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金史·舆服志读后感

(共 3422 篇)

  • 1、 《金史·舆服志》读后感作文800字_高三读后感

    往昔帝王天子、百官庶民,至迟秦始,皆以外表边幅之异而别贵贱威弱之分。袭洎金代,臻于完备,遂修兹志以为记。传阅后代,化育子孙。

    公元一一一四年,太祖完颜阿骨打反辽,翌年建都立国于上京会宁府(今黑龙江哈尔滨),国号“大金”,建元“收国”。兹乃征服之王朝,勇斗之雄邦。鼎盛之期,华北尽收其囊,足抵秦淮,首顶俄境。逐鹿中原,敢与元都对立;绥靖四方,可同宋廷相搏。此其志已不可隐于渊底,乃首提“中华一统”之国梦。

    不料天占国祚,地抢邦福。西元一二三四年正月,元寇犯境,剩勇逐君。哀宗不做亡国君,自刎谢族魂;末帝弃列辱邦王,上马赴冥疆。两国相争,金朝覆亡。前后共传十帝,享国百二十年。

    呜呼恨哉!

    至于冠冕裳服,车马鞍辔,已有定制,不可乱更。不敏之仆尚幼时,尝于电视追古装剧。见帝王之冠冕堂皇,非类敝人之鸭舌帽、t恤衫。其冕甚贵,金光玉气,闪银悬珠;余极喜之,遂常绘于书本,夙夜把玩。世间之物,皆可识之,虽暂无名,其后定知。洎弱冠之岁,生尚不知其冕之顶物曰“天板”,谓天子至尊也!

    山河湖海均依势,日月星辰皆法则。今虽废帝制而兴共和,贬礼乐而擢民主,然亦有法律行之,国民不可逾越于法律之上以祸国而殃民,违者必究、严惩不贷!

    料宋齐梁陈、齐周两魏皆愿国泰民安,然时代之所制,历史之所约,皆未遂也。而史书尚载,稗说亦传,乃今吾侪皆可阅之,皆可闻之。不忘历史,方可奋进;以史为鉴,开创未来。

    当下五月正阳,万物当舒。草木皆长,兽禽咸欢。北岳松苗成林,南海绿藻泛青;黄牛挺身垦地,玄燕飞身建窠。清风贯彻南北,洁云分看东西。金鸡雄立东亚,黄种遍布地星。看华夏文脉五洲效,赏中国精神四洋漂。问群邦谁可开正道?唯我龙族上碧霄!

    昔时已去,新代当迎。举豪情壮志响国召,仗青春年少应民呼。今朝行行出状元,此代辈辈是雄鹰。

    请为国运而战!为梦想而战!为中华民族伟大复兴的中国梦而战!

    2019年05月25号14时17分

  • 2、 蚂蚁金服读后感

    蚂蚁金服读后感

    文 / 李丹(郫都分公司)

    很感谢公司举办书香移动这个活动,向我们推荐这本书,我才有机会一改平时只看自己感兴趣的游记、散文、小说等读书习惯,接触到了《蚂蚁金服》。

    在中国,支付宝是一个家喻户晓的品牌,我们在用手机扫码支付,或者用余额宝理财的时候, 一定会和支付宝发生关系,但是很多人不知道,支付宝的母公司叫“蚂蚁金服。”

    蚂蚁金服不仅有支付宝,还有余额宝、网上银行、芝麻信用等一系列产品和服务,成立于2004年,起始于支付宝的蚂蚁金服集团,如今已是全球估值最高的科技金融企业,它从支付领域起步,进入金融行业,并用数据和技术改变了中国金融业的面貌。

    作为支付宝的忠实用户,大到家里的家电,小到牙膏牙刷,吃、穿、住、行、都通过支付宝支付。现在支付宝已经成为很多年轻人生活中不可或缺的一部分。

    想想,它为啥那么让我们年轻人青睐呢?

    两个字——方便!

    支付宝的存在,切实满足了我们的“懒人”心理,并在如今快餐式的生活节奏下,演变成为一种大家都在习以为常的生活方式,但我们却着实不知道支付宝背后的故事。

    《蚂蚁金服》记录了马云在公司发展中四次关键性的表态,以及记录了彭蕾带领公司回归用户价值导向的“骆驼大会”,记录了支付宝在技术上的重要突破,记录了公司全球化的最新进展……

    正是这些关键性产品和创新,奠定了蚂蚁金服今天的“江湖”地位。

    除了描述重要人物和事件,书中还披露了组织管理和企业价值塑造上的具体做法,正是强大的价值观和优秀人力资源体系,构成了蚂蚁金服不断前行的独特驱动力。

    如果员工通过相互合作,一次次成功地完成各项任务,他们就会不断地达成共识,这一过程就是企业文化的形成机制。

    在形成这种机制之后,员工甚至不再思考自己做事的方式时候能否取得成功,也不再一项项清晰地做出决策,而是依靠本能和推测来选择优先事项,并根据工作程序行事,彭蕾提到的“基因”和“膝跳反应”其实正是这种企业文化的体现。

    蚂蚁金服所具备的反思力和执行力是它长青的根基——现在的我们在公司做市场工作,也是需这样的执行力和合作力。

    我们家宽的宽带服务站,直销队员,都需要这种本能,切实了解客户需求,按最优方案为客户推荐适合客户的宽带和业务,而不是直说不做,纸上谈兵,在实际操作中不断总结经验找到最适合区域特色的营销方案才能让市场良性循环发展。

    互相信任,互相扶持——这就是现在我们家宽的协作理念,虽然用“团队文化”形容

  • 3、 读《蚂蚁金服》有感——迭代与重生

    读《蚂蚁金服》有感——迭代与重生

    卢伟

    随着越来越多的银行进入小微金融领域,传统银行面临的不再是做什么不做什么的问题,而是有没有客户可以做的问题,经济下行加上互联网金融的蚕食,从五大行、股份制到城商行、农商行都在抱怨获客难的问题。为了帮会员单位排忧解难,市银协组织了《互联网背景下的商业银行业务创新》专题培训,笔者有幸参加早上五点多就起床出发。前半场下来感觉没听到重点,到了后半场才明白“功夫在诗外”,培训的核心目的就是给我们这些传统金融从业者洗脑,打破思维中的条条框框,积极拥抱互联网。整体上洗脑还是比较成功的,回来路上我就买了本《蚂蚁金服—科技金融独角兽的崛起》,才有了现在的读后感。

    从最初作为淘宝担保交易流程的支付宝到今天发展为拥有数以亿计的客户提供支付、理财、信用、保险及小微企业融资服务的蚂蚁金服生态帝国,蚂蚁金服的每一次重大创新都经历了曲折和困境,都是一次次克服困难、重塑自我的过程,有对机遇的准确把握、有对用户体验的极致追求、有深刻自省和及时纠错的勇气,其背后则是强大且充满活力的企业组织、互联网企业特有的创新、冒险基因和企业价值观。

    一、从担保交易到支付宝

    淘宝网最早做的是b2b业务,为应对ebay进入中国后的竞争,马云开始构思c2c业务,想拖住ebay,谁都没料到这个被动的应对之举造就了支付宝。淘宝早期业务都是同城进行了,线上下单,线下交易,“一手交钱,一手交货”,但弊端很明显——做不大。若想发展壮大,就要在买家和卖家建立信任关系,经过无数次的苦思冥想,阿里人想到了担保交易,阿里平台发挥担保作用,而支付宝就作为提供担保支付服务的工具应运而生。

    金融的本质是基于信任的交易,阿里这些年轻人无意的探索触碰到了金融的本质。马云曾坚信随着支付宝的普及,终有一天会成为中国最大的银行。我们在感慨“没文化真可怕”之余,更敬佩他的超前眼光和过人智慧,或许在那时他就预见到支付宝不仅仅是支付宝,终会成为一个金融帝国。

    从银行的专业角度讲,支付宝账户不是合法的银行账户用阿里人自己的话说是虚拟账户。非银行账户不应该有存款、转账、支付的功能,尤其在实名制之前它都不能算一个合法的个人支付工具,但正是这个长期处于监管真空的虚拟账户救了蚂蚁金服的命。应该感谢浙江省对金融科技创新的包容,所以北京和上海出不了马云,对民营经济最具包容性的浙江做到了。

    二、“出淘”,到市场和客户中去

    如果没有“出淘

  • 4、 易中天中华史:青春志 读后感(3)篇
    易中天中华史:青春志 读后感 第(1)篇

    5年前读的这本书 可以说因为里面的人物多而杂 想传达的道理有些让当时的我难以真正的明白 只是留有震撼  留到今天因为看了圆桌派窦文涛他们谈到刺客时 突然让我想起了这本书   当时最让我看不懂的就是鬼神这一章  但是今天重翻这一章 似乎更明白了一些 索性也参杂了一些自己的想法 我们会问 我们到底有没有信仰  到底信不信奉宗教?但看了这本书 你就会明白  我们没有 这听起来是件令人失望的事 但是 我们回看古人 我们占卜 我们祭祀 我们信鬼神 我们信神 我们信佛信仙 我们相信人神之间的通灵  这其实就是古人甚至到现在我们心里面的不说信仰 而是信崇  我们信任的鬼神 其实就是人本身 是我们自己  我们到底信什么?这是一个很大的命题  它是华夏民族的青春 也是我们这个时代 甚至是以后每一个像现在20岁至30左右的我们青春里值得思考 值得探索的东西  

    易中天中华史:青春志 读后感 第(2)篇

    对春秋战国的印象停留在初一历史课上,那是一个很老又很正经的男老师,写得一手漂亮粉笔字,每节课下课黑板都是被他精心书写规划完美,而我就在下面抄着一些难写难读的名字,偶尔欣赏老师飘逸的黑板字;之后便是高中历史课上说到春秋战国的文学作品和发明创造。因此对这段历史不甚了解,之前认为周礼大都是腐朽禁锢人性的,为什么孔子却一直主张恢复周礼呢?但正是周礼等让春秋如此可爱。

    这本书用现代的语言讲了很多古代的故事,分析了为什么他们要这样做。最让我印象深刻的是在春秋战争完全与现在的不同,打仗要派使者事先通知对方,不能虐杀使者,不能在狭隘的地方击打对方……总而言之春秋的战争就好像是维持国际秩序的运动会,先礼而后兵,不伤人至死,不伤老幼妇孺。与以后杀人掠地,满场血腥的战争截然不同。

    总而言之感受到了很多与之前不同的观点和知识,比起单纯背诵历史时间和人物有趣多了。

    易中天中华史:青春志 读后感 第(3)篇

    如果说上一部《奠基者》是描述了周公如何从政治、经济、文化等方面打造了我们民族的“身子骨”,那这部《青春志》则是展现了我们民族的“精气神”。从周到春秋就是我们民族的少年时代,少年嘛,美好烂漫,天真无邪,好幻想,好儿戏,有情有义,有青春痘......所以那时候才会有那么多士为知己者死的刺客,有那么多拥有贵族精神的诸侯大夫,有那么多自成一派的知识分子。孔子总说春秋时已经礼崩乐坏

  • 5、 《蚂蚁金服:科技金融独角兽的崛起》读后感_800字

    《蚂蚁金服:科技金融独角兽的崛起》读后感800字

    又逼着自己看完一本书,到了苦逼写书评的时候啦。因为无意间发现了《腾讯传》并攒书币甚至充值看完了它,知道了bat便想了解一下,影响我们生活的成功企业。

    看了《未来以来》发现只是马云爸爸的一些重要讲话。并不能帮我满足了解阿里的好奇心。后来无意间发现了这本《蚂蚁金服》便一发不可收拾。

    不知是之于本人天生喜欢看真实一点的故事,还是怎样?很开心自己似乎完成了从了解一个人到了解一家家企业的转变。

    明天打算读点诗歌,缓一缓。

    一方面叹服于优秀企业之所以优秀,我是服气的,一方面又开始担忧,担忧如此不够努力的自己,面对人工智能该何去何从。妄想从中找到兴趣和商机(工作机会)

    腾讯因为以前的不大开放,受到了360的。。。然后开始开放,

    而蚂蚁金服,从系统架构,到源代码的对外开放,告诉我们未来是合作与共赢。一个颇受大众喜欢的企业不光在于自己创造了多少的商业价值,还有帮助别人创造的价值。还有里面说的企业活性。

    一家以愿景驱动的企业,站在了很高很高的高度。

    我还是不自觉的把它和腾讯进行比较,就像是微信支付,他们之间有竞争,但蚂蚁金服很快找到了自己的优势,与劣势从此开启了崛起之路。

    里面有一部分我很喜欢,就是那里的hr的介绍,是让我这个小白第一次有了一点硬性普及。里面有很多很厉害的人,来的时候是为了实现某种价值而冒险。

    总之,企业文化很重要。

    但不可置否的是,如此一个大企业,我感觉到他们压力很大,时间很长。我想未来有没有某种方法可以让人变得轻松一些,多一些时间去跑步,锻炼。是人工智能吗?

    里面也有很多专业的东西,一直傻傻不清楚的云计算,大数据,架构,到底是怎样的。

    感谢微信读书,感谢蚂蚁金服。

    你们让我开始认识世界,开始知道些什么东西。

    我相信等我知道的更多的时候就不会这么迷茫。就可以写出好一点的书评啦。

    因为想写的有趣,我承认我是不想归纳干货(毕竟不会)求书友推荐轻松一点的书,暂时不想看经济类,不想头脑风暴。

  • 6、 保尔·柯察金的成长史
    保尔·柯察金的成长史 文/杨奕菲 钢铁是怎样炼成的这本书,主要围绕保尔﹒柯察金的一生展开叙述,保尔﹒柯察金的一生,命运多舛,多次与死神擦肩而过,但他都以顽强的意志挺了过来,即使最后全身瘫痪、双目失明,他仍拿起唯一还能利用的武器——笔,开始了新的战斗,实现了重返战斗岗位的理想。他在给哥哥信中写到:“没有布尔什维克攻克不了的堡垒”。 少年时的保尔虽然生活艰难,但却叛逆且具有正义感:因为神甫对他的歧视和不公正待遇,他偷偷地将烟末儿撒进了面团;面对胖男孩的威胁和欺负,他敢于拒绝和反抗,甚至反击;偶然听到弗茹霞被侵犯、出卖而愤慨难当;向朱赫来学习英式拳击,以此教训贸然攻击他的坏男孩……,社会的黑暗和生活的贫困,使得保尔的内心从小就充满了对黑暗的痛恨和对光明的向往。 朱赫来,一个坚强的红军战士,保尔在他的影响和教育下逐渐成长起来。因为躲避敌人的追捕,朱赫来在保尔家借宿,朱赫来讲给他革命的意义,保尔产生了强烈的革命热情。为了解救朱赫来,保尔袭击了彼得留拉匪兵,自己却被关进了监狱,在狱中,无论受到多么严酷的拷打,保尔始终保持缄默,不承认他袭击过彼得留拉匪兵,冷静而无畏,因为他不能轻易结束生命,他要坚强地活下去。一个少年,能这么勇敢,实在是让人佩服。 后来,在朱赫来的影响下,保尔参加了红军,成为了著名的科夫托斯基骑兵师中最勇敢的士兵之一。他经历了多次战争,同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战,表现了甘愿为革命事业献身不怕牺牲的精神。但再完美的人,也有缺少理智犯错的时候,因为师长的死而冲昏了头脑的保尔,不听从指导员的指挥而在追逃兵时进入了敌人的埋伏圈中弹了,虽然没有危及生命,但也让保尔吃了不少苦头。即使这样,他仍然忘我地工作、冲锋、奋斗甚至牺牲,他的信念、他的目标是实现工人阶级的理想。 为了城里人们冬天的取暖和粮食问题,保尔参加了铁路修建。他们经历了无与伦比的艰难:鞋底掉了,五个脚趾露在外面;大衣被偷走,在水泥地上不铺麦秸用一件旧上衣席地而睡;武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着他们……,但铁路还是如期修通。可保尔病倒了,他得了肺炎和肠伤寒被送进了医院,这是他第四次死里逃生,康复后他依然为党的事业拼命工作。 1927年,保尔完全瘫痪,继而双目失明。他也曾一度灰心丧气,失去了活下去的勇气,但坚强的革命信念又使他走出了低谷。在极端困难的条件下,保尔开始了创作。在达雅等人的鼓励下,他用
  • 7、 保尔.柯察金的成长史
    保尔.柯察金的成长史 文/于雯璐 苦难对于有些人来说是不可数的,然而,有些人将苦难埋藏在心底,依然坚持高飞,这样的灵魂是任何事物所不能取代的。 ------ 题记 保尔不算一个幸运的孩子,父亲早逝,母亲在别人家做厨娘,拼着命拉扯他和哥哥长大。在别人眼里,保尔不是一个斯斯文文的好孩子,也不是一个无药可救的坏孩子。他的言行都极让人无可奈何:为了“报复”神父,他将烟草散在神父家坐复活节蛋糕的面团上,这本是报复不讲理的神父的勇敢行为,可偏偏就因为它而失了学业…… 保尔是极爱学习的,“祈祷文和新旧约他都背的滚瓜烂熟。他爱听创造世界的故事,对上帝哪一天创造了哪一种东西他都如数家珍”。退了学后,他在车站的餐厅打工,对那些**的服务员极为亢愤,他对洗碗女工的悲惨遭遇极为同情,在一次疏忽惹出的大祸后,他被赶出了车站餐厅。 少年的保尔.柯察金,敢于尝试,敢于批判,而且有极强的正义感。 进了机车库,又认识了朱赫来,还偷了宪兵的手枪藏在乌鸦窝里,与林务官的女儿冬妮娅相识相恋。工作的空闲时间,他将书认真地读了一遍又一遍,为了补贴家用,他又兼职工作,同时认认真真地打扮了一番,以便体面地见到冬妮娅。 这时的保尔.柯察金已经有了自己的想法,有了审美观念,渐渐变得懂事了。 后来,他入了党,离开了家乡,自愿去前线战场,成为士兵的保尔也不忘了读书,同时他的乐观开朗也感染了许多的战友。一次激战中,他受了重伤,不得不退出前线,在艰苦与病魔抗争之后,他投入了恢复和建设国家的工作。 青年的保尔.柯察金,对未来充满希望,像风信子,朝气蓬勃。 然而,命运总是在打击这名青年的斗志,在一次工程中,保尔患上了肺炎,不久又面临着瘫痪、失明的危险。 “海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,在大海上面飞穿梭着,想把自己对暴风雨的恐惧掩藏在大海深处”。瘫痪、失明……种种困难。就像暴风雨噼噼啪啪地打在保尔这只在海浪上空飞翔的海燕的身上。 他想过要自杀,但当他直视黑洞洞的枪口时,他犹豫了,他想“活得艰难,就‘啪’地一声。这对胆小鬼来说,也无须更好的出路了。可你试过战胜这种生活吗?你已经尽了一切力量来冲出这个铁环吗?纵然到了生活难以忍受的时候,也要设法活下去。”经过一番思考斗争后,他选择勇敢面对一切,并且在母亲和妻子的帮助下完成了小说《暴风雨中所诞生的》。用写作来实现人生价值。 经历过数次磨练的海燕决不会再
  • 8、 保尔柯察金的成长史读后感800字合集

    书是美景,读书是饱览美景。每当看完作者写的作品,总能在书里学到新的知识,此时应该趁着对作品的印象最深,写一篇属于自己的读后感。一篇作品的读后感应该要怎么写呢?经过搜索和整理,读后感大全为大家呈上保尔柯察金的成长史读后感,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

    保尔柯察金的成长史读后感【篇1】

    保尔柯察金出生在一个非常贫困的家庭中,叙事作文早年丧父,母亲为了维持生计,为别人洗衣做饭,他从小就辍学了,从12岁就开始当童工,他不像我们,本正应该是好好学习的花样阶段,却因家境不好,当了童工,所以我们应该珍惜眼前的一切,虽然他家境不好,但他却有一种毫不气馁,坚持不懈的精神,拼尽全力,想要为国家做事。

    后来,保尔抢了一个小孩的一支枪,夏天少年青年们,晚上成对成群的聚会,他结识了水兵朱赫来,后来有一天他又偷走了列辛斯基家的德国中卫的十二发曼利赫于枪,随之,他藏到了鸟窝里,逃避了德国人的搜查。

    后来,保尔游泳后认识了冬妮娅,冬妮娅觉得保尔单元作文与众不同,两人友谊日益加深,最后两人关系达到了顶峰,随之贝尔保尔大病一场,但因为自己坚持不懈的精神,打破了自己,最终大病痊愈,但是不久后,左右眼相继失明,可他更加坚强,顽强起来,愿意为祖国自己的全部。

    再后来,他即使全身瘫痪,但仍然完成了《钢铁是怎样炼成的》这本书,我们要学习他这种精神,成为自己满意的自己,坚持不懈,勇往直前!

    保尔柯察金的成长史读后感【篇2】

    少年时的保尔虽然生活艰难,但却叛逆且具有正义感:因为神甫对他的歧视和不公正待遇,他偷偷地将烟末儿撒进了面团;面对胖男孩的威胁和欺负,他敢于拒绝和反抗,甚至反击;偶然听到弗茹霞被侵犯、出卖而愤慨难当;向朱赫来学习英式拳击,以此教训贸然攻击他的坏男孩社会的黑暗和生活的贫困,使得保尔的内心从小就充满了对黑暗的痛恨和对光明的向往。

    朱赫来,一个坚强的红军战士,保尔在他的影响和教育下逐渐成长起来。因为躲避敌人的追捕,朱赫来在保尔家借宿,朱赫来讲给他革命的意义,保尔产生了强烈的革命热情。为了解救朱赫来,保尔袭击了彼得留拉匪兵,自己却被关进了监狱,在狱中,无论受到多么严酷的拷打,保尔始终保持缄默,不承认他袭击过彼得留拉匪兵,冷静而无畏,因为他不能轻易结束生命,他要坚强地活下去。一个少年,能这么勇敢,实在是让人佩服。

    后来,在朱赫来的影响下,保尔参加了红军,成为了著名的科夫托斯基骑兵师中最勇敢的士

  • 9、 做毕业服作文13篇

    作文水平的高低是对一个人语文基本功的检验,写作其实也是对语言素养的一种锻炼。其实从小教孩子如何写好作文,对孩子是有好处的。本文作者经过精挑细选为你编辑了做毕业服作文相关内容,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!

    做毕业服作文【篇1】

    六月,校园的凤凰花纷纷绽放一片片的艳红,宣告着离别的季节已经来到。在这个时刻,就像是千万支尖刀横冲直撞的插进我的胸口。

    在校园中,我最不舍的是面食中心旁那几颗巨大的岩石。那些石头上,有着我和好友们共同的记忆,我们常在那里聊天、追逐和打架,我们的喜、怒、哀、乐似乎都被那颗石头吸收了,只带走了离别的悲伤,把最快乐、最有趣的回忆都给留了下来。我最不舍的人是许文和王重智,因为我的好朋友中,只有他们要就读别的学校,所以我们约好每个星期六、日都要来母校—-龙口小学相聚。

    在离别之前,我最最最舍不得的是老师的笑容、师长的训话、可爱的学弟ˋ学妹们。在这温暖的大家庭里,我经历第一次升旗,那种想坐又不能坐的感受,令我永生难忘;第一次在学校上厕所,还怕不认识的新朋友偷看;还有好多好多的第一次都令我回味无穷。

    操场,是我们挥洒汗水的地方,我们常常在这里追逐、赛跑、竞赛...。还记得四年级时幼稚的惹毛同学,想起往事,虽然觉得有点可笑,可是这些一一都是我珍藏的宝贝。

    夏天的风,把怕热的凤凰花烧红了,可是却怎么也无法把我们的离愁损坏。在这个时候,我们把一颗相思豆树给种了下去,纪念一生只有一次的珍贵时期。在这六年来我就像一位原本不懂事的菜鸟船长,摇晃颠沛,经过了这些事情,让我变得更坚强,可以乘风破浪而行了:

    再会了!我的朋友,再会了!我亲爱的师长,再会了!我可爱的学弟、妹们,我相信总有一天,我们还可以见面的!

    做毕业服作文【篇2】

    大学毕业时,我被分配在北京一家大公司。那阵子,全家上下喜气洋洋,教书的母亲同人聊天,往往不出三句就会自豪地扯到我的工作单位,全无平日的矜持和谦逊。

    临行的日子一天一天临近。此次远行,只不过漂泊的驿站由一个城市变为另一个城市。我的心境似乎平淡。

    临走前的那天夜里,母亲炒了几个菜,一家五口慢慢吃着,喝着。外面的夜黑沉沉的,七月的空气厚重而压抑。我尽量谈笑风生,搜肠刮肚地一个接一个地讲着笑话,但没人笑得起来。这顿饭吃的很费力。

    饭后,母亲重又回到房里去收拾那永远收拾不完的行李,父亲陪着我,一般叮嘱,一半闲聊。我说,明年春节时,大家都回来了,除夕

  • 10、 凭什么让学生服你读后感
    凭什么让学生服你读后感(一) 作为一名一线教师,我有时会抱怨如今的学生调皮捣蛋,纪律涣散,学习主动性差,缺乏集体荣誉感。平时总是从学生身上找毛病,却从没反观过自己。我们是否有深厚的文化底蕴和人格魅力,让学生由衷的佩服?我们是否付出真情与理解,让学生发自内心的信服?我们的教育方法是否得当、高明,使学生心悦诚服?我们是否用爱温暖也滋润孩子的心,使学生绽放出最美丽的心花……如果没有,我们又凭什么让学生服你,又何来理由数落学生的不是呢?凭什么让学生服你,是值得我认真思考的问题,读了《凭什么让学生服你》这本书,我受益匪浅。 关老师在总结她从教三十多年来的教育方法和经验时,只用了三个字“脑、心、情——用”脑“去思教育,用”心“去品位学生,用”情“去感化孩子。她说真正读懂了这三个字,真正理解了这三个字,真正用好了这三个字,自然就会得到学生的认可、信服乃至佩服,一个真正让孩子信服、佩服、折服、心服、口服的教育者,才可能很好地实现教育的目的。 读过这本书,让我受到了很大的震撼,教育工作就是这样的平凡,没有轰轰烈烈的壮举,只有细细琐琐的小事。的确这样”教育无小事,事事皆教育“.关老师用真心、真情演绎着她的教育人生,让这条平凡路闪烁着耀眼的光芒。反思自己的工作,真的有很多不足之处,凭什么让学生服我呢?我应该从以下几方面改进: 一、以身作则,不断完善人格魅力 卢梭曾说:”在敢于担当培养一个人的任务之前,自己就必须要造就成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范“我们的一举一动、一言一行,都在潜移默化地影响着学生,要求学生做到的,老师应该尽自己最大的能力去做到、做好。因为榜样的力量是无穷的,而教师应该成为学生的榜样。 二、留心观察,做学生的心理关怀者 我们每天都忙于教学工作,而忽视了学生的情感。学生的心灵是需要关注的。我们应该善于观察学生的情感的细微变化,倾听学生的心声,平等真诚地与学生交流,真正做到我学生着想。他们毕竟是孩子,哪有不犯错误的,只要他能认识到错误并能改正,我们还有必要咄咄逼人吗?面对回答不出问题的学生,我们是不是应该耐心引导,做学生学习的服务者呢?孩子的情绪有波动时,如果我们能给一些关心和安慰,就会让学生倍感温暖和感激。 三、多与家长沟通,双管齐下 以前遇到学生有错误时,我总是就事论事,可
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  • 2019-10-28

金史·舆服志读后感
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