多读书，能使人精神焕发，充满自信，充满魅力。每个人对于优秀的书籍，都会有自己独特的心得体会。那么这个时候就有必要写一篇关于书籍的读后感。读后感可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。写读后感应该抓住书籍的哪些精髓来写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“阅读推荐：《社会契约论》读后感范文集锦(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

《社会契约论》读后感(篇一)

在《社会契约论》的第一卷里，卢梭得出过这样一个结论：一个专制的政府要成为合法的政府，就必须让每一代年轻人都可以自由地决定是接受它还是拒绝它；如果做到这一点，该政府就不再是专制的政府了。

我在想我在决定接受我们的执政党时有没有选择的自由，没有，我都从来没有奢望过会有，也就无所谓了。但据说我有选举的权利，我又在回忆我的选举权行使的历史。

从小时开始选什么优秀、三好、干部，这些班级内的选举时，我是有表决举手的权利的，但选的对象多为老师时常在班里表扬的好学生，我也因此得到过实惠：没做过什么事，但老师常表扬文章写得好、字很漂亮，也就得过什么优秀的，但我自认为自己真不怎么优秀来着。印象很深的一次选举班长，原任班长是个学习成绩很好，但不关心他人的女生，全班对些很有非议，于是选举的结果是该女生下课了。但班主任在选举后进行了长时间的演讲，表述该女生的成绩和与众不同，看着年迈老师的期盼，放学时间已到，没有任何事能与家里的饭菜香和此时的饥饿感相比，在老师要求下全班又重新投票，女生继续当着班长，一波才算了了。

没有人去怀疑老师的权威，也不可能有人去质疑第一次选举的有效和第二次选举的拉要票作弊，学生的民意在此可见无力。

再说宪法给的选举权吧。在高中时，有同学到了18岁，参加过选举了，据说投了票的还给点钱什么的，以车费还是以什么名义给，我记不清了，但学生有总比没有好。问那些被选举的人他认识不，都不认识，也不了解，反正有多种原因可以决定选择其中之一：名字好听一点的，或者性别为男的，或者听说过的，或者住在同一小区的，或者一个学校毕业的，或者……总之，有一个条件正好对上眼感觉舒服就成，至于是不是符合真正的被选举的条件，道德、知识水平如何，都无关紧要，政府或者有关组织（想象中的公正机构）会帮我们把关的。后来才知道，一切制度的制定时，都要把当政者当成贼来防，而我们忘记了这一点，以为人性本善，漏洞大开，贼也纷入。以

阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，每个人对于优秀的书籍，都会有自己独特的心得体会。可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。读后感可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。值得收藏点赞的读后感范文有哪些呢？以下是小编为大家精心整理的“【推荐】论快乐读后感范文锦集八篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。

论快乐读后感【篇一】

读完《论快乐》这篇文章，让我对快乐这个平时看来很普遍的名词又多了一份认识，《论快乐》读后感上。

有人从字面上直译快乐，就是很快的，值得我们高兴的事，的确是这样。在很多场合上我们会对自己的亲人，朋友发出诚挚的祝福，祝他们快乐，而且是很贪婪的希望他们每天都快乐，但现在看来，也许这真的只是一种愿望，快乐是一种奢侈品：“‘永远快乐’这句话，不但渺茫得不能实现，并且荒谬得不能成立。快过的决不会永久”。也终于知道我们为什么会毫不怜惜地把‘快乐’这个词大方的送出去。

快乐，每个人都经历过，只是那种感觉太短暂，有时候会让我们忘记在那段时间里的我们，只因为她短暂，让我们还来不及享受，只有回味的权利。也是因为短暂让我们觉得我们没经历过，所以会有很多人抱怨上帝眷顾自己，因为自己不快乐。其实快乐和机遇是一样的，在每一个人的手里握着，只是有的人把握得住，所以他们觉得很快乐，而有的人不知道这个道理所以总是埋怨别人的不是，老师给自己制造苦恼殊不知，快乐已经和他丢弃的时间一样溜走了。

再者，快乐在不同人的眼里也是不一样的，对名利看中的人在自己得到更高的权利时，会觉得这是快乐的时刻；对成绩看中的人而言对自己取得高分就是一种满足，一种快乐；对于唯利是图的人来说，哪怕得到一丁点好处也会沾沾自喜；在无私的人看来，能帮到别人那就是一种幸福，读后感《《论快乐》读后感上》。这样看来快乐并不是完全褒义的，有些人的快乐并不能为所有人所接受。

快乐的确是好东西，他会让人们去不断追求，在追到并享受之后，又会去找寻新的快乐，与其说是一种继续不如说是一种弥补，弥补之前未能好好拥有，但是，人们却未发现其实每一个快乐的过程我们都享受了，只是因为太短促，会让我们觉得我们好似没有珍惜，也许这就是快乐存在的意义，他让人们不断拥有又不断追寻，让人们对它变得贪婪，就好像是一种人生目标，当我们实现一个梦想时，会很快乐，但无论什么样的梦想都回过时，所以我们会重新加快脚步，寻求下一个理想，换句话说就是寻找下一

篇一：如何塑造中国的年轻一代 ----《领袖家风》观后感 十月三十一号，在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的课堂上，老师组织我们观看了为纪念毛泽东同志诞辰110周年的纪录片《领袖家风》。 曾经看了讲述毛泽东同志的青年事迹的电视剧《恰同学少年》，我深深地觉得他的精神值得我们去学习。里面主要是以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活和杨昌济、孔昭绶等一批优秀教师形象，鲜活地搬到了电视荧屏上。看完全剧后，不由得为这部电视剧的拍摄角度和手法叫好，它打破了传统讲述伟人传记刻板的表现方式和手法，用生活化的、情感化的方式把人物刻画得淋漓尽致，同时内涵丰富、寓意深刻、催人奋进。正如导演所说："我们不追求形似，努力做到神似。"剧中通过毛泽东与其他同学、老师的交流、碰撞和比较，将毛泽东同志优秀的品格、坚强的意志和过人的胆识清晰生动地展现给我们。 而《领袖家风》却以另外一种独特的视角向我们展示了作为中国伟大领袖毛泽东同志与子女、亲友、同志、下属，与故乡、故旧的关系等鲜为人知的一面，表现了一代领袖的伟大情怀。作为人民领袖，他以天下为己任，"先天之忧而忧，后天下之乐而乐",为中华民族的伟大复兴、为共和国的事业、为人民群众的幸福，奉献了自己的一生；在生活中，他艰苦朴素，奉公廉洁，不谋私利，行事光明，用一种清澈的心情去面对世事的沧桑。影片的拍摄极富感染力和亲和力，观众看后无不动容。而在影片中，毛泽东同志那严以律己、宽以待人的家风更是给我留下了深刻的印象。 "毛泽东的儿女们都过着平民百姓的生活，他们没有特权",当记者把一些书中的描述告诉她时，李敏的表情平静而淡然。对她来说，这一切似乎没有什么不好接受，因为从小父亲就教导他们应该跟老百姓一样生活，从小就不让他们以毛泽东儿女的身份出现在公众场合。这种教诲已经根深蒂固地影响着他们的为人处世。李敏在说起自己上街、去公园，根本没人会认出她时，显出了一丝欣慰的笑容，她说："我已经把自己非常平民化了。"就连穿衣打扮，她也显出了固执的平民化。一直以来，她的衣着都还保持着上世纪六七十年代的风格，她说，"我也不是刻意要求自己怎么样，一切都是习惯。" 由此，我想到的是当下中国的反腐败和党风廉政建设。 坚持党的实事求是的思想路线，正确认识和对待党内消极

《领袖1935》观后感

籍海娜

1935年10月19日，工农红军在经历了自成立以来最艰苦卓绝的挑战后，结束了两万五千里的长征，到达陕北吴起镇。

曾经沧海，盛世与乱世，交错成历史的梦影。笼罩着葱葱郁郁的山川，回首中国工农红军长征的历史，令人感到无尽的苍凉和悲壮。

观看电影《领袖1935》后，我内心受到前所未有的感触，我从未感觉与毛主席离得如此之近，仿佛那一次次慷慨宣言，一次次成功的指挥就在眼前。

夕阳映着群峰攒聚的娄山关。

马蹄声碎，喇叭声咽。1935年2月25日傍晚，第二次渡过赤水河的中央红军在这个"北距巴蜀，南扼黔桂"的兵家必争之地取得了长征以来第一个大胜仗。

这一天，密集的枪声响彻天险；这一刻，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

从湘江到高原：四渡赤水是"逼"出来的。"湘江"两个字，牢牢地刻在92岁的原红三军团老战士王道金记忆深处。第五次反"围剿"后被迫撤离苏区的中央红军，在湘江边遭遇了最惨烈的一战。王道金记得，120多人的连队，过江后只剩下一半；他还记得两岸的石头溅满了鲜血。

死者的鲜血终于引起了生者的反思。

1935年1月召开的遵义会议上，毛泽东被增选为中国共产党中央政治局常委会后，又成立了由毛泽东，周恩来，王稼祥组成的"三人军事指挥小组".

危急时刻，曾被取消党和红军指挥权两年之久，甚至没有被列入长征最初名单的毛泽东，以正确的主张和力挽狂澜的气度赢得了党内的大多数人的支持，也在实际上确立了自己的领导地位。

史家说，遵义会议在最危急的时刻挽救了党和红军，挽救了中国革命，是中国革命转败为胜的转折点。

但胜利并不是转瞬即来。被后来的军事家赞叹不绝的四渡赤水，并不是一盘预先布好的棋局，相反，它是被失利给"逼"出来的。

《领袖1935》这部影片着重讲述1935年初，日本帝国主义侵占华北，民族内部矛盾上升之时，中国共产党领导工农红军冲破国民党蒋介石几十万军队的围剿，完成北渡长江，领导民族抗战的伟大转折，再现了万里长征波澜壮阔艰难卓越的历史画卷和英雄史诗。

总之，最令我震撼内心的那首诗是《领袖1935》留给我最深刻的印象。

《忆秦娥·娄山关》

西风烈，

长空雁叫霜晨月。

霜晨月，

马蹄声碎，

喇叭声咽。

雄关漫道真如铁，

而今迈步从头越。

从头越，

苍山如海，

残阳如血。

系部：信息工程系

班级：网工1601

指导教师：岳瑾明

最近我看了一本关于要有信心的书，名叫《我想当领袖》。我读到这本书时，感觉到了，只要有信心去尝试，就一定会有机会成功。所以我非常喜欢这本书。

这本书里说到牛顿他小的时候很笨，但他很喜爱发明，也很想当领袖。后来他的远大理想遭到了老师和同学的嘲笑，但他仍然一直不放弃，反而更加刻苦努力的学习，更加深入仔细的观察。他的坚持使他后来当上了班长，发现了着名的万有引力。所以，我们从小一定要树立远大的理想，并且要为了实现理想坚持不懈的奋斗，相信自己一定可以的。

怎么样，听了我的简单介绍，你一定也想看看这本书吧，那就去图书馆看吧，那可是一本很好看的书，要记住，我们以后一定要相信自己能行的，特别是千万不要放弃哦！

六年级:徐文伶

【支部领袖1935观后感一】

今天市城镇管理监察大队支部组织党员同志在凤凰国际影视城集中观看红色电影《领袖1935》，该片以遵义会议后毛泽东等人如何带领红军突破重围为切入点，用周恩来的视角来结构全剧，讲述了1935年初，日本帝国主义侵占华北，民族矛盾急剧上升之时，中国共产党领导工农红军冲破国民党蒋介石几十万军队的围追堵截，完成北渡长江，领导民族抗战的伟大转折。再现了红军长征在遵义那段波澜壮阔的伟大历史。

遵义会议虽然在一定程度上确立了毛泽东的领导地位，但在红军当中，在党的领导集体当中，对他的领导能力还是有怀疑的。紧接着，土城战役的失败，更加重了这种疑虑。危难之中，在周恩来、朱德、张闻天等人的坚定支持下，毛泽东的主张得到了采纳和执行，使红军能够在敌方几十万重兵的包围中四渡赤水、绝境逢生，最终巧渡金沙江，继续北上抗日。

看完《领袖1935》后，我受到了一次深刻的革命传统教育，心灵深处受到了震撼，让我对老一背的领袖们有了更深的了解，也令我更深刻地感受到中国共产党的伟大。追思革命前辈艰苦卓绝的奋斗历史，感悟领袖精神的巨大力量，在这里，我真正懂得了共产党的伟大。我也终于明白了，为什么国民党蒋介石几十万军队的围追堵截都当不住中国共产党领导工农红军。作为一名共产党员，必须要有正确的政治方向，坚定共产主义信念，自觉把个人的人生追求和价值取向，服从和服务于党的性质和宗旨，服从和服务于为人民的事业，在思想上政治上行动上始终与党保持高度一致，任何时候都不为风险所惧。加强学习，努力工作。通过看书学习之后，让我更加坚定了学习的重要性。今后我会不断丰富自己的知识体系，提高自己的综合素质，不仅要学习业务知识，还要学习政治理论，提高政治素养和水平。不仅要向书本学，还要向身边同事们学习，学习他们的为人处世、业务技能、敬业精神。

【支部领袖1935观后感二】

【领袖1935观后感范文一】

影片由潇湘电影集团导演周琦、西北电影集团导演马德林共同执导，著名表演艺术家王晖、刘劲、王伍福领衔主演，着重讲述1935年初，日本帝国主义侵占华北，民族矛盾急剧上升之时，中国共产党领导工农红军冲破国民党蒋介石几十万军队的围追堵截，完成北渡长江，领导民族抗战的伟大转折。再现了万里长征波澜壮阔、艰难卓绝的历史画卷和英雄史诗。

威信县地处云、贵、川三省结合部，素有“鸡鸣三省”之称，是红军长征在云南境内活动时间最长的县。1935年2月4日至14日，中央红军途经威信并在此集结，中共中央政治局在威信召开了具有重大历史意义的扎西会议。1999年，威信被云南省委、省政府批准为土地革命战争时期革命老区县。扎西会议是遵义会议的继续、拓展和完成，于2006年被列为红军长征35个重要事件之一。此次电影拍摄，有70%以上的戏份将在威信县境内完成。

导演周琦表示，长征题材影片拍摄一直是他心之所在。继《革命到底》、《通道转兵》以后，他就一直在蕴酿一部“不一样的长征电影”。这部电影不仅仅是历史再现，还要能给予观众更多。《领袖1935》从周恩来的视角讲述红军在与国民党生死存亡的角逐之中，党选择领袖的过程。展示了毛泽东与周恩来两位伟人在血与火的硝烟中所建立的信任与友谊。

《领袖1935》可以说是《通道转兵》的续集，事隔5年，演员王晖、刘劲再次聚首，二人将在本片中有更多的演技交锋，共同成就一部非凡的主流电影。

作为影片主演兼策划人之一，刘劲介绍，《领袖1935》非常注重剧本的打磨。“剧本是一剧之本，剧本写不好就很难将当时的情景感人肺腑地展现出来。这类题材的影片如果不感人，那就可以说是失败了。想要让年轻观众走进电影院观看我们的电影，就必须把剧本写好。所以我们不断修改、打磨剧本，现在终于开机了，我们希望不辜负这次重大而圣神的使命，争取在10月为广大观众，尤其是为我们的红军将士们，献上一份厚礼。”

敢于正视自己的不足

——读《我也可以当领袖》有感

放学回到家，我闲得无聊，就顺手拿了一本《我也可以当领袖》坐到沙发上看起来。当我看到《骄傲的天鹅》这个题目时，挺疑惑的：这天鹅不是善良、谦虚的吗？怎么是骄傲的呢？我带着疑问，一口气读完了这本书。

原来书中讲的是天鹅仗着自己的美丽、视力好而不和丑陋、近视的水獭做朋友。可是在天鹅遇到困难时，水獭总是一次又一次地提醒它，天鹅却不当一回事，把水獭的好心当成驴肝肺，最终死在猎人枪下的故事。

这文章给我留下了深刻的印象，它让我明白了：做人要敢于正视自己的不足。只有正视自己的不足，才会变得更好。说到这儿，让我想起了一件往事。

前不久的一节美术课，老师让我们自由画一幅画。这时，我脑海中浮现出了一个美好的画面：在高而蓝的天空，有着一个红红的太阳和七彩云朵。地面上是绿茵茵的草地，草地上开满了许多鲜艳的花朵，花朵那迷人的香味吸引来许多蝴蝶，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。事不宜迟，我赶紧动起手来。

没用多久，我就将脑海中的画面画了出来。这时，同桌雨轩侧过头，看了看我的画，思量了一会，说：“小雪，我觉得你应该再画上同棵树更好，还有花儿的颜色要用水彩笔涂，叶子可以再画大点，不然花儿那么大，叶子那么小，不合理。我满不在乎地看了雨轩一眼，说：“我干嘛要听你的？再说了花儿大点不是更好吗？颜色要那么深、那么鲜艳干嘛？”“颜色深，花儿艳，才会招业蜜蜂呀！”

我不再理会同桌雨轩，自以为是地说道：“切！我有我的想法！用不着你管。”说完便把画交了上去。

不久，画发下来了，我只得了70分，而老师的点评跟雨轩说的一样，真是出乎意料。现在想想，真是后悔。自己当初为什么不肯听雨轩的劝告，为什么不能正视自己的不足呢？

读了《骄傲的天鹅》，让我深深领悟到了：敢于正视自己的不足是需要勇气的，但是能正确认识自己的不足之处，却能让自己做得更好！在此，我真诚地希望每个人都能拿出勇气，积极地正视自己生活和学习中存在的不足，让我们活得更精彩！

银斑是一大群乌鸦的首领，它率领着鸦群在自己的领地上幸福而快乐地生活着。 银斑不仅拥有令人惊讶的智慧、丰富的生存经验和高超的御敌本领，而且还具有非凡的勇气，这一切使它成为了鸦群当之无愧的领导者。 作为领袖，银斑从来没有贪图享受。每当遇到险情时，它都是冲在最前面，把危险和苦难留给自己，把安全和幸福留给他人，在生命的最后时刻也是在和劲敌猫头鹰的斗争中度过的，最终献出了自己的宝贵生命。 银斑虽然离开了我们，但它的身影却永远留在我的心中，震撼着我，感动着我，它就象一颗耀眼的明星，永远的闪烁在我的心中。

银斑是一大群乌鸦的首领，它率领着鸦群在自己的领地上幸福而快乐地生活着。

银斑不仅拥有令人惊讶的智慧、丰富的生存经验和高超的御敌本领，而且还具有非凡的勇气，这一切使它成为了鸦群当之无愧的领导者。

作为领袖，银斑从来没有贪图享受。每当遇到险情时，它都是冲在最前面，把危险和苦难留给自己，把安全和幸福留给他人，在生命的最后时刻也是在和劲敌猫头鹰的斗争中度过的，最终献出了自己的宝贵生命。

银斑虽然离开了我们，但它的身影却永远留在我的心中，震撼着我，感动着我，它就象一颗耀眼的明星，永远的闪烁在我的心中。