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《秘密》的读后感

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

《世上最心酸的秘密》读后感。

也许真正的爱就是这样:我爱你,不图一切回报;我爱你,用我的心,用我的生命,用我的所有------只要我有。男孩的病做了手术后,不再一拐一拐地走路了,但男人仍一拐一拐的,即使男孩的手术成功了,但他们的生活并没有改变,仍靠捡破烂维持生计。他们凭着自己的双手挣来的十几年汗水,凭着坚强的毅力,他们的生活大大改变:他们已经能用钱盖起自己的房子;男孩也一天一天在长大,找到了工作;一日三餐里,已有足够的饭菜……他们找到了帮助他们渡过难关的人,深深地鞠了一躬,感激他们。

随着时间的流逝,孩子已经结婚成人,这个男人已是年过花甲的老人了。一天,孩子突然听到老人喃喃念叨着:“孩子,谢谢你给了我生存的希望,如果不是有你的陪伴,我早已因生活的困难而放弃生存,但是,可惜你不是我亲生儿子,可我一样会深爱着你……”男孩再也不想听了,冲上前仅仅地抱住自己的“父亲”,“爸爸,即使你不是我亲生父亲,但是由此以来,你对我的照顾和关爱,足以表明你是我最亲的爸爸,我以后也会用我的生命陪伴你度过今生。”说着说着,两父子的眼泪不禁往下滴……从此以后,孩子两夫妻和“父亲”在城里快乐地生活着,在他们房屋里,时刻都洋溢着快乐的笑声和幸福的光芒,洒满了每一个角角落落。

爱——是我们心中的神圣,只有大家都从小事做起,我们的时节终究会变得更美好。父母对我们的爱是无私的,希望我们每一个人都不求回报地深爱我们伟大的父母。

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世上最亲的妈妈观后感


世上最亲的妈妈观后感
学校阳光活动日那天,老师带我们去看电影《世上最亲的妈妈》。影片讲述的是一个叫申虹的年轻女子,为了两个毫不相关的孤儿,放弃自己的恋人,自愿做了两个孤儿的妈妈。从此,两个孤儿感受到了申虹对他们无微不至的关怀。我被其中的两个情景感动了,也体会到了原来眼泪不止因伤心而流。
妈妈!当中磊和玉莲第一次叫申虹妈妈的时候,这一声妈妈里充满了爱和感激,申虹流泪了,为自己含辛菇苦的付出有回报而激动落泪。我每天要叫不知多少遍妈妈,妈妈,你帮我拿一下衣服;妈妈,你给我改一下作业;妈妈,你帮我洗一下桌布几乎每一声妈妈里都是要求妈妈为我做这做那,甚至认为妈妈是专门为我服务的,有时还因我的不听话让妈妈生气流泪。今天,我知道自己错了,从今以后,我要带着我的爱叫我亲爱的妈妈,自己的事自己做,尽量减轻妈妈的担子,做一个懂事的孩子。多说:妈妈,我给你倒茶;妈妈,我给你捶背;妈妈,我帮你拖地,如果有一天妈妈流泪了,这眼泪一定是妈妈为我的成长而激动流泪。
妈妈,生日快乐!,当中磊用捡易拉罐积攒的钱给妈妈买了蛋糕祝她生日快乐的时候,妈妈流泪了,这是欣慰的眼泪。一直以来,我只知道要求妈妈为我过生日,却从不为妈妈过生日。虽然我知道妈妈的生日,但没有送过她礼物。从明年开始,我也要用我的真心为妈妈准备礼物,祝我亲爱的妈妈生日快乐!
现在,我明白了有一种眼泪叫感动!


《世上最脏最脏的科学书》读后感400字


这本书让我知道了,什么血都吸的蚊子只是母蚊子吸血;为什么我们身上的污垢永远也擦不完;认识了引起腹泻的讨厌鬼大肠杆菌他告诉我世界上没有脏东西的,原来每一样东西都有它存在的理由。 我读了这本书,是我最感兴趣的是尿。尿由肾脏生成,经输尿管,膀胱排出的含有大量代谢终产物的液体。每个人的排泄尿量约1500毫升。医生还可以通过验尿来知道病人的身体情况。从小,大人们就教导我们,人所排出的排泄物都是脏东西。让我们一直认为那些排泄物是一些又臭又脏的脏东西。但今天,我却从这本书上知道原来刚排出的尿比脸都干净,世上最清的水。那股尿臊味是因为尿与空气相遇才产生的。所以,在512汶川大地震中,那些幸存的生还者在废墟里,靠喝自己排出的尿而生存下来也不足为奇。如果,将来遇到突发事故,我想我在没有没有水的环境下,会喝我自己刚排的尿。要不过一段时间,产生了尿臊味,那时候自己能不能喝下,还是一个问题? 虽然《世上最脏最脏的科学书》读起来的时候会让人突然一阵恶心。但它让我知道了从来没有脏东西的。 在今天,我读了《世上最脏最脏的科学书》这本有趣的书。它让我了解到原来世上有很多学问

读《世上最完美的的爹娘》有感


读《世上最完美的的爹娘》有感

今天我读了一篇文章,用句俗话来表达我的读后的心情就是相当的激动除此以外我可能不会有什么表达的方法了,要是用的话,那也只能用一种景致来表达。

刚刚开始的时候:自己就像进入了一个屏障,那里的天气十分的晴朗,天空中飘着一缕缕闲云,那么的纯洁,没有一点暇丝,树是翠绿,翠绿的,花是粉红,粉红的,鸟儿在天空中飞过,一会从这边的柳树下,窜到了那边的湖面上,一切都平平无奇,一切都十分的普通,但是随着往前走的时候,景色发生了稍小的变化,我感觉,气温上升了不少,又随着往前走,景色完全的变了,一切事物都变的那般的无力,好像都被大火烧了一样,大树的叶子倦了,小溪也断了,草叶枯了,花儿不知了去向,这个时候我都有放弃读下去的想法了,但是就在这个想法冒出来的同时,眼前的景色有一次发生了翻天覆地的变化,原本火红无暇的太阳颜色渐渐的暗了下去,天边飘来了一缕又一缕的彩云这是原本旷野之景又发生了巨大的变化,我好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来,月亮越升越高,波光粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光,后来月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云,忽然海面上刮起了大风,卷起了巨浪,被浪花照的雪亮的浪花一个连着一个朝岸边涌来看到这里的时候我的眼睛已经湿润,心乱如麻,好像有一股巨大的力量浸透了我的心田,尽在心情澎湃的时候,原来图画似的景致又一次的发生变化,天空中飘起了雪花,它们是那么的精致,是那么的高贵,就像宝石中的钻石一样璀璨,就像蓝天中的白云一样无暇,就像夜空中的星星一样明亮,就像山间的小溪一样清澈见底,就像横跨天际的彩虹一样多姿......这个时候眼泪已经涌出了我的泪框,虽然我极力的去强制,但是仍是无用,我真的怀疑人间怎么会有这么好的人,怎么会有这么多的眼泪可流!

我离开了那里但是我的心却留在了那里,那对世上最完美的父母,为了自己孩子的未来而做出如此巨大牺牲的精神会让每一个人折服,这就是爱的力量,这就是爱的归处,这就是人世间的无比伟大的爱呀!


《世上最亲的妈妈》观后感400字


有一种眼泪叫感动

-----观《世上最亲的妈妈》有感

学校阳光活动日那天,老师带我们去看电影《世上最亲的妈妈》。影片讲述的是一个叫申虹的年轻女子,为了两个毫不相关的孤儿,放弃自己的恋人,自愿做了两个孤儿的妈妈。从此,两个孤儿感受到了申虹对他们无微不至的关怀。我被其中的两个情景感动了,也体会到了原来眼泪不止因伤心而流。

“妈妈——”!当中磊和玉莲第一次叫申虹妈妈的时候,这一声妈妈里充满了爱和感激,申虹流泪了,为自己含辛菇苦的付出有回报而激动落泪。我每天要叫不知多少遍妈妈,“妈妈,你帮我拿一下衣服”;“妈妈,你给我改一下作业”;“妈妈,你帮我洗一下桌布”……几乎每一声妈妈里都是要求妈妈为我做这做那,甚至认为妈妈是专门为我服务的,有时还因我的不听话让妈妈生气流泪。今天,我知道自己错了,从今以后,我要带着我的爱叫我亲爱的妈妈,自己的事自己做,尽量减轻妈妈的担子,做一个懂事的孩子。多说:“妈妈,我给你倒茶;妈妈,我给你捶背;妈妈,我帮你拖地……”,如果有一天妈妈流泪了,这眼泪一定是妈妈为我的成长而激动流泪。

“妈妈,生日快乐!”,当中磊用捡易拉罐积攒的钱给妈妈买了蛋糕祝她生日快乐的时候,妈妈流泪了,这是欣慰的眼泪。一直以来,我只知道要求妈妈为我过生日,却从不为妈妈过生日。虽然我知道妈妈的生日,但没有送过她礼物。从明年开始,我也要用我的真心为妈妈准备礼物,祝我亲爱的妈妈生日快乐!

现在,我明白了有一种眼泪叫感动!

世上没有不劳而获的道理--观〈神奇的秘密〉有感


今天,我们班在学校看了电影--宝葫芦的秘密。这个故事真是好笑,看完之后,我们班同学都笑得捧着肚子喘不过气来,虽然暑假期间看过一次,但我还想再看一遍,因为它是演得那么生动,有趣。让对这部电影熟悉得不能再熟悉的人--我,林珂给你讲一 下故事的大致情节吧!从前有个名叫王葆的孩孑,说他笨吧,其实就是不笨,而且有点聪明,可是他却从来不用功,干什么事都不想费一点儿劲,干事有点儿懒散。后来,他遇到了神奇的宝葫芦,宝葫芦帮了王葆许多的忙,可是都被搞不好了,而且王葆和同学.老师的关系越来越不好了,王葆因此很恨这个宝葫芦,便抛弃了它。他从此明白,凡事都要靠自己努力完成。 是啊!世界上没有不劳而获的道理。我们应该用功.努力.才能取得成功。看了这部电影,它不仅带给我们 乐趣,还让我们懂得了一个道理。它对我们影响很大!

水乡们的心酸


泉水泉水你到哪里去?我要流进小溪里。溪水溪水你到哪里去?我要流进江河里。江水江水你们要到哪里去?我们都要流进海洋里。可是,今天它们面目全非,失去往日快乐的心情。

地球上有71%是海洋,而人类生活的陆地仅仅只有29%。可是这71%的海水并不是都可以供人类饮用的。几十年以前,水的祖先无忧无虑地生活在地球上,无私地为人们提供丰富的水资源。然而,人类也因为他们的无私奉献,得寸进尺地滥用甚至污染他们。瞧瞧,他们原先蔚蓝的纱衣完全变了样,变得不堪入眼,怎能不让我们心酸呢?我想:现在地球上那层71%的蓝纱衣恐怕有一部分变得污浊不堪了吧

呜呜呜众多的江河,湖海聚集在一起,都在哭诉自己所受的非人的折磨。有谁能救救我们呢?一条身着黑衣的黑龙江反问道。然而回答他的只是无声的沉默。人类啊!请为我们水资源留下一席之地吧!请不要将我们赶尽杀绝。因为那样做,最终自食其果的是人类啊。我们是你们生活中必不可少的条件,你们一旦毁了我们,也就等于将你们自己置于死地啊!着番来自水资源的肺腑之言如同敲响的警声,怎能不让我们人类大为惭愧呢?

几年来,我们肆无忌惮地滥砍滥伐导致水土流失影响水资源;办工厂,废水排入江河湖海,是水流被污染得臭气熏天,面目全非;垃圾的增多,也使美丽可爱的水资源变得面目可憎难道我们人类还不能从水的哭诉觉醒,并为此拿出实际行动来保卫我们赖以生存的水资源,使它不再有一声抱怨。

来吧!让我们从我做起,从小处做起。不再扔垃圾,纸屑;尽量少用一次性的筷子,饭盒;在周围宣传节约用水的护水意识小处不可随便。

让我们携手并进,共同来保卫我们生命的源泉吧!

心情说说之世上最遥远的距离:不是生与死,而是你拿着手机!


心情说说之世上最遥远的距离:不是生与死,而是我坐在你身边,你拿着手机!

赏析:如今电子设备对人的控制越来越强了,人们都喜欢拿着手机,因此出现了手机控,而这些确实最令人寒心的。虚拟化的东西没有真正的快乐而言,更重要的是对情感的伤害,让彼此之间有了距离感。

我希望大家看到这句心情说说时,最好放下手机,让彼此之间心灵增加温暖。

心情说说之世上最遥远的距离

关心世上的人


读《弟子规》有感

在这个秋高气爽的秋天,我终于看完了《弟子规》。《弟子规》主要讲述了一些关于做人、待人的名言句子和故事。其中,我最喜欢泛爱众而亲仁里的凡是人,皆须爱,天同覆,地同载这一句。这一句的意思是:世间所有的人都应该相亲相爱,和睦相处,因为大家都生活在同一片蓝天下,同一块土地上,同一个地球里。

《弟子规》的这一篇里还讲述了一个关于孔子关爱他人的故事。主要内容是:在当时的封建社会初期,达官贵人瞧不起奴隶,但孔子却不是。有一天,孔子回家发现家里马棚烧了。孔子第一反应不是问马是否烧死,损失多少。而是问伤到人吗?在当时,看马棚的都是奴隶。可孔子认为大家都是人,应该互相关爱。

看完这个故事,我真感动。孔子那么关爱他人,不会瞧不起老百姓或奴隶。而在我们这个所谓高科技的现代社会生活的人,却连在落后的封建时期生活的古人都不如。那些所谓的高高在上的市长警察局局长卫生局局长等等一些高级领导却不理会老百姓的痛苦。

在一些偏远地区的高级领导就是这样,那些老百姓因为天几天或者几个月没下雨,连续几天都没水喝,有得甚至因为没水喝而渴死。而高级领导们却舒舒服服地坐在空调房享受红酒。你说,还有天理吗?还有,在一些偏远地区,有无数地孩子因为没钱上学或者学校太远没校车而不能上学。那些高级领导就不能出点解决方法吗?只知道自己顾自己,不理老百姓的生死,那我们还要这些高级领导干什么?

我希望,大家和高级领导们可以看看《弟子规》。高级领导们请你们问问你们的良心,你们还有良心继续享受下去吗?

《世上没有懒孩子》读后感


《世上没有懒孩子》读后感

常言道:充满信心的做事能事半功倍,可见信心的作用是多么大。要给孩子信心就必须不断给孩子以正确的评价、肯定以及鼓励,以正面教育为主要手段。多表扬、鼓励孩子,使他们有成功感、愉悦感,看到自己的发光点,这样,孩子才能积极主动地去学习。

一、信任——让孩子更有信心

在教育学中有一条很重要的原则:学生的信心来自老师的信心。皮革马利翁效应告诉我们一个道理:每个孩子都是可塑性很高的,你所期望的那个方向的期望值越大,孩子越容易接近那个目标。在教学中,教师要相信每个学生都是最棒的,教育就是要激发孩子内在的潜力。尤其是对待那些后进生,教师要更有耐心,只有相信他们,有了信心才能不怕学习的困难,才能迎头赶上。

二、尊重——发现孩子的优点

赏识教育的实质是从人格上尊重孩子。传统的师道尊严已经不适应现在素质教育的发展。教学活动过程中,教师是主导,学生是主体,只有把学生放在一个人格平等的基础上才能真正实现教学相长。

1、尊重孩子的兴趣

只有从孩子的兴趣出发,符合孩子的需要,孩子才能积极主动地学习,从而使潜能得到开发,身心得到和谐发展。如果教师从自己的主观意愿出发,只顾着单纯地完成某个教学目标或者某个教学活动,不考虑孩子的感受,往往会使孩子产生厌倦心理,即使是游戏也不能调动起孩子的积极性和主动性。所以我想尤其在设计教学游戏的时候,我们要玩学生爱玩的,确实有趣的游戏,然后将知识渗透到游戏中,浑然天成地完成教学任务,教学效果肯定要事半功倍。

2、尊重孩子的怀疑精神

每个孩子都和科学家一样,对自然界的奇满怀好奇和敬畏。“标准答案”束缚了学生创造能力的培养,同现代教育理念所提倡的怀疑精神、批判意识以及个性发展方向还有较大差距。在教学中,师生是平等的,我就特佩服那些勇于提出疑问的孩子的勇气。孩子思考了提出了疑问,这样教师在解答过程中也有个学习的过程,真正可以实现教学相长。赏识孩子,就要允许孩子怀疑,要用心培养孩子善于怀疑的习惯。这样孩子在学习中会更积极、更主动,因为整个世界等着他去探究、去揭秘。

3、尊重孩子的隐私

赏识孩子,让孩子拥有自己的隐私,这是密切亲子关系、获得孩子信任的基础。作为老师,同样也要尊重孩子的隐私。班上几个女生下课了经常聚在一起在一个同学背后窃窃私语,这个孩子总以为别人是说自己坏话,久而久之就谁也不理谁了,我知道了后,没有去批评那几个女生,而是给她们讲了团结友爱的故事,最后孩子们解除了误会,成了好朋友。还有个转变就是她们什么话都愿意主动告诉我了,我们成了朋友。所以,你越尊重孩子的隐私,你与孩子的距离也就越近。

三、用欣赏的眼光看孩子

每个父母都希望老师进行赏识教育,要用欣赏的眼光看孩子,发现孩子的优点和长处。当然,赏识孩子也要注意方式方法,不能一味地鼓励或赞扬。

1、夸孩子聪明不如夸孩子勤奋

“业精于勤荒于嬉”,不要夸孩子聪明,而应当赞扬孩子勤奋,因为赞扬孩子勤奋,让孩子从小就能形成勤奋比聪明更重要的观念。

2、赞美不能夸大其实。

3、要就事论事。

赞美孩子的时候,应该只赞美他的努力和成就,不要赞美他的品格。而即使是努力和成就,赞美也要尽量具体。因为赞美得越具体,孩子越容易明白哪些是好的,越容易找准努力方向。

4、赞美要及时。

如果赞美与所赞美的事情隔了很长时间,孩子已经不能体会到当时做这件事时的感受,自然这种赞美也就无法化为信心和动力了。

5、借第三者之口赞美孩子

有位心理学家对三十位受试者进行戒烟实验。将受试者分为两个小组,一个小组采取用肺癌患者的痛苦来劝诫他们,而另一个小组则是由一位医学权威,根据自己的临床实验报告,非常客观地解释抽烟的害处。结果,前者有35%的人开始戒烟,而后者却有70%的人开始戒烟了。这个实验告诉我们,当事人如何热情地游说,很可能不及第三者若无其事的解说来的更有效果。赏识是一种艺术,一种技巧,一种方法。经由第三者的表述,更容易使小孩子感觉到具有真实的客观性,因为即使是小孩子,他也知道当面赞美,会有不少客套的成分,而第三者转达的就很容易使人信服。

最后我想把赏识教育的原则和大家共分享,希望在我们的赏识教育下,孩子能更加健康成长,我们的生活能永远充满爱和赏识。

信任孩子——学会崇拜,学会自豪

尊重孩子——学会倾听,学会请教

理解孩子——学会感激,学会陪伴

激励孩子——学会发掘,学会分享

宽容孩子——学会反思,学会等待

提醒孩子——学会批评,学会分担

读后感大全:令人心酸落泪的小可怜


暑假里,我看了《笑猫日记--------小猫出生在秘密山洞》这本书。它主要讲了笑猫和虎皮猫的孩子们都出世了,他们是四个可爱的小宝贝-----胖头、二丫、三宝和小可怜。因为生小可怜的时候,虎皮猫难产,而且小可怜迟迟不会走路也不睁眼所以叫它小可怜,四个小猫的模样却一样可爱。在那个格外寒冷的季节,笑猫、虎皮猫、杜真子、马小跳和笑猫神秘的熊猫表哥老老鼠都精心呵护着小猫,尤其是小可怜。然而,突如其来的厄运,还是降临了,小可怜的命运也像她的名字一样悲惨。小可怜由于身体虚弱又受不了这么寒冷的天,终于倒下了。尽管小猫们为她走墙边驱除了身上的病,想尽了各种办法。可是,突然天气骤冷,柔弱的小可怜再也承受不了了,最终,小可怜还是死在了虎皮猫的怀里。

看完这本书,我的眼泪情不自禁地从眼眶中涌了出来,小可怜真的好可怜,本来她已渐渐地好起来;本来她已经跟三宝学会了爬树;本来她已胃口大增可以吃下整整一块三文鱼饼干;本来她的毛发渐渐有了光泽;本来她眼睛里黯淡的光完全没有了;本来她已快出落得和二丫一样美丽了,可是现在,比以前小可怜虚弱时的样子甚至更糟。

小可怜啊!你一定要保佑曾经爱你的爸爸妈妈哥哥姐姐们。笑猫呀,也希望你们一家尽快从悲痛里走出来,因为未来的生活还要继续。

世上的很多事是不说的


以生命为中心,自身为半径重复画圆。穿越时间和世俗的残缺。爱和勇气便回归在一个洒脱的人身上。

他,就是史铁生。

读《我与地坛》在一个清晨,金色的阳光尚未带去昨夜的凄冷,沿着文字翻动书页,那书中悲壮的色调却引出了我眼中的泪水。

没处可去,我便一天到晚耗在这园子里,跟上班下班一样。别人去上班我摇了轮椅到这儿来。这儿弥漫着静的光芒。为一个失魂落魄的人准备了这样一处安静的地方。树阴和夕阳笼罩着他的身影。

那些苍凉的文字。那些文字来自他的灵魂深处,没有经历过痛苦的人是写不出那样凝重悲壮的文字来的。也永远感受不到在那苍茫的底色下汨汨滚落的热流。

最苦与最乐的读后感汇总


怎样克服写作作品的读后感时遇到的难点?读完作者写的作品,感觉里面的人物是活着的。读后感是在读懂全文的基础上,选择自己感受最深的一两点做“感点”,围绕“感点”来总结心得体会,有请阅读“最苦与最乐的读后感”相关内容。

最苦与最乐的读后感 篇1

今天,妈妈给我介绍了一篇梁启超的文章《最苦和最乐》,读完这篇文章,我懂得了许多道理。

既然文章的题目是《最苦和最乐》,那么首先要清楚什么事情最苦,什么事情最乐。

在文章中梁启超说,最苦就是欠了别人的东西没有还,这里欠了别人的东西不是指借了别人的具体某种东西,而是指别人帮助了你,你却没有表示感谢,没有给予报答,或者说人家让你去完成某项任务你却没有完成等等。

而最乐呢,当然就是你还了欠的别人的东西,心里的包袱就放下了。这里的还了别人的东西也不是仅仅指把从别人那里借来的具体东西还了回去,而是指你完成了别人交给你的任务之类的事情。

读完这篇文章,我也深有同感。比如说,在我需要帮助的时候老师和同学给了我帮助,我却没有感谢人家;爸爸妈妈让我做一件事情,我却没有完成;答应朋友的事情,因为种种原因忘记了想一想,类似的事情在我的生活里真是无处不在。

这篇文章告诉我,要经常静下心来想一想,是不是自己有欠了别人的东西不还的情况,不要让自己背上最苦的包袱。只有学会感恩,学会帮助别人,学会遵守诺言,才能做到最乐。

最苦与最乐的读后感 篇2

说起饮冰室主人,有人可能不知道是谁,可是说梁启超,便都知道了。梁启超就是饮冰室主人,至于为什么,再此不做解释了。只是想谈谈他的《最苦与最快》。

这篇文章从最苦与最乐的角度来探讨人生的价值,言近而旨远,既传承了中国传统文化的价值观,又赋予其崭新的现代意识。特别是“尽得大责任,就得大快乐;尽得小责任就得小快乐”、“快乐之权,操之在己。”

责任心,其实是人人皆有的。就一般人而言,谁没有家庭责任心?谁没有对学习、对工作、对事业的责任心?谁没有对国家的责任心?问题是在责任与享乐、安逸之间,有时候我们心灵的天平会向后者倾斜。于是,责任就被我们淡忘了,被我们暂时的抛在脑后了。

作者说:“人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。”的确,人的一生中最苦的事莫过于身上肩负的未来的责任。谁也无法预测你的未来会是怎样,是苦还是乐,是喜还是忧?只能如作者梁启超所说:“自然是责任完了,算是人生第一件乐事。”一个人在世间活一天,便有一天须做的事,一天须尽的责任。如果有一天须做的事没有做完,一日应尽的责任没有尽,那么到夜深人静时便是你应付的苦痛日子。

回想以前,从小学到初中再现在的高中,努力学习,只知道上课要认真听讲,要按时完成每天的作业,听爸妈和老师的话……而到现在,长大了,终于明白一直以来是为了什么,我想是一种责任,一种还未尽的责任,是对父母的责任,对自己的责任。

不要以为读好书只是为以后的生存,更是为报答父母一生养育之恩!

当你没有尽这份责任,就会发现自己步入社会后适应不了激烈的竞争,这时候哭的不仅是自己,还有背后的父母,他们的心也碎了。于是最大的痛苦随之而来,每天“折磨”着你。

这让我不由想到了伟大的发明家居里夫人,她把她要验究制做的东西,都是当做在为国家尽责任,在为自己尽责任,也在为时间尽责任,不辜负她的责任,不辜负她应尽的责任,居里夫人曾说这样一句话,她说“人要有毅力,否则将一事无成。”保尔为了革命,为了祖国的利益,导致双腿瘫痪,双目失明 。最终他完成了自己的责任。

我们已经生活在一个和平的年代,不需要做出什么惊天动地的大事,更不需要断脚断手。只要我们能够明白自己的责任是什么,并且努力去完成它,我相信这会是最大的快乐。

有人说:“既然这苦是从责任而生,我若是将责任卸却,岂不是就永远没有苦了?”我想这是在逃避着责任,逃避了我们自己应尽的责任。逃避,只能获得灵魂片刻的放松,而思想却依旧凝固在自己未成的事情上,责任没有因此减少,因为逃避,灵魂也得不到真正的解脱。

人生一直在苦与乐中循环,而人生的责任却是其中的动力。有责任在身,才知道自己需要去做些事。一个真正有所作为的人,是勇于承担责任的,有了责任的人生,所有的责任都已完成,自然是一身轻松,云淡风轻,一个人知道责任的苦处,才能尽责任的乐处。

最苦与最乐的读后感 篇3

学习确实是一件苦事情,考试更是一个苦事情!任何人都会这样觉得,我认为任何事都会有任何事该来的时候,既然这个时候让我们学习就有它的道理。我们只有在考试、学习、作业……中摸爬滚打熟练了,任何事都能应付得来了,这是我们就走进了五彩斑斓的社会,如果我们连这些困难都克服不了,那对以后的面对的一切更觉得处处碰壁。学习机开阔了我们的知识领域,同时锻炼了我们克服困难、坚强的意志!

我觉的本文说的有一句话特别正确“你快乐也要学习,不快乐也要学习,还不如微笑去迎接学习。”一件不快乐的事情,却当做快乐的来做这是一种境界也是一种心态。今天的一句玩笑话你可能很开心,但这份快乐又会温存多久呢?一天、两天?或许下一分钟就忘了为什么这么开心。而当一群人为了一个题争论不休,不求出最后的真理誓不罢休。这一辈子都会记得,这个难题当被再次翻出来时还会想起当时可笑的言语、可爱的人儿、认真的小脾气。这又会温存多久?我们都心知肚明。

清晨还挂着梦的尾巴,与鸟儿共舞与文化共鸣;中午伴着鼾声,和心一起穿越回那个神秘而美丽的地方;夜晚让星月做观众,在雪白的作业本上谱写经典的片段。

痛并快乐着!

最苦与最乐的读后感 篇4

读罢梁启超的《最苦与最乐》一文,知道背负责任之苦,尽到责任之乐,感慨颇深,竟不由得与作者产生共鸣。“人生须知道有负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处。”细数往事,历历在目,慨叹万千之时,也深深体味到“负责最苦,尽责最乐”之真意。

生命自啼哭落地,衣食受之于父母,日益长大成人,便于内心最深处,思成家立业,感恩图报。于是,便有了对父母的责任。羊羔跪乳,乌鸦反哺,何况生之为人?然人各有志,四海为家,虽有感恩之心,无奈千里之外,终不能膝前尽孝。日夜萦绕,思念故乡,牵挂父母。待鸿图大展之时,父母亦时日无多,更是在心中悔恨。未能尽儿女之责,遗憾终生。

建立家庭,结为夫妻,生育后代,抚养子女。身为丈夫,照顾妻子,身为妻子,体贴丈夫,身为父母,抚育儿女。夫妻不和睦,家庭不和谐,伤及夫妻感情,影响子女成长。未能对家庭尽责,愧为丈夫,愧为妻子,愧为父母。

踏入校门,老师教导,同学互助,增长学识,锻炼品行,对父母付出尽责,对师生帮教尽责。整日无所事事,游手好闲,不学无术,浪费父母金钱,愧对师长教导。学无所成,艰难度日。未能尽学生之责,无颜见父母师长。

走进単位,工作着落,同事关照,上司带领,当应尽责协作,努力创新。慵慵懒懒,碌碌无为,不敢担当,推诿拖拉,一无所成,领导查问,惶恐不安。凡事不适时而为,明日复明日,万事成蹉跎。日里夜里,于良心上受自我谴责,寝食不安。未尽员工之责,愧领企业薪金,枉费领导栽培。

未能尽儿女之责,未能尽丈夫妻子之责,未能尽父母之责,未能尽学生之责,未能尽员工之责,如坐针毡,如履薄冰,夜不能寐,食不能安,苦不堪言!

由此可见,未尽到责任,背负责任之苦。若尽到责任,一身轻松,何苦之有?

要苦中得乐,须时时尽责,处处尽责。尽责之前,必要负责。重担在肩,谨小慎微,忍辱负重,鞠躬尽瘁,不懈奋斗,负责之苦可想而知。“尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。”鱼与熊掌不能兼得,忠义不能两全,负大责者承受大苦尽大责,得大快乐,故负大责尽大责之圣贤豪杰少有。负小责者承受小苦尽小责,得小快乐,故负小责尽小责之平凡人多见。

因此,负责最苦。但,苦尽甘来,无论尽大责或尽小责后,或大或小的快乐,亦为最乐。也因此,尽责最乐。

为求心安理得,不枉生而为人,仍要负责,更要尽责……

最苦与最乐的读后感 篇5

责任心,其实是人人皆有的。就一般人而言,谁没有家庭责任心?谁没有对学习、对工作、对事业的责任心?谁没有对国家的责任心?问题是在责任与享乐、安逸之间,有时候我们心灵的天平会向后者倾斜。于是,责任就被我们淡忘了,被我们暂时的抛在脑后了。

《最苦与最乐》的作者是梁启超。他是戊戌变法的领袖之一,也是近代中国著名的大学者。《最苦与最乐》是他的一篇演讲词,所谈论的中心如果用一个词来概括,那就是“责任”。所谓最苦与最乐,无不和“责任”二字联系在一起。这种别开生面的苦乐观,在作者的笔下,不仅阐发得今人令人由衷的信服,而且令人肃然起敬。

这篇文章从最苦与最乐的角度来探讨人生的价值,言近而旨远,既传承了中国传统文化的价值观,又赋予其崭新的现代意识。特别是“尽得大责任,就得大快乐;尽得小责任就得小快乐”、“快乐之权,操之在己。”这些认识超越了古人“仁者乐山、智者乐水”、“与民同乐”之类的苦乐观,将承担社会责任,完成社会责任作为一件最大的乐事来谈,反映了作者积极进取的人生观。

梁启超之所以要把人们的“苦乐观”与责任联系起来,就是要强调我们所肩负的责任,要我们把这种责任放到心中最重要的位置上。这样,我们才能念念不忘我们的责任,才能真正尽到我们的责任,这种积极进取,以天下为己任的人生观即使在今天仍有其现实的教育意义。

在我们青年学生的心目中,家长有抚养自己的责任,老师有教育自己的责任,他们都应该尽心尽责地关爱自己,唯独自己却无须对长辈,对集体,对社会承担责任。这种责任意思的淡薄,在在青少年中可以说是相当普遍的。所以,青少年感受不到未尽责任的痛苦、尽了责任的快乐。因为他们认为自己肩上没有任何责任。所以,青少年学生结合自己的体验树立责任意识,学习这篇课文就有十分必要。

最苦与最乐的读后感 篇6

梁启超先生我前几年就听说过,据说他的一篇文章横扫半个中国,是一名大学者。闻得大名也有仰慕之心。我还买了一本他写的关于佛教方面的书,看了一些,但学术性很强,也没觉得如何有意思。几天前我的老师给我们介绍了一篇梁启超的文章《最苦与最乐》,内容大概是;“人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未了的责任。独是凡人生在世间一天,便有一天应该的事。该做的事没有做完,便像是有几千斤重担子压在肩头,再苦是没有的了。

为什么呢?因为受那良心责备不过,要逃躲也没处逃躲呀!受了人的恩惠没有报答,纵然不见他的面,睡里梦里,都像有他的影子来缠着我。不独是对于一个人如此,就是对于家庭、对于社会、对于国家,乃至对于自己,都是如此。

凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。

翻过来看,什么事最快乐呢?自然责任完了,古语说得好:“如释重负”;俗语亦说是:“心上一块石头落了地”。人生须知道有负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处。那诸圣诸佛的悲天悯人,虽说他是一辈子感受苦痛。但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐,不是苦呀!

既然这苦是从负责任而生的,我若是将责任卸却,岂不是就永远没有苦了吗?这却不然,责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩,本来没有责任,那就本来没有苦。到了长成,责任自然压在你的肩头上,如何能躲?你若是要躲,倒是自投苦海”,等等。内容非常好,很有感触,也引起了很多回忆。

我平日里工作很忙、压力大、责任也重大,学习的担子也不小。一天天忙碌着,这几年我都不知道时间是怎么过的,特别是到了沈阳工作以后,一晃六七年过去了。正所谓:“磨刀之石,不见其损,日有所亏。”是呀!掐指一数,我都三十多岁了。

回想,一直到今天忙了这么多年,跟随师父东奔西走,作了很多事。穷以为,为了恩师的弘法事业尽了责任,承受了很多压力和经历了许多坎坷。但是总的来说过得很快乐。每个人都有一些愿望和成就事业之心,就如梁启超在文章里所说的:“到了长成,责任自然压在你的肩头上,如何能躲?不过有大小的分别罢了”。他还说“凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约。”

我那,早已把师父的荣辱和成绩视为我的苦乐了。他老人家二十几岁开始就担起了弘法利生的事业。我一直在他的身边忙活着。他时常给我们讲课,并且开示我们“一切违缘使为修行道用”。师父虽然经历了很多坎坷和磨难,但总是能转嗔为喜、转祸为福、转败为胜,把坎坷和磨难都转为成功阶梯,更上一层楼。这些年来师父的弘法事业渐渐有了成绩,特别是师父如此年轻事业做的就这么好,这么殊胜。每每瞻仰师父的成绩和功德时,我欣慰!我欢喜! 我高兴!甚至神清气爽,消除烦闷,心潮震荡,法喜充满。乃至对上师的信心也越来越强。这也许是其文章里所说的;“什么事最快乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事。如释重负、心上一块石头落了地。尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。”快乐也似乎是责任带来的吧?

但我从小受佛教思想的影响,认为一切烦恼和痛苦来自执着。对我的执着、对法的执着(一切万物)。执着与责任、痛苦和快乐的关系比较复杂。作者也是学佛之人,断然不会马虎。我暂且没有理顺好他的理论性。

然文章里提到得“快乐之权,操之在己”的说法我很赞成。如佛经有曰;“诸佛非以水洗罪,亦非以手除众苦,非将所证迁於他,示法性谛令解脱”。不管是世间的快乐,还是出世间的快乐,谁都不能赐给我们,的确如此!

他的全篇文章的内容阐述的动机,是引导读者要有责任心,对于家庭、对于社会、对于国家,乃至对于自己都要有责任感,以大义为快乐之本的思想。我再次随喜之。

最苦与最乐的读后感 篇7

一些老同学,不常见面。见面了总在我耳边唠叨:放下吧,人要懂得放下。放下什么呢?没说。只是继续劝说:学会放下,人才不会累。我故作不解。从这句话里我听出了一个道理:只有学会放下的人才会幸福。要是放下不了,就会很累。这个道理里又包含了一条暗示:我为什么会觉得累呢?原来是我还没有学会放下。

同学在一起,总免不了谈论谈论,那时谁和谁同桌,谁和谁又闹过矛盾打过架,谁表面怎样内心又是如何,谁曾经如何谁现在怎样,等等。从小学到初中,从琐事到情感,夹杂着太多的记。总归聊来聊去不是我和我们就是他和他们。

所以,放下什么才是真问题。比如说放下悲伤,也放下回忆吗?放下陋习,也放下责任吗?学会放下,总不能什么事情都洒脱的留下一句:放下吧?你是否问过自己,说了放下却不一定放得了吗?说了记住就能是否又能在脑海长久停留?选择放下过去是自由,每个人都有权决定自己。但是人绝没有过这样的能耐。你的心不允许,你会记得。

记得是你的责任,大凡有思想之人都抵触命运,反抗命运,可有谁是能力无限的人吗?尼采那句爱命运是对人生态度很好的指引。如若不能想放就放,想记就记。那何不换一种角度去思考过去的事情?把无法放下且不能放下的事当做人生的一种责任和义务。完后之后你会更加心安理得,不为记所苦恼。正如梁启超所说:到责任完时。海阔天空,心安理得。

放下是有种类的。首先应该知道人的脑海是有限量的,存的事情多了,有用的思想就装不进去。负面之事想的多,责任也定会逃之夭夭。

这就需要有放有记,可问题是什么是该放下的,什么又是该记住的?孔子曰:其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。发愤忘食,体现的是一种进取精神。乐以忘忧,展现的是一种乐天作派。不知老之将至,透现的是一种忘老思想。忘食而进取是幸福的,因为只有进取,才能创造,从而收获。收获是令人无比幸福的。它能促进理想成为现实,从而让生活更美好。忘忧而乐天是奇妙的,因为只有乐观才知变化之妙,人的生活总是在不断变化,悲伤和快乐是生活的奏曲。既然如此,何不记乐而放忧呢?降临世间是己哭,离开世界是别人哭。既然两头是哭,中间就应该笑。放的不留遗憾,记的明朗。

所以,生活既要有所放,又得有所记放下欲望和怨恨,记得责任和使命。

《世上最美丽的巨人》读后感300字


以前有一个巨人,他的名字叫乔治。他不讲卫生,每天身上就穿着一双黄色的破鞋子,还穿着一见黄色的旧衣服。头发每天都不洗,


一个幸福又快乐的早晨,巨人乔治在森林里跑步,突然他听到呼呼地叫声。看到原来是一只小鸟从树上掉下来了,家里还有一只鸟儿。乔治问鸟儿:“你怎么了?”鸟儿说道:“你先快来帮帮我的孩子,我的孩子被这只怀猫吃掉了。”乔治立刻,小鸟旁突然有一只凶恶的野猫,像漂亮的小鸟一步步的走进,乔治快步的去捧起那只可爱的小鸟,把它放到了自己的家里。乔治严肃的告诫那只凶恶的野猫说:“从今以后你不要再伤害别的小动物了,和其他的人类,如果你再伤害别的小动物,你会有不好的结果。”那只野猫听到了乔治的话,紧紧张张的就跑掉了。乔只觉得是勇敢的巨人了!


读《世上最美味的泡面》有感


王沛懿
看到这个题目,你一定会有很大的疑问,世上的泡面不都是一样的吗?接下来看我写的,你就明白了。
这篇文章讲的是:有一个小男孩子,他的妈妈很早就去世了,所以他就跟着爸爸生活。有一天,爸爸出差要回来了,孩子煮了两碗泡面,一碗自己吃,一碗给爸爸吃。他怕爸爸那碗面凉了,就放在被窝里保暖。爸爸回来后,孩子已经睡着了,当他看见撒了一被窝的泡面时,特别生气,嫌他给自己找麻烦,就打了孩子一顿,当爸爸知道原因后,很后悔打了孩子。
读了这篇文章,我想给这个孩子点个赞。他这么小就会照顾自己,还会心疼爸爸。他的泡面包含着对爸爸深深的爱,真是世上最美味的泡面!读到爸爸打孩子时,我觉得这个爸爸应该先问清事情的前因后果,再下结论、再决定怎么做。
读了这篇文章,我想起以前的那件事:弟弟在玩手机,玩了一会儿后就把手机放在了我的床上出去玩了,妈妈回来后以为我在玩手机,就狠狠的吵了我,最后弟弟回来后,承认是他玩的,妈妈才知道冤枉了我,很后悔吵了我。
我觉得,每个家长在遇到类似的事情时,都要先问清事情的前因后果再下结论,不然会误解孩子的。

优秀读后感:世上只有妈妈好


刚刚过完了一个漫长而充实的暑假,我们迎来了开学第一课。心中满怀着憧憬的我,终于踏入了期盼已久的初中,内心无比得激动,简直就是无法用言语去表达。在正式上课之前,我观看了十分具有教育意义的《开学第一课》。

《开学第一课》内容丰富多彩,而且极具教育意义:无论训练多么辛苦,始终没有放弃的付丽娟;对钢琴充满着浓厚兴趣,从不放弃任何机会的朗朗曾经付出过努力的人,也许已经成为了赫赫有名的大师,也许有些人也并不为大家所熟知,他们的理想虽很渺小,却可能是让他们一辈子都能快乐、幸福的事情。

她是一个普通的加油站女工,每个月的收入也并不多。儿子4岁时还被诊断为弱智,对这个本来就不是很富裕的家庭,简直就是一个晴天霹雳啊!她带着儿子四处走访,任何一个机会都不放过,想为儿子把病给治好,想让他可以做一个正常人。但现实就像是一把双刃剑,他们走遍了大街小巷,用了各种方法,却都无济于事。她感到十分的绝望,十分的无助,甚至有过一死了之的念头。接着她转念一想:自己走了,谁来照顾儿子,他在这个世界上一个人孤苦伶仃的,不是更加痛苦吗?于是,她擦干了眼泪,为了儿子,她要活着,坚强地活着。

如果今天不走快点,明天就得改用跑了,后天也许就看不见前进的方向了。她不想让自己留下遗憾,更不想让儿子的一生都留下遗憾。

一个偶然的机会,她了解到学习钢琴可以增强智力,让孩子更加地开朗。她马上带着孩子来到了老师的家里,当老师了解到她的儿子是个弱智,便一口回绝了。就连这最后的希望都快破灭的时候,她的心中萌生了一个念头:我自己先自学,然后教给儿子。可是自己每天都要去工作,有时候还要值班,怎么办呢?于是,她就利用休息的时间上网查找一些曲谱,先学会自己弹一首曲子,再教给儿子。

但并不是这样天从人愿的,儿子一开始厌学,这成了一个很大的问题。母亲用尽了办法,儿子却始终是无动于衷。最后,她流着泪,狠心的将儿子夹在自己的胳膊下面逼他学

阳光总在风雨后,请相信有彩虹正如歌曲《阳光总在风雨后》唱的一样,11年过去了,曾经乌云密布的天空已经散去,留下的是明媚绚丽的骄阳,儿子已经可以上正常的初中了。这11年里母亲用无数的的汗水谱写了一首生命的壮歌。

有些时候梦想像遥远的星辰,遥不可及,但是只要你坚定地往前走,就一定能够触摸的到。