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世界近代史读后感600字

发布时间:2019-10-29 来源:互联网

《葡萄酒的世界史》读后感2500字。

读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,在阅读这程中,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。有关作品的读后感范文有哪些呢?小编现在向你推荐《葡萄酒的世界史》读后感2500字,欢迎分享给你的朋友!

《葡萄酒的世界史》读后感2500字

世界上的一切商品,都务必有自己的文化,而世界上的一切文化,都务必与历史脱不了干系。

在享用馨香的葡萄酒的时候,你是否也想过,一瓶小小的葡萄酒中所蕴含的人类历史?在浩瀚的历史海洋中,我们几乎可以通过任何一支窥镜来进行观察。即便是现代科技,也可以从其"前身"、"构想"等开始讲起,遑论贯穿数千年历史的葡萄酒了。

日本学者古贺守所著的《葡萄酒的世界史》正是一本从酒滴中窥视历史的科普类趣味读物,即使你已经对人类历史了如指掌,你也未必知道该如何以葡萄酒的角度去观察它。如果对其感兴趣,这本书无疑是一本有趣的读物。

古贺守按照葡萄酒的纪元,将人类历史分为五个时代:原始葡萄酒时代、旧葡萄酒时代、古典葡萄酒时代、新葡萄酒时代和现代葡萄酒时代。这无疑需要这种琼浆伴随我们人类从诞生到现在,不出意料的话,它也会陪伴我们直到终末。

按照古贺守的分类,原始葡萄酒时代是从原始人偶然发现发酵的葡萄汁有一种令人欲罢不能的味道开始的。在那个茹毛饮血的时代,人们的平均年龄只有二十多岁,每天为了生存而在平原丘陵间奔波,采集的葡萄破裂流出果汁,又发酵产生的最原始的葡萄酒自然成了祖先们难得的享受。

因此,原始葡萄酒时代是基本与原始时代相重合的。普通的disco我们普通的摇,原始的人类饮原始的酒。几乎在人类文明的所有发祥地,人们都发现了原始果酒的踪迹。圣经中记载,在大约耶稣诞生2300年前,制造了方舟的诺亚就已经开始有意识地酿造葡萄酒,而在地球的另一端,中国人传说在夏禹时代,大禹王或者他手下的臣子就已经研发出了用多余的谷物造酒的方法,而果酒的酿造远比粮食酒要简单,其中多汁的葡萄又是最适合酿酒的一种。可想而知,葡萄酒也必然在华夏大地陪伴过我们的始祖。

下一个年代是旧葡萄酒时代,古贺守将进入文明时代之后的古老葡萄酒时代称作旧葡萄酒时代,一如我们所知,最原始的辉煌文明是在幼发拉底河和底格里斯河中间的苏美尔人建立的两河文明,以及稍晚的,在尼罗河畔创造出灿烂文明的古埃及。苏美尔人最早展现了对葡萄酒的热情,他们在陶土制成的罐子里酿造葡萄酒,用刻有楔形文字的滚印,也就是酒标的最原始形态来作为酿酒师的象征。随后,埃及人也掌握了葡萄酒的酿造,他们在尼罗河畔种植葡萄,把最醇美的葡萄酒进贡给法老和祭司,用葡萄酒给恢宏的埃及神话带来一丝精巧的醉意。这两种文明都把葡萄这种美好的植物称作"生命之树",也都把最容易获得的甜味剂——蜂蜜拌入葡萄酒来创造味蕾的享受。不知道是两大古老文明之间曾有过相互的交流,还是两者不约而同地用相同的方式来赞颂和享受这一天赐的馈赠。

到了我们之前所熟知的希腊和罗马先后冒头的黄金时代,葡萄酒的酿造自然也与时俱进,从旧葡萄酒时代进入了古典葡萄酒时代。与他们所饮的酒一样,希腊人的文明充斥着哲学的遐思和艺术的放浪。他们聚在一起,斜卧在床榻上,一面狂饮,一面探讨哲学和艺术,让古典的智慧在葡萄酒中进行交融和碰撞。他们在葡萄酒中混入奶酪和橄榄油,或者小麦粉以及其他的松脂香料,让酒体成为一种浓稠的,味道极为刺激的饮料,然后大嚼巴旦木和生洋葱来配酒,这在现代人看来是完全无法理解的。在《伊利亚特》中,阿喀琉斯和阿伽门农们所饮的美酒,正是这种古典葡萄酒。

而希腊文明的学生,庄严的罗马人登上历史舞台后,则完全无法接受希腊人的味觉,他们对葡萄酒的饮用方法进行改良,不再混入那些奇怪的调味品,而专注于享受葡萄酒本身的芬芳。罗马人从亚平宁半岛开始,逐渐将帝国扩张到了整个欧洲大陆,凯撒大帝的铁骑踏遍了当时罗马人能触及的每一寸土地,也把葡萄酒的酿造技术和饮用习惯带到了那里。其中就包括如今的葡萄酒圣地——高卢。这也标志着世界葡萄酒纪年进入了新葡萄酒时代。罗马人从希腊人那里继承了葡萄酒,又努力地对葡萄酒进行脱希腊化,终于摆脱了希腊人那重口味的味觉,而造出了清冽可口的新葡萄酒。

新葡萄酒时代一直从罗马帝国脱去希腊人酿造手段之后一直持续到了近代,其中历经了日耳曼人的崛起和兴盛、中世纪的黑暗年代、查理曼大帝的中兴时代,葡萄酒的酿造技术在不断地发展和完善,葡萄酒也早已融入了人们的生活,成了人民生活的一种非常重要的资源。

按照作者的分类,大约在十五六世纪的时候,欧洲就已经进入了现代葡萄酒时代,并一直持续到了今天。本来,我们以中国人的眼光来看,十五六世纪还是大明朝,仿佛还停留在古代。但是那时的欧洲,资本主义的种子已经开始露头,航海家的帆船已经开始行驶在地球的每一个角落,民主和科学的光芒已经开始微微闪烁,将其列为"现代"的开端仿佛也并不过分。

现代葡萄酒时代最重要的标志是葡萄酒的酿造从数量到质量的转变,人们开始不满足于饮用又淡又酸的劣质葡萄酒,随着资本的积累,上层社会开始期待更高质量的名酿。于是,葡萄酒质量的提升也应运而生。瓶装的出现、迟摘法的发明、榨汁机械的诞生以及发泡酒的酿造成了这个时代蒸蒸日上的葡萄酒产业的缩影。而欧洲的葡萄酒文化和酿酒技术也随着航海大发现带到了全球各地,新大陆上的殖民者用当地的葡萄进行酒的酿制,最后慢慢发展成了如今葡萄酒新世界的各大产区。

看完了古贺守所写后记的最后一句话,桌前的那瓶现代葡萄酒似乎也变得更加香醇了。我始终相信,只有了解了一种事物的文化,它才能在人的眼睛中变得亲切可人起来。而文化的本质就是历史的积淀,我们中华民族最自豪的事情,不就是拥有数千年不曾中断的灿烂文明吗?今天,我从葡萄酒的视角读完了这本世界史,我当然也知道,世界历史不是只有葡萄酒,与那些震撼人心的战争、科技、政治、哲学比起来,葡萄酒根本是历史中微不足道的东西。但是在这本书中,葡萄酒就是世界历史的唯一主旋律,似乎除了葡萄酒,其他的一切都不重要了。"奥林匹斯山上最重要的神祇是狄俄尼索斯,亚里士多德是研究葡萄栽培的始祖,凯撒的扩张是为了把葡萄酒带到高卢,航海家们千辛万苦只为在新大陆找到新的酿酒葡萄,拉瓦锡从酒精发酵的过程中发现了质量守恒定律……"尽管知道这不是全部,但是它为我们描绘了一个不一样的世界史,一个从头到尾都散发出葡萄芬芳的历史。

要爱上一个人,最好的办法就是聆听他的故事;要爱上葡萄酒,最好的办法就是了解它的历史。时代的弄潮儿总是换了又换,退潮之后才知道,支撑它们留下的都是厚重的底蕴。

从前,你饮一口葡萄酒,品到的不过是酸甜苦涩。读过葡萄酒的历史,了解葡萄酒的文化,你再去啜饮,饮到的是先祖在非洲平原尝到第一口发酵果汁的惊喜,是美索不达米亚平原的喜怒哀乐,是狄俄尼索斯从宙斯大腿中诞生时的啼哭,是凯撒大帝在欧洲大陆纵马扬鞭的豪情壮志,是米拉特发现波尔多液时的如释重负,是人类捧着酒杯走过的每一个脚印。这时再睁眼看看,眼前的酒液是不是不再仅仅是酒液,而是一杯微观的人类文明?

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童年趣事:喝葡萄酒


童年趣事:喝葡萄酒

我的童年有许多事情,但有很多已经飘到了九霄云外。但至今有一件事就像参天大树的根深深扎在了我的心里,让我至今想起来都会捧腹大笑。

一天下午,我和小伙伴们玩地满头大汗。突然间觉得有点渴,就跑回家去喝水,家里的开水都喝光了,恰好爸爸妈妈不在家,“那怎么办呢?”我自言自语地说着。突然眼前一亮,发现桌上有一瓶爸爸没有喝完的葡萄酒,心里想:以前爸爸总是不让我喝酒,说喝酒伤身体,自己喝了也不给我喝,今天我偏要尝尝。于是,我小心翼翼地拧开盖头,一股香味一下子飘了出来,我用鼻子闻了闻,想:这么香,味道一定更好喝!我迫不及待地拿来酒杯,把酒倒到酒杯里,可嫌酒杯太小,终于,经不住诱惑地我咕咚咕咚喝了几口,“啊!真爽!”我又喝了好几口,那味道久久不能忘怀。我一会儿细细品尝,一会儿快速地咽了下去。不一会儿,葡萄酒就立刻被我喝光了,我有点感觉晕乎乎的,脸又红又烫,我有点打醉拳了,看到所有东西都在转,连房子都在转,我大喊道:“世界末日到了,外星人来攻击地球了。”说完,我连忙要去收拾行李赶快跑。

这时,爸爸回来了,发现我在跳自创的“芭蕾舞”和倒在桌上的酒瓶,一下就知道我干了什么“好事”,生气地说:“你看看你,干了什么事,还在收拾行李,干吗呢你!”我着急地说:“爸爸,快叫妈妈回家,外星人来了,房子都在转了。”爸爸走过来抱起我,亲切地说:“女儿,你酒喝醉了。”我心里想:刚才还凶巴巴地对我,现在又很温柔,真是翻脸比翻书还快。爸爸把我抱进了房间,我不一会儿就睡着了。

这就是我小时候,很调皮吧?我相信你们也做过这种傻事,我至今想起这件事都会大笑。

世界史读后感


世界史读后感

世界史是最宏大的史学着作,它与其它一切历史政治史、生活史、学科史、民族史、人物史等等它是全面的。也就是说在极小的篇幅里面(当然几十万字2020是必要的)囊括历史的全部经历。也正因为它的野心宏大,所以必须是大线条的挥毫,以一字2020千钧的笔力凝练出最重要的脉络。

因此世界史有着它独特的特性和构思。首先,他必须关注全部时间。历史是对过去的重构。打个比方,我们回忆小时候的一件事,会有独特的逻辑和体会;如果我们的同龄人回忆起同样的一件事,也会有着他自己的逻辑和体会。如果刚好两人相遇,聊起同样一件事,可能会相互弥补,也可能相互冲突,也很可能幸运的完全一样。但即使是我们能够完整清晰的回忆起一件事,也不能说我们的回忆就是历史存在本身。我们的回忆只是对过去的重构和再发现。而从这方面历史就可以理解成是人类,或者某一国家、民族或者一群人、一个企业的对过去的共同回忆。考古发现以及失传文本的出现就像我们某一天收拾房间的时候找到以前的日记或者是某个有特殊意义的信物,会唤起早已消失的某种回忆。当然,历史学的工作是一个高度智识的过程,需要严格的推理和考据支持。

时间能冲淡一切似乎是我们共有的经验,越久以前的事情我们的记忆会越模糊,而靠近当前,记忆就会越丰富越细腻也越庞杂。当历史学的眼光碰触到了上古时代,会发现那时的历史只剩下神话传说,而到了今天,报纸、电视、广播等媒体每一个小时都能产生耗尽人的一生都无法读完的历史原始资料。几乎所有的东西的从无到有都出现在这个跨度里面。如何用一本书将这两个极端之间的内容全部囊括起来,这是一个极具挑战性的事业。

麦克尼尔的《世界史》依然采用了大时段的划分。全书包括四个部分:

part I Emergence and Definition of the Major Old inance of the West

part IV The Onset of Global Cosmopolitanism

前两部分明确表明了时间的截点,而后两部分讲的是公元1500年后的内容,考虑到当时世界交流中错综复杂的线索已经是划一的区分变得困难或者意义不大,(.org)因而题目里面没有出现明确的时间符号。这简单的四个标题已经体现了作者对整个世界史的考察眼光以及写史意志。

时间分段的方法体现在全书的各个章节里面,由于每一章节关注的是某个具体的族群,这一工具的运用显得方便很多。节点往往是大的历史事件,例如穆罕默德领导的伊斯兰崛起,又如法国大革命。而节点之间的容量则留给历史主体的演变人们的政治、生活、经济等等方面的发展和变化。这样,整部世界史就被分成一段一段放在不同的盒子里,我们翻开其中一个盒子,就能找到想要的东西。

《世界史》读后感500字


我喜欢阅读,尤其是有关历史类的书籍,所以妈妈给我买了一套《世界史》,我每天都会装一本在书包里,平时一旦有空我也会拿出来翻看,我特别喜欢这套书,里面包含了政治史、生活史、学科史、民族史、人物史等等。它全面阐述了全部的历史,无论是中国历史还是外国历史,都描述得淋漓尽致。

当我读到《孔子与儒家思想》时,知道了孔子当时传播的儒家思想对我国的历史长河有着深远的影响。当然,这只是“百家争鸣”中的一部分,其中主要有墨家、法家、道家、纵横家等等。同时我还对西方国家的文艺复兴以及历史人物的介绍有了新的认识。

我尤其喜欢中国康乾盛世的这段历史,从康熙到乾隆年间,清朝政府达到了鼎盛,这130多年是清朝统治的高峰,其中最主要的功绩包括:收复疆域,平定三藩,平定叛乱,遏制俄国,管理西藏,统一台湾,开府设县。康熙在位六十一年,逐步恢复经济,清帝国成为世界上幅员最为辽阔,人口众多,经济最富庶的帝国。随着晚清政府的腐败和软弱无能,从第一次鸦片战争开始,1839年到1842年,中国开始沦为半殖民地半封建社会,英国向我们走私鸦片,获取暴利。爱国忠臣的反抗遭到了清政府的陷害,比如林则徐就因“虎门销烟”事件而被道光皇帝革职。第二次鸦片战争后又发生了中日甲午战争,这次的赔款最多,中国半殖民地半封建社会大大加深,签署了《天津条约》、《北京条约》等不平等条约,中国因此而丧失了东北及西北150万平方公里的土地。

掀开那令人心痛欲绝的一幕幕,往事不堪回首。

中华民族的发展史是一部血泪铸就的辛酸史。今天,让我们正视历史的斑斑血迹,警醒国人,永远记住那些耻辱的历史瞬间,这是我们民族的污点,这些污点需要我们全民族的共同努力、自强不息,需要我们的国家强大起来,甚至用鲜血和生命来洗刷!

《世界史》(精选范文)


我特别喜欢历史,所以我阅读的书籍很多都跟历史有关,有《中国历史地图》、《话说五千年》、《世界史》……其中我对《世界史》这部书是情有独钟,全书共有6卷,计204篇历史故事。“世界史”是指有人类以来地球上历史的总和。从史前人类的进化到古代文明的萌芽;从帝国的兴起与覆灭到封建社会的发展与鼎盛;从中世纪思想文化的闪耀到资本主义社会科技的跃进;从世界大战的硝烟弥漫到“同一个世界、同一个梦想”的盛世欢歌……我认真阅读每一篇历史故事,细细体会其中的渊源,这部书包含了:政治史、生活史、学科史、民族史、人物史等等。无论是中国历史,还是外国历史,都描述的淋漓尽致。

当我读到《孔子与儒家思想》时,知道了孔子当时传播的儒家思想对历史长河有着悠久深远的影响。当然,这只是“百家争鸣”中的一部分,其中主要有:墨家、法家、道家、纵横家等等。同时我还了解到了西方国家的文艺复兴以及历史人物介绍。

我特别喜欢其中介绍中国的康乾盛世时期那一段,从康熙到乾隆年间,清朝政府达到了鼎盛,这130多年是清朝统治的高峰。功绩为收复疆域,平定三藩,遏制俄国,管理西藏,统一台湾,开府设县。康熙在位六十一年,逐步恢复经济,清帝国成为当时世界上幅员最为辽阔、经济最富庶的帝国。随着晚清政府的腐败和软弱无能,第一次鸦片战争开始,从1839年到1842年,中国开始沦为半殖民地半封建社会,英国政府向我国走私鸦片,获取暴利。爱国忠臣的反抗遭到了清政府的陷害,如林则徐被道光皇帝革职。第二次鸦片战争(1856年-1860年)后又发生了中日甲午战争(1894年-1895年),这次的割地赔款最多,中国的半殖民地半封建社会大大加深,签署了《天津条约》、《北京条约》等不平等条约,中国因此而丧失了东北及西北共150万平方公里的领土。

太平天国运动、义和团运动瓦解、最后的希望也消失了,最后的八国联军侵华战争完全瓦解了中国长达5千多年的封建社会。

中华民族的发展史是一部血泪铸就的辛酸史,今天,让我们正视历史的斑斑血迹,警醒国人,永远记住那些耻辱的历史瞬间。这是我们民族的污点,这些污点需要我们国人的共同努力,用国家的强大,用自强不息,甚至用鲜血和生命来洗刷!

《世界史》读后感600字


我特别喜欢历史,所以我阅读的书籍很多都跟历史有关,有《中国历史地图》、《话说五千年》、《世界史》……其中我对《世界史》这部书是情有独钟,全书共有6卷,计204篇历史故事。“世界史”是指有人类以来地球上历史的总和。从史前人类的进化到古代文明的萌芽;从帝国的兴起与覆灭到封建社会的发展与鼎盛;从中世纪思想文化的闪耀到资本主义社会科技的跃进;从世界大战的硝烟弥漫到“同一个世界、同一个梦想”的盛世欢歌……我认真阅读每一篇历史故事,细细体会其中的渊源,这部书包含了:政治史、生活史、学科史、民族史、人物史等等。无论是中国历史,还是外国历史,都描述的淋漓尽致。

当我读到《孔子与儒家思想》时,知道了孔子当时传播的儒家思想对历史长河有着悠久深远的影响。当然,这只是“百家争鸣”中的一部分,其中主要有:墨家、法家、道家、纵横家等等。同时我还了解到了西方国家的文艺复兴以及历史人物介绍。

我特别喜欢其中介绍中国的康乾盛世时期那一段,从康熙到乾隆年间,清朝政府达到了鼎盛,这130多年是清朝统治的高峰。功绩为收复疆域,平定三藩,遏制俄国,管理西藏,统一台湾,开府设县。康熙在位六十一年,逐步恢复经济,清帝国成为当时世界上幅员最为辽阔、经济最富庶的帝国。随着晚清政府的腐败和软弱无能,第一次鸦片战争开始,从1839年到1842年,中国开始沦为半殖民地半封建社会,英国政府向我国走私鸦片,获取暴利。爱国忠臣的反抗遭到了清政府的陷害,如林则徐被道光皇帝革职。第二次鸦片战争(1856年-1860年)后又发生了中日甲午战争(1894年-1895年),这次的割地赔款最多,中国的半殖民地半封建社会大大加深,签署了《天津条约》、《北京条约》等不平等条约,中国因此而丧失了东北及西北共150万平方公里的领土。

太平天国运动、义和团运动瓦解、最后的希望也消失了,最后的八国联军侵华战争完全瓦解了中国长达5千多年的封建社会。

中华民族的发展史是一部血泪铸就的辛酸史,今天,让我们正视历史的斑斑血迹,警醒国人,永远记住那些耻辱的历史瞬间。这是我们民族的污点,这些污点需要我们国人的共同努力,用国家的强大,用自强不息,甚至用鲜血和生命来洗刷!

葡萄酒入门百科全书读后感600字(3)篇


葡萄酒入门百科全书读后感600字 第(1)篇

《葡萄酒入门百科全书》读书笔记n读书之前,我列了我想了解的几个问题:n1⃣️醒酒知识n红葡萄酒一般换瓶醒酒。目的为了让其接触空气氧化、除去沉淀。方法:一般在饭桌吃饭前用大的喇叭口玻璃瓶承好2小时。还有除去陈酒中的沉淀物。2⃣️.葡萄酒有哪一些礼仪值得注意的?n握酒杯、倒酒时离杯口5cm左右,客人喝完再添,倒到三分之一处。3⃣️商标如何认识n新老世界主要指产地。老:意大利、奥地利、乌克兰。新:美国、南美、澳洲。商标各有各的不同。4⃣️买酒方面的讲究n产地、品牌、级别、年份、酒精度。5⃣️.菜鸟级别如何入门葡萄酒n从品牌喝起(网购)、沿着法国葡萄酒等级往上喝AOC等级、多参加业内活动进入专业圈。6⃣️品酒的步骤是怎样的 要注意什么?n1、望,浑浊判断有无杂质、浓度、颜色告诉你酒年龄,红葡萄酒随着时间变淡。白色逐渐变深。2、闻,靠近酒杯闻静止时的香味。轻饶酒杯闻与氧气混合的香味。3、尝,小口细品。尝味道甜度酸度酒精度。尝结构。酒体单宁(涩涩的感觉)尝香气。4、记,品酒笔记,不断提高。(附)n酒在嘴里分三个阶段:n初味:酒液一进口腔会有一个第一印象。中味:小吸一口气,让空气进入,香气会感受得更浓郁。余味:喝下或吐掉酒后,口留余香,好酒的香气会停留数秒以上甚至更长。7⃣️日常生活中关于葡萄酒的问题n1、葡萄酒不等于红酒,葡萄酒还有白葡萄酒。2、干红、干白是指每公斤含糖量4g一下的红、白葡萄酒。3、温度影响葡萄酒的香味与味道。高于20℃所有酒精挥发出来低于8摄氏度几乎所有葡萄酒的香味进入封闭状态。

葡萄酒入门百科全书读后感600字 第(2)篇

概述:实际上我对这本书没啥兴趣,纯属打发时间,读完也是感觉一般,把一些知识点进行总结,如下

1红酒就是葡萄酒的一种

2“干”指的是葡萄酒含糖量每公升不高于4克

3香槟是起泡酒的一种

4品尝干型普太久要避开水果甜食

5难以接受的酸味:1温度过低 2酒太年轻 3氧化了 4廉价

6醒酒目的:因为这些酒通常含有比较高的二氧化硫,较长时间的醒酒可以帮助二氧化硫的消散,避免对硫敏感的人饮酒后产生偏头疼的问题。

7注意事项:

    1、此阶段请勿幻想“性价比”。

    2、年份无意义,只需记住挑最新的买。

    3、傻瓜才在实体店买这类酒,电商价会低一半。

    4、要打基础,喝干型酒。

    5、遵循“红酒配红肉,白酒配白肉”的初级理论尝试酒食搭配。

    6、电商仍是选酒好去处。

    7、不推荐购买2008年之前的中级庄酒。

    8、买年轻酒仍然是主旋律,谨慎对待超过5年酒龄的酒。

    9、法国酒,仍推荐波尔多,勃艮第为时尚早。

    10、抽空翻翻相关书籍,有能力者建议直接看英文资料。

8 酒裙颜色的深浅是葡萄品种的重要指标

9度数越高的葡萄酒,粘性越大 回落的越慢

10单宁就是嘴里瑟瑟的感觉,是两种酚化合物

11在16-18度葡萄酒里面味道物质容易释放

12高于20度 酒精会挥发,香气上全是酒精 低于8度香气进行封闭状态

总结:普通的大众,什么阶段享受什么样的东西,切莫着急。

葡萄酒入门百科全书读后感600字 第(3)篇

对于新手来说,这本书无疑是带你入门必备良品,详细的讲了很多关于葡萄酒的相关史,不管是挑选,品鉴,储存,学习,认识,还是如何优雅的开酒,醒酒,倒酒以及喝酒。如果你对就感兴趣,这本书绝不会让你失望。下面附一些葡萄酒部分礼仪,希望对钟情于葡萄酒的你有些许帮助。


在倒葡萄酒时,酒瓶口要距离酒杯约5cm高,避免与杯沿的接触,倒酒到葡萄杯身约1/3处杯径最宽的位置即可,这样倒好酒后可以轻轻摇动酒液,使酒香散发出来,不至于因为倒得太满而在摇杯时洒出。

如何敬酒 敬酒时应该将杯子举起到略低于视线,并注视对方,表示敬意。


如何干杯 喝葡萄酒干杯时,不应该像中国白酒那样豪爽地一饮而尽,而应该讲究文雅和舒缓,但是至少要喝一口酒以示敬意。

《希利尔讲世界史》读后感


今年暑假,我读了《希利尔讲世界史》,这本书是美国教育家希利尔先生写的,它讲述了人类起源到第二次世界大战结束近六千年的世界历史。作者用风趣幽默的语言,像与我聊天一般,把我带进了历史的漫漫长河中。

我在历史长河中看到了奥林匹斯山上的众神、古罗马的辉煌、亚历山大大帝的强大、耶稣的伟大、拿破仑的神奇、工业革命对世界的影响、世界大战的残酷。我最敬佩的人是哥伦布,因为他不像其它的国王或皇帝只是想着夺取,他是在“给予”。他给我们带来了一个新大陆。他经受了长年的挫折和打击,却仍然坚持自己的理想,从未放弃,也没有气馁。

看了这本书,我了解了原来这个世界上曾经发生过这么多不可思议的事,世界上曾经出现过这么多伟大的人物!历史原来是那么有趣!

《半小时漫画世界史》读后感_1900字


《半小时漫画世界史》读后感1900字

还可以的通识读物,胜在语言幽默,线索简洁明了。
中世纪
西罗马一百年后被日耳曼人灭国,取代它的是无数个由日耳曼民族建立的小国,日耳曼人也是现今欧洲大多数人的祖先。其中一个小国叫法兰克王国,后约公元800年(唐),查理曼大帝(红桃K)出现,统一西欧。
查理曼死后,其三个儿子讲法兰克王国一分为三,成为日后的法国、意大利和德国,欧洲大局已定。
东法兰克:德国,一开始是诸侯混战,后奥托大帝统一(公元960年,约北宋初年),建立罗马帝国,其继任者改名神圣罗马帝国(第一帝国,962-1806年)。一千年后希特勒宣称第三帝国。
中法兰克:意大利
西法兰克:法国,英法战争,又称百年战争(1337-1457年)
十字军东征:中世纪欧洲vs中东,起因是中东占领耶路撒冷(三教圣地),1096-1291年,约中国宋朝。
骑士团,一开始是NGO,不属于任何国家直属教皇,后来成为武力。
医院骑士团(马其他骑士团):logo为马其他十字,一开始在耶路撒冷附近救死扶伤,收到大量捐款后组装武力保卫圣城,被中东打败后败走罗德岛(希腊第四大岛),中东人进攻,退守马其他岛,直到被拿破仑打败。
圣殿骑士团:logo为白地红十字,法国骑士为主,初衷是维护所罗门圣殿治安,后收保护费,擅理财,富可敌国,法国皇帝也是债主之一,被中东人打败后回到法国,法国国王不想还钱于是加设罪名,圣殿骑士团在10月13日星期五被全部搞死,也成为黑色星期五的说法之一,财富一直未被找到(达芬奇密码的背景)
条顿骑士团:logo为白地黑十字,德国同乡会,最晚建立,实力最弱,被中东人打败后回到欧洲,成为波兰雇佣军攻打普鲁士,建立骑士团国,但外有和波兰的战争,内有马丁路德宗教改革导致的信念分歧,后被拿破仑打败,开始从事慈善工作,总部设于奥地利。
文艺复兴
罗马帝国时期,教皇统管思想,西罗马灭亡后,日耳曼人为统治西欧和教皇合作,查理曼的父亲丕平献土,成立教皇国,也就是后来的梵蒂冈。
教皇和皇权互相依赖,号称欧洲二统,一个统治世俗,一个统治精神,双方也经常明争暗斗。
教皇统治思想,整个社会蒙昧迷信。
黑暗的中世纪四件套:文化全靠背经,艺术只画上帝一家亲,科技全赖村头铁匠铺,外交就是不断打中东。
中世界末期,黑死病,1347-1351年,欧洲死了1/3的人。
人们从关注上帝到关注自身。
马可波罗宣称亚洲遍地黄金,东罗马被土耳其人建立的奥斯曼帝国灭国,奥斯曼阻断欧亚连接,大航海时代开启。
大航海时代
葡萄牙:绕过非洲最南端好望角到达亚洲。
西班牙:哥伦布发现美洲,美洲殖民暴富后建立西班牙无敌舰队。
欧洲各国抢夺殖民地,英国胜利,殖民地遍布全世界,24小时都能见到太阳,号称日不落帝国。
大航海时代,欧洲科技发展,资产阶级力量壮大,国家开始革命。
英国革命:君主立宪制。
美国革命:美国独立。
法国大革命:法国是欧洲本土最强大的国家,著名的路易十四,和康熙一个时代,人称太阳王,路易十六被砍头。没有国王的法国乱成一片,拿破仑崛起,推翻第一帝国等,几乎统一整个欧洲,征战俄国元气大伤,后被反法同盟的第七次征战击败(比利时的滑铁卢之战),拿破仑死于被流放的小岛。
德国:拿破仑后,德国诸侯林立,最大的两个诸侯普鲁士和奥地利,天天掐架当老大,普鲁士出现铁血宰相俾斯麦,打败奥地利,打败法国,统一德国,成为欧洲第一强国,建立第二帝国(1871-1918年)。
此时欧洲两大力量中心:德国和英国。第一次世界大战:同盟国(德国+奥匈帝国+意大利)vs协约国(英法俄),意大利开战不久后加入协约国。
日本史
1. 野蛮时代
很多很多小部落
2. 天皇很厉害
京都、大阪、奈良之间的大和平原出现大和民族,从部落演化到国家,皇帝称为天皇(以前都是大王)
中央集权历经三个朝代:飞鸟、奈良、平安京。遣唐使,学习中国文化,首都奈良仿照长安而制,平安京(京都)也是仿照长安而制。
平安时代末期,天皇外戚掌权,天皇找来武士驱赶外戚,武士力量壮大。
源平之战(两大武士力量的战争),源胜出,被封为征夷大将军,天皇被架空。
3. 天皇打酱油
幕府即将军建立的办公场所。
镰仓幕府:源氏建立,因建在东京旁的镰仓得名;因海上神风免于元朝征战,二战“神风特攻队”由来。
室町幕府:将军姓足利,明朝后期,幕府后期衰落。
战国时代:
织田信长,推翻室町幕府,差点儿统一日本,男神,被人反水而死。
丰臣秀吉,擦皮鞋的草根出生,统一全日本,派兵欺负朝鲜,征战明朝期间病死。
德川家康,曾为以上两位的马仔,前两位死后接手。
德川幕府:政治中心在江户(东京),期间搞闭关锁国。
4. 天皇满血复活
19世纪美国侵略日本,德川幕府被推倒,明治天皇采取维新手段,之后就是甲午战争、日俄战争、一战、二战etc。

读后感利尔世界史700字通用


读后感大全专题“读后感利尔世界史”推荐内容。

相信有不少人为写读后感发过难吧?最近我读了作品这本书,越读感触越深,经常会悟出许多的道理。记录一篇读书感悟,往往能够帮助我们对于书籍的理解加深。经过读后感大全精心整理,推出读后感利尔世界史,请阅读后分享你的朋友!

读后感利尔世界史 篇1

今年寒假,我读了《希利尔讲世界史》,这本书是美国著名教育家----希利尔著作。他毕业于哈佛大学,毕生从事重小学教育,酷爱历史和艺术,喜欢旅行这本书讲了《人类的起源》到《第二次世界大战》结束了近六百年的世界历史。希利尔通过精彩的历史故事,激发了我对知识的渴望。

书中不仅讲发生在这颗星球上的历史故事,文字里始终洋溢着一种崇敬之情。

在第一章《万物的起源》中让我了解到世间万物的变化,世间的一山一水,一草一木都有强大的变化,就像他在书中一样写到,万物都有时间变化,而影响到我们的生理变化。

作者希利尔用一个又一个生动的例子,把历史以及世间万物说得栩栩如生。这本书使我知道了知识和艺术的重要性,没有知识和艺术我们什么也干不了。

就像一句俗语:学好数理化,走遍天下都不怕! 这虽然仅仅只是一本书,却给我了,艺术感和文明感。还让我了解到了艺术的魄力。

读后感利尔世界史 篇2

妈妈感受:给孩子看的历史读物,多是不成系统的历史故事,要么就是历史事件缩写。而作者希利尔首创编年史的讲述方式:他兼顾历史事件和历史人物,行文中渗透历史年代的概念,让孩子们了解时代全貌、认识历史全景。他用孩子喜欢看的文字将这个世界上发生的一切娓娓道来,从前有个小男孩,就像我一样。他早晨7点钟以前必须待在床上,直到全家人准备起床才能起来。于是他常常躺在那里想各种各样古怪的问题在这悠然的笔调之下,希利尔讲着一个又一个让人兴味盎然的历史故事。他描绘出了枯燥知识的另一张面孔,让学者、家长和孩子相信,原来历史也可以如此精彩。

徐泽宇感受:读完了《希利尔讲世界史》,我暗暗想道:这真是一本好书啊!《希利尔讲世界史》这本书无论哪一章都能够使你似乎身临其境,因为希利尔能够把战争写的气势汹汹,能把艺术品描写的栩栩如生,能把和平时代写的繁华热闹,能够把政治腐败时期的老百姓写得穷困潦倒在这九十章中我对第一次世界大战最感兴趣,它的爆发源自于萨拉热窝事件:萨拉热窝事件是在1914年6月28日巴尔干半岛的波斯尼亚发生。奥匈帝国皇位继承人斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普枪杀。这次事件使7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战。我还很喜欢《伊丽莎白时代》这个篇章,在读前面一篇《伊丽莎白女王》后,我简单了解了一个强大的女王,在她的统治下,英国成为世界上最强大的国家,她的海军舰队也成了世界上最大的海军舰队,在她统治的年代又出现了一位名人他就是莎士比亚,这个名字大家一定不陌生,他描写的戏剧精彩绝伦,感人至深,以致在他之前和之后的任何剧作都无法与之媲美,他写的著名作品如《哈姆雷特》、《威尼斯商人》、《罗密欧与朱丽叶》都深深吸引着我们。

这本书的历史故事被说的惟妙惟肖,让我仿佛亲身经历,我们也还能看到一些历史的痕迹:圆明园、故宫、比萨斜塔这些遗迹也让我们感到曾经历史的辉煌。

《希利尔讲世界史》这本书让我明白了许多

读后感利尔世界史 篇3

今年暑假,我一口气把《希利尔讲世界史》看完了,它深深地吸引了我,激发了我对知识的渴望和追求。

平日一听历史书我都会觉得枯燥无味,也很难理解,更提不起兴趣。然而,《希利尔讲世界史》改变了我的看法,它与传统的历史书截然不同。它是一本写给孩子的历史书,它打动了我的心,激起了我学历史的兴趣,一旦开了个头,便会被书中有趣的故事情节和不同国家的风情图画所吸引,一发不可收拾地想要了解世界历史。

这本书讲述了从人类起源到第二次世界大战结束的历史,作者希利尔用生动的语言,以幽默、生动的方式告诉我们这段漫长的时间里世界上所有国家发生的一些重要事件。希利尔对历史的讲述方式十分奇妙,他能从孩子的视角出发,每件事、每个话题都以故事或对话的形式引入,以一个个诙谐幽默的故事激发孩子的阅读兴趣。书里还配有丰富的插图,是历史上留下的一些文物和名画的图片,图文并茂,增添了我了解历史的兴趣。更妙的是,作者还在书中加上了自己对这些历史事件的看法,帮助我们正确地看待历史,不被迷惑。希利尔总是能做到处处尊重孩子的心理、尊重孩子的兴趣,用很直接的语言,用孩子最感兴趣的思路,把问题讲清讲透,让人感觉身临其境,不知不觉就被带入了漫漫的历史长河。

看完这本书,我才知道原来世界各国曾发生过这么多不可思议的事,涌现出那么多伟大的人,各个国家一起造就了精彩纷呈的世界历史。也让我明白了我们每个人在历史长河中都不过是一滴平淡的水。可惜的是书中关于我们中国的笔墨太少,如果能把我们华夏文明更多地写到书中去,那就更好了。

我很喜欢这本书。听了我的介绍,你应该也喜欢上这本书了吧,相信我,《希利尔讲世界史》就是一本“百科全书”,它会告诉你许多丰富多彩的历史,让你受益匪浅的。

读后感利尔世界史 篇4

有一本书好像被施了魔,使我整日沉浸在知识的海洋里,忘了这现实生活,忘了腿脚的酸痛。此书便是美国“天生的好老师”U。M。希利尔的倾心力作。这是影响美国几代青少年的世界史经典读本,最受孩子欢迎的百年趣味读物,让孩子们在快乐中学习知识。

书本的内容十分精彩迷人,耐人寻味,以至于让我一大早蹦起床大喊一声“美好的一天开始了”,然后坐在阳台的凳子上,享受着清风的沐浴与晨光的陪伴,细细品味历史的“浪花”,随之悲伤而自己也感到悲伤,随之喜悦而内心感到喜悦,随之愤怒而感到愤怒,人与书合成一体,与历史交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!生华!目不转睛,一手捧着书,另一只手用一根手指一行一行指着阅读,生怕漏了一个字。有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的架势。每有意会便记录在旁,更是把重要之处记于心头。

记得在书中提到,在罗马登上历史舞台之前,世界上已经诞生了一座伟大的城市,这座城市的名字叫尼尼微,位于底格里斯河附近,亚述国的国王就住在这个城市了,对亚述国的邻居而言,亚述人总是在给他们找麻烦。因为亚述人是个好战的名族,为了扩大自己的版图和权力,亚述人不断地与邻国交战。好战的国王们留着长长的螺旋卷发,他们的凶残与他们的卷发一样成为了他们的标志。亚述国王们对待俘虏的手段异常残忍,而且这些残忍的手段意然成了他们借以炫耀的资本。

随着国力的增强,亚述国王的生活也变得越来越奢侈。亚述人民过着豪华的日子,但其他被征服的人民却只能默默承受着亚述国给他们带来的一切灾难,国王从来不把他们当自己的臣民看待。黄金时期的亚述国王在尼尼微为自己修建了豪华的的皇宫,然而浮华的外表仍掩盖不了它曾被血腥笼罩的事实。贫穷的人们联合起来,攻进尼尼微,尼尼微从此覆灭。如果他们的国王能够好好的把所有的人民安定起来,好好管理国家,尼尼微就不会这么快覆灭,并且成为一个强大稳定的国家。

人民是国家的脊梁,只有人民安居乐业愿意劳作,国家才会繁荣富强,才会稳定,不被其它国家欺侮。

这虽然是一本书,却带给了我无限的思想,不仅了解了历史、人文、地理、开阔眼界,还使我懂得了一些人生哲理,分享不完。

读后感利尔世界史 篇5

内容简介:给孩子看的历史读物,多是不成系统的历史故事,要么就是历史事件缩写。希利尔首创编年史的讲述方式:他兼顾历史事件和历史人物,行文中渗透历史年代的概念,让孩子们了解时代全貌、认识历史全景。书中所倡导时间楼梯、人名重复、随文发问等方式,皆别开生面,有助于孩子对历史的有效认知和思考。希利尔的讲述新颖有趣,令人有身临其境之感。读过此书,孩子们心中便有了一幅历史地图,一架时间楼梯,站在此刻,回顾漫长岁月中曾经有过的人和故事,他们会对世界历史有一个切近明晰的了解。

希利尔讲世界史读后感,来自淘宝网的网友:想把历史讲给你听历史是一个人要从小读到老的东西,所谓“以史为镜,可以知得失”,历史中汲取的教训足够我们受益终生。但是小小的活泼好动的孩子,怎样才能让他接受历史、理解历史,甚至或多或少的明白那些大人都说不清楚的道理。关于帝国兴亡这样复杂的命题,他这样告诉孩子,“这就像你吹气球一样,你不断地吹气,气球就会变得越来越......

希利尔讲世界史读后感,来自卓越网的网友:这本书是以美国人口吻写的,买来给儿子看,本人历史到高考都不及格,从来没有喜欢过历史。不过这本书孩子没看,我到是看完了,写的生动有趣,不像教科书那样令人乏味,这里没有伟人,即使是伟人,也是以他是一个有特殊才能的普通人出现的,喜欢这样的叙事方法,还辅助了必要的地图,看得一目了然。当然学文的,或学历史的请绕行,这里是给孩子讲......

读后感利尔世界史 篇6

《希利尔讲世界史(2版·修订本)(全译本)》作者希利尔以全新的视角、幽默的方式为孩子讲述了一个又一个生动如见的历史故事。《希利尔讲世界史(2版·修订本)(全译本)》从万物起源到次世界大战,希利尔都采用了时间阶梯的讲解方法,又能帮助孩子对历史全貌有所了解,仿佛在孩子眼前展开了一幅迷人的历史画卷。希利尔先生又以随文发问的方式,启发孩子,让孩子对历史能有基本的认知和思考。这本书不是一本辅助读物,而是一本基础的历史教材。书中对历史事件的叙述,这些叙述为历史框架注入了血肉,使它变得更加生动、形象。美国著名的儿童教育家、科普作家。他在担任卡尔弗特学校第一任校长期间,成为教育史上采用针对儿童的远程教育体系的第一人,随后成为卡尔弗特学校第一任校长,卡尔弗特教育体系“即小学函授教育体系”惠及世界各地渴求知识的孩子,在美国教育界拥有不可动摇的崇高地位,希利尔天生是一个好老师,懂得如何讲孩子才能听明白。

读《游牧民的世界史》有感


换个视角看游牧民族

——读《游牧民的世界史》有感

南春星

在历史上生活于亚欧大路上的游牧民群体,长期以来一直经受着东西方学者"野蛮、杀戮"等很多的负面评价。日本学者杉山正明所著《游牧民的世界史》一书,则向我们揭示了这一曾被人们所不齿的特殊群体,在不同地区、不同社会所起到的历史作用。书中独特的叙事主线,给了我们一个新颖的视角来看待整个文明的历史。杉山书中所采用的"欧亚世界史"的构想,对于我们正视游牧民这一对中国历史进程具有特殊意义的群体,换一个视角看待中国历史,具有着重要的意义。

这个星球上的大陆布局和形状,决定了欧亚大陆及北非在长时间内作为对人类而言主要"世界"的地位。在欧亚大陆正中央的地区,气候的干燥则决定了景观、地势、生活形态等的较小差异,也决定了这片辽阔地带整体上很多相同的特点。而位于中华文明的北方,东边的兴安岭与西边的阿尔泰山之间,作为欧亚世界上最大又最佳的大草原的蒙古高原,在历史上一直是游牧民族或游牧国家的发源之地。匈奴、东胡、鲜卑、柔然、高车、突厥、回鹘、契丹、蒙古、准噶尔……一个个在汉族史料中出现的民族,正是这片广阔草原上不同时期的主人。若想建立大型的游牧国家,必先控制蒙古高原;因此,坐落在蒙古高原之南的以汉民族为主体的文明,就不断地与蒙古高原的每一个主人发生着直接或间接的冲突。一欲"饮马长江",一欲"勒石燕然",双方的一代代英雄们和使者们,就这样走上了战和交错的道路。

蒙古高原上的游牧民族想要"饮马长江",其原因终究还是对城市的繁华和丰厚生产生活资料的渴望。都市和聚落是人们进行经济活动必要的联系场所,也一直是欧亚大陆各处从日常生活用品到农业生产工具和各式战斗工具都无法自给自足的游牧民们眼中集合了生产、交易、移动、信息及文化的重要地点。这也就决定了游牧民们对城市的刚性需求,从而逐步地导致了其与农耕民族之间发生的战争。而在近代战争形势发生天翻地覆的变化之前,游牧民一向是世界上最优良、强悍的机动部队,从而能够占领大片的土地,将其纳入版图。在阅读中国史书时,我们往往将每个民族的名字单独列出;而杉山指出,由游牧民族的征服所建立的"国家",往往都不是由单一游牧民族所形成;数个创建堪称"游牧民国家"的案例几乎没有纯粹仅由游牧民建立的国家,而是或多或少都有着混合的状态,具有着多元化的种族特征。同时,很多的部族聚居在一起,也增强了其整体的战斗力,使汉族军队能够占据的地区非常有限,难以打到他们所占据的水草丰饶的地区。

汉民族派遣出的出使西域的使者和攻打相关地区的军队所能达到的地区的局限性,在一定程度上增强了由汉民族所记录的与中原和西域交流有关的史料的主观性。其很有代表性的一点体现,就是在对天山和祁连山各自南北麓的历史记录。高耸的天山挡住了由西伯利亚吹来的微弱湿气,形成了广袤的森林和草原;而湿气无法跨越山脉,也就导致了南侧的干燥,只有星星点点的小绿洲。然而,北麓的水草丰美之地,在历史上长期为少数民族所占据;而中华帝国的向西扩张,只能沿着南麓的小规模绿洲都市国家行进。于是在汉族的史料中,南麓这些星星点点的绿洲成了"丝路"传说的载体和东西交往的主要途径,而北麓在记录中却几乎成了一块"黑暗之地".而名字同样为"天山"之意的祁连山,其南麓相对湿润,而北麓则只有基础小型的绿洲。由于南侧的土地长期被少数民族所占据,导致向西扩张的中华帝国只能在祁连山的北麓建立起了著名的"河西四郡",形成了作为历代兵家必争之地的河西走廊;而气候更湿润的祁连山南麓,则和天山北麓一样,由于以少数民族为主体的史料的匮乏,而在历史的记载中相对少见了。

由于以游牧民族为叙事主体的历史材料非常之少,而记录下历史的农耕民族又往往以自身利益为原则来记录,因此,农耕民族强大时对游牧民族的漠视和弱小时对他们的仇恨,深刻地烙入了记录下来的史料之中。而对史籍及原典进行交叉比较之后还原史实,我们就会发现他们其实并不是人们遗忘想象中的那样。杉山正明说道,看似已经完全成为过去遗物,或是消失在远方记忆中的游牧民,不仅其后代至今仍生存在欧亚非广阔的大地上,而且那种骨子里的游牧民思维,也依然在今天的世界上广泛存在。他还希望,能够再写出一本《游牧民的世界史——近现代版》,来还原一种依然存在于当下,而源于游牧民的独特视角。

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