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读史记中的秦本记有感

(共 2571 篇)

  • 1、 读《项羽本记》有感

    项羽,是一个多么具有神奇色彩的英雄人物,能以一敌百,能从以前的非有尺寸,三年中率领诸侯灭秦,号称霸王,在历史中也是很少有的,然而没有坐上皇位,就在自己的渺小错误中死去了。

    项羽,我仰慕他。

    他有着雄心壮志,能对秦始皇的王位说出取而代之的话语,确实有着过人的胆识。在三年之中,从一个小民变成率领诸候的霸王也能看出他是很有能力的,这与他的勇敢与大胆是分不开的。在战场上他是一个骁勇善战的将军,在家中又有着柔情的一面,面对着乌江,背对着敌军,他将虞姬杀了,当时他的心情又会是怎样的呢?有着万般的不舍,有着千般的无奈,但是面对着不舍与无耐他只能做的也只有忍痛割爱,亲手杀死了心爱的女人,这种心痛,似乎比亡国更甚,过了江东又奈何,时间和成功又怎样扶平他的心伤!于是他的思绪开始混乱,他找不到自己错在了哪里,只能用天亡我也四个大字来结束自己的一生。

    项羽,我憎恨他。

    当机不断,优柔寡断,这怎么是成大事者的行为呢?人无完人,但每个人又有自己的非常之处,古之成大事者,无不有能人相助,这么浅显的道理都不懂,妄为西楚霸王!也注定了他的夺天下的道路会作文因此中断,骄兵必败,他就输在这了,而且输得幼稚,输得可惜,就如同一锅的汤,被一只区区不值一提的苍蝇污染得令人作呕。

    项羽,我同情他。

    似乎他的辉煌从小注定,但他的失败也从小注定,从小就养成了目无一切的自高自大的恶习,却没有人去提醒他,没有人批评他,没有人给他一个改正的机会,实在是可悲。人非圣贤,孰能无过,过又无人能让其改之,过之不改,又如何能成为圣贤。作为一个男人,在外他闯出过自己的一片天地,在内,又能怜爱他的妻子,这样的男人也是一个成熟的男人,是一个潇潇洒洒走过一生的男人,试问古今又有多少能做到他这样的人,他,虽败犹荣!

    项羽,我珍藏他。

    穿越好历史的风尘,借着司马迁的《史记》,我看清了他;他高大勇猛,有着关羽、张飞般的气慨;他为人坦荡,有着周瑜般的执着去打正义之战;他柔情似水,有着林觉民般的怜子丈夫。他的鸿门宴告诉我,有些事不能去做,即使你做了会称帝称王;他的破釜沉舟告诉我,有些事你必须有胆量去做,纵使做了以后会毫无退路;他的乌江自刎告诉我,生当作人杰,死亦为鬼雄

    项羽,已在我心底,作为我穿越红尘的朋友,已被我收藏,无法遗忘。

  • 2、 读《癸酉本石头记》有感

    读《癸酉本石头记》有感

    《红楼梦》是千古一文,其格局文笔,思想性艺术性完美融合,是古典文学的巅峰,放眼世界文坛,无出其右。少时看老版电视剧,深爱之。高中时得红宝友相助,第一次系统的读了全书,是程高通行本,大为震撼,尤其是读到黛玉去世时,天空中似乎隐隐传来哀乐,当时也心中大痛!到北京后多次到西山脚下的黄叶村曹雪芹故居去过,那种萧索悲苦,令人感慨万千。

    这段时间老友小马哥推荐,读《癸酉本石头记》后28回,刚刚看了两回,有点不喜。为何?看着宝玉一会为了这个妹妹悲伤,一会为了那个丫鬟流泪,基本没有点正事,纯粹一个纨绔子弟,哪有什么正道?宝玉说女人是水做的,男人是泥做的,觉得女子清灵,应该让宝玉修修白骨观不净观,他就知道红粉骷髅了。不过仔细想想,红楼梦的重点不在于此,而在于封建王朝大厦将倾的悲鸣,曹雪芹吴梅村都是春秋笔法,微言大义,还是耐着性子好好看看吧!

    读完了全本,情绪莫名,这样的结局,也太震撼了。偌大贾府,一点点囊里淘尽了,最终死的死,逃的逃,作鸟兽散。元春被皇帝杀,贾府被抄,贾赦流放死在途中,贾政被儿子贾环杀死,贾琏被砍头,王熙凤死在狱中,史太君病死,王夫人被鬼吓死,邢夫人被杀,贾环赵姨娘贾蓉贾蔷柳湘莲冷子兴薛蟠等率领流寇在贾府中杀来杀去,几进几出,基本杀绝了,也都不得好死。黛玉上吊自杀,宝玉湘云沦为数十年的乞丐,宝玉风雪孤独中跳海自杀,宝钗嫁给贾雨村为妾,最终却死在贾雨村当年欺凌的门子手里,妙玉惜春虽然遁入空门,但末世中庙庵也不得清净,妙玉被和尚欺凌,沦落风尘,鸳鸯司琪等成为恶奴,尤其在原版中为贾母自杀陪葬的忠奴鸳鸯,于此却最恨主子,与外敌窜通,致使黛玉屈杀小红,逼得黛玉自杀,贾府彻底沦陷……曾经风华绝代的荣宁二府,只留下李纨贾兰,多少有点念想。

    一个家族如此,国家亦然。皇帝先是被流寇推翻,又有戎羌杀来,立了新朝,这就是活脱脱大明王朝末年的景象了。李自成起义军杀进北京城,最终却是满清夺了江山。书中多次出现王朝覆灭,汉人心中不甘为亡国之奴,戎羌也要屠尽前朝余孽。封建王朝的倾颓覆灭,终究是不可阻挡。这短短28回,从个人到家族到国家,一个个零落成尘,再也不复荣华景象!

    我不是红学家,也不敢妄议这突然出现的《癸酉本石头记》后28回,是否是曹雪芹真笔,既然是吴氏本,也有人说是明末吴梅村所写,或者是别人写的交到吴梅村手里,到清代又转到了曹雪芹手里。如此种种,与我等无碍。但我个人

  • 3、 《醉翁亭记》中的“乐”
    《醉翁亭记》中的“乐” 甘肃 通渭 ●马江元 摘要:欧阳修的《醉翁亭记》,有10处连用“乐”字。可以说,这篇全文是由“乐”字统领全篇思想的。作者要表达的政治思想,全部包含在“乐”的深处。文章中“乐”的程度,从无到有,由浅入深,步步深化,形成一个“乐”的极致,吸引着读者循“乐”而进。细品其乐,表现在乐观进取的处世态度,奠定了太守“乐”在其中的思想基础;滁州极富乐趣的胜境,提供了太守“乐”此不疲的自然条件;滁州百姓丰衣足食,是太守安“乐”陶醉的社会原因。 关键词:醉翁亭记;进取;“乐” 欧阳修的《醉翁亭记》,一直以来人们称赞它风格欢快、意境优雅。前人大多评论该文连用21个“也”字,形成了一唱三叹的风韵。其实,细读全文不难发现,这篇四百余字的山水游记,除连用21个“也”字之外,还有10处之多连用“乐”字。 一、乐观进取的处世态度,奠基了太守“乐”在其中的思想根源 《醉翁亭记》是欧阳修被贬到滁州以后写的散文。宋仁宗庆历五年(1045)年,他支持范仲淹的政治改革,范被罢官,欧阳修不顾个人利害,愤然上书斥责有关的权臣,他因此也遭到贬谪。当时,作者也和白居易一样,“是夕始觉有迁谪意”。因此,在到任的路上,他写道:“阳城淀里新来雁,趁伴南飞逐越船,野岸柳黄霜正白,五更惊破客愁眠”。诗中流露出遭贬后忧不成眠的心情。 然而,难能可贵的是,欧阳修并没有在政治失意中沉下去。他由于出身贫困,努力仕进,曾经几起几落的磨难,成就了他的自强不息、乐观上进的处世态度。所以任职滁州期间,作者的心情是开朗的,“修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲”, 所以,作者把个人的烦恼扔在一边,“乃日与滁人仰而望山,俯而听泉”,觉得“四时之景无不可爱”(《丰乐亭记》)。故而欧阳修在《送张生》中高吟:“老骥骨奇心尚壮,青松岁久色愈新。”离开滁州三年以后,欧阳修还深情地怀念那段被贬生涯,“吾尝思醉翁,醉翁名自我”,“吾尝思丰乐,魂梦不在身”(《思二亭送光禄谢寺丞相归滁州》)。这种怀念当年,以苦为乐的处世心态十分罕见。由此观之,《醉翁事记》的产生绝不是偶然的,这与欧阳修的经历和乐观心态有着密不可分的关系,从而奠基了欧阳修创作《醉翁亭记》的思想根源。 二、滁州极富乐趣的优美景色,提供了作者”乐”此不疲的客观环境 滁州位于东南隅,这
  • 4、 读《秦灭赵国》的故事

    秦灭了韩国以后,又把矛头对准赵国。赵国是在三分晋时期从晋国分出来的一个诸侯国,有着三百多年辉煌的历史,还出现了许多著名的成语故事,如:窃符救赵,围魏救赵等。而且,六国中只有赵国能和秦国抗衡,在赵武灵王时期,赵国还打起了灭秦的旗号。

    这样一个强大的国家,是怎样被秦国所灭的呢?因为三点:第一点,改革不利。赵武灵王时期实行了“胡服骑射”,使得赵国的兵力逐渐壮大。可是,食物是军民之本啊!赵国在以后的战争中粮草供应不上是个很大的问题。第二,君王昏庸。赵武灵王后期,他废了长子赵章,立幼子赵柯当了君王,促使赵章带兵造反,国内大乱,给秦国一个很好的机会。赵武灵王死后,他的子孙一代不如一代,最后赵国被灭了。第三,长平之战,邯郸之战的失败,期间用了纸上谈兵的赵括,使得赵国青年男子死了很多。

    从这个故事里我懂得了:虽然目前是很不错的,但如果不努力,就会变得落后甚至挨打。个人进步是这样,一个国家也是这样。

  • 5、 旅行中的成长_读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感700字

    嘿,你见过一位又瘦又高,长着一头淡黄色头发的小男孩吗?告诉你吧,他就是家住瑞典斯康耐省的尼尔斯。当我一口气读完这本《尼尔斯骑鹅旅行记》时,这个小男孩就走进了我的心里。

    《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典著名女作家塞尔玛拉格洛夫写的,它是世界文学史上第一部获得诺贝尔文学奖的长篇童话。

    这本书讲述了一位不爱学习、喜欢搞恶作剧、欺负小动物的小男孩尼小斯。一天,由于他捉弄了一个小精灵而被变成了一个只有拇指大小的小人儿,并被一只家鹅带上了天空,开始了周游瑞典各地的奇幻历程。最后,尼尔斯在旅行中不断成长,变成了一个勇敢、善良、乐于助人的大男孩。

    在读这个故事的过程中,我不断的被尼尔斯敢于正视自己的缺点,努力改正自己错误的精神深深的感动着和激励着

    当读到尼尔斯这个淘气、不爱护小动物,常欺负它们的小男孩,在捉弄小精灵被变小时,我仿佛看到一个只有拇指大小的小人儿绝望的在那儿站着,他的旁边是一只猫咪,正恶声恶气地嘲笑着他;前面有几只奶牛,也正想拿她们头上的犄角顶他呢可怜的尼尔斯无法回到从前,我既同情他,又替他懊悔以前所作所为。也许他在后悔:要是我不欺负弱小,能和小动物之间友好和睦的相处;要是能在它们遇到困难的时候,帮助他们。该有那多好呀!

    当我读到尼尔斯认识到了自己的错误,开始改正时,我真替他高兴。我仿佛已经感受到:他在弱小的大雁被强大而狡猾的狐狸欺凌时的愤怒,感受到他运用自己的智慧和勇敢,一次次粉碎斯密尔的诡计,帮助大雁们摆脱了威胁时的兴奋当看到他渐渐的赢得了动物们的信任,与它们建立了深厚的友谊和良好的关系时,我也禁不住高兴雀跃,好像自己得到原谅和认可,获得难得的友谊一样。

    在这次漫长而奇妙的旅行中,我看见了尼尔斯的成长。他正是因为发现并改正了他生活中的拦路虎他的缺点和错误,才使他从一只毫不起眼,甚至有点丑陋的毛毛虫,蜕变成了一只美丽的蝴蝶。

    读完这本《尼尔斯骑鹅旅行记》,我被尼尔斯深深的感动了。我也要向尼尔斯学习,要像他那样,敢于正视自己的缺点与错误,并努力改正。这样,才能让生活中的每一件事、每次经历都变成我们的成长之旅。

    指导老师:郗海英

  • 6、 读《史记》有感:身残志坚功成《史记》

    身残志坚 功成《史记》

    ——读《史记》有感

    读《史记》心潮澎湃,感慨万千。我们深深为司马迁的坚贞人格而折服,为《史记》留下的光辉篇章所感动,所骄傲。《史记》里光辉篇章,"收百世之阙文,采千载之遗韵",是传统的优秀文化。这些优秀文化在塑造完美人格方面有不可抗拒的影响力,鼓舞激励着我们一代又一代的中国人。

    《史记》上到轩辕下到汉武帝,内容为十表八书,十二本纪,七十列传,三十世家,凡百三十篇,是司马迁所倾注一生的心血,在困苦环境中写成的。他清白无辜而蒙受冤屈,并遭受汉武帝宫刑,蒙羞含辱,撰写《史记》。盖文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明厥有《国语》,孙子膑脚《兵法》修列,不韦迁蜀世传《吕览》,韩非说秦《说难》《孤愤》诗三百。此皆圣贤发愤所为作也!"

    此段话我们至今记忆犹新,毛主席引用强调的意思是不好的环境能激发人,发愤所为,干成不朽的事情。文革中他在安慰干部。司马迁的中心意思,是这些古人之所以发愤著书是因为心中有忧郁难解的信念 ,他们的理想无法实现,最好追求以往事情,希望寄托于未来。《报任安书》不到三千字,写的极为感人,字字血泪,声声衰肠,气贯长虹,催人泪下。这里司马迁既感叹厄运的悲痛,又抒发自己砥砺现实,坚持心志的一种情怀。司马迁说:"人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。"他对死的看法异于常人,一般人都重生轻死,他认为死有轻重,为己、为利而死者轻,为义为国而重,正如他在《史记》赞扬的人为正义为崇高的目标奋不顾身的李广、项羽、荆轲、公孙杵臼等人。认为他们死得其所,重于泰山。在司马迁看来,生命和人生价值不是物质的而是精神的,不是生理的而是心理的。人活百岁总有一死,对于死任何人都不能避免,关键是死的原因和目的,他自己受刑后没有死亡,因为还有事情和心愿没有完成。正如赵氏孤儿戏文中所唱:"慷慨赴死易,从容就义难。"他要活下来干一番不朽的事业,忍辱负重,发奋著书。在西汉时期没有纸张,主要用刀刻竹简成字,这是一件多么辛苦的事情,可司马迁挥刀竹简,拼命刻写,成就五十几万字,最后终于写成"究天人之际,通古今之变,成一家之言"的史学巨著《史记》。

    读《史记》使人特别感到,在《史记》里司马迁的关注点,笔墨点有独到之处,与汉以前的史官迥然不同,他不以输赢论功绩,不以成败论英雄。他纵笔豪写失败者,《史记》里屈原失败了、项羽失败了、荆轲失败了,但他们都输的光彩

  • 7、 史记中的故事读后感300字:史记读后感

    史记这本书肯定许多人都听说过,但又有几个人真正看过呢?在这个寒假里,我阅读了史记这本史书。我不由地感叹:我们中华民族的历史真实博大精深啊!

    实话说,我这个人啊,最恨历史什么的,好烦,一个人,可以延伸到好几十个人。在一开始的时候,其实我是抗拒的。可我读了几章之后,越来越有兴趣,后来竟有些爱不释手了呢!

    史记是司马迁的一部呕心沥血之作,是个人生命价值的体现,也是历史的真实再现。在这里,我们寻觅古贤人的踪迹,感慨曾经的惊心动魄,思量曾经的纷纷扰扰,也真切地感受历史的豪迈,悲壮与辛酸,体会中华历史的博大精深。

    在司马迁的笔下,每个人物都栩栩如生,读每一个故事都像看一场话剧,有趣,易懂,让我们深刻地了解我们中华奇妙的历史故事,让我们深刻地记住那些栩栩如生的人物,让我们深深地投入故事当中,让历史不再枯燥,变得更加有趣!

  • 8、 读《史记》有感作文
    读《史记故事》有感《史记》是我国第一部的纪传体通史,体现了古代史官的眼界和良心。无论是体例还是写作风格都影响着后代史书的撰写和编纂。作者司马迁出生贫穷,身世坎坷,忍辱负重,谨承家业,以入木三分的洞察力和秉笔直书的责任感,写作了伟大的《史记》,客观地纪录中国朝代的兴替,恰当地评价了历史人物的功过是非,再现了当时波澜壮阔的历史社会画面。鲁迅先生称其为“史家之绝唱,无韵之离骚。” 在《史记故事》里,记载了许许多多令我敬佩的人,他们有血有肉,热爱祖国。其中屈原和介子推是令我最为敬佩和感动的两个人物。屈原是一个爱国诗人,他坚贞不屈,刚正不阿,最后投江而亡,为祖国献出了自己的生命。我被这种爱国主义行为深深感动着。介子推是重耳的忠臣,他跟随重耳,和重耳一起受难之时,曾经把自己腿上的肉割下来,煮了一碗肉汤给重耳,重耳吃了肉汤渐渐恢复了,过了几年,重耳又做上了国君,他把当时跟他一起受难的人都升了官,唯独忘了介子推,众臣都为介子推打抱不平,要他去领赏,介子推不去,带着它的老母亲隐居绵山,当重耳想起介子推,后悔不已,便放火烧山,只留一面出口,好让介子推出山,等了半天,介子推没有出山,重耳进山看到介子推背着他母亲烧死了,介子推在旁写了一封血书,上写道:“割肉奉君尽丹心,但愿主公长清明。”介子推这种舍生取义,不图回报的行为令我感动。文学是比鸟飞得还远的梦想,是比花开得还美的情感,比星闪得还亮的智慧,是我们到了一百岁还忘不掉的信念。文学名著是全世界人民的无价之宝,是值得全世界人民继承发扬光大的精神财富!泰山小学六二班张若妍

  • 9、 读《史记故事》有感

    读《史记故事》有感

    一天夜里,被处以宫刑的司马迁高兴的举起一本书一蹦三尺高,喊道:耶,这部划时代的历史著作完成啦!

    那以,司马迁所说划时代的历史著作是什么呢?它就是我国第一部纪传体通、被鲁迅誉为史家之绝唱,无韵之离骚的史记故事。

    史记故事讲述了三皇五帝时期至汉武帝太始二年的历史。书中讲述了许多伟大的人物,有敢于进谏的赵盾相国,有铁面无么的孙武大将,还有卧薪尝胆的越王色践书里还讲了一些出名的人物,有性情残暴的商纣王,有荒淫无度的晋灵公,还有奉承拍马的奸臣屠岸贾

    《史记故事》不光为我国保存古代历史,还救了它的作者司马迁的性命呢!公元前99前,汉武帝派人攻打匈奴,其中的李陵因遭遇重兵包围投降匈奴,司马迁为李陵说了风句公道话就被打入大牢并处以宫刑。原本遭遇意外打击的司马迁想一死了之,但因为《史记故事》没有完成,所以司马迁要活下来并完成这本书。如此看来,《史记故事》可是立了大功呢!

    读了这本书,我感慨万千。自古以下,朝廷大臣有好有坏,好的有百里傒,蹇步,赵盾等等:坏的,有虢石父,屠岸贾,费无忌等等。自古以来,都是坏人多,但是,坏人也有他的功劳,如果没了坏人,那我们只会在帝王的统治下生存,而不像现在,人人平等!

  • 10、 读草房子——秦大奶奶有感作文1200字

    秦大奶奶---垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩当我合上草房子一书,给我印象最深,留在我脑海深处,并唤醒我心灵的人物是秦大奶奶。或许,在别人看来,她只是一个老太婆而已,一个很凶的老太婆,并没有什么值得人关注的,可是,在我看来,她的形象很丰满,她散发的人格魅力是无穷的,甚至,穿透的我的心灵。

    在油麻地小学,一片艾草地边上,有一个小草房,在一片空旷的艾草地上显得很特别。孩子们都知道,那是一个很凶的老太婆,所以,没有孩子敢接近她。

    说起她的劣迹,那真是说不过来,要么她会把鸡鸭故意放进学校,造成学校一片混乱,要么,会对孩子们大吵大闹,还会拿拐杖做出一副凶悍的样子。桑桑一天误入了奶奶的房子,他原来很害怕,可是,奶奶并没有发火,相反,眼神中流露着一种慈祥的关怀。久而久之,桑桑像奶奶的小孙子一样,经常看望奶奶。宁静的日子,不知被谁打破,油麻地又热闹起来,原来秦大奶奶为了艾草地,和学校争执不下,学校为了弄场圃,要砍掉艾草,种上圃苗。秦大奶奶也要搬走,可是,秦大奶奶不肯,并且,在学校的圃苗发芽后,竟然用身子滚来滚去,把苗圃压坏了。最后,在桑桑等孩子的努力下,奶奶最终同意搬走。奶奶眼神里流露出伤感,她是舍不得那片艾草地啊,那里倾注了她太多的心血。秦大奶奶老伴走的早,一个人独自生活,那片艾草地,是她的全部,她一生与艾草地相伴,那是她和丈夫亲手开垦出来的,不知道多少个日日夜夜,风风雨雨,他们在辛苦耕耘,那地方,有欢笑,有泪水,有爱情,更是她和丈夫美好回忆,对爱的美好回忆。秦大奶奶没有孩子,他这么多年,就是靠着这一份念想,这一份回忆,给了他活下去的希望。如今,有人要破坏这一份美好时,秦大奶奶像发了疯似的,她不许别人抢走她的回忆,这个要求一点也不过分呀,她只是想留有一份思念而已,对往事的记忆而已。这么多年,秦大奶奶这么走过来了,她内心是孤独的,心里缺少爱,至少有一个地方,是空着的。

    可是,桑桑来了后,就不同了,他把桑桑当成自己的孙子,对他很关心,桑桑等孩子们对奶奶也很好。奶奶知足了,有了这么多孩子,她的思念会转移到孩子们身上,这就不难理解,为什么秦大奶奶一开始很凶,后来又很慈祥了。奶奶内心被爱,另一种爱充满了。于是,她开始改变,以至于,为了油麻地的一只南瓜,她要去捡,不幸溺水。桑桑以孙子的身份,参加了葬礼。许多孩子哭了,我也哭了。秋天就要来了,每年,秦大奶奶都在守望,守望秋天,守望收获,看

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