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活好的读后感

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

读后感大全:更精彩的活。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。人类的成长,都是和阅读联系在一起的,在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,有关作品的读后感范文有哪些呢?也许"读后感大全:更精彩的活"就是你要找的,欢迎阅读,希望你能喜欢!

读了泥泥的心灵城堡这本书,给我的震撼很大,同为十几岁的花季少女,对尼尼的经历表示同情和理解。

每个人的一生都会有不同的经历,或冷或热,或许很值得人骄傲,值得用一生去回忆。

泥泥的经历坎坷无比,面对自己最亲的人妈妈,却有口难言,只能叫阿姨,这是何等的痛苦,心里有心事,苦和痛,没有人能理解,没有真心关心她的人,直到走进校园,有了几个知心朋友田芳瑜。泥泥的不服输、不放弃的精神感动了全校最有人气的、全校的尖子生袁大成。

我们必须好好把握自己的人生更精彩的活。

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让生活更精彩_《平衡的智慧》读后感800字


让生活更精彩_《平衡的智慧》读后感800字:

信仰、工作、家庭如何平衡?怎样在职场里做一个成功的基督徒,拥有健康的家庭生活,过有意义的人生?读这本书,不要去看作者在职场上有多么成功,而要学习他怎样将信仰融入工作和家庭,怎样将上帝摆在首位,怎样明智地运用时间。

或许我们的工作不至于忙得像帕特·基辛格先生那样每周四五天的出差,但我们总会或多或少觉得还没有平衡好信仰、工作与家庭的关系。作者提醒我们要写下自己的个人使命,通过反复祷告、斟酌、修改,制定出符合自己经历与性格的使命陈述,并努力去执行。

基辛格先生说:“你需要深刻思考你是谁,你想成为什么样的人,以及你希望此生实现什么样的目标。这份描述并不能描述我是一个怎样的人,它所描述的是上帝希望我成为的那个人。我坚信写一份个人使命陈述是一件大有裨益的事情。”书中也例举了作者整理出的关于他自己的个人使命。我想这是个很好的建议,引导我们更多去思考在神的眼中我是谁,帮助我们过合神心意的生活。

管理好时间,才能更多陪伴家人,并有更多休息,能有更多时间与神独处。若是因为忙碌的工作,而无暇顾及灵修,没时间与配偶约会,没精力陪孩子交流,那你得认真反思了。作者说“鼓励你定期对自己的时间安排进行审视和调整”。基辛格先生的经历,使他明白必须每天和上帝交流,他说:“你要把与上帝的交流摆在每天工作和生活的首位,再也没有比这更重要的事了。每天都要安排个人灵修的时间。”如果想要有平衡的智慧,那么敬畏神才是聪明的选择,并且要有实际行动每天与神交流。

基辛格先生还在书中反复提醒我们要努力做一个诚实、正直、表里如一的人,无论在信仰上、家庭中、工作时还是休闲时,我们应该表现出一致的品格。在职场上,我们首先要做个好员工,并且要掌握在工作中分享信仰的分寸。

排列出家庭、信仰、工作的优先次序,顺服上帝的引领,我们的生活就会更精彩。如果你在忙碌的工作和生活中迷失了方向,推荐你读这本书,哪怕你还不是基督徒,也可以从基辛格先生的分享中得到启发,寻找到属于你的平衡的智慧。作者:周涛

读《梦想的力量》有感:坚持梦想,让人生更精彩


坚持梦想,让人生更精彩

——读《梦想的力量》有感

今天,我读到了一篇文章叫《梦想的力量》,很有感触。

这篇文章主要讲的是一个6岁的加拿大男孩瑞恩.希里杰克,知道非洲有成千上万的孩子因为喝不到干净的水而死去时,想帮助他们,瑞恩通过自己的努力,在短短两个月间就筹齐了打井的钱,后又攒钱买钻井机,最终打好了第一口井,并通过此事的影响成立了“瑞恩的井”基金会。

这篇文章最让我感动的是,瑞恩并没有因为70元不能挖一口井而放弃,而是继续努力攒更多的钱,这种梦想的力量真的是如此强大的。梦想很多人都有,又有谁真正实现了呢?

成功的人往往就是自己坚持梦想,一路走下去,最终实现梦想的。就像莎士比亚说的:“不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。”

我想起了自己,有一次我说要买自己喜欢的一个模型,一共需要50元钱,我就跟妈妈说:“妈妈,能不能给我买一个,那模型是我想了好久的,是我的梦想。”妈妈说:“可以啊,但是自己的梦想是不是要靠自己的努力来实现啊?”我说:“好,那我就帮妈妈做家务,用自己的劳动挣零用钱,攒起来买模型。”然后妈妈就给我布置了打扫房间给2元,刷碗给2元,其他家务劳动给1元。我当时可来劲了,心想如果三样一天都干了,就能挣5元呢!于是,鼓足劲大干起来。第一天顺利完成,开开心心地拿了5元,放到了自己的钱包里。第二天,干得就没那么来劲了,自己开始打退堂鼓,自己给自己找了各种模型的不好之处。没两天我这干家务挣零花钱买模型的梦想彻底泡汤,坚持不下去了。具体没达成的原因是自己信心不足,觉得干家务耽误自己玩的时间,自己还找托辞说跟妈妈说模型不想要了。现在想想,自己的梦想没有坚持下去,它也就成了泡影,也就只是梦了。

人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。只要坚持下去,梦想定会带给我们无法想象的力量,它会让我们的人生变得更精彩!

五4 吴禹轩

让平凡人生更精彩_工匠精神读后感1500字


让平凡人生更精彩_工匠精神读后感1500字:

人,是需要有一点精神的;做任何事,没有一点精神来支撑,终将会失败。一个人,特别是想做点事儿的一个人,更需要有一种精神。有了精神的力量,一个平凡的人生,一个平凡的职业,一个平凡的岗位,就可能变得有意义、很精彩。怎样让平凡的职场人生焕发出别样的光彩,是我们每一个中国铁建人应该思考的问题。很庆幸的是,我在《工匠精神是怎样炼成的》这本书里找到了答案。

作者种青是职场人生研究的专家,这本书以讲故事的方式,从多个方面论证了“工匠精神”对职场人生的重要意义,凝聚了作者长期的实践和思考。古往今来,“工匠精神”是任何一个时代都不可或缺的一种精神,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的征途上,“工匠精神”更显得弥足珍贵,更需要践行发扬。我们中国铁建也不一例外地需要“工匠精神”,我们每一位员工同样需要“工匠精神”。概括起来,我们所说的“工匠精神”就是“炉火纯青、登峰造极”的技艺,“一丝不苟、精益求精”的态度,“孜孜不倦、精雕细琢”的精神。要想达到“工匠精神”的要求,让平凡的人生更精彩,我认为需要做到以下两点:

付出别人所没有付出的,才能让平凡的人生更有分量。俗话说,人没有高低贵贱之分,只有分工不同;三百六十行,行行出状元。这些说法无非在表达一个概念,那就是无论你从事什么工作,只要付出了别人所没有付出的,你就会获得成功,就会赢得尊重,或许这就是我们经常所说的爱岗敬业吧。

爱岗敬业,是“工匠精神”中的一个核心元素,没有爱岗敬业,谈什么“工匠精神”,那就是空中楼阁、本末倒置。爱岗敬业这个词汇很普通,经常出现在我们的口头和书面上,但真正能够做到干一行、爱一行、精一行,却需要经年累月、兢兢业业、刻苦努力和辛勤付出才能实现。其实,人生就是一种积累,“工匠精神”也是这种人生积累的一种提炼。每天比别人多做一点,每天比别人多干十分钟,每天比别人多流一滴汗,久而久之,就会集腋成裘、积沙成塔。也就是说,当你把自己的付出积累到一定程度的时候,你的人生就会达到另一种高度,就会拥有更重的分量,那么等待你的、回报你的,就会是成功,是荣耀,是尊严。这是每一个成功者的规律,也是走向成功的唯一捷径,那就是比别人多付出一点,再多付出一点,平凡就会慢慢伟大,平淡就会焕发光彩。

坚持别人所没有坚持的,才能让平凡的人生更有韧性。“工匠精神”的核心要义,归根结底是一种责任,对事业负责,对企业负责,对岗位负责,也是对自己负责。一个人知道了自己是干什么的,该怎么干,并且持之以恒,那么在她身上才有可能闪耀出“工匠精神”。坚持细节,坚持完美,坚持

不要抱怨你的人生还不够精彩,那只是你付出的还不够多,坚持的还不够长。再付出,再坚持,你平凡的人生就会锤炼出“工匠精神”,就会五彩缤纷,就是神采飞扬。

让梦飞起来,有我更精彩之残缺的美丽 (700字)


梦是一种追求,想是一种行动;梦想,是梦与想的结晶。今年的《开学第一课》也围绕着梦想这一话题。

《开学第一课》围绕梦想,向我们展开一系列感人肺腑的真实故事。如:为航空梦想而坚持不懈的王亚平;为自由飞翔梦想而坚毅不拔的付丽娟;有着电影明星梦的章子怡;为救人而失去双腿却能舞动奇迹的舞蹈家廖智;为自闭症儿子坚持练习钢琴自强的母亲;为音乐梦想而努力的钢琴大师郎朗每个故事都蕴藏着无法估计的力量梦想。

最令我令我难忘的,让我热泪盈眶的,是失去双腿却能舞动奇迹的廖智。她在汶川大地震中痛失了自己心爱的女儿,而自己也失去了双腿。原来为梦想舞蹈得出神入化的她,失去双腿就如失去了翅膀的鸟儿。一下子,她觉得全世界一片黑暗,自己的人生也全无希望。但她没有向残酷的现实低头,她认为有梦就要坚持,坚持就能梦想成真,人生就能出彩!从此,她艰苦地练习,从行走到舞动。这艰辛的过程,不仅让她走出了黑暗,而且走出了自己一条崭新的人生出道路!尽管坐着轮椅,但她仍然能像常人一样行走自如,还能舞出奇迹,这是多么令人自豪骄傲啊!

其实在生活中,也有类似的事。米洛斯的维纳斯正也是丢失了她的手臂,但她没有放弃自己的梦想,克服现实存在的所有困难奏响了追求可能存在的无数双手的梦幻曲。只要我们不放弃,一份不完美,也可以点燃寻找完美梦想的明灯。

有人说上帝是公平的,他给你一个优点,也会给你一个缺点,反之亦然。残缺固然令人遗憾,但并不致命,只要能战胜精神上的缺陷,这些的不足反而会成为一种动力,一种激励,甚至是一种优势!坦然面对生活中的不足,为梦想创造奇迹而努力吧!

六年级:心心相思(李思敏)

《清醒的活》读后感


《清醒的活》读后感

今天终于完成迈克。辛格《清醒的活》这本书的阅读,书中围绕探索自我的旅程,帮助我们找到真实的自己,书中通过五个部分论述如何找到自我:

第一部分 唤醒你的意识

顷听脑袋里的声音,倒退回去,放轻松的看待它,把声音看成会机械装置,或者会发声的人,你就看着这个发出声音的东西,记住脑袋里的想法并不是你的。当忧虑困难出现时,我们应该关注自己的内在而不是外在,假想内心的声音不是你自己的,是心房里的室友,你只需要静静的看着她,陪着她,不再抗拒她,也不要追随她。在你世界里,你才是你人生的主角,你主宰着你自己的意识。

第二部分 感受你的能量

你内心中有着美好能量的源泉,当你打开心灵时就能感受得到,内心发生的每一件事也是一次能量的付出,当我们遇到害怕的就会不由自主的关闭自己的内心,从而阻止了能量的流动,我们需要做的就是控制好自己能量的闭合,敞开内心,困难挫折里不逃避不抗拒地释放自己的内心能量,保持充满能量的自己,学会放松内心,微笑面对困难阻碍,学会原谅,享受生活。

第三部分 释放你自己

生活中我们不能控制每天发生的事情,但是我们可以控制自己的内心,发生消极时,学会深呼气放轻松,当外在影响我们的内心感到不安时,思维会想出一系列声音来让不安好受点,这时候的你需要保持安静,放松的观察着这个神经质的思维就好,你并不是思维本身,你只是思维的意识。痛苦其实是通往新的自我的一层膜,当你通过这个痛苦时,真正的成长开始了,要生活在这样的自由程度中,你必须学会不要害怕内心的痛苦和困扰。当痛苦涌上心头,只需要把它看作能量,放轻松,不抗拒,不逃避,最终从心理的束缚中走出来。

第四部分 超载自我

如果你希望得到永久的平和,永久的愉悦以及永久的幸福,就必须穿越内心的痛苦到达彼岸。你恐惧的东西其实是你内心的的安全屋,它是阻碍你到达光明的墙,你逃避你所害怕的,就是在加固你的墙,你必须忍受痛苦与不适,慢慢通过穿过这些墙,到达充满阳光的世界,然后得到成长。

第五部分 享受生活

生命的目的就是要从自己的经历中学习和感受到幸福,所有你在遭遇的都是上天给的礼物,纵然你可能要经过痛苦才能拆开礼物。当挫折痛苦发生时,学会不要抗拒,学会慢慢接受它,把每星期每天都当做生命的最后时光来活,做想做的事,说想说的话。全身心地活在当下。

描写城南旧事的精彩片段及读后感大全


在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,林海音在城南旧事中用流畅的语言,叙述了相关情节,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。应该怎么写好一篇城南旧事的读后感呢?考虑到您的需要,读后感大全小编特地编辑了“描写城南旧事的精彩片段及读后感”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

描写城南旧事的精彩片段及读后感【篇一】

英子的成长也令我想到了我的成长。小时候,外婆总是带着我去公园消磨时间,于是公园里那一些闲聊锻炼的老人成了我幼时的“玩伴”,爱乐观健谈的“胖婆婆”,古道热肠的李奶奶,喜欢运动的“长妈妈”……

上了幼儿园后,我又结识了很多小朋友。为了一个枕头和我打架的帅帅,总爱穿漂亮裙子的婷芳,还有我的死党芊芊、豆豆,我们曾经说好要永远一起玩,变成老婆婆老爷爷不要分开的,现在却因为去了不同的学校而再也不得见了。

有一天,我在街上偶然碰到了芊芊,我惊喜得几乎说不出话来,我蹦跳着冲过去想拉她的手,可是芊芊却轻轻闪开了,我涌到嘴边的话似乎也受到了惊吓,全然退了回来,我们什么也没说,礼貌地打了招呼就各奔东西了。回到家里,我伤心地问妈妈怎么会这样?妈妈说,这就是成长,成长就像一把刀,削去了这块,挖出了那块。

是啊,因为成长,很多人、很多事、很多感情,都一个个、一桩桩、一点点地离我们远去了,就像毕业时歌中唱到的:人生难得是欢聚,唯有离别多。所幸的是虽然我们总是在失去,但是至少我们曾经拥有过,并会在我们心灵中永存下去。

描写城南旧事的精彩片段及读后感【篇二】

《城南旧事》是著名女作家林海音的自传,这本书是她童年的回忆,讲了她童年的几件趣事,描述了她天真欢乐的在北京城南的童年往事,那也是她最开心最欢乐的一段时光,故事十分细腻的描述了作者林海音那天真烂漫的童年生活,我相信这是每一个人都会拥有的。

在这些文章中,我最喜欢的一片是《爸爸的花儿落了我也不再是小孩子》这篇文章写了林海音小学毕业那年发生的点点滴滴,那年“我”小学毕业了,可是爸爸在医院中去世了,那年“我”想起了许多往事,包括宋妈走之前的叮嘱,还有妈妈、爸爸的叮嘱都证明了“我”已不再是小孩,“我”已经长大了,要帮着爸爸妈妈,管好弟弟妹妹。林海音回家看到石榴落下了树,并且厨师老高又告诉她她的爸爸去世了,所以我觉得这个题目十分有诗意,并且石榴就像明白爸爸去世了似的,它也从树上掉了下来。

我的童年也十分趣味,我经常动不动就要问爸爸一些问题,在我心中有事情就必须要仔细问一问,必须要解决掉,必须要打破砂锅问到底,并且有什么事就要去看一看,好像不看不行似的,必须要一看究竟,才能解决问题,在童年那段无忧无虑的日子中,玩在我心中是最重要的,凡是包含玩这个字我都要去问一问,看一看。

在作者林海音的笔下,她的童年是十分欢乐、趣味的,她写得也很生动,读起她的文章,她的童年趣事就浮此刻了我眼前,我还从她的笔下读出了她对童年无限的向往和热爱,由此体会出因为她不能回到她那欢乐的童年而体现出淡淡的忧伤,我还从她的笔下读出了他对童年深切的怀念和多么想一向停留在童年。

描写城南旧事的精彩片段及读后感【篇三】

在这个愉快的暑假,我读了一本感人肺腑的书,它的书名叫做《城南旧事》,它的作者是著名作家林海音。当我读完这本书是,深深的留下了两行热泪。

这本书的主人公是一名叫英子的小姑娘,他住在北京城南的一条小胡同里。她结交的第一位朋友就是经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯女人”秀贞,之后两人经历了千辛万苦,终于,英子帮助秀贞找到了她失散多年的女儿,帮助她俩相认。就在秀贞和女儿在寻找女儿的爸爸时,被飞驰的火车轧死了,因此英子十分难过,发了高烧,昏迷了数十天,差点丢了性命。几个月之后英子的父亲也去世了,英子非常伤心。但随着家人和亲友的离开,英子真正地体会到自己的责任,他真正的长大了。

故事中,主人公英子的一生十分的不幸,与她相识的人都遭到了不幸,自己的父亲去世了,英子的朋友秀贞也被车给轧死了,就连他的女儿也随着母亲秀贞英年早逝……所有的不幸,都发生在了英子周围,主人公英子简直就是在不幸中长大的孩子。但是她没有被不幸打倒,还坚强的活了下去。这种坚强不屈,风雨难阻的精神值得我们学习,十分令我佩服。

描写城南旧事的精彩片段及读后感【篇四】

最近几天,我读了著名女作家林海音写的《城南旧事》一书。

这本书以20世纪初的北京城南为背景,由5篇短篇组成。它以一个小女孩英子的视角,用怀旧的笔调描绘了当时北京城南的生活,讲述了疯女人秀贞、偷东西的年轻人,以及保姆宋妈等底层人物的故事,表现了成人世界的爱、恨、悲、欢,也表现了英子对人生的单纯认识。

主人公小英子是个善良、天真,富有同情心的孩子。她并没有因为秀贞的“疯”而怕她,反而和她成为了好朋友,并让秀贞相认,还偷了妈妈的金手镯,给她们做盘缠。这就体现了她的善良、富有同情心的本质。英子是天真的。她和小偷坦诚交和他往,听他自己的故事,和他一起读《我们去看海》。

我最喜欢《惠安馆》这篇文章。全文充满了浓浓的爱和淡淡的忧伤。故事中,秀贞和妞儿两人的故事为主线展开,一详一略,两条线看似毫无交集,可作者巧妙地用她们共同的朋友英子来做穿插,使之充满神秘的关联感。故事情节一波三折,最后点明秀贞和妞儿是母女关系。可幸福太短暂,她们才刚刚相认,就死在火车轮下。这样悲惨的结局冲击着英子稚嫩的心灵,也让读者唏嘘不已。

我看完这篇文章后,就一直念念不忘。这篇文章让我为秀贞和妞儿的重逢感到欢喜,又让我为她们惨死在火车轮下的结局而感到悲伤。

这一本书有悲、欢、离、合,值得去看。

描写城南旧事的精彩片段及读后感【篇五】

今年暑假,我读了台湾著名作家林海音写的小说《城南旧事》。

起初,我只是抱着好奇的态度,翻开了这本书。但到后来,我却沉浸在书里无法自拔。

这本书讲述了林海音小时候住在北京城南时经历的故事和变故。在那些充满童真童趣又令人感动的故事中,残酷的现实和作者天真的幻想交织在一起,让人分不清虚实,看不清真相;又让人沉浸于其中,如身临其境一般,随着情节的起伏,或落泪,或微笑,或同情,或愤怒。

其中最使我感动的是帮秀贞找女儿一段。大家都说秀贞是疯子,作者却跟她一起玩,送她东西,耐心地听她念叨以前的事情,念叨她的女儿小桂子。当她发现自己最最亲密的好朋友妞儿就是秀贞失散的女儿小桂子时,她义无反顾地带她去找秀贞,还把自己家里的金手环给秀贞换盘缠。从中我体会到了作者的善良、好奇心强的特点。

我很喜欢《城南旧事》这本书,它的字里行间都充斥着旧时人的质朴、勤劳和作者的天真烂漫。虽然书里的语调看似活泼,实际上却蕴含着深深的伤感和灼痛。

林海音的作品充满着真情实感,让人有亲切感。她的作品令我感动,也令我深思。

读后感大全:《精彩极了和糟糕透了》有感


今天我读了《精彩极了和糟糕透了》,我感到每个人的父母都是爱他的,感觉是爱的形式又不一样。

课文的内容是讲巴蒂写了一首诗,母亲为了鼓励他,说了精彩极了!而父亲的评价却是糟糕透了!课文在最后总结,他的父母都是爱他的,母亲的爱是对他的鼓励,让他有信心继续写作,父亲的爱是对他的警告,使他不走进歧途,走正确的道路,写出更好的诗来。

读了这篇文章,我感受特别深刻。在这个世界上,没有一个人比你的父母更加爱你、疼你。最为你着想的人了。他们呢所做的一切不都是为了你吗?不都是想让你生活得更好吗?他们可能会狠狠地骂你、打你一顿,那是不是不让你走向歧途吗?难道他们就不会为你而感到伤心吗?他们对你好。不是任意的放纵你,而是鼓励你。要知道,没有一个不爱自己孩子的父母。

我和巴迪一样,我感到十分幸运,我也有爱我的父母。有一次,我们期中考试,我因为粗心大意、作文离题、不会做太多,所有只考了58分,现在也后悔莫及。因为回家少不了爸爸的那顿打。回家后,爸爸问我期中考试考了多少人,我老实地告诉了他,便把头低了下去。爸爸恼怒了,顺手拿起旁边的拖鞋打我。过了一会儿,爸爸便离开了,我看着他那沉重的背影,仿佛看到了他那双忧郁的眼睛流下了咸咸的泪水,我不禁感动起来,妈妈走了过来,没有批评我,而是安慰我:你不要哭了,这次考得不好,现在后悔也没有用啊,最最重要的是你要认识到自己错误的所在,然后好好修改,让下一次不再犯同样的错误了。接着,她和我一起复习。

父母的爱就是一束灿烂的光线温暖着我,像清澈的泉水滋润着我,想一盏明灯照亮着我,像一碗苦口的良药给我解毒。爱的形式不一样,但是他们都是深深爱着你的,做的一切都是为了你好。

《活的教育》读后感1200字


活的教育是尊重学生个性、发展学生特长的教育。陶先生深信小孩子是有能力的,即使差一点,也可以去锻炼,本领是锻炼出来的。为了使有特殊才能者的幼苗不致枯萎,陶先生认为我们就要顺着他这种天然的特性,加以极相当的辅助和引导,使他一天天进步,万不能从中有所阻碍或停滞,不使进步,把它束缚起来。而活的教育的要求则是: (1)要用活的人去教活的人。(2)要拿活的东西去教活的学生 (3)要拿活的书籍去教小孩子。

陶先生说:要用活的人去教活的人。 这就要求在课堂教学中要以教师为主导,以学生为主体,焕发师生的活力,发展智力,提高能力,培养创新精神,塑造完整健全的人格。首先要焕发师生的学习活力。课堂教学中最具活力和影响力的因素是人的因素,只有同时焕发师生的生命活力,才能有利于学生的培养和发展。其次,师生和谐,充分参与。在教学中,我们应努力创设一种民主、平等、融洽、和谐的氛围和条件,充分发挥学生学习的主动性、积极性,使师生之间、生生之间相互配合,共同完成教与学的任务。师生和谐的关键是师生情感的沟通和交融,而情感因素正是人们接受信息渠道的阀门。因此,活的教育应当是师生共同参与、相互作用,创造性地实现教学目标的过程。再次,自主、合作、探究结合。心理学家奥托指出:我们所有的人都有惊人的创造力。人的创造潜能,仅仅是每个人展现的形态、程度、质量不同而已。活的教育就必须让学生在自主、合作、探究相结合的思想主导下,让学生自主学习、创新学习,让课堂学习成为孩子们自主展现自己自尊、自信、自强、自创的人格精神的平台。

陶先生说:拿活的东西去教活的学生。 要拿活的书籍去教小孩子。 那我们在教学中首先要积极挖掘教材活的因素,教材本身容纳着无穷无尽的人类智慧,我们要复活教材中原先就是活的东西,挖掘教材活的因素,把枯燥的文字表达为一种活生生的、形象具体化的东西,才能符合学生的认知规律,为学生所接受。因此在备课中,就要研究如何把教材中抽象的变为具体的,无声的变为有声的,静态的变为动态的,把教材中能够反映变化的内容,用生动的画面去勾勒。其次要了解学生实际,分层次备课。陶行知先生认为,我们教育儿童,就要以儿童的力量为转移。有的儿童天资很高,他的需要就大些;有的儿童天资很钝,他的需要就小些。因此备课中首先需调查学生的实际能力,调查他们学习上的差异,在吃透教材和学生的实际后备课,并且要按学生能力差异分层次备课。分层备课不仅体现了活的教育思想,而且坚持面向全体学生,把实施素质教育落到了每个具体的教育对象。分层备课,要研究不同认识层次,不同个性特点儿童的个性差异,按他们的需要备课,这是活的教育对我们备课的更高要求。

细细体会和理解陶先生关于活教育的的要求的论述,我们更要做到相信自己的教育对象是有生命、有思想、有个性的活生生的人,不能把学生当作知识的容器,进行填鸭式、注入式教育。面对教育现状,我们深深感到陶行知先生的教育思想愈来愈显示着它永恒的价值。可以相信,陶先生的教育思想必将随着我国教育改革和发展的不断深入而愈来愈焕发出它无比的生命活力。

读后感大全:读《“精彩极了”“糟糕透了”》有感


自从读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文后,我才感受到爱真正的含义。

主人公小巴迪很小就会写诗了,当他把诗分别拿给爸爸妈妈看时,他们的态度截然不同。巴迪的妈妈觉得这首诗“精彩极了”,大肆地夸赞他;可巴迪的爸爸觉得这首诗“糟糕透了”,严厉地批评他。巴迪得到了妈妈的夸赞,也接受了爸爸的批评。在之后写作的道路上,妈妈给予他鼓励,爸爸则给予他警告,因此,巴迪成为了一位著名的作家。

爱,表达的方式虽然不同,但含义却相同。妈妈常在我们受到挫折和困难时一如既往地鼓励我们,爸爸常在我们犯错误和淘气时及时给我们警告。有这两种爱集于一身,我们一定会有出色的成果。

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[读了这篇课文,使我想到了前不久发生的一件事情。那是期中卷分发的一天,我考了全班第一——96分。我屁颠屁颠地把考卷带回家给爸爸妈妈看,妈妈一见这鲜红的高分数,眼睛眯成了一条缝,兴奋地拥抱我:“真棒!五年级了还能考出九十多分,不错,真是妈妈的好孩子!”妈妈抱得紧紧的,使我喘不过气来。爸爸仔仔细细地看了一下我的考卷,指着习作旁边的-0.5分,严肃地说:“作文还有0.5分被扣掉了,说明你还有不足之处,一定要加以改正!”听了爸爸的话,我不满地嘀咕:“已经写得很好了,要求干嘛这么高!”“那是为你好。”爸爸冷淡地回答。

当爸爸妈妈批评我时,我知道,这是爱的另一种表达方式。

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