甚至打断中国发展进程。中国所作的努力,维护的不仅是一位公民的权利、一家企业的权益,更是在维护中国人民过上更美好生活、国家实现现代化的权利。透过孟晚舟事件,中国人民更加清晰地看到,越是接近民族复兴越不会一帆风顺,越充满风险挑战乃至惊涛骇浪。面对世界百年未有之大变局,我们必须坚定不移走自己的路,百折不挠办好自己的事,实现高水平科技自立自强,把伟大祖国建设得更加强大。

    孟晚舟事件在一定程度上反映了中国企业在做大做强的道路上不得不面对的风浪。从小米起诉美国政府获胜,到孟晚舟获释回国,中国政府和中国企业在“实战”中积累了宝贵的斗争经验。孟晚舟事件充分表明,中国不惹事,但也不怕事。中国人民从来没有欺负、压迫、奴役过其他国家人民,也绝不允许任何外来势力欺负、压迫、奴役我们。

    今天,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。未来我们必将在一个更加不稳定不确定的世界中谋求发展。始终站在历史正确的一边,始终站在人类进步的一边,不畏风浪、直面挑战,风雨无阻向前进,就没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位,没有任何力量能够阻挡中国前进的步伐!

    以上就是我近期的思想情况,请党组织批评指正,并在实践中考验我!

     此致

    敬礼

    孟晚舟观后感(篇2)

    2021年9月25日,被加拿大非法拘留达1028天的孟晚舟返回祖国。这是中国外交的胜利

  • 10、 核舟记的观后感汇集

    一个人在观看一部影片之后都会有一些收获和体会,在观看了作品以后,不禁为演员精湛的演技所钦佩,大部分的人都是从喜欢开始,慢慢接触这些作品,写作品的观后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。您是否正在考虑如何写作品的观后感呢?小编收集并整理了“核舟记的观后感汇集”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

    核舟记的观后感【篇一】

    教学目标:

    1、了解作者及相关知识。

    2、学习生字,熟读全文。

    3、在掌握重点词语的基础上初步理解文章内容。

    教学重难点:

    1、掌握字音,熟读全文。

    2、借助书下注释独立疏通文义。

    教学过程:

    一、布置预习导学

    1、你会读加点的字注音吗?将字音写在括号内

    1)罔不 ( ) (2)贻( ) (3)箬篷( )

    (4)八方有奇 ( ) (5)石青糝之 ( ) (6)髯( )

    (7)天启壬戌 ( ) (8)篆章( )

    2、你能准确解释下列词语吗?

    (1)罔不: (2)尝贻余核舟一:

    (3)绝类弥勒: (4)诎右臂支船:

    (5)篆章: (6)视端容寂:

    (7)曾不盈寸: (8)桃核修狭者:

    3、填空。

    《核舟记》选自________朝人________编辑的________,《核舟记》的作者是________朝人________。

    二、指导学习研讨

    (一)情境导入

    稀世珍宝明代桃核舟“苏东坡夜游赤壁”在宁波被发现的消息传出后,成为文物界、收藏界的一大新闻。据专家鉴定,这是迄今发现的世上仅存的明代果核雕刻品。今天,我们有幸一睹尊容,一同走进魏学洢(yī)的《核舟记》开开眼界。(板书文题)

    (二)认识作者,检查预习情况

    1、指名简介作者,教师适当补充

    2、检查字词预习,夯实基础

    3、整体感知

    老师范读课文。要求学生注意生字的读音、断句。

    (三)研读探究

    1、学生读课文,结合注释,借助工具书,理解文句,把握文意。

    以学习小组为单位,完成正确读、准确译的学习任务,学生互动共同研究解决阅读理解方面的疑难问题。教师巡视各组,随时答疑释疑。

    多媒体展示重点词语:

    奇巧: 以: 木: 木材; 为:

    罔 : 因: 具: 轩: 敞: 为: 兴: 徐: 糁 比: 类: 矫: 诎: 倚: 楫:

    椎髻: 夷: 了了: 盈: 题:

    简: 为: 灵: 怪:

    多媒体展示重点句子:

    ①罔不因势象形,各具情态: ②中峨冠而多髯者为东坡:

    ③其人视端容寂: ④细若蚊足,钩画了了,其色墨:

    ⑤盖简桃核修

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舟舟观后感
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。舟舟观后感栏目给大家带来大量舟舟观后感、2024舟舟观后感等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/06