浏览“砥砺奋进的五年”网上展馆感言 连南县教育系统组织党员干部、教职工浏览“砥砺奋进的五年”大型成就展网上展馆，共同感受国家五年来的辉煌建设成就。展览不仅是对党的十八大以来的五年全党全国各族人民所取得的历史性辉煌成就、发生的巨变的总结，更是对未来开展工作的激励。 成就展共规划设计了序篇、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、国防和军队建设、“一国两制”实践、中国特色大国外交、党的建设10个主题内容展区，展示十八大以来党和国家事业发生的历史性变革。在恢弘大气的展厅内，一帧帧精心设计的精美图片，一幕幕记录历史的精彩的画面，一个个令人震撼的模型，教师们都称赞不已。展馆展出了中国五年的辉煌成就，既是向人民乃至世界做出的汇报，也是勉励我党不忘初心、砥砺前行。 祖国发展的巨大成就激发起教育系统党员干部、教职工情感共鸣。我们国家取得了那么多世界排名第一的成就，作为一名中国人我们感到非常骄傲。“科技创新”、“自信昂扬”以及“以人为本”，成为观展后印象最深刻的三个关键词。有些教师说，这次大型成就展网上展馆很有趣，很丰富，显示了中国在国际上举足轻重的地位。教师们还说在今后的工作中，我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向模范教师那样努力工作，以奉献为荣。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋，保重身体，为教育事业做出我们应有的贡献。 以习近平同志为核心的党中央加强党对意识形态工作的领导，坚持社会主义先进文化前进方向，坚定文化自信，增强文化自觉，加快文化改革发展，建设社会主义文化强国，主阵地更壮大，主旋律更响亮，正能量更强劲，巩固了全党全社会思想上的团结统一，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了有力思想舆论保证和良好精神文化条件。坚定文化自信，创造中华文化新辉煌——“砥砺奋进的五年”努力工作，把祖国的明天建设地更加美好成为大家共同的决心。 通过浏览网上展馆，大家纷纷表示很受教育、倍受鼓舞，并上网留言，祝愿祖国繁荣昌盛。今后一定要坚定信念，不忘初心，勇于担当，锐意进取，努力做本职工作。

寒假期间，我重温了《孔子拜师》这篇课文。它很有教育意义，使我感触颇深。

孔子年轻时就已经是远近闻名的老师了，但他仍然觉得自己的知识还不够渊博，三十岁时他离开家乡曲阜到洛阳拜大思想家老子为师。曲阜距洛阳有上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，花了几个月终于到达洛阳。见到老子后，他谦逊有礼，老子欣然收他为徒。从此孔子每天不离老子左右，随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给了孔子。人们敬重孔子和老子的学问，也敬重他们的人品。

孔子真诚求学、谦虚好学的品质深深地打动了我。看看孔子，再想想自己，我觉得很惭愧。比起孔子，我主动学习、刻苦学习、谦虚学习的精神实在差远了。看动画片、玩电脑游戏、读课外书的兴趣远远大于学习的兴趣。爸爸妈妈督促我学习，有时也是一副极不情愿的样子。考试成绩好了，爱翘尾巴；成绩差了，爱发脾气；成绩不好不坏时，有时还无所谓。就说这次语文考试吧，虽然得了全班第一，但也只有89分。这说明我还有一些基础知识没有掌握，作文水平还需要不断提高，粗心的毛病还没完全改掉。

学海无涯，学无止境。千古圣人孔子都能谦虚求学，我想我通过勤奋努力也能做到。孔子说：三人行，必有我师焉。以后，我也要像孔子一样谦虚好学，孜孜以求，主动学习，刻苦学习，快乐学习，争取长大成为一个对社会有用的人。

时间飞速, 在外奔波了一年又一年，马上就要迎接2013年的春节了 。心里很是高兴，因为很快就可以见到我的家人了。

今天在这特别激动也非常的喜悦，能够和这么优秀的合作伙伴一起合作，还有各位优秀的员工们一起共事，一起分享工作中的喜乐，一起分担工作中的压力，我想这已经是生活给我最大的给予了.

说到本职工作，有人会经常问我你小小年纪怎么会把生意做的那么好，那么成功，开了几家店，还说像我讨学经验，我的答案很简单，我真诚的面对我的每一位客户，用心去了解他们真正的需求，用我的专业知识 和专业能力，为他们推荐一款贴心经济适用的家庭用品 。

在我的心里做生意和交朋友是一样的，做人做事要有良心和良知，昧着良心的钱我不赚。各位合作人也都很了解我，我这个人没什么雄心壮志，也没想过去当什么成功人士，我就想站在成功人士的身边为他鼓鼓掌 加加油，这就很好了，而我自己呢做好自己本份工作，该工作的时候全心全意的去工作，该生活的时候全心全意的去生活，无论生活还是工作 ，我都真诚的站在对方的角度为他们着想，让很多事情可以变的简单一些也天真一点，就算结果没有达到我的预期，我想也不会差到哪里去，因为我坚信在人的生命过程中，过程比结果来的更重要，用心生活，每个人都可以满载而归。

在此祝福全天下的亲们春节快乐，家人健康，幸福美满，心想事成。

xx优秀家人们，大家早上好,今天站在这里的，能坚持到最后，都是优秀的，时间过的真快，转眼间我可来到店里一年了，回顾这一年中，感触颇多，感动也多，首先感谢的是刘总，和候总，给我提供这么好的舞台，其次要感谢的是张经理，在我来应聘的时候他的一番话让感动，我来时也转了几个大店，最后决定留在咱们店，谢谢张经理，店里的美女、帅哥们，大家很优秀，每来一个人大家都尽心尽力的讲，我们市场部的客户来了都是尽心尽力的，尤其是前几天咱们搞的那次活动，大家都很用心，效果确实比第一次好的多，尤其是小梅姐，非常的用心，结果大家有目共睹，有付出才有回报，付出和回报永远成成正比，以后咱们店一定要多搞活动，好处很多，其次是我们市场部，业绩却不尽人意，究其原因，不是小区没人，而是耐不住性子，没人了就想去玩，别的店业务每个月都是十几单的销量，没有付出哪来的业绩。

现在国家日新月异，发展的很快，咱们个人也一定要跟上时代的步伐，努力工作，积极向上，咱们大家都有义务也有责任让家庭富裕起来，有个好日子过，有首歌非常好，

写作是我们与外界交流沟通的工具，也是展示个人才能的重要途径。好的作品可以在读者内心引起情感共鸣，带来深刻的思考与感悟。如果想要写好作文，就需要广泛阅读优秀作品，并不断练习写作。本站提供了许多与“夏天五年级作文”有关的文章，供大家参考，希望能对有需要的朋友提供帮助！

夏天五年级作文 篇1

一连好几天的闷热，让人们实在是按捺不住了。

天气，说变就变了！

下午，万里无云的天空霎时变得漆黑一片。忽然，刮起了大风，狂风怒号，连参天大树都“摇头晃脑”。路上的行人也被这突如其来的变天给激怒了：“这该死的鬼天气，怎么说变就变了！”紧接着，天空闪出一道强劲的光，把漆黑的天空照得亮如白昼，一阵霹雳在耳边回荡。突然，天空下起了倾盆大雨，珍珠粒般大的雨滴打在奔跑的行人身上。狂风也毫不逊色于大雨，风雨交加，路边的行人寸步难行：撑着伞的，伞被吹翻了；没有伞的到处狂奔，希望找到一家适宜之地避雨或买伞；有的年轻小伙子就更疯狂了，脱了衬衫当雨衣，光着膀子让雨淋——怎么也淋不湿吧！工厂里，窗都紧闭着，雨滴的力劲一个劲往窗上“撞”，“啪啪啪……”清脆的打击声一直回荡在工厂走廊。下班了，人们就像是闭塞在笼子里好几天的小鸟，笼子一开，便蜂拥般冲向大门，大概是以为这样子雨淋不到自己吧！漆黑的天空恢复了平儿的光亮，暴风雨却丝毫没有减弱的感觉，这时，又有谁会静下心来，细心去聆听，去感受这大自然久无一遇的暴风雨呢？与其说是暴风雨，倒不如说是大自然的洗礼，只不过来得太轰烈了。

夜静了，窗外的雨滴仍在继续，将手伸出窗外，“滴答”，“滴答”，水滴滴落在我的手心，溅起一滩小水花，手心却又痒又舒服，这不正是无形的艺术吗？

雨，我期待的暴风雨终于来临了！

夏天五年级作文 篇2

夏天来了，校园迎来了漂亮的颜色和美景。我们上学时一路走来，看哪，真是让人心旷神怡。

首先在快到学校时就能看到校门外边两侧的那块空地上种植着那么多的枣树和松树。枣树虽然有刺，但是这一点也不影响观赏。那一片片树叶随风飘摇像是在对我们招手，让我们来看看他们美丽的姿色。树树就是百折不挠的典范，就是在寒冬面前也没有低过头。松树叶虽然没有那么好动，但是他也不是那么好亲近的。针式叶子把一切拒之门外，是因为他们要保持自己的纯洁与高贵。

校园绝大多数都做了硬化，当然也有很多美化的工作。硬化使得学校变的整洁，美化让校园变的有诗意，漂亮。校园四块草坪已经全部整整齐齐的

作文可以帮助学生们掌握好写作的基本要素，通过写作文我们可以更好地表达自己的想法和感受。一篇优秀的作文具有很强的感染力，抒发真情实感，才能够打动人。经过认真挑选读后感大全小编为您精心制作了“蜡烛五年级作文”，希望对你的工作和生活有所帮助！

蜡烛五年级作文(篇1)

我敬佩生命力的仙人掌；我敬佩有用的花生；但让我最敬佩的是无私奉献的蜡烛。

有一次晚上，家里停电，我找来几支蜡烛，把它点燃。我看着火苗开始溶化蜡烛的身体，滴滴蜡烛犹如一串串泪珠。古人常常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容蜡烛这种无私奉献的精神。是啊！蜡烛这种精神不仅是古人赞美的对象，也是我们学习的榜样！蜡烛的一生都是辉煌的，它始终为人们奉献着光明。我们在微微烛光下读书，感到温暖；我们在微微烛光下行走，感到安适。

在赞颂蜡烛的同时，想起了在生活中默默奉献的人。那就是我们的老师，他们是辛勤的园丁，他们每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花白，他们还坚守在自己的岗位上。用自己的热，温暖我们的心，用自己的光，照亮我们前进的方向！向蜡烛一样，无私奉献！

我喜爱蜡烛，喜爱它的光明。我赞美蜡烛，赞美它无私奉献的精神！

蜡烛五年级作文(篇2)

它的外表很普通，一个圆柱体和一个安在头顶的天线。它很便宜，现在人们几乎不用它。它没有灯泡那样的明亮，也没有花朵般的美丽，但是，它是在默默无闻的照亮着别人，奉献自己——它，就是蜡烛！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”这是我语文课学过的一首诗，这种无私奉献的精神她激励着我们。我在想什么最像蜡烛？是谁每天早早的来到学校日复一日从青春到白发？一生默默无闻的照亮我们。我们的老师多像蜡烛啊！别人说老师是辛勤的园丁，可我觉得老师更像我们生命中的一支蜡烛，牺牲自己照亮我们！

他叫马复兴，今年53岁。是青海省湟中县汉东回族乡下麻尔小学的一名老师。出生四个月时，他摔到火炕里，近一半的臂被烧掉了。但这个没有双手的老师，却是全校师生最佩服的人。32年前，高中毕业的马复兴成为一名乡村教师。在别的老师看来，稀松平常的板书，对马复兴却是巨大的挑战。一根小小的粉笔夹在断臂之间，却需要用全身的力气去板书。夹紧了就断，夹松了就掉。一节课下来，和粉笔一齐落下的，还有无数的汗滴。学生马海红，马老师的女儿说;粉笔很尖，有的时候就直接，就出血了那种。马老师的同事向杰说;他的肉皮就在黑板

作文能力对于学生综合素质的提高起着至关重要的作用。通过写作，我们能够更开放地接受和欣赏周围事物的多样性，从而进一步增强我们的文化底蕴和审美能力。但要写好一篇作文并不简单，需要付出很多努力。我们应该从哪些方面入手呢？其实，多读、多写、多练都是非常关键的。

为了帮助大家提高写作技巧，栏目小编为大家准备了一篇题为“春风五年级作文”的文章。相信这篇文章能够为你带来灵感和启示，帮助你更好地掌握写作的技巧和方法。如果你想写好作文，那就来一起学习吧！

春风五年级作文 篇1

“又是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”春姑娘乘着温暖的春风来到人世，用徐徐微风吹拂着大地。

青的草、绿的芽和各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢过来，形成烂漫无比的春天。小燕子也从南方赶来，给春天增添了几分生趣。就在这时，春天的象征——桃花，以悄然开放。它像春天的使者，走到哪里就把温暖带到哪里！

“桃红又见一年春”就在这春光明媚的季节里，桃花的形态各种各样：有的花瓣全都展开，露出金黄的花心；有的才展开一两片花瓣儿，芳菲烂漫；还有的只是花布朵儿，看起来饱胀的像要裂开嘴似的，这只是近处的观看，远处看更是“满树和娇烂漫红，万枝丹彩灼春融”红的似火、粉的似霞、白的似雪……五颜六色，色色俱全。这么美丽的桃花怎么能不让游客流连忘返呢？和煦的阳光柔和地照在可爱的桃树上，好似给它穿了一件衣服。在天空中，在阳光下，桃花迎着微风翩翩起舞。漫步在桃树旁，看——蜜蜂在桃花间里采蜜，瞧——蝴蝶在桃花丛中翩翩起舞。这如“留连戏蝶时时舞，自在蜜蜂嗡嗡啼。”

我喜欢桃花，喜欢它的与众不同；我喜欢春天，喜欢阳光三月！

春风五年级作文 篇2

窗外刮起了风，呼呼呼。沙沙沙，树开始了舞蹈。“吼吼，要下雨咯！看样子，你不能去楼下玩了。”老爸喊道。

不久，果真下起了雨。淅淅沥沥的雨，轻轻的敲在窗前。心想：这雨说大也不大，打个伞有点浪费；说小也不小，这雨也能让人感冒呢。真是讨厌啊！春雨最喜欢这样了。最主要是，我不能出去玩了。好不容易盼来的周末，白天没时间，晚上也就这样浪费了。

慢慢的，下得淅淅沥沥的雨变成了密密麻麻的雨丝。它布满了整个天空，像花针、像牛毛、像细丝，给灰蒙蒙的天际拉下一个天然帷幕。无奈之下，只好看向窗外，看着那多姿的雨，焦躁的心难免会平静下来。

“哗”的一声，雨下得更大了。一颗一颗，像石头一样打在窗户上，砸在地上。一片白茫茫的世界。呵，这可让在街

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皮鞋五年级作文 篇1

今天是星期六，我在鞋柜里发现了一双灰头灰脑的大皮鞋。我想，它太脏了，我不如帮它洗个澡吧！我叫着老爸的名字：宋田昌老板，我给你擦皮鞋吧想偷懒的老爸没听完就答应了。

我说干就干，穿上烧饭的围裙，把袖子卷起来，从旧报纸堆里随手抽出了一张有点泛黄甚至发霉了的报纸，垫在皮鞋底下，找出皮鞋刷和皮鞋油。准备工作做好后，我左手握着皮鞋油，右手使劲地拧开盖子，一股刺鼻的味道直冲我而来。好臭啊！可是答应了爸爸，我不能不讲信用呀！我只好硬着头皮干下去了。我把盖子放在一边，空出右手来。大拇指扣在皮鞋里面，把它拿起来后用皮鞋油均匀地涂在上面。我把皮鞋放下，把盖子盖上去，拿出能清理的大将军皮鞋擦。我把鞋子侧过来，使劲地擦，又把前面擦地一擦。不一会儿，鼻子上冒出了汗珠，我又用脏脏的手擦了一下鼻子。这时弟弟走进来了，看见我，就大笑起来了，还唱起了歌：姐姐是个皮鞋匠，鞋擦满天飞，鼻子变黑了我一听，马上跑进了卫生间，用水把鼻子洗干净，然后又回到岗位上了。我又开始擦了。半个小时眨眼间就过去了，我自豪地向拿着身为魔法师的我第一个魔术，把皮鞋变成了黑得发亮的皮鞋，不不不，是把脏得不成样子的皮鞋。我大摇大摆地走到了爸爸面前。爸爸看了点头。我伸出手说：服务费！啊！？爸爸惊讶地说。是呀，睡觉你没听我说完就答应了呢！爸爸只好把十元交到我手上。

耶！我兴奋地跑出去了。而爸爸呢，低头反思呢！

皮鞋五年级作文 篇2

在一个阳光明媚的下午，在第三堂课上老师说：本月的实践课是在家里用臭皮鞋栽花，准备的材料有，旧皮鞋，土壤，小花苗，同学们都听明白了吧！放学。

我连蹦带跳地回家了，回家一看，我有好几双不能穿的鞋，我要用哪一个做花盆呢！就是它了，那是一双我小时候穿过的旅游鞋。我用剪刀在旅游鞋上扎了几个小洞，一不小心在鞋扎了一个大洞，这可怎么办呀！对了，我可以逢上，于是我找针钱开始逢，20分钟过去了，终于补完上了，我拿来土一看太硬了，不行，我用剪刀把土凿碎，在鞋里先放了三分之二的土，挖了个小坑把吊兰栽上，又放三分之一的土，浇足水，ok搞定！仔细一看这个花盆像一条小船，花像船上帆好看极

作文在语文教育中非常关键且必不可少，它能够促进我们的想象力得到更好的开拓和表达。如果您正在寻找出色的文章，可以考虑阅读“五年级作文”。我们将继续发布相关内容，敬请期待！

五年级作文 篇1

我闲坐在窗前，让风随意的翻开书，偶然遇见你。

穿越了千年的时光，我捧着书卷，觅到了你的踪迹。

在桂花飘香的八月，你载着自己的满腔热血，一股豪情，上路了。原本飘香的桂花，因你香气更浓。

西北边塞，永远的刮着寂寥的风，飘着落寞的叶，连阳光，也惧怕这里。你来到这儿，见到的是向南纷纷飞去的大雁，它们无半点倦意，远走他乡。这里，被你注入了热血与豪情，但，这似乎改变不了这迥异的秋景。

马嘶、风吼、牧人吟歌，牲畜低号，号角声声，四面连起，悲壮的白草，远走高飞。万千层峦山叠嶂里，云雾蔼蔼，残阳如血，向西沉去，一切的一切，红色，这火的精灵，使四周的一切妖娆而瑰丽，增添了悲壮的气氛。

我不懂，你明知边塞之荒，风寒之苦，寂寥之痛，又为何要远道而来，是拜谒，还是奉揖？是君命，还是自请？

浊酒一杯杯，一坛坛，也许，你想灌醉自己，让自己失忆，失去对美好的记忆，从头开始。

白昼短暂，夜便漫长了起来。漫漫长夜，你还在喝，浊酒一杯杯，遥寄你思想万里。

我顿悟，我明白，我了解了。功名未立又岂能指算回乡之期？羌笛又起，和着悲壮的风吼，和着惨淡的月光，和着那浓浓的思乡之意，幽怨地，凄楚地，声声入耳，声声碎心。

见惯了秋霜满地，又何惧归乡无期？戍守边疆，只为建下破敌功绩。

五年级作文 篇2

我的家乡在江苏启东，是一个很小的县城，虽然不大，但是非常的美。尤其我们家后院那一条清澈的小河。

春天，小河很干净，一眼见底，可以看见许多小鱼在自由自在的游泳，螃蟹自由自在的晒太阳;树木抽出了嫩绿的枝条，岸边的小草探出了头;旁边的菜园里长出了小青菜、小白菜、生菜等等，一片生机盎然。

夏天的小河，更加热闹了。我和小伙伴跟随大人一起捕鱼，大网一捞，许多小鱼、小虾都被捞了上来，有小青鱼、小白鱼、小龙虾等等，拿回家给妈妈做菜，味道真是鲜美。捕完了鱼，还可以在小河里嬉戏打水，有的吃又有的玩，真是棒极了。

秋天，丰收了，小河两岸的菜田里有红的番茄，紫的茄子，绿的青椒，黄的玉米......构成了一道别有风趣的装饰。

冬天，下着鹅毛大雪，小河两岸的树木穿上了银白色的外衣，河面上结了一层厚厚的冰，我和小伙伴在河的两岸玩着打雪仗的游戏，非常开心!

这

读后感大全编辑为大家精选了这篇“五年级景物作文”文章，非常值得一读哦！大家可以参考阅读。写作能力是评价一个人综合文化素养的重要标志，而写作又是拓宽视野和积累知识的重要方法之一。所以，想要写好作文，我们需要不断积累和整理。

五年级景物作文(篇1)

我外婆家住在湘西西北部的一个土家族小山村，四面环山，树木掩映，处处绿意盎然；在安静的山林里，有十几户人家，他们的`房子世世代代都是木头做的。我很喜欢我奶奶的吊脚楼。

奶奶家是吊脚楼，坡屋顶是一片片青瓦，一大块绿色板岩土。从远处看，它像一个精致的玩具木箱，点缀在绿色的丛林中。吊脚楼中间有一个大房子，是我奶奶家世世代代祭祖的地方。靠近主房的第一个房间是消防房，房子中间是四块大石头围成的方形火坑。这是我奶奶家烤培根的地方，也是我妈妈小时候听我奶奶唱摇篮曲的地方。厨房旁边有两间卧室，最外面的是包厢，也是吊脚楼的位置。它很大，有三个房间。按照土家族的习俗，包厢是女孩子绣花的地方，但我妈从来不绣花。因为她六岁就出去读书了，十几岁医学院毕业就参加工作了。

这种房子的柱子是木头做的，四周都用正规的木板包裹着，连地板和天花板都用木板覆盖着。住这样的木屋冬暖夏凉，但要注意防火。

一大早，炊烟袅袅在外婆的吊脚楼上，雾气还没散尽。鸡的鸣声，狗的吠声，牛羊的铃铛声，再加上冉冉初升的太阳，形成了一幅美丽的风景画。我爱我奶奶的吊脚楼！

五年级景物作文(篇2)

我们惠州有一个名胜古迹，它叫西湖。西湖里有宝塔、九曲桥，宝塔十分高，塔底的楼梯直到塔顶，塔顶的楼梯又直到塔底，又上又下真好玩！九曲桥弯弯曲曲，扭来扭去不明白它像什么。

西湖最美的地方然而由五个小湖泊组成的。第一个然而平湖，第二个然而菱湖，第三个然而丰湖，第四个然而南湖，第五个然而鳄湖。平湖能够划船，平湖旁边有二样东西，它们分别然而红棉春醉和九曲桥。夏天的晚上，我、爸爸、妈妈脱下鞋子就在红棉春醉的小路上散步。小路上铺着鹅卵石，这些石头能够帮我们按摩脚。菱湖能够给市民钩鱼。丰湖有一个不知名的岛。南湖边能划船。鳄湖有一座雄伟的鳄鱼碉像，一只鳄鱼然而坐着，另一只趴着。二只鳄鱼紧紧地靠在一齐。它们张开嘴巴，好像在说：“欢迎你到来！”鳄湖还有人工养殖天鹅的养殖场。一只只天鹅从湖面游过，十分美丽。

我喜欢惠州西湖，我期望你能变得更干净、漂亮。为我们惠州争光。

惠州西湖我爱你！

五年级景物作文(篇3)

当

写作的目的不在于简单的堆砌文字和字数，而是要传达思想和情感，写作能帮助我们发掘自己的潜力。出色的作文是文笔的展现，我们可以借鉴一些优秀的模板。关于这个话题，我在网络上找到了一篇非常棒的文章，名为“委屈五年级作文”。我推荐大家去看看，并持续关注本网站获取更多相关信息。

委屈五年级作文【篇1】

在小学的五年里,我遇到了许多伤心、痛苦、幸福的事，有一件使我永远都不能忘怀。

记得在四年级时有一次班队活动课，老师带我们下楼活动，我在一旁空闲的走来走去。一个同学跑过来，拉着我的手，笑嘻嘻的叫着我的外号。这个外号十分难听，于是我讨厌的将那个同学推开，她怔住了，接着又笑眯眯的跟上来几乎尖叫着那难听的外号。再也受不了的我愤怒的转过身大吼：“你不要叫我外号！”并用力将她推开，由于用力过猛同学撞在了学校的橱窗上。玻璃虽然没有碎，但已经出现了裂缝。我呆在那一动不动，好像时间都停止了，猛然间我冲到橱窗边轻轻祈祷：但愿是以前的，但愿是以前的……这只是假想，裂缝准确无误的留在同学撞到的地方。同学们围了过来，七嘴八舌的说：“高远你怎么那么不小心呀！”“你要赔！赔一大块！”汤老师知道了，把我们叫到教室并问发生了什么事，我断断续续的将前因后果告诉了老师。汤老师了解后先批评同学不该叫我外号，再批评我做事太冲动。我的眼睛热热的眼泪已在里面打转。我委屈地奔向厕所，眼泪不听话地流了下来，这是我在学校第一次哭，因为感到委屈。

那些伤心、委屈的事像一块石头拦住了我的去路，我要把它搭成台阶，走向成长的道路。

委屈五年级作文【篇2】

“哇！我是前十名！”我一拿到试卷，就立刻欢呼起来。看着大家向我投来羡慕的目光，我更加高兴了。

回到家里，我一看日历，才发现今天原来是妈妈的生日。我决定要给妈妈一个惊喜，于是就想着给她制作一个生日贺卡。

说干就干，我拿出纸和笔，在上面画出三个小人，并且涂上了颜色，还在背后写了一行字：“妈妈，生日快乐！”画好以后，我把画夹在试卷里，放在茶几上。我又用我的零花钱给妈妈买了一束百合花，也放在试卷上。

过了很久，妈妈终于回来了。我一听到门外的开门声，就赶紧跑到自己的房间里。我仔细地听着外面的动静，突然妈妈大声喊到：“王在希，你给我出来！”我一听，这声音明显不对啊。我低着头，小心地走了出去，不知道自己做错了什么。

妈妈看见我，厉声说道：“你是不是分不清主次？马上就要期末考试了，你不抓紧时间复